标题 | 学校消防演练主持词 |
范文 | 学校消防演练主持词(精选5篇) 学校消防演练主持词 篇1尊敬的各位领导、各位来宾,大家好: 首先,对各位领导莅临哈尔滨市第七十三中观摩指导,表示热烈欢迎! 我校是黑龙江省示范性高中、哈尔滨市重点高中、黑龙江省afs项目学校、外国留学生学历教育项目学校,是哈尔滨市规模最大的现代化寄宿制高中之一。学校占地面积5.3万平方米,建筑面积4.7万平方米。学校办学设施先进,有47个标准化网络教室,7个标准的理、化、生实验室,3个微机教室,1个通用技术实验室;学校装备了省内最先进的校园网络系统并有自己的网站,有300多平方米的图书室、电子阅览室、汽车模拟驾驶室、人工智能教室等先进的办学设施。学校现有省级骨干教师5人,已经形成了一支以中青年教师为骨干力量,以优秀后备人才为基础的,朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、教育理念先进、教育行为规范的教师队伍。伴随新一轮课程改革的不断深化,探索出了一条“面向全体,张扬个性,拓宽办学渠道,为多元化人才培养奠基”的办学之路。20__年成立国际部以来先后有来自韩国、美国、意大利、丹麦、瑞典等国家的留学生在校就读,经过教育部中国教育交流中心afs项目选拔测试,我校已经有16名同学先后获得了赴美国、德国、芬兰、阿根廷、冰岛、比利时等国留学的机会。学校连续多年被评为“中华传统美德教育‘全国实验名校’”、“省首批高中课程改革先进集体”、 “省级德育工作先进集体”。 我校在加强教学工作的同时,本着学校多一份责任,学生就多一份平安,社会就多一份和-谐的宗旨,踏踏实实地开展安全文化教育。严格按照有关要求做好学校的安全工作,学校每年定期进行消防等安全知识讲座,开展两次应急演练,并积极与辖区派出所协调维护好学校周边秩序,保障学生安全。 这次实战综合演练,是我校落实省市安全委员会关于积极开展全省安全生产宣传教育与安全文化建设的指示精神,进一步完善校园突发危机事件应急救援预案,建立健全应急机制,提高学校应对突发危机事件能力的一次实战演练。本次演练主要包括疏散、救援、灭火三个环节,重点强化突发事件处置意识,熟知处置突发事件的信息通报流程和方法,提高与相关单位协同配合和快速反应能力。 此次消防应急综合演练背景设置为:学校在正常教学情况下,教学主楼4层417室发生火情,监控室通过监控器发现起火点后,立即报告校长,校长拨打电话报警并立即启动《校园应对突发事件应急预案》组织全体人员疏散。学校虽然第一时间进行了人员疏散,但由于烟雾迅速扩散,5层和6层仍有部分人员被困,并有个别学生受伤。学校、当地政府和有关部门立即组织抢险救援。 为确保安全,请观摩领导仔细阅读演练手册,服从现场指挥人员指挥,遇有紧急情况请参阅演练手册从疏散通道有序撤离。 下面,哈尔滨市第七十三中学消防实战综合演练正式开始。 场景:校长向观摩首长报告。 校长:首长同志,演练准备完毕,请指示。 首长:开始演练 校长:是 场景:73长用对讲机命令参演人员下达演练信号开始演练。工作人员在指定的地点燃发烟罐。 三、演练程序 (一)人员疏散 场景:值班老师用对讲机向校长报告火情,校长指令立即启动《校园应对突发事件应急预案》全体师生迅速撤离。向“119”、“120”指挥中心和南岗区政府报告 男解说员:现在学校主楼4层417教室发生火情(由消-防-队2人分别在阳台施放烟雾),广播室响起警笛,发现火情的老师迅速向校长报告火势情况,校长命令立即命令启动《校园应对突发事件应急预案》,迅速组织师生疏散。同时,向“119”、“120”指挥中心和南岗区政府报告。 男解说员:全体师生请注意;全体师生请注意!现在学校主楼4层417教室内发现火情;学校主楼4层417教室内发现火情。学校已经向“119”、“120”指挥中心和南岗区政府报警,请全体师生不要惊慌;请全体师生不要惊慌!请校所有教师按学校制定的《校园应对突发事件应急预案》各就各位;请校所有教师按学校制定的《校园应对突发事件应急预案》各就各位,请各班打开前后门,听从班主任老师的指挥,把湿毛巾及逃生自救的备品准备好。听从学校统一指挥,老师疏散中要组织好、保护好学生的人身安全。请全体同学在班主任老师的组织下按照学校制订的紧急疏散路线,快速、有序、安全地撤离教学楼。 场景:在学校统一指挥下,全体师生正在有序撤离。 男解说员: 一楼的班级:1年的8、7班从办公区一侧的角门撤离; 1、2班从靠近试验楼一侧角门撤离; 3、4、5、6班从一楼正厅大门撤离。 