| 标题 | 竞赛方案2023中学竞赛活动 |
| 范文 | 竞赛方案2023中学竞赛活动（精选25篇） 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇1一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。 二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。 三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。 五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。 六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的比赛，并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要在现场大喊口号或大喝倒彩，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。 第一章活动整体情况 本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加，比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。 活动名称:大学生辩论联赛 活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展西华学子风范。 活动时间: 活动地点:__大学学生活动中心 第二章参赛队伍 一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛，具体队伍数将于报名截止后确定。 二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加) 三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。 第三章比赛细则 一、赛制:四VS四团体辩论赛 二、比赛形式: 本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 三、辩论赛具体流程: 1.辩论赛开始 2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场 3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则 4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟 5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟 6.攻辩小结，每队各1分30秒 7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟 8.反方四辩总结陈词，时间3分钟 9.正方四辩总结陈词，时间3分钟 10.评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作 11.观众自由提问 12.评委入席，点评嘉宾评析发言 13.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 14.本场比赛结束，退场 四、辩论赛细则: 1、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。 2、开篇立论 要求逻辑清晰，言简意赅。 3、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 (3)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。 (4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。 (5)每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在内任意发挥(陈词或继续发问)。 (7)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 (8)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 4、自由辩论 (1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。 (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 (3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 (4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。 (5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 (6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 (7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 5、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。 6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。 7、时间提示 攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 五、评判标准依据 一、团体部分: 1、陈词阶段: ——破题准确，立论机智 ——逻辑合理，严密 理论、事实证据引用得当、支持有力 2、攻辩阶段: ——提问简明，击中要害 ——辩论有理、有据、有力，说服力强 3、攻辩小结: ——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果 4、自由辩论阶段: ——攻防转换有序，把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地 5、回答观众提问: ——正面回答观众提问 ——有力维护本方观点 6、总结陈词: ——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻 ——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护 7、综合评分:主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分 六、个人部分 1.辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度 2.实例证据的翔实、充分、细腻 3.策略、技巧、逻辑性 4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度 七、抽签安排 本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排: 1.本次比赛的辩题由各辩论队和西华大学学生会学习部推荐，并由组委会决定，在首次比赛前一次性公布。 2.前三轮比赛辩题绑定抽签。 3.冠亚军所属院系，即人文学院、生物工程学院，直接进入复赛。 比赛采取组内循环，最后由最终的组冠军参加半决赛。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇2一、整体概况 1.活动主题: 共青知识，你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识! 3.活动时间:4月24日(星期六) 4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室 5.主办单位: 6.参加对象:全班派四名同学(其中一名后备) 参赛 二、活动的具体步骤 1.校内宣传: (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜. (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传. (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况. 2.赛前组织: (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等). (2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置. (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交. 3.工作人员: (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席. (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委. (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女). (4)监督员一名. (5)裁判一名. (6)若干礼仪小姐. (7)若干设备控制人员. 4设备准备: (1)麦克风. (2)灯光、音响. (3)抢答器. (4)记分牌. (5)电脑系统. (6)笔和纸. (7)比赛专用桌椅 5.题目准备: 题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团__大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏. 6.奖品准备: 锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物. 三、比赛阶段 1.比赛流程: (1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手. (2)全体起立,奏唱国歌,团歌. (3)领导致辞. (4)监督员带领参赛选手宣誓. (5)主持人宣布比赛规则. (6)主持人宣布比赛开始. (7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节. (8)评委对参赛选手的答案进行点评. (9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品. (10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言. (11)由团委书记致闭幕词. (12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众. (13)散会后,工作人员留下清理会场. 2.比赛规则 每支队伍都有100分底分. 第一轮:争分明辨题 该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选a-g任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题. (1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分. 第二轮:阶梯选择题 该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分.