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标题 读书分享会主持稿范例
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读书分享会主持稿范例(精选31篇)

读书分享会主持稿范例 篇1

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

  首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题

  (1)如何让学生喜欢我所教的这门课?

  (2)如何有效地*学生的学习的困难?

  接下来有请XX老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

  带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

读书分享会主持稿范例 篇2

  各位领导、老师:

  欢迎参加今天的读书交流会。

  今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长。一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那样,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。今天将有5位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

  首先有请XX老师,她交流的题目是《谢谢你,雷夫!》

  雷夫的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一,但他仍然坚守在他的56号教室,证明着一个教师能够在最小的空间里创造出的奇迹····感谢XX老师与我们一起分享阅读雷夫的收获。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”学生更是如此,作为老师,我们该如何接受孩子的“不完美”,请听XX老师和大家交流。

  你想“做幸福的教师”吗?如何做“做幸福的教师”呢?请听XX老师给大家推荐的《做幸福的教师》

  在全民阅读成为国家战略的今天,在国家立法推动全民阅读的当下,教师如何成为全民阅读的“领跑者”,真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请XX老师,她发言的题目是《教师的阅读力》。

  君子是我们中国人心目中的理想人格,其实君子离我们并不遥远,我们中的某个人,在某个时候,做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随XX老师走进余秋雨的《君子之道》,去了解历的君子,去发现身边的君子。

读书分享会主持稿范例 篇3

  b前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

  a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  a打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b今天的读书交流会就到此结束

  合老师、同学们再见!

读书分享会主持稿范例 篇4

  乙:亲爱的同学们

  合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

  乙:推荐喜欢的书籍,

  甲:交流读书的方法,

  乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:今天,校园里为什么格外热闹?

  合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

  乙:书是知识的宝库,

  甲:书是智慧的海洋,

  乙:书是我们的朋友,

  甲:书能给我们力量。

  乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

  合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

  乙:“能传授科学知识的书是好书。”

  甲:“能使我们受教育的书是好书。”

  乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

  甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

  乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

  甲:好书是知识的源泉,

  乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

  甲:好书是我们的老师,

  乙:把智慧输入我们的血管。

  甲:读一本好书,

  使我们懂得,

  天有多阔,

  地有多宽。

  乙:读一本好书,

  使我们明白,

  山有多高,

  路有多远。

  甲:读一本好书,

  能使我们,

  拨开眼前的云烟,

  排除疑难。

  乙:读一本好书,

  能使我们,看到前程灿烂,

  任重道远。

  合:同学们,

  读好书吧!

  和好书交朋友,

  我们的成长,

  才会更加健康。

  甲:《牛虻》,

  是我们的好朋友,

  它教会我们,

  不屈不挠,

  抑恶扬善,

  做一个对社会有用的人,

  让生活更加充实。

  乙:《卓亚与舒拉的故事》,

  也是我们的好朋友,

  它教会我们,

  从小立下斗志,为真理而学习,

  为真理做出贡献。

  甲:《十万个为什么》,

  是我们的好朋友,

  它懂得最多最多,

  把知识播进我们的心田,

  使我们揭开了,

  大千世界的幕幔,

  使我们学会了,

  在智慧的奥秘中,

  去探险。

  乙:当然,语文、数学课本,

  也是我们的好朋友,

  它们是知识的海洋,

  漂起我们这些幼稚的小船。

  我们要学习,

  学习,

  再学习。

  在知识的大海里,破浪向前。

  合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!

  用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

读书分享会主持稿范例 篇5

  男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

  女:我们营造书香校园,继承世界文明。

  男:少年稚气的我们阅读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

  女:从我们踏进校园的那一刻起,老师教会了我们很多关于读书的格言,请大家跟我们一起大声诵读:书籍是全世界的营养品。男:书籍是人类进步的阶梯。

  女:读万卷书,行万里路。

  男:读书破万卷,下笔如有神。

  女:首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读)

  男:谢谢王老师的分享,我们会像老师说的那样,去读书,去学习,去思考。开卷有益——我们爱读书;

  女:良师益友——我们读好书;下面请来展示他的读书成果!

