标题 | 年终考核个人总结 |
范文 | 年终考核个人总结(精选19篇) 年终考核个人总结 篇1今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县直属机关工委、县政府机关党总支的有力指导下,县安监局党支部立足实际,以政治建设为统领,以落实全面从严治党主体责任为主线,以规范党内政治生活为重点,以保障全县安全生产形势持续稳定为主要目标,以提高党员干部素质为根本,全力夯实党建工作基础,创新党建工作方法,全面提升党建工作水平,党建工作取得了一定成绩,现简要报告如下: 一、上半年党建工作情况 (一)加强学习教育,不断强化政治引领。 不断加强党员干部思想政治教育,引导全体党员干部坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,始终保持清醒的政治头脑。 一是突出学习重点。 以党的十九大精神,抓好理想信念教育,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”、“四个服从”;以新《党章》《中国共产党纪律处分条例》和《廉洁自律准则》为主要内容,抓好党纪党风建设,强化政治纪律和组织纪律;以意识形态教育为重点,筑牢党员干部思想意识防线,不断完善安监局门户网站、微信公众号、微信群的安全管理;以《安全生产法》《行政许可法》《甘肃省安全生产条例》等相关法律法规为主要内容,抓好安全生产监管执法能力和专业知识教育。 二是创新学习方式。 结合安监局工作实际,将单周星期五下午集中学习调整为每周上班第一天上午集中学习。 通过微信设置了“安监局党支部党建学习交流群”,经常性推送党建有关会议文件精神、应知应会知识和先进典型经验等,切实加强党员干部学习教育。 三是提高学习成效。 安监局党支部坚持每季度组织召开一次交流讨论,组织党员干部围绕党建新知识、新理念或者热点话题开展讨论,加深理解、学以致用。 每半年围绕党建基础知识和应知应会内容组织开展一次知识竞赛或者有奖问答,确保党员干部牢记党建相关内容。 (二)加强队伍建设,严格履行党建工作主体责任。 紧紧围绕全面从严治党的总体要求,不断强化党组核心建设,切实抓好政治履职。 一是坚持正确的政治方向。 始终把抓好基层党的建设工作作为首要任务,把党建工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,强化对党建工作的安排部署及工作指导,真正形成了党支部书记亲自抓,支部委员配合抓,党务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。 三是扎实推进党建标准化建设。 认真贯彻落实市、县党建标准化建设方案,结合实际制定局党支部标准化建设推进计划,对照《金昌市党支部建设标准化工作考评验收指标》,认真查找支部存在的问题,制定切实可行的工作措施,逐项整改落实。 四是健全完善各项党建工作机制。 修订完善了《安监局党组会议制度》《安监局党组学习制度》《党建工作制度》等,进一步健全了党组研究重大事项、支委会定期专题研究党建、党支部书记抓党建工作报告等党建工作制度。 (三)突出工作重点,切实加强党员队伍日常管理。 一是认真开展组织生活。 以“三会一课”和“主题党日”为主要内容,定期组织集中学习、先锋指数测评、党员民主评议、按期缴纳党费等,加强党员考核管理,提高党性修养,教育引导党员干部发挥好示范引领作用。 二是继续推行“履职承诺”制度。 要求党员干部立足本职岗位,每月确定承诺事项,自觉接受分管领导及办事群众监督,促使党员干部不断增强宗旨意识,改进工作作风,提升服务效能。 三是健全党内关怀机制。 对机关党员和联系村党员情况进行摸底,开展重要节日期间对联系村老党员、贫困党员的慰问活动。 今年以来,在春节和七一期间,共走访慰问联系村和社区党员7人。 四是在职党员到社区工作有序开展。 充分发挥在职党员的先锋模范作用,利用节假日以及八小时工作以外的时间,组织局机关14名党员干部到各社区参与社区义务活动,努力构建资源共享、优势互补、共驻共建的党建工作新格局。 (四)强化廉洁教育,正风肃纪推进党风廉政建设。 局党支部高度重视党风廉政建设工作,年初召开了专题会议,研究部署年度党风廉政建设和反腐败工作,提出年度工作要点,结合工作实际制定党风廉政建设和反腐败工作计划;并把党风廉政建设和反腐败工作责任分解到人,做到有部署、有检查、有整改,形成一把手负总责,其他班子成员各司其责,一级抓一级,层层抓落实的工作局面。 严格按照“一岗双责”的要求,加强干部职工监督管理,按要求对下属单位和各股室负责人进行廉政责任约谈,提高其拒腐防变的`意识和能力。 坚决贯彻落实民主集中制原则,进一步健全和完善党内监督制度,加强对重点领域的管理监督,凡属“三重一大”事项,均由局党组会议集体讨论决定,保证了决策过程的科学民主和结果的公正合理;严肃财经纪律,在财务收支管理,财务领报手续上,严格实行财务管理制度。 今年以来采取以会代训、专题培训等形式开展廉政教育3次,组织观看警示教育片1次,使干部职工的责任意识、廉政守纪意识进一步增强,促进了各项工作的顺利开展。 (五)改善工作作风,不断提高为民服务能力。 县安监局党支部认真组织开展作风建设年活动,对照6个方面的整治重点,梳理归纳出领导班子存在的问题13条,班子成员的20条问题。 制定了《永昌县安监局领导班子作风问题整改台帐》和《永昌县安监局领导班子成员作风问题整改台账》,认真研究对策,采取有效措施,逐条逐项进行整改。 年终考核个人总结 篇2时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。本学年,我和姜老师组成了一个新的班级,俗话说:“三人行,必有我师。”姜老师对待工作认真、严谨,对待孩子细心、耐心。因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 1.以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。 1)、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成,《我长大了》、《种子的秘密》、《信的旅行》、《汽车》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。 2)、重新认识环境的价值,让墙面说话。 幼儿最喜欢的是自己真正参与设计和布置的班级环境。在主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。 3)、本学期,我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手。午睡室的空间较大,但是由于每天要将床推出,活动区位置要移动。为此,我们在午睡室的地板上设计了“欢乐大棋”的区域活动,很好的解决了床与活动区的空间矛盾,并且孩子们也十分喜欢。在活动室里我们和孩子们一起生成了“智慧钟表店”的区域活动内容,还利用教室的墙面,布置成“巧手作坊”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来。结合主题活动,开展了“种子贴画”、“橘子皮作画”和“蟹壳制作”等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。