标题 | 升国旗仪式上的个人演讲稿 |
范文 | 升国旗仪式上的个人演讲稿(精选18篇) 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。 同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。 当勤奋学习成为我们的`责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。 当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。 让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。 此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇2随着期中考试的到来,我们也将检验我们这半学期的学习成果。我们不仅要保证知识修养的水平,还要有较高的法制意识。最近,我们迎来了一个新的旋风——有意义的法制教育课。 作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守,同时,我们要学会用法律来保护自己。 为了更好地保护青少年,我国除了颁布一系列法律法规,如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国婚姻家庭法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国刑法》等法律法规来保护青少年的合法权益。 我们不仅要学会用法律来保护自己,同时也要自己懂法,不犯法。很多青少年就是因为不懂法律而造成犯罪。例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多,都说明了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。 我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。 青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇3尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好! 鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。 同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。 当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。 让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。 此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇4文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇5老师们、同学们: 大家好!我是来自初二(7)班的_x。今天我演讲的题目是“友好相处,互助前行” 世上有这样一种情感,大家无丝毫的血源关系,彼此却能经受时间的考验,且不受尘缘烦扰,似荷花般出污泥而不染,它就是同学间的友谊。 英国哲学家培根说过,“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会则是一片繁华的沙漠。”作为新时代的中学生,我们更应该在日常生活中友好相处,互助同行! 同学之间存在竞争是在所难免的,因为我们每人都背负着学校和家庭的期望.为让竞争释放正能量,我们应该在学习上互相竞争,在竞争中互相帮助,在帮助中共同成长。 人无完人,任何人都有缺点,对于同学的缺点和错误,我们应该保持一种宽容的态度;我们要诚实善良,多多帮助别人,善于赞美别人; 我们要豁达大度,不能因为一些小事斤斤计较,耿耿于怀。 其实人与人之间的关系很简单,只要大家多一份理解,就会少一分责备;多一份宽容,就会少一份埋怨。 27中让你我相聚于此,请珍惜这份来之不易的友谊,让它成为我们一生的财富,并享用终生。 亲爱的同学们,让我们珍惜这份美好的同学情谊,在繁忙的学习中友好相处,互助前行! 我的讲话完毕,谢谢大家! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇6各位老师、各位同学: 大家好!今天我们初一年级全体师生参加升旗仪式,同学们精神饱满,状态良好,老师非常高兴。 时 间过得很快,开学到现在,转眼就是一个多月。在这一个多月里,我们初一年级师生在学校的统一领导下,以全新的姿态投入新学期的学习和工作,大家团结协作, 拼搏进取,年级工作打开了一个新的局面。同学们的法纪观念和安全意识进一步加强,学习和工作的积极性进一步提高,整个年级“创建文明班级、争当三好学生” 的氛围越来越浓,各班涌现了一大批的好人好事。同学们尊师守纪,文明礼貌,关心集体,乐于助人,勤奋好学,积极上进。最近,初一(3)班曾大可、初一 (5)班李国豪、初一(6)班曾吕雯、初一(7)班梁晓佳等4位品学兼优的同学被推荐到学校进行表彰。说到这里,要重新提一下的是,上个学期结束时,全年 级共评出“三好学生”、“优秀学生干部”140多人,期末考试时,全年级获得学习成绩优秀奖或进步奖的学生共180多人,这些同学的名字都上了光荣榜并得 到了奖励(估计这些同学过年时也从家长手中拿到了大大的红包)。最近,即将推荐兴宁市“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀共青团员”人选,希望大家都 来积极争取。老师也希望这个学期有更多同学的名字能够上光荣榜。 大家都可以看到,我们初一年级绝大多数同学是表现好的,进步大的,成绩突 出的。但是,我们也发现,初一年级有一小部分同学对自己要求不严格,不愿听从老师和家长的教导,法纪观念不强,安全意识淡薄,学习态度不端正。