标题 | 自我评价该怎么写 |
范文 | 自我评价该怎么写(精选31篇) 自我评价该怎么写 篇1具开阔视野及全局观念;思维开放、活跃,理解、接受新事物能力较强;心态好,自信、自律性强;虚心、好学;善于创新、学习感悟能力较强;具有良好的语言沟通能力和有一定的文字功底。具有良好的亲和力,懂服从,重配合、务实而不失灵活、善巧;具备良好的管理知识及技能技巧;具成本观念,重效率与效益;具有较强的沟通协调能力、学习及适应能力;责任心强并能承受压力,有较好的心理素质。 而且我为人做事认真、细致、执着、踏实,求知欲强,在日常学习中能勇于探索各种疑难问题,喜思索、善钻研,精于学和问、长于辨析、富有上进心和团队精神,不怕困难、善于创新和发明,爱好挑战性工作。 自我评价该怎么写 篇2时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年的生活已接近了尾声。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平时的学习中,我深深地体会到,人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。 每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。 毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。 自我评价该怎么写 篇3时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的__师院本科自考学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。 三年的自考学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个评价和评价: 学习方面,自参加__师院本科自考学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。 业务知识方面,在自考学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。 学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。 不足之处,三年的自考,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。 自我评价该怎么写 篇4珍贵的三年大学生活接近尾声,特此评价一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学的时候,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的深入,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。在这三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。在这大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 我的体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。 通过了这三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 自我评价该怎么写 篇5本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。以前当过学校护旗手,也一向是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 自我评价该怎么写 篇6你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞! 自我评价该怎么写 篇7在工作上我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。 我任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾内勤,做好预算,管理劳教存款,出色地完成各项工作任务,起到了先进和榜样的作用。 社会在进步,对从业者的要求也会不断提高,在以后的工作中我一定会不断努力,不断学习,使自己的管理能力,专业水平更上一层楼,在社会中立于不败之地。 自我评价该怎么写 篇8从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。 自我评价该怎么写 篇9自20__年下学期以来,外联部在系党委和系团委的领导下朝着进取向上的方向欣欣向荣的发展,完全改变了以往的无所作为、光讲不练的工作作风。大步向前的系统的强化内部的文化特色和规范化管理,同时也建设了一种具有经济贸易系专业特色的实践性舞台。 (一)个人 本人自本学期担任外联部部长以来,坚持团委的领导,认真履行团委的各项规章制度,以科学的、理性的理念带领着部门在团委认真的工作,我认为,作为外联部部长我做到了以下几点,这也是我本学期一向坚持的事情: 一、个人评价: 1、端正自我的态度、履行自我的职责: 要想在这群90后的大一干部面前有自我的威信,有让别人的信服的个人形象,就必须完全的提高自我的干部素质和办事、想事本事。不论作为那个部门的部长领导人,都要去了解这个和我们相隔一个年代的新生干部的思想。凡事不要强行进入,也许,当你换一种方式去解决、安排一件事情过程、结果可能都不会一样,虽然目的一样,可是,我们应当去了解干部的思想。 以前,当自我是副主席的时候,凡事都以一种命令、必须的态度去做事、安排事情,可是当自我亲身去感受、接近我们的干部的时候,才亲切的感受到他们的思维和做事过程中的想法。只要了解了我们的干部,深入到了我们的干部当中,作为一个领导者才具有发言权。 作为副主席、作为外联部部长,我们要承担起必须的职责,要对我们的干部负责,要对我们的团委有职责心,这样你才会对我们的共做有感情,做事情才会坚持到最终,做到最好。 仅有端正了自我的态度、履行了自我的职责,才不会愧对于自我的职位,无悔于上级的支持和信任。 2、凡事不可只说不做,要和干部一齐奋斗在第一线: 外联部作为团委的一份子因为部门的特殊性和独特性,所以也就构成了许多我们部门的本身职责,例如,为活动筹集活动经费、与其他院系和别的学校建立起工作和活动的合作与交流。而这些事情是十分繁琐和累的事情,例如,本年的文娱部第五届“闪亮之星”活动因为经费原因,我们部门的成员在寒冷的、下着雨的天气里戴着工作牌,穿着正装在校内、校周围、星沙、火车站去拉赞助,我不管结果怎样样,可是像这种事情我们作为领导者的应当和他们站在一齐。