标题 | 学校网络安全应急预案 |
范文 | 学校网络安全应急预案(精选17篇) 学校网络安全应急预案 篇1为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及教育局文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。 (一)组织机构及职责 1、校园网络安全应急领导小组(下称领导小组)及职责 组长:校长 副组长:副校级领导 成员:各处室(委、会)、年级组负责人 主要职责及应急程序: (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实; (2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能; (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态; (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点; (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。 (6)网络安全事故发生后,视情况负责向上级汇报。 2、学校网站不良信息处理小组及职责 组长:分管安全的校长 副组长:分管宣传的校级领导、招宣处负责人 成员:各处室(委、会)、年级组负责人、网站管理员 主要职责及应急程序:网站管理员应定期巡检网络信息内容和安全情况,由于我校的对外宣传网站是建设在成都为人科技(8211),故学校网站一旦发现问题均由学校网站不良信息处理小组指定相关人员与公司沟通,尽快保全证据并处理事故,将影响降到最低。 (1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),网站管理员应要求8211公司立刻切断学校网站服务器外网网络连接; (2)联系公司备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志; (3)打印不良信息页面留存; (4)立刻向领导小组组长汇报,领导小组视情况向上级主管部门汇报或向公安机关报案; (5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新连接网站服务器外网网络连接,并测试网站运行; (6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。 3、网络恶意攻击事故处理小组及职责 组长:分管安全的校长 副组长:分管现代教育技术的校级领导、现代教育技术中心负责人 成员:各处室(委、会)、年级组负责人、网络管理员 主要职责及应急程序: 网络管理员发现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外,受攻击的设备有哪些,影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息,迅速向网络恶意攻击事故处理小组,小组判断是否须要启动应急预案。 启动应急预案后: (1)紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要的计算机、学校数据及相关信息; (2)保全好网络恶意攻击证据,分析重要数据安全及设备安全情况; (3)如果网络恶意攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤,同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度报请领导小组决定是否向上级管理部门汇报和报警; (4)如果网络恶意攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场,关闭该计算机网络连接,暂时扣留该电脑,并立刻对该计算机带回进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用。对该电脑进行分析,保全证据,若为有意,报请领导小组是否报警。若不用报警的重新处理电脑系统,监控测试运行该电脑4小时以上,无问题后归还该电脑; (5)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。 (二)网络安全事故应急方案 1、各小组在发现网络安全事故后,第一时间向领导小组汇报。 2、领导小组得悉网络安全紧急情况后立即赶赴现场,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。 3、领导小组迅速了解和掌握事故情况,根据情况依法对外发布有关消息和向上级进行事故汇报,全面组织各项网络安全防御、处理工作,各有关组织随时准备执行应急任务; 4、相关小组在领导小组的统一组织指挥下,迅速按各小组职责和应急程序组织事故应急防护: (1)确保网站和各类数据信息安全为首要任务,关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案; (2)确保校内其它服务器的信息安全,经过分析,可以迅速关闭、切断其他服务器的所有网络连接,防止滋生其他服务器的安全事故; (3)分析网络、确定事故源,使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理; (4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在; (5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范; (6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长汇报,听从安排,注意做好保密工作。 4、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境; 5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。 6、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。 (三)其他 在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。 学校网络安全应急预案 篇2随着Internet的普及与发展,网络犯罪已经成为当今社会犯罪形态的一种重要形式,针对校园网信息网络安全事件的主要形式为网络攻击与系统侵入、境内外犯罪分子撰写或转贴的反动言论及淫秽图像为代表的非法有害信息。一旦在校园网上出现网络安全事件或有害信息,将会严重损害学校声誉,甚至对社会稳定产生不利影响,将影响学校的发展。为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。 一、应急预案领导小组: 组长: 副组长: 成员: 二、应急预案适用范围: 1.计算机专用教室、多媒体专用教室及其它配有计算机设备的教室、办公室。 2.其它计算机辅助设备包括打印机、电视机等。 3.广播播音系统。 三、应急预案启动 出现下列情况应启动应急预案: 1.计算机网络出现病毒且传播迅速,对学校网络安全造成潜在危险的情况。 2.计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏。 3.发现利用网络传播不良信息现象。 信息网络安全事件定义: A.校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 B.校园网内网络被非法入侵,应用服务器上的数据被非法拷贝、修改、删除。 C.在网站上发布的`内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。 4.出现黑客攻击等其它致使学校网络不能正常运转或数据丢失的情况。 四、应急预案启动程序。 1.