共9个题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题. (1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目10秒内选择a、b、c、d四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (2)多选题:参赛队伍需在主持人念完题目30秒内选择a、b、c、d、e、f六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得20分,漏选、错选或弃权不扣分. (3)选分题:参赛队伍可选择15分的单选题或25分的多选题,规则同单选题和多选题.但错选、漏选或弃权扣除相应分数. 第三轮:声速抢答题 该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共15个题目,含5道单选题,5道历史短片填空题,5道音乐是非题.若参赛队伍在主持人还未宣布完”开始抢答”就按下抢答器,即失去本题抢答机会.犯规2次以上(含2次),扣10分作为惩罚.抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答. (1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内从a、b、c、d四个选项中选择正确答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (2)历史短片填空题:参赛队伍需观看一段历史短片和短片后的一段残缺语段,在主持人宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内填写出残缺词语,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. (3)音乐是非题:参赛选手需听一段革命歌曲, 在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题,答对一题得10分,答错或弃权不扣分. 第四轮:惊险风险题 该轮比赛分两个档次,a档20分,b档30分,都为简答题.主持人念完题目后,参赛队伍有15秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答.鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数. 注:(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,题目为简答题,各队抢答,在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题,答对得10分,答错不扣分,一题定胜负! (2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份. 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇3各年段、班级： 为贯彻落实《中小学生幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》及省委宣传部、省安监局等八部门《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》(闽安监办〔20__〕51号)等文件精神。深入开展20__年“安全生产月”活动，进一步推进学校安全教育与安全管理，增强广大师生及家长的安全防范意识和自护自救能力。经研究，决定举办小学生安全知识网络竞赛活动。现将有关事项安排如下: 一、活动目的 本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命”，共同建设平安和谐校园。 二、活动组织 主办单位：福建省教育厅 协办单位：中国·习网 三、活动时间 201_年5月10日—11月20日，网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。 四、活动形式 本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。 (一)竞赛方式 1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。 2、班主任通过中国·习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤： (1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册; (2)填写参赛班级信息; (3)生成学生参赛账号; (4)打印账号和密码分发给学生; (5)组织学生参赛。 3、组织学生参赛。 以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。 4、学生进入中国·习网福建省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。 (二)奖项设置 1.奖项设置及奖励名额见下表： 奖项 1-3年级组 4-6年级组 中学组 个人一等奖 100名 100名 200名 个人二等奖 200名 200名 400名 个人三等奖 400名 400名 800名 幸运奖 每日电脑在参赛选手中 随机抽取10名幸运选手 设区市组织奖 参赛的中小学生达到70%以上 县(市、区)组织奖 参赛的中小学生达到80%以上 学校组织奖 200个 教师参与奖 200个 家长参与奖 200个 2.评奖办法 本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项 (1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间)，全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。 (2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。 (3)教师参与奖。教师参与奖，以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定教师参与奖。 (4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定家长参与奖。 五、活动要求 (一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极参与;要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展。 (二)广泛发动，充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力。 (三)活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇4一、活动标题 __市第四届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。 二、活动时间及地点 报名时间：即日起至20__年__月__日。 比赛时间：20__年__月__日下午14：00-17：30。 比赛地点：__市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。 三、活动目的及意义 通过现场作文比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力，让学生在写作中体验成功与快乐，从而促使学生写作，沉浸于写作，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。 四、活动参与对象与分组 活动参与对象：全市初中生。 七年级——九年级。 五、活动流程 1、报名流程： 报名方式：__市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。 报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。 2、比赛流程： 参赛学生提前15分钟入场，比赛开始后30分钟，不允许入场。 比赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。 评审完成后成绩会在__市少年儿童图书馆官方微信发布 六、比赛要求 1、学生必须用中性笔或钢笔。 2、学生试卷要求写作，语句流畅、优美，描写生动、形象;主题鲜明，感情真挚，内容健康向上;字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。 3、作品必须为原创作品。 七、评审标准 语句流畅、优美20。 描写生动、形象20。 结构完整，层次清楚20。 主题鲜明，感情真挚10。 书写工整，卷面整洁10。 与众不同，新颖，有特色20。 总计100。 八、奖项设置 大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。 优秀辅导教师奖：奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。 优秀组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发优秀组织奖。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇5活动名称： 活动时间：__年__(具体时间待定) 举办单位： 策划承办单位： 活动地点：具体地点待定 一、活动主旨： 1.为了唤起同学们的安全防卫意识; 2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识; 3.为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能; 4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。 因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。 二、活动流程： 1、请宣保处老师启动竞赛讲话; 2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序; 3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准 4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12;每题五分，答对加分，答错不扣分; 5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分; 6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权; 7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分; 8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督; 9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。 四、活动安排： (一)前期准备： (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。 (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。 (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。 (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。 (5)为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。 (二)人员安排： 策划：大学生安全自我教育管理委员会 现场布置：大学生安全自我教育管理委员会 主持人：文艺部外援一男一女 多媒体控制：_ 出海报：宣传部负责。 