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标题 儿童节文艺汇演活动方案
范文

儿童节文艺汇演活动方案（通用32篇）

儿童节文艺汇演活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　在儿童节来临之际，为了使Xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己，充分展现自己才艺的舞台，塘Xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

　　二、活动主题

　　快乐童心放飞梦想

　　三、活动目的

　　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　　2、加强Xx小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的`开展。

　　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月30日上午8:00

　　彩排时间：20xx年XX月XX日

　　五、活动地点：

　　俱乐部

　　六、活动对象：

　　Xx小学全体成员及周边家长

　　七、活动内容

　　1、活动的前期宣传和准备工作

　　2、20xx年XX月XX日参与人员在XX小学集合，由负责人统一带队前往俱乐部

　　3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年XX小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

　　4、六一儿童节节目汇演

　　5、宣布20xx年XX小学六一儿童节活动闭幕

　　八、活动准备

　　1、活动宣传：

　　（1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

　　（2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

　　2、节目排练及彩排：

　　1)5月份开始节目排练

　　2)5月29号节目删选预演，确定最终节目单

　　3、道具准备

　　4、人员安排：负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

　　九、活动流程

　　主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

　　十、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动

　　2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。

　　3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

　　十一、注意事项：

　　1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。

　　十二、活动负责人与参与者

　　1.总负责人：

　　2.（负责主持人串词和排练）

　　3音响设备学生两名

　　4化妆，（各班班主任）

　　5会场布置：（负责舞台布置）

　　6会场组织：（负责观看的同学的纪律）

　　7.主持人：

儿童节文艺汇演活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　（1）彩排时间：第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。

　　地点：学校内操场

　　（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分

　　（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　乐学家族。六一嘉年华

　　二、活动时间：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30开始

　　三、活动地点：

　　三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)

　　四、交通方式：

　　自驾(后附地图)

　　五、活动内容：

　　“小舞台。大梦想”才艺表演

　　“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

　　“有爱。有家”家庭互动

　　六、报名时间及方式：

　　1、原则上全班参加;

　　2、请家长于xx年5月21日前，将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

　　3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

　　七、费用

　　每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。

　　活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

　　八、准备事项

　　请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。

儿童节文艺汇演活动方案 篇4

　　一、活动背景

　　在儿童节来临之际，为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。

　　二、活动主题

　　快乐童心 放飞梦想

　　三、活动目的

　　1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

　　2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

　　3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　四、活动时间： （待定 ）

　　彩排时间： （待定 ）

　　五、活动地点

　　石禾小学

　　六、活动对象

　　石禾小学全体师生

　　七、活动内容

　　1、活动的后期宣传和准备工作

　　2、各班到指定位置就坐。

　　3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

　　4、六一儿童节节目汇演

　　5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕

　　八、活动准备

　　1、活动宣传。

　　2、节目排练及彩排：

　　1）5月份开始节目排练

　　2）5月28号节目删选预演，确定最终节目单

　　3、道具准备。

　　4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

　　九、节目范围

　　1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

　　2、歌舞表演、现代舞等。

　　3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

　　4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

　　注：主题积极向上即可。

　　十、活动流程

　　主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏（踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

　　十一、活动要求：

　　1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动

　　2、各节目排练负责人必须到场。

　　3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

　　4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）

　　十二、注意事项：

　　1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做 过激的动作，影响汇演正常进行。

　　2、如果汇演当天天气有变，可提前1-2天进行。

　　十三、活动负责人与参与者

　　负责人：赖称华 参与者：石禾小学全体师生

　　石禾小学少先队 20xx年05月12日

　　注：20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表

儿童节文艺汇演活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”

　　三、组织方法：

　　1、以年级为单位参赛，(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　六、时间、地点安排

　　(1)彩排时间：第一次：5月14日(星期三，13时30分)。

　　第二次：5月28日(星期三，13时30分)。

　　(2)汇演时间：5月30日(星期五)

　　(3)地点：学校操场

　　七、工作人员安排

　　1、总指挥：__

　　2、总策划、舞台总监：__

　　3、主持：__

　　4、摄像：__

　　5、照相：__

　　6、后台：四个年级组长

　　7：评委：__

　　8、纪律监督组：__

　　9、宣传报道：__

　　10、统计组：__

　　11、舞台布置：__

儿童节文艺汇演活动方案 篇6

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动安排以及活动时间：

　　1、总体规划。(校长室)

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、奖品书写。

　　7、摄影、电影播放。

　　8、趣味运动会。

　　三、活动目的

　　扩大消费者对____的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　(1)开展班级卡拉OK比赛，_月_日至_日着手准备，_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加学校比赛，名单_月_日报_老师。

　　(2)器乐兴趣小组组队。

　　(3)文艺队汇报演出。

　　(4)幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。

　　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

　　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);

　　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

　　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：__(起点)、__(终点)

　　裁判员：__、 __、__、__、__、__

　　六、卡拉OK比赛评委

　　组长：__

　　组员：__、 __、__、__、__、__

　　七、大门值勤：

　　八、校医、卫生：___

　　九、注意事项

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由__老师安排，_月_日公布值勤情况)。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

