标题 | 包饺子活动方案 |
范文 | 包饺子活动方案(精选32篇) 包饺子活动方案 篇1活动目的:为了庆祝“五一劳动节”,培养学生动手能力,增强学生的劳动意识,提升学生的自主合作意识,让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易!加强他们对劳动人民的尊敬之情,学生珍惜所有。同时,也为了加强教职工的情感交流,缓解压力 ,提高教职工团结协作的精神,培养教职工的主体意识,推进我校和谐校园的'建设与发展,我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。 活动场地:学校餐厅 活动主题:“我劳动我快乐” 活动时间:20xx年4月28日 活动人数:白果园小学全体师生 活动过程: 前期准备工作: 食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。 1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求,宣读活动的评分细则,加强活动过程中需要注意的相关事项, 2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。 3、在规定时间内进行比赛,以饺子的成形最多的队伍获胜。 4、煮饺子活动:各班以班为单位进行煮饺子,自己吃自己包的饺子,感受份快乐。 5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾,评选最清洁班级并颁发奖状。 活动总结:全校师生集合,教务处、工会进行总结。 白果园小学工会 20xx年4月8日 包饺子活动方案 篇2为丰富我公司员工业余生活,调动广大员工的'工作积极性,促进员工之间的沟通,增强团队合作意识,使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中,特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下: 一、活动时间:待定 二、活动地点:待定 三、参加人员:兆鑫汽车公司全体员工; 四、活动安排: 1、人员分组:本次活动共设10组,每组出场6人,男女不限, 2、活动规则:活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。比赛分为三次,第一次包牛肉芹菜,第二次为牛肉大葱,第三次为酸菜羊肉,逐次 五、奖项设置:活动过程中,以前期器具准备充分、使用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子外形好、满足分量要求、饺子味道好(邀请公司领导品尝)、卫生状况好为评判依据,奖项设置为:待定 预祝各组取得好成绩,期待大家的美味出锅! 柳州兆鑫汽车销售有限公司 20xx年x月x日 包饺子活动方案 篇3一、 活动设想: 为了让孩子们充分了解中国传统文化,感受浓浓亲情,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起团团圆圆包饺子,热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。 二、活动目标: 1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。 3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。 二、活动时间:20xx年1月15日 下午2:30——5:30 三、活动准备: 1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。 2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个 3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘 4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志 5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动 6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长 7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅 8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌 四、活动地点:中三班教室、餐厅、舞蹈班 五、活动要求 1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的`帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。 2、由于寝室空间较小,照顾孩子起床,整理床铺的家长人数有限制,约15名(家长会时报名)请帮助起床的家长一定要准时。 3、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉 4、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作. 5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。(家长用自己孩子的擦手毛巾) 6、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。 六、活动大致流程: 2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床,整理床铺(指导教师:三名老师) 2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心(指导教师:杨、孙) 3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一 3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙) 2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董) 3:40——4:10 给桌长发任务单二 1、亲子游戏(在舞蹈班游戏): 由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏,(游戏详情附后)(指导教 师:杨) 2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙) 3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理 ,回教室后和饺子馅(指导教师:董) 4:10——4:40 发任务单三,分组包饺子 1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙) 3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子(指导教师:杨、董) 4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董) 4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子,3名副桌长负责给各组分发(三个电饭锅分别由三名教师看管) 5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子 5:30——5:50 发任务单四 大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。(指导教师:三名老师) 亲子游戏一:扑克牌搭高楼 活动准备:每个家庭准备一副扑克牌 活动地点:舞蹈教室 活动过程: 以家庭为单位,利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法,搭出高高的扑克牌高楼,比比哪个家庭搭出的高楼最高,造型最奇特。教师用相机帮助记录修建成果。 亲子游戏二:泡泡糖 玩法:亲子面对面站,当听到带头人说:“泡泡糖”时,一起回答“粘哪里?”带头人回答:如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。游戏可以更换带头人,玩数次。 包饺子活动方案 篇4好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。 本活动由李乐老师主办,各班委在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院XX级音乐表演班全体同学参与。 冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院XX级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。 在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。 终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。 我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。 同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的'温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。 同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。 学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(河南师范大学)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。 包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。 这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子! 