标题 | 校园教师爱岗敬业演讲稿 |
范文 | 校园教师爱岗敬业演讲稿(精选3篇) 校园教师爱岗敬业演讲稿 篇1各位评委、老师们: 大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗奉献与责任。 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他努力的方向。"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"这是诗人杜甫的理想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",这是宋代文学家范仲淹的理想;用笔杆子唤醒沉睡的中国人,这是革命作家鲁迅的理想。主神州之沉浮,是伟大某的理想。而我在少年时也曾经有过许多理想,但我的理想就是成为一名人民教师,希望自己桃李满天下。 我如愿以偿地成为了一名教师。我知道教师的伟大之处就在于奉献,所以才有了初为人师时的激情满怀,踌躇满志;工作上早来晚走,踏踏实实,多少个夜晚,挑灯夜战,多少次探视生病的学生;多少次与家长沟通交谈,多少回课下与学生促膝长谈。当学生思想迷茫时,我苦口婆心,积极"开导";当学生进退两难时,我审时度势,及时"引导";当学生取得进步时,我热情鼓励,因势"利导";当学生出现反复时,我不厌其烦,耐心说服,以博大的爱心打动学生。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能某心的深处。"我用我的爱,为学生撑起了一片蓝天,把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田,让忧伤的学生快乐起来,让疲惫的学生充满激情,让缺失爱的学生重新获得爱。我曾经让因父母离异而陷入绝望的学生重新振作起来,鼓起生活的勇气;曾经让性格孤僻,有心理障碍的学生快乐地融入班集体;使有矛盾的同学重归于好。所以我认为爱可以改变一个人一生的命运,爱可以给人以力量。我深信:"赠人玫瑰,手有余香"。 "育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多"。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!温某总理说:"没有对孩子的爱,就没有教育"。可以说,老师是蜡烛,点燃孩子们的希望,照亮他们的一生。 德才兼备,是成品;德才兼缺,是废品;有德无才,是半成品;有才无德,是危险品"。北京大学毕业生连勇事件,都是有才无德的典型事件。在大力实施素质教育的今天,教师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是教给他们做人的道理。作为一名近二十年教龄的教师,我教过七零后,八零后,九零后,现在到了千年后了,每级学生的思想都有很大的变化,尤其是现在我们学校的初中生,喜欢学习的少了,不交作业的多了,遵守纪律的少了,违纪现象多了,针对这种现象,我的做法是:对学生宽严结合,用爱心去感化他们,首先教给他们做人的道理,做到先成人后成才,我深知现在肩上的责任更重了,因为分数不是育人的标准,更重要的是看学生的全面发展。 "捧着一颗心来,不带半根草去"。选择了教师,也就选择了"爱与责任"这份沉甸甸的义务。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。在事业的默默耕耘中,爱的奉献与责任成就了我的教书生涯。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都洒满了我满腔的爱和辛勤的汗水!我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。 我的演讲完了,谢谢大家! 校园教师爱岗敬业演讲稿 篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 在教师这个岗位中,每时每刻都会涌现出许多默默无闻、任劳任怨的优秀楷模,他们无私地奉献着自已的青春乃至生命:汶川地震中用自己的身躯为学生撑起生命空间的谭千秋;为救护学生而失去双腿的最美女教师张丽莉。“苔花如米小,化作牡丹开”,他们是教师中的佼佼者,从他们身上,我看到的是教师们为教育事业呕心沥血、至死不渝的坚定信念。他们用自己的行动诠释当代教师为人师表、无私奉献的育人形象。他们用自己的行动谱写了当代教育的动人诗篇。 有人说,教师是一种良心的职业。是的,只有真心热爱教育事业的人才能真正体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,因为学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂;只有真心爱学生才能真正体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。 记得,在我教过的许多孩子中,有一个叫顾佳楠的美丽女孩,7岁进入到我班学习。一年后的一天,一个噩耗传来:女孩的父亲因过失杀人锒铛入狱,母亲一气之下离家出走,奶奶受刺激过度心脏病突发住进医院,一个美满幸福的家庭就此毁灭了。女孩别说上学了,连最基本的温饱都成了问题。当我第一时间来看望她时,她已失去往日天真、灿烂的笑容,披头散发的蜷缩在墙角。见此情景,我的心如同刀绞一般,眼泪不由自主的落下。尽管当时的我,还只是一个20出头的大女孩,却有了一种做母亲的冲动,抱起孩子回到家中。白天她和我一同上班、学习,晚上与我挤在一张单人床上。除了每天为她洗脸、梳头、照顾起居、辅导学习外,我还与幼小的她谈理想、谈人生、帮助孩子树立积极向上的生活态度。半个月后,女孩的奶奶出院了,她来到我家,握着我的手哽咽的说:“您比佳楠的亲妈还亲啊!”女孩早泣不成声、抱住我的说:“长大了我也要向老师妈妈一样,当一名老师。”时光流逝,就在去年她真的考入牡丹江幼儿师范大学,现在上大一的她每每和我打电话时还亲切的称我“老师妈妈”。 20xx年来,两点一线超负荷的工作,使我患上各种疾病:三次急性阑尾炎突发,为了我的学生,我放弃手术;二次肾结石发作,为了我的学生,我强行激光碎石,导致我的右肾肾功能下降,每天疼痛伴随左右;一次车祸,我撞伤自己左眼下骨,为了我的学生,第二天戴着墨镜走上讲台。说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一刻开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。为了这份承诺和责任,我们在各自的岗位上勤奋工作,创先争优;为了这份承诺和责任,我们在各自的岗位上不断的奉献着自己的爱心、青春和热血。 今天,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我和我的同事们仍在不断的努力,在教育这片沃土上辛勤耕耘,以爱为根,用我们的热血,谱写教育新诗篇! 我的演讲完毕,谢谢大家! 