儿童节文艺汇演活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的`校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表(另页)。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五(5月23日)

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

儿童节文艺汇演活动方案 篇8

　　一、“集体舞”

　　幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

　　二、“亲子活动”

　　快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情，

　　一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

　　二、9:00—10:30亲子活动

　　三、分发礼物

　　亲子运动会项目：

　　一、游戏名称：《揪尾巴》

　　游戏准备:尾巴若干

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

　　游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

　　二、游戏名称：《投球》

　　游戏准备：纸球数个，小筐数个

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟,进球最多者为获胜者。

　　游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

　　三、游戏名称：《找宝宝》

　　游戏准备：红领巾、乐器

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

　　四、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》

　　参加人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

　　五：游戏名称：《夹珠子》

　　游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。)

　　六：游戏名称：《运球过障碍》

　　游戏准备：球、体操棒、障碍物

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

　　七、游戏名称：《青蛙跳》

　　游戏准备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

　　参加人员：幼儿、家长(3个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。

　　温馨提示：

　　爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的支持，更是孩子们最快乐的礼物。

　　1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。

　　2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

　　3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食(可适当带矿泉水)。

　　坚持环保，保持场地卫生。

　　4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。

　　5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。

　　活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

　　6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，(家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆)。

　　希望各位家长积极配合。

　　7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛

儿童节文艺汇演活动方案 篇9

　　一、活动目的：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网

　　二、活动时间：

　　(一)集体项目

　　舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

　　训练时间：每周二下午第二节课后

　　（二）班级节目

　　1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

　　2、5月24、25日（星期四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）

　　3、5月28日（星期一），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；

　　4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演；

　　三、活动地点：

　　水泥球场

　　四、参加对象：

　　1~6年级各中队

　　五、节目要求：

　　1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。

　　2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。

　　3、每个节目的时间在3——6分钟

　　4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

　　六、评分标准：

　　（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。

　　1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）

　　2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）

　　3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）

　　4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）

　　5、道具美观、精致；（1分）

　　七、奖项设置：

　　分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　八、活动工作人员安排：

　　1、评委：

　　龚治珍  陈猛邵中洋邱峰

　　唐正太

　　2、统计：黄友全

　　3、音响：唐正太

　　4、场地安排（主席台布置）：邱峰 黄友全

　　5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：王素玲

　　九、备注

　　1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。

　　2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

　　3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。

　　未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案 篇10

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”儿童节，丰富师生校园文化生活，营造活泼向上的校园文化是，展现我校师生的艺术素养和精神风貌，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

　　二、活动主题：“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

　　三、组织方法：

　　1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练，在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

　　2、每班不少于一个上档次的节目，望各个班主任认真积极准备。

　　3、为了保证节目的质量，学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

　　4、所有节目都参与评比，由评委现场打分，确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

　　四、节目内容及形式：

　　1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。

　　(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

　　(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

　　2、演出服装由各班自行解决，各班自备伴奏音乐。

　　五、具体工作安排：

　　节目总监：王梦恩

　　艺术指导：张伟及各班班主任

　　主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写)：蒋慧、王迅

　　后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等)：总务处及各班班主任

　　音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等)：夏秀库李赛

　　摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等)：孟社

　　六、评委组成员;

　　组长：王梦恩

　　成员：

　　统分：

　　七、汇演时间：

　　5月31日下午2点

儿童节文艺汇演活动方案 篇11

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：6月1日上午8：00

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　3、音响、摄像：__

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

　　三、活动流程

　　1、领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

　　庆六一文艺汇演活动方案7

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　1、举行慰问特困生仪式。

　　2、文艺节目表演。

　　五、活动时间：6月1日上午8：30

　　六、活动地点：镇老人活动中心

　　七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：学生4人)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。(负责人：)

　　九、活动程序：

　　1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

儿童节文艺汇演活动方案 篇12

　　一、 活动目的：

　　“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、 活动时间：

　　5月31日(星期五)

　　活动地点：学校操场

　　参加对象：全体师生

　　主 持 人：曾盈盈

　　三、 节目形式：

　　独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

　　四、 节目要求：

　　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

　　2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。

　　3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

　　4、节目的'排练由各班主任负责。

　　5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到夏一凡老师处。

　　6、节目上报时间截至到x年5月17日。

　　五、 活动流程：

　　(一)活动开幕式

　　1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2、校长“六一”致辞

　　(二)入队仪式：

　　1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)

　　2、新队员代表讲话( )

　　3、老队员代表讲话( )

　　4、请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

　　6、队旗下宣誓。

　　7、少先队员退场。

　　(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始

　　六、 演出结束后的工作安排：

　　各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。

儿童节文艺汇演活动方案 篇13

　　一、活动主题

　　“童心向阳，共建美好未来”