现场签到：秘书组 后勤服务：_ 分数统计：___ 会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序 (三)奖项评选 (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。 (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。 (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。 五、活动效果评估 相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇6一、活动目的: 本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨:关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我 三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部 四、承办:办公室宣传部组织部 五、活动时间:20__年5月14--26具体安排初赛一场5月20日19:00--21:30(前4组)地点:0106初赛二场5月21日19:00--21:30(后4组)地点:5109复赛5月23日19:00--21:30(4组)地点:0106半决赛与决赛5月26日19:00--21:30(4组)地点:0106 六、参赛要求: 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 七、.赛事安排 大赛主题: 1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大 5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要口才比文才更重要 7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步 8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利 9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 10美丽是福不是祸美丽是祸不是福 11钱是万恶之源钱不是万恶之源 八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“___正方，观点是“___;反方，观点是“____”。 2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序 5、主持人宣布比赛开始，主席宣布比赛结果。 6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 7、主持人宣布比赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束(3).赛制1正方一辩发言，时间为三分钟;2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;3反方一辩发言，时间为三分钟;4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;5正、反方二辩发言，时间各两分钟;6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结 9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。 10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。 11反方四辩总结陈词，时间为四分钟; 12正方四辩总结陈词，时间为四分钟; 13观众发问; 14评判团代表评述; 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇7一、活动目的 为了活跃学生的课余生活，提高学生的兴趣爱好，加强体育锻炼，增强身体健康，增进同学之间的交流。经学校领导研究决定，我校将于20__年3月25日起举行学生班级篮球比赛，具体事宜如下: 二、竞赛日期与地点 1、时间:20__年3月25日开始。 2、地点:学校篮球场 三、参赛对象 我校初一、初二、初三年级全体学生 四、比赛要求 1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2、友谊第一，比赛第二。 五、比赛方法 1、比赛以班级为单位，分初一、初二、初三男、女组。 2、全程比赛采用年级循环赛，视积分决出名次。 六、奖项设置 1、初一年级组:取前三名设鼓励奖二名。 2、初二年级组:取前三名设鼓励奖一名。 3、初三年级组:取前二名设鼓励奖一名。 七、比赛规则 1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。 2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，两次暂停，中场休息五分钟，比赛过程中不停表。 八.组织机构 领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个比赛活动的策划、组织与实施。 2、裁判组 组长:黄永先 副组长:黄纪开 成员:李应强黄文华张成光李帮文黄永庆 工作职责:负责场地布置、器材准备和裁判工作。 3、后勤保障组 组长:朱学升 组员:岑廷荣、黄章毅 工作职责:负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。 4、宣传报道组 组长:甘正峰 组员:杨沛民 工作职责:负责照相、摄像及宣传报道工作。 5、安全保卫组 组长:陈浩 组员:罗艳斌、黄永庆、各班主任 工作职责:负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。 九、比赛注意事项 1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。 2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。 3、每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。 4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，任课教师协助管理。 5、领导小组: 组长:黄仕锋 副组长:黄永先 组员:廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇8一、活动目的 本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命”，共同建设平安和谐校园。 二、活动组织 主办单位：福建省教育厅 协办单位：中国·习网 三、活动时间 201_年5月10日—11月20日，网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。 四、活动形式 本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。 (一)竞赛方式 1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。 2、班主任通过中国·习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤： (1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册; (2)填写参赛班级信息; (3)生成学生参赛账号; (4)打印账号和密码分发给学生; (5)组织学生参赛。 3、组织学生参赛。 以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。 4、学生进入中国·习网福建省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。 (二)奖项设置 1.奖项设置及奖励名额见下表： 奖项 1-3年级组 4-6年级组 中学组 个人一等奖 100名 100名 200名 个人二等奖 200名 200名 400名 个人三等奖 400名 400名 800名 幸运奖 每日电脑在参赛选手中 随机抽取10名幸运选手 设区市组织奖 参赛的中小学生达到70%以上 县(市、区)组织奖 参赛的中小学生达到80%以上 学校组织奖 200个 教师参与奖 200个 家长参与奖 200个 2.评奖办法 本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项 (1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间)，全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。 (2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。 (3)教师参与奖。教师参与奖，以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定教师参与奖。 (4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定家长参与奖。 五、活动要求 (一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极参与;要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展。 (二)广泛发动，充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力。 (三)活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。 (四)联系方式： 省教育厅学校安全工作处联系人：郑文广，电话：05___7; 中国·习网联系人：杨阳电话：18___2; 中国·习网技术部：刘梦虎电话：15___2; 竞赛咨询电话：07___05、07___2、05___22。 注:班主任组织学生学习后，将此方案粘贴于班级布告栏。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇9(一)活动背景及意义 随着本学期社团内部招新尘埃落定，新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体，及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。同样，在提高全校篮球水平的同时，让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室，享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊，丰富学生文体生活。 我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。 (二) 活动整体方案 活动时间：12月1日 活动地点：徐州师范大学篮球场 活动主办：徐州师范大学新势力篮球社 活动承办：新势力篮球社 活动参与：新势力篮球社成员 徐州师范大学在校学生 活动主题：新势力篮球社投篮比赛 活动目的： (1)通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。 (2)加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。 (3)提升社团的合作效率，以便更好地为社团提供服务。 (4)在活动中进一步提升社团的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。 活动具体形式： 本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。 