标题 | 迎新年活动方案 |
范文 | 迎新年活动方案(精选31篇) 迎新年活动方案 篇1《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。 一、活动主题: 小手牵大手健康你我他 二、活动目标: 1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。 2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。 3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 三、活动准备: 1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动 2、准备游戏需要的材料 3、布置活动场地 4、奖品 四、活动时间: 20xx年12月30日下午1:30—4:00 五、活动流程: 1、家长到园,签到 2、幼儿体操展示 3、护旗队入场 4、升旗仪式 5、运动员入场 6、园长讲话,宣布活动开始 7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动 8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。 9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。 六、应急措施: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。 4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。九、评委及奖项设置: 1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。 2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。 3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。 4、每组游戏评出优胜奖。 七、人员安排表: 总指挥:王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。) 副总指挥:任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。) 班级负责人:各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。) 游戏道具:各班教师 主持人:宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。) 照相摄像:吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。) 保健医生:王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。) 安全保卫:王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。) 迎新年活动方案 篇2一、活动意义 新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。 二、参加对象 托班全体小朋友及部分家长 三、活动时间 20xx年12月30日上午。 四、活动地点 托一班教室。 五、活动流程 (一)唱新年歌曲,感受新年气息 教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。 (二)介绍美食制作的方法及需要的材料 1.材料的介绍 面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。 2.制作方法的介绍 个别有经验的家长示范,大家一起学做。 (三)制作美食酒酿圆子蛋花羹 通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。 1.制作要求 幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。 2.活动形式 幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。 3.注意事项 在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。 迎新年活动方案 篇3为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下: 一、活动项目: 扑克够级比赛。 二、活动参与形式: 1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。 2、参与工会小组共6个单位: (1)运转甲班; (2)运转乙班; (3)运转丙班; (4)运转丁班; (5)列检班组(列检,整备); (6)日勤(办公室、安技室)。 3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。 三、竞赛及奖励: 1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。 五、报名方式: 各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。 六、比赛时间: 待定 七、裁判长及裁判员 总裁判长:赵明星 裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆 八、活动宗旨 友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。 迎新年活动方案 篇4全体师生: 为丰富校园化,引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到,经研究决定,学校将开展“笑脸迎新年”活动,在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下: 一、活动口号 道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了! 二、征集范围 全体学生,全体教职工 三、征集方式 以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站FTp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。 四、照片要求 照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的`笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。 五、活动要求与说明 1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。 2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。 