| 标题 | 特色寒假作业布置方案范文 |
| 范文 | 特色寒假作业布置方案范文（精选24篇） 特色寒假作业布置方案范文 篇1一年一度的寒假即将开始，为突出学生们假期社会实践活动的思想道德教育内涵，培养广大学生传统文化的情感，进一步增强学生的社会责任感，在实践中培养和提高中学生的思想道德素质，促进学生全面发展。xx学校学生处、团委决定以“传承传统文化，倡导文明新风”为主题，在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。 一、活动时间： 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 各班完成情况汇总：20xx年x月x日之前。 二、活动内容及意义： 1.搜集一副对联，写写自己的理解。 让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化，培养学生热爱传统文化的情感。 2.观看一场春晚节目，写写自己的观点。 通过观看春晚，发动同学们对春晚的讨论，提出个人的正面观点，培养同学们的语言表达能力和写作能力。 3.观察一项传统民间习俗，写写自己的所见。 元宵节是中国的传统节日，请同学们观察洞头的元宵节期间，传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿，了解海岛特色文化，促进同学们对民间文化的传承和发扬，挖掘和提炼海岛文化亮点。 三、有关要求： 1.各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。 2.同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动，要开拓思路、认真对待，将自己的理解、观点、所见认真描述。 3.本次活动采用在线提交记录的方法，点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。 4.下学期，学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布，并把此项活动纳入班级考核工作之中。 特色寒假作业布置方案范文 篇2本学期的学习已经圆满结束，在家长的大力支持和努力配合下，在孩子们的刻苦努力下，我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩！在此，让我们为孩子们鼓掌祝贺！下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案如下： 一、数学活动 1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”（四次） 2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。 3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法（思维脑图、思维地图、树形图等都可以）整理到8k纸上，注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“二年级上册数学整理”，开学带来评选，颁发相应成长币） 4、寒假一起作业网（本次寒假一起作业主要是复习、巩固二年级上册数学全册内容，请数学期末测试得B的学生一定要认真完成，查缺补漏，为下学期继续学习新知作铺垫；其余得A的学生可以不做。） 二、德育活动 1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱探究、爱世界三大活动，具体要求请参照通知书（全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中，纸质作品开学带来，颁发相应成长币） 2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动，截图上传乐教乐学，回执单开学带来。 三、注意事项： 1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书” 2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏，开学时上交。 祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假！同时提前祝愿xx班小朋友春节快乐，合家幸福！ 特色寒假作业布置方案范文 篇31、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。 2、参考教师供应的书单，也可以自己选择课外书进展阅读，并作阅读记录。开学后请推举一本喜爱的书。 3、采访5名不同的.人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。 4、每日一拍，配以文字，记录寒假生活。 5、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进展评价。 6、原创3条新年祝愿短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。 7、当一次小教师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。 8、收集假期发觉的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。 9、尝试向喜爱的杂志投一次稿。 10、用图文并茂的方法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。 特色寒假作业布置方案范文 篇41、设计一份20xx年台历。 2、和家人排列年货清单，购置年货，计算开支，高年级尝试把数据做成适宜的统计图。 3、记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。 