　　二、活动时间和地点

　　时间：20xx年6月1日下午2：00-4：00

　　地点：学校操场

　　三、活动内容

　　1.舞蹈表演：《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》

　　2.歌曲演唱：《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》

　　3.朗诵：《我和我的诵、乐器演奏、环节节目由学生自愿申请参加，经过初选后确定参演名单

　　3.小主持人互动环节、游戏环节、奖项颁发环节由班级团队自行设计，并由督导老师审核

　　五、活动意义

　　1.丰富学生课余生活，提高他们的文艺修养和表现能力

　　2.增强班级凝聚力和团队合作精神

　　3.增进师生之间的沟通和交流，促进师生关系的和谐

　　4.倡导“关爱儿童，从我做起”的理念，营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围

　　六、活动方案实施步骤

　　1.组织策划小组，制定详细的活动方案

　　2.向全校师生发出参与活动的征集通知，设立报名渠道

　　3.进行节目初选，确定节目表演名单

　　4.安排场地、道具、音响等器材，进行彩排和演出的'布置

　　5.进行活动现场的组织和实施，安排保安、医护和卫生人员

　　6.活动结束后，安排场地清理和设备归还

　　七、活动预算

　　1.道具及装修费用：350元

　　2.音响设备租赁费用：500元

　　3.保险费用：150元

　　4.奖品费用：300元

　　5.工/卫人员酬劳费用：250元

　　6.其他费用：100元

　　总计：1650元

　　八、活动效果评估

　　1.通过学生、家长和教师的反馈，以及活动的转化率，确定活动效果的好坏。

　　2.结合活动的结果，对活动方案进行总结和改进，为今后的类似活动提供参考和经验。

　　以上是20xx年六一儿童节文艺汇演活动策划方案，如有不妥之处，敬请谅解与指正。

儿童节文艺汇演活动方案 篇14

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：__年6月1日

　　三、活动地点：学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：小学部

　　五、节目主持：学生

　　六、活动主题：“拥抱快乐，放飞梦想”

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　九、组织机构

　　(一)、领导小组 组 长：

　　组 员：各综合课老师

　　(二)、活动工作人员安排

　　1、音响：

　　2、照相：

　　3、节目主持稿撰写及串词整理：

　　4、节目主持人训练：

　　5、剧务与会场安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活动流程：

　　(一)、经典诵读

　　(二)、庆六一学生文艺演出

儿童节文艺汇演活动方案 篇15

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的.文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的文化生活，增强学生的文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：xx老师

　　文艺汇演主持人：xx同学

　　活动筹委会成员：xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为x元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

儿童节文艺汇演活动方案 篇16

　　一、指导思想

　　为一步深化教育改革，全面实施素质教育,以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。

　　二、活动主题

　　搭建发展平台 展示个性特长

　　亮出社团风采 放飞缤纷梦想

　　三、组织领导与工作人员

　　成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班主任 音乐、美术、体育教师

　　职 责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

　　工作人员安排：

　　活动策划：

　　舞台布置：

　　音响调控：

　　]摄影、摄像：

　　后勤保障：办公室(负责物资采购等)

　　主持人培训和活动串词：

　　表演节目组：音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

　　作品展览组：

　　四、活动时间与地点：

　　时间：__年6月1日下午

　　地点：学校操场(暂定)

　　五、活动设想

　　活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

　　六、演出节目计划以及相关负责老师

　　合唱与小组唱(2个)负责老师：陈玉花 许永士

　　舞蹈(2个)负责老师：

　　器乐(2个)：音乐组

　　校园剧《马头峰》：

　　诗朗诵《祖国 母语》

　　英语剧1个：

　　口风琴合奏：

　　配乐球技表演或功夫表演：

　　时装表演1个：

　　相声1个：

　　独唱2个：

　　歌曲联唱(形式多样)：

　　音诗画：

　　健美操(或现代舞 限五六年级)：

　　快板表演：(限三四年级)

　　手语表演(二年级)：

　　拉丁舞：

　　七、作品展览计划与相关负责老师

　　作文展板(3块，低、中、高文学社各1块)：各文学社指导师

　　书法展板(6块，各年段一块)：各书法社指导师

　　美术社(4块，2个儿童画社各2块)：儿童画社指导师

　　卵石社(1块)(可以以照片形式出现)：卵石画社指导师

　　贝雕社(1块)(可以以照片形式出现)：贝雕社指导师

　　趣味英语(4块)：3-6年段各一块：趣味英语班指导师

　　电脑班(2块)：电脑班指导师

　　思维体操训练(6块，各年段1块)：相关指导师

　　八、其他说明

　　1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

　　2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

　　3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

　　4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

　　5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

儿童节文艺汇演活动方案 篇17

　　一、活动目的

　　为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。

　　二、活动领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任

　　三、活动时间

　　1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

　　2、5月22日为节目上报初审时间。

　　3、5月28日节目彩排。

　　4、5月29日上午节目演出。

　　四、活动地点

　　学校中院

　　五、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

　　六、节目要求

　　1、节目形式要多样化，避免重复。

　　2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

　　七、工作人员安排

　　1、总负责人：

　　2、协助负责人：

　　3、会场布置：

　　4、主持人：

　　5、会场组织：各班班主任

　　6、文艺节目组：班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

　　7、摄影：

　　8、安全保卫与纪律组织：(负责人：各班主任及任课教师)

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!