学校将把这些照片分批做成笑脸墙,对参与人数多的班级颁发优秀组织奖,对参与者发放小纪念品一份。 二〇cc年十二月八日 迎新年活动方案 篇5为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值20xx新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下: 一、活动地点: 学校操场。 二、活动时间: 20xx年12月31日下午。 三、活动对象: 全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。 四、参演方式: 节目以集体形式参加。 (一)节目构成内容 1、歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个) (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲; (2)青春、阳光、向上的歌曲。 2、舞蹈类(全校海选3个) (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈; (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈; (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等; (4)相关主题歌曲的伴舞。 3、曲艺(语言)类(全校海选2个) (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品; (2)经典的传统曲艺类节目; (3)音乐诗歌朗诵。 4、其他类:(全校海选2个) 包括器乐表演、时装秀、技能表演等。 (二)节目时长要求 (1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟, (2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。 (3)音乐剧节目不超过15分钟。 要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。 迎新年活动方案 篇6活动目的: 1、 崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。 2、 使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。 活动准备: 1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。 2、布置好教室环境。 3、准备几个游戏,一些小奖品。 活动过程: 一、主持人: 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 男: 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 二、节目表演、游戏活动 1、击鼓传花 2、抢座位 3、制作贺卡互赠 4、歌朗诵 5、猜迷语 6、讲故事 7、大合唱《新年好》 三、结束朗诵: 男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵 男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的'一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间 男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 男女合:庆元旦活动到此结束谢谢! 迎新年活动方案 篇7一、活动目的: 为丰富教职工的.业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。 活动时间:20xx年12月22日3点30分起 三、活动地点:报告厅 四、活动内容: 1.节目展演活动。 2.观看电影活动。 五、活动对象: 1.中心小学全体教职工。 2.南宅实验学校全体教职工。 六、节目展演活动要求 1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。 2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。 3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。 4.其他注意事项 参加人员: 教育集团全体教职工 主 持 人: 摄影、摄像: 会场布置:校办、总务处 筹 备 组:后勤组、艺术组等 为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。 区中心小学教育集团 20xx年12月12日 迎新年活动方案 篇8一、指导思想 以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的.节日文化氛围。 二、组织机构 为确保文化活动的顺利进行,特成立年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下: 组长: 副组长: 成员: 三、活动内容 1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间:(待定) 2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。 要求:题目自拟,文体不限 时间:(待定) 3、春联征集要求: a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。 b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定) 4、迎新春书画摄影展要求: 书画: a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采; b.作品表现手法不限,画面要保持整洁; 摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。 时间、地点:(待定) 5、正月十五踩街时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线表演。 6、配合好区安排的各项节日文化活动。 迎新年活动方案 篇9一、活动目的: 在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。 二、活动时间: 20xx年12月31日上午8:00——11:00 三、参加对象:全校师生 四、活动程序: 1、校长新年致辞;(校长室) 2、收集新年祝福;(政教处、团委) 3、游园活动开始。 五、活动准备与安排: 1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。 2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。 3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。 