通过努力我们在幼托园组织的环境评比中获主题墙、活动区综合优胜奖。 2.树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。 1)、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服、包小肚子。 2)、我班的个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;蔡悦玲身体瘦小,饭量也小;王晶体质较差,吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中我们为容易出汗的孩子,准备干毛巾,在户外活动之前为孩子垫好,以免孩子在玩的时候出汗过多,再每天提醒孩子把用过的毛巾带回家,这一举措赢得了家长的一致好评。 3)、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。 3.听故事,培养幼儿的倾听习惯。 开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。 4.注重个性,因人施教。 1)、在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在他打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。 2)、我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有一定的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。同时我们还根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同达到因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高 3)、面对班里智力发展滞后的特殊孩子王家涵,我并没有因为这一点而放弃对孩子的教育,而是更加关注孩子的一举一动,并且利用休息时间翻阅有关书籍,制定相关教育方法,发现问题及时与家长沟通,当我发现王家涵有一些进步时,心理真是充满了喜悦。 4)、黄正之是这个学期刚插到我们班的,这个孩子天性顽皮是以前幼儿园里有名的调皮大王,为了让他能够更好的在我们班学习和生活,我们和他的父母进行密切的联系,并且在他生病住院时去看望他,让他喜欢我们。并且经常让他做小组长以此来约束他的行为,收到较好的效果。 5.家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 1)、在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。 2)、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。 3)、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。 在本学年的工作中有些想法还没有落实到行动中,主要原因是放松了自己,下学期将克服。总结本学年班级工作,孩子各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意,同时,也更加丰富了我们的工作经验。今后,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好。 年终考核个人总结 篇3一年的工作已经在忙碌中结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。用心参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,透过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们用心协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务 二、教育教学潜力 首先,能认真把握教材。 把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和潜力。 重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 年终考核个人总结 篇4我是xx小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 一、师德表现 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过: "虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!"我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。 二、教学方面 教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样"用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力"。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。 不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提"怪"问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是: 千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将"我讲你听"的"满堂灌"变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 四、努力方向 我们认为: 读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我"充电"的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华。 这26年来,虽然有艰难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康地成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰。 从进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。以下是我的自我鉴定。 思想上,本人坚定自己的思想政治方向,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。 工作中,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。 我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格! 