  男:谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书;

  女:乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请。

  男:听了同学们的读书故事,大家想说点什么呢?

  女:是呀,听了同学们的分享,我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友,在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

读书分享会主持稿范例 篇6

  男:我们诵读中华经典,传承民族文化。

  女:我们营造书香校园,继承世界文明。

  男:少年稚气的我们阅读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

  女:从我们踏进校园的那一刻起,老师教会了我们很多关于读书的格言,请大家跟我们一起大声诵读:书籍是全世界的营养品。男:书籍是人类进步的阶梯。

  女:读万卷书,行万里路。

  男:读书破万卷,下笔如有神。

  女:首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读)

  男:谢谢王老师的分享,我们会像老师说的那样,去读书,去学习,去思考。开卷有益——我们爱读书;

  女:良师益友——我们读好书;下面请来展示他的读书成果!

  男:谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书;

  女:乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请。

  男:听了同学们的读书故事,大家想说点什么呢?

  女:是呀,听了同学们的分享,我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧,读书使人快乐,让我们与书为友,在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!

  男:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。

读书分享会主持稿范例 篇7

  敬爱的老师

  亲爱的同学们,

  大家好!

  欢迎尊敬的老师高兴地参加我们阳光班读书交流会。

  我们读书交流会的主题是《博览群书感悟快乐》

  看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

  校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

  我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

  是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

  多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

  下面请允许我宣布“阳光班读书活动交流会”

  现在开始!

读书分享会主持稿范例 篇8

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

读书分享会主持稿范例 篇9

  主持串词

  1、《树立责任感是管理人员的基础素质》

  “责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守”第一篇分享的佳作就是一篇谈责任的。因为有了对责任的认识,也就有了后面思考与行动。“把责任当作一次机会,”是一种态度,主动承担责任更是一种境界。

  有请农夫浙北大区市场经理吕明带来的佳文《树立责任感是管理人员的基础素质》。

  2、《浅谈影响员工成就感的几个因素》

  下面这篇佳文的题目是《浅谈影响员工成就感的几个因素》,作者药业总部市场总监叶鹏作者从团队压力、好的绩效目标、评价与反馈三方面探讨建立员工成就感的方法,有理有据。由于工作原因,叶总不能来现场,我们有请代言人朱哲家。

  3、《读彼得.德鲁克书有感》

  “如何正确运用在于理解和结合实际;在于承认我们的管理处于相对落后的状态,还有许多需要改进的地方;更在于有勇气去除垢纳新”

  有请食品销管中心宓招顺《读彼得.德鲁克书有感》。

  4、《兼容并蓄,有容乃大》

  《兼容并蓄,有容乃大》,一看这个题目,叫让人有所期待,在这篇文章中,我们感受到作者不但研读了德鲁克的箸作,还将这位管理大师的一些主张与其他探索者的研究做了对比,更加立体地思考了一些问题。有请总裁办公室总裁秘书莫雨可,与大家一起分享《兼容并蓄,有容乃大》。

  5、《德鲁克带给我们什么》

  德鲁克带给我们什么?朵而(北京)有限公司行政总监庄清向我们提出了这样一个问题,在她的文中所关注的几点,也正是我们公司需要关注和提升的。由于地域限制,庄总也不能来到现场,我们有请王琦代为演讲,《德鲁克带给我们什么》。

  6、《我们究竟鼓励什么》

  在我们堂内有一位被大家公认的才女,她在文章中写道:“可怜的我无能的我还从来没有过管理经验。”也正是因为这样,在网上有人点评道:“作为一个没有管理实践的员工,作者对管理的理解与认识是朴素的,但也恰恰是管理者易忽略、欠缺的。”

  再引用一下江老师评语:这是一篇看似“另类”的“读后乱弹”,“随意写”了出来,倒也不乏闪光之处,确实“有建设性的地方”。比如,文中关于“我们这一阶段内的学习重心可能不是创新”的体会以及“一直很羡慕两个可乐的竞争状态”,“我们在执行上也找一个明显的'目标对手”的想法等,就很有作者个人的独立见解。有请阿杜,广告中心资深文案企划杜春丽《我们究竟鼓励什么》。

