| 标题 | 幼儿游戏方案设计幼儿园游戏 |
| 范文 | 幼儿游戏方案设计幼儿园游戏（精选3篇） 幼儿游戏方案设计幼儿园游戏 篇1活动目标 1、练习在一定范围内四散追逐跑，有一定的奔跑速度。 2.发展幼儿的动作协调能力。 3、活动中会动脑，有初步的自我保护意识和安全意识。 活动准备 1、音乐—森林的早上 2、头饰：小鸟每人一个，老鹰一个，大呼啦圈5个。 活动过程 一、活动开始 教师：鸟宝宝们，跟妈妈到森林里去玩吧! 教师头戴小鸟的头饰，带领幼儿做小鸟飞的模仿动作： 往上飞(上肢运动)、低飞(下蹲运动) 原地转圈飞(平衡运动)(体侧运动)要求动作自然协调。 二、基本活动 1、设置游戏情景，引出游戏。 教师：宝宝们，看谁来了?(老鹰) 有一只老鹰正向你们飞来，它嘴里叼着一张网，想来抓你们，注意了，老鹰来了，快跑! 2、教师戴老鹰头饰去捉幼儿。 3、同幼儿一起讨论游戏的玩法和规则。 (1)提问：有什么办法不会被老鹰捉住? (2)共同确定游戏玩法和规则： 在场地一端设立小鸟的家，当老鹰飞来时， 小鸟要快跑或躲闪跑回自己的家，老鹰便不再追赶。 当老鹰飞走时，小鸟可以再飞出来玩。 跑的时候要注意安全，不要碰撞，要保护好自己。 (3)游戏重新开始，进行3~4次。 (4)简单小结;表扬追逐时会动脑筋，保护好自己的幼儿。 三、活动结束 播放音乐：森林的早上 教师：宝宝们，我们已经玩了很久了，我们休息一下吧，随音乐做放松运动。 幼儿游戏方案设计幼儿园游戏 篇2活动目标 1.发展上下肢动作的灵敏性和协调性。 2.能按游戏规则参与游戏。 3.体验体育游戏的乐趣，培养乐意参加集体活动情感。 活动准备 1.音乐：我爱大山 2.垫子、平衡木、拱形门各两个、蘑菇图片若干、小篮子两个。 活动过程 一、导入 边说儿歌边模仿动作： 小鸟走路飞呀飞， 小鱼走路游呀游， 小象走路甩鼻子， 小鸭子走路摇一摇， 小乌龟走路爬呀爬， 小兔子走路跳呀跳。 二、展开 1.请小兔子和妈妈一起练本领。 可是路上要过草地、走独木桥、钻山洞，会遇到很多的困难，这可怎么办? 教师演示，遇到草地——蹦跳过去，注意跳的动作， 膝盖弯曲，脚蹬地向前跳出，双脚落地。 遇到独木桥——小心翼翼走过去，注意可以双手平伸保持平衡。 遇到山洞——钻过去，注意紧缩身体，从拱形门下钻过。 2.小兔子出发采蘑菇。 随音乐进行游戏： 教师将幼儿分成两组，按照要求一个接一个、不拥挤的`跳过草地、走小桥、钻山洞， 采到蘑菇后蹦跳回来，放进筐子里。 3.齐数劳动成果：数一数筐子里有多少个蘑菇。 三、结束 以兔妈妈的口吻夸奖小兔的表现，鼓励幼儿。 带领小兔回家休息。自然结束。 幼儿游戏方案设计幼儿园游戏 篇3材料准备：报纸，纸棒(质地较硬的报纸做成)，彩色纸球(报纸捏团后，用彩色皱纸包裹) 游戏一——赶小猪 玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队比赛。 游戏二——跳房子 玩法：将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳跃练习。 游戏三——过小河 玩法：将报纸铺在地上，可进行跳跃练习;也可利用两张报纸交替往前，鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。 游戏四——过高山 玩法：将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”(障碍物)，鼓励幼儿往上往前跳跃过去。 游戏五——撕报纸 玩法：用双脚将报纸撕碎，撕的最小者为胜;撕完后请幼儿快速将碎片捡起，看谁捡的碎片多，并可将碎片捏团再造成纸球。 游戏六——破纸墙 玩法：幼儿三人一组，两名幼儿将报纸纵向打开并拉直，另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破，可轮流进行游戏。 游戏七——抛抛乐 玩法：两名幼儿将报纸横向打开并拉直，将纸球放于报纸上，进行抛接游戏。 |
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