年终考核个人总结 篇5光阴似箭,春暖花开,不知不觉中又迎来了充满期待和希望的20__年。在部门同事的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也完成了领导交办的各项任务,自己在各方面都有所提升,为做好预算工作打下了良好的基础。 在这一年的工作学习中,我也对预算工作有了更深一步的认识,作为一个预算人员,应该做好以下工作:熟悉图纸,熟练掌握工程量的计算规则、定额子目的组成内容和套用规定、工程造价计算程序、还要掌握三者的编制原理、内在联系、确保工程造价计算的准确性。有些图纸上反映的不是很清楚或者现场有变更,预算人员应该经常去现场了解情况。平时注意收集有关的定额资料文件和图集资料,熟悉各个专业的施工工艺,对材料的性能及价格有比较深刻的了解,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识,使自己的工程量计算更熟练,更准确。对定额的理解要更加深刻,努力学习计算机知识,提高自己的工作效率。 作为一个预算人员,我的体会是:拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。 第一:调整心态,使自己心态不断调整、成熟。 心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。 总之,拥有积极的心态,就会拥有成功。 第二,学习是无止境的,所以我们要利用工作之余的休息时间加强学习,多参加管理培训课程,建造师、造价师等都是我们的目标,我们得加把劲努力的学习,争取能把这几个证都拿下来,今年的计划是考一个土建造价员。让自己全方面的做好预算工作。 第三,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。本人在工作中总是以大局为重,在工作中积极参与公司的招投标工作和其他的预算工作。总是服从领导的各项安排,接触工作至今,我也慢慢形成自己独特的方法。当然随着工作的深入,还有更多新的内容等待我去学习,去思索。在接下来的工作中,我将本着本职工作的认识和责任心,把工作做好。 20__年对我来说是很有收获的一年,在这一年的生活和工作中接触到了许多新的事物、产生了许多新的问题,也学到了许多新知识、新经验,使得自己的思想和工作稍稍有些提高、进步,不管是做人还是做事,都有所进步。今后我会更加珍惜这来之不易的学习机会! 20__新的一年,对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。在今后的工作中,我会继续努力,多和领导沟通自己在工作中的思想和感受,和同事们和睦相处。 年终考核个人总结 篇6一、办学指导思想上不够鲜明。 对照自己,应该说要干好工作的事业性,责任感还是不缺的,就是平时做具体事的较多,而学习思考的不够,立足办学高起点,着眼于改革创新办事业考虑的较少,而考虑到按部就班,本位工作的较多。有些工作简单化,如教学工作主要抓学生的文化课成绩,抓各级竞比赛,而真正从教师专业发展,学生健康成长角度考虑的较少。 二、学习教学理论知识,钻研教学业务不够,不能成为业务上的学术带头人。 虽然自己能把主要时间,主要精力放在学校的教育教学管理上,但平时忙于一些日常事务,较少能脱出一些时间学习钻研业务,所以觉得自己离做学术带头人还有较大差距,也影响了对学校的教科研和教师的教学工作指导。 三、深入群众对教职工关心的不够。 平时和教师各忙各的工作,又由于思想上有一些惰性,平时找教师交心谈心较少,对教师的工作,生活上的困难关心得不够,深入群众,倾听群众的意见,并根据群众的意见指导学校的工作也不够,例一些计划,实际调查征求意见较少,主观性较强。 四、还应更加严格要求自己,切实转变工作作风。 本人平时工作中能经常做到自我检查,自我反省,保持工作的紧迫感。但有时有些小节不够注意,对"小意思","小场合"有时还欠谨慎。 有待于今后加强学习,学习先进的,有特色的兄弟学校的管理理念和治校方略,还要进一步树立争强创先意识,努力使得学校的各项工作向市级先进水平迈进。学习教育理论文章,研究课堂教育改革,以便更好地带领和指导学校教育工作,学校的整体质量的提高。进一步树立全心为师生服务的思想,团结,依靠全体教职工,帮助教师实现自身价值,共同来把学校办好。作风建设方面应用更高的要求进一步的完善自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实处事,努力做一个群众满意的好干部。 年终考核个人总结 篇7本学期我担任_年级_班的语文教学工作,本班共有学生__人,随着年龄的增长,青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响,厌学的学生逐渐多起来,但大多数学生学习还比较努力,有上进心。在教学中,我认真教学、积极钻研、创新思想与方法,现将本期的工作体会总结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 实施新课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导,学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学习法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。 二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动学生的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。 为此,我仔细研究教育心理,准确把握八年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。 这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。 活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。 三、用自主与探究解放学生,提高学习效率 新课标对语文课程的基本要求,也就是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生学习的积极性,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。 四、以阅读教学为教学重点,达到相应的学习目标 1.融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征,品味含意丰富的语句。 2.加强了朗读,注意课文中的联想与想像,了解直接抒情与间接抒情的表达方式,学习抒情性语言。 3.在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起环保意识。 4.学生了解了民生和民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。 5.在优美的古文中漫步,在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语,增强了语感。 