二楼的班级:2年11、12班及1年12班从二楼中楼梯撤离; 2年9、10班和1年9、10、12班分别从两侧楼梯下至一楼; 三楼的班级:2年5、6、7、8班从靠近办公区一侧的楼梯撤离; 2年1、2、3、4班从靠近试验楼一侧的楼梯撤离; 四楼的班级:2年13班从靠近办公区一侧的楼梯撤离。 请已经撤出的同学要保证行进的路线和速度,到指定位置集合。行进中,请同学们不要拥挤,保持镇定,有序撤离。 请搜救组老师检查每个教室是否还有遗落同学,如还有学生请老师及时救助。 请各班班长整队、清点人数,并报告班主任老师。然后由班主任老师向政教处汇报。 政教处正在核对各班人数。 政教处经过核对发现楼内有6名学生被困,并迅速将结果报给校长。 场景:在学校统一指挥下,全体师生撤离到学校足球场。 (二)灭火救援 男解说员:由于学校报警及时,“119”消防指挥中心接到报警后立即启动《人员密集场所火灾扑救预案》,按照《哈尔滨市公安消防支队灭火救援行动等级划分与调动指挥原则》,第一时间派出哈西、特勤、动力3个中队组成的出动力量赶赴现场;“120”急救中心也立即启动《人员密集场所突发事故应急救援预案》,第一时间派出4辆救护车及医护人员赶赴现场,投入救助伤员战斗;南岗区政府立即启动《南岗区突发事故应急救援预案》,组织警力对73中周边部分街道实施交通管制、疏导车辆,维护学校周边的安全秩序,组织指挥抢险救援工作。 场景:消防救援指挥车、灭火车、举高车、救援车及120车辆进入校区现场。 男解说员:现在看到的是: ★哈西消防中队到达现场,将车辆停放到面对教学楼的右侧,消防指挥员向校长简要了解火灾和被困人员情况后,立即根据现场情况展开战斗,命令第一战斗小组进入主楼4层,利用窗口吊带出一支水枪进攻火点;第二战斗小组利用举高车营救5层被困人员;第三战斗小组进入楼内搜寻被困人员;第四战斗小组,在醒目位置打开“不要跳-楼,等待救援”条幅,设置充气垫,并用高音喇叭,安抚被困人员,保持冷静,等待救援。消防官兵佩带空气呼吸器进入楼内搜寻被困人员。 男解说员★特勤消防中队到达现场后,接到指令,将车辆停放到面对教学楼的左侧,第一战斗小组进入4层,利用窗口吊带出一支水枪进攻火点;第二战斗小组利用举高车营救6层被困人员;第三战斗小组佩带空气呼吸器进入楼内搜寻被困人员; 男解说员★动力消防中队到达现场后,将车辆分别停放到哈西消防中队和特勤中队消防两侧,第一战斗小组进入5层,利用窗口吊带出两支水枪阻截火势向上蔓延;第二战斗小组佩带空气呼吸器进入楼内搜寻被困人员; 场景:消防搜救队进入火场,发现被困人员,立即向指挥员报告情况。 男解说员:现在我们看到的是有两名被困人员利用缓降器成功逃离火场。 男解说员★哈西消防中队第二战斗小组发现五楼有两名同学被困在教学楼内,正在呼救,迅速利用举高车营救五层被困同学,在被困同学与消防救援的共同努力下,成功获救。 男解说员★特勤消防中队第二战斗小组发现六楼有两名同学被困在教学楼内,迅速利用举高车营救六层被困同学,在被困同学与消防救援的共同努力下,成功获救。 场景:路过群众发现73中火情,向消防指挥员主动请缨拿起灭火器在消防指挥员统一指挥下,奋不顾身,参与救援。 男解说员★路过群众发现73中火情,3人主动拿起灭火器在消防指挥员统一指挥下,奋不顾身的冲进火场参与灭火救援。充分体现一方有难,八方支援的社会风尚。 男解说员★楼内4名轻伤员,在学校救护组的搀扶下,已被成功救出。其中2名伤员头部外伤,1名伤员脚部扭伤,1名伤员手臂受伤。120医护人员迅速对他们进行紧急处置后送上救护车转送到医院。 场景:消防搜救队进入火场救出被困人员。 男解说员:现在大家看到的是: 又有2名重伤员被消防搜救队成功救出来了。“120”急救人员立即对2名重伤员进行现场紧急救治。其中一名伤员因窒息已经神志丧失,呼吸心跳停止,急救人员正在紧急进行心肺复苏,电击除颤操作。另一名重伤员也神志不清,呼吸微弱,急救人员对其进行了开放气道,面罩气囊辅助呼吸等操作。 现在我们看到经过急救人员的紧张抢救,6名伤员生命体征均已恢复,急救人员正快速地将他们送上急救车转往医院进行进一步抢救治疗。 在消防官兵和全校师生的共同努力下火被成功扑灭,被困人员成功救出。 四、演练结束汇报程序 场景:各小组指挥员指挥各组按消-防-队员、120救援队员、一个班学生顺序组成三个方队,距主席台20米处列队。 