  7、《着眼于07年规划》

  这个一篇最实用的文章,《着眼于07年规划》。作者药业浙江大区经理王菊慧,她认为:“作为一名大区的管理者在制定各项目标时,就书中而言往往需要进行三种平衡;目标必须同可以达到的利润率相平衡;目标必须在近期需要和远期需要之间求得平衡;必须在各种目标之间求得平衡,就07年预算规划,我们必须使销售指标在费用预算范围内有更大增加,达到应有的市场份额。”

  这真是一篇理论指导实际的行动书。每到年底,销售部门永远是最忙的,在一线工作的王总,也不能与我们面对面的来分享她的想法,委托代言人袁其芳,同样带来精彩的演讲,《着眼于07年规划》,有请!

  8、《创新决定未来》

  “三星电子的目标是非常明确的,而且,发展到今天,三星电子在企业管理这项系统工程中没有任何明显的弱项,相反,在很多地方,它总会比大多数的竞争对手要强一点点,而且,它很倔、很执着,长期地把强的那么一点点保持了下来。就是因为在朝着正确的目标、走着正确路线、始终比对手要强一点点,它做到了今天的成就。”

  下面与大家分享的文章,是所有数百篇佳文中最长的,足足24页A4纸。从长度上足以证明作者的用心。让我们有请代言人郑孜,带来农夫桶装水中心总监陈倩的《创新决定未来》。

  9、《管理——使命、责任、实务》读书心得

  北京万泰公司对这次读书活动也很投入,积极参与,带来了多篇佳文,我们选取了北京万泰开发部副经理乔杉的作品,作者通过对理论界提出的三个理论的学习,思考人员管理的出路,很有代表性,让我们一起来感受下,有请代言人王豫川。

  10、《管理者的思考》

  这是一篇被评价为很实在的文章:

  “多相信眼睛而少相信耳朵,多做少说且善于观察,作风务实这就是我的性格”。

  我们从作者的这些字眼中,可以感受到一名销售员背负着希望到战场开始打硬仗到收获战果这个过程。我们有请农夫浙南大区经理黎盛福与大家分享《管理者的思考》。

  11、《利润是一种最低限度,而不是最高限度》农夫财务中心经理江晓冬

  下面与大家分享的这篇文章是在读书论谈上点击回复最多的。

  有人留言:财务管理在企业中怎样发挥作用?作为财务部门管理者的作者通过他的论述告诉了我们基于财务数据分析,给出决策建议多么重要。

  又有人留言:三句不离本行!分析精辟甚至有人还留言:不愧为德鲁克大师正宗嫡传。

  是谁的佳作呢?这篇佳作就是农夫财务中心经理江晓冬的《利润是一种最低限度,而不是最高限度》我们有请委托代言人赵春芳。

  12、《承担起自己的责任》审计稽查部稽查专员黄定镐

  看了这篇文章,感想如下:管理者对下属的关怀是最重要的,尤其是了解员工的思想,及时沟通。记得杰克韦尔奇说过:及时评价,区别对待。还想起我的一位前辈对我说,及时评价的关键是让员工能够真正内心接受你的建议,并在行动上做出改变,而不仅仅是依靠自己的权威。

  但是从员工的角度,也必须主动展现自己的思想和才能,不论有多大的个性,必须符合公司的一些基本要求和行为准则,不能因为太强调自我个性而脱离公司。我想中国国家足球队和日本国家足球队的差距就在这里。类似于IBM,微软这样的高新技术行业相对于传统行业而言更加注重员工的个性保留,这和这个行业的特点有关系。他们已经是真正的知识管理时代。