6.在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上,体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情,并结合亲身体验加深了理解。 五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力 死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。 用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。对八年级的学生而言,方法要比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。 为此,我针对不同的知识板块,采取不同的训练方法:夯实基础――生字书写与名篇名句抄写或默写每日一文,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥…… 教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。 六、教育教学效果和不足 一学期来,在学校领导的悉心指导和关怀下,在同行的大力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识和能力得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学生的意识有待加强,朗读水平也有待继续提高,我将在以后的教学中完善这些工作。 年终考核个人总结 篇820xx年即将结束。回顾过去一年的工作,总结这一年的得失,我感慨万千。一年来,我热爱自己的工作,严格要求自己,端正工作岗位,始终坚持“谦虚”、“谨慎”、“自律”的态度。在领导的关心培养和同事的帮助支持下,我们始终努力学习,开拓进取,自强不息,认真完成任务,履行岗位职责。作为一名硬件工程师,但在我心中,陕西德荣是我的家,领导是我的父母,同事是我的兄弟姐妹,德荣的事业是我自己的事业。我希望通过不懈的努力,完善公司的项目,使我们陕西德荣的产品尽快推向市场。我理解我作为陕西德隆的硬件工程师的责任和义务。回顾过去一年,我从以下几个方面总结了自己的工作: 一、年度工作情景 在过去的一年中,我逐渐从熟悉公司的项目成长为能够承担公司项目的一些模块,并在这些方面为公司做出了应有的贡献,就我个人而言,我的能力也相应提高了。但是,公司的项目比较复杂,还有很多东西需要学习,所以我会继续努力,对项目中的细节和难点有更深入的了解,希望通过自己的努力看到产品的完美诞生。 今年,我主要完成了以下任务: 1.在20xx年的基础上,我对电台进行了改进,对各项指标进行了细化和研究,并根据邓功的建议和民航指标,总结了我们自己的无线电测试方法,对我们的无线电进行了详细测试,并根据测试记录对无线电的性能进行了评估。 2.根据无线电台的跟踪测试,先后对无线电台存在的问题进行了梳理,并对各模块的相应参数进行了修改。然后,对各模块的原理图进行了修改,针对发射机频率组合的分频和发射机的大谐波提出了解决方案。 3.整个无线电台系统示意图的整合和修改需要一个半月的时间,更清楚地确定了整个电台的所有信号的含义,为以后的研究开发和测试打下了基础。 4.根据发射机的测试数据对发射机进行了评估,并提出了功率不稳定、不精确、调制漂移、失真大、PTT超时等问题,并与西部科技大学合作解决发射机相关的问题。在此期间,通过合作解决了功率稳定性、调制漂移和PTT超时等问题。在解决这些问题的基础上,总结了进一步解决发射机相关问题的方法和公式,为后续发射机的调试和生产打下了基础。 5.应进一步努力解决变送器遗留的失真大、谐波大等问题。尝试制作mod电压产生电路,缩小故障排除范围,尝试使用定制滤波器减少谐波,修改功率放大器参数并解决问题。虽然问题没有得到很好的解决,但我们也找到了方向。我认为我们应该继续朝着这个方向努力,这些问题必须得到解决。 6.开始参与新方案的讨论和研究,首先是调制板,减少调制板无用的信号线,使用DSP串口协议与arm通信,然后是电源板,将原有的离散电源板和整流板集成在一起,减少连接线,增加散热面积,然后对arm进行改进,根据新购买的arm型号,制定有效的隔离方案,改变原有的供电方式,然后根据收音机的新要求增加分频功能。因此,频率组合采用adf4351锁相环设计。 7.绘制电源板、调制板和arm适配器板的PCB板,并参与讨论各板的接口方式,为PCB焊接准备材料。 8.该公司的新项目“数字无线电”制作了数字无线电测试工具,规划了数字无线电研发的初步计划,进行了三次室外测试,并对数字无线电进行了评估。虽然项目没有实施,但我从这个项目中学到了很多,感受到了公司发展的动力。 9.对调制板、arm转接板、电源板进行单板测试,随后焊接屏蔽架,在焊接和安装过程中对部分结构进行修改和改进,最后进行功能测试,共同调试新版调制板、电源板、arm转接板。 10.在复旦项目中,主要做了以下几点工作: 1)首先,熟悉项目的基本情况,开始设计电压采样电路,确定电阻器的型号; 2)随着项目的进展,最终确定并制作电阻器,确定基本电路形式; 3)然后根据电阻器的尺寸确定机柜的尺寸并确定制造商,设计和加工母线; 4)随后将项目提交上海进行评估,并根据评估结果再次修复机柜内的安装尺寸和母线安装方式。 11.参与公司9000审核文件的编制,最终整合试验台的位置,按位置摆放工器具等物品,整合文件柜,使公司办公室更加整洁,工作流程和工作模式更加规范。 二、工作经验 我来这家公司已经一年多了。从对项目的初步了解,到熟悉每个模块的工作原理,再到独自承担项目中模块的研发,我看到自己在成长、完善和成熟。我们还认识到合作在我们工作中的重要性。我们的无线电系统非常复杂。我们每个人都是无线电复杂系统的一部分,因此我们的合作非常重要。 三、工作中的不足 经过一年的工作和学习,我也发现我对项目的更深入理解和解决复杂问题的能力还不够。这是我今后在工作中不断磨练和提高自己的地方。具体地说,一年来,我在以下方面的工作做得不够好: 1.我不精通专业技术,也没有找到解决发射机失真的方法。我要加强这方面的学习,指导今后的工作。 2.工作环境不够干净,实验台不够整洁,仪器放置不到位。我希望我能克制自己,把这些东西放在适当的位置,并在将来养成良好的习惯。习惯决定成败。良好的工作习惯会使我们进步,促进我们的工作。 3.工作总结不到位,没有进取心总结工作中的得失和经验,导致两次落差。我希望今后能加强这方面的工作。 四、工作计划 下一年对公司来说非常重要。有必要将广播电台送民航审查,复旦项目也将接受审查。这对我来说既是一个机遇也是一个挑战,所以我会更加努力地工作,为公司的新突破贡献我的全部力量。 其中,以下几点是我明年需要改进的重点: 1.不断改进工作方法,在工作中寻求新思路,以创新为工作目标,对待工作,精益求精。如果我受不了的话。 2.加强员工的团结协作,突出每个人的特点,充分发挥全体员工的作用,做好项目工作。 3.加强专业技术知识学习,提高实践能力和处理日常事务的能力。 总之,在过去的一年里,我能够尽职尽责,开拓进取,努力完成自己的工作。工作量已满。总的来说,我对我的工作很满意。在新的一年里,我将继续改进我工作中的不足之处。