4、发觉生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。 5、和伙伴玩拍球嬉戏，依据嬉戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。 6、用身边的物品，依据自己的想象做一个3D图形。 7、用尺子测量房间物体的长度，并记录。 8、阅读一本你喜爱的数学读本，开学共享你的收获。 9、熟悉七巧板里的图形，并拼组自己喜爱的.图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。 10、找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。 特色寒假作业布置方案范文 篇5一、活动目的： 全面贯彻落实《小学教学常规》要求，规范学生作业。以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，激发学生的学习兴趣，为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的`榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，从而培养学生良好的作业习惯。 二、评比科目及方式： 1、参评对象：三――六年级学生的寒假英语作业。 2、评选人数：每班的30% 3、评选方法：以班级为单位进行评比量化打分（10分制）。 4、评委：两位英语老师及教导处 5、评选步骤：教师评――教导处评――发奖――展览 三、评比标准：（见附表） 特色寒假作业布置方案范文 篇61、完成“寒假园地”数学部分。 2.参与一次数学实践活动，收集生活中的与数字有关的资料，如收集20xx年春节期间家庭支出情况（单位：分） （1）购买衣物：分，读作，改写万分。 （2）购买年货：分，读作，改写万分。 （3）其他支出：分，读作，改写万分。 3.选读一本适合自己的数学课外书籍，感受数学文化。如：《李毓佩数学故事集》、《我超喜欢的趣味数学书》、《小数学家应该知道的数学故事》等。 4.办一张图文并茂的数学手抄报（寒假班）（16K），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默及自己在数学上的新发现等。 5、复习第7册数学内容，迎接开学检测。 特色寒假作业布置方案范文 篇7王庄军民小学认真贯彻执行《天津市全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》文件精神，从小滋养学生深厚的爱党爱国情感，提高学生音乐、美术的审美和人文素养，激发学生创新创造活力，过一个快乐而有意义的假期。 音乐作业： 目标一 每位学生在寒假中学会4首红色歌曲，要求不仅能够做到熟练背唱，而且能够做到有表情演唱，让学生在红歌演唱中做到“‘身入’、‘心入’、‘情入’”，既巩固提升音乐艺术素养，又润育其爱党爱国情感，丰富假期生活。 目标二 让每位学生在寒假中自主选学一种音乐特长，坚持天天练习，周周进步，更好地落实中共中央、国务院相关文件中提出的“帮助每位学生学会1至2项艺术技能，会唱主旋律歌曲”的要求，让每位学生都能达到一生一特长的目标。 二、作业框架 第一，“一周一红歌”。要求每位学生每周从本年度的音乐教材或100首红歌中，选择1首红歌学习演唱。（歌曲内容在后面查找）。 第二，“一生一特长”。要求每位学生每周自主选择1至2项音乐特长坚持练习。 第三，“一周一音（视）频”。要求学生每周将练习歌唱与特长的过程，通过音频或视频的方式进行录音或录像，记录自己寒暑假音乐作业落实情况。 第四，“一周一收获”。要求每位学生每周在完成一周一红歌或特长学习之后，总结自己一周来学习的收获。 美术作业： 一、主题设计 春节是中国的传统节日，俗称“过年”。过年时有很多传统民俗，这些民俗蕴含着中国传统文化的精髓。围绕节日通过观察、收集、创作、体验等环节开展美术实践活动，感受中国传统文化的博大精深，厚植民族情感，在幼小的心灵里播撒中国传统文化的种子。 二、评价方式 假期作业以自我评价为主。四项活动完成一项为1星，均完成为4星。 作业评价等级： 4星优秀，3星良好，2星合格，1星不合格 三、作业内容： （一）看一看 观察春节前和春节期间家里都有哪些活动（如做扫除、贴春联、准备年夜饭等）了解节日的民俗习惯和民俗活动。能描述出1-2种活动的场面。 （二）找一找 收集身边和“过年”有关系的物品（如卡片、装饰、文字、图案等），进行创作素材积累。能收集到3种相关素材。 （三）画一画 用自己收集到的素材加上自己熟悉的人物，用涂鸦或粘贴的方式表现春节期间的一个场景（如贴对联、包饺子、年夜饭等）。完成涂鸦作品。 （四）说一说 给家人讲一讲你画的是谁，穿什么衣服，都在干什么，并表达出爱家、爱亲人的情感。讲述作品的小视频 四、开学后开展展示活动 每人上交一份作品，作品内容包括儿童画、书法、剪纸、手抄报……均可。 特色寒假作业布置方案范文 篇81、读几本好书，背几首好诗。选择最有感受的.一本书或一首诗，写一篇读后感受。 推荐书目：《汤姆。索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。 2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了》。 3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什么感想呢，也可以写几句话评论一下哦。 特色寒假作业布置方案范文 篇9一、口算练习 坚持练习100以内的口算，每天10道题，最少练够500道。 （注意书写工整干净） 二、实践活动作业（以下作业务必按要求完成，开学时带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。） 1、制作乘法口诀卡片 用A4硬卡纸制作乘法口诀表，用黑色水彩笔书写。 