表现在上课 讲话,搞小动作,不记笔记,不做作业,下课聚集玩耍,追逐打闹,串级串班,躲在洗手间抽烟。还有个别同学拉帮结派,惹是生非。有些同学受到学校的纪律处 分,非常令人痛心!希望做得不好的同学改正缺点,努力争取做一名合格的中学生。 目前正值春天多雨季节,上学途中路况不好,不安全因素加大,容易发生道路交通事故。大家要特别注意遵守交通规则,安全第一,“宁慢三分,不抢一秒”。安全这根弦始终不能放松。包括做好用火、用电、用煤气的安全,做好校内外各项活动的安全,坚决杜绝意外事故的发生。 昨 天我们进行了这个学期的第一次月考。同学们遵守考试纪律,做到不迟到,不作弊,不提前交卷,积极发挥自己最好的水平,努力考出自己最好的成绩。大家的分数 和名次这个星期就可以知道。成绩出来以后,我们都要进行认真的总结反思。成绩好、进步大的同学要总结经验,戒骄戒躁,再创佳绩;成绩暂时不能令人满意的同 学要检查原因,树立信心,急起直追。月考过后要迅速掀起新一轮的学习竞赛高潮。我在这里给大家提出一个目标,就是成绩全班第一的同学你在下次的中段考试中 继续保持第一,成绩排在第二以后的所有同学,你看看自己的分数比排在你前头的那个同学差距是多少,你的目标就是在下次的中段考试中多拿几分超过这个同学。 我问大家一句,这样的目标你能不能达到?——老师相信大家都一定可以达到! 同学们,我们都从媒体的报道中知道,今年我国西南地区遭受百年 一遇的干旱大灾。“一方有难,八方支援”,这是我们中华民族的优良传统。现在,团中央倡议全国的共青团员和少先队员每人捐出一瓶水,我们初一年级全体同学 要在学校的组织下积极响应上级的号召,积极伸出援助之手,向灾区人们献上自己的一份爱心, 同学们,学校从这个星期开始开展“课前一歌”活动,每天上午第3节和下午第6节下课后,学校广播播放歌曲,学生按要求跟着唱。开展这项活动,能够调节我们的身心,陶冶我们的情操,振奋我们的精神,提高我们的素养。同学们要严肃认真对待。 老师们,同学们,初一年级的600多位同学都是十分可爱的,都是十分有希望的。我们有责任、有信心、也有能力让每一位同学都成人成才。只要大家共同努力,初一年级的工作一定能够不断跃上新的台阶,我们一定不会辜负学校、家长以及社会对我们的期望! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇7老师们、同学们: 大家好!我是来自初二(7)班的。今天我演讲的题目是“友好相处,互助前行”。 世上有这样一种情感,大家无丝毫的血源关系,彼此却能经受时间的考验,且不受尘缘烦扰,似荷花般出污泥而不染,它就是同学间的友谊。 英国哲学家培根说过,“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会则是一片繁华的沙漠。”作为新时代的中学生,我们更应该在日常生活中友好相处,互助同行! 同学之间存在竞争是在所难免的,因为我们每人都背负着学校和家庭的期望。为让竞争释放正能量,我们应该在学习上互相竞争,在竞争中互相帮助,在帮助中共同成长。 人无完人,任何人都有缺点,对于同学的缺点和错误,我们应该保持一种宽容的态度;我们要诚实善良,多多帮助别人,善于赞美别人; 我们要豁达大度,不能因为一些小事斤斤计较,耿耿于怀。 其实人与人之间的关系很简单,只要大家多一份理解,就会少一分责备;多一份宽容,就会少一份埋怨。 27中让你我相聚于此,请珍惜这份来之不易的友谊,让它成为我们一生的财富,并享用终生。 亲爱的同学们,让我们珍惜这份美好的同学情谊,在繁忙的学习中友好相处,互助前行! 我的完毕,谢谢大家! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇8敬爱的老师,亲爱的同学们: 早上好! 今天我国旗下演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。 青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。 同学们,我们一起努力学习吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇9今天,我国旗下讲话的主题是《阳光少年,健康运动》。 20xx年仁川亚运会10月4日在韩国落下战幕,中国体育代表团在此次亚运会上共获得151枚金牌、108枚银牌和83枚铜牌,蝉联亚运会总成绩第一。本届亚运会争夺异常激烈,诸多项目成绩达到了世界最高水平,而中国体育代表团克服苦难,顽强拼搏,不仅运动成绩保持着在亚洲的绝对领先优势,也展现出中国年轻运动员的良好风貌。 接下来我向大家介绍一支团队,他们在今年5月份代表学校参加的小学生民间游戏比赛中,获得了顶核子项目的团体冠军,还创造了最小夺冠年龄的记录!有请队员们上台,同时请毛校长为小队员们颁奖…… 有请二1班陈思语同学作为代表谈谈参赛感言…… 各位老师好!同学们好! 我是二(1)班的陈思语,很高兴今天能够代表我们班的同学们来发表获奖感言。 回想起比赛的场景,犹如在眼前。虽然我们是参赛选手中年龄最小的,但是我们每个人都有着宝贵的团队精神,互相鼓励,互相加油助威,迎难而上,勇于挑战,敢于拼搏。每位同学的表现都很棒!特别是参加“顶核子”项目的同学们,他们沉着冷静,积极应战,心理素质非常好。别看我们年纪小小,但每个人都是一个充满着智慧的小宇宙,都蕴藏着强大的正能量,满载着自信和冲劲!真是初生牛犊不怕虎!在赛场上发挥了最佳水平,为学校为班级赢得了这份珍贵的荣誉。 这个冠军仅仅是一个好的开始。我们一定会再接再厉、乐于求知、勇于攀登,做个德智体美劳全方面发展的好学生。为学校为祖国取得更好成绩!我为我们老师、同学们感到骄傲!我为上实附小感到自豪! 谢谢大家! 学校开展体育节,旨在提高学生素质,增强学生的体质。在运动场上,我们总能看到为了班级荣誉和运动精神奋力拼搏的身影。阳光运动不仅能增强我们的凝聚力和班级荣誉感,而且带给我们更多的是那些关于坚持不懈的感动和敢于拼搏的骄傲。 体育节的各个项目能磨砺我们的精神意志,让我们不轻易在困难面前低头;培养较好的竞争与合作意识,让我们明白只有互助团结、齐心协力才能更好地取胜。 