　　八、活动程序

　　第一部分：入队仪式

　　第二部分：文艺表演

　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场。(各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导就座。

　　3、领导致词。

　　4、入队仪式

　　5、文艺节目演出。

　　6、付校长致闭幕词

　　7、宣布活动结束。

　　九、节目标准

　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;

　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感;

　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;

　　4、道具美观、精致;

　　5、班级学生纪律。

　　十、注意事项

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

儿童节文艺汇演活动方案 篇18

　　一、 活动目的

　　“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

　　二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”

　　三、活动组织机构及分工：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　文艺节目主持：

　　摄 像：

　　音响设施：

　　来宾接待：

　　评委：

　　计分、统计：

　　现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活动流程：

　　(一)大会庆祝活动开幕式

　　1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

　　2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

　　3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

　　4、领导致辞

　　5、校长致辞

　　(二)文艺节目展演

　　五、活动准备：

　　各班精心准备1-2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

　　六、文艺节目要求

　　1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵)，B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

　　七、评分及标准

　　说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

　　1.评分要求:

　　每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

　　2.评分标准：

　　(1)主题内容(10分)主题鲜明，思想健康向上。

　　(2)表演形式(30分)编排新颖，富有创意。

　　(3)表演艺术(40分)语言类：吐字清晰(占20分)，语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确(占20分);动作流畅协调，表现力和技巧性强(占20分)

　　3.名次计取与奖励办法：

　　(1)语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。

　　(2)非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。

　　八、时间、地点安排

　　1.彩排时间：5月29日

　　2.演出时间：5月30日

　　3.地点：学校操场

　　九、注意事项：

　　1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。

　　2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。

　　3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

　　4.未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案 篇19

　　一、活动宗旨

　　幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!

　　二、组织机构

　　组长：xx教师

　　副组长：xx教师

　　成员：全体教师

　　三、工作要求

　　各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的'意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

　　四、活动资料

　　(一)参观幼儿画展(8：00——8：20)

　　大班3块、中班3块、小班2块

　　(二)观看幼儿早操(8：30——9：00)

　　十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

　　(三)庆“六一”汇演(9：20——10：30)

　　1、园长致贺词

　　2、家长代表发言

　　3、主持：两名幼儿

　　4、节目名单

　　(1)小一班：舞蹈《我最棒》

　　(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》

　　(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》

　　(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》

　　(5)大班：时装展示

　　(6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展示。(师幼同时进行)

　　全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧

　　(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》

　　(8)小二班：舞蹈《谁不乖》

　　(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

　　(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

　　(四)亲子游戏活动(10：40——11：10)

　　以班级为单位组织亲子游戏。

　　五、颁奖

儿童节文艺汇演活动方案 篇20

　　一、活动意义

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，_年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。

　　二、活动安排

　　1、总体规划。

　　2、文艺表演、唱歌比赛组织。

　　3、班级文化布置。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

　　6、摄影。

　　8、趣味运动会。

　　三、时间安排

　　1、_月_日准备酝酿。

　　2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

　　4、_月_日年级举行庆祝活动。

　　四、主要活动设想

　　1、表彰班级各类优秀学生。

　　2、班级内文艺活动表演。

　　(1)开展班级歌唱比赛，_月_日至_日着手准备，_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

　　(2)器乐表演。

　　(3)儿童合唱队表演。

　　3、趣味运动会：

　　(1)运球比赛：排球，每班_人，男子女子各_组。

　　(2)团结向前：两人绑腿跑,每班_组。

　　(3)板凳运人：年级每班男女各_人。

　　(4)单腿跑：班级内男女各_人。

　　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛。

　　4、看电影：《____》(各班根据实际条件决定是否观看)。

　　五、注意事项

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

儿童节文艺汇演活动方案 篇21

　　活动时间：

　　1、x年5月31日星期天

　　上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

　　下午：2：00—5：30文艺汇演

　　2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动

　　活动地点：

　　施洞中心小学操场。

　　活动内容：

　　(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

　　总负责人：汪应伦

　　评委：刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

　　评奖办法：以班为单位，可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)

　　(二)文艺汇演：(5月31日下午：2：00—5：30)

　　以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的`节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

　　主持人：杨胜伟 张彤

　　(三)“六一”活动 (6月1日上午：8：00—11：30)

　　1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

　　2、少先队活动：

　　①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

　　②表彰优秀少先队员：各中队4名。

　　3、游行(龙泉负责)

　　主持人：刘德兰

　　(四)、游艺活动：(6月1日下午：2：00-4:00)

　　以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

　　(除后勤外，每位老师各负责一项活动)

　　活动要求：

　　(1)、认真组织，注意安全;

　　(2)、面向全体，关注个别;

　　(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

　　(4)、通力合作，及时总结;

