| 标题 | 小学元旦画展方案 |
| 范文 | 小学元旦画展方案（通用3篇） 小学元旦画展方案 篇1一、指导思想 通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点 展出时间： 年 12 月 31日 展出地点：校内前操场 三、参赛对象 全校学生 四、作品内容 绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！ 五、作品形式及要求 画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开。 六、作品选送时间 12 月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。 七、奖励办法 学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。 小学元旦画展方案 篇2为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下： 一、指导思想 通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养， 为营造浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点 展出时间： 年 12 月 30日 展出地点：校门口 三、参赛对象 全校师生 四、作品内容 书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。 五、作品形式及要求 (1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。 (2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。 (3)手工制作：制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间 12 月26日(周五)前以班级为单位， 每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。 七、奖励办法 学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。 八、工作小组 组 长：陈 副组长：朱 成 员：沈 九、具体流程 1、第一阶段 ( 年 12 月15日至 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段。 (1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。 (2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。 (3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。 2、第二阶段(x年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。 (1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。 (2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。 (3)填写作品卡，布置展览 3、第三阶段( 年 12 月30日—31日)：美展阶段 (1)各班按规定组织学生有序观展。 (2)颁发个人以及集体获奖证书。 十、保障措施 1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。 2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。 3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。 小学元旦画展方案 篇3一、主题 主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动 二、文艺汇演节目类型和要求 参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。 各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。 节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。 三、节目类型： 1、集体节目： 该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。） 2、个人节目： 人数8人以下，形式不限。（3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。） 3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。（集体个人都可以） 四、文艺汇演安排时间 1、汇演时间：x年12月31日（周三）上午9点 2、活动安排： （1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。 （2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。 （3）12月25日（周五）：进行节目抽签。 注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。 （4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。 （5）12月30日（周三）：下午1点彩排。 （6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。 五、奖励办法 1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。（奖状加奖金30元） 2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。 3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。 六、组织工作 学校成立x年元旦文艺汇演活动组委会。 七、活动流程 1、主持人开幕词。 2、杨校长致辞。 3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。 4、领导颁奖。 5、领导讲话，活动结束。 “风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的.陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。 一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来 二、参演对象： 初一级、初二级。 三、时间和地点：（初定） 1、时间：xx年12月30日（星期四晚）； 2、地点：学校运动场。 四、表演形式： 1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞； 2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限； 3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等； 4、语言类：朗诵、相声、小品等； 5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等； 6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。 五、报送节目要求： 1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性； 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求： （1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人； （2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖； （3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排； （4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演； 3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。 六、表演要求： 1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体； 2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富； 3、综合要求： （1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感； （2）语言艺术范文网（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。 七、奖项设置： 一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名 优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名； 八、评委： 组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。 负责人：林翠琼。 九、工作布置： 1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等； 2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）； 3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）； 4、灯光组：陈沃根； 5、音响组：范桦、关聪彦； 6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞； 7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生； 8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明； 9、场地安排：马文喜 以上通知，请贯彻执行！ |
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