标题 | 大学生班代竞选演讲稿 |
范文 | 大学生班代竞选演讲稿(通用3篇) 大学生班代竞选演讲稿 篇1敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!我叫廖舫仪,很荣幸,今天我能站在讲台上演讲竞选班主任助理,我很激动,也很紧张。每一个班级都需要一批有能力有爱心的班干部,我相信我有这个能力做好这项工作。我在上学期已经担任过劳动委员,在大家的支持下,我较好地完成了任务,请大家再给我一次机会,让我继续为全班同学提供服务吧! 我为人热情、热爱集体、尊敬老师、团结同学、拥有爱心。我的缺点是有时胆子有点小。我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更大胆、更大方、更自信。如果我有哪些不足,请同学们给我指出来,我一定会努力改正缺点。假如我竟选成功,我会尽力协助老师管理班级;假如我竟选成功,我会尽力帮助同学解决学生上的问题;假如我竞选成功,我将用高度的热情做好这项工作。和其他班干部一起,举办一些班级活动,活跃班级气氛,互帮互助,使班级充满爱心! 同学们,请信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家! 很荣幸能在这里发表的我的感想,我想竞选的职务是班主任助理,比起以前,我可是一百个不敢和胆怯,因为我在平时不太爱说话,沉默无语,性格内向,其实在我的内心深处也想变成一个性格开朗的人。因此我想借助这个平台,把我的全面优点展现给大家,把自己的劣势改正,直至我的性格开朗。 当然,我不会开朗的太多,因为这样会让别人觉得我很大大咧咧,其实有时大大咧咧不是很好,也有他的阴暗面。比如:在领导开会时,你就这样语无伦次地说来说去,虽然你心里觉得很好,爽快,但是领导会有一种反感,误认为你是个没有思想的人,简单来说就是“无思想者”。这样就会变成一个缺点。 如果你真正开朗,分场合开朗。比如:领导有一天心情沉闷,你想让领导开心起来,但是又想不出好的方法,这回,你的开朗作用可是真正使出来了,突然你给领导一个笑脸或是用自己的实践经历讲给领导听,类似说自己原先有个巨大挫折,最终怎样解决等,领导不但会仔仔细细地听,而且听得很投入,难道你“受伤”不想让朋友“扶一把”吗? 总而言之,我之所以想竞选班主任助理,是因为我想把我内向的缺点改正,成为班主任的'左膀右臂。我一样会有责任心,认真负责班集体每一个不和谐的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有权利维护我们的班集体,竞选上以后我不会乱用自己的权利来威胁大家,请大家相信我。 我倒不喜欢拉票,我想靠自己的努力来获取大家的信任。如果你竟选之前告诉谁必须投我一票,你觉得你这样做有意义吗?因为这样做根本不是什么好事,有句俗话说得好:明枪易躲,暗箭难防,用在你身上正合适,你虽然当上了自己想要得到的王位,最终大家还是以小人的眼光看着你垮台,不会对你产生敬仰之情。 大学生班代竞选演讲稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫__x,来自__x。 今天我很激动,怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。 在我心中,班长不只是一个称号、光环,而是份责任与热心。选择了它,就选择了承担与义务,但我愿意选择承担与义务。 卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我高中的时候当过两年班长,一年团书,我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家,在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我曾在高中也曾主持过班会,那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会,他第一个选中的人就是我,而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前,我不会畏首畏尾,而会沉着应对,我会在该站出来的进候站出来。今天如果我在你们的帮助下如愿以偿当上班长,我会在今后的学习生活中,成为老师们的得力助手,成为同学们的热心伙伴,我相信自己的能力。 在我当上班长以后,我会以一种谦逊的态度对待大家,以一种积极的态度对待老师,更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙,我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员,我会起领头雁的作用,在方方面面高标准严格要求自己;在思想品德学习生活方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力,但更是一种动力。大一的班长是一种挑战,我会在经验中寻找适应,在适应中寻找提高,在提高中补充经验。我会虚心接纳同学们的意见建议,努力改正自己的错误,使我做得更好。作为班长,我将努力提高我班干部的工作积极性,促进同学之间在友谊,使我班成为精神抖擞,斗志昂扬的优秀班集体。 以上是我当班长后能为大家做的,如果不幸没能当选,虽然我会有点遗撼,但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中,当一个好学生,做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投,因为它代表着你对我的支持与信任。 知我选我,一任诸君。谢谢大家。 大学生班代竞选演讲稿 篇3班长作为一个班的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。 因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。 |
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