　　(5)、学校活动并邀请家长参与。

儿童节文艺汇演活动方案 篇22

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。

　　二、活动主题

　　童心飞扬，快乐成长。

　　三、活动要求

　　1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　(1)预赛时间：第一次：5月31日13时30分。

　　地点：__镇中心小学学校内操场

　　(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上

　　(3)演出时间：6月1日上午8：00

　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

儿童节文艺汇演活动方案 篇23

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动时间

　　1、__学校20__年_月_日(暂定)。

　　2、由教师组织自行庆祝。

　　二、活动地点

　　__中心校操场。

　　三、活动方式

　　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　　四、组织规模

　　大队活动(全校师生参与)。

　　五、活动目的

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　六、活动组织

　　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

　　七、活动具体分工

　　___：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置___：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___：负责标语。

　　___：负责集合整队、场地划分。

　　___：负责音响设备、音乐播放。

　　___、___、___：协助舞台布置。

　　___、___：负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。

　　___：摄影、信息报送。

　　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　　八、__校庆祝流程

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

　　2、___校长“六一”致辞。

　　3、领导讲话。

　　①区领导讲话。

　　②教科局领导讲话。

　　③乡领导讲话。

　　4、发奖仪式。

　　九、其它事项

　　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

　　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

　　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

　　十、预期效果

　　通过此次活动，帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

儿童节文艺汇演活动方案 篇24

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的文化生活，增强学生的.文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：xx老师

　　文艺汇演主持人：xx同学

　　活动筹委会成员：xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为xx元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

　　以上就是20xx六一儿童节文艺汇演活动策划方案，望学校领导认可并支持，让活动圆满成功。

儿童节文艺汇演活动方案 篇25

　　活动目的：20--年是我国实施新一轮教育振兴计划的开局之年与实现教育新的跨越式发展的关键之年。9月10日适逢我国第--个教师节，为了进一步贯彻重要思想和科教兴国、人才强国的战略决策，进一步激励广大教师献身教育事业的热情，进一步提倡以人为本、尊师重教的良好社会风尚，我校将以“活力朝天，阳光教师”为主题，积极配合全国的敬师活动做好教师节庆祝活动的文艺宣传工作，充分发挥青年教师的活力，以弹、唱、跳等感染性强的表演，展现阳光气质，在学生当中树立威信，充分展示我国教师潜心耕耘、无私奉献、爱岗敬业的可贵精神和美好品德;以与生同乐的游戏形式，拉近师生间的距离，通过这个活动展示人民教师“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，具有十分重要的意义。

　　活动时间：20--年9月10日下午14：30——15：45(14：30进场完毕)

　　活动地点：朝天小学大操场(搬椅子)

　　活动安排：

　　一、全体听口令：立正—向前看齐—向前看

　　二、出队旗，敬礼(奏乐)

　　三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)

　　四、主持宣布：“活力朝天，阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始

　　五、下面请李校长讲话，掌声欢迎

　　六、各班学生向老师献花

　　各级安排一名学生给一位老师献花，分级进行(一~六年级)，送花后，由学生牵老师就坐。

　　七、古筝合奏——陈健华、陆芷君

　　八、游戏《二人三足》：由各级派两名教师和两名学生，分两组比，

　　1、2、3年级为一组，

　　4、5、6年级为一组，组内最早从起点到终点的年级组为第一，如此类推。老师参加者均获得奖品

　　九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工

　　十、游戏《手舞足蹈》：抽词语(低年级)或成语(高年级)，每个组合由老师或同学做动作表示出来，限时1分钟1个，另一个猜，猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的，或超时的则继续参加，最后一至三个组合不能经过考验的，必须现场献艺。因此，请每个组合事先准备好献艺节目，不要拖延

　　十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师

　　十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐

　　十三、副大队长小结讲话，总结会场纪律，呼号

　　十四、退旗;宣布活动结束

　　活动准备：

　　1、现场布置：彩旗、盆花(后勤)

　　2、鲜花(后勤)

　　3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)

　　4、舞台布置(美术科)

　　5、节目排演(音乐科)

　　6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)

　　7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)

　　8、活动总负责(大队部)

　　各中队准备：

　　1、献花环节：各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生，届时统一送花给老师，并注意给学生讲清要求：1)一个学生对一个老师;2)排好队后，学生陪同老师前往跑道上;3)站定后，献花给老师，再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。

　　2、游戏环节：共有两个游戏，每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合)，参加者均有奖品，原则上已参加表演的老师可不参加，让更多老师有机会在学生面前树立威信。

儿童节文艺汇演活动方案 篇26

　　一、活动时间：

　　____年6月13日下午2:30

　　二、活动地点：

　　__生活汇文体活动中心

　　三、主办单位：

　　淮安市妇联

　　承办单位：生态文旅区妇联、福地路办事处、__社区

　　四、活动主题：

　　品味端午，传承文明”

　　五、活动目的：

　　端午节是我国的传统节日，社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动，吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典，达到联络邻里感情，增强社区的凝聚力，寓教于乐，让社区居民深刻体验传统节日的历史意义，使民族精神得以传承，为创建全国文明城市助力。

　　六、活动内容：

　　1.“包粽子，献爱心”活动

　　社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动，向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。

