| 标题 | 园区招商运营合作方案范文 |
| 范文 | 园区招商运营合作方案范文（通用3篇） 园区招商运营合作方案范文 篇1为不断创新招商引资工作思路、改进招商引资方式、落实招商引资工作责任，积极营造“领导干部带头、全员力量参与”的招商引资大格局，不断推动招商引资工作，现结合我区实际，特制定20xx年招商引资高潮实施方案。 一、指导思想 以区委六届三次全会精神为指导，结合我区“十三五”规划，抢抓长三角一体化发展政策机遇，深度对接珠三角等发达地区，重点瞄准江、浙、沪经济圈，以引进大项目、实现大投资、做强大企业、培育大产业为目标，确保完成20xx年招商引资工作任务 二、年度工作任务 引进亿元以上项目12个，工业项目不少于6个；新签项目到位资金19.8亿元,同比增长10%。 三、主要推进措施 （一）围绕主导产业，坚持工业实体招商 紧扣“工业强区”战略，围绕主导产业，聚焦完善产业链，聚焦壮大龙头企业，聚焦培育产业基地、突出工业招商，为区域经济增长提供强有力地支撑。 1、拓展园区空间，夯实招商承载平台 针对园区现有可利用的成熟地块少，大强项目承载能力受限的现状，适时启动低碳园三期、循环园铁沿线基础设施路建设和征迁工作，完善园区硬件设施，为招商新项目入驻提供平台保障。低碳园三期重点引进具备高新技术、高产出、低碳环保型的项目；根据丰乐河三期综合治理项目进展，引进信息平台、现代物流等生产性服务项目；循环园主要围绕环境污染小、产品附加值高的项目实施“东扩南进”战略。 2、保障项目用地，深化永佳战略合作 深化同永佳集团的战略合作，充分运用集团在资金、人才、管理等方面的优势，优先保障项目用地，鼓励积极开展对外合作，加快项目选取力度，力争战略合作早出成果。 3、培育本土企业，促进企业转型升级 借鉴神剑集团收购永佳三利新增产能、奔马与立马合作新上电动车变速器总成的成功经验，鼓励企业通过对外合作、增资扩股、科技创新、融资上市等方式，促进企业“二次创业”，实现企业转型升级，拉动工业经济增长。 4、闲置低效处置，利用存量换取增量 按照提质增效、转型升级的要求，联合相关职能部门全力攻坚，大力开展闲置低效土地清理工作。把摸排出的依元服饰、瑞园科技、恒鹰实业、佳美机电等16户企业作为招商资源，鼓励通过嫁接盘活、技改扩建、股权转让、整体转让等方式进行“二次招商”，重点关注飞鸿实业、任翔钢贸。 5、承接产业转移，促进产业行业发展 利用大企业大集团兼并重组不断加快的机遇，加强大企业“敲门招商”力度，促进与国内知名企业、上市公司等大企业大集团合作。重点收集上市公司、知名企业对外扩张及大企业、大集团转移发展的产业现状情况，加强跟踪对接有产业转移、搬迁扩产意向的企业，选取符合产业发展要求有选择地引进产业成熟度高、成长性好的优质项目。 （二）围绕双创基地，坚持服务业招商 依托置业大厦建设双创基地，打造双创示范平台，促进“大众创业、万众创新”，重点发展电子商务、文创产业和总部经济项目。按照“一年建成运营、两年培育扶持、三年见成效”的目标思路，借鉴外地先进理念、开放政策并结合运营意见，制定完善双创扶持政策；依托杭州颐高电子运营公司市场资源和专业招商优势的同时，紧盯天凡星网络、志合实业、恒隆集团、深圳前海等在谈项目，提高项目入驻率和成长性；力争同普天集团、中东集团的实现合作做强双创基金，发挥双创示范基地配套功能和集聚效应。力争完成招商入驻成熟项目10个以上，创业团队10个以上，实现税收100万元以上。 （三）围绕文旅资源，突出特色小镇招商 充分挖掘西溪南镇、潜口镇的自然生态、文化旅游、红色文化、饮食特色、田园风光、名人故居等内涵、资源和优势，在土人学社、美丽之冠、太极养生等项目基础上，结合美丽乡村、特色小镇建设，整合包装一批具有吸引力的招商合作项目，把引进符合小镇业态打造的项目作为招商重点。