| 标题 | 关于文艺汇演的流程策划方案 |
| 范文 | 关于文艺汇演的流程策划方案（精选3篇） 关于文艺汇演的流程策划方案 篇120xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下： 一、组织机构： 组长：校长 副组长： 成员： 艺术指导： 摄影与报道： 二、节目类型： 1、语言类：相声、小品、朗诵等; 2、舞蹈类：形式不限; 3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞; 4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等; 5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等; 三、节目评审： 1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。(每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目) 2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。 3、彩排时间：12月21日——12月24日。 4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。 四、节目内容： 要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。 五、未尽事宜另行通知。 请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。 关于文艺汇演的流程策划方案 篇2为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，推进学生的素质教育，体现学生艺术表现力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，将举行庆祝20__年元旦文艺汇演，特制定本方案。 一、 汇演主题：彰显特色 创新发展 放飞梦想 成就未来 二、 演出时间：20__年12月29日 三、 汇演地点：餐厅 四、 文艺汇演领导小组 组 长：刘 峰 副组长：张有良 白成林 赵金义 乔丽君 侯根 吴素琴 成 员：音体美组全体成员及各班班主任 领导小组职责： (1)节目组：由乔丽君 侯根 吴素琴 负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。 (2)后勤组：组长白书记 副组长张宏仪，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。 场务小组一：组长乔丽君 副组长温秀岩(负责各班场地划分) 成 员：白醒龙 吴佳明 王国粱 场务小组二：组长刘久(负责音箱设备的调试) 成 员：杨志强 王佳 张盘东 (3)保卫组：组长温有权，副组长刘伟利，成员门卫、负责校园外部安全，政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。 (4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。 五、 文艺汇演节目设置 (一) 歌唱类：流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。 (二) 舞蹈类：现代舞、民族舞、形体舞等 (三) 相声小品类：相声、小品、双簧等 (四) 才艺展示类 (五) 征文展示(3—6年级每班一篇)12.20日前上交薄佩琳 (六) 美术展(3—6年级每班两副)12.20日前美术老师负责完成 (七) 后黑板版报(班级后黑板12.26日前各班负责完成) 六、 活动要求 1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。 2、强化责任，落实任务。各学课组长为年级节目负责人，各节目负责人和工作组成员 要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。 3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。 4、节目数量 (1)各年级积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目，初中部每个班必须申报1个节目，内容自定，形式不限。 (2)每个学科组一个节目，音乐特长班一个节目，舞蹈班一个节目。 (3)邀请有特长才艺的家长参加节目。 (4)后勤四个节目。(其中生活部，餐厅各2个节目) 5、节目要求自筹服装及相应道具。 6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练，初中部利用课余时间，课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。 7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单，指导教师名单。(统一上报到政教处) 8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 9、12月29日正式演出。(具体情况另行通知) 七、照相或摄像：王佳 杨志强 八、音响师：刘久 注：未尽事宜，另行补充。 本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩 关于文艺汇演的流程策划方案 篇3为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、 热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的`"六一儿童节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长 快乐中飞翔 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、诗文大赛。 4、歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。 2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、"学习先锋"每个班评选三名，当选的学生必须是在_年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 (四)歌唱大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、每个班选送两个节目参加。 (五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 (六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。 2、绘画主题为"家乡美"，内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求及时间安排。 (一)、要求： 1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。 2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。 3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。 (二)时间安排。 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在_年6月1日上午8：30组织。 3、诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在_年6月8日上午8：30组织。 4、歌唱大赛暂定在_年6月8日下午8：30组织。 八、表彰与奖励 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、诗文大赛。 4、歌唱大赛。 本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 九、组织及活动安排。 本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施，教务主任鲍安升负责具体组织实施，总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。 |
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