网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时,应立即报告网络领导小组负责人(组长或副组长),同时控制好现场。 2.网络安全领导小组接报后,立即向有关部门报告,同时组织有关人员对现场进行控制或维修恢复,直至问题解决。 五、应急预案启动实施办法。 (一)网络出现病毒且传播迅速,对学校网络安全造成潜在危险的处理办法。 1.发生上述情况时,使用者或管理者应立即告知学校,同时断开网线。 2.学校领导小组接报后,立即报告相关部门,并组织相关人员进行杀毒处理,同时配合有关部门进行调查,直至问题解决,恢复设备使用。 (二)计算机及相关设备发生被盗或人为恶意损坏处理办法 1.发生上述情况时,使用者或管理者应立即告知学校,并保护好现场。 2.学校领导小组接报后,立即报告学校安全领导小组,同时组织相关人员配合有关部门进行调查,待取证等相关工作结束并获得允许后,要及时恢复设备使用。并妥善作好善后工作。 (三)不良信息和网络病毒处理办法: 1.发现不良信息或网络病毒,网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒的传播,同时将情况告知学校负责人。 2.学校接报后,一方面向上级报告,请示处理意见。另一方面切断校园网络,通告全校计算机用户防病毒方法,并督促网管员进行杀毒处理,直至网络处于安全状态。对不良信息追查信息来源,对未经学校同意,擅自发布信息而造成不良影响者,由学校办公会讨论后给予一定的处分。触犯法律者交执法部门追究法律责任。 (四)出现黑客攻击等其它致使学校网络不能正常运转或数据丢失的情况处理办法。 1.发生上述情况时,使用者或管理者应立即告知学校,同时断开网线 2.学校领导小组接报后,立即报告相关部门,并组织相关人员进行系统恢复,同时配合有关部门进行调查,直至问题解决,恢复设备使用。 学校网络安全应急预案 篇3一、前言 随着计算机技术、网络技术、通信技术的快速发展,基于网络的应用已无孔不入地渗透到了社会的每一个角落,信息网络技术是一把双刃剑,它在促进国民经济建设、丰富人民物质文化生活的同时,也对传统的国家安全体系、政府安全体系、企业安全体系提出了严峻的挑战,使得国家的机密、政府敏感信息、企业商业机密、企业生产运行等面临巨大的安全威胁。 政府各部门信息化基础设施相对完善,信息化建设总体上处于较高水平。由于政务网系统网络安全性与稳定性的特殊要求,建立电子政务网安全整体防护体系,制定恰当的安全策略,加强安全管理,提高电子政务网的安全保障能力,是当前迫在眉睫的大事。 本文以一个厅局级单位的网络为例,分析其面临的威胁,指出了部署安全防护的总体策略,探讨了安全防护的技术措施。 二、网络安全威胁分析 政府各部门的信息网络一般分为:涉密网、非涉密内网、外网,按照国家保密局要求,涉密网与外网物理断开。大部分单位建设有非涉密内网和外网。以某局级单位的内网为例,分析其潜在安全威胁如下: 局级政务网上与市政务网相联,下与区属局级单位相联;在本局大楼内,联接各处室、网络中心、业务窗口、行政服务中心等部门;对外还直接或间接地联到Internet。由于网络结构比较复杂,连接的部门多,使用人员多,并且存在各种异构设备、多种应用系统,因此政务网络上存在的潜在安全威胁非常之大。 如果从威胁来源渠道的角度来看,有来自Internet的安全威胁、来自内部的安全威胁,有有意的人为安全威胁、有无意的人为安全威胁。 如果从安全威胁种类的角度来看,有黑客攻击、病毒侵害、木马、恶意代码、拒绝服务、后门、信息外泄、信息丢失、信息篡改、资源占用等。 三、总体策略 信息系统安全体系覆盖通信平台、网络平台、系统平台、应用平台,覆盖网络的各个层面,覆盖各项安全功能,是一个多维度全方位的安全结构模型。安全体系的建立,应从设施、技术到管理整个经营运作体系进行通盘考虑,因此必须以系统工程的方法进行设计。 从目前安全技术的总体发展水平与诸种因素情况来看,绝对安全是不可能的,需要在系统的可用性和性能、投资以及安全保障程度之间形成一定的平衡,通过相应安全措施的实施把风险降低到可接受的程度。 厅局级单位的网络安全体系设计本着:适度集中,分散风险,突出重点,分级保护的总体策略。 根据中办发[20__]27号文件精神,政府部门安全防护的总体策略是: 1、实行信息安全等级保护:根据系统中业务的重要性进行分区,所有系统都必须置于相应的安全区内;对重点区域进行重点防护;采用不同强度的安全隔离设备使各安全区中的业务系统得到有效保护,关键是将网络中心与广域网系统等实行有效安全隔离,隔离强度应接近或达到物理隔离; 2、建设和完善信息安全监控体系; 3、建立信息安全应急响应机制; 4、加快信息安全人才培养,增强公务人员信息安全意识; 5、加强对信息安全保障工作的领导,建立健全信息安全管理责任制。 学校网络安全应急预案 篇4为提高我校校园网应对网络与信息安全突发事件的能力,加强校园网安全保障工作,形成科学、有效、快速的应急机制,确保校园网的实体安全、运行安全和数据安全,最大限度地减轻网络基础平台与信息安全突发事件造成的危害,特制定此应急预案。 一、制定依据 根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《桐城师专校园计算机网络管理暂行办法》制定本预案。 二、适用范围 本预案适用的网络和信息安全突发事件包括如下几方面。 1、网络基础平台突发事件。网络基础平台突发事件是指由自然灾害、其他事故和人为破坏引起的网络硬件设备和基础设施损坏的事件。 2、应用系统和信息安全突发事件。应用系统和信息安全突发事件是指因为黑客攻击或病毒等导致的应用系统故障、异常或拒绝服务、信息泄露或被篡改、或利用校园网传播危害国家安全、社会秩序及影响我校正常学习工作的事件。 三、组织体系 在学校信息化工作小组的领导下,以实验实训中心为执行部门,按照“分级负责、责任到人”的原则,组织实施具体的应急预案。 实验实训中心领导负责研究制定校园网基础平台、应用系统和信息安全突发事件应急处置工作的规划、计划和政策,不断推进网络应急机制和工作体系的建设;在发生以上网络安全突发事件后,决定启动应急预案,组织实施应急处置工作。并在发生重大突发事件时汇报信息化工作小组。 四、应急流程 1、临时处理 在突发事件发生后,值班维护人员应做好临时应急处置工作,立即采取措施控制事态,同时向实验实训中心领导报告。并在事件处置结束前进行动态监测、评估,及时将事件现状及处置工作等情况进行汇报,不得隐瞒、缓报、谎报。 2、预案实施 实验实训中心领导接到突发事件报告后,根据事件严重程度,进行不同的处置。对于重大突发事件,实验实训中心领导应当汇报信息化工作小组,并给出处置建议。对于一般事件,按照已有的预案实施应急处置。同时相关人员保持联系,及时了解当前状况,组织预案的实施工作。 3、信息发布。 当突发事件发生时,实验实训中心应及时做好信息发布工作,通过仍然正常工作的应用系统或者其他渠道发布当前网络安全突发事件处置的相关信息,引导舆论和公众行为,避免影响社会或学校秩序。 实验实训中心要密切关注国内外关于当前网络安全突发事件的新闻报道,及时采取措施,对媒体关于事件以及处置工作的不正确信息,进行澄清、纠正影响,接受群众咨询,释疑解惑,稳定人心。 4、应急支援 经实施应急预案后,事态难以控制或有扩大发展趋势时。要迅速召开应急处置会议或由信息化工作小组根据事态情况,研究采取有利于控制事态的非常措施,并向相关技术部门或公安部门请求援助。 5、应急结束 当突发事件的影响效果大幅度减小或消失,校园网恢复正常时,由实验实训中心相关人员根据监控数据给出应急结束的建议,由实验实训中心领导宣布应急结束,对于重大事件应急结束时应汇报信息化工作小组。 五、事后处置 在应急处置工作结束后,要迅速采取措施,抓紧组织抢修受损的基础设施或对存在问题的应用系统进行维护,以减少损失,尽快恢复正常工作。对于信息安全突发事件中的不良信息,做好日志记录,保存好证据以备日后审查。统计各种数据,查明事件原因,对事件造成的损失和影响以及恢复能力进行分析评估,认真制定恢复计划,并迅速组织实施。事后处置过程应向实验实训中心领导汇报或上报信息化工作小组。 六、应急保障 1、硬件和网络设施保障。事先预留一定的应急硬件设备或网络设施。在突发事件发生时,可以及时替换使用。 