个人赛制： 规则： (1)从持球者出手投篮时开始计时; (2)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。 (3)如果出现投中个数相同时，将会进行加赛，直至决出优胜者。 男生:1、一分钟内三分球 2、绕障碍上篮 3、机动跳投 三分投篮： 设置固定的投篮点，沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。 绕障碍上篮：在三分线及三分线的周围设立障碍，参赛者需根据一定的路线，绕过障碍，最后带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮动作的参赛者，命中多者为优胜者。 机动跳投：在规定时间内，参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动) 女生:1、罚球线正面投球 2、绕绕障碍上篮 3、三步上篮 罚球线正面投球：在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。 绕障碍上篮：在三分线及三分线的周围设立障碍，参赛者需根据一定的路线，绕过障碍，最后带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮的参赛者中，命中多者为优胜者。 三步上篮：参赛者需在规定时间内完成规定动作，且命中多者为优胜者。 团队赛制： 团队成员以三人形式参加，三分钟投篮。 规则： (1)从持球者出手投篮时开始计时; (2)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。 (3)三人轮流上场投篮，每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。 (4)如果出现平局，将会进行加赛，直至决出优胜队。 投篮比球具体规则 一、 场地： 标准的半个篮球场地(14_15米)。 二、 工作人员及其职责 1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。 2、裁判员是比赛中的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。 3、记录员记录每位参赛者累计的分数，并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。 三、 规则 1、各队应提前10分钟到场，迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外) 2、如出现违反体育道德或技术犯规，打架、斗殴及殴打裁判，取消比赛资格。 3、比赛倡议友谊第一，比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己，若有不和气事故由当事人或所属单位负责。 4、本策划书有未详尽之处，比赛细则请参照竞赛规则。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇10一、活动前言 为了提高我校的校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。 三月是值得庆祝的日子，全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量，更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，大学生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。 二、活动目的及活动意义 两会的召开，无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增强大学生的传统文化归属感和认同感，宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。 三、活动主题 继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流 四、活动对象 全校汉语桥协会新老会员 五、活动策划承办 安徽师范大学汉语桥协会 六、活动主办 安徽师范大学文学院团委 七、活动形式及参与方式 (一)活动形式介绍： 1.活动形式： [针对参赛选手较多]本比赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。。【若参与选手较少则省去初赛】 2.赛制介绍： 预赛试卷分为选择题(20题每道题3分)，填空题(10空每空2分)，简答题(20分，可分为两个小问)三部分，按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题)，每题10分，答对加分，打错不得分;抢答题共10题(知识题)，每题10分，答对加10分，打错减10分;拓展题共9题(能力题)，依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮流选题答题。最后，依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩，取第一名进入决赛。 (二)参赛方式： 1.由参加者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。 2.参加者或队伍在规定时间内报名。 3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。 4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛，取前8名参加决赛。 八、活动时间 笔试：__.3.1314:30——15:30 预赛：__.3.1518:30----20:30 决赛;__.3.16 18:30----20:30 【如果人数较少不需要预赛，则把决赛的时间定为__.3.1518:30----20:30 】 九、活动地点 活动场地可临时通知 十、具体活动流程与操作 预赛安排： (一)前期准备阶段 1.__年3月8号之前，宣传通知单、宣传海报等准备就绪。 2.__年3月8日，张贴海报与通知单。 3.__年3月8日至3月12日中午，由短信报名【报名信息包括姓名，学号，专业，联系方式等】。 4.__年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。 5.__年3月13日上午，所有参赛所需物品(预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等)全部到位。 6.__年3月15日上午之前， ppt准备完毕，占用教室多媒体申请完毕. (二)活动进行阶段 1.__年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。 2.__年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。 3.__年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。] 4.操作步骤： (1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 (2)副会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。 (3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 (4)进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 (5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 (6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必须进行加时赛，如有并列第二名的，在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。 (7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。 (8)主持人宣布活动结束。 (9)收拾场地，结束离开。 5.注意事项： (1)两个教室同时进行比赛，每个教室各进行两场比赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛，最后取每场第一名参加决赛。 (2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。 (3)保安小组要坚定岗位严把门口，不得让第二场次人员进入第一场次。 (4)到第二场比赛时保持换场安静。 (三)活动后续阶段 1.及时通知参加决赛的队伍做好准备; 2.及时发布预赛通讯稿; 3.着手安排决赛事项。 4.材料归档，书面总结，学分认证，微博博客及时更新. 决赛安排： (一)前期准备阶段： 1.初赛第二天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他情况。 2.决赛试题与奖品准备就绪。 (二)活动进行阶段 1.__年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。 2.__年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始 3.操作步骤： (1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 (2)会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。 (3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 (4)进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 (5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 (6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必须进行加时赛，得出前三名。 (7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。 (8)主持人宣布活动结束。 (9)收拾场地，结束离开。 4.注意事项： (1)保持教室卫生。 (2)选手答题时保持教室安静。 (三)活动后续阶段 1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。 2.召开总结会议。 3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。 十一、学分认证 按规定将此次活动进行素质拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块，具体分值如下： 级别 一等奖 二等奖 三等奖 参与 院级 0.6 0.4 0.3 0.2 十二、经费预算 事项 数量 单价(元) 总额(元) 1 大奖状 8 1 8 2 荣誉证书 1 7 7 3 笔记本 5 2 10 4 奖品 3 5 15 5 宣传通知 50 0.2 10 6 笔试题目 50 0.2 10 总计 60 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇11为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。 一、活动时间、地点： 1.比赛时间：5月上旬 2.比赛地点：学校操场 二、活动项目： 定点投篮、跳绳 三、参赛对象：参赛对象：全体教师 四、各项比赛方法和规则： 1、一分钟跳绳比赛规则： A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。 