六、活动注意事项 1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。 2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。 3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。 4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。 5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。 七、人员安排: 总指挥:z 总策划:zz校团委委员 奖品采购:zz 奖品兑换:zz 摄像:z 一楼大厅谜语:z 场地维护:一楼总负责z有二楼总负责z 三楼总负责z 八、各班具体项目及说明再通知。 活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。 迎新年活动方案 篇10为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下: 一、演出时间 XX月XX日晚 二、演出地点 广场 三、演出要求 1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。 2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目 2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候眩 3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。 4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。 四、时间安排 1、报名时间: 11月2日~11月6日 报名地点:教育局办公室 2、节目准备:11月7日~11月27日 3、节目筛选:11月28日~12月1日 4、演出节目排练:12月1日~12月29日 5、晚会彩排:12月30日上午 五、组织领导 为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组: 组长:权 兵 副组长:张 浩、黄名学、沈红伍、张敏惠 成 员:江卫东、王利强、杨永文、孙 晏、王兴华、 城区各学校直属单位负责人 领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。 (一)导演策划组 组 长:王利强 副组长:周群惠 成 员:杜 红、胡利红 职 责: 1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。 2、负责编写节目串词,编排演出秩序。 3、负责组织彩排及有序进行演出。 4、负责编排节目顺序和印制节目单。 (二)舞台设置组 组 长:杨永文 副组长:万永高 成 员:张佳林、宋敏刚 职 责: 1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。 2、负责安排来宾座位。 3、负责舞台道具的撤换。 (三)安全保卫组 组 长:王兴华 副组长:陶亚军 成 员:吕军、翁显智、徐云华 职 责: 1、负责与公安、城管等相关部门联系。 2、负责演出过程的安全,协助维持好入尝退场秩序。 3、负责处理演出现场突发事件。 (四)后勤保障组 组 长:江卫东、 副组长:孙 晏 成 员:张建华、王邦建、张学勤、冯亚娟、刘正艮、谢利江、李 智 职 责: 1、负责撰写领导致辞。 2、负责邀请来宾,接待。 3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。 4、负责演出场所所需物品的购买。 4、负责准备奖状。 六、奖项设置 本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。 迎新年活动方案 篇11终于在筹备了这么久后,迎来了XX幼儿园的迎新大活动——温暖的20xx。希望通过半天的活动让孩子们感受到人与人之间的温馨情感,感受到老师们对他们满满的爱意与欢乐氛围,在活动的过程中体验分享、惊喜与感恩。 活动一:新年心愿 XX幼儿园的老师们今天都早早地来到了幼儿园,装饰起各种欢乐有趣的新年气氛。几位可爱的新年姐姐和XX幼儿园的大大新年老人和每位盛装打扮来到幼儿园的小朋友打招呼,并合影留念。孩子们拿起点读笔,倾听心愿墙上,好伙伴们的新年愿望,一幕幕都是温情。 活动二:新年化装舞会 教室里的活动也真是丰富多彩。每个班级都为自己班级的孩子们创设了一个舞会主题,孩子们要根据主题精心打扮来园的装扮,有的化身漫威中的美国队长;有的穿越到古代演起了或王亲国戚、或大家闺秀;有的则是打扮成了各种小动物,于是我们看到了一个个充满童趣,活灵活现的小精灵们在教室里翩翩起舞,快乐无比,老师更是为他们每个人留下了珍贵的照片,作为另一份新年礼物。多有意义! 活动三:新年集市 教室中热火朝天,在室外更是充满欢喜。操场变身成了新年集市,各种各样的礼物等着孩子们前去挑选。每个孩子手上拿着礼物袋走进集市,凭手上的礼物兑换券来到每个摊位前,欣喜地装下一份份充满心意的礼物。待到手上的礼物袋塞得满满当当的回到教室时,孩子们脸上洋溢着藏不住的兴奋与喜悦。而神秘礼物屋也终于浮出水面了,只要在神秘屋里送过礼物的孩子,今天都能去挑选任意一件他们喜欢的礼物。等待着回家拆开它们时的惊喜。 活动四:新年大餐 今天迎新活动的最后一个环节便是新年大餐了。这次的新年大餐和以往每个月的A餐B餐形式的选餐有所不同,这次的大餐真的做到了让幼儿自助选择,孩子们自己挑选着自己喜欢的食物,充分感受自助餐的轻松和愉悦。 迎新活动就这样圆满落幕了,但是XX幼儿园对于温暖的传递将会一直继续下去。20xx,你好。 迎新年活动方案 篇12一、活动时间: 拟定x年x月x日 二、活动地点:
三、活动项目: 姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目) 四、报名方法: 1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。 其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。 五、活动项目规则与奖励办法 1、姜太公钓鱼(单人单项) 活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。 奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。 2、敲锣打鼓贺新春(单人单项) 活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖 奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。 3、春种秋收(团队项目) 活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的`4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。 瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。 奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。 4、摸着石头过河(团队项目) 活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。 奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。 5、一反常态(团队项目) 活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。 六、活动组织工作 公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。 迎新年活动方案 篇13时间:20xx-12-30 活动主题:庆圣诞、迎新年亲情回馈 活动时间:12月20日~1月7日 活动内容: (一)大部分应季商品5~8折 提示说明: 1、足金、铂金及个别品牌不在此列,各柜组折扣详见柜内明示: 2、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担,厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折; 3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督; 4、按照已上报的折扣,各柜组必须在活动期间严格执行,不得随意调高折扣,各楼层要严格监督,一经发现投机取巧者将予以500~5000元罚款。 (二)持卡会员特惠购物惊喜价 活动期间,每天正常营业时间内,商场会员于1~5楼累计购物每满300元(现金部分),送等值特惠购物凭证一张。会员在每天“18:30~20:30营业时间持特惠购物凭证消费,享受特别优惠。 提示说明: 1、以300元为整数单位,零头不计: 2、顾客持本人会员卡及两联收银机制小票在6楼促销服务台领取特惠购物凭证,工作人员在两张小票上分别加盖“已领特惠购物凭证”印章后,收回第二联收银机制小票为做帐凭证; 3、每张特惠购物凭证限购300元以内商品,使用时以300元为单位,不足部分不予计算,超出部分可多张使用: 4、营业员,收银员、总服务台、促销服务台工作人员应积极提示顾客:在1楼总服务台可免费办理积分卡或通过消费达到条件可直接办理银卡、金卡,成为时代会员; 5、会员持“特惠购物凭证”购物发生退货时收银台一并退还“特惠购物凭证”给顾客; 6、会员持“特惠购物凭证“购买时,如购买商品金额超出“特惠购物凭证”限额的10%以内时,柜组可将实际购物金额减少至限额内后,填写购物小票; 7、每天18:30~20:30为特惠购物时间,顾客若无“特惠购物凭证”而要求购物时,营业员按正常销售填写小票,并提醒顾客,此期间购物不能提供收银机制小票,且不能参加领取‘特惠购物凭证”的活动,若顾客仍需参加活动或索要机制小票,可在第二天凭购物小票顾客留存联索取收银机制小粟, 8、收银员确认小票填写的准确性后,同时收回“特许购物凭证”。 9、顾客在每天18:30~20:10期间正常购物的退换货以购物小票顾客留存联为依据; 10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期间,营业员在填写持“特惠购物凭证”的购物小票时,在“单价”栏填写商品正价:在“正常折让”栏填写当前促销折让,在“vip折让”栏填写特惠折让,“妥收”栏填写持特惠凭证享受的价格。 例如:一件商品正价1000元,当前促销价是8折,特惠价是6折,营业员在“单价”栏填写1000元,在“正常折让”栏填写8折,在“vip折让”栏填写6折,在“实收”栏填写600元。 11、个别不直接在现场进行特惠价销售的柜组,必须以由楼层统计后的名单,经业务、营销总监签宇确认单据为执行核算的依据。经确认的柜组,每日18:30~20:30由商场统一在6楼促销服务台进行现金返利,返现分担事项另行通知财务。12、活动期间,每天18:30~20:30由财务信息部派专人在6楼促销服务台进行现金返利工作。特惠销售期间扣点及返现额度由业务招商经理负责与供应商确定并通知营销策划部及财务信息部。 13、特惠购物凭证有效期至xx年1月7日止,各商场及收银台、返现人员在1月6日、7日的最后两天要加强管理人员及值班人员。 (三)折扣亲手转幸运不落空 活动期间,每天正常营业时间顾客在1~5楼累计消费满200元(现金部分)即可到6楼亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应折扣或赠券。经工作人员确认后,按顾客获得折扣由6楼促销服务台直接返还十足抵用券。 提示说明: 1、幸运转盘设定优惠分别为:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元赠券”共10种; 2、以单张机制小票显示购物金额为准,单张小票购物金额超过200元即可转一次,余额不再累计。若顾客持有多张机制购物小票,且每张均超过200元,则可以拄照机制小票数转动转盘,也可将小票叠加;转动一次。 3、顾客凭收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联参加本活动,抽奖小组确认后,分别在收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联上加盖相应奖项印章; 4、顾客持收银机制小栗第一联及购物小票顾客留存联到促销服务台领取相应折扣返券,工作人员同时收回购物小票顾客留存联作对帐凭证; 5、返还赠券以10元为整数单位,零头不计; 6、一楼欧柏莱、za、珠宝区、名表区、3楼裘皮区及一次性处理商品不参加此活动。 7、特惠期间,凭特惠购物凭证购物部分不再参加本活动,正常购物顾客可于次日凭购物小票顾客留存联领取收银机制小票参与活动。 (四)缤纷礼品整点派送 12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的营业时间内,每逢整点将由圣诞老人、小丑在商场内循环走动,为顾客随机派送各种精致小礼品或甜蜜糖果。 (五)新年购物赢千元大奖 12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸运顾客一名,奖.00元全场十足抵用券。 提示说明: 1、此抽奖活动分别于12月24、25、31日延长营业时间内进行 2、抽奖地点:6楼促销服务台 3、采用现场开奖的形式,20:30~22:30的销售的小票号由专用计算机统一管理,22:30由顾客代表亲自点击鼠标,抽出幸运大奖。 4、抽奖结果出来后,广播室配合播报抽奖结果 5、顾客凭收银机制小票第一联领奖。 (六)圣诞狂欢晚会 12月24日18:00~23:00,在外广场举办狂欢夜文体活动,活动主要以文艺演出、集体舞、游戏为主,在广场外侧布置谜语,顾客凭谜语小条到6楼促销服务台,核对正确答案后,可领取5元(6楼专用)代金券,活动同期另有各类圣诞礼品派送。 提示说明; 1、每个部门、商场准备2个节目,并于12月20日前报营销策划部。 活动期间,vip卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用。 活动期间,收银打印两联收银机制小票。 圣诞、元旦期间恰值消费高峰,望各柜组备好库存,同时各楼层管理人员要随时检查,以免出现断码、断款或缺货现象。 