2、认识人民币 利用整个假期时间认识各种面值的人民币，和家长去购物并完成活动总结（用A4纸打印）。 3、数学日记 自己选择内容，写1篇数学日记，配上插图，写到A4纸上。 特色寒假作业布置方案范文 篇10为全面贯彻落实天津市委办公厅市政府办公厅关于印发《天津市全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》文件精神，不断提升学生审美和人文素养，激发创新创造活力，制定我市中小学生寒假美术作业方案。 一、总体思路 以各学段美术课程标准为依据。义务教育阶段注重从造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索四个领域综合设计活动。 （一）主题设计 寒假主题：春节是中国的传统节日，俗称“过年”。过年时有很多传统民俗，这些民俗蕴含着中国传统文化的精髓。围绕节日通过观察、收集、创作、体验等环节开展美术实践活动，感受中国传统文化的博大精深，厚植民族情感，在幼小的心灵里播撒中国传统文化的种子。 （二）时间安排和作业量 寒假作业按4周时间设计。小学段按每周作业量。2小时左右设计。 （三）评价方式 假期作业以自我评价为主。四项活动完成一项为1星，均完成为4星。作业评价等级：4星优秀，3星良好，2星合格，1星不合格。 二、作业框架 （一）寒假作业 （一）寒假作业 小学低年级 看一看：观察春节前和春节期间家里都有哪些活动（如做扫除、贴春联、准备年夜饭等）了解节日的民俗习惯和民俗活动。 能描述出1-2种活动的场面 找一找:收集身边和“过年”有关系的物品（如卡片、装饰、文字、图案等），进行创作素材积累。 能收集到3种相关素材。 画一画：用自己收集到的素材加上自己熟悉的人物，用涂鸦或粘贴的方式表现春节期间的一个场景（如贴对联、包饺子、年夜饭等）。 完成涂鸦作品 说一说：给家人讲一讲你画的是谁，穿什么衣服，都在干什么，并表达出爱家、爱亲人的情感。 讲述作品的小视频 小学中高年级 看一看：观察“过年”时人们喜欢用什么颜色、图案、动物和植物形象来装饰居室环境。 提炼出3种和“过年”相关的元素符号 说一说：说一说这些色彩、图案、动植物形象有什么特征，思考它们作为节日装饰有什么特殊的寓意。 说出这些元素符号的特征和寓意 找一找：收集身边的废旧材料（如纸片、布片、毛线等），并进行创作素材积累。 收集到3-5种相关素材。 做一做：运用收集的废旧材料做一件具有节日气氛的装饰，用来美化居室，体会劳动创造美好生活的含义。 制作一件平面或立体装饰 特色寒假作业布置方案范文 篇11必选一：心怀家国 书写新时代，描绘中国梦 收集20__年重要时事的新闻和图片资料，以家乡的变化或近一年来的重要时事为题材，制成手抄报，歌颂祖国繁荣昌盛。 共赴冰雪之约，我为冬奥加油 20xx年北京冬奥会将在寒假期间召开，为在青少年中普及冰雪运动及冬奥知识，激发广大青少年参与冰雪运动的热情，为20xx年北京冬奥会助力加油，请以绘画的形式（手抄报）表达对对北京冬奥会的祝福。 必选二：我和爸妈看部剧 一部剧一个故事，一个故事打开一个世界。在寒假期间和爸妈一起观看一部爱国主义或励志题材的电影或纪录片，以文字形式记录下你印象最深刻的故事。 推荐影片：《夺冠》《棒！少年》《八佰》《金刚川》《我和我的家乡》《保家卫国》《我和我的祖国》《厉害了我的国》《周恩来回延安》《少年毛泽东》《少年杨靖宇》《战狼2》《红海行动》《建党伟业》《建国大业》《武夷山上的星光》《港珠澳大桥》《音乐家冼星海》《NHK大科学实验》《辉煌中国》等。 必选三：我运动、我快乐 由于远离了学校体育锻炼的氛围和教师的监督指导，寒假中学生往往会把在校期间养成的良好体育锻炼习惯和健康的生活方式丢弃，为了更好地锻炼身体，养成良好的健身习惯，我们将为孩子们合理布置假期体育作业。在放假期间，多收看体育新闻和体育节目，感受体育的魅力。（参考假期体育训练指导） 必选四：写好中国字 为培养良好的书写习惯，要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。坚持每两天临摹一页钢笔字。要求：书写规范、工整、美观，书写姿势正确，每一篇习作写上完成日期。 自选项目 以下自选项目六选二，选择自己感兴趣的项目完成，开学后各班挑选优秀作品上交至政教处。 自选一：品一份年味 春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们以“春节”为主题，共同品味“年味”。 1、写春联 设计制作一幅兔年春联。 2、短视频 了解民俗文化，学会尊老敬老，懂得关爱他人，给亲朋好友拜年，送上节日的祝福。同时也给班里的老师及同学们拜年。要求：拍摄拜年视频上传至班级群。 自选二：知“疫”解“疫” 新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验，人类生命安全和健康面临重大威胁。为了战胜这次考验，了解和认识这样一种新型病毒是必不可少的，不仅可以增进知识，也可以让我们在日常生活中的防疫由被动转主动。 针对这一新型病毒以及如何防疫，同学们请你当一回小小科普家，给“新型冠状病毒”画像（或手工）、绘制一张世界疫情分布图、制作英文版的疫情防控指南（三选一）。 自选三：享受阅读时光 “书犹药也，善读之可以医愚”。让学生走进名著，亲近文人名家，多读名著既能提高写作能力亦可开阔视野、陶冶情操。为丰富学生课外知识，学校继续开展“书香假日”活动。同学们可以从作者介绍、故事见解、经典摘抄、人物形象、阅读感悟等角度，以文章的形式展示自己的阅读成果。 自选四：我是家庭小主人 1、“孝”是我们中华民族的传统美德，让我们用行动继承传统、弘扬传统。要求学生每周做一次家庭主人，参与家庭管理、家务劳动，培养孩子的组织管理能力和生活自立能力，以增强其对家庭和社会的责任感。 2、让学生规划好自己压岁钱的开支，拟订一个压岁钱使用计划或记下每笔压岁钱的去向，培养学生节约用钱的好习惯。 （以上活动以文字形式记录） 自选五：享一份团圆 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。