一如既往,我将继续做好我的工作。我也希望得到领导和同志们更多的理解和支持。 年终考核个人总结 篇9时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在20__年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述: 一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面 作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的十八大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。 二、专业知识、工作能力方面 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。 总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。 三、工作态度,勤奋敬业方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作成绩、成果方面 在过去的一年中本人撰写的论文《____》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施。 教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。 教师个人年终工作总结4 这学年来,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。 年终考核个人总结 篇10本学期本人任教二、三、五年级体育,教学班级多,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成基本的体育素养 为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。 (三)教师自身素质的培养 教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。 年终考核个人总结 篇11我于20_年调到_小学任副校长,主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。 一、虚心学习,完善自我 教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。 学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。 二、勤勉工作,发展学校 学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测,面对我校部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。 三、以德立身,为人师表 路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。 2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。 3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。 年终考核个人总结 篇1220xx年,在各级领导正确带领下,无论从个人工作绩效还是班组建设方面都完成了全年工作目标,取得了好的成绩。关键绩效完成情况总结汇报如下: 一、个人工作方面: 1、拥护党的领导,拥护国家大政方针,遵守公司的规章制度; 2、坚持思想和本职工作的理论学习,不断提高自身的综合素质; 3、认真履行岗位职责;服从工作命令,主动工作,认真完成本岗位生产任务; 4、认真执行岗位安全技术操作规程,积极建言献策,做到安全生产; 5、发挥生产骨干的带头作用,团结同志,共同进步,做好对青年工人的技术、安全方面的传、帮、带的工作。 二、班组长工作方面: 1、切实完成工作目标,履行班组长责任认真执行各级领导的工作指令,仔细领会上级精神,做好领导与班组成员工之间纽带,起好承上启下的作用。增加团队的凝聚力,用宝石文化文化熏陶班组成员。做好沟通工作,相信和依靠本班组职工,全心全意为本班职工服务。数控班圆满完成全年生产任务和班组建设的各项考核指标。 2、加强班组建设和管理: 1认真按照“五型”示范班组建设要求,塑造班组文化建设,管理好生产现场、数控班学习室、更衣室,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和班前班后会,传达公司、分厂、工区的方针政策、指示精神及生产要求,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景、目标,努力落实生产任务和工作目标。 2积极参加班组长培训,同时为班组成员保证学习培训的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用,并强化对NDC、海油等生产技术的管理力度,组织生产骨干做好传帮带,保质保量完成各项关键生产任务。着力打造以汤宝君为代表的生产、技术、安全的模范形象。 3、狠抓安全管理: 1认真执行“安全生产自主管理班组”建设要求,强化危害辨识和风险管理,充分利用每周安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,搞好安全经验分享和安全复述; 2加强了对班组安全检查力度,发现问题及时通报,配合安全要领示范,并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了20xx年的安全生产。 三、存在的缺点与不足: 加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力;要多学习专业以外方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质;要认真学习方针、政策,紧紧团结在车间的周围,认真领会车间的各项精神,牢固树立全心全意为班组职工服务的思想,广泛收集班组职工意见,代表班组职工的心声,争取为车间多出一份力。 年终考核个人总结 篇13不知不觉,进入时尚酒店快一个月了,在这段时间中,在领导和同事们的关心帮助下,我勤奋踏实地完成了自己的本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。在此,我向关心帮助过我的领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我将自己这一个月的工作情况作简要总结: 一、负责公司打字复印、文件收发、资料、印章的使用和保管 件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格和文档等,同时完成各部门交待的打印、复印、扫描的文件等。对公司所发放的通知及文件,及时做到上传下达。 二、员工档案资料建立 1、本月期间我将公司员工档案进行了统一的整理,并进行了电子档案的详细统计。 