迎新年活动方案 篇14活动目标: 1、了解新年的钟声的蕴意,感受过新年的喜悦。 2、欣赏散文中的描写,了解过新年的特殊意义。 3、感受节日里的祝福。 4、理解散文内容,丰富相关词汇。 5、帮助幼儿理解散文诗的内容,欣赏优美的语言,体验散文中所洋溢的乐观精神。 活动准备: 1、自制散文诗的播放课件。 2、丰富幼儿有关过新年的尝试。 活动过程: 一、谈话入题。 1、20xx年快过去了,新的一年也快来临了,新的一年是什么年呢?(201x、兔年) 2、你喜欢过新年嘛?为什么? 二、欣赏散文。 1、你听到散文里都说了些什么? 2、是谁给我们送来了那么多礼物? 3、能得到那么多新年礼物,你的心情怎么样? 4、在新年里,你想给谁送去新年礼物呢?送什么呢? 三、学说散文。 四、创编散文。 附《新年的钟声》 新年的钟声送来了新的一年, 新年的'钟声送来了春天的信息, 新年的钟声告诉我们长大了一岁, 新年的钟声让每个人都笑开了花, 新年的钟声里许下了我的愿望, 爸爸妈妈的快乐是我的快乐, 老师的笑容是我的笑声, 朋友的高兴是我最大的愿望, 新年的钟声里送来了新年的礼物, 我要快快送出去。 教学反思: 整个活动,幼儿都表现出浓厚的兴趣,情绪高涨,注意力集中, 孩子们正是在我创设的这个宽松的语言环境中发展了自身的语言表达能力,并乐意与人交往。幼儿语言能力的培养是一个长期、连续性的过程,需要教师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,促进幼儿语言发展。 迎新年活动方案 篇15在我们的共同期盼中,我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年,迎来了大班下学期的集体生活,那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了,所以在我们心里多了一份依依不舍之情,但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望,希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天在父母的关爱中幸福地成长在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等在同伴的友好陪伴下开心成长或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐在喜悦与快乐之间徘徊而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道,恢复各方面的.常规,感受新学期的到来,经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。 活动目标: 材料 9:00-9:20 (上午) 本班课室 谈话活动: 《快乐的新年之旅》 通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况,说说在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,发展幼儿的口语表达能力。 可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。 9:30-9:50 (上午) 本班课室 个人才艺表演 培养幼儿的表演欲,引导其大方地在集体眼前展现自己,增强自信心。 请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。 10:00-11:00 (上午) 园内 户外活动:顶气球 引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣 气球若干 3:30-4:00 (下午) 本班课室 幼儿吃喝同乐会 通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。 幼儿自备零食 备注: 1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等,便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。 2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐,请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。 以上是《20xx年幼儿园大班下学期开学迎新活动方案正文》的详细内容,主要描述幼儿、我们、快乐、孩子、生活、活动、家长、集体,希望网友能有所收获。 迎新年活动方案 篇16一、活动目标: 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2。 感受过新年的快乐。 3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 二、活动准备: 1、召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。 4、新年小礼物 5、幼儿自带水彩笔 三、活动时间: 20xx年xx月xx日下午4:30。 四、活动过程: 各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的'一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 1、团团圆圆自做餐。 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2、甜甜蜜蜜送祝福: 家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。 3、快快乐乐亲子游。 游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。 4、喜气洋洋舞起来。 家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。 5、送上新年的礼物。 附:《数九歌》 一九二九,滴水勿流;三九四九,铰开捣臼;五九四十五,树头叫鹁鸪;六九五十四,笆头出嫩枝;七九六十三,破衣两头甩;八九七十二,黄狗摊阴地;九九八十一,外婆磕一跌。 迎新年活动方案 篇17一、活动目的: 在党的十八大精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。 二、活动具体安排: 主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。 活动时间:20xx年x月x日下午[17:20] 活动地点:二小六楼会议室。 