C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。 2、定点投篮比赛规则： 1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。 2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。 3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。 4、裁判吹哨后，始可拿球。 5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。 6、可以跳投。 7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。 8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇12一、活动主题 与好书为友最是书香能致远 二、参赛对象 我校三至六年级全体学生。 三、竞赛实施程序 (一)预赛 1、4月份为预赛阶段，由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。 2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。(见附表) (二)决赛 1、名额分配 各年段每班选3名学生进行现场作文。 2、时间和地点 决赛时间(初定)：五月中旬 写作时间11：50—13：00共70分钟 决赛地点：校多媒体教室 四、答卷 参赛选手必须遵守竞赛规则，答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名，可用_代替。 五、评卷 由教科室组织教师组成评委会进行评审。 六、奖励表彰 中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名 七、要求 1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动，积极指导学生参加。 2、本次活动时间较紧，希抓紧时间辅导。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇13一、劳动竞赛指导思想：以落实公司提出的x年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司x年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、劳动竞赛活动的主题：“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产任务而奋斗” 三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工 四、劳动竞赛活动的必要性： 1、x年公司董事会提出全年生产，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。 2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。 五、劳动竞赛活动的具体办法 1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。 2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。 3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。 4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。 5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。 6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标。 五、劳动竞赛活动的评比办法 1、生产经营指标。 (1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的，每低于1%，扣减1分。若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。 (2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级)，①多晶硅产品质量合格率100%的，相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间，差一个百分点扣1分。③合格率<90%该项分扣完。 (3)单位产品的物耗。由技术中心提供标准，计划发展部发布竞赛标准。 (4)产品成本。由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。 2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分，超出时间5天以内，每超出1天扣2分。若提前1天，加1分，最多加5分。 3、安全环保指标。安全无小事，责任重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决，取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。 4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。 5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名，授予“红旗集体”、“优胜集体”的称号。 六、劳动竞赛活动的奖励办法 1、获得“红旗集体”、“优胜集体”称号的部门(工段)将作为以后评选公司“先进集体”“先进中层干部”重要参考依据或者推荐对象。 2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金来源：由公司自有资金列出专项作为奖励基金。 3、劳动竞赛获得“红旗集体”或者“优胜集体”的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务，且未发生重大人身、环保、设备等事故的)，部门人均每季度奖励(20xx)元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度，奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。 4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。特别对那些工作认真，业绩突出员工要予以拉大差距奖励，体现“多劳多得，奖勤罚懒”“奖优罚劣”“鼓励先进，激励后进”的原则。 5、劳动竞赛指标附后。 七、劳动竞赛活动要求： 1、各部门要高度重视此次竞赛活动，部门负责人要把竞赛活动作为树立部门形象，改进部门工作作风，技术练兵，提高员工业务素质和敬业精神的契机来认真抓好抓实劳动竞赛活动。 2、认真评比，严格逗硬。以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，在活动中力争实现“保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的任务。 3、真抓实干，不流于形式，不走过场，促进公司顺利完成董事会下达全年生产经营目标任务。 八、劳动竞赛活动的组织领导机构 公司成立劳动竞赛活动领导小组。 组 长： 副 组 长： 组 员： 竞赛活动领导小组下设办公室。 成 员： 办公室主任 办公室工作由公司工会和计划发展部牵头，负责劳动竞赛活动的指标分解、完成情况、检查和名次评比等工作。 九、劳动竞赛的时间 从今年二季度开始，其中二季度以4月份生产经营和重点工作作为评比依据，三季度、四季度以当季三个月评分作为评比依据。 公司号召全体员工，要以此次活动为契机，攻坚克难，团结协作，发扬“勇为人先，再立新功”拼搏的精神，争取“保稳产，上质量、降消耗，”为实现公司年产任务而奋斗，为xx集团全面完成全年生产经营目标勇挑大梁。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇14一、 本协会委员在12月份召开了多次会议并详细讨论此次活动有关事项，从而进行忙碌分工有序的活动。 活动前期准备：1、我协会委员请初等教育学院的具有深厚“三笔字”功底的，且曾获相应证书的同学及艺术学院的同学当评委。 2、 培训部委员在比赛之前选定五首古诗作为粉笔字的比赛内容，三首古诗作为毛笔字比赛的内容，及准备好300字左右的文章作为钢笔字比赛的内容，并做成课件。 3、宣传部制作宣传海报。 4、外联部负责邀请嘉宾和发放邀请函。 5、秘书处做好各种通知、活动用具准备工作。 6、各比赛场地的主持人作好各种主持事项。 二、 我们从12月2日开始，向政法学院各班下发了“三笔字”比赛的通知，得到了政法学院全体同学的支持。“三笔字”比赛进行现场比赛，本次比赛在我协会和政法学院素质拓展部、09政本二班及10历史班的共同努力下，经几周的筹备时间，报名钢笔赛有360多名同学，毛笔赛有43名同学，粉笔字比赛的有127名同学。比赛于12月12日9点在文星楼201和215，及教学楼105、106、107举行。 三、30分钟的钢笔字比赛前，先由主持人播放有关培训期间的成果，接下来是比赛，比赛内容为《快乐难求，青春无价》，参赛选手们认真书写，准时上交作品，件件工整美观。钢笔字比赛后进行互动环节，由现场的参赛选手举手进行抢答我们给出的问题，回答问题者可获得精美礼品一份，同学们都积极参加了这个游戏，现场的气氛很活跃。最后，评委们就选手们的作品进行了点评。钢笔字比赛圆满结束。 毛笔字比赛时，参赛者尽情挥毫，泼墨尽显所长，均发挥了较高水平，展现了三笔字的魅力。 粉笔字是现场抽题，参赛选手根据自己所抽到的古诗进行现场演示，并把时间控制在5分钟之内，同学们都纷纷写出了各种风格的粉笔字作品，评委们根据参赛者的作品给予现场打分。本次比赛总的来说进行较为顺利，同学们参赛的热情很高，水平尚佳。 四、总体来说，比赛在庄重、肃穆的气氛中进行，每个参赛选手都以一种饱满、自信的姿态埋头伏写，笔法闳中肆外，刚健有力，豪放美观，字与字之间的结构搭配适当合理，笔画规范，字的整体效果清晰自然，每个参赛选手都严格按照比赛的内容进行比赛，现场除了书写的沙沙声，整个赛场寂静一片，庄严而肃穆，比赛结束后，激动人心的互动时刻如期而至。本次比赛总体来说叫成功，有许多值得表扬的地方。但本次活动也存在不足之处，首先准备期间，时间有些匆忙，布置会场时准备不到位，致使比赛时间推迟十分钟，第二就是比赛时间选在周日，有些选手要上课，没有参加比赛。第三，比赛的前期准备工作做得不到位，组织工作做得不够好，致使活动举办的过程比较混乱。此外，赛前没有做好突发事件的准备工作，致使活动出现问题时不能有效及时地解决问题。今后举办大型活动，我们将会准备更充分，从中吸取经验，使今后的比赛更顺利进行。 比赛获奖名单、优秀作品及现场比赛照片将于赛后公开展览。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇15一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求： 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标： 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组， 组长： 副组长： 成员： 各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 具体实施步骤 1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。 第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00. 