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标题 阅读主题讲话稿
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阅读主题讲话稿(精选3篇)

阅读主题讲话稿 篇1

  尊敬的各位老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《阅读的力量》,同时,也是我们本月学生课外活动的主题。

  近几年,韩剧逐渐成为我国当代文化消费中一道风景线,比如热播韩剧《来自星星的你》在上星期大结局,也许你还回味无穷,在回味的同时,我们要审视一下自己和周遭的环境。

  有人说,韩剧不过是原样拷贝生活,缺乏艺术加工。我以为对韩剧的这种认识,至少是有失偏颇的。事实上韩剧在表面纯粹描述生活的背后,大多隐藏着深刻挖掘的传统文化魅力。它展示着东方式家庭和谐,在家庭中,经营和谐家庭的责任感十分具体:剧中人无论长辈晚辈都自觉地约束着自己,遵守着家庭规则。年轻人对长辈表现出应有的尊重,对长辈的生活习惯和由于年龄关系带来的固执表现出宽容和理解,并给予一定程度的照顾。

  我相信,大家都不愿意看《喜羊羊》和《抗日奇侠》吧?我们可以借鉴韩流文化,反思我们本国现代文化,像古之圣贤说的那样:“古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈纳新。”但话又说回来了,我们要正确的看待外来文化,不能盲目追风,不能盲目迷恋,我们要理性看待。那么理性从何而来?理性的思考可以来自直接的经验,也可以来自间接的书籍。书——人类灵魂的结晶,智慧的源泉,是经过了时光打磨的优质精神源泉。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。圣哲的灵魂在书中酣睡着,仰望着神秘而又浩瀚的天空。中国历史就是一部包容的历史,我们从容的看待各种文化,取其精华,去其糟粕。同时我们也要清楚地认识到,在我们的血液里,流淌着五千年的故国柔情,然而一个国家几千年积淀下来的习俗,都凝结在浩瀚的书籍之中。

  阅读,不是为了拿文凭和发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。

  阅读,也许不能为你解决现实问题,却能给你一个更好地视角。

  阅读,能让我们宽容的理解世界的复杂。

  阅读,正是为了遇见更好地自己!

  作为学生会的成员,我真诚地邀请你参与到我们本月的读书活动中来,参与方式,请关注学生会的公告。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

阅读主题讲话稿 篇2

  亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!我是八年级9班的蔡宜臻,今天我讲话的题目是:如何深入阅读。

  问大家一个问题:假如你有一块超好用的擦子,被你的同桌借走后切成24等分再还给你,你还会想要这块擦子吗?显然不会,因为它不再好用。我为什么要问这个问题?大家都知道快手、抖音等这一类视频软件,上面的视频包含的信息量小,内容多且杂,视频之间联系性小。我们把对这类信息的摄取,叫做碎片化阅读。这是一个听着高档,但并不褒义的词。碎片化阅读会切割你的时间,细碎地霸占你的记忆空间,正如被切割后的橡皮擦,你的脑子不再好用。很多事情需要我们用成片的时间来完成,比如上课,你总不能上一分钟的课,休息一分钟,再上一分钟的课,再休息一分钟。同理,我们也需要连接成片的大脑空间来完成深入的学习,就好比你不能边背课文,边记数学公式。大块的时间和大脑空间对我们来说十分宝贵,可那些碎片化信息占据了你的生活,就会切碎时间,消磨你的青春和生命;搅乱大脑,使你的心浮躁,更难静下来做一些细水长流的事情。所以可以这么说,如果人类在碎片化阅读之前犯的错误还仅仅局限于“捡了芝麻丢了西瓜”,那么现在的我们已经开始在把西瓜切碎成芝麻了,捡都捡不起来。

  总之,碎片化阅读对我们来说有害,我们不能沉迷于碎片化的阅读,相反,我们需要的是深入的、高质量的阅读。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”更加证实了这一点。可如何做到深入阅读呢?

  一、筛选阅读内容,为你的大脑设置一片过滤网。

  二、找成块的学习时间,静下心来理解内容,运用你书包里的神器——笔,适当做些笔记。

  最后,读完一段,你需要提炼主旨,客观地评价信息内容,构架属于你自己的信息体系,要知道,深入的阅读从来都不是简单地一扫而过。因为我们是来获取知识的。尤其是对教科书的阅读,为什么身边那些学霸们在学习上能够超越别人呢,就是因为他们学会了阅读的正确打开方式。

  当然,我知道实践起来很难,可深入的阅读的确无法替代,不可偷懒。所以,是时候拿起那些令人“敬而远之”的书了,别辜负了你的大好青春时光,绚烂韶华。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

阅读主题讲话稿 篇3

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  金秋十月已向我们走来,她以独特的姿态向我们展示着“露似珍珠月似弓”的柔美,“留得残荷听雨声”的秋韵,“霜叶红于二月花”的生命力,“秋风之性劲且刚”的豪迈……是啊!这秋风送爽的季节不正是我们读书、学习的好时节吗?今天,我们迎来了“携手经典浸润和美”暨东山实验小学第九届阅读节的启动仪式。我们都知道经过前几届阅读节的努力,如今,在我们温馨的校园里,教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。我们还感受到了读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

  从今天开始到十二月底是我校第九届阅读节的活动时间,希望大家一如既往地热爱阅读,能利用点滴时间来读书。各个班级设立好图书角,选好图书管理员,利用多种渠道保证班级书源的充足。同学们要积极交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。认真开展早读和午读活动,保证每天学生读书40分钟。同学们还可以与自己的父母一起创建小书房,一起读书,共创“书香家庭”。另外,在本届阅读节中,各班要认真组织并开展形式多样的读书活动,借助班级黑板报办读书专栏、办读书手抄报、开展一次关于读好书的主题班会。与此同时,学校教导处与少先队结合,充分发挥红领巾广播站、雏鹰电视台的作用,开办“好书介绍”、“读书心得征文活动”、“阅读小明星”等栏目。组织开展“读书节会标设计大赛”、“古诗、韵文默写大赛”、“经典朗读大赛”、“课本剧大师赛”等丰富多彩的活动,并评选出“阅读之星”、“书香班级”和“书香家庭”。同学们、老师们让我们积极踊跃地投入到东山实验小学第九届阅读节活动中来吧!

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!同学们,老师们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人,让我们做一个快乐的读书人!让“师生共读”成为东山实小的一道永恒而亮丽的风景线,最后,祝愿全校师生在阅读节里都能收获属于自己的美好!

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更新时间:2025/2/6 19:10:51