会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙 马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤 活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮 生活安排:张占军张富张芳赵振霞座次安排:武志仁崔艳梅陈雅洁田海军 (按分组安排座次,详见附件1) 奖品管理及发放:张芳陈秀霞 主持人:滕芮赵海龙 音响及摄像:张富马丽霞 照相:尙娜米洁 三、活动流程: 1、冯校长致新年贺词 2、高书记慰问教师讲话 3、教师代表向校领导献花 4、教师代表王倩玉发言 5、教师才艺展示 6、六年级组选派节目表演 7、互动游戏:爆气球 8、五年级组节目表演 9、互动游戏:萝卜蹲 10、四年级组表演节目 11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目 13、互动游戏:谁来比划谁来猜 14、二年级组表演节目 15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目 17、互动游戏:抢凳子 18、实习生团队表演节目 19、集体舞:播放舞曲尽情跳。 20、活动结束 四、活动经费预算: 详见附件2 附件1:教师分组及负责人 六年级组18人负责:党龄霞马妮妮 六年级语数教师12人冯建军张占军常青 周巧玲梁瑞敏薛小梅 五年级组21人负责:赵婧王倩玉 五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军 四年级组21人负责:赵秉丽张彩霞 四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷 三年级组21人负责:张艳侯玲玲 三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军 二年级组21人负责:王蓉李雅静 二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳 何豆豆刘春艳李红艳韩小青 一年级组20人负责:尚娜奥文艳 一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云 实习教师、教职工组22人负责:薛敏丁艳阳 李亚玲袁芳赵晞魏春玲王莉陈春艳钟欢欢杜雨璇白亚莉贺彩芳赵皎岐高瑞梅屈亚敏杨转张志强冯志娥张雪梅张翠琴侯秀雯何国旗 定边第二小学20__年教职工联欢会分7个组,参加教职工共计:144人。 迎新年活动方案 篇18一、活动目的 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 二、活动准备 录音机、音乐磁带《新年好》等音乐。 三、活动流程 (一)主持人开场白。 亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了xx年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴! 新年的钟声即将敲响,今天我们xx年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》 宣布迎新年亲子活动开始。 (二)师幼家长表演。 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 (三)家长才艺展示。 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目…… (四)放《新年好》歌曲,幼儿同唱“新年好”。 一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。 (五)亲子游戏。 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐! 四、结束语 欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! 迎新年活动方案 篇19一、活动主题: xx是我家,腾飞靠大家 二、活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设. 三、活动内容: 1、评选“XX年度有心人” 2、“团队就是力量”拔河比赛 四、组织机构: 主办方:董事长办公室 协助部门:所有部门 五、活动对象:xx公司全体在职员工 六、活动地点: 1、“有心人”评选:公司所有部门 2、拔河比赛:公司篮球场 七、活动时间: 1、“有心人”评选:XX年12月11日~XX年12月27日 2、拔河比赛:XX年12月28日~XX年12月31日两天中午 八、活动流程: 宣传阶段(12月11-12月13): 1、准备宣传单和要发的通知; 2、发通知和活动策划书给各部门负责人; 3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示; 4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的`积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询; 5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。 活动准备工作与实施: XX年度有心人评选活动(12月13-12月27): 身边的榜样,前进的力量 ——上海“有心人”评选活动 迎新年活动方案 篇20为了陶冶学生的'高尚情操,提高审美能力,增强其对生活和自然的热爱及责任感,并培养他们追求、创造美好生活的愿望和能力。按学校计划举办本次活动。 一、参赛范围 本校35年级学生,每班推荐3名。 二、参赛种类 家庭合作形式:主题性贺卡。 三、参赛要求 1、每班推荐自制作品3份,进行现场评分。 2、所有参赛贺卡必须自制,形式、技法、风格不限,鼓励胆尝试、创新。 四、评选标准 按比例进行评选,主要考虑作拼意、创作难度和技法水平等综合标准。 五、奖励办法: 1、以级部为单位,评出个人一、二、三等奖。 2、根据各班个人一、二、三等奖获奖情况,以级部为单位排出班级名次(级部前三名)。 六、选送作品时间: 12月31日(周一)上午8:309:30 七、上交作品地点: 仁和小学美术组 迎新年活动方案 篇21关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。 一 、活动主题 “为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。 二、组织领导 组 长:宋开文 副组长:柳宗林 成 员:孙传明 伍立晶 吴峰 杨阳 各班班主任 三 、活动目的 为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。 四 、活动内容 1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。 2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。 3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。 5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些, 尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。 6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。 