每逢大年三十，家家户户都要吃年夜饭，年夜饭是团圆饭，也是喜庆饭，俗话说得好。传统上，年夜饭不但丰富多彩，还有很多寓意。吃的是喜悦，品的是亲情，缕缕饭香中闻到的是家的味道。那今年的除夕年夜饭怎么做呢？ 学生可以自行设计一份菜单，与爸妈一起准备食材，并跟家人一起准备年夜饭，记录一道菜的详细做法并把菜品拍照上传班级群。 自选六：志存高远 了解理想的高中，写出该校最吸引你的地方，找出自己现在考取该高中的优势及劣势，并尝试找出解决方案。 特色寒假作业布置方案范文 篇12基础作业： 1、完成《寒假生活指导》，注意书写认真、工整，保持卷面整洁； 2、借三年级下册语文书，预习一、二单元，将课文读熟,并将生字加注拼音在生字表上，每天写十个生字写两遍共计20字，写在我发给的练字纸上。购买有三年级下册生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。注意不在于写多，而在于写好。 3、背诵第1、2、3、4单元的日积月累，第一课《燕子》，第二课《古诗两首》。 阅读作业： 这一学期，同学们的阅读兴趣非常的高，我们的班级图书角也是三年级中藏书最多的，希望大家能够再接再厉，在寒假中，除了饱口福之外，千万不要忘记我们的精神食粮。下面给大家推荐几本课外书，可根据自己的情况阅读：《爱的教育》、《父与子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《活了一万次的猫》、《装在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。 从以上书目中挑选那么两三本，实在买不了，也可以阅读你以前的课外书。记得将你的收获和好词佳句记录在“书海拾贝”的读书卡上。不在于字数多少，只要是真情实感的、是你自己的收获就可以，还可以和父母交流你的读书感受。 练笔作业： 长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。写4篇周记，内容自定，题目自拟，要求字数达标在250字以上，合理分段，书写工整。 特色寒假作业布置方案范文 篇13亲爱的同学们： 当凛冽的冬日到来的时候，我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬，荣归家园之际，你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗？一味地学习使人感到枯燥，而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合，那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议： 一、读书 书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。寒假里，同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，岁月的泥沙也越厚，只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙，从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做： 1.阅读课外书籍2-4本，做圈点批注。推荐篇目：《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人传》《童年》 2.做读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。通过读书笔记，把好的文章段落摘录下来，我们的语文能力才会不断提高，每周至少做一次读书笔记 3、继续坚持“每日一语”的积累。 二、写作 大家一定还要多写，把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材，只有这样，我们的作文能力才会不断提高，因此，老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。 古人云：“行万里路，读万卷书”，读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文： 1、十年后的我 2、——是最美的行囊 3、有家真好 4、其实，我真的很棒5、我深深感受到了----- 6、我渴望 7、抄录5副以上精彩对联 。 三、练字 此外，对于一些字体不美观的同学，一定要利用这个时期练练字。每天练习在方格里写50个以上正楷字 四、以“马”为主题，办一张手抄报。 五、各班根据自身情况，另布置一定的复习作业。 最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假! 七年级语文备课组 20xx年1月7日 特色寒假作业布置方案范文 篇14一、放假和开学时间 20xx年全校寒假学生从1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上课。教师从1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；学校中层以上领导2月25日上班。 二、组织领导 小学寒假活动领导小组：略 三、活动要求 （一）、学生要求 全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业，巩固学习过的知识，学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业，同时不要忘记坚持体育锻炼。 为了同学们过一个愉快而有意义的假期，现提出几点要求： 1、自觉遵纪守法，争做文明小公民。 2、反对邪教，不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动，封建迷信活动、赌博活动。 3、遵守网络公德，做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件；不参与。 