2、对各部门的员工档案管理上,做到分别以纸版和电子版的备份,对资料不全的一律补齐,并做到及时更新。 3、及时更新通讯录,以便于各位领导和员工备查使用。 三、负责员工考勤工作 1、初到公司,由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我尽快适应公司的政策安排,尽可能做到实事求是地统计考勤,月末以考勤制度为依据制作工资表。 2、接待服务工作。 3、外来电话的接听。 4、公司内部其它事务性工作。 5、领导交办的其它工作。来时尚酒店这一个月学习了很多,收获了很多。 现在我将自己这一个月的收获和认识向领导做一下汇报。 1、懂得事情轻重缓急,做事较有条理。办公室是企业运转的一个重要枢纽部门,对企业内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让人不得不放心手头的工作先去解决。 2、工作中虽然获得了一定的成绩,但不可避免的会发生错误,为了避免类似错误的再次发生,在日常工作中不断总结经验。并积极向领导、同事请教、学习。 3、大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能与同事相处融洽,同时也能够积极的配合及协助其他部门完成工作。 四、工作收获 1、工作敏感度有所提高,能够较积极地向领导汇报工作进度与结果。 2、工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。 五、工作中存在的不足 外来客人的接待和服务不够热情大方。做为办公室文员,做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在这方面没有足够的经验,每次接待都不是做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到热情周到,耐心细致。接下来的工作计划:会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情! 年终考核个人总结 篇1420xx年,xx店乡安监办在乡党委、政府的领导下,在县相关业务科局的业务指导下,从全乡大局出发,按照乡党委、政府的布置要求,兢兢业业、严格要求,较好的完成了上级交予的各项任务。6月份至10月份组织开展了安全生产大检查工作,在全乡范围内开展对生产、储存、使用液氨、液氯等危险化学品从业单位安全生产专项整治的工作;9月到12月重点抓好涉粉尘企业专项治理工作;做好“六打六治”“打非治违”工作;做好安全生产监督管理局举办的关于一般生产经营单位主要负责人、安全管理人员的初训、复训和换证培训的工作、督促各企业进行职业卫生危害申报工作、做好烟花爆竹治理工作、认真协调企业安全生产标准化创建工作。现将20xx年安全生产工作总结及20xx年工作计划汇报如下: 一、20xx年工作总结 (一)开展好安全生产大检查工作 我乡于20xx年6月至10月按上级要求组织开展了安全生产大检查工作,组织成立了以乡长为组长的安全生产大检查领导小组,并由乡安监办牵头,派出所、司法所等职能部门相配合,以包村干部、村干部为主,成立了22个安全生产检查组,开展此次安全生产大检查工作。工作期间,各安全生产检查组深入村、企业,到辖区内各企业、单位进行督导和检查,要求各企业、单位负责人要高度重视安全生产工作,加强领导,以高度负责的态度搞好安全生产工作。 大检查期间坚持边检查边整改,以检查促整改。在检查中发现问题和隐患的,指定专人负责,采取有效措施,能当场整改的,必须当场整改到位,及时消除事故隐患。我乡辖区内企事业单位总数为65家,已开展自查自纠活动企事业单位65家,未发现重大安全生产隐患;已检查企事业单位65家,无重大隐患;已督查企事业单位65家,无重大隐患; (二)在全乡范围内开展好对生产、储存、使用液氨、液氯等危险化学品从业单位安全生产专项整治的工作,我乡共涉及制冷企业4家。 安监办配合县安监局及行业专家深入各家涉氨企业进行监督检查,提出整改意见40余条,对未认真落实主体责任、存在安全隐患企业,下发整改意见书,督促企业落实整改;对于确实存在重大隐患无法得到有效整改的企业,依法提请上级相关部门予以关闭,严防因隐患整改不彻底导致安全生产事故发生。目前有2家企业较好的完成了整改,剩余两家正在整改中。 (三) 9月到12月重点开展了涉粉尘企业安全生产大检查工作,配合专家及县安监局对我乡6家涉粉尘饲料企业进行逐一检查,共提出整改意见60余条。我乡多次入企业,对整改进行督导,目前4家企业整改基本完成。 (四)重点做好烟花爆竹治理工作。由包村干部负责组织所包村治保会成立排查小组,做到逐户排查并要求各村小卖部、寿衣店、土产门市,立下保证书,保证绝不储存、销售烟花爆竹。加强烟花爆竹经营点的管理工作,与烟花爆竹经营点签订了《烟花爆竹安全管理责任书》,并不间断巡查及时发现、制止违法经营行为;与乡派出所联合开展了烟花爆竹“打非”工作,活动期间共出动40余人次对重点场所和举报信息进行查处。 (五)做好企业的安全生产培训工作及责任书签订工作。今年以来按照县安委办的培训通知要求,我乡共有30余家企业的主要负责人和安全生产管理人员进行了培训拿证。全年进行了11期安全生产培训工作。与全乡65家生产经营单位签订了安全生产承诺书。 (六)六打六治,打非治违工作。今年以来我乡采取部门联合专项行动,开展对无证加油站的取缔工作,活动期间安监办共发放取缔通知10余份,对不符合要求的加油站点予以关停。 (七)安全生产标准化创建情况。我乡20xx年标准化创建工作涉及八大行业类7家企业。县标准化创建布置大会结束后,我乡第一时间召开了各企业参加的调度会,讲解标准化创建的意义及当前形势,要求各企业拿出专人、专项资金完成创建工作。并三次召开调度会。到目前初步达成意向的2家。 二、20xx年工作计划 20xx年安监办将会按照乡党委、政府的布置要求,兢兢业业、严格要求,更好的完成上级交予的各项任务。做好以下几个方面的工作: (一)建立健全安全生产制度,加大宣传教育力度。进一步建立健全安全生产制度,企业必须搞好各项安全管理规章制度,明确安全生产责任,使企业充分认识到搞好安全生产的重要性,安全就是效益。对安全生产工作常抓不懈,加大宣传教育力度,强化安全生产监督检查。 (二)加大监管力度。明确各部门、各包村干部是安全生产监管主体,企业是安全生产主体责任。要认真履行安全职责,层层签定安全生产目标责任书,并纳入年度目标考核。在今后的工作中,我部门将进一步贯彻落实各级对安全生产工作的指示精神,明确落实责任,加大监管力度,把全乡的安全生产工作深入扎实、坚持不懈的开展下去,抓出特色,抓出成效,确保全乡安全生产形势的稳定。 (三)加强重点部位监管。搞好重大危险源监控。加强对危化企业、非法生产、销售、运输、存储烟花爆竹、无证小作坊等重点行业和重要场所的监管和取缔工作,落实消防和应急救援设施设备,建立健全监控管理制度,落实监管责任人员和监控措施。 (四)落实乡安监办工作制度。一是坚持日常巡查制度,每月要对全乡的重点企业进行最少一次安全检查,发现问题及时解决。二是要落实安全责任人制度,人员分工明确,责任明确。 年终考核个人总结 篇15时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 20xx年的工作无论是好还是做得不够好,都已经过去,接下来我们要继续加油,争取20xx年取得更好的成绩!