2、重要应用系统、信息和数据均应建立异地容灾备份系统和相关工作机制,保证系统或数据在受到破坏后,可紧急恢复。 3、应急队伍保障。建立网络安全应急保障队伍。同时由实验实训中心选择技术能力较强的人员作为网站应急支援力量。 4、经费保障。优先考虑经费投入,纳入学校年度预算。 七、具体预案措施 1、自然灾害紧急处置措施,校园网中心机房和核心交换节点因自然灾害(如潮湿、雷电等)导致设备损害无法正常工作时,值班人员应立即报告实验实训中心领导,并检查损坏程度,找出事故原因加以处理,联系设备供应商进行维修,并通知用户相关服务暂停以及预计恢复时间。 2、被盗和人为损坏紧急处置措施,校园网中心机房和核心交换节点设备被盗或者人为原因导致损坏时,值班人员应立即报告信息管理中心领导,并保护好现场,第一时间收集证据,以备公安部门进行调查或追究损坏设备的相关责任。实验实训中心应报告学校总务处或公安部门进行后续处理。 3、网络基础平台设备自然损坏紧急处置措施,服务器等关键设备因老化等原因自然损坏后,相关负责人员应立即查明原因。如果能够自行恢复,应立即用备件替换受损部件。如果不能自行恢复的,立即与设备提供商联系,请求派维修人员前来维修。如果设备一时不能修复,应向领导汇报,并告知用户受到影响的网站服务。 4、停电紧急处置措施,机房长时间停电发生时,如果能事先从学校后勤部门或供电部门得知停电信息,应做好应用系统备份工作,通过学校网站通知用户暂停部分服务的信息,提醒用户保存数据,停止网络传输。准备备用电源保障最重要的设备和应用系统继续运作,关闭次要的设备和系统。并及时报告给实验实训中心领导,保持和后勤或供电部门的联系,以期尽快恢复供电。 5、通信故障紧急处置措施,当校内网络出现严重通信故障时,信息管理中心网络管理部应立刻报告实验实训中心领导,并立即组织排除故障,同时通知网络受到影响的校园网用户。校外网络出现通信故障时,应及时通知校园网用户,并积极联系网络服务提供商,敦促排除故障。 6、校园网网站、公共资源等信息窗口和平台出现非法言论或不良信息时,网站、网页和该公共资源由值班人员随时密切监视。如果多次出现,应结合发布人和身份认证系统定位到人,并向信息管理中心领导汇报。技术人员应在接到通知后立即对非法信息进行日志记录,保留证据后进行清除。网站维护员应将记录及日志上报备案。 7、黑客攻击时的.紧急处置措施,当有应用系统或者信息被篡改,或通过应用系统日志和访问记录发现有黑客正在进行攻击时,首先应将被攻击的系统和设备等从网络中隔离出来,同时向领导汇报情况。技术人员立即进行被破坏系统的恢复与重建工作。 8、病毒安全紧急处置措施,当发现计算机感染有病毒后,应立即将该机从网络上隔离出来。对该设备的硬盘进行数据备份。启用杀毒软件对该机进行杀毒处理。如发现杀毒软件无法清楚该病毒,应立即向实验实训中心领导报告。经技术人员确认确实无法查杀该病毒后,应作好相关记录,同时立即向信息技术人员报告,并迅速研究解决办法。如果感染病毒的设备是托管服务器,经领导同意,应立即告知各下属单位做好相应的清查工作。 9、应用系统遭受破坏性攻击的紧急处置措施,重要的应用系统平时必须存有备份,与应用系统相对应的数据必须有多日备份,并将它们保存于安全处。一旦系统遭到破坏性攻击,应立即向领导报告,并将系统停止运行。网站维护员立即进行软件系统和数据的恢复。 10、数据库安全紧急处置措施,各数据库系统要至少准备一个以上数据库备份,每日进行增量备份。一旦数据库崩溃,应立即向领导报告,并立即进行备份恢复。 11、关键人员不在岗的紧急处置措施。对于关键岗位平时应做好人员储备,确保一项工作有两人能操作。一旦发生关键人员不在岗的情况,首先应向领导汇报情况。经领导批准后,由备用人员上岗操作。 其他未列出的突发事件,一律需首先汇报给实验实训中心领导或信息化工作小组,并遵照领导指示进行应急处置。 学校网络安全应急预案 篇5为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及市教育局文件精神,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。 一、应急机构组成 1、 领导小组及职责 组长: 成员: 主要职责: (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织、指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。 (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。 2、 网站不良信息事故处理行动组及职责 组长: 成员: 主要职责: (1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),立刻切断防火墙以及网站服务器外网网络连接。 (2)备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的HTTP连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志。 (3)打印不良信息页面留存。 (4)完全隔离出现不良信息的目录,使其不能再被访问。 (5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新连接网站服务器及防火墙外网网络连接,并测试网站运行。 (6)修改该目录名,对该目录进行安全性检测,升级安全级别,升级程序,去除不安全隐患,关闭不安全栏目,重新开放该目录的网络连接,并进行测试,正常后,重新修改该目录的上级链接。 (7)全面查对HTTP日志,防火墙网络连接日志,确定该不良信息的源IP地址,如果来自校内,则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件,立刻向领导小组组长汇报,并协助向公安机关报案。 (8)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。 3、 网络恶意攻击事故处理行动组及职责: 组长: 成员: 主要职责: (1)发现出现网络恶意攻击,立刻确定该攻击来自校内还是校外;受攻击的设备有哪些;影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果,判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接,以保护重要数据及信息; (2)如果攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤,同时对防火墙设置此类攻击的过滤,并视情况严重决定是否报警。 (3)如果攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现在,关闭该计算机网络连接,并立刻对该计算机进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用。暂时扣留该电脑。 (4)重新启动该电脑所连接的.网络设备,直至完全恢复网络通信。 (5)对该电脑进行分析,清除所有病毒、恶意程序、木马程序以及垃圾文件,测试运行该电脑5小时以上,并同时进行监控,无问题后归还该电脑。 (6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。 4、学校重大事件网络安全处理小组: 组长: 成员: 主要职责: (1)对学校重大事件(如校庆、高考、评估等对网络安全有特别要求的事件)进行评估、确定所需的网络设备及环境。 (2)关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。 (3)对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。 (4)对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向电信部门求救。 (5)事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。 