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。 竞赛安排 一、竞赛内容与形式 1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。 2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 二、现场答题程序: (1)、主持人开场白，详见已备卡片。 (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，1分钟。 (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。 (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。 (9)、公司领导作总结讲话。 三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员 车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。 纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题 队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。 评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人) <前面估计用时:10分钟> 1、笔试题 竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。 (1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。 (2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。 <用时估计:20分钟> 2、第一轮必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣 分，从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。 <用时估计:20分钟> 3、第一轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须 作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。 抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。 <用时估计:15分钟> 4、观众答题 共5道题，答对分别送给纪念品。<用时估计:5分钟> 5、第二轮必答题 主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间 如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。 从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。 <用时估计:15分钟> 6、第二轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。 抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。 <用时估计:10分钟> 7、风险题: 主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情 况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。 风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。 <用时估计:20分钟> 8、趣味猜词题: 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描 述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。 <用时估计:15分钟> 四、比赛结束,领导讲话，现场总结。<估计用时:10分钟> <比赛共用时估计在2小时30分钟> 比赛设一等奖:一个，奖金20__元; 二等奖:二个，奖金各1500元; 三等奖:二个，奖金各1000元; 鼓励奖:三个，奖金各500元; 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇16一、开展百日增收节支劳动竞赛的目的意义： 针对激烈的市场竞争，以及金九银十的来临，以开展百日增收节支劳动竞赛为契机，引导干部职工认清形势，振奋精神，以高度的主人翁精神，积极建言献策，广泛开源节流，确保顺利实现集团下达的任务指标 二、开展百日增收节支劳动竞赛的时间： __年7月26日至10月25日 三、成立百日增收节支劳动竞赛小组 组长：___ 四、开展百日增收节支任务指标： 1、增收：在去年同期基础(剔除各种因素菜)上浮4。7%，递增 万元;见(附件一：增收计划表) 2、节支：进一步节约各项费用 万元。见(附件二：节支计划表) 五、开展百日增收节支劳动竞赛的内容： 1、以围绕三期大型主题促销活动为中心。开展比服务、比销售、比奉献、比安全。 见(附件三：促销活动方案) 2、以人均节约500元，百日节约 万元为主。开展节约一吨水、一度电、一张纸、一个塑料袋、一分投递费、一分维修费、汽油费。 3、为配合百日竞赛，开展提合理化建议活动。 六、开展百日增收节支劳动竞赛的要求： (1)深入发动。各门店应结合本单位实际，提出开展劳动竞赛的实施方案，并采用各种形式广泛进行思想发动，营造开展劳动竞赛的声势和氛围。 (2)加强督促检查。每月中旬组织劳动竞赛对口检查，总结推广好的做法，确保劳动竞赛有广度、有深度、有实效。 (3)树立典型。在劳动竞赛中，各单位要注意调动干部职工的积极性、创造性，及时发现和认真总结好人好事，重视培育和树立适应发展要求的先进典型。各单位也应借助各种宣传阵地进行广泛宣扬，激发干部职工“爱企业，爱岗位”的热情。 七、活动评比： 分公司工会将对劳动竞赛进行考核、评比和总结。见工会文件 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇17一、活动背景： “更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。 二、活动介绍： 棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。 三、活动名称： 中国象棋 四、活动对象： 在院同学 五、活动宗旨： 友谊、奋进、团结、理解 六、活动目的： 1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。 3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。 4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。 5。加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。 七、活动时间： 八、活动地点： 院升旗广场。 九、活动规则： 1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。 2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。 3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则加赛一局。 4、如有特殊要求，各相互间协商解决。 5、本次活动解释权归我系学生会所有。 十、活动方式： 分成男团、女团。 十一、组织机构： 主办单位：机电系学生会;承办单位：机电系学生会。 十二、前期准备： 1、宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。 2、职责分工： (1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。 (2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。 (3)比赛前主席致辞。 (4)裁判由学生会成员担当。 策划部别： 系学生会组织部策划人： 张华策划 时间：5月15日星期四 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇18一、前言 为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示平台。 二、活动名称 石家庄经济职业学院外语翻译系20__年现场书法大赛 三、活动主题 发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园 四、活动宗旨 发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊 五、活动目的 为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。 六、活动时间 20年10月29日 七、活动地点 四楼绘图室 八、活动观众 1、外语翻译系大一全体学生 2、积极参与活动的其他系大一学生 3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师 4、外语翻译系学生会所有工作人员 九、活动项目 硬笔书法类：(十六开方格纸书写)，字体不限。 软笔书法类：(四尺生宣三开)，字体不限。 十、活动要求 1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容积极，健康向上。 2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。 十一、主办单位及承办单位 石家庄经济职业学院外语系学生会 十二、活动准备阶段 1、宣传部： (1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。 (2)向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣传。 2、学习部：负责准备比赛时所需的文字文章。 3、秘务部：负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看) 4、外联部：积极外出为此次活动拉取赞助。 5、纪检部：负责现场书法比赛的流程梳理。 6、体育部：负责准备比赛所需的物品。 7、生活部：购买比赛所需的奖品或奖状。 8、组织部：提供比赛主持人，要求语言表达能力和现场应变能力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。 十三、活动开展阶段 1、现场布置： (1)组织部负责打扫现场卫生。 (2)组织部与体育部进行现场布置。 (3)体育部负责话筒等音响设备。 (4)秘务处负责相机的保管。 (5)由学习部前半小时组织观看同学入场。 (6)纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。 (7)由组织部负责对比赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始 2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。 3、比赛过程中，由秘务部拍照，学习部、外联部、体育部维持秩序。 十四、评选结果在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。 十五、后续工作 1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。 