为什么他们能够承受风雨和劳累,我们却不去?不要以为自我是部长,是副主席就能够什么都不做了,仅有你和部门的人员在他们最需要你的时候你和他们在一齐,这样部门才会更加具有团聚力,这个部门的人才会紧紧的和你团结在一齐。 上次我们系的某位同学因车祸而需要医疗费,我们部门的人员连续三天在外来设点募捐,寒冷的冬日肆意的侵袭着,点点的冰雨飘飘的洒落着,虽然因为这个事情我们的多个干部病倒了在岗位上,可是没有一个人有怨言,第二天依旧带病进行着工作。我也一向和我们的干部坚持在一齐,如果这个时候我也离开,躲着办公室温暖的空调房里,我想我部门的干部不会有这么大的进取性坚持这么久。 仅有凡事和我们的干部站在一齐、奋斗在一齐,确实的和他们感同身受,这样我们的干部才会一向和我们在一齐,拧成一根强有韧劲的绳! 3、处理好和干部工作上的关系,优化好和干部生活中的面容性格: 作为一个领导者,我在作为外联部部长的同时,不断的确定主导领导核心作用,在工作上严格要求每个人的工作态度。因为换领导者的原因,我上任将部门的某些人的职位进行了调整,将部门的做事不进取、没活力的干部,屡教不改的清除了我们团委的干部队伍。因为我个人认为,一个良好的开始是成功的一半,当然,也有很多的干部经过我和他们的悉心交流后有了很大的提高和改观。仅有在工作中严化了他们的行为和办事本事,才能够使我们的部门人员都呈现一种进取向上的态度。 在工作之余,我们作为学长、学姐,要以一种哥哥姐姐的形象,知心朋友的态度去和他们交往、交流。将自我在学校学到的各种工作经验细心、负责的教授个他们,因为,没个刚刚走入大学的学生都是迷茫的,对什么都无所知的,仅有我们给他们引导了好的目标,他们才能够更好的适应这个学校、专业、工作、生活。 做他们的情感专线,每个进入大学的人都会期待着一份自我完美的感情发生,可是毕竟年龄不够成熟,心里不够成熟,往往在感情面前都比较迷茫,我们作为过来人,看到的体会到的都可能比他们多,所以,必须要正确的去引领他们的感情取向。 也许会有人觉得作为一个领导者是不是去引领的太多了?我想这种想法是不正确的,如果你什么都不明白,你有怎样做一个合格的领导者?对什么事情都要有必须的了解,这样当我们的干部请教我们的时候我们就不至于说不明白,你去问别人的事情。 4、着力培养部门、团委主要干部: 要重点发现和培养团委的主要干部,将他们的工作态度严格要求,并着力重点培养他们在部门的领导本事和影响力,因为仅有在此刻他们的领导本事和影响力建立起来,当我们做交接的时候他们才能够更好的去带领部门,让其他人更好的支持他,和他一齐战斗到一齐。 5、用激将法提高部门的工作进取性: 在我刚刚理解外联部的时候,因为龙少林和我的工作作风和办事方法的不一样,所以部门很多人对工作的进取性不高,我采取“用心良苦”的方法和他们开交流会,座谈会,加上从生活部调来做事十分进取人干部去刺激其他干部的进取性和做事端正的态度,起到了很好的作用,经过一段时间的实施后,部门里面的大部分人都端正了自我的态度,改变来了以前的工作作风。 二、个人需要改善的: 1、对待部门干部态度不好: 有时候我会不分场合的严重的批评干部,甚至骂人,这点习惯十分不好,我也一向在努力的改变这种事情。之所以对他们这么态度不好我有我有我的想法。我认为,这一届的干部和我们根本的做事、想事的态度和主观能动性完全不一样,如果你不去安排一件事情,并亲自监督、做他们是不会动手的,不会按照你所要求的做好。并且他们还一副什么都懂的态度,对你的想法不屑一顾,总以为我们是啰嗦的、废话多的。 2、不注意身份和形象: 有时候在公共场合吸烟、嚼槟榔,和其他门打闹,不注意言语。以后必须要改变这种事情的发生,杜绝这种事情灌输到其他干部,异常是大一干部的身上。 三、个人计划: 1、做好团委主要干部的培养: 随着本学期团委工作的接近尾声,我要在部门重点培养几个人的领导本事和影响力。同时加强他们对日常团委学生会工作的熟悉度,是他们具有随便调遣安排到那个部门都能胜任在这个岗位上的工作。 2、做好一个副主席、部长应当承担的职责: 作为领导者,团队的核心,我一向奉行“用我的爱专注于学生会,用我的情奉献给经贸系”的信念工作,我也将一向的将我的态度延续下去,做好、做强我们外联部、团委学生会。 (二)部门 部门评价 一、部门人员情景概括 这个学期,我们部门的一个目标就是培养外联精英,在以往的外联部或者其他部门存在许多不做事、不想事的人,所以,这个学期我们部门完全要杜绝这种现象,把在部门的这种蛀虫完全清理出我们的队伍,不要影响其他人的进取性。 在我接手外联部的时候老干部是9人,此刻老干部5人,退出4人。新干部(当时在考核期)是16人,此刻12人,退出4人。也许是我的个人工作没有到位,或者处理事情的态度不好,导致有人退出,在此做出检讨。 二、部门内部职能分化: 1、本学期,我们部门继续延续了部门的内部公司化管理,成立了“精英公司”,内部设:总经理、助理、企划处、财务处、营销处、人事处等部门职位,进取提高部门成员的专业知识运用性。 2、成立“营销协会”内部设:会长、理事长、副会长、秘书长、财务处、市场调研与企划处、宣传与营销处处长。 3、每周有专人负责例会记录材料、交流会、工作评价的书写和上交,并且是轮流式的,完全培养他们的材料书写的规范性和高质量性。 三、部门内部规章制度建设: 1、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)干部考核条例》 2、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)规章制度》 3、制定《经济贸易系团总支学生会外联部(营销协会)工作制度》 4、制定《经济贸易系团总支学生会外联部关于成立营销协会的申请书》 四、部门开展活动及文化建设: 本学期我们部门大部分工作都是围绕着团委学生会的活动而展开的,可是也有我们部门开展的具有代表性的、有意义的活动开展,并且去得了很好的效果和实际效益。 1、“首届美容护肤知识讲座”活动 在这次活动中我们部门和女生部充分发挥干部的主观能动性,让他们投入到这次活动中来,去卖门票、去安排活动,布置会场。并且在这次活动后取得了很好的反映效果。 2、“情暖冬日,爱心捐款大联盟”活动 在这次活动中我们充分的发挥了我们部门的长处,进取的去募捐最多的爱心捐款,虽然很多干部因为寒冷的天气病倒了在工作岗位上,可是他们还是继续带病依旧坚守,这种干部是值得表扬的。 3、与电子系“共谋发展,携手前进”主题交流会 在本学期,我们和电子系的团委外联部开展了一次交流会,从这次交流会中我们学习到了他们的赞助思维、工作思路,等等。也找到了我们的不足和差距,认识到了危机感。 