5、通讯联络组及职责 组长: 成员: 主要职责: 迅速与学校领导、各相关处室以及相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;联络有关部门、个人,组织调遣人员;负责对上、对外联系及报告工作。 二、应急行动 1、 领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 2、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新、有安全隐患的设备及网络环境。 3、加强对校园网内计算机设备的管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。 4、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 5、按预案落实各项物资准备。 三、 网络安全事故发生后有关行动 1、 领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。 2、各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险防护。 (1)确保WEB网站信息安全以及为首要任务:关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接。迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。 (2)确保校内其它服务器的信息安全:经过分析,可以迅速关闭、切断其他服务器的所有网络连接,防止滋生其他服务器的安全事故。 (3)分析网络,确定事故源:使用各种网络管理工具,迅速确定事故源,按相关程序进行处理。 (4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在。 (5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范。 (6)从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长以及教务处以及校长汇报,听从安排,注意做好保密工作。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。 4、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。 5、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。 四、其他 1、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。 2、各部门应根据本预案,结合本部门实际情况,认真制定本部门的应急预案,并切实落实各项组织措施。 3、本预案从发布之日起正式施行。 学校网络安全应急预案 篇6根据国家和市委、市政府的部署,认真做好网络与信息安全保障工作,特制定以下齐一小学网络和信息安全应急预案。 一、总的指导思想 按照“谁主管谁负责,谁运行谁负责,谁使用谁负责”的原则,加强本单位的网络与信息安全工作,采取切实可行的措施,提高网络信息突发事件的应变能力,确保本单位的网络与信息系统在国庆与世博会期间安全运行。 二、学校应急领导小组和人员职责 成立学校相关的网络信息安全领导小组,小组成员名单和联系方式如下: 组长:王音(校长) 副组长:邬红卫(书记) 洪新民(总务主任) 王隽(校长助理) 肖剑(网络管理员) 王珏(网站管理员) 成员:学校信息科技教师和各年级组的信息员 相关人员的主要职责由: 1)按照市、区信息安全机构的要求开展有关工作; 2)研究决定学校信息安全工作的有关重大问题; 3)区信息办交办的事项,以及其他的相关职责。 三、具体的措施 1.成立学校网络信息安全领导小组,由网络管理员对各年级组信息员进行网络安全培训。 2.学校网络管理员需持证上岗(如”网络管理员证书”、“信息网络安全专业技术人员证书”), 3.组织开展以学校门户网站为重点的安全自查工作。 4.加强接入环节管理,关闭或删除不必要的应用、服务、端口和链接,电脑设置固定IP地址,并登记备案,强化无线网络设备的管理(设置密码) 5.加强信息内容上报、上传、外传的安全管理,确保发布内容的准确性和真实性。 6.备份相关重要数据,做好防木马、病毒工作,做好操作系统、病毒防护软件等的补丁升级工作,客户端安装麦咖啡网络版杀毒软件。 7.遇到网络安全问题,安全小组召开安全小组会议,如认为情况严重的,应及时向公安部门报警和向区教育局、区信息中心报告。 8.教职工一旦发现学校门户网上有违法犯罪行为和有害的、不健康的信息,必须立即上报学校网络信息安全领导小组。 9.做好必要的记录,包括网络安全问题的各种相关信息,尽可能地把所有情况和解决办法记录在案。 10.在所有的节假日里,将关闭学校网站和相关的网络电源,以确保安全。 四、日常预防和应急处理流程 1.网站管理员应定期查看学校网站是否被篡改,同时进行相关的安全检查,检查内容主要包括:网站是否已被“挂马”、防病毒软件升级情况、执行漏洞扫描情况等。 2.遇到网络安全问题,网络管理员应第一时间向学校网络信息安全领导小组组长报告。 3.检查完毕后及时与区信息中心,将检查情况进行反馈。 4.发生网络及信息安全事故,无法立即处理的,要及时断网(值班人员要会进行断网操作);并保护好相关现场(主要是电脑和网络设备),及时报有关部门处理。 5.如仍无法妥善解决的,将报区信息中心,聘请专业技术人员来校给予解决和处理。 五、责任的追究 在发生重大信息安全事件后,有关责任人有瞒报、缓报、漏报和其它失职、渎职行为的,由学校网络信息安全领导小组予以通报批评;对造成严重不良后果的,将视情节追究有关责任人的责任。 学校网络安全应急预案 篇7为切实做好网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保我校网络与信息安全,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关法规文件精神,结合我校实际情况,特制定本应急预案。 一、指导思想 认真落实“教育在先,预防在前,积极处置”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护能力,以维护正常的工作秩序和营造绿色健康的网络环境为中心,进一步完善网络管理机制,提高突发事件的应急处置能力。 二、组织领导及职责 成立计算机信息系统安全保护工作领导小组 组长: 成员: 组长主要职责:负责召集领导小组会议,部署工作,安排、检查落实计算机网络系统重大事宜。 副组长负责计算机网络系统应急预案的'落实情况,处理突发事故,完成校领导交办的各项任务。 三、安全保护工作职能部门 1.负责人:鞠长波 2.信息安全技术人员:李洪宇 四、应急措施及要求 1.教研室要加强对本室人员进行及时、全面地教育和引导,提高安全防范意识。 2.安全管理人员,严格执行有关计算机网络安全管理制度,规范办公室、计算机机房等上网场所的管理,落实上网电脑专人专用和日志留存。 3.信息所要建立健全重要数据及时备份和灾难性数据恢复机制。 4.采取多层次的有害信息、恶意攻击防范与处理措施。教研组长及办公室成员为第一层防线,发现有害信息保留原始数据后及时删除;信息组为第二层防线,负责对所有信息进行监视及信息审核,发现有害信息及时处理。 5.切实做好计算机网络设备的防火、防盗、防雷和防信号非法接入。 学校网络安全应急预案 篇8为切实做好学校网络突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害和影响,确保网络与信息安全,结合我校网络实际工作,特制定本预案。 第一章总则 第一条本预案所称突发性事件,是指自然因素或人为活动引发的危害我校网络设施及信息安全等有关的灾害。包括校园网运行及网络信息方面发生的有可能影响学校、社会和国家安全稳定的紧急事件;由于其他重大事件的发生影响到我校校园网正常运行或校园网络信息安全,并由此可能影响到学校、社会、国家安全稳定的事件。 