该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。 我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。 衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子! 包饺子活动方案 篇5活动目的:为了庆祝“五一劳动节”,培养学生动手能力,增强学生的劳动意识,提升学生的自主合作意识,让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易!加强他们对劳动人民的尊敬之情,学生珍惜所有。同时,也为了加强教职工的情感交流,缓解压力,提高教职工团结协作的精神,培养教职工的主体意识,推进我校和谐校园的'建设与发展,我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地:学校餐厅活动主题:“我劳动我快乐”活动时间:20xx年4月28日活动人数:白果园小学全体师生活动过程:前期准备工作: 食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。 1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求,宣读活动的评分细则,加强活动过程中需要注意的相关事项, 2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。 3、在规定时间内进行比赛,以饺子的成形最多的队伍获胜。 4、煮饺子活动:各班以班为单位进行煮饺子,自己吃自己包的饺子,感受份快乐。 5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾,评选最清洁班级并颁发奖状。 活动总结: 全校师生集合,教务处、工会进行总结。 白果园小学工会 20CC年4月8日 包饺子活动方案 篇6一、活动目标 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给吃”,并能进行句型仿编:我把给吃。 2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。 二、活动重点 能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给吃”。 三、活动难点 学习掌握句型“我把饺子给吃”,并能进行句型仿编:我把给吃。 四、活动准备 1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。 2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。 五、活动过程 1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。 2、活动导入,播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。 冬至相关习俗 在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的'药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。 包饺子活动方案 篇7一、活动目的 1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。经过包饺子比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。 2、了解中国传统食品——饺子的来历,经过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。 3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。 4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。 5、为寒假招生和明年的续班做准备。 二、活动主办方: 语文教研组 三、活动时间和地点 时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时 地点:太阳雨教育 四、活动对象: 太阳雨全体学生 五、活动准备 1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖) 2、活动场地:各班教室 3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等 六、参与人员: 太阳雨全体师生 三、活动内容及流程 (一)前期准备: 1、活动内容: (1)擀饺子皮比赛 (2)包饺子比赛 (3)亲子活动 (4)吃饺子比赛 2、统计并制作参与活动学生名单。 3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。 4、预算活动经费:100元 5、人员配置及职责:见附表一 (二)活动流程: 1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅 2、检查学生所带物品是否齐全10:10 3、各组开始包饺子并选出参加比赛学生10:20 (1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的`分工。 (2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。 4、比赛活动流程: (1)擀饺子皮10:50 要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些 每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个. (2)包饺子比赛11:05 要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。 每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。 (3)亲子活动11:20 父(母)亲和孩子一个擀皮一个包饺子,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。 (4)各组包饺子、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15 每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。 5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00 (三)活动注意事项 安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。 (四)应急预案 见附表二 太阳雨教育语文教研组1月17日 附表一 太阳雨教育包饺子活动人员安排表一、活动领导小组: 组长:宋老师 副组长:周丽娟、王俊 组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组: 组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配: 所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。 小组带队教师所带年级教室 第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍 第二组:王俊、高佩五活动室 第三组:、赵技校、韩冬梅五九号 第四组:刘赛、张雪宁四三号 第五组:张鑫、李凯四四号 第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩 太阳雨教育语文教研组1月17日 附件二 安全应急预案 为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案: 一:安全事故应急小组组长:宋老师 副组长:周丽娟、王俊 组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕 二、突发事件处理原则: 保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。三、受伤应急处理预案: 1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。 2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。 3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。 4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。 四、饮食卫生应急预案: 1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。 2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。 包饺子活动方案 篇8一、活动目标: 1、通过有趣的比赛活动,让幼儿感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。 2、通过比赛满足幼儿表现欲,训练幼儿的动手能力,进而加强幼儿生活技能教育。 3、通过比赛增强幼儿的集体荣誉感,愿意为集体增光。 二、参加人员: 大班全体幼儿 三、比赛形式: 分预赛和决赛两种 四、比赛项目: 夹豆子 洗碗 系扣子(拉拉链 系鞋带) 整理棋子 扎辫子 叠被子 削土豆 包水饺 五、班级预赛: 提前通知家长孩子要参加的比赛项目,让家长有意识在家带幼儿练习。同时,在班级区角内填充有关比赛项目的材料,让幼儿分组练习。每个幼儿都必须参加每个项目的选拔赛(削土豆 包水饺除外)。 1、夹豆子比赛 准备:提前通知家长哪天进行“夹豆子”的选拔赛。 3碗豆子 12双筷子 12个小碗 相机 过程: 1)、幼儿4人一组,比赛时间3分钟,同时将碗里的豆子夹到自己的小碗里,在规定时间内看哪位幼儿夹的豆子多。 2)、2组幼儿同时开始,每组请一位评委老师。 3)、比赛时间结束时,请同组幼儿交换小碗,数一数每位幼儿夹豆子的数量。 