五、部门干部培训会: 1、“学生干部应具备哪些”的主题培训会 ①:具备的条件:a:热心b:能干c:合群 ②:在人与人的关系中应当养成的习惯:a:礼貌用语b:真诚c:感激d:尊重e:合作理念 ③:在人与社会关系中应当养成的习惯:a:低调的做人,服从决定b:在身处的环境多做好事c:多阅读、观看、倾听d:按规则办事 ④:在人与自然的关系中应当养成的三个基本行为习惯:a:自我不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境有害的事情b:节俭不浪费c:保护环境卫生。 ⑤:在人与自我的关系中应当养成的五个基本行为习惯:a:做人讲道理,做事有计划b:不向困难低头c:不迁就自我的毛病d:天天锻炼身体,干干净净迎接每一天e:爱动脑筋,以创造为欢乐。 2、“当今学生干部的情景”的主题培训会 ①:学生干部容易存在的问题 ②:学生干部应当具备的素质 ③:树立良好的干部形象 3、“学生会应用公文规范书写”的主题培训会 ①:通知、评价、会议记录等材料书写 ②:策划书、赞助书等材料的书写 ③:学习、研究其他学校的赞助书、策划书的式样及长处 以上是部门本学期的收入情景,另外支出情景因为本学期未能完全结束,部门准备利用此刻的经费进行一次聚会,因为大家为了团委的活动都辛苦了,我想利用经费慰劳下大家。 部门计划 本部门在延续本学期的良好势头的同时,要有创新,要有所作为,这样才能在团委学生会立于不败之地,才能充分发挥我们的优势,增加我们的影响力和决策力。计划如下: 1、创立自我的文化活动品牌: 文娱部有“闪亮之星”,组织部有“水果拼盘”,体育部有篮球赛,外联部也要创造自我的品牌活动: ①:“美容护肤知识讲座”这样的活动每年都能够开展一次,异常是大一新生入学不久后,因为开展比较简单,操作性比较强,效果好! ②:“周末爱看电影”活动每周周末在报告厅展开一场看最新的电影活动,票价为最低的去吸引大家的兴趣。 2、创立部门的营销团队: 虽然本部门此刻的“营销协会”的相关事情都已经准备好了,可是还未得到正式文件的批准,我部计划下个学期正式的成立,并运行。 3、加强与其他院系、学校的交流和学习: 已经不是自我发展,自我陶醉的社会,我们也要紧跟时代的步伐去打开门迎接、接纳被人的长处,光接纳不够,我们还要走出去与别人交流。 4、培养、选拔新一届的领导班子 团委的工作立刻结束了,我们要把部门里面表现突出的,做事本事强、想事本事强的人,对待工作认真负责,有活力的人,富于感情的人作为团委主要干部的接班人。 以上是本人作为经济贸易系团总支学生会副主席、外联部部长对个人和部门的评价,以及对个人和部门的计划。 在此也借此机会感激系部、团委学生会对我的鼓励和支持以及信任,也感激对我们部门的支持和鼓励,我相信在系党委和团委的正确领导下定将能够扬帆远航,创造我们经贸系的又一个华美的乐章! 自我评价该怎么写 篇10我是重庆师范大学生物科学专业,20xx级应届本科毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。 作为新世纪的大学毕业生,我充分认识到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我诚实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、管理、协调能力。 二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学习的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。 经过四年的学习,我系统地掌握了有关生物学科的理论知识,广泛阅读了经济、管理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。学以致用,通过大学的学习我有信心做好生物教学工作,也能够胜任有关的管理工作。 “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。 自我评价该怎么写 篇11本人性格开朗具亲和力,乐观耿直,诚实守信,有良好的心理素质,环境适应性强,有吃苦的精神,做事有毅力,喜欢挑战,行事积极认真富有责任心;能够注意统筹安排,进行有效的自我管理;注重团队协作,善于沟通协调;学习能力强,并喜欢学习和接受新事物,深信有耕耘就会有收获。 自我评价该怎么写 篇12在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。 年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。 在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。 在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。 自我评价该怎么写 篇13从20__年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。 自我评价该怎么写 篇14作为一名数学教师,我深刻熟悉到数学人不怕辛劳不怕累,数学人做事胆大心细,数学人为人直爽、简单、豪放,数学人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。 我作为数学人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。 在教育方法上我有自己的观点--“两个新”。一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。 自我评价该怎么写 篇15在校期间我获得了校级技术大赛密闭式技术操作第三名,获得礼仪之星 赈灾爱新天使 的荣誉称号。在实习期间多次被院评比为月优秀实习生。 在通过实习的期间,把我锻炼成为一名坚韧、热情、独立、自信的青年。凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确。积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,努力提高自身对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。 生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼,诚实守信,乐于助人,拥有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,从而不断的丰富自己的生活。 我真诚的希望加入贵院,我定会以饱满的热情,和坚韧的性格努力工作,为贵院的发展尽微薄之力。 人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。 