　　活动当天，市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动，所包的粽子，用于慰问社区的困难群众。活动结束后，由市妇联的领导一起送给社区的困难家庭，让他们感受到政府的温暖，体会到传统节日的良好氛围。

　　2.“传承文明，扫码有礼”活动

　　结合当前创建全国文明城市，为提高创建工作的知晓率、参与率，营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围，活动现场，以家庭为单位，到指定地点扫描社区二维码，关注成功，并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名，即可。免费领取绿植一份。

　　3.“做香囊，迎端午”活动

　　自古端午就有佩戴香囊的习俗，精心缝制温纯质朴的布料，将驱蚊的古方中药置入其中，既有装饰之美，亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊，孩子们佩戴更放心。活动现场，社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊，给端午增一分清香，添一分安康。

　　活动接受提前报名，限定10个家庭。

儿童节文艺汇演活动方案 篇27

　　活动安排及要求：

　　(一) “十佳歌手”总决赛：12月28日晚18：30-20：30

　　颁奖嘉宾：周纪良、沈志霞、吴来辉、史文磊

　　评委(拟定)：董祺波、王 薇、张剑斌、陈荣明、胡 蓉、张 邑、陈小霞、张俊俊及学生代表三名(姜中高一高二各一名，城南一名)

　　参赛选手：经各年段预赛选拔

　　参加观众：每班10张入场券。不包括参赛选手和工作人员，具体人员由各班自定。

　　奖项设置：评出年度“十佳”，及优秀奖若干名。

　　(二)高一年段文艺汇演：12月29日晚18：30-20：30

　　评委(拟定)：马雨峰、陈荣明、韦胜秀、高一各班导师(三位)及班长、文艺委员

　　参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

　　参加观众：姜中、城南高一年段师生

　　奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

　　(三)高二年段文艺汇演：12月30日晚18：30-20：30

　　评委(拟定)：徐 芸、张剑斌、俞海萍、高二各班导师(三位)及班长、文艺委员

　　参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

　　参加观众：姜中、城南高二年段全体师生

　　奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

儿童节文艺汇演活动方案 篇28

　　为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，加强师生之间的沟通，提升组织纪律观念，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台。学校将举行20__年元旦文艺汇演。

　　一、活动主题：

　　“红歌颂党，走进新时代”

　　二、参加对象：

　　全校师生

　　三、活动地点：

　　篮球场(暂定)

　　四、活动安排：

　　1、节目上报时间：12月1日——12月15日

　　2、学生节目：各班节目报名工作由班主任负责组织，每班节目至少报一个。

　　3、教师节目：各专业部教师必须出一个节目。(此项活动将计入专业部考核)

　　4、节目初选时间：12月21日下午两点四十

　　5、正式演出时间：12月29日上午八点半(暂定)

　　五、节目要求：

　　1、具有特色、贴近主题、内容健康、富有创意，有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，反映我校师生良好的精神风貌，充分调动师生的参与热情。

　　2、节目类型：

　　(1)语言类：相声、小品、朗诵等;

　　(2)舞蹈类：现代舞、爵士舞、拉丁舞、街舞等形式不限;

　　(3)歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

　　(4)器乐类：独奏、齐奏、合奏等;

　　(5)其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等。

　　3、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐(剪辑好)等物品。

　　4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　5、学校将在12月21日进行节目初选，请各班学生和有节目的教师将姓名、班级(教师写专业部)、节目类型和名称，以及节目所需的背景音乐于12月27日之前发至团委邮箱()。

　　六、评比要求：

　　1、全校统一进行评比，评出一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%、鼓励奖40%。教师奖若干。

　　2、各班进行考核给班级进行加分。

　　七、评委：

　　将根据学校安排进行临时抽调。

　　八、整体要求：

　　1、请各班要做好协调工作，各班要积极组织，节目要抓紧时间认真排练，以高水平、高质量的节目参加汇演。

　　2、望全校师生接到通知后，积极参与，认真组织，落实责任，积极排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品奉献给全校师生。

　　3、未尽事宜，另行通知。

　　洛阳服务外包学院

　　校团委

儿童节文艺汇演活动方案 篇29

　　一、晚会主题：

　　盛世华章 gorgeous time

　　二、晚会背景：

　　时光倒影在西大的枝桠下，汇成色彩斑斓的。

　　为了繁荣校园文化生活，展现当代大学生的个性风采，彰显西大学生积极向上的精神面貌，同时也是作为外国语学院xx年学生工作的集中展示。我院团委学生会将策划举办第六届外语文化节专业文艺汇演，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院 和谐外院 人文外院 魅力外院 学术外院”的理念，向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的xx年的所有人喝彩。

　　三、文艺汇演时间：

　　xx年12月18（25）日（星期五）19：00

　　四、文艺汇演地点：

　　西南大学五一所大礼堂

　　五、文艺汇演流程：

　　(一) 倒计时

　　倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

　　开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，（或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉），在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10,9,8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的`视听盛宴。