五、活动要求: 1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效, 各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。 2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。 3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。 4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。 迎新年活动方案 篇22社区春节送福活动方案爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节是中华民族最重要的传统节日,是一个阖家团圆、欢乐祥和的日子;同时,春节还有许多源远流长的民俗文化,如:年夜饭吃饺子、贴春联、挂年画、放鞭、大拜年等,意味着家人团聚的温馨,辞旧迎新的轻松和期盼。值此新春佳节,结合山东银座幼教倡导的大爱文化、[让爱更多一点"的核心教育理念,南街幼儿园策划本次[春节送福"活动,组织幼儿园的宝宝们向爷爷奶奶送上新年的祝福。具体活动方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安东卫北门外社区老年公寓大班、中班、小一班、小二班全体师幼及园务会成员 1、让幼儿感受春节的欢乐气氛,体验与爷爷奶奶共庆新年的快乐,并结合[让爱更多一点"的教育理念对幼儿进行相关[尊敬老人"的教育; 2、知道春节是我国的传统节日、过完年自己又长大一岁了,简单了解中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯; 3、走出幼儿园,对外进行素质教育成果及师幼整体风貌展示,加大宣传提高幼儿园知名度。 (一)路线及活动场地提前踏查:20xx年2月4日上午人员: (二)物品准备: 1、办公室:[福字"、横幅、红地毯、场地布置 2、主控室:各节目音乐、笔记本、音响、话筒 3、组:相机、dv 4、班级:幼儿自制[福字"、幼儿演出服、道具、化妆 5、家长:幼儿水壶 (三)主持:张玺 (四)交通: 1、一号车(鲁lc7877):大班、小一班负责人: 2、二号车(鲁lc9655):中班、小二班负责人: 1、各班级向幼儿提前渗透活动内容,并作出简单指导; 2、早餐后幼儿化好妆带好物品,做好准备,分别由班车送至活动 地点; 3、到达后以班级为单位在指定地点组织幼儿,等待活动开始; 4、活动进行中幼儿安全由各班班主任具体负责,有关班级人员定岗由班主任统一提前安排; 5、演出节目名单、顺序由组提前确定; 6、所有行政、后勤人员做好后勤保障工作; 7、活动结束后的现场整理、善后工作,由园务会、组共同负责,物品运送由班车司机负责; 1、充分考虑室内外温差,为幼儿带好外套、帽子并及时穿脱; 2、安全第一,活动过程中时刻关注幼儿安全。南街园保研室20xx年10月13日节目流程:主持人上场,引出书记讲话,园长代表幼儿园拜年。节目单: 1、春晓(幼儿舞蹈) 2、不上你的当(幼儿舞蹈) 3、橡皮熊(幼儿舞蹈) 4、花三月(教师舞蹈) 5、甩葱舞(幼儿舞蹈) 6、左手右手(幼儿舞蹈) 7、共筑梦(歌伴舞)需要支持: 1、观众(能否提前帮忙宣传,观众会多一点) 2、座位(观众座位,候场座位) 3、书记讲话 4、电源 迎新年活动方案 篇23一、活动目的 通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 二、活动准备 提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 三、活动流程 第一部分:开场(主持人) 第二部分:集体节目 第四部分:亲子游戏 第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! 主题总体要求: 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的`欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。 迎新年活动方案 篇24一、参加对象: 全体在职教职工。 二、比赛时间:20xx年12月28日下午4:00—:0。 三、活动地点:学院xx公园 1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。 2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。 四、注意事项 1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。 2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。 3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。 迎新年活动方案 篇25一、设计意图 为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 二、活动目标 1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。 2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。 3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 三、活动准备 《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒 四、活动过程 1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。 教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题 教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。 2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢? 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。 4、教师总结元旦里要注意的安全事项。 (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。 (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。 (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。 (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。 5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。 五、活动结束 迎新年活动方案 篇26一、活动目标 1、知道正月是一个热闹的月份,感受正月里的喜庆气氛。 2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。 