自我评价该怎么写 篇16各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。 自我评价该怎么写 篇17一个月的实习期转眼逝,经过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任..教师和..教师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自我在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里明白应当先和小朋友一齐玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和理解我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一齐玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎样办。每次一听见教师叫我去与小朋友一齐玩,我就害怕起来,因为我不明白应当怎样超越我自我心理障碍,才能与小朋友一齐沟通一齐游玩,更不用说让我去试教了。经过..教师、..教师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自我心理障碍,慢慢地进入了教师的主角,能与小朋友一齐游玩沟通并开始上课了。 开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。可是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导教师帮我说了开头语,接下来的课就由自我上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,经过与班主任指导教师的沟通后,我明白了怎样建立自我在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到之后的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自我慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。可是在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。 幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一齐上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感激我的指导教师..教师、..教师和幼儿园的领导;同时还要感激关心和帮忙过我其她教师阿姨们。 不知不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但此刻想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自我失去信心。 自我评价该怎么写 篇18本学期外联工作结束,细细想来,自我从刚刚进校加入外联部到此刻已有三个月时间,临近放假总还是要说点什么。外联工作本身具有必须特殊性,相对其他部门较难,它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。 三个月时间说长不长,说短不短,收获很多,失误也不少,现评价如下: 如果说九月招新是“养兵”,那么十月外联就是真正的“练兵”。因为外联部迎来了本学期的两次重大活动-“广告艺术节”和“全国新闻学教育年会”分别安排在了十一月中旬和十二月初。时间紧,任务重。开始新闻年会排在广告艺术节之前,所以将工作重心放在了新闻年会的外联上。部长与两位副部长为我们新来的干事事先准备了活动策划书,同时也为我们供给了很多资料并耐心解答我们的疑问。这极大地方便了我们与商家洽谈。部长和两位副部长都很平易近人但在工作上又都一丝不苟。这让我感到加入外联部是一个正确的决定,但同时我也深深体会到自我的不成熟和在外联经验上的欠缺。为了尽快适应外联工作同时也为了能按时完成任务,我和搭档王祎一道想方设法找机会出学校跑外联。甚至有时还不得不“翘课”出去跑。我们联系过“君之薇”火锅、“味千”拉面、“巴黎经典”影像。无数个电话联系(甚至还所以话费超标被妈妈K了一通),冷眼相待,没有回音,直接拒绝。我在外联的过程中遇到了自我以前十几年都没有遇到过的打击与困难。 我为此苦恼过,甚至认为自我是否还有本事和勇气再坐在文英楼的会议室里参加例会。在我最困难的时候,部长和两位副部长用简单却又真挚的语言安慰我、鼓励我,让我能顺利地克服自我的心理障碍。重新投入工作之中。我很感动,也更加想要做出成绩。就在这时学校临时变更了活动安排,我们不得不暂时放下新闻年会开始为广告艺术节拉外联。在跑过一段时间后,逐渐培养起来的感觉帮忙我准确地定位到了“安娜”造型,继而成功签约。这也算是一份小小的成绩吧!在外联部其他小组的共同努力下,广告艺术节成功举办。之后,我又投入了新闻年会的工作中。然而,现实残酷,我和王祎一组本来拉到几个很有期望的商家,然而最终都无疾而终。我很难过,但工作不能因为我的个人情绪而受到影响。在新闻年会的前期准备过程中,我尽自我所能尽心竭力得地为年会服务。搬桌扛椅,打杂发票。新闻年会超水平的完成,我们外联部完成了学校交给我们的任务。 在外联过程中,我克服了自我不敢与人陌生人,异常是商家交流的心理障碍。逐渐地学习与人交流的技巧。同时外联也让我树立了一种进取的生活态度:不以物喜,不以己悲。随时坚持一颗紧张而又淡定的心。也许这才是外联真正的含义。另外不得不说,在外联部我结识了一大批朋友。他们让我感到我不只是在跑外联,我也是在为自我的家人跑外联。外联一家亲,这不是一句空话。部长以及两位副部长还有其他组的干事都是我的同伴,是我一笔宝贵的财富。我在自我人生经历上为自我的青春留下了浓墨重彩的一笔。 失败是成功之母。我在外联的过程中收获了很多,却也应当看到自我的不少问题。缺乏足够的实践经验,很多想法想来天衣无缝,简单明了。然而真正做起来却又是另一番情景。还有对外联的艰难程度没有认识清楚,导致我在遇到挫折后心理上理解不了,尤其是在其他人都有成绩情景下更是让自我难过。另外,人际交流的技巧以及外联工作的方式方法依然是我要重点改善的目标。“工欲善其事必先利其器”没有先进而可行的工作方法就无法顺利的达成工作目的。我深深地,深深地体会到了这一点。最终,加强自我的综合素质培养,让自我在工作中更踏实,更努力。 我在外联工作中一点一滴地学习着,也一点点的提高着。虽然处事的经验还不是那么的丰富,研究事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着进取向上的良好态度和精神一向努力着。