影响或破坏网络运行及网络信息安全的事件可分为校园网络安全事件和网络信息安全事件两类:校园网络安全事件主要指校园网络实体中线路、网络设备、服务器设备等出现的被病毒和恶意攻击带来的安全事件;网络信息安全事件主要指校园网络中各信息服务设备中出现的信息安全事件,如非法信息、泄密事件等。 第二条本预案所称网络信息安全事件与网络运行事件类型 (一)网络信息安全事件: 1、特别重大的事件: 校园网上出现大面积的串联、煽动和蛊惑信息;主页出现反动、煽动分裂、破坏稳定等反动政治信息及链接的,出现较大的泄、失密事件。 2、重大事件: 校园网上出现不良信息、主页出现淫秽信息及链接的。 3、较大事件: 校园网用户邮箱出现大量非法宣传邮件;校园网用户未经审批在校园网上私自设立网站并提供非法信息 。 (二)网络运行安全事件: 1、由于病毒攻击、非法入侵等原因,校园网部分楼宇或整个校园网出现网络瘫痪。 2、由于病毒攻击、非法入侵等原因, 部分网站服务器不能响应用户请求。 3、由于病毒攻击、非法入侵等原因,校园网络中心全部DNS、主WEB服务器不能正常工作。 4、由于病毒攻击、非法入侵、人为破坏或不可抗力等原因,造成校园网出口中断。 第三条本预案的指导思想是确保我校相关计算机网络及信息的安全。 第四条本预案适用于发生在我校网络的突发性事件应急工作。 第五条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。 第二章组织指挥和职责任务 第六条成立学校网络信息安全管理领导小组,由分管安全与分管信息化工作领导任组长,成员包括办公室负责人、教务处负责人、思政部负责人、总务后勤负责人、网络信息中心负责人。 成立网络信息安全应急处置工作小组,工作小组办公室设在网络信息中心。工作小组的主要职责与任务是统筹全校网络信息的灾害应急工作,全面负责学校网络可能出现的各种突发事件处置工作,协调解决问题处置工作中的重大问题等。 第三章处置措施和处置程序 第七条处置措施 处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。 (一)灾害发生前,网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设,开展灾害调查,编制灾害防治规划,建设专业监测网络,并规划建设灾害信息管理系统,及时处理灾害讯情信息。 加强灾害险情巡查。网络信息中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对灾害重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向网络信息安全管理领导小组报告。 建立健全灾情速报制度,保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于大型灾害的,在向领导小组报告的同时,还应向公安局网监部门报告。 (二)灾害发生后,立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定灾害级别,并立即将灾情向网络信息安全管理领导小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。 第八条处置程序 (一)发现情况 网络信息中心要严格执行值班制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其每周访问记录的备份和90天访问日志保存工作,以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。 (二)预案启动 一旦灾害发生,立即启动应急预案,进入应急预案的.处置程序。 (三)应急处置方法 在灾害发生时,首先应区分灾害发生是否为自然灾害与人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。 流程一:当发生的灾害为自然灾害时,应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。 流程二:当人为或病毒破坏的灾害发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的信息网络设备,断开与破坏来源的网络物理连接,跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案: 1.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。 2.入侵:对于网络入侵,首先要判断入侵的来源,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵来源,如IP地址、上网账号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。 3.信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复。 4.网络故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。 5.其它没有列出的不确定因素造成的灾害,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请教相关的专业人员。 (四)情况报告 灾害发生时,一方面按照应急处置方法进行处置,同时需要判定灾害的级别,首先向学校网络信息安全管理领导小组汇报。在大型灾害发生时或上级领导通知的特殊时间内发生的灾害,同时向上级主管部门报告,向公安局网监部门汇报。中、小型级别的灾害,可以只向网络信息安全管理领导小组汇报,并及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。 情况报告内容包括:灾害发生的时间、地点,灾害的级别,灾害造成的后果,应急处置的过程、结果,灾害结束的时间,以后如何防范类似灾害发生的建议与方案等。 (五)发布预警 灾害发生时,可根据灾害的危害程度适当地发布预警,特别是一些在其它地方已经出现,或与安全相关网站发布了预警而教育网络还没有出现相应的灾害,除了在技术上进行防范以外,还应当向网络信息用户发布预警,直至灾害警报解除。 (六)预案终止 经专家组鉴定,灾害险情或灾情已消除,或者得到有效控制后,由网络信息安全管理领导小组宣布险情或灾情应急期结束,并予以公告,同时预案终止。 第四章保障措施 灾害应急防治是一项长期的、持续的、跟踪式的.、深层次的和各阶段相互联系的工作,是有组织的科学与社会行为,而不是随每次灾害的发生而开始和结束的活动。因此,必须做好应急保障工作。 第九条人员保障 重视人员的建设与保障,确保在灾害发生前的人员值班,灾害处置过程和灾后重建中的人员的战斗力。 第十条技术保障 重视网络信息技术的建设和升级换代,在灾害发生前确保网络信息系统的强劲与安全,灾害处置过程中和灾后重建中的相关技术支撑。 第十一条物资保障 要根据近年网络信息系统安全防治工作所需经费情况,将本年度灾害应急经费纳入年度计划和预算,购买相应的应急设施。建立应急物资储备制度,保证应急抢险救灾队伍技术装备的及时更新,以确保灾害应急工作的顺利进行。 第十二条训练和演练 加强校园网络信息用户的防灾、减灾知识的宣传普及,增强用户的防灾意识和自救互救能力。有针对性地开展应急抢险救灾演练,确保发灾后应急救助手段及时到位和有效。 学校网络安全应急预案 篇9一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度 1、加强领导,明确责任。为确保我校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。 2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。 