4、外出旅游时要注意安全，而且必须有家长陪护，要按时跟班主任老师请假、销假；遵守交通规则，自觉走人行横道，不斜穿马路，文明乘车； 5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。 6、不得在电网、高压电线等危险区域活动；不到贮木场等生产单位玩耍。 7、不私自到大河等不明情况的冰面滑冰，外出玩耍要经家长同意，不独自行动。 8、增强自己保护意识，不随便和不认识的人说话，独自在家不给陌生人开门。 9、注意防火，防水，防煤气，防盗，防暴力。 10、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。不乱服用药品，以防药物中毒。 11、小心使用家用电器，防触电；正确使用液化气。 12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔伤。 13、不随意燃放烟花爆竹，燃放时有家人看护。 14、不盲目参加各种补习班及辅导班。 15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。 16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110 特色寒假作业布置方案范文 篇15x学年寒假将至，新年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里，为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用，培养孩子的社会责任感，丰富学生寒假生活，我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则，以“参与社会实践，增强社会责任”为主题，组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。 一、指导思想 本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向，引导学生关心社会生活，关注社会问题，接触社会、了解社会，在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任，增进生存体验，注重培养学生学会做人，学会办事，使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达，在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。 二、基本原则 1、坚持以人为本原则，注重学生参与的主体性，处处体现其主体地位，保障学生在活动中的主体角色； 2、坚持公平诚信原则，诚实守信，公平交易，塑造学生健康的心理素质； 3、坚持灵活多样原则，就近方便，点面结合，保障活动参与的广泛性； 4、坚持自愿平等原则，保障每个学生的参与权利； 5、坚持安全第一原则，保障学生的身心健康。 三、参加人员范围 本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。 四、活动载体 （一）活动内容 统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。 （二）参与方式 凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份，并享有收益权；如不愿亲自参加销售活动，也可以以资金入股的方式获得收益。 （三）活动地点 市人民路（具体地点另行通知）。 20xx年2月12日至14日。 五、角色设置 本次活动设置经理一名，负责全面工作；会计一名，负责记帐；出纳一名，负责现金收支；保管三名，负责看管和清点物品；销售人员若干，负责对外推销商品。 六、要求 （一）凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥，服从角色安排，不得挑肥拣瘦。 （二）工作期间不得随意走动，擅自离开工作岗位，如确实有特殊情况需要离开的，必须经老师批准。 （三）根据活动人员参与状况，实行轮流负责制，定期调换工作岗位，实现角色轮换。 （四）参与学生必须经家长同意，并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。 七、收益安排 本次活动结束后，在不赔钱的情况下，本金退还给学生本人，收益平均分配；如果经营状况不佳，损失平均承担。 特色寒假作业布置方案范文 篇16当凛冽的冬日到来的时候，我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬，荣归家园之际，你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗？一味地学习使人感到枯燥，而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合，那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议： 一、读书 书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。寒假里，同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，岁月的泥沙也越厚，只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙，从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做： 1.阅读课外书籍2-4本，做圈点批注。推荐篇目：《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人传》《童年》 2.