　　(二) 开场舞

　　(三) 主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾

　　(四) 学校、学院领导致贺词

　　(五) 晚会正式开始

　　(六) 节目单：（待定）

　　1、开场舞

　　板块一：盛世起航

　　2、二胡齐奏（同时ppt回顾xx年盛世中华 串联到外院xx年成果展象征外援和祖国一起为明天起航）

　　3、英语剧：角斗士

　　板块二：承平世博

　　4、外文朗诵大赛获奖选手（与世博有关的朗诵）

　　5、歌曲串烧（外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名 五个语种 形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内 总之体现各个文明的融合，扣住世博主线）

　　6、研究生节目（话剧）

　　板块三：青春华年

　　7、歌舞剧：中央舞台

　　8、舞蹈串烧

　　互动（挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品）

　　板块四：和谐乐章

　　9、老师朗诵（配乐器组的古筝，和书法绘画）

　　10、研究生节目（歌舞类）

　　11、日语剧：蝴蝶夫人

　　12、俄语歌合唱

　　六、应急方案：

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时，演员自动有序退场，主持人圆场，下一个节目照常进行。

　　七、人员分工（待定）

　　主办：西南大学外国语学院

　　承办：西南大学外国语学院团委学生会

　　xx年10月20日

　　附：文艺汇演各项工作分工明细

　　晚会灯光、音乐及节目编排（文娱部）

　　整台晚会调试灯光、制作音乐、节目编排均由文娱部负责。

　　宣传物品准备（宣传部）

　　1、设计及制作专业文艺汇演请柬150张（内含节目单）、门票750张，横幅：舞台上方一条，西南大学礼堂正门一条，大礼堂外围若干条（视赞助单位多少而定），展板12张（集中展示我院一年来学生工作）。

　　2、设计舞台布置的方案，包括舞台幕布、舞台装饰等。

　　3、负责大礼堂外部包括大门、vip通道等处的装饰设计。

　　新闻稿件采写（新闻中心）

　　1、专业文艺汇演前期新闻报道

　　新闻中心就文艺汇演正式开始前的连排，彩排以及部分节目的排练进行跟踪报道，以期达到前期宣传的目的。部分图片还可以交由宣传部，制作成手绘展板，于活动当日在西南大学礼堂外展出。

　　2、专业文艺汇演进行中新闻报道 活动现场，新闻中心将就舞台，后台以及嘉宾进行全方位、立体式的报道。其中，舞台部分，任务主要为负责文艺节目的拍照，写稿。从外语文化节综合角度报道，重点为与主题、特色相关的节目及观众反映热烈的节目。立足外院，选好高度，进行全面、透彻的报道。采访后台的任务主要为负责采访幕后工作人员和后台准备的演员，从另一个侧面描绘专业文艺汇演。同时新闻中心还将在开场前及结束后对到场嘉宾和观众进行采访。

　　3、专业文艺汇演后期新闻报道

　　专业文艺汇演结束后，将稿件尽快发与学校各相关职能部门进行宣传，同时制作团学工作快报专业文艺汇演特刊，并将本次活动全部新闻资料进行整理，存档。

　　注：将邀请党委宣传部协助采写本次专业文艺汇演活动，同时邀请相辉相社协助采集晚会现场图片

　　晚会安全及后勤保障（生活纪检部、体育部）

　　1、会场座位安排

　　从前排起，中间4到11排为嘉宾席，共计座位125个。其余为观众席。晚会当天将标示贴于不同区域。

　　2、演员工作餐

　　12月12日晚饭为演员提供工作餐，数量根据当天演员数量而定，初步定为一百份，标准为每份五元。提前联系供应商，12月12日下午四点半前全部送到，并发放到演员手中。为了保护会场环境，我们将监督同学在会场外进餐。

　　3、入场

　　入场时，嘉宾入口由女生部礼仪队负责迎接领导，另有两名工作人员协助维持秩序。观众入口将安排八名工作人员负责检票。另外，有四名工作人员在玻璃门外负责组织观众排队，维持秩序。入场时间为6：20到6：40，6：40后停止入场。

　　4、现场秩序

　　观众入场后负责组织观众按号就坐，维持现场秩序。在每块观众区安排工作人员，负责根据演出需要，积极调动现场观众气氛，配合节目的效果。

　　5、场地清洁工作

　　观众入场前和演出全部结束后，组织人力对会场进行打扫清理。

　　晚会现场视频及图片资料制作（网络部）

　　1、搜集整理本年度团委学生会工作相关图片，制成学生工作成果展，在晚会开始前循环播放

　　2、外语文化节专业文艺汇演节目ppt及视频制作

　　联系文娱部收集各节目台词，话剧的ppt由剧组自己提供，并由网络部负责整合。

　　3、邀请专业人员对整台晚会进行现场直播和节目录制。

　　4、所需设备

　　投影仪 2个

　　笔记本电脑 3台

　　晚会礼仪、赞助（女生部）

　　晚会的赞助工作和现场礼仪主要由女生部负责。赞助尽可能覆盖晚会演员的发型，服装以及相关经费。

　　晚会财、物管理（办公室、组织部）

　　1、办公室对整台晚会所需物品进行集中登记，对每一项物品制定负责人进行保管，活动后统一整理。

　　2、组织部负责对整台晚会账目进行整理，并负责统一报账。

儿童节文艺汇演活动方案 篇30

　　一、主题

　　歌颂中国共产党建党xx周年辉煌历程，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我区教育系统广大教职员工积极投身教育事业，昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