4)、选拔结果:按夹豆子数量排名,根据班级情况确定入选人数。 5)、整个过程教师拍照记录,活动结束,及时将照片上传至班级qq群。 2、刷餐盘比赛 准备:提前通知家长哪天进行“洗碗”的选拔赛。午餐后餐盘让比赛幼儿清洗。6个洗碗布 可分两天进行。 过程:1)、幼儿5人一组,每人刷2个盘子,限时2分钟 2)、要求幼儿在规定时间内,将餐盘上的食物残渣清洗掉,并冲洗干净。 3)、全程由老师监督指导,2分钟之内完成的,以速度快、刷的最干净的获胜。 3、系扣子 拉拉链 系鞋带 准备:带扣子的上衣5件 带拉链上衣5件 带鞋带鞋子5双(上衣要求是同样的) 5张桌子 过程:1)幼儿5人一组,每张桌子上放两件不同开合方式的上衣 鞋子放在地板上 2)、可请本班幼儿做为评委,每一组开始比赛时,请另外5位幼儿 给他们数数,最快者获胜。 3)、老师根据班级情况确定入选人数。 4、整理棋子比赛 准备:插板10个 过程:幼儿10人一组,让评委老师将棋子顺序打乱,幼儿在同一时间内快速整理棋子,以最快最正确者获胜。 5、叠被子 准备:被子、褥子、枕头各5套 过程:老师先示范一遍叠被子、褥子的方法及被子、褥子、枕头排放的要求,5个幼儿一组比赛,在规定时间内将被子、褥子叠整齐,并按老师要求叠放整齐,最快叠放最整齐者获胜。 6、削土豆 准备:请家长带几个削皮器 幼儿在家练习削土豆的方式方法 过程:幼儿根据自己在家练习的程度,自愿报名。 7、包水饺 准备:幼儿在家练习包水饺的过程,包括把面分成均等大的小块、擀皮、包水饺等。 过程:幼儿自愿报名,根据报名人数,自愿参加。 8、扎辫子 准备:幼儿在幼儿园、在家有意识练习扎辫子,要求熟练、捎带花样 过程:可分几天进行,根据各班女生人数,将其分成两组,交换梳辫子,以最快者获胜。男生也可参加。 包饺子活动方案 篇9各位同学: 为了给同学们提供温馨共处的'空间,增进同学间的友谊,让远离家乡的同学能够在寒冬感受到家的温暖,缓解思乡之情,药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动,现将有关事项通知如下: 1、活动时间:12月18日(周日)18:0-20:00 2、活动地点:中大学东校区学二食堂 3、活动主题:依行冬至,依言“饺”伴 4、活动对象:药学院全体本科生 5、活动说明:本次活动报名费为10元/人 6、活动流程: 时间 内容 备注 18:2—18:40 同学到场并分组 同学到场后签到并获取抽奖号码 18:40-18:0 主持人简单介绍活动内容 18:40—19:0 包饺子简单教学; 包饺子速度比赛 19:0—19:4 煮饺子,同时分组玩游戏 19:4—20:10 吃饺子 20:10—20:20 抽奖环节;合影留念 7、报名方式: 填写报名表: 包饺子活动方案 篇10一:活动背景 冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。“包饺子”是中国冬至时节许多地方的传统习俗。今年冬至(12月22日)化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动,让同学们在严寒的冬日感受家的温暖,传递同窗温情。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——饺子。 二:活动目的 通过这个活动,搭建20xx级研究生相互了解的平台。同时借此促进各同学之间的交流,增进友谊,增强化学学院的凝聚力,进一步培养同学们团结协作的精神。 三:活动主题: 冬至阳生春又来 四:活动对象: 化学学院 五:活动时间: 20xx年12月21日(本周日)晚上18:30 六:活动地点:
七:活动内容 (1)包饺子 (2)包饺子比赛 (3)吃饺子 八:活动流程 <1>活动前期 1)由生活部负责联系活动场地。 2)由各学科负责人提前统计活动到场人数以及参赛小组名单。 3)由宣传部出一张宣传该活动的宣传板。 4)出一到两名活动主持人,每个部出一名裁判员,此外由学生会主席担任总裁判。 6)由秘书处负责安排餐厅的座位。 7)生活部提前把奖品购买到位。 <2>活动中期 1)由秘书处提前到达活动场地安排大家随意入座。 2)由各学科负责人清点实际到场的人数报给生活部。 3)人数到齐后开始上工具。 4)主持人讲话。(2分钟) 5)主席讲话,宣布冬至包饺子开始。(宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。 6)由宣传部负责预留比赛的用品。 7)包饺子三十分钟后,将包好的饺子送厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。 8)主持人讲话,宣布包饺子比赛。(1分钟) 9)在三分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。(10分钟) 10)由总裁判宣布比赛情况。(1分钟) 11)由主持人邀请主席为获胜的组颁奖品。(2分钟) 12)饺子上座,吃饺子同时相互交流。(40分钟)13)吃饺子结束。 <3>活动后期 1)由参与同学共同负责把场地内的杂物清理干净。 2)场地清理干净后方可离场。 3)由生活部把场地交还给餐厅,并表示感谢。 4)由宣传部出一份有关本次活动的总结报告。 九:注意事项 1)在比赛的过程中同学们需注意现场秩序和安全。(学科负责人负责) 2)包饺子过程中所有人员不得有不得体的打闹,不得随处乱撒面粉,不得浪费食品等 3)如需擀面棒,由生活部负责购买。 4)活动人数较多,地方较小,请所有人员在整个活动过程中注意安全。 5)讲究卫生,包饺子前要洗手。 6)注意准时到场。 7)在活动中注意保持良好的形象。 十:比赛细则 1)由各位同学自愿报名参加比赛,分别负责擀面皮(是否需要擀面皮待定)、包饺子,在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别的全体人员接受奖励。 2)比赛分组:根据报名情况进行分组 3)奖励:对获胜的小组进行奖励,对应的各参赛组均有小礼品赠送。 十一:活动总时间 120分钟 十二:活动经费 略 包饺子活动方案 篇11一、主题来源: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。 二、主题目标: 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 三、主题设计结构: 1、认识元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦,新年新气象。 3、迎接新年,精美卡片。 4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 四、活动目标: 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 五、活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 六、活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 七、活动过程: ①、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 ②、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的.?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 ③、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? ④、延伸活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。 包饺子活动方案 篇12一、活动主题: 包饺子,连情谊 二、活动宗旨: 丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。 三、活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月21日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子; 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神; 3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。 四、活动理念: 以饺交心,团结共进 五、活动时间: 20xx年12月21号(冬至)17:00 六、活动地点: 大学生活动中心(餐厅三楼) 七、活动对象: 山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员 八、主办单位: 山东传媒职业学院院团委 九、指导老师: 王方老师 十、活动内容: 包饺子比赛 1、知识问答 2、游戏环节 3、吃饺子比赛 4、包饺子创意赛 包饺子活动方案 篇13一、活动主题 热乎乎的饺子,温暖这个冬天 二、活动目的 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。 3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。 4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的`思乡之情。 5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年! 三、活动时间 XX年12月21日下午3:00—7:00 四、活动地点 汉语121班教室 六、主办单位 文化传播系 七、承办单位 汉语121班 八、活动内容 活动内容:包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛 九、活动流程 1、前期准备; (1)团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等) (2)由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。 (3)由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。 (4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。 (5)事先准备香皂让大家洗手。 2、活动中; (1)同学统一洗手。 (2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等 (3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。 (4)比赛擀皮、包馅。规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。 (5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子 (6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子 (7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者) (8)大家都吃饺子,并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。 (9)最后合照—全家福。 3、活动后 活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。 十、活动经费:
包饺子活动方案 篇14一、活动主题 开心包饺子,快乐过冬至 二、活动目的 1、了解中国传统食品——饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。 2、通过活动,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。 三、活动时间 12月号上午10点开始,2个小时左右。 四、活动对象 4——6年级学生 五、活动地点 四、五、六年级教室 六、活动准备 1、知识储备:事先布置学生上网查阅,查看书籍,或请教长辈,了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,面皮是如何擀的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。 2、人员分工:根据学生的人数,分成4—6个小组,每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。(1人搓面,1揪面块,2人擀皮,4人包) 3、准备材料:(发动同学带) * 饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头 * 面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、 拍子(放饺子) * 电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子 * 蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等 七、活动程序 1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。 2、以班为单位一,由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题:(1)擀皮要中间厚,边薄。(2)馅不可放太多。(3)饺子边要捏紧,不露馅。 3、各小组开始包饺子,并比一比哪一组包得好,包得多,合作得好。教师巡视指导。 4、煮饺子、品尝饺子。 5、谈体会,撰写此次活动的心得感想。 八、活动要求 1、组织有序、安全第一。整个活动过程,教师要做好班级安全工作,要求学生做到不大声喧哗,不自由走动。 2、活动结束后,教室卫生打扫干净。 包饺子活动方案 篇15活动主题: 厨艺——包饺子 活动目的: 一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。 二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。 三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。 四、培养学生的创新精神和热爱劳动的`情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。 五、活动参与人员:学生及任课老师。 六、负责人:德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。 七、活动规则: 1、以班级为单位,教师与学生共同动手做。 2、成果展示:各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,德育处对这个活动做一个简单的总结。 八、准备工作: 总务处准备饺皮,肉馅,作料等,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。 九、准备工作 1、场地:三角中心幼儿园“三生实践室” 2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。 3、每班做好参加比赛的准备工作。 4、活动时间: 20xx年11月7日下午第二、三节课。 活动地点: 三角中心幼儿园“三生实践室” 包饺子活动方案 篇16【活动目标】 1、引导幼儿感受过年包饺子的风俗,体验包饺子游戏的乐趣。 2、初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。 【活动准备】 1、物质准备:儿歌《包饺子》,包饺子图片,饺子皮头饰,饺子馅贴纸 2、经验准备: (1)课前教师出示包饺子图片,让幼儿了解包饺子的过程。 (2)课前熟悉资料部分儿歌。 【活动过程】 1、教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。 提问:饺子是怎么做出来的呢?教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。 小结:擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。 2、教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。 提问:小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊?(萝卜、芹菜、豆角、肉等) 3、师生一起玩游戏包饺子。 提示:教师创设情景,激发幼儿对游戏的兴趣:今天要来客人,小朋友们一起包饺子给客人吃吧。 游戏基本玩法: (1)教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸,先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅,是什么口味的馅。 (2)幼儿手拉手围成圆圈,边说儿歌边向一个方向走动。 (3)儿歌结束后,教师指导带饺子皮头饰的幼儿牵或抱饺子馅幼儿,站在一起。 (4)教师和未带头饰的幼儿一起走上前,问一问他们包的是什么馅的饺子,闻闻香不香,然后一口吃掉它。 备注:如果头饰不够就让幼儿轮流带,但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等,确保幼儿集体参加。 4、教师根据本班幼儿情况进行头饰更换,此游戏可反复进行。 资料: 儿歌:过年喽!过年喽!擀饺子皮呀,和饺子馅,大大的饺子香又鲜,我来抱住你,包个大饺子。 包饺子活动方案 篇17一、活动主题:热腾腾的饺子,暖洋洋的心 二、活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。 2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。 3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。 三、活动时间和地点时间: 时间:20xx年12月20日(周六)上午10:00开始 时长:预计3-4小时 地点:公司 四、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品,最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签 ①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。” ②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!” ③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一 ④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作 ⑤你很幸运哦,无惩罚。 ⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带) ⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》 ⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦” ⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!" ⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我! 注:异性可抽签决定。 2、活动进程 (1)准备工作: ①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。 ②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师) 活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a.要积极参加,增进员工之间的感情; b.体会自己动手,丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力; ③分组:抽签决定分组。 ④事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。 ⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。 ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。 ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖; ②其他组成员随机照相,及采访。 (4)评比 ①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。 ②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。 最后活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生 包饺子活动方案 篇181、活动时间及地点 时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00 地点:暂定食堂三楼南侧(注:陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会很迟,不怎么安全,而且天气还特别冷,我个人认为不怎么可行,不知各位还有什么其他建议) 2、活动目的 冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。 3、活动流程及任务分工 1、包饺子教学 大概时长:20分钟 鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。 现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。 所以现在就需要各位“行家”踊跃报名! 2、包饺子比赛 大概时长:40分钟 简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。 评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分) 前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。 3、文艺表演 大概时长:40分钟 在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。 前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。 4、活动物资准备 1、饺子馅、面,盘子等——乔明伟负责 2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪 3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)——乔忠正、李璇 4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们 5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品——贾浩、张钊 5、活动预算 物品及事项 预算 饺子馅等 50元 现场零食等 75元 煮饺子时的人工费等 50元 比赛奖品等 50元 合计 225元 包饺子活动方案 篇19一、 活动设想: 为了让孩子们充分了解中国传统文化,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起开开心心包饺子,热热闹闹过冬至。希望这不仅是一次庆祝冬至的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。 二、活动目标: 1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。 3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。 二、活动时间: 20xx年XX月XX日下午2:30——5:30 三、活动准备: 1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。 2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个 3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘 4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志 5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动 6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长 7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅 8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌 四、活动地点 学校食堂 五、活动要求 1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的'其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。 2、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉。 3、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作。 4、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。 5、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。 六、活动大致流程: 由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单。 1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙) 2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮。(指导教师:董) 3、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地。(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙) 4、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理,回教室后和饺子馅。(指导教师:董) 5、幼儿与家长一起坐在教室包饺子。(指导教师:杨、孙) 6、大家一起收拾整理,布置就餐环境。(指导教师教室: 餐厅:) 7、欢欢喜喜吃饺子。 包饺子活动方案 篇20一、活动背景: 每年的12月21日或22日是“冬至”,这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线,北半球白昼最短,黑夜最长。之后,太阳位置逐渐北移,白昼渐长,黑夜渐短,所谓“吃了冬至饭,一天长一线”,说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天,北方有吃饺子、馄饨的习俗,南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。 二、活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。 在今年冬至前的周日( 12月19日)举办活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动, 让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。 2、借此机会,促进同学间的沟通交流, 增进同学们之间的友谊,增强文体部会员们的凝聚力, 培养同学们的团体协作精神。 3.此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝, 亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,和心情。 让大家用轻松的心态面对。 4.我们读书协会文体部会员永远是一家人, 相亲相爱的一家人, 我们是最棒的! 三、活动时间和地点时间: xx年12月19日中午8:30开始。 时长:预计2-3小时 地点: 四、活动内容及流程: 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子比赛 ①擀饺子皮比赛; ②包饺子速度赛; (2)其他周边活动:趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作: ①与所用班级方面商定活动前的相关事宜。 ②预计参加人数:20-30人(尽量鼓励全体人员参加)。 活动前召开会议,向会员们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a.要积极参加,增进同学之间的感情; b.体会自己动手,丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; ③事先准备香皂供会员们洗手,提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 ④包饺子材料及用品:由活动组织人员准备。 ⑥碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋,电磁炉,锅,饺子馅,面粉。 ⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①人员分工:和面、擀面、包馅等。 ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。 ③部长及副部长参与各组作业、视察情况。 ④组织人员随机采访、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,) (4)评比 ①最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。 ②由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动 组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子,发礼物(礼物待定) 在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“包饺子能手”等各个活动胜出者有机会得到礼品。 包饺子活动方案 篇21一、活动主题:热乎的饺子,热乎的心。 二、活动目的 1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。 2.弘扬我国的传统饮食文化。 3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。 4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。 三、活动时间及地点 时间:12月xx日(周六)晚上七点开始 地点:全家福风味餐厅二楼 四、活动对象 11级化工专业同学自愿参加。 五、活动流程 活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。 活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。 包饺子:(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。 (2)主持人随机采访各组,照相。 (3)活动期间组织同学们互做游戏。 (4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。(温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书) (5)吃饺子和发礼物。 做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。 六、经费预算 参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。 七、活动注意事项 (1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。 (2)提前确定好场地并做好考察。 (3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。 (4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。 (5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。 (6)做好活动结束后的善后工作。 学院:化工学院 单位:工程与工艺专业 策划人: 包饺子活动方案 篇22一、活动主题: 热乎的饺子,温暖的心 二、活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子; 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神; 3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的'考试; 三、活动时间和地点时间: 时间:20xx年12月 时长:预计2-3小时地点:综合实践教室 四、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子比赛 ①擀饺子皮比赛; ②包饺子速度赛; (2)其他周边活动:趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作: ①与综合实践老师商定活动前的相关事宜。 ②预计参加人数:60人(尽量鼓励全体人员参加,包括家长) 活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a.要积极参加,增进同学之间的感情; b.体会自己动手,丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; e.主持人由大家推选或自荐。 ③分组: 方案一:大家自由组合; 方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。 ④事先准备香皂供同学们洗手。活动组织人员准备相关的奖品。 ⑤包饺子材料:由学生或家长准备。 ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。 ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等; ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖; ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况; ④主持人随机采访各组、照相。 (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行) (4)评比 ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”; ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”; ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动 老师在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子,发礼物 猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。 五、活动结束后派同学帮助老师打扫卫生(班干部留下,其他同学自愿)。 包饺子活动方案 篇23一、活动名称: 山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动 二、活动宗旨: 丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。 三、活动主题: 夜常相伴欢乐声,饺子暖进心头寒 四、活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。 3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。 五、活动理念: 以饺交心,团结共进 六、活动时间: 20xx年12月21号(冬至)17:00 七、活动地点: 大学生活动中心(餐厅三楼) 八、活动对象: 山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员 九、主办单位: 山东传媒职业学院院团委 十、指导老师: 王方老师 十一、活动内容及流程: 活动内容:包饺子比赛(主要活动) 知识问答 游戏环节 吃饺子比赛 包饺子创意赛 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。 十二、各部门任务分配: 1、总指挥:主席团 2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的'费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等) 3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配 4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等) 5、宣传部:配合各部门完成工作任务 6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置 7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备 8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人 9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影 包饺子活动方案 篇241、活动时间及地点 时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00 地点:暂定食堂三楼南侧 2、活动目的 冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。 3、活动流程及任务分工 1、包饺子教学 大概时长:20分钟 鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。 现在需要资深"教师"三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位"教师"要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。 所以现在就需要各位"行家"踊跃报名! 2、包饺子比赛 大概时长:40分钟 简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位"美食评论家"进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。 评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分) 包饺子活动方案 篇25一、 活动背景: 每年的12月21日或22日是“冬至”,这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时太阳直射南回归线,北半球白昼最短,黑夜最长。之后,太阳位置逐渐北移,白昼渐长,黑夜渐短,所谓“吃了冬至饭,一天长一线”,说的就是白昼渐长的意思。“冬至”这一天,北方有吃饺子、馄饨的习俗,南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。 二、 活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。 在今年冬至前的周日( 12月19日)举办“”活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动, 让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。 