  不论是管理者还是员工,如果自我管理和调节好了,都能担负好责任。

  以上这段话是钟总在读书论谈上点评的唯一一篇文章,来自审计稽查部稽查专员黄定镐的《承担起自己的责任》。

  下面我们欢迎黄定镐,分享他的佳作。

  13、《使命与责任》

  又一篇关于使命和责任的文章。

  “公司有公司的目标与使命,围绕着公司的使命,各大区各城市也担负着不同的使命。

  在看各自的同比增长,在看各自的计划达成,但是却没有看行业的容量,没有看我司产品在行业的占比,却将心思用到了其它不正当的方面。管理松懈,工作拖拉,如此的工作作风,怎能托付公司使命,担当责任呢?”字里行间透着作者农夫苏北大区副经理李林高度的危机感与责任感。有请代言人郝思坤,带来李林的《使命与责任》。

  14、《让成就和快乐与工作同行》

  快乐的工作,工作的快乐,这是公司一直努力营造的工作氛围。

  “建立员工成就感及快乐的建议虽基础质朴,但恰恰是大部分管理者所欠缺的。作为一名服务公司近十年的员工,对基层员工的渴望与要求应该是很了解的。他们所要不多,简单的问候与关怀、肯定与赞扬、信息共享足矣。”

  让我们有请农夫南山工厂厂长助理陈伟栋带来他的快乐理论《让成就和快乐与工作同行》。

读书分享会主持稿范例 篇10

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

  首先有请王xx老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的`这门课?(2)如何有效地*学生的学习的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

  李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

  最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书分享会主持稿范例 篇11

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”学生更是如此,作为老师,我们该如何接受孩子的“不完美”,请听XX老师和大家交流。

  你想“做幸福的教师”吗?如何做“做幸福的教师”呢?请听XX老师给大家推荐的《做幸福的教师》

  在全民阅读成为国家战略的今天,在国家立法推动全民阅读的当下,教师如何成为全民阅读的“领跑者”,真正回归“文化人”的知识分子本色?接下来有请XX老师,她发言的题目是《教师的阅读力》。

  君子是我们中国人心目中的理想人格,其实君子离我们并不遥远,我们中的某个人,在某个时候,做的某件事就很君子!下面就让我们一起跟随XX老师走进余秋雨的《君子之道》,去了解历的君子,去发现身边的君子。

  感谢五位教师带给我们的五本好书。

  下面请XX老师进行点评。

  感谢XX老师的精彩点评!

  听了五位老师的交流,相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏,大屏幕滚动为我们找到幸运观众,请幸运观众上台与大家交流。

  这两位老师的即兴发言太精彩了!

  在我们收获精神财富的同时,学校也为我们准备了物质奖励。

  请5位发言教师上台领奖,请颁奖。

  请2位幸运观众上台领奖,请颁奖。

  让我们借这次读书交流会的东风,把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书分享会主持稿范例 篇12

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!在朗朗的书声中,在缓缓的语调中,在深深的情感中,在我们的坚持下,那一首首经典的古诗词,那一本本描写生动的故事书,成了我们的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天,我们五三中队的读书交流会即将开始,让我们在交流过程中,共同分享知识带来的快乐。

  “读书方法”介绍环节

  同学们都知道“读书好、读好书、好读书”,可是同学们知道怎么样才能够读好一本书吗?听听同学们给我们的建议,再看看万耐麟同学制作的读书卡片吧。

  听了这几位同学的建议,真是让我们大家受益匪浅啊,希望大家都能够试一试,看看哪种方法是最适合我们自己的。同时也别小看了这张的卡片噢,它们可是浓缩了整篇文章的精华。

读书分享会主持稿范例 篇13

  1、负责签到:凭邀请函入内

  2、串词:

  亲爱的各位家人中午好,欢迎各位来到人力资源部组织的读书分享会现场!

  大家都知道读书是一个好习惯,周恩来曾说过,要为中华之崛起而读书,可见读书是一件背负着民族兴衰责任的大事,当然这个都是往大了说的,那往小了说,书籍也是获取知识的渠道,净化心灵,熏染人生,莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟人没有了翅膀。所以大家有时间可以到图书室里转转,现在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到图书室里借书!

  读到好书了当然要跟大家分享,一个人的收获跟大家一起分享了就是大家的收获,就像快乐一样,与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐!