做读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。通过读书笔记，把好的文章段落摘录下来，我们的语文能力才会不断提高，每周至少做一次读书笔记 3、继续坚持“每日一语”的积累。 二、写作 大家一定还要多写，把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材，只有这样，我们的作文能力才会不断提高，因此，老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。 古人云：“行万里路，读万卷书”，读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文： 1、十年后的我 2、——是最美的行囊 3、有家真好 4、其实，我真的很棒 5、我深深感受到了----- 6、我渴望 7、抄录5副以上精彩对联 。 三、练字 此外，对于一些字体不美观的同学，一定要利用这个时期练练字。每天练习在方格里写50个以上正楷字 四、以兔”为主题，办一张手抄报。 五、各班根据自身情况，另布置一定的复习作业。 最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假! 特色寒假作业布置方案范文 篇171、设计共性字母卡。 2、用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。 3、学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。 4、用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展现出来。 5、制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的构造，理解所学词汇的.含义。 6、制作“Happy New Year”为主题的英语小报。 特色寒假作业布置方案范文 篇18经过一个学期紧张的学习，盼望已久的寒假就要到了！这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益，xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。 一、民俗篇 1、喜迎新年： 1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。 4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。 2、微笑拜年：感受春节礼仪，通过网络、电话等方式，给亲朋、师长拜年，送上感恩与祝福的话语。 （将照片发至班级群。） 二、劳动篇 1、学习一项家务，每天至少坚持完成。如：扫地、拖地、洗碗等； 2、坚持每天整理自己的房间。 （选一次完成，将照片发至班级群。） 三、习惯篇 坚持阅读，每天至少三十分钟。 四、锻炼篇 1、基础类（每天30分钟左右） 跳绳：一分钟速度跳1组；耐力跳200个1组（不限时） 坐位体前屈：坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组 仰卧起坐：一分钟仰卧起坐练习1组；耐力练习20个1组（不限时） 2、自选类（每周至少1次）：球类、跑步、跳舞等。 （以上任选一项完成）（将最满意的一次锻炼照片或视频发至班级群。） 五、实践篇 一年级：制作新年贺卡 亲手为爸爸妈妈、亲戚朋友等制作一张新年贺卡，写上祝福语。 （将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。） 二年级：我是“防疫小专家” 通过新闻、网络平台以及自身身边真实情况，了解疫情治疗期间奋战在一线的医护人员及相关工作人员的事迹。开展小手拉大手活动，希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自身防护。 （以“身边的防疫故事”为题画一幅画，开学上交作品） 三年级：巧手迎新年 剪纸迎新春，花灯度元宵，请同学们进行剪纸、花灯制作等，注重环保意识，工艺精美。 （将作品展示照片发一张至班级群。） 四年级：我心目中的共产党 在家长的指导下，通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹，用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。 （以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报，开学上交作品。） 五年级：我们的节日 创作一幅有关春节或元宵节的手抄报。（以“我们的节日”为题，制作一份手抄报，开学上交作品。） 六年级：迎新春，贺新年 用书法（软笔、硬笔）等形式，围绕讴歌家国情怀、赞美家乡等迎接新年的到来。（开学上交作品） 注：完成德育作业时还需填写德育作业表。 最后，xx小学全体教师祝所有大朋友和小朋友们，万事如意，阖家幸福！ 特色寒假作业布置方案范文 篇19附表：小学学生寒假作业评比量化表 评比结果 经过评委老师的认真评选，按照30%的评选比例，评选结果如下： 三年级：曹睿、刘越尧、陈明飞、蔡志翔四年级：靳磊、赵丽丽、明宴君、顾东昊 五年级：金卓、成楠、屈馨月、王嘉炀、张秋茹、高小涵六年级：花晓萱、明煊芳、马美琦、李森、佟欣 特色寒假作业布置方案范文 篇201、自制新台历（所有年级） 学生自己设计一个全新的20__年台历，既动手又锻炼了创新思维。 制作方法可参考： 全新制作，可用风景图片或者自己的照片，台历每一页写跟图片相匹配的话（低年级可用拼音或请家长帮忙，高年级课选择用中文或英文。） 基于旧台历制作，用彩纸将台历背景覆盖，重新作画。 2、我的“寒假生活DV”（所有年级） 将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄，记录一段有意义的故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。 