2、借此机会,促进同学间的沟通交流, 增进同学们之间的友谊,增强文体部会员们的凝聚力, 培养同学们的团体协作精神。 3. 此时已临近期末以及对刚结束的英语四liu级考试的一次庆祝, 亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,和心情。 让大家用轻松的心态面对。 4. 我们读书协会文体部会员永远是一家人, 相亲相爱的一家人, 我们是最棒的! 三:活动时间和地点时间: xx年12月19日中午8:30开始。 时长:预计2-3小时 地点: 四:活动内容及流程: 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子比赛 ① 擀饺子皮比赛; ② 包饺子速度赛; (2)其他周边活动:趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作: ① 与所用班级方面商定活动前的相关事宜。 ② 预计参加人数:20-30人(尽量鼓励全体人员参加)。 活动前召开会议,向会员们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a.要积极参加,增进同学之间的感情; b.体会自己动手,丰衣足食; c.增加集体意识团体精神; d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; ③ 事先准备香皂供会员们洗手,提醒会员们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 ④ 包饺子材料及用品:由活动组织人员准备。 ⑥ 碗、餐盘、筷子、蒜泥、醋,电磁炉,锅,饺子馅,面粉。 ⑤说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ① 人员分工:和面、擀面、包馅等。 ② 包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。 ③ 部长及副部长参与各组作业、视察情况。 ④ 组织人员随机采访、照相; (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,) (4)评比 ① 最快包了最多饺子的同学可评为“包饺子能手”。 ② 由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动 组织人员在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子,发礼物(礼物待定) 在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“包饺子能手”等各个活动胜出者有机会得到礼品。 五:由部长做最后的活动结束陈词。 六:活动结束后派同学打扫所用班级卫生。 七:注意事项: 1、 注意人身安全,小心使用电器等用品。 2、 不得损坏所用班级的物品。 3、 不得浪费粮食。 包饺子活动方案 篇26一、【活动目的】: 1、欢庆冬至节。 2、丰富班级各个成员的课余生活,增进各成员之间的友好关系。 3、增进班上成员之间的感情,促进班级成员之间的交流。 4、提高班级各成员的动手能力,增强集体协作意识及凝聚力。 二、【活动口号】: 饺子香喷喷,你我一家亲 好吃不过饺子,温暖不过集体 三、【活动地点】: 湖南科技大学南校区34栋,607、608、609寝 四、【活动时间】: xx年3月7日晚上 五、【活动主办方】: 湖南科技大学能源与安全工程学院xx级建筑环境与设备工程二班 六、【参与对象】: xx级建筑环境与设备工程二班全体成员 七、【活动流程】: 1、先讨论包饺子所需购置的材料和所用工具:争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉。争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜。碗、筷子、勺子是自带。 2、开展活动 我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。 a、动手洗餐具。择菜。洗菜。和面,并同时准备包饺子所用的各种菜陷。 b、开始一起动手包饺子,包括揉面擀面皮。并欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的。 八、【注意事项】: 1、所购买材料应该有荤有素,按类分别做。购买时注意食品安全。 2、班上同学必须按时到场,不得缺席。 3、参加包饺子活动的所有人员必须把指甲剪干净且不能涂指甲油。 4、活动中请大家注意自己的财产安全,不得大声喧哗。 5、维护好活动场所卫生和个人卫生。 包饺子活动方案 篇27一、活动主题: 热乎的饺子,温暖的心 二、活动目的: 1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子; 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神; 3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试;4、我们手语社永远是一家人,相亲相爱的一家人,手语社是最棒的! 三、活动时间和地点时间: 时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始 时长:预计2-3小时 地点:G101 四、活动内容及流程 1、活动内容 (1)主要活动内容:包饺子比赛 ①擀饺子皮比赛; ②包饺子速度赛; ③饺子创意拼图赛。 (2)其他周边活动:趣味游戏 猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。 2、活动进程 (1)准备工作: ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师) 活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来: a、要积极参加,增进同学之间的感情; b、体会自己动手,丰衣足食; c、增加集体意识团体精神; d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力; e、主持人由大家推选或自荐。 ③分组: 方案一:大家自由组合; 方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。 ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。 ⑤包饺子材料:由组织部准备。 ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。 ⑦说明各活动的.评比规则以及奖品发放规则。 (2)包饺子 ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等; ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖; ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况; ④主持人随机采访各组、照相。 (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行) (4)评比 ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”; ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”; ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。 (5)游戏互动 主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。 (6)吃饺子,发礼物 在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。 包饺子活动方案 篇28一、活动主题:冬至热乎的饺子,温暖的心 二、活动目的: 1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。 2.弘扬我国的传统饮食文化。 3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。 4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将到来的考试。 三、活动时间和地点: 时间:20xx年12月22日(周四)下午 地点:第二食堂 四、活动流程: 1、活动准备: (1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜,包饺子材料及工具由餐厅准备。 (2)活动前召开班会: a.鼓励大家踊跃参与,预计参加人数38人; b.本次活动由班费支出; c.6人一组,以抽签的形式,抽到相同号码的为一组; d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则; e.自荐或推选一名或两名主持人,人选待定。 (3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手); (4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。 2、活动内容 (1)主要内容:包饺子比赛 ①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢); ②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子,用时最短的组为赢); ③饺子创意比赛(如:在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化),创新者为赢。 (2)其他活动:趣味小游戏 2猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏,穿插在主活动中进行。 (各活动的时间视活动进程而定)。 3、活动进程 (1)各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气 (2)包饺子 ①小组内部人员分工:和面、擀皮、包馅等。 ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。 ③评委参与各组作业、视察情况。 ④主持人随机采访各组、照相; (3)活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛,或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行) (4)评比 ①擀饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名; ②包饺子最快的小组可评为“快手组”; ③每组选3个饺子参加比赛,由大众评委评出“巧手组”; ④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将“获奖”饺子与创作者合照。 (5)吃饺子,发礼物 在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。 五、本次活动应注意的问题及细节: 1.活动开展前,广泛征求大家意见。 2.提前确定好场地。 3.生活委员做好经费预算,避免不必要的开支。 4.活动中,班长及各班委负起责任做好工作,让同学们享受其中。 5.做好活动结束后的善后工作。 6.用相机记录下精彩的瞬间。 六、活动主要参与者:xx班全班同学 包饺子活动方案 篇29一、活动时间及地点 时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00 地点:暂定食堂三楼南侧 二、活动目的 冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。 三、活动流程及任务分工 1、包饺子教学 大概时长:20分钟 鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。 现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。 所以现在就需要各位“行家”踊跃报名! 2、包饺子比赛 大概时长:40分钟 简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。 评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分) 前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。 3、文艺表演 大概时长:40分钟 在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。 前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。 四、活动物资准备 1、饺子馅、面,盘子等 2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择 3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等 4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们 5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品 五、活动预算 物品及事项 包饺子活动方案 篇30一、活动主题: 热乎的饺子,热乎的心。 二、活动目的 1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。 2.弘扬我国的传统饮食文化。 3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。 4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。 三、活动时间及地点 时间:12月xx日(周六)晚上七点开始 地点:全家福风味餐厅二楼 四、活动对象 11级化工专业同学自愿参加。 五、活动流程 活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。 活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。 包饺子: (1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。 (2)主持人随机采访各组,照相。 (3)活动期间组织同学们互做游戏。 (4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。(温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书) (5)吃饺子和发礼物。 做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。 六、经费预算 参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。 七、活动注意事项 (1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。 (2)提前确定好场地并做好考察。 (3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。 (4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。 (5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。 (6)做好活动结束后的善后工作。 包饺子活动方案 篇31一、目的: 1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。 2、感受集体劳动的快乐。 3、和父母一起包饺子增进父母亲情 二、时间: 20xx年12月10日小班8:00开始中班8:30开始大班9:00开始三准备阶段: 1、请家长准备:擀面杖、案板、围裙,菜刀(班主任合理分组安排) 以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长) 2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好,厨房12月10日上午8:00之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取 3、班级准备:洗手液体、洗手水。 三、活动阶段: (一)介绍冬至来历 冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。 (二)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工: 1、家长孩子分别擀皮、包饺子 2、班级保育员:负责厨房领取包饺子面团、馅料,和指定家委会人员负责把包好的`饺子送到厨房 3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛 4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、比赛: 1、擀皮 2、包饺子 3、吃饺子 四、煮饺子阶段:(20分钟) 1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里 2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟) 3、家委会指定专人:负责维持家长秩序 五、吃饺子阶段:(30分钟) 1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。 2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序 六、活动结束 包饺子活动方案 篇32一、活动目的 在冬至和新年到来之际,教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。 二、活动时间: 12月21日10:00——15:30 三、活动地点: 教室 四、参加人员: 全体幼儿园学生及教职工 五、活动准备: 1、布置教室,烘托节日气氛: 气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(负责) 2、物品准备: 面粉(妈妈)、饺子馅(负责)。 电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(负责)。 3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。 4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起) 5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师) 6、主持词。() 7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。() 六、活动流程: 主持人: 1、老师致新年贺词。 2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。 3、团体活动二:陀螺比赛 实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。 4、团体活动三:踢毽子比赛 规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。 5、团体活动四:猜猜猜 每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。 6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。 7、张老师对积分前三小组颁发证书。 8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。 9、师生齐唱《家爱我我爱家》。 七、活动现场分工:
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