  人力资源部奖从这个月开始,根据需要为大家举办员工读书分享会,每个部门的家人只要你读到一本好书并想跟大家分享这份收获,你就可以联系人力资源部或者,届时我们将给你安排分享活动。举办读书分享会不仅能丰富大家的知识,也能让大家体会到分享的乐趣,更能给各部门的家人提供一个沟通交流的平台。

  今天的读书分享会的分享者是来自我们人力资源部的家人,爱好广泛,喜欢读书、写作,业余时间积极参与公司举办的各项活动,也借此机会想大家宣传一下,马上将迎来公司一年一度的五四运动会,大家也要积极准备,在运动会上崭露头角!言归正传,现在担任着人事专员一职,兼任公司健身房的瑜伽老师,同时还是公司各项活动的主持人,在刚刚过去的团拜会上也有精彩的表现。我相信大家一定看到过她舞台上靓丽的身影。

  今天她即将给大家分享这本书,主要跟大家分享一些。内容丰富,理论与实际相结合!在聆听课程之前有几点注意点要跟大家强调一下:请大家拿出手机调成静音,好了吗?第二点,本次读书分享会中间会有互动环节,大家要踊跃参与,跟我们X大美女比一比,谁的逻辑思维更缜密!

  下面就请大家掌声欢迎美丽与智慧并存的带领大家畅游逻辑知识的海洋!

读书分享会主持稿范例 篇14

  下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。

  接下来,请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。

  听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为我们做读书介绍

  最后,有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得

  读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

  与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

  至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

读书分享会主持稿范例 篇15

  “好书人人读,书香满校园”尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:大家早上好!

  1、宣布书香校园启动仪式开始

  主持人:在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里,我们迎来了衙口中心小学书香校园启动仪式。今天,我们有幸请来了龙湖教委办少先队总辅导员吴宝川老师来参加本次活动,让我们用热烈的掌声向她表示衷心的感谢。下面我宣布:“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园”书香校园启动仪式现在开始。(击鼓)

  2、升旗仪式

  主持人:全体肃立,奏国歌,升国旗。

  3、校长致辞

  主持人:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯,是传承文明的桥梁,是走向未来的基石。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。多读书,读好书,应当成为我们衙小全体师生坚定的信念和永恒的追求。让我们用最热烈的掌声欢迎施奕山校长为书香校园启动致辞。

  4、宣读“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园”活动安排

  主持人:是啊,在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。让我们在书香中引领着每一个人感受生命成长的快乐读书启动仪式主持词主持词。让我们在接下来的日子里共同营造浓郁的书香氛围,让书香把我们装点得更有魅力!掌声有请施美莲老师为我们宣读活动安排。

  5、老师朗颂《送书给孩子》

  主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者

  那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。请听,学校老师为我们带来的诗朗颂《送书给孩子》。(赠书活动)同学们,让我们都积极行动起来吧!捧起手中的书本,遨游知识的海洋,那里将是一个无穷无尽的世界!

  6、《弟子规》说唱

  主持人:俗话说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,读书不仅能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们校园!有请佳音等同学

  7、宣传口号主持人:尊敬的领导、亲爱的老师、同学们,值此生机勃发的时光,我向朋友们真诚祝愿,祝愿大家共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。朋友们,读书吧!让我们把“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园”活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!8、启动仪式结束

  主持人:谢谢大家!

读书分享会主持稿范例 篇16

  甲:尊敬的领导、老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:腹有诗书气自华

  乙:最是书香能致远

  甲:阅读一本好书,

  乙:点亮一盏心灯。

  合:xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式现在开始!