3、写画生肖（所有年级） 生肖是中华传统文化的一部分，每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同，让学生以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现虎，或说虎写虎。 特色寒假作业布置方案范文 篇21当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候，我们和着日月轮回的节拍，迎来了寒假。当我们带着捷报，满怀憧憬，荣归家园之际，老师提出以下的要求： 一、读书 阅读的最大理由就是为了摆脱平庸，早一天就多一天人生的精彩，迟一天，就多一些平庸的困扰。所以我们的第一项作业就是阅读。： 必读书目：《骆驼祥子》、《海底两万里》、《西游记》 选读书目：《哈利波特与死亡圣器》、《林家铺子》、《创业史》、《基地》 阅读要求： 1、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。浏览与精读相结合，边读边悟，必读书每页圈点勾画批注，字迹清晰、规范、工整，每天进行，切勿突击完成。 2、1、《骆驼祥子》： （1）概述《骆驼祥子》的主要内容，600字（开篇须包括作者简介）； （2）结合小说具体故事情节，分点分析祥子这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字； （3）结合小说具体故事情节，分点分析虎妞这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字； （4）摘录100句精彩语句。 2、《海底两万里》： （1）概述《海底两万里》的主要内容，600字（开篇须包括作者简介、作品情况、题材）； （2）结合具体故事情节，分点分析尼摩船长这一人物形象，先分点概括，后阐述，300字； （4）摘录20句精彩语句。 3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵默写七年级下册古诗词、预习文言文。 七年级下册古诗：《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《梅岭三章》《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》（其五）《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店》《约客》【以复印资料为准】 温馨提示：开学上交默写本（单独一个本子，作为下学期的家默本）；错误之处红笔修改；默写全对为止。 二、写作、社会实践 （自己编一本书） 要求: 1、一律用A4纸制作，并装订成册。给自己的书起一个有个性的书名，设计好不同的栏目和一个美观的封面。（可参照《读者》、《青年文摘》） 2、书的内容包含假期必写的六篇作文 （1）、成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香…… 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。 （2）、在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向…… 请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。 （3）、未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。 请以“刷新自我”为题目作文。 （4）、以《特别的经历》为题，记寒假里一次特别的经历。 （5）、请以“你是我最的人”为题写一篇文章。 请你从“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 （6）、阅读下面材料，根据要求作文。 “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。 请以“读懂”为话题，写一篇文章。 3、整理自己上初中以来的所有作文（包括周记、作文等），将自己的得意之作编入书中，拟个有特点的名字哦！ 4、将你假期里的读后感和阅读的精彩词句语段编入你的书中，并给你的读后感和摘录取一个个性的名字！ 5、本书要求有自己写作的序言和后记，序言可以写本学期学习语文的感受，后记可以写假期的感受或编完这本书后的感受。字数在300-500字不等。 6、可将你的照片、漫画或你的摄影作品编入书中，让自己的书看起来尽量显得充实和美观。 7、可以请你的父母或朋友给你书中的文章写评论。 8、收集春联，在你的书中开辟一块“春联集”，进行对联评赏： ①请你摘抄两副你在拜年中见到的精彩对联，写清对联的出处（或摘抄地点）。请你从内容与形式上作简要评析。 ②有兴趣的同学可以自拟一副对联，表达新春祝愿！ 9、在你的书中看开辟一个我的祝福短信栏目： 寒假时亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子。请同学们先收集3条祝福短信，再创作1条祝福短信。 我收集到的最真诚的短息是： 我收集到的最具创意的短信是： 我收集到的文字最优美的短信是： 我创作的短信： 奖励评价方案: 开学后由语文老师和班级内选出的语文寒假作业评价小组成员，一起来评价同学们的寒假作业,对优秀者给予表彰奖励、 要求： 1、每项作业都要认真完成。初中假期已不同小学，希望大家好好利用。 2、开学上交：自己出的一本书、默写本。 3、每个同学必须保质保量完成。 祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假! 特色寒假作业布置方案范文 篇22一、活动目的： 1、通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动，学生更加加深了对这些形体的认识，能够准确识别。 