上实附小第七届校园运动会即将拉开帷幕,阳光少年,健康运动,同学们,你准备好了吗? 我的讲话完了。谢谢大家。 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇10各位老师、各位同学: 大家新年好! 欢又再次回到校园,开始新的工作,新的学习。一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我提几点建议: 1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。 2、要树立自信心。作为每一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。 3、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。千金一刻莫虚度,休负春色与时光!XX年的风帆已经扬起,在这一年里,让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的章,让我们共谱崭新辉煌!最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好! 谢谢大家! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇11老师们,同学们,大家好!我是预备(4)班的范。 奥运会已离我们而去,世博会姗姗而来。作为东道主,我们都应走进世博,服务世博。世博会的主旋律是宣扬文化的先进性、 科技的进步性、精神的纯洁性、人性的向善性和社会的和-谐性。1851年,在伦敦“水晶宫”,第一届世界博览会开幕。一个弹丸小国,因为维多利亚女王的思想解放,成就了一场工业革命,使英国成了世界第一强国。20xx年,上海赢得了20xx年世博会举办权!上海世博会的主题是:城市,让生活更美好!这个主题表达了“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国“以人为本,以和为贵”的积极追求。上海世博会关注城市的发展与和-谐,注重经济的交流与文化融合。它是一个舞台,是各国展示软实力的舞台;它是一个契机,是中华民族实现新的腾飞的契机。 在20xx年的3月份,我的小学班主任让我参加了“让世博会倾听百万青少年的心声”这个活动。当时,我在建言献策卡上写下了我的建言,我的建言是:我是一个外来务工人员的子女。随着上海世博会的到来,我的心情无比激动。我想世博会时可以设立一个外来务工人员的展区,用他们为上海现代化建设付出努力时的一些图片作一个专门展览,让世界了解城市现代化建设进程中外来务工人员的贡献。我参加了活动后,刚开始一点消息也没有,石沉大海,便逐渐遗忘了这件事情。直到20xx年10月份,我才得知自己的建言进入了十佳,我当时接到通知后十分激动!我后来在香港广场参加了建言递交仪式颁奖活动,心里十分自豪。 在参与世博的活动中,我越来越深切地认识到世博会对上海、对中国发展的意义,激发起强烈的民族自豪感。我将更加热情地参与到世博活动中去,结合我的建言,尊重外来务工人员,对所有建设上海的劳动者怀着一份敬意;同时,积极参与迎世博的相关活动,以实际行动宣传世博、服务世博! 让我们一起行动起来,为世博添彩! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇12老师们、同学们: 大家早上好! 今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。 我们知道,我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”,我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标,营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风,进行扎扎实实的长期持久的读书活动。 语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点,就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容,语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说,我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标,而不限于教科书上的课文,任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识,也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程,这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力,使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化,从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了,其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本,读本上的文本,还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品,报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本,简易的英语文学作品,中英双语期刊上的作品,还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。 