校长:首长同志,哈尔滨市第73中学消防应急综合实战演练完毕,人员、设备安全,请您讲评。 首长: 同志们:哈尔滨市第七十三中学组织的消防实战综合演练,启动应急预案及时,组织指挥有序,部门协同到位,参演人员行动迅速、秩序井然,展现了良好的处置事故灾难能力。在此,我对演练成功表示热烈祝贺!同时,预祝哈尔滨市第七十三中学安全发展,预祝全体参演人员平安幸福!谢谢大家! 场景:讲评后演练结束。 女解说员:随着烟雾的散去,哈尔滨市第73中学消防应急综合实战演练圆满结束,此次应急救援综合演练充分体现了省市人民政府和有关部门的正确领导,社会力量的参与和省、市和南岗区政府有关部门的大力支持,演练达到了预期的目的,为我校处置突发事件应急救援工作奠定了坚实的基础。在这里表示衷心的感谢! 男、女解说员:“各位领导、各位来宾,谢谢观摩,再见! 五、退场程序 学校消防演练主持词 篇2主持人:各位师生,教学楼发生火警,请大家不要慌乱,保持镇静,按疏散线路有秩序的进行疏散。 请注意用湿毛巾或者是湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离火灾现场,到操场按早操位置集合。 (学生听到警报和广播后,立即在疏散组老师的指挥下进行疏散和撤离) (注意警报声持续2分钟,然后等学生基本到达操场后) 主持人:请搜救组老师逐个检查教学楼各个角落是否有学生滞留?(两遍) 主持人:各班体育委员整理队伍,请各班班长和体育委员清点本班男生和女生人数,由班长向我报告本班学生的撤离情况。 (班长和体育委员清点本班男生和女生人数,然后逐个向指挥长汇报本班撤离情况) 主持人:好,经过各班班长和体育委员的检查,所有学生全部撤离到安全地带。下面进行第二项活动——由义务消-防-队员进行消防灭火表演。 (此时,几堆干柴已经在操场中央点燃,然后,话筒交给桂勤老师,由桂勤老师将队伍进行整理) 主持人:大家都知道,万一发生火灾,能够快速有效的使用灭火器对于火情的控制有着至关重要的作用。常用的灭火器有干粉灭火器,泡沫灭火器和二氧化碳灭火器。我们学校本次使用的是干粉灭火器。干粉灭火器,它内装的药剂是粉状磷酸氨盐,可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。 干粉灭火器的使用方法:干粉灭火器最常用的开启方法为压把法,将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时,左手握住其中部,将喷嘴对准火焰根部,右手拔掉保险卡,顺时针方向旋转开启旋钮,打开贮气瓶,滞留时间为1—4秒,干粉便会喷出灭火。 参加灭火的注意事项:火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。 1、一切行动听指挥; 2、注意自身安全,避免伤亡; 3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救; 4、使用水龙带时防止扭转和折弯; 5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰; 6、注意保护现场,以利于火因调查。 学校消防演练主持词 篇3为了增强师生员工的消防安全意识和消防法制观念,提高自防自救能力,远离火灾事故,根据盐城市教育局关于开展秋冬防火专项教育活动的通知、及安管处文件的要求,我校区认真组织开展消防专项教育,着重做好“七个一”活动,我们前期已经开展了一次消防工作会议、一期防火宣传专刊、一次学生主题班队会、一次消防隐患排查,今天的活动包括了一次消防知识讲座,一次消防逃生演练,一次灭火演练培训,确保在完成上级任务的同时,能达到增强师生员工的防火安全意识和自救自护能力的目的。 请各组负责人报告撤离情况。 避险撤离组:安全撤离师生XX名,无受伤和被困人员。 抢险救灾组:一切正常。 行政秘书组:所有教职工全部到位。 警报解除。 下面有请李校长就今天消防演练的疏散情况做一个总结讲话,大家欢迎。 谢谢李校长,老师们,同学们,我们一定要牢记李校长的教诲,切不能将演习当做儿戏,只有认真对待,才能在危险来临时做到迅速、有序的撤离。 下面请我们盐都消防支队的武警官兵对大家进行灭火培训,大家欢迎! 请各班级有序地到宣传展牌前观看宣传内容。 学校消防演练主持词 篇4尊敬的各位教师,亲爱的同学们: 为提高广大师生消防安全意识,真正掌握消防技能和常识,提高同学们的紧急疏散能力。