  甲:虽然今天我们举办的是第一届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

  乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

  甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

  甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  甲:手捧书籍,就是手捧希望。

  乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

  甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

  乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

  下面我们欢迎请三二班刘妈妈代表家长发言

  甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维

  乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵

  甲:读书是在和最崇高的人“对话”

  乙:读书是一种心灵的“旅行”

  甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

  甲:古人云;百善孝为先,国学经典《弟子规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。接下来请听一年级同学为我们诵读《弟子规·入则孝》

  乙:不仅教导我们为人子女如何尽孝,更鼓励我们有余力则学文。接下来让我们在二年级的诵读中重温古人教给我们的读书方法。

  甲:我们在国学经典中得以启蒙,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听三四年级的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。

  乙:领略了自然美景的同时,我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景,更有壮志酬筹,热血满腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》

  甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

  多少先辈志士,青史留功绩,

  乙:作为新中国年轻一代的我们,更要从小发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  甲:接下来让我们一起诵读毛泽东的《沁园春·雪》

  甲:少而读书,如日出之阳

  乙:壮而读书,如日出之光

  甲:老而读书,如炳烛之明

  乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行

  甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

  乙:下面,请刘xx同学宣读xx小学第一届读书节倡议书。

  大家欢迎!

  甲:同学们,今天,中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式,接下来请中心校高书记为我们讲话,致闭幕词。

  甲:与经典同行,打好人生底色

  乙:与博览同行,开拓广阔视野

  男:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。

  女:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。

  合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

  xx小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式到此结束!

读书分享会主持稿范例 篇17

  各位,老师,同学们:

  大家好!

  秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的境界取决于阅读的水平;一个人的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

读书分享会主持稿范例 篇18

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

  乙:推荐喜欢的书籍,

  甲:交流读书的方法,

  乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:今天,校园里为什么格外热闹?

  合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

  甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

  乙:书是知识的宝库,

  甲:书是智慧的海洋,

  乙:书是我们的朋友,

  甲:书能给我们力量。

  乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 甲:同学们,爱书吧!

  合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

  乙:“能传授科学知识的书是好书。”

  甲:“能使我们受教育的书是好书。”

  乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

  甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

  乙:下面请欣赏 诗歌《和好书交朋友》。

  甲:好书是知识的源泉,

  乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

  甲:好书是我们的老师,

  乙:把智慧输入我们的血管。

  甲:读一本好书,

  使我们懂得,

  天有多阔,

  地有多宽。

  乙:读一本好书,

  使我们明白,

  山有多高,

  路有多远。

  甲:读一本好书,

  能使我们,

  拨开眼前的云烟,

  排除疑难。

  乙:读一本好书,

  能使我们,看到前程灿烂,

  任重道远。

  合:同学们,

  读好书吧!

  和好书交朋友,

  我们的成长,

  才会更加健康。

  甲:《牛虻》,

  是我们的好朋友,

  它教会我们,

  不屈不挠,

  抑恶扬善,

  做一个对社会有用的人,

  让生活更加充实。

  乙:《卓亚与舒拉的故事》,

  也是我们的好朋友,

  它教会我们,

  从小立下斗志,为真理而学习,

  为真理做出贡献。

  甲:《十万个为什么》,

  是我们的好朋友,

  它懂得最多最多,

  把知识播进我们的心田,

  使我们揭开了,

  大千世界的幕幔,

  使我们学会了,

  在智慧的奥秘中,

  去探险。

  乙:当然,语文、数学课本,

  也是我们的好朋友,

  它们是知识的海洋,

  漂起我们这些幼稚的小船。

  我们要学习,

  学习,

  再学习。

  在知识的大海里, 破浪向前。

  合:我们有很多好书, 我们有很多朋友。 和好书交朋友吧!

  用知识武装我们的头脑, 用智慧丰富我们的心田。 让好书伴我们一起成长, 去建设祖国, 创造美好的明天。

读书分享会主持稿范例 篇19

  各位领导、各位老师、大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华,”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。

  大力倡导“让读书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。

  参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。

  1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。

  2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:~~~

  3、教委办副主任布置读书活动的`相关工作。

  首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序,……首先进行经验交流的第一程序:

  读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20__及20__年,连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。20__年秋,被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于~~教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、随笔反思发表于~~~。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。

读书分享会主持稿范例 篇20

  “埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言——

  成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

读书分享会主持稿范例 篇21

  尊敬的各位、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学与智慧的精华集萃,他的教育、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

读书分享会主持稿范例 篇22

  a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  a打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b今天的读书交流会就到此结束

  老师、同学们再见!