2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。 3、生活部负责比赛后打扫工作。 备注： 应急预案： 一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。 二、若有人笔墨等未带，可视情况即时处理，预备笔墨等用品。 三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。 四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理，确保活动顺利进行。 外语翻译系 20、 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇19一、活动前言： 校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，__师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。 二、活动目的： 意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，__师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间： 复赛时间于20__年_月_日(星期三) 决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定 四、活动地点： 复赛地点__师范大学___教室 决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象： __师范大学(__校区)在校学生 六、活动筹备： 1、召开主席团会议，将通知下发到各院系; 2、学校北门设立报名处; 3、根据报名人数安排初赛考场; 4、选拔晋级决赛的选手，随机分组; 5、联系主持人及到场评委; 6、申请图书馆报告厅。 七、活动规则： 1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手 2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划： 统一组织选手笔试考试，试卷多样化 决赛： 1、主持人讲话并宣布比赛开始 2、介绍嘉宾及参赛队员 3、比赛开始 4、比赛中穿插节目 5、评审评分 6、主持人宣布比赛结果 7、嘉宾颁奖、合影 8、主持人宣布比赛结束 9、嘉宾退场 10、整理赛场 九、奖项设置： 根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。 竞赛活动方案篇4 一、活动简介 ⒈活动主题：平安校园，七雄逐鹿 ⒉活动背景：随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。 ⒊活动目的：为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的交通安全责任意识!提高我们“平安校园”建设的知晓率和参与率，努力营造“平安校园”建设的良好氛围，进一步加强我院系学生交通安全教育和交通安全管理工作，增强广大学生的交通安全防范意识，提高院系学生的交通安全意识。 ⒋举办单位：仰恩大学经济学院国贸系纠察部。 赞助单位：第一范文网、大学生精英论坛、安徽旅游休闲网 ⒌活动对象：经济学院各届学生。 ⒍举办时间：20__年3月22日。 ⒎举办地点：新区和昌教学楼。 二、活动宣传 ⒈召开相关班长会议，传达活动精神，相关班长配合各班级的宣传。 ⒉于各学生宿舍班级发放活动宣传单。 ⒊于和昌楼悬挂横幅一幅，张贴大型彩喷一幅，在男女生宿舍大门及各大人流点张贴宣传海报。 ⒋再利用一张宣传横幅在和昌楼边上举行进行万人签名让全校师生都可以了解我们的活动并参与其中。 三、活动准备 ⒈以班级为单位筹建比赛队伍。计划组建七支队伍。 ⒉制作比赛材料，并及时发放给参赛选手让他们有充分的准备时间。 ⒊准备活动所需材料：项目内容播放材料PPT一份活动材料抢答牌七个宣传材料彩喷1个，横幅2幅，海报3张比赛奖品物质奖品，奖状⒋邀请活动主持，嘉宾老师。 四、举办活动 ⒈活动流程： ⑴主持人开场，播放一个五分钟左右的主题短片。 ⑵“自由抢答”环节。本环节共分二部分，初始给定分数30分。第一部分有30道单项选择题，在主持人宣读完题目提示开始抢答后抢答开始，答对加3分，答错则扣掉3分。另设5道多选题，答对得5分，答错则扣去5分。第二部分有3道识图题，每题有5个得分点，答出一点得2分，答错扣2分，全部答对得10分。此环节进行结束由主持人宣读至此各队成绩，稍作休息。 ⑶“观众互动”环节。本环节设10道考察题，现场提问10名观众。回答正确的观众将获得精美奖品。 ⑷“生死一搏”环节。每支队伍可选择一道难度不同的题目进行回答，从难到易对应分数分别为12分、8分、4分。答错扣掉相应分数。 ⑹“嘉宾点评”环节。比赛进入尾声，由现场嘉宾对全场比赛进行点评。并为优胜队员颁发奖品及证书。并且，赠送嘉宾纪念品。 ⑺比赛结束，嘉宾观众有序退场。工作人员做好后续工作。 五.经费自筹 六、注意事项 ⒈提前做好场地不布置工作，实现比赛场地干净整洁。 ⒉各项工作的工作人员必须安排到位。 ⒊工作人员提前20分钟到场，并佩戴好工作证。 ⒋活动人员在整个活动的过程中必须时时维护仰恩大学的形象，维护学生会的形象，维护自身的形象。 ⒌要安排专门人员负责现场安全和现场秩序。 ⒍活动现场如果出现什么意外情况，工作人员必须马上报告上一级并用正确科学的方法处理方式处理意外。 ⒎工作人员要签到和签退。 ⒏观众和比赛人员不得无故中途退场。 ⒐活动结束后要清洁整理好现场，不能留下任何垃圾，保证活动现场的整洁。 ⒑本次活动需要筹集一定的经费，活动结束要认真做好经费总结工作。 ⒒负责场地申请以及邀请学校老师和嘉宾的同学，要注意礼貌用语，保持我部良好形象 ⒓活动当天所需的所有音响设备必须由比较专业的队员负责，以防在活动中音响出现故障，确保大会的正常进行。 七、活动项目组分工细则 ⒈第一组：技术组---制作PPT，制作海报，宣传横幅。 ⒉第二组：礼仪组---负责活动申请，场地申请，迎接老师和嘉宾。 ⒊第三组：安全组---负责维护活动现场秩序和安全，组织参赛选手和观众有序进退场。 ⒋第四组：活动组---主持比赛，计时，操作电脑音响麦克风等。 ⒌第五组：签名组---负责当天签名活动的一切事务。 ⒍活动负责人：吴露，魏亚祥，寥锦晔。安全责任策划书 ⒈安全细则：安全组专门负责活动当天现场的安全。安全组设组长一名，组员三名。 ⒉任务： ⑴活动现场若有人员受伤，安全小组人员应及时把受伤人员送至医务室治疗。 ⑵在活动现场来回巡逻，如遇以下情况(活动进行时有人大声喧哗;对工作人员或参赛人员进行侮辱或人身攻击;不服从工作人员安排等)应及时进行制止。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇20一.活动背景: 为了进一步培养学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情. 二.活动目的: 1.鼓励广大学生的多读书,多看书. 2扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养; 3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化 三.承办团体: 图书馆志愿者队 读书俱乐部 图书馆助学部 英语角 四.活动名称 图书馆知识问答活动 五.活动时间 __年4月19日下午14:30~18:00 六.活动流程： 1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。 2.一站到底竞争赛： a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。 b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到奖品为止，如此周而复始。 c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。 d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。 选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。 3.最后游戏阶段 游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始 七.活动预算。 1.会场布置：气球两袋20元;彩带一卷2元 2.奖品预算：笔12盒共计100元 本子30本共计60元 大笔记本20本共计100元 3.其它预算：18元 所有共计：300元 八.赛后工作： 1.由承办团体负责会场打扫工作; 2.秘书部：活动总结; 3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。 九.注意事项： 1.如果在竞赛过程中出现异议，参赛者必须服从主持人及观众的裁定，否则取消资格。 2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。 活动最终解释权在组织单位 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇21一、竞赛总体要求和目标 ㈠总体要求： 贯彻“安全第一，预防为主”的方针，广泛开展以“掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工”为主题的安全生产知识普及、应用学习活动;认真学习贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》。结合公司实际，进一步深入开展以“十个一”(详见附件)为主要内容的安全生产活动，应用各种宣传教育形式，有计划地举办教育培训、安全生产知识竞赛，征文评选、演讲和经验交流等活动，把职工学习安全生产知识与生产实践结合，与实施职工素质工程结合，增强职工的安全生产意识，提高职工防范各类伤害事故的能力，促进公司安全生产，保障广大员工的身体健康和生命安全。 ㈡总体目标： 努力实现“两个提高、三个加强”的目标，即：提高企业管理者安全技术和管理水平，提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;加强企业安全管理，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训。力争__年伤亡事故有所下降，重、特大事故得到避免，争创浙江省“安康杯”先进单位。 二、竞赛主题：参赛对象、重点和考核标准 ㈠竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪员工。 ㈡参赛对象：公司各部门、车间、工段、班组。 ㈢竞赛重点：安全生产、消防和劳动保护。 ㈣考核标准：按浙江省“安康杯”竞赛企业考核标准(见附件)实施。 三、建立机构、加强领导 公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组，负责公司竞赛的组织领导工作。领导小组成员如下： 组长：(副总经理) 副组长：(副总经理)(厂长)(安全员) 成员：(工会)(行政部经理)(后车间主任) (成型一主任)(卫生员)(成型二主任) (电工班长)(金工段段长)(辅助段负责) (包装段段长)(护卫队队长) 竞赛小组办公室设在行政部，_同志任办公室主任，具体负责竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。各车间、工段也要相应成立竞赛的领导小组，在公司领导小组的统一领导下，各方面协调配合，精心组织，真正做到认识到位、责任到位、领导到位、措施到位，促进“安康杯”活动的深入开展。 四、实施步骤 (一)6月底以前，成立机构，对“安康杯”竞赛活动(含“安全生产月”和“反三违月”活动)进行宣传、动员和部署，使广大员工明确“安康杯”竞赛的目的意义、主题目标、竞赛内容和考核标准，积极投身到活动中去。 (二)7月份，各车间、工段要通过各种形式全面启动“安康杯”竞赛活动，并要以开展“安全生产月”和“反三违月”活动为契机，把竞赛活动推向高潮; (三)8月份，公司组织全员进行《安全生产法》、《职业病防治法》知识测试。 (四)9月份，组织“安康杯”竞赛活动经验交流，对“安康杯”竞赛的先进做法和经验进行宣传和推广。 (五)10月—11月份，公司成立检查组对各车间、工段开展“安康杯”竞赛活动情况进行检查、考核、评比，各车间、工段要事先做好自查和总结工作。 (六)12月份，在认真检查、评比、考核的基础上，对年度竞赛中涌现出的先进单位授予“安康杯”竞赛先进车间(工段)称号，并给予适当奖励。 五、要求 各车间、工段要及时按照公司的总体要求，结合实际，具体规划，科学安排，抓好落实。要在积极参加公司组织的系列活动的同时，努力开展各具特色的竞赛活动。 各车间、工段要通过竞赛活动进一步落实安全生产责任制，加大对日常安全生产监督管理力度，对违反安全生产的行为要严肃制止，对危及安全的重大隐患要限期整改，对事故的查处工作坚决做到“四不放过”，同时要建立健全“安康杯”竞赛活动的各类记录、台帐和资料，并每阶段向公司竞赛领导小组上报开展竞赛活动的情况，确保“安康杯”竞赛活动健康发展。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇22书法活动 活动主题：“挥毫泼墨，品茗观澜”书法系列体验活动 活动背景： 书法作为中国100元素之一的特色文化遗产，已有三千多年的历史，是古人智慧的结晶，一直被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。练习书法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素养，修身养性，延年益寿。 为了使大奇山郡项目客户群的生活更加丰富多彩，弘扬中华书法文化，也为了展示书法艺术的魅力，进一步维护与扩展大奇山郡的客户群体，加大大奇山郡的品牌影响力，故特此邀请大奇山郡客户群到访项目售展中心现场体验书法系列活动，开启品质尊贵的生活。 前期准备: 1、宣传： 2、物料： 3、布场： 具体活动安排： 1、搜集书法相关请书法老师写一些书画作品，以供客户欣赏 2、 1、安排书法或者国学讲座，书法写作技巧的讲座 2、让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容 3、书法老师现场指导书写方法，同时陈列笔墨纸砚，让客户自己亲身体验书法 4、制作条横幅或者对联之类的，让到场的客户用毛笔签名，签名后可以现场赠客户一本字帖或者毛笔之类的小赠品 5、将老师写的书法作品包装并赠与客户 Ps：可以融入更多中国的元素：如放些古典音乐，现场品茶等等 可能需要的物品： 1、桌子 2、桌布 3、书画毛毡 4、生宣纸 5、毛笔(品牌可由老师指定) 6、墨汁(品牌可由老师指定) 7、赠品若干 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇23一、活动目的： 中国是诗的国度，古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。为大力弘扬中华古诗词文化，我校特决定面向全体学生开展中华古诗词积累大赛。通过活动，让学生充分领略古诗词的文化魅力，激发对中国传统诗词文化的兴趣和热爱，促进对古诗词的重视与学习，努力营造书香校园。 二、参赛对象： 滁州快乐作文学校小学二年级至初中各年级现在校学生，分年级进行初赛、决赛。 三、活动时间： 初赛：5月10—11日，在各班上课时间内进行。 决赛：5月24日下午，具体时间安排待定。 四、物品准备： 海报、条幅、若干答题纸、各年级古诗词考题 五、人员安排：各班授课老师 六、比赛内容： 1、选取各学段教学大纲中要求学生掌握和日常积累的古诗词，以学校所发的《必背古诗75首》为主，适当选取《唐诗三百首》中的少量作品及部分描写滁州的诗作。 2、要求对古诗内容熟读、背诵、会书写，没学过的字可以用拼音代替。 七、比赛流程： 1、预赛 全员参加，各班学生于5月10-11日按原定上课时间按班级进行预赛。各班老师用课件介绍本次大赛的情况，并发放答题纸，人手一份。学生使用规范简体汉字，工整地书写。 写完后上交，老师认真批改初选，分年级，每班按20%的比例选拔进入决赛。 2、决赛 各年级选手均在自己的座位上，等待老师发答题纸。 进行比赛时，选手看清题目要求再用规范的简体汉字工整书写。 每位学生在规定时间内共完成书写，时间到后，一律停笔上交。 八、评选及奖励 学生写完后统一上交，主考老师当堂把试卷密封，并当堂课件出示正确答案。 试卷密封后，由我校教学部组织老师分年级交叉批阅，任何老师不得批阅所带年级的试卷。 试卷批阅完毕，各年级汇总，按参加决赛人数的40%-50%评选出年级参赛的优胜者，再按2：3：5比例设置一二三等奖，如遇特殊情况，可经教学部集体讨论后做适当微调。 在本学期结束前，对获奖同学颁发获奖证书及奖品。 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇24一、活动背景 为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。 二、活动宗旨 丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展 三、组织方： 主办方：校学生会 承办方：校学生会学习部 四，活动对象： 全校师生 五、参赛对象及形式 全校学生 形式分为初赛，复赛，决赛。 初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。 六、活动时间： 20__年3月11日 某点——某点 七、赛前准备： (1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。 (2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知 (3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。 (4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。 (5)根据参赛人数印制笔试部分试卷 (6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考 八.活动详细流程： 1、初赛流程 1.比赛时间:3月某日 2.比赛地点：某号楼 3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试 4.校学习部出题印制试卷 5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛 复赛流程： 1.比赛时间：3月某日日 2.申请一间多媒体教室 3.由院学生会学习部成员参与出题 4.采取PPT现场答题形式，分为选择(2分_5)、填空(2分_0)、主观(5分_)三种题型，选择、填空每题15秒，主观3分钟 5.选手将答案写在答题卡上，统一交收 6.院学习部成员监考、阅卷 7.按卷面成绩，前10名进入决赛 决赛流程： 赛前准备： 1.比赛时间：3月某日 2.比赛地点 肯尼迪 3.邀请嘉宾 邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函 4.邀请观众 邀请参赛选手所在班级出席比赛 5.奖项设置 一等奖：1名 获赠荣誉证书、奖品 二等奖：2名 获赠荣誉证书、奖品 三等奖：3名 获赠荣誉证书、奖品 优秀奖：4名 获赠荣誉证书 6.服务人员安排(20人) 4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录 7.嘉宾席卡及嘉宾用水 8.现场拍照 9.选手抽签定出场顺序 比赛流程： 1.主持人致开场词并宣布比赛规则 2.宣布比赛开始(3-5min) 2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s 第一轮选择出击 选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。 每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分) 4.第二轮 抢点追击 选手同时举牌回答A\B型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。 5.第三轮 才艺复活 根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。 5.第四轮 秒杀一切 每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。 6.领导总结发言 7.公布选手成绩 8.颁奖 9.主持人宣布比赛结束 10.活动结束，嘉宾退场，听众退场 11.清理赛场校 九.经费核算： 十.赛后总结 竞赛方案2023中学竞赛活动 篇25一、竞赛时间 本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。 二、参赛人员 1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。 2、组队要求：各党(工)委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。 三、内容范围 1、纪检监察方面： 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》; 2、党的基层组织方面： 《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识; 3、统战及民族宗教方面： 《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策; 4、宣传思想理论方面： 十_大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。 以上比赛试题下载邮箱地址：__，密码：__。 四、竞赛办法 本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。 (一)团队知识竞赛 1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。 2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。 3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。 (二)个人知识竞赛 由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录__县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后，组织有关单位进行抽奖，表彰奖励20名优秀个人。 五、其他事项 各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织，把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十_大精神的有效载体，把知识竞赛的过程作为深入学习的契机，深化干部职工对党建知识的理解，确保知识竞赛的质量，以取得良好的教育效果。 请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛，并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部，县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。 组织部联系人：__联系电话：__邮箱：_ 机关工委联系人：__系电话：__邮箱：_ |
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