本学期的工作经验为我下学期工作的更好开展奠定了基础,我相信在自我以及大家的共同努力下,我在此基础上有所突破,做得更好! 自我评价该怎么写 篇19一个多月的实习,我最大的感觉便是当老师真的不容易,但好老师更不容易。 老师的职责就是力所能及地把自己会的东西传授给他的学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。 下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。 在教学工作计划方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习计划情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。 当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流…… 该生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 自我评价该怎么写 篇20我于X年9月经过普通高考考入南方医科大学(原第一军医大学),本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。认真的学习态度和对本专业的浓厚的兴趣,让我在各方面都表现出色。 从大一开始,我就特别注重在认真学习好理论课的同时,努力培养自身的综合素质,为学好专业课打下了良好的基础。从理论转为专业, 我热爱我的专业并为之投入了巨大的热情和精力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。通过阅读大量的课外相关书籍来充实自己的专业知识。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位, 高要求的发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要, 才符合用人单位的需求,才符合自身发展的要求。 在校期间,我还积极参加学院. 大学生运动会等多项大型活动,培养了我的交际能力,使我懂得了如何与人和睦相处。多年的军校生活造就了我不怕苦不怕累的态度, 使我处事更务实、更有责任感。实习期间我严格遵守医院的各项制度, 积累了丰富的工作经验,和完善的专业技能. 这一切都是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。 深厚的专业知识,完整的知识结构,丰富的实践经验,乐观豁达的性格,严谨的军校生活, 超强的团体协作精神和亲和力,定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。 愿贵医院给我一次尝试施展自己潜能的机会,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意! 自我评价该怎么写 篇21严谨务实,诚挚待人,具有较强的团队协作潜力; 勇于挑战,有较强的管理,动手和学习潜力; 吃苦耐劳,具有良好的适应性和做事认真负责的态度。 自我评价该怎么写 篇22我在校热爱国家,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 自我评价该怎么写 篇23自从工作以来,我始终坚持努力提高自我的思想政治水平和教学业务本事。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高不断努力,现对教学工作作出评价,期望能发扬优点,克服不足,评价检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持认真备课。 备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出评价,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、努力增强我的上课技能。 提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事交流,虚心请教其他教师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作 四、完善批改作业。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类评价,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,注意分层教学。 在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 六、进取推进素质教育。 新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生本事的培养,把传授知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自我,提高自我,为祖国的教育事业努力奋斗。 自我评价该怎么写 篇24勇于挑战自我,有较强的时间观念和责任心,善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫 性格开朗、自信稳重,待人真诚,具有良好的人际交往、沟通及应变能力。善于接受新知识,兴趣爱好广泛,喜欢写作。在学习上,刻苦努力,顺利完成各学科课程。其中,对工作责任心强、勤恳踏实、能吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。 能积极主动参加学校及班级举办的各项活动,有较强的活动组织策划能力,语言表达能力及较强的团队精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中 ,注重合作精神和集体观。 本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩 自我评价该怎么写 篇25嗨,大家好。我的名字叫,我来自,我很高兴来这里和你们一起念书。 当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了。这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。 自我评价该怎么写 篇26即将毕业了,回想大学期间,四年中,我学会了许多,也懂得了许多。毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个评价和自我评价。 