今天,我们在这里隆重举行消防安全演练活动。这次演练活动我们得到了调兵山市消防大队、调兵山市邮政局的鼎力支持,为我们派来精兵强将担任消防辅导员,这对我们今后的学校工作必将起到巨大的帮助和推动作用,参加的今天演练的有:市消防大队五名消防官兵,调兵山市邮政局四名领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。本次活动共有七项内容。(广播:全体师生马上到操场集合) 第一项:请市消防队中队长给我们做消防安全知识教育讲座。大家掌声欢迎! 刚才大家听到消防队的叔叔给我们讲了消防安全知识,我们要时刻在脑海中敲响安全的警钟,希望通过学习这些知识,大家在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,我们就可以从容应对,做到防患于未然。 第二项:请各班按顺序回教室观看消防安全知识视频。然后听警报信号,准备进行疏散撤离演练。 第三项:演练开始 张:老师们、同学们,在我校教学楼三楼科任组发现火情,请全校师生按照预案开始疏散。(庄凤立拉警报) 陈上台组织演练。 第四项:清点人数 张校长及各班主任举手示意师生疏散撤离情况。(姜春丽报告有一名学生被困在三楼科任组办公室,请求救援) 陈报告李校长:根据班主任报告,现在六年一班有一名学生被困在三楼科任组办公室。 李校长报告消防队:请消防队员马上用“云梯车”进行救援。 第五项:消防队员进行救援,师生观看。 张:请大家用热烈的掌声对获救的同学表示祝贺,同时也对实施救援的消防叔叔的辛苦付出表示感谢! 第六项:请消防官兵现场进行消防器材展示并演示灭火器使用方法。 现场演习。 张:感谢消防队员精彩的展示和精湛的互动辅导。 第七项:由我对本次活动进行总结 老师们、同学们,在市消防大队消防队员的大力支持下,我们今天的演练非常成功,感谢全体教师和学生的努力付出,学生疏散撤离时间共用分钟,撤离中同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。希望同学们在平时的演练中能够掌握真正的逃生方法,能在灾难真正来临时,听从学校统一指挥,严肃认真地按要求去做,确实有效地保护好自己的生命安全。 老师们、同学们,消防宣传日一年只有一次,但是防火理念我们却要时刻牢记心头,今年的消防日活动主题是“全民消防,防治火灾”,为传播消防安全理念,普及消防安全常识,调动全民参与消防工作的积极性,我们学校决定,请各位同学根据这次演练,回家后给自己的家长上一节消防安全教育课,并带领家长做一次疏散逃生演练,通过小手拉大手,让更多的人了解正确的逃生常识、消除消防隐患,这样才能真正维护平安和谐的社会环境。 最后我宣布:调兵山市第十二小学学生消防安全演练活动到此结束。请各班主任组织学生有序参观消防车。 学校消防演练主持词 篇5尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们下午好,做好消防安全工作是保障师生生命与学校财产安全、促进学校健康、稳定发展的关键。 为了贯彻落实《消防法》以及《高校消防安全管理规定》,为了进一步提升我校的防灾、应急能力,增加我校师生的忧患意识,普及消防安全知识,提高我校学生自救互救能力,教会同学们如何自救,如何在突如其来的危机面前沉着冷静的面对,在事故发生时,尽量避免人员伤亡和减少财产损失。让同学们深入的了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救、自救互救与抗击突发事件的能力,我校定于今天下午举行消防应急疏散演练。下面说说演练程序: 一、报警员吹哨 二、班主任下达疏散命令,有序撤离 前四排走前门,后四排走后门。走前门的学生排一队,走后门的学生排一队,两队并列撤离 三、一二楼靠南面教室撤离到楼前中心路,一二楼靠北面教室撤离到楼后操场,二楼南面教室走东面的楼梯,二楼北面教室走西面的楼梯, 四、各班在楼梯行进时,弯腰重心下降,各班二路纵队靠墙,手扶墙壁靠右前进。前面有班级在行进时,不能往前拥挤,不能交叉,在原地等候。两个班相遇时,后面的班级让前面的班级先走。 到达指定地点。 五、所有科任老师达到目的地后组织学生,以便学校安排救援工作。 六、到达目的地,各班主任马上清点人数,报告总指挥。 |
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