2、拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识，对相应形体的个数进行统计，并能提出相关的数学问题，提高学生提出问题和解决问题的能力。 二、活动前期准备： 形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品若干个。 三、活动的程序： 1、每个同学用准备的物品拼搭出自己喜欢的作品，并起个名字。 2、请将你的作品拍成相片，贴在16开张的上方，接着在下方填写下列统计表，最后提出4个问题并列式计算。 特色寒假作业布置方案范文 篇23为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家等不同层面，了解当今社会特别是党的十八大以来的巨大发展变化，切身感受身边的发展变化，感受社会、服务社会、奉献社会，为“强校梦”凝心聚力，为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗，为自身成长成才积淀经验，努力做行知学子的传承者和践行者。学校决定于20xx年寒假组织开展系列学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题 青春筑梦共成长·践行社会主义核心价值观 二、活动原则 以个人或小分队为主要形式，或以团支部、学生社团等为组织单位，本着安全第一、就近就便、因地制宜的原则开展实践 每位同学（第1、2主题必做，其余可以选做） 三、活动内容 本次寒假社会实践鼓励广大学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题，广泛开展社会实践活动，鼓励运用新媒体，以独特视角通过微电影等形式，开展丰富多样的`实践活动。具体参考主题内容如下： （1） 卷墨书香·读好书 阅读是获取知识的重要手段，是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能，阅读可以提高个人素质，书中有宝贝就看我们怎样去发掘。努力营造读书氛围，缔造书香校园，激发学生的读书兴趣，让学生与好书做伴，养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯，陶冶情操。开展“读好书”活动，建议学生寒假读一好书本，主题内容积极向上， 【形式】 观后感 （2） 慈孝文化·敬孝心 我市因“母慈子孝”而得名，蕴育了以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”。要组织开展“慈文化”实践活动，以敬老孝亲为主题重点，提倡为长辈做一件力所能及的事情。 【形式】写小作文 （3） 三城联创·共助力 今年是我市创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市的攻坚之年。以“助力三城联创”为主题，以“文明有礼”、“生态环保”、“绿色城市”为主要内容，组织学生开展以社会小调查为主要方式的实践活动，记录身边事、关注身边人。 【形式】调查小报告 （4）职前岗位·深体验 作为生活教育的组成部分，主要目的是让学生深入了解自身专业的或其他职业岗位工作，使他们对某项或某些职业产生更直观的印象，并思考自身的生涯规划。同时，这次活动也能够锻炼同学们的自主能力、沟通能力、观察能力、分析能力和合作能力。 【形式】岗位体验照片（视频） （5）志愿服务·献爱心 志愿服务是我校共青团品牌项目，各系团总支助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动，开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。 【形式】报道+照片（视频） 四、日程安排 20xx年1月23日 ——2月23日 寒假社会实践活动 20xx年2月24日——3月10日 整理资料，系部评比选送 20xx年3月10日——3月15日 评比表彰 五、活动要求 1、坚持安全第一的原则，在确保安全的前提下有序开展寒假社会实践活动。 2、坚持社会实践工作机制，积极探索系部社会实践活动新主题、新内容、新形式。 3、坚持“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则，避免片面的追求大而全。 4、有新闻报道随时向“行知家园”微信公众号投稿。 特色寒假作业布置方案范文 篇24为了让孩子们过一个有意义的寒假，丰富同学们的假期生活，开阔视野、发展个性，展现孩子们的才能。根据我校孩子们的年龄特点和兴趣爱好设计了如下本学期寒假美术作业。 一、实施原则: 作业设计体现了趣味性、动手性、协作性，体现个体的差异性。让每个孩子都能根据自己的情况，自己的经历来完成自己的作业。 二、作业主题 一年级寒假美术作业主题:“我的笔筒我做主” 作业要求: 1、用塑料瓶、玻璃瓶、木板或冰糕棒等材料给自己设计一件既实用又美观的笔筒。 2、提示:装饰笔筒可选择多种材料，如:剪纸、超轻黏土、树叶、皱纹纸、各种布料.......... 3、活动建议:请同学们在积极参与的同时，展开你丰富的想象力，用你的巧手制作出最有个性的创意作品(最好是组合创意作品)，可以和爸爸妈妈一起完成哦～ 二年级美术作业主题:漂亮的小钟表 作业要求: 1、运用废旧物制作一个钟表，要求钟表设计得巧妙并富有创意。 2、活动建议:可以利用纸盘、超轻黏土、废旧材料等制作一个有创意的立体钟表。 三、四年级美术作业主题:欢欢喜喜过新年 作业要求: 把过年时的场景与你的想象力相结合，画到8开素描纸上。 五、六年级美术作业主题:戏曲人物 作业要求: 1、利用素描纸、色卡纸，通过画、勾线、涂色完成一幅戏曲人物、脸谱线描画。 2、线描画建议8开纸大小。 新年新气象，希望同学们寒假都能合理安排时间，完成各项寒假作业。 祝愿同学们新年快乐，身体健康，快乐成长。 |
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