二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍 1、网上内容的发布全部由网络管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时利用微信公共平台发布学校热点新闻,报道及时,内容丰富。学校校园内目前已经实现wifi上网,教师无论在办公室,操场上都可以利用移动电子设备畅游网海,而且我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。 2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能较熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过网络平台进行办公,能从校园网站、远教IP资源和教育信息网获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。 三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施 由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。 四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育 利用大课间时间,主题班会时间,积极开展“网络安全,人人有责”的宣讲活动。加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识,提供自我保护能力。 学校网络安全应急预案 篇10一、建立信息安全管理和保密制度 信息内容更新全部由专人完成,工作人员必须具备素质高、业务水平好,有强烈的事业心和责任感;所有信息发布之前必须经分管领导审核;工作人员采集信息必须严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定;用户信息由网站工作人员专人负责管理,并执行严格保密制度,未经允许不得向他人泄露;学校建立了健全的信息安全保密管理制度,实现信息安全保密责任制;切实负起确保网络与信息安全保密的责任;严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全;及时对网站信息进行监视,保存、清除和备份的制度;开展对网络有害信息的清理整治工作,对违法犯罪案件,报告并协助公安机关查处;所有信息都及时做备份;加大宣传教育力度,增强用户网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。 二、 校园网络信息安全方面 1、 校园网络管理 加强校园网的管理,服务器由技术人员管理维护,每天负责看系统日志,随时解决可能出现的异常问题;服务器和其他计算机之间设置防火墙,并做好安全策略,拒绝外来的恶意攻击;关闭操作系统中暂不使用的服务功能,及相关端口,并及时用补丁修复系统漏洞,定期查杀病毒;服务器平时处于锁定状态,并保管好登录密码;后台管理界面须设置超级用户名及密码,并绑定IP,以防他人登入。 网站内容更新全部由专门人员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感;网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准;工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定;用户信息由网站工作人员专人负责管理,并执行严格保密制度,未经允许不得向他人泄露;留言本加入了系统管理员后台管理的功能。 2 、加强信息安全教育尤其是网络信息安全 利用不同途径进行信息安全教育,比如,公开讲座、版面展示、广播专栏、校报专栏和计算机基础公共课等等形势,提高师生信息安全意识。学校也可以定期培训,开启防火墙,定期对电脑进行病毒扫描,查收一些病毒、木马等扼杀其来源,定期开启更新功能,及时修补漏洞,提高自身网络防范技能。 3 、加大网络信息安全维护的投入 由于很多学校投入校园网安全信息防护资金不够而导致一系列漏洞的产生,致使一些人利用漏洞侵入破坏校园网安全。因此应当指派专门的安全人员进行系统维护,充分利用现有资源,建设和完善网络信息安全预警机制,加强和提高网络管理人员的技术水平。根据学校网络的实际,合理的、适时的选择网络安全防护设备和技术投入 。 学校网络安全应急预案 篇11为了进一步提高我校网络舆情应急处置水平,有效应对和快速化解网上舆论危机,支持积极向上的主流舆论占领各种网络信息传播载体,形成学校网络舆情预警防范和监测引导机制,根据《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《关于加强和改进互联网管理工作的意见》,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、适用范围 本预案适用于处置网络上出现的对学校社会声誉、教学秩序、事业发展有重大影响的信息,或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的相关信息等突发网络舆论情况。 二、工作原则 1.统一领导原则。将重大网络舆情应对处置工作纳入全校应急工作统筹安排,成立专门领导小组加强组织协调。 2.预防为主原则。学校各处室、年级组、教研组应做好网络舆情突发的预防工作。 3.协同一致原则。各处室、年级组、教研组应充分发挥职能作用,密切配合,协同一致,处置好网络舆情突发事件。 三、组织机构和保障 1.东案小学网络应急舆情处置工作领导小组组成: 组长: 副组长: 成员:各科室负责人 2.领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。 四、处置程序及办法 (一)研判预警。学校信息处及其他处室对本校可能引发重大网络舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。 (二)快速反应。学校处室发现重大网络舆情后,要按照快速、畅通原则和逐级报告、双重报告等要求,及时将情况报告学校网络应急舆情处置工作领导小组,分管副校长、校长。同时立即启动应急预案,组建专门工作组,召开碰头会,制定并落实应急处置措施,快速及时内将事情原由、事实真相、事件处置情况等组织成汇报材料,并做到30分钟内口头汇报和90分钟内书面汇报。如有必要,需将材料上报上级主管部门,及时沟通有关情况。 (三)分类处置。面对网络媒体出现的突发重大网络舆情,按照信息内容的不同,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,需按以下不同办法分类处置: 1、属询问、置疑、诉求类的,安排学校相关部门依法依规进行办理、提出答复意见,经学校主要领导和学校安全工作领导小组审定后统一回复;能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在当日回复处理意见并告知回复处理结果具体时日。 2、属对学校某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或事件处置情况;对于造成重大负面影响或严重损失及告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查处。 3、属捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的,要依法澄清事实真相,如属于学校内部人员,以说服教育为主,情节恶劣者按学校相关校规校纪给予处罚,如属于校外人员商请执纪执法部门依纪依法查处。 4、属对推动学校改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议并按要求予以回复。(四)动态跟踪。学校要落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。 (五)总结评估。