一、在思想上 极参与各项教学科研活动,不仅增加了自己的阅历,道德素质的修养也得到提升,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 二、在学习方面 刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,拿到了《助理电子商务师证》,《计算机一级b证》,《英语中级证》,自学photoshop、flash、dreamweaver等软件。 三、在学习方面 针对自己的专业,不仅巩固了自己的专业知识,也增加了不少的社会阅历,我的兴趣广泛,爱好体育、绘画,写作等,积极参加各类班级活动。毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。 四、在生活方面 我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用,这样让我成为一个乐观,自信积极向上,稳重,负责,善于交际的人,现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。 我觉得自己生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。 在生活实践的过程中,我曾自主创业,曾当过销售员,积极主动,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,在这些实践中,我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加暑期实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信,经过暑期实践的磨练,我们将变得更加成熟、更加自信。有一句话时有志者,立长志;无志者,常立志,“我懂得努力源于坚持,奋斗就会成功,所以要不断的努力,不断的前进,不断的创新…… 眼下社会发展的迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要适应社会的发展,先要学会适应社会的发展要求,我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。 自我评价该怎么写 篇27我有较强的科学研究和动手能力,精通c\c++编程语言及mfc编程框架,并熟练运用vc++6.0\vs20__等软件进行相关工作。对socket套接字编程有一定的了解,编写过聊天室类软件。熟悉opengl图形编程开发,并有相关项目经验。 我的性格沉稳、为人谦和、严谨认真,对it行业的工作,具有非常好的研究应用能力,具有很强的组织和协调能力 ,富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 自我评价该怎么写 篇28一、工作能力方面 在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。 并严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。 二、业务学习方面 加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,认真做好教学反思,做到了学习到实践到交流到总结。 三、个人素质方面 1、善于学习和思考,提高自己的职业道德水平。 2、亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。 3、自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。 自我评价该怎么写 篇29我学习努力,看到同学有难处就会用心帮忙他,团结群众,关心同学,自信心强也帮忙同学树立自信,我做事认真,也同于承认错误,敢于应对错误,从而战胜困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向老师提出,共同解决困难。在平时学习生活中不管什么困难从不胆怯后怕,在班里学习努力受到老师的好评,用心回答老师的提问,也得到老师的肯定,尽管前进的道路坎坷,但我始终不放下,扎实的一步步前进,目标在巅峰,为了实现自己的目标,我乐于助人,乐于理解同学们和老师的批评推荐。 在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱群众尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,用心回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮忙。在生活方面,我活泼好动用心参加体育活动,用心参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮忙,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年, 更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有 道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和 生活作风,并有坚定的政治方向,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.关心国家大事。并以务 自我评价该怎么写 篇30我来自于广西__幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。 在这一个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩,很简便,但来到那里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事! 看着带课教师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,之后我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但能够培养他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始理解我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原先对待孩子真的是要十分的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。 