我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读,还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化,避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵,也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读,也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩,也要通过丰富的交流展示,让同学们拥有读书的自我实现感,树立阅读的自信,从而让同学们实现可持续性的阅读。另外,学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程,老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。 值得关注的是,语文、英语这两门课程虽然从形式上看,学习的是言语文字符号,但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容,即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知,人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此,言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界,表达认知和情感,深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界,表达自我的需求时,学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了,学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外,读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶,获得的丰富的历史和社会认知,及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能,是其他的德育形式所无法替代的。 有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界,对历史、文化、社会、人性的广泛关注,用言语内容引导学生的言语形式学习,从而要求老师们自身坚持阅读,践行我校“博学”的校风。 我们将全力支持广大师生的读书与写作活动,通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台,大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果,让每一位师生实现读书的价值。我们相信,如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战,我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。 谢谢大家! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇13爱的老师、同学们: 大家好!兔年已经接近岁末,我们马上将要迎来崭新的一年,今年的岁末,有两场雪花的飘落,瑞雪兆丰年,心中满怀希望,憧憬着明年的成功与幸福! 即将过去的20xx年里,一高学子共同努力,创造了令人瞩目的辉煌,一高正如一轮红日,冉冉升走,20xx年,我们有过成功,也浸润了无数的汗水,新的一年,我们整装待发,过去已成为历史,明天靠我们自己把握。 新年新气象,新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展,就是创造;我们要与旧不同(国旗下讲话稿高中),改变自己的懒散,颓废,树立明确的目标。我们要变化,改变不好的不科学的学习习惯,自主探究适合自己的方法并努力改变,我们需要时时进取,不服输,不退缩,勇往直前。 20xx年夏天,我们高三的学子要迎来人生的一个关键时刻,寒窗苦读,为的就是来年六月能够点燃希望,放飞梦想,在这岁末的寒冬,我们铆足了劲儿,加快步伐,稳步前时,头迎风雪,全然无畏。是啊,心怀梦想,志存高远的人又怎会畏惧自然的考验?新年开始了,时间的步调将会越来越快;挑战的时刻会越来越近了!每天问问自己,我准备好了吗?时刻回顾,今天我收获了什么,又还有哪些漏洞需要去填补,复习备考的过程是艰辛的,是磨砺人的意志,考验人的心态的,但更是一砖一瓦的积累所组成的。只要我们踏实走好每一步,弄透每一个细节,保持积极的心态,每一天会变的充实而满足。通往成功的路上,也许荆棘满布,也许天石拦路,但努力过,奋斗过,我们定会有收获。 我们是等待破茧的蛹,我们是准备的接受6月洗礼的海燕,我们不惧风雨,我们不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精卫填海,矢志不渝。奋斗吧,为了我们的梦想,为了我们的青春,待六月烂漫时,共创母校的辉煌! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇14尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是《校园的春天》。 春天,悄悄地到了人间,大地绿意盎然,春光明媚,让人神往陶醉。同样,我们学校迎来了一个美好的春天。你看,清早,同学们冒着初春的寒意,兴高采烈地来到了学校,这时,春天写在了同学们的脸上;红领巾在整洁校服的衬托下,是那么的鲜艳夺目,春天飘在了同学们的胸前;地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子胀了,校园整洁多了,这时,春天站在了同学们的手里;同学们从老师的面前走过,“老师好”,“同学好”汇成了一支多么动听的歌曲飘荡在校园里,这时,春天在哪里?原来春天已钻进了同学们的心里。 这美好的春天就是我们同学良好的行为习惯,让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,不但要牢牢记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。 