以上是小编整理的教师年终考核个人总结范文,希望你喜欢! 年终考核个人总结 篇16我院积极开展医疗卫生行业对口帮扶工作。院领导高度重视,从医疗、医技科室选出多名业务水平高、思想作风好、管理能力强、身体健康的专业技术人员组成医疗工作帮扶队伍到县乡镇各卫生院开展对口帮扶工作。现将项目工作情况总结如下: 一、实施办法 (一)提高认识,加强领导 实施“对口帮扶乡镇卫生院”项目工作是提高农村医疗机构服务能力的重要途径,也是探索建立城市医院帮扶农村卫生事业的长效机制,实现城乡卫生事业均衡发展的重要保障。实施好这项工程,对于加强农村卫生人才培养,逐步建立一支为农民服务的医疗卫生队伍,提高农村常见病、多发病的诊疗水平,缓解农民“看病难”、“看不起病”的问题,促进城乡卫生事业全面协调可持续发展具有十分重要的作用。为加强项目工作组织领导,我院组成项目领导小组,下设办公室,专门负责项目的决策和实施等工作,为项目工作奠定了扎实的组织基础。同时,层层制定考核办法,加强考核,增强做好项目的责任意识,有效促进了全县农村医疗卫生事业的健康发展。 (二)精心组织,抓好落实 为使新一轮的项目目标取得显著成效,x年,县卫生局根据x年项目工作取得的成效和存在的问题,针对老百姓最迫切的医疗保健需求和乡镇卫生院亟待提高的相关专业技术需要,调整了项目方案,重新确定了对口帮扶关系。于5月中旬,召开了x年“对口帮扶乡镇卫生院”启动大会,总结了x年项目工作,部署和推动城乡医院对口帮扶工作的深入开展。会议上,卫生局领导提出要坚持“六个结合”。即坚持县医院工作与帮扶乡镇卫生院工作相结合、临床与公共卫生服务工作相结合、帮扶医疗队员职称类别及专业技术与受援单位科室类别及专业需求相结合、巡回医疗与固定驻守服务相结合、长期帮扶与短期帮扶相结合、帮扶单位下派人员与受援单位上派人员临床进修相结合。 (三)强化措施,稳步推进 我院以帮助受援医院培养医疗人才为重点,以提高受援医院技术水平为关键,开展了大量工作。一是我院结合实际,协助受援乡镇卫生院,加强和规范了规章制度、岗位职责与操作规范,从而实现了“工作有制度、岗位有职责、操作有规范”。二是在医疗质量管理上,医疗队员认真规范病历与处方的书写、合理使用抗生素、强化护理质量监控和院内感染控制等,进一步提高基层卫生院的服务水平。三是向受援医院捐赠了一批适合农村医疗服务需要的设备和物品,改善了服务条件。为受援医院援助设备、药品、物资等,通过技术设备的支持和帮助,切实促进了乡镇卫生院的发展,有效的解决了当地群众看病难、看病贵的问题。四是强化培训指导,推进技术帮扶。我院针对乡镇卫生院的实际情况,通过巡回医疗、组织查房、手术示教、疑难病例讨论等各种形式有针对性地培养当地医护人员。五是积极探索长效机制建设,我院对口帮扶乡镇卫生院工作,任务一定三年不变。六是广泛开展健康教育,提高群众自我保健意识。各帮扶队伍在认真开展受援卫生院的对口帮扶活动的同时,走出医院,进村入户到群众当中去,开展多种形式的巡诊、义诊及咨询活动,广泛宣传卫生科普知识和健康防病常识,引导群众养成良好的卫生习惯,帮助提高当地群众的自我保健意识。七是各帮扶队伍加大对受援卫生院技术帮扶的同时,根据受援卫生院的实际困难,与受援卫生院院长协商,援助资金维修乡镇卫生院手术室、产房及附属设施。 (四)加强督查,注重实效 严格按照项目责任书上的工作任务进行细化、量化,分解任务目标。县卫生局定期地对项目执行情况进行督导、检查,并对项目进展情况、实施效果、社会效益进行综合考核评估。受援医院对派驻人员的工作情况进行考核,将考核结果反馈我院,作为医务人员年终考核和职称晋升考评的重要内容。卫生局不定期对项目执行情况进行全面督查,对工作成绩突出的予以表彰奖励,对不按责任书履行职责的帮扶队伍和个人进行及时处理,扣减帮扶工作补贴。 二、主要成效 对口帮扶项目启动以来,按照“派出一支队伍,带好一所医院,服务一方群众,培训一批人才”的指导思想开展了大量工作。我们感到,“对口帮扶乡镇卫生院”在促进我县农村卫生人才队伍、服务能力建设方面发挥了重要作用,深受广大农民群众和基层医务人员的欢迎,收到了很好的效果,主要表现在以下几个方面: (一)提高了基层医疗机构的综合服务能力 在医疗队员的带动和积极帮助下,受援医院不同程度地开展了适宜新技术、新业务,从而带动了受援医院的专业技术发展,吸引了更多的农民群众在当地看病就医,使受援医院就诊人数不断上升。许多乡镇卫生院积尘良久的医疗设备得到了充分利用,业务工作进一步拓展,服务能力得到了明显提高。 (二)减轻了农民群众的就医负担 对口帮扶工作实施以来,在医疗队员的帮助和努力下,农村一些常见病、多发病在当地乡镇卫生院或通过巡回医疗在家门口就能得到诊治,一些急、难症患者在县级医院就能得到有效诊治,极大地方便了群众,大大减轻了农民群众诊疗费用、交通费用和陪护费用。 (三)加强了基层的预防保健工作 乡镇卫生院的医疗小组在开展基本医疗的同时,把工作重点放在了预防保健工作上。帮助受援医院完成疫苗接种、查漏补种,普查结核病、地方病等工作。同时深入学校、农户开展健康教育宣传,培训乡村医生预防保健知识和技能,进行孕产妇产前检查、产后访视等,动员孕产妇住院分娩,并开展妇女病普查和诊疗工作。 (四)医务人员得到了锻炼 参加支农工作的医疗队员亲身感触到老百姓“小病扛、大病躺、重病等着见阎王”的就医困难和对高质量医疗服务的渴求,老百姓对专家的无限信赖和期盼的质朴情感,以及当地医务工作者长期扎根基层,不计个人得失、无私奉献的精神,深深地感动着医疗队员,增强了医疗队员为人民服务的职责和义务感,净化了队员的思想,强化了职业道德。 三、存在问题 在总结工作的同时,我们也清醒地看到,我院对口帮扶乡镇卫生院工作虽然取得了一些成效,但在项目执行中,目标责任没有完全落实到位,监督考核、评估力度不够,还存在一些突出的问题。一是有些帮扶单位对对口帮扶工作的重要性认识还不够到位,帮扶医院首先考虑自身工作的需要,不能派出基层真正需要的专家,存在被动应付思想,工作成效不明显。二是部分帮扶队伍没有按照项目要求派驻医师,派驻工作时间没有按规定执行,轮换期限过短,达不到帮扶的效果。三是帮扶队伍和受援医院在技术人才需求上出现供需矛盾,受援卫生院需要的高年资专业技术人员下不去,不能满足受援卫生院的医疗需求。四是由于部分受援卫生院基础设施落后,设备缺乏,工作条件简陋,医疗队员难以充分发挥作用。 四、几点建议 第一、建立长期的对口帮扶关系。将项目周期适当延长为3-5年,使我院帮扶队伍和受援卫生院在项目周期内形成固定帮扶关系,以利于帮扶医院根据受援卫生院的薄弱环节,有计划、有步骤地从资金、技术、设备、人员等方面进行援助,形成对口帮扶的长效机制,确保帮扶工作取得实效,彻底帮助受援卫生院发展。特别是激励机制,鼓励更多的医疗队员去帮扶乡镇卫生院,确保这项工作经常化、制度化。 第二、加强我院帮扶队伍的自身建设。对受援的乡镇卫生院要有计划、有步骤的从资金、技术、设备等方面进行援助,要尽可能选派业务技术骨干帮扶农村卫生工作,重点做好受援医院技术人员的学习深造工作,建议卫生部在项目中加大对受援卫生院的人才培养力度,支持受援卫生院到二级以上医疗机构进修,建立长期的人才培养机制,变“输血”为“造血”。真正建立“一支永不走的医疗队”,推动受援医院的自主发展。 第三、注重培养农村卫生人才。