　　二、主办单位

　　中共xx市屯区教育局委员会

　　三、演出地点

　　区体育馆

　　四、演出时间

　　x年6月29日13：30

　　五、组织领导

　　由区教育局牵头，区少年宫负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

　　六、工作安排及要求

　　（一）此次节目征集以教职工为参演为主体（学生节目从区第xx届中小学生技能大赛中选调）。

　　（二）节目上报时间：6月7日下班前，发送至邮箱：，电话：。节目选定曲目及申报表式样从邮箱中下载（密码：）

　　（三）节目审查时间：6月14日

　　（四）节目形式：舞蹈、歌伴舞、联唱、诗朗诵、音诗画等艺术形式。节目曲目以指定节目与各校自选节目相结合。

　　（五）各学校必须选送1个节目，节目务必突出主题，要求恢宏、大气、场面壮观。

　　七、创意构想

　　此次文艺演出紧紧围绕“歌颂建党xx周年辉煌历程”这一主题，以大合唱、联唱、诗朗诵、舞蹈、歌舞、音诗画等艺术表现形式，采取内场舞台表演与观众席学生方阵红歌颂唱遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。

　　屯区庆七一颂党恩大型文艺演出选定曲目

　　1音画诗《国际歌》

　　2、歌舞：《葵花向太阳》

　　3、革命歌曲大联唱

　　4、歌舞：《伟大的节日》

　　5、歌舞：《春天的故事》

　　6、歌舞《国家》

　　7、歌舞《今天是你的生日，我的中国》

　　8、歌伴舞等《红旗飘飘》

　　9、歌舞《阳光路上》

　　10、少儿歌舞《卢沟谣》

　　11、歌舞《欢乐中国年》

　　12、歌舞《党旗更鲜艳》

　　13、歌舞《一切献给党》

　　14、歌舞《北京、北京、我爱北京》

　　15、歌舞《共产党颂》

　　16、歌舞《我们是党的好儿女》

　　17、歌舞《致祖国》

　　18、歌舞《阳光乐章》

儿童节文艺汇演活动方案 篇31

　　为贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，促进我校艺术教育的深入开展，展现我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，发展和培养艺术人才，力争在东营区学校文艺调演中取得好成绩。经研究，决定在“六·一”儿童节来临之际，举办“全校第四届学生文艺调演活动”，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　本届调演活动的主题是“和谐校园，快了你我他”。调演活动要围绕主题，倡树新风，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；同时要坚持先进文化的导向性，弘扬中华优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　二、参加范围

　　全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。

　　三、节目内容与形式

　　1、节目内容要健康向上，风格清新明朗，能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，突出校园文化的内容，符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。

　　2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括：独唱、重唱、小合唱、表演唱等；器乐包括：独奏、合奏等；舞蹈包括：独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际，确定汇演形式，力求突出特色，气氛热烈，催人奋进。

　　四、活动时间及几项要求

　　1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行，时间在两个半小时之内。节目预赛于5月25日进行。

　　2、各班最少报两个类型的各一个节目，参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。

　　3、参赛演员服装必须统一，进入决赛的节目班主任或指导教师可以与学校商量统一购买演出服装。

　　4、各班评出的优秀节目参加学校的预赛，进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。

　　5、汇报演出的时间定于6月1日上午；地点初步定于学校的广场。

　　6、参赛节目评出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。

　　7、进入决赛的节目报幕词由班主任负责撰写打印。

　　五、奖惩、加扣分办法

　　1、各班级参加预赛的节目最少2个，每少一个从班级常规总积分中扣5分。

　　2、每进入决赛一个节目，在班级总积分中加1分。获得一等奖的`每个节目再加3分，二等奖的每个节目再加2分，三等奖的每个节目再加1分。

　　3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质奖励，奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。

　　六、组织领导

　　1、为保证这次活动的顺利开展，学校成立“全校第四届学生文艺汇演”领导小组。

　　组长：马现法

　　副组长：田树杰、张海滨

　　成员：蒋厚继、武奉光、王兴华、王振亮、张国栋、胡兵团、李秀华、刘福英、万小翠以及各班班主任。

　　2、要求各班班主任和音乐教师高度重视，统筹安排，责任到人，确保这项活动圆满成功。

儿童节文艺汇演活动方案 篇32

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：_____

　　三、活动主题：端午之约

　　四、活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感，以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们__级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

　　五、活动组织者：__

　　六、活动参与者：__

　　七、活动流程：

　　1、宣传端午知识

　　同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。

　　2、端午知识大比拼

　　通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

　　3、缅怀伟大诗人屈原

　　大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

　　4、诵诗篇，品粽子

　　大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。

　　5、快乐游戏度端午

　　在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。

　　6、我们的端午之约

　　__师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午!

　　八、活动意义：

　　通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!
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更新时间：2025/3/10 18:02:50