多形式、多渠道积极宣传我区的特色小镇优势，重点吸引一些关联产业和资本。强化乡镇、相关部门沟通联系，合力推进，着力把特色小镇打造成养生度假、乡野体验、投资创业的最佳目的地。 （四）围绕存量资源，做好房地产类招商 抓住当前房地产市场逐渐回暖的有利契机，发挥黄山市中心城区组团定位和工业集聚的优势，围绕富绕、老皖机、农商行北侧等存量可开发资源，积极开展对外推介，盘活存量土地，提升城市品质和壮大城市规模，缓解财政增长压力。 （五）依托政策优势，做好总部经济招商 积极会同有关部门开展总部经济招商工作，发挥总部经济办公室协调作用，制定总部经济招商方案，举行招商推介会，强化总部经济招商工作，重点加大对商贸、建筑、规划设计等行业的招商力度，力争实现总部经济税收1.1亿元，进一步壮大财税规模。 四、健全保障机制 强化组织领导： 成立“招商引资高潮”工作领导小组，具体人员组成： 组长： 副组长： 成员：各乡镇、开发区管委会、区直各部门、区国税局、地税局、供电所、电信局等驻徽有关单位及自来水公司主要负责人。 领导小组下设办公室，办公室设在区招商局，许敏亮同志任办公室主任。 园区招商运营合作方案范文 篇2一、专卖店设立的基本原则： 健康连锁专卖店是在公司立志打造中国最专业的健康连锁平台战略规划下，按照统一的市场方针和政策指导，为方便消费者购买公司系列产品而设，依托该平台来为市场提供高品质的服务，并遵循传播科学的公司健康理念，提高全民身体素质，服务大众健康为基本原则。 二、专卖店级别： 1、中心店：每个区/县1-2家； 2、社区店：根据市场需求设立； 三、专卖店设立的基本条件： 1、凡是认同公司的健康理念的法人或自然人均有资格申请设立专卖店； 2、取得法人资格，有合法的经营权； 3、有一定的社会关系和经济实力； 4、有专卖店的经营能力； 四、专卖店的加盟条件： 中心店社区店备注首次进货4.8万元人民币1.5万元人民币加盟费用免加盟费免加盟费经营面积至少40平方米至少20平方米加盟3个月内必须开业 五、专卖店的待遇和受益： 1、中心店： （1）配送最高80000元产品，享受后续进货pv5折优惠； （详细见产品价格表） （2）赠送价值8400元电子货币， （3）配送高科技健康检测仪器一套； （4）配送价值2%的物料； （5）享有物流补助6%； （6）管辖区域内新增社区店1000元的管理费； （7）店长培训基金1000元（公司统筹安排）。 （8）区域保护：每个区县原则上在一定业绩范围内只开设一家店，特殊情况下经公司审核批准的除外。 （9）二次进货金额的30%进入店长本人的`网络零售业绩。 2、社区店： （1）配送最高22500元的产品，享受后续进货pv6折优惠； （2）赠送价值4200元电子货币； （3）配送价值2%的物料； （4）物流补助3.57%； （5）二次进货额的10%归属其所属的中心店。（当地无中心店，则归属公司，直至当地建立中心店为止） （6）二次进货金额的30%进入店长本人的网络零售业绩。提示：物流补贴以pv为计算基础。 六、推荐人利益 1、推荐中心店奖励积分6800分。（xx年积分有效期截止到xx年1月31日） 2、推荐社区店奖励积分3600分。（积分使用办法同上） 3、以专卖店二次进货金额为计算基数，推荐人获得二次进货金额三代比例分别为5%、3%、2%的现金奖励。提示：专卖店推荐人必须是钻卡以上资格。 七、申报流程： 1、向当地市场负责人申请并获批准； 2、报公司店管部审核合格后由主管副总批准； 3、签约、打款、发放授权书（牌）；本方案于xx年 2月1日开始执行，解释权和修改权归属公司。 园区招商运营合作方案范文 篇3为促进西部教育事业发展，提高宁县四中教育教学质量，根据西部教育顾问委员会第八次会议精神，本着平等自愿，合作共赢，共同发展的原则，上海XX中学与结为友好学校。 