在网络舆情被消除或趋于平稳后,学校网络应急舆情处置工作领导小组要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,不断健全完善工作机制,提高应对网络媒体的能力。 五、后续工作 (一)善后处置 学校综合治理领导小组指导做好突发事件的善后工作,尽快恢复正常的教育教学秩序,尽可能地减少损失和影响。 (二)总结分析 学校综合治理领导小组会同参与处置的相关部门(单位)对突发事件处置工作进行全面总结,吸取经验教训,进一步修订和完善预案。 对玩忽职守、造成严重损失的,要报公安机关依法给予责任人行政处分,违反法律的,依法追究法律责任。 学校网络安全应急预案 篇12一、活动主题和总体要求 今年国家网络安全宣传周主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。各单位要围绕活动主题,深入学习贯彻_网络强国战略思想,学习贯彻_在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防范技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。 二、活动内容 (一)举办大学生网络安全知识竞赛 各学院分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(9月3日至10月31日)“全国大学生网络安全知识答题闯关”(9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式,普及网络安全知识,各地各高校要组织高校学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。 知识竞赛网址: 答题闯关网址: (二)开展网络安全宣传体验活动 网络管理与信息服务中心要结合实际情况,组织开展多种形式的网络安全宣传活动,通过发放宣传单,展板展示等形式,让学生了解网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强网络安全防护技能等。并与_州网信办及州公安局网侦支队联系,结合实际情况通过实地参观的形式提高网络工作人员的网络安全意识,增强工作技能。 (三)举办网络安全教育主题日活动 各单位要把9月18日网络安全教育主题日作为加强师生网络安全教育的有利契机,结合实际认真制定活动方案,设计组织形式活泼、内容丰富、时效性强的主题班会活动、集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高师生,特别是广大青少年学生的网络素养。 三、工作要求 (一)举办网络安全周活动是学习贯彻_网络强国战略思想的重要举措,各单位要高度重视,组织师生积极参与此次教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。 (二)各单位要紧紧围绕活动主题,宣传部做好校内外宣传活动,网络中心和保卫处加强与网信、公安等部门的联系,开展好案例讲解、实地参观等活动,学生处要推动相关内容纳入新生教育,切实增强教育实效。 学校网络安全应急预案 篇13一、导入 1.同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手; “你们平时上网都做些什么?”(学生回答) 2.师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的'事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,截止20_年底,我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全(板书课题)。 二、教学过程 (一)警钟长鸣 同学们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请同学们说一说)适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢?我们一起看一看真实的案例 (二)网络的危害 1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。 2.学生发言。 3.老师补充并总结。 (1)、危害身心健康 (2)、导致学习成绩下降 (3)、弱化道德意识 (4)、影响人际交往能力 (5)、影响人生观、价值观 老师建议:1.上网前定好上网目标和要完成的任务;2.根据任务,合理安排上网时间长度。3上网前最好经过家长的同意。4.上网时间最多不要超过2小时。 5.一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。 (三)什么叫“网瘾”? (板书) 你知道什么叫网瘾吗? “网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称IAD)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。 如何判断上网成瘾呢? 主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。 防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。 (四)未成年人上网指导 同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢? 1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。 2.学生发言。 3.老师补充并总结。 (1).遵守网络规则,保护自身安全。 (2).学会目标管理和时间管理,提高上网效率。 (3).积极应对生活挫折,不在网络中逃避。 4.为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文化 部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓: 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 四、小结 同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。 学校网络安全应急预案 篇14一、活动宗旨 提高同学们的网络安全意识,在加强网络安全知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围。较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机网络的热忱。 二、活动组织 1.活动总负责:--- 2.活动策划:--- 3.活动时间:10月25日下午7点 4.活动地点:综合楼308 5.活动对象:信息工程系08级全体学生 三、活动内容 1.网络计算机的使用技巧 2.预防网络诈骗 3.网络道德 4.网络与法律 四、注意事项 1.每个班级每个同学在本班负责人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入指定点,迟到5分钟则不 得入内。 2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。 3.学生到场后,依次入座,由本协会成员维持会场纪律。 4.讲座结束后,由本协会会员安排下依次退场,每部就本次的讲座各写一份总结。 学校网络安全应急预案 篇15一、教学目标 (1)知识与技能目标 要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生发现、归纳的能力,及解决问题的能力。 (2)过程与方法目标 作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性,并在活动中就获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。(3)情感与态度目标 培养良好的日常行为习惯,学会健康上网,具有辨别、防范能力。 