读书分享会主持稿范例 篇23

  a:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  b:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

  a:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

  b:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  a:尊敬的老师们

  b:亲爱的同学们

  合:大家好。

  a:现在,我校的读书活动正在如火如荼的进行着,各项活动开展得有声有色。

  b:今天,我们欢聚一堂,“——读书汇报会现在开始”。

读书分享会主持稿范例 篇24

  甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

  乙:杨红樱被称为“*童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

  乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

  (汇报书目)

  甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

  乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

  (全班交流)

  甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

  乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

  (学生介绍)

  甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

  乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

  合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

  合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

读书分享会主持稿范例 篇25

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:x学校读书分享交流会此刻开始。

读书分享会主持稿范例 篇26

  a:敬爱的老师

  b:亲爱的同学们,

  合大家下午好!

  a:很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b:一、中心小学校长致辞

  a:二、读书成果展

  b:三、学生才艺节目展示

  a:四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b:五、好,我们请中心小学校长致辞

  b:读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a:请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a:在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

  b:我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

读书分享会主持稿范例 篇27

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:今天我们在这里隆重举办“中心校第xx届读书节活动”。

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

  乙:推荐喜欢的书籍,

  甲:交流读书的方法,

  乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:今天,校园里为什么格外热闹?

  合:因为今天是我们西外中心校举办的第xx届读书节,这是我们读书的节日!

  甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

读书分享会主持稿范例 篇28

  甲:春风化雨时,虔诚回首。

  乙:开拓于新处,放开歌喉。

  合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

  歌舞《在灿烂阳光下》

  甲:好看的节目到这里就结束了。

  乙:但成长的脚步却远远没有停止。

  甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起。

  乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。

  甲:童年的游戏永远难忘。

  乙:童年的歌声多么动听。

  甲:童年的生活最最幸福。

  乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天。

  甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来。

  合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束。

  再见!

读书分享会主持稿范例 篇29

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵.

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒.在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅.那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉.

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.

  首先有请王xx老师.她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》.

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触.我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题

  (1)如何让学生喜欢我所教的这门课?

  (2)如何有效地*学生的学习的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》.

  李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师.也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人.

  最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的.让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书分享会主持稿范例 篇30

  乙:亲爱的同学们

  合:今天我们在这里隆重举办“中心校第xx届读书节活动”。

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

  乙:推荐喜欢的书籍,

  甲:交流读书的方法,

  乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:今天,校园里为什么格外热闹?

  合:因为今天是我们西外中心校举办的第xx届读书节,这是我们读书的节日!甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

  乙:书是知识的宝库,

  甲:书是智慧的海洋,

  乙:书是我们的朋友,

  甲:书能给我们力量。

  乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

读书分享会主持稿范例 篇31

  各位领导,老师,同学们:

  大家好!首先祝大家在新的一年里快乐健康,万事如意!

  我们的校园是一个充满书香的校园,在各位领导和老师们的指导下,在同学们的共同努力下,我们的校园书香四溢,百花齐放。真的,感谢书香校园,感谢它给我们营造了这么好的一个读书氛围,给我们带来充满快乐和幸福的读书体验;感谢它让我们与经典为友,与博览同行,为精神打底,为人生奠基,让我们在成长的早期,与人类文明的顶峰对话。

  生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。可见,读书对我们每个人是多么重要。这学期,我们同学就做得很好。大家首先静下心来,专心致志的自己读书,然后互相交流读书感言,再开展读书交流会,大家畅所欲言、各抒己见。我们欣喜地发现读书改变了我们——我们善于积累,善于表达,写作水平明显提高了。看着同学们笔下一篇篇优秀的习作,我知道,这只是刚刚萌发的嫩芽;读书,开阔了我们的视野,增长了我们的知识,让我们从小小的角落看到了五彩缤纷的大千世界。同学们各个成了小博士,肚子里装满了墨水,我明白,这也只是刚刚绽放的花蕾;最重要的是读书陶冶了我们的情操,温暖了我们的心灵,让我们变得宽容、无私、诚实、守信、自信、谦虚,看,这才是最终结出的甜蜜的果实。

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更新时间:2025/2/6 13:08:28