一、合作目标 以XX中学优化教育教学资源，转变宁县四中教师的教育教学理念，提高学校管理者的管理水平和教师的教育教学水平，提高学校教学质量，使四中成为初具一定办学特色，质量上乘、市县一流的示范性学校。 二、合作内容 （一）管理研讨 1、建立干部定期研讨制度，针对教育教学与教育科研管理工作，开展双向交流与探讨。 2、加强各类计划、创建活动及实施过程的交流、学习，包括教育教学工作计划、师资培养计划、教研与科研工作计划及学校开展的各类活动的实施方案及管理策略。 3、加强双方教育信息传递，促进资源共享。 4、双方行政定期互访，深入研讨学校发展与管理中的热点、难点问题，帮助四中不断明晰学校发展思路和办学理念，引领学校创品牌、创特色，做大做强特色学科。 （二）科研指导 1、深入开展教育科研交流活动。针对四中教学现状，每期两次派出专家来校为教师作报告，向教师宣讲新课改先进理念，使全体教师对新课改方案，新课程标准有较全面的了解，转变教师的教育理念和人才观，提升教师能力。 2、培养教师科研意识。奉中凭借教科研优势，帮助四中教师形成课题意识，指导教师撰写课题方案、课例、案例，进行教科研普及。 3、双方在条件成熟时立项共研课题，通过合作研究，全力提升四中教师科研素质。 （三）师资培训 1、在不影响双方正常教育教学秩序的情况下，建立师资培训常规制度，大力开展教师岗位培训工作。 2、对青年教师的培训从备课、上课、说课、评课、作业设计、课改理念学习等进行专门指导，并在一定时间段内作出整体评价，提出进一步改正的内容和策略。 3、对骨干教师的培训采取去挂职、听课、上课相互交流等形式，促进骨干教师成长。 4、定期派出专家来校听课、评课、诊断，若条件许可，可委派退休教师常驻四中，参与学校全程管理，对学校教师进行全方位指导。 5、双方围绕课改进行对话，联合开展课改成果展示活动。 6、广泛开展教师继续教育合作，建立师资培训资源共享，形成良好师德修养。 7、深入开展班主任、年级组、教研组等岗位的交流与合作。 8、双方各自重大教科研活动均应通知对方派人参加或者共同承担，以促进双方师资能力共同提高。 （四）素质培养 1、双方负责向对方提供各类素质教育方案，交流管理办法。 2、双方负责向对方提供各类素质教育观摩机会及设计方案。 3、每期召开一次素质培养研讨会。 （五）师生互动 1、双方定期安排教师、学生到对方学校参观访问，开展联谊活动，进行励志教育。 2、视条件许可，四中每期安排5—10名学生到跟班随读，享受学生同等评优待遇。 3、建立“手拉手，共成长”活动制度。在条件成熟时双方联合举办夏令营、冬令营等第二课堂活动，组织开展两校学生之间学习、生活交流体验活动。 4、开展“扶贫助学献爱心”等结对帮扶活动。 5、双方师生在活动期间必须服从所在地学校管理，遵守所在地学校纪律。 （六）资源共享 1、双方可相互提供教学质量管理资料，尤其是对口学科、班级等提高教学质量的教育资源。 2、选派技术人员协助四中进行信息平台建设并协助培训信息技术管理员，双方有价值的学习材料、教学设计、复习资料、检测试题等无保留的向对方提供。 3、利用现有的资源开发技术指导四中进行校本课题等资源的开发工作。 三、绩效评估 1、建立交流工作评估机制，加强管理，督促双方相关部门人员落实各项工作。 2、成立两校合作交流领导小组，设立办公室，专人负责，每月末进行评估，以推动合作工作扎实、有序进行。 四、其他 1、本方案内容接受双方教育主管部门的管理和约束。 2、未尽事宜，双方本着平等、互惠原则协商解决并切实贯彻。 3、本方案自双方签字之日起生效。 上海XX中学 甘肃XX中学 XX年XX月XX日 |
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