二、教学重难点 重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。 难点:让学生戒除网瘾,远离虚幻,回归真实。 三、教学媒体准备 课件——展现案例 四、教学过程 (1)创设情景,导入新课首先做一些采访活动(实话实说) 1、你上过网吗?你有QQ号吗? 2、你上网主要目的是做什么?玩不玩游戏? 3、你结交过网友吗?你和网友主要进行哪些方面的交流? 4、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗? 5、你现在是怎样看待去网吧的? 6、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢让学生打开心扉,实话实说,引发学生的讨论。 (2)合作交流,探究新知 1、谈一谈:网络给我们生活带来什么样的便利? 让学生分组自由讨论,小组展示。课件展示:网络给我们带来的便利。 2、网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑。 让学生分组自由讨论,小组展示。 课件展示:案例展示,上网或去网吧上网会导致什么后果? 3、总结:进网吧的危害 4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾 5、让学生讨论如何抵制网络诱惑 (3)拓展延伸 展示实际生活中的三个情景,让学生根据所学知识运用。 (4)发出倡议远离网吧、文明上网;拒绝诱惑、战胜网魔。 五、课堂小结 通过本节课,同学们要知道我们生活的世界存在着种种诱惑。特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害,自觉自愿地追求文明向上,高雅健康的人生。 六、作业布置,巩固所学 1、制定抗拒网络诱惑的计划 2、准备采用的具体措施 七、课后反思: 本节课我围绕网络安全知识展开,教学设计了六大环节,这六大环节环环相扣,深入解了所讲知识,所举案例既调动了学生学习的兴趣,又很好的突出了本节课的重难点。小组讨论热烈而又适宜,体现了老师为辅,学生为主的教育原则,体现了本节课所确定的学法与教法。 总而言之,这堂课使我学到了不少东西,但也有不足之处,如,教学环节紧凑性还有待提高,学生的表达能力,老师的倾听能力,还欠缺火候,这些都有待今后不断的学习。 学校网络安全应急预案 篇16一、指导思想 以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。 二、活动时间 时间:9月17日-23日。 三、活动主题 主题:“网络安全为人民,网络安全靠人民” 宣传周活动期间,开展“网络安全进校园”主题日活动 四、活动形式 本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。 1、开办网络安全宣传专栏。 各学院要充分利用校园网或宣传报栏、横幅、海报等宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识。 2、举办网络安全宣传讲座。 组织师生观看网络安全教育宣传片。 3、开展网络安全知识竞赛。 各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。 4.召开网络安全知识主题班会。 组织学生召开一次主题班会,可以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。 5、网络推送 通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行网络安全信息推送。 6、校园广播宣传 活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。(该部分由校团委广播站负责) 五、活动要求 1、加强组织领导。各学院党总支要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。 2、务求取得实效。各学院党总支要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。 3、建立长效机制。各学院党总支要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。 4、做好相关工作。各学院党总支要围绕本次网络安全宣传周的活动主题,及时开展各种形式的宣传活动,广泛普及网络安全常识,切实将安全、健康、文明上网理念内植于心,外践于行。 学校网络安全应急预案 篇17一、活动时间 20_年9月17至9月23日 二、活动主题 网络安全为人民网络安全靠人民 三、活动形式 (一)悬挂网络安全宣传横幅。活动期间,利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语,营造良好的活动氛围。 (二)认真学习网络安全知识。坚持问题导向,认真学习网络安全法律法规和技术,深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的通知》和《加强新媒体管理的实施意见(试行)》。集中开展一次网络安全知识学习,对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训,提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训,提高网络安全意识和防范应急能力。 (三)开展网络安全知识专题宣传活动。各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体,大力宣传网络安全知识;要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识;要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的覆盖面和影响力。 (四)召开网络安全知识主题班会。要利用9月18日“校园日”活动契机,结合学生认知特点,以班级为单位召开主题班会,通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式,重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。 (五)开展网络安全科普教育活动。要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。9月22日,本届“青少年日”活动当天,要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识,通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。 (六)开展成果检验活动。各园校要结合实际,开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动,提升宣传教育的效果。 四、活动要求 (一)加强组织领导。各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导,主要负责同志(网络和信息安全工作领导小组组长)要充分认识加强师生网络安全教育的重要性,有始有终安排落实好此项活动。 (二)创新活动载体。要结合学生认知特点和教师培训实际,创新思路开展工作,积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体,提高活动的参与度和效果。 (三)做好宣传总结。活动期间要及时报送信息,以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时,认真做好总结,9月24日前将总结报送市教育局综合宣传科(局直单位、市属学校直接报送,各园校由教育组统一报送)。 |
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