组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能尊敬你。这个时候才明白,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。 这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。 自我评价该怎么写 篇31五年来,我曾在两所不一样的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自我尽快适应新环境的本事。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不一样。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自我的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自我与她们有着必须的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我十分有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。 “努力成为孩子们喜欢的教师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不细心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们异常开心,常常带给我意想不到的欢乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不一样的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自我的那颗果实。 要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,仅有这样,业务技能、科研本事才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自我的业务素质。我明白,要让学生有一斗水,自我必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,可是学到知识的喜悦是仅有自我才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学本事;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的提高,我不仅仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里,我与教师们建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。 这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改善教学方法,不断地钻研业务。在各位教师的帮忙下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注孩子们的主体作用,注意调动孩子们的进取性,初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的资料和要求上,我注重选择那些贴近自我班级孩子实际情景的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的资料与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不一样的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们供给丰富而有层次的材料,提出不一样要求。 在长时间与孩子们的交往中,我慢慢发现我们之间的关系有了很微妙的变化,以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉,而此刻的我和孩子们之间坚持平等、自然的关系,相处十分融洽,构成了“同伴、朋友”的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料,把握他们各自发展的脉象。在师生互动中,满足儿童的兴趣和求知欲望,支持幼儿、尊重幼儿,让幼儿感受到教师是在和你一齐玩,一齐成长。我努力营造平等交流,互相合作的氛围。以前那种教师“教”,幼儿“学”;重结果,轻过程;注重知识型的传统教育思想、模式此刻已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教育理念和教育方法所代替。新的课改要求注重孩子的亲身体验;强调要发现学习、探究学习、研究学习;引导孩子将知识转化为本事;由重知识传授向重发展转变;由重教师“教”向重学生“学”转变;由重结果向重过程转变;由统一规格教育向差异性、个别性教育转变,面向每一个幼儿,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的多样化,允许孩子发展的不一样,采用不一样的教育方法和评估标准,为每一个孩子的发展创造条件。 同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者,不仅仅关注着幼儿的兴趣、需要和本事的发展,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。如在活动前我会为幼儿供给丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料,引起幼儿对活动的兴趣;当孩子们对我提出要求和疑问时,我会尽我所能给予他们帮忙;另外在活动中我则更多地充当一个观察者,拿着小本子,及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录资料中,我期望能留下些他们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例,便于给我今后的工作更多的帮忙和启示。从我个人实践后的感想来说,我认为主题活动是一个真正“以幼儿发展为本”,突出“以儿童发展为中心”的教育理念。它注重的是孩子主动参与探索的过程,顺应孩子的兴趣与发展的需要,更能激发孩子自身的潜能,在原有的基础上获得提高。另外,经过主题活动让我学会了倾听孩子们的声音,走进孩子们的世界,更全面地去了解他们。 |
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