我院应该把对口帮扶的乡镇卫生院作为本院的“子医院”、“分支机构”,在做好诊疗服务的同时,加强对对口医院的管理、技能等方面的培训与指导,努力提高对口医院的管理能力和技术水平,建立一支扎根农村的医疗队伍。 第四、建立完善责任制考核机制。通过考核受援乡镇卫生院的管理状况、医务人员的基本技能和工作开展情况等评价帮扶医院的工作成效,确保“对口帮扶乡镇卫生院”项目工作取得实效。 年终考核个人总结 篇17安监科的工作职责是负责辖区内安全生产综合监管,包括组织开展宣传、教育培训、安全生产执法检查及各种违法、违规、违章的安全隐患排查整治和专项检查的监督管理工作。x年安监科按照区安监局、消防委的工作部署,围绕街道工委办事处安全生产工作要求,在街道安全生产委员会各部门的配合协助下,加强地区安全生产监督检查,强化科室基础建设,坚持“安全第一,预防为主”的方针 ,建立和完善了安全生产管理机制,广泛开展了安全生产宣传教育,深入进行了专项治理活动。一年来,通过科室全体人员的努力,圆满完成了x年的工作部署和任务,为确保地区安全稳定发挥了应有的作用。 一、加强基础建设,完善各项工作制度 作为执法科室我们将规范科室工作放在首位 ,制定了安监科工作职责、科长、法制员、内勤等工作职责,建立了安监科工作规范及行政处罚案件管理等14项制度。针对消防协管员制定了管理规定,采取了分片、定量的工作方式,按照分类管理原则完善了地区生产经营单位台账。 二、日常监管与专项治理相结合,确保地区安全生产形势 今年共检查生产经营单位x次,排查各类安全隐患3409起,下发整改通知书2832份。开展了“春节”、“两会”、“安全生产60天”专项整治和危险化学品及有限空间的专项治理工作。完成了辖区首批56家重点防火单位的社会单位“防火墙”建设工作和针对高层建筑设施设备的专项检查及 “冬春季消防安全专项整治”工作。完成社区消防“六个一”建设任务。 今年开展了安全讲座11次,印发了消防安全、生产安全知识答卷4000份,居家安全小常识4000份,及市区下发的宣传材料1000份。 三、工作中的不足 1、由于安监科人员全部为今年5月份到岗,存在明显的业务理论和专业技能的不足,表现在现场执法检查上存在法规不熟悉,执法不规范的情况,使得安全生产工作受到了一些制约, 2、作为地区安全生产委员会下设办公室,在地区安全生产综合监管中协调力度不够,直接影响了安全生产工作的开展。 四、x年工作设想 1、在x年建立的工作职责和机制下,加强安监科人员的业务理论学习和专业技能的提高; 2、强化安全生产经营单位主体责任。x年加强对生产经营单位法人的管理 ,做好安全生产工作,维护地区安全生产形势,对安全生产责任书内容进行调整,重新签订安全生产责任书。 3、协调地区安全生产委员会成员单位,加强安全生产委员会制度建设,充分发挥各职责科室的监管职责,加强安全生产监管网络建设,将安全生产监管深入到社区。 年终考核个人总结 篇18经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习,我对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义:是一个面向社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体,从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。 在一年的学习时间里,根据自身情况结合我院实际,我选择了相关科室(急诊科、麻醉科、呼吸内科、消化内科),我也对相关科室的理论知识进行学习,理论结合临床实践,对急诊科常见病、多发病(如基本外伤、清创、换药、急腹症、急性药物中毒等)的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及急诊科的基本临床操作技能有了一定的掌握,在麻醉科主要学习了各科手术病人麻醉前病人的访视、评估,麻醉中监测,术后病人回访,对药物的应用,及麻醉中的基本技能操作(吸氧、吸痰、气管内插管、椎管内穿刺及动静脉穿刺术有一定的掌握),在呼吸内科及消化内科主要学习了病历书写及常见病多发病(急慢性支气管炎,肺气肿、慢性阻塞性肺疾病、慢性胃炎、胃溃疡、消化道出血、肝硬化、肠梗阻、肠炎等)的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征有一定掌握,认真完成了临床培训要求。金阳医院基本设施齐全,药品丰富、化验室(常规化验、生化化验都能满足常见病的需要)、B超、心电图、CT等。还开展了针灸科、疼痛科、康复科等多样化的服务,对诸多疾病后遗症,慢性病的康复治疗起到积极的作用。 由于自己一直都是从事乡镇卫生医疗工作,对很多疾病见得少,处理得少,经验不足,乡镇医院药品、医疗设施、辅助检查不足,导致对很多疾病的认识何处理还不够全面,通过这一年的学习,自己也觉学有所获,对自己今后的帮助很大,希望今后有更多这样的学习机会,在今后的工作中更是要不断学习,更新知识,改善服务质量和提高医疗服务效率,更好的为社区广大居民的健康服务。 年终考核个人总结 篇19时间一点点过去,我在有幸加入x医院,成为了x科室的一名新人护士。其实,在过去实习的时候,我也是在x医院,这次能以一名正式员工的身份重返这里,我也感到非常的高兴。在这里,我感到了一丝怀念,却也感到一些陌生。一年来自己认真仔细的完成自己的工作。在护士长以及其他同事的帮助下,我一步步的提高自己的能力。也提高了自己和病人以及家属的交流能力,让自己的护理工作能更加圆满的完成。 现在,一年的时间一晃而过,自己也在工作中成长了很多。以下是我对这一年的工作进行的总结。希望能让自己提高更多的工作能力。 一、个人的工作情况 在毕业之后,我再次回到了这里,因为自己在实习期间的成绩,很快得到了领导的认可。并且开始在x科室工作。尽管这里工作内容和负责的病人有所不同,但是我还是很快的适应了这里。在工作当中,我认真负责的做好自己的辅助工作,同时也在努力的提高自己的护理手法。 尽管很多的病人都不愿意相信我们这些新人,但是我还是通过自己努力且认真的态度去做好自己的工作,凭借自己认真的态度,我得到了很多病人们的认可。 在工作之外,我还常常在护士长有空的时候向她学习,护士长丰富的经验为我解答了很多在工作过中遇上的难题。但是当护士长忙碌的'时候,身边的同事们也常常热心的为我解答。并帮助我。 在工作中,我清楚的知道自己的能力并不算特别出色,所以在工作的时候,我都非常的小心,尤其是做换药等工作的时候,我都是打起十二分的精神去做。在拿药的时候也在三的确认,确保自己在这一年的工作中没有犯下任何严重的错误! 二、个人的不足 尽管我在工作中小心翼翼,但是还是有不少的问题存在。甚至说,我这样过于的小心,也曾造成过麻烦。因为我过于的谨慎,却总导致自己没能按时的达到病房为患者服务。因为遇上过一些比较暴躁的患者,也导致过自己为这样的情况伤心。 但是,我并没有气馁,重新振作之后,我更加努力的做好自己的工作,不断的提高自己的熟练度,让自己能在工作中让患者满意。 三、总结 一年的工作很快就结束了,尽管现在我已经熟悉了基本的护理工作,但是在很多地方,我依旧是一名学生,我要向护士长和其他的优秀同事们多加学习,成为一名更加出色的护理人员。 |
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