教师爱岗敬业演讲稿范文300字二: 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 人生在世,七十古稀,青年一代,理当自强,既然我们选择了这分工作,就要真心爱岗、全力敬业,把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱鲜花! 不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!对我们,爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业,就是要兢兢业业地做好本职。古人云”爱人者,人恒有爱;敬人者,人恒敬之“。 有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢? 首先,没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们身边,就有许多感人的例子„„就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢? 其次,细节决定成败,精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就灿烂辉煌的明天。 最后,实现人生价值,永无止境追求自我完善。人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简单:一心一意抓学习,抢字当头做工作,聚精会神练业务,只争朝夕报社会,真正做到学习在岗位,成长在岗位,成才在岗位,奉献在岗位。如果我的努力,能得到领导肯定,获得同事的认可,那就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲,这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:胸无大志,鼠目寸光。我不会反驳,更不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡汇聚成就伟大,无数个普通集聚成就非常,无数个平淡凝聚成就辉煌,我们的集团,我们的学校就一定能乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海! 各位领导,各位同事,火热的事业当前,火红的青春燃烧,炙热的心房跳跃,让我们珍惜岗位,热爱事业,共同努力完成上级赋予我们的任务,去品尝那秋日里泛着金黄的果香! 我的演讲完毕,谢谢大家! 校园教师爱岗敬业演讲稿 篇3尊敬的各位领导,同仁们: 大家好! 坦白地说,在我那颇为贫乏的词汇里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“我骄傲,我快乐,我是音乐教师。”。 由学生到教师——是我人生的一大转折点!孩童时,老师是我心中最伟大的人。初中毕业时,我就毫不犹豫地报考了焦作师范音乐专业。1993年,我顺利跨入了师范学校的大门。1996年,我走出校园,离开繁华的都市,回到了魂牵梦绕的家乡,我市最西北的山区小镇——邵原,开始了我的任教生涯。 理想总是与现实存在着差距。我任教的四职高—————是一所职业学校。不到二十岁的我面对着十七八岁、比自己个头还高的学生,我心里一阵阵紧张。面对全新的一切,我感到了压力,同时也茫然了。可三年的师范教育告诉我:选择了教育,就等于选择了爱与奉献;选择了教育,就等于选择了承担塑造灵魂的重任。我不能退缩,不能胆怯,我要用实力证明自己,我要在山区教育这方净土上,大干一番。刚一上任,我作为学校唯一的音乐教师,学校就安排我任教全校的音乐课、辅导特长班学生。针对职高学生基础薄弱、自制能力较差,没有自信的特点,我就从发现他们的闪光点入手,让学生看到自己的优势和优点,培养他们的自信。有付出就会有收获,功夫不负有心人。记得有一年冬天,学校要参加市里的“声乐、器乐、 舞蹈”比赛,又要准备元旦晚会的节目。职高学生基础薄弱,大部分学生都是第一次参加这样的活动,我只能不厌其烦地为他们唱每一句歌词,示范每一个动作。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后我和学生都已经气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个学生离开我,他们围在我身边诚恳地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着学生汗津津的脸,我突然感到自己是那么的软弱。我说:“你们不累,老师也不累,咱们一起练。”排练结束后,我和学生们一起笑着闹着,心里感受到一种从来没有过的轻松,我知道是学生们帮助了我,鼓舞了我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名教师,爱的奉献中有辛苦、汗水,更有喜悦、幸福! 13年的山区教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地,一首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。我着魔般地爱上了它,我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了学生生活的朋友、学习的导师。我用真诚换取学生的信任,用爱心呵护他们的成长。看到学生们一天天的进步,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。 回首两年前我调入心仪已久的沁园中学,初次接触初中教育,在我面前一片迷,有手足无措的感觉。但在我校老师的帮助之下,我很快融入到了沁园中学这个大家庭了。我的业务能力快速提高,同时找 到了我们音乐老师的舞台。学校一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉。我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师。 我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让学生感受音乐,体会音乐,热爱音乐,音乐可以表达情感,音乐可以调节心情,我们的生活处处离不开音乐,懂音乐的人必然懂得感情,学音乐的孩子不会变坏。 我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。 在中原崛起、教育为基,教育崛起、教师为基的今天,我们做教师的应该尽力做好自己的工作,为中原崛起奉献自己的力量。我明白,选择做教师,不但选择了家长的希望和孩子的命运,更重要的是选择了中原崛起、教育崛起的重任! 做一名教师,我很骄傲;做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好本职工作,一如既往地走下去,为我市争创中原经济区“三化”协调发展先行区贡献绵薄之力。 谢谢大家。 |
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