让我们轻轻的为爷爷奶奶捶捶微驼的背脊,为爸爸妈妈端上我们亲手做的不一定可口的饭菜; 让我们为老师送上一杯可以驱赶疲劳的清茶,帮同学做一道他愁眉半天而不解的难题; 让我们搀起摔在地上正哭得起劲的小妹妹,扶一把正茫然不知如何穿过马路的盲人伯伯; 让我们珍惜父母血汗结晶而成的每一粒粮食,不乱花每一分钱; 让我们随手捡起地上的一片纸屑,一块果皮; 让我们诚挚的为自己的错误道一声:对不起!对别人的歉意回一声:没关系! 让我们积极锻炼身体,成为将来的栋梁…… 亲爱的同学们,让我们用实际行动使春天常驻我们的校园吧! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇15尊敬的教师们,亲爱的同学们: 大家好,今天我的题目是《好习惯益终生》。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。 纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使我们终生受益。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇16尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是我们少先队员应该具备的品德。我们作为新时代的好少年,一定要尊老敬老,从身边做起,将这一传统美德发扬光大。 记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜;憧憬未来,老年人是一道风景。我们又有什么理由不尊老敬老呢?我们的长辈把青春奉献给了国家,为国家的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的贡献,才有了我们今天越来越美好的生活。同学们,尊敬老人的家庭是和谐的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生。尊老、敬老、爱老、助老,我们责无旁贷! 尊老敬老让我们从身边的小事做起,当老人需要帮助时,你伸过去一只温暖的手;需要谈心时,递上去的一颗火热的心;需要关心时,你送出一句亲切的慰问。老人们期待和渴望的,只是能够享受晚辈们爱的温暖,精神上的抚慰。我们做晚辈的就更应该给予他们心灵上的温暖,精神上的支柱。一声问候,一个微笑,一通电话,也许就能让他们倍感欣慰和满足。贴心地捶背,温暖地搀扶,自然地牵手,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。 同学们,让我们一起加入到尊老、爱老行动中吧!为此我向同学们发出倡议: 一、在家要听家长的话,做一个懂事的好孩子。 二、给我们身边的长辈每天送上一句祝福语,祝愿他们健康快乐。 三、在家时常为长辈打扫打扫房间,整理整理被褥。 四、在家中为自己的长辈捶捶背,干些力所能及的事,让他们愉快度过每一天。 五、在公共场所要礼让老人,对长辈有礼貌。当我们坐公共汽车时,我们要主动向老人让座。 同学们,让我们行动起来,使尊老敬老成为我们的一种习惯吧! 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇17尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。 同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。 当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有支撑,学习计划就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。 当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。 让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。 此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。 升国旗仪式上的个人演讲稿 篇18尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是高二(17)班的孟俊雅 今天我演讲的主题是:高中三年,我们学到了什么? 高考是我们大家都不能回避的问题。现在越来越多的人说:高考没用,文凭没用,高中三年所学的东西没用。不是没用,是你不会用。所谓的没用,只是给失败找一个冠冕堂皇的理由罢了。我不知道文凭有什么好处,但可以知道:有文凭没有害处。如果你真觉得自己很强,可以凭自己的努力打拼出一片天地来,那么有个好文凭,岂不是如虎添翼? 如果你觉得高考摧残了你的精神,觉得摧残了你的三年,却什么都没学会,我想问:当学习很累,你想放弃时,你学会坚持了吗?当受到老师批评,你大吼大叫时,你学会有则改之,无则加勉了吗?当同学之间遇到矛盾,你恶语伤人,甚至大打出手时,你学会忍让了吗?如果像这些品质,你都学到了,就不要说:高中三年,除了学习什么都没干,到头来只落得一纸文凭,如果没有,你有什么资格怨天尤人,感慨中国教育的失败。 当犯下错误时,要记得“知错就改,善莫大焉”,不要觉得无所谓,也不要用“人不轻狂枉少年”来纵容自己。要知道:当你成功时,曾经的狂傲自大可能是一种美好的回忆。但你一旦失败,过往的轻狂,只能是无尽的悔恨。所以,当你轻狂时,想一想:你一定能成功吗? 不要总觉得自己很牛,觉得自己可以成为第二个韩寒,韩寒高一就获得新概念作文大赛的一等奖,18岁写了,你可以吗?也不要把自己看的很扁,把高考看的至高无尚。高考很重要,但它不是我们的全部,不能一旦考砸,立刻跳楼;尽吾志也而不能志者,可以无悔矣。 最后祝福大家:身体健康,充实度过每一天。谢谢! 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