3、尝试与他人合作制作花烛 二、活动准备 录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等 三、活动过程 1、观看录像,感受正月里(春节、元宵节)的节日 (1)观看有关中国传统节日的录像,让幼儿积,让幼儿让幼儿积累更多的经验。 (2)帮助幼儿分析和整理录像中节日活动的名称。例如:除夕夜之前家家户户张贴春联、门神,有的`还挂上大红灯笼,小区、村镇的街道也挂上了彩旗、灯笼。除夕的下午家家户户包饺子、备酒宴,看春节联欢晚会。 2、谈话活动,回忆自己过节的情况。 (1)“孩子们,刚才咱们看到录像片中人们过节的热闹气氛,我看到你们都很高兴,那现在来说说咱们自己是怎么过节的好吗?” (2)孩子回忆讲述自己过节的情况。 (3)"正月五看花灯,吃元宵汤圆,小朋友们说一说你们是怎样过元宵节的好吗?” (4)孩子讲述过元宵节。认识各种花灯,激发幼儿自己制作花灯的兴趣 (5)欣赏花灯,说说自己喜欢的花灯的名称。 (6)讨论制作花灯的程序,尝试制作花灯,教师指导,提示幼儿合作制做展示作品,欣赏评论。 四、活动延伸 将幼儿的作品布置在元宵灯会上,供大家欣赏,鼓励幼儿创造性地用废旧材料制作花炷。 迎新年活动方案 篇27设计思路: 年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行: 活动内容: 幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨: 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1. (开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。 2. (开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3. (幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4. (家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5. (教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6. (幼儿节目)“ 我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7. (幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8. (特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9. (女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10. (男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。 11. (家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎! 12. (幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。 13. 我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。 14. 刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。 15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。 16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语 —— 有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。 下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立; 接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。 17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 18.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎! 19.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。 20.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《WalkingWalking》 21.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。 22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。 23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。 迎新年活动方案 篇2820xx年元旦即将来临,为丰富节日期间各族群众的精神文化生活,经研究,决定在全市开展“庆元旦 迎新年”系列文化活动,具体事宜通知如下: 一、活动宗旨 将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中,弘扬中华优秀传统文化,为“法治xq”建设营造良好的文化氛围。 二、活动内容 (一)“国学经典伴我成长”诗咏大赛 1、活动主题:弘扬民族传统,传承国学经典文化,提高青少年学生综合素质和人文素养,让青少年在传统文化的熏陶中,汲取精神营养,健康快乐成长。 2、比赛时间:20xx年12月26日 3、责任单位:市委宣传部、市教育局、市文广局 (二)“我爱我家”美食烹饪大赛 1、活动主题:加强和谐家庭建设,在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式,通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛,挖掘餐饮特色文化,引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起,构建幸福绿色和谐、团结向上的家庭氛围。 2、比赛时间:20xx年1月4日至XX日 3、责任单位:市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局 (三)“法治xq”知识竞赛 1、活动主题:大力培育和弘扬社会主义核心价值观,宣传社会主义法治理念,弘扬宪法精神,增强各族群众的法治观念,推进“法治xq”建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。 2、比赛时间:20xx年1月20日 3、责任单位:市委宣传部、市司法局 三、工作要求 1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视,认真组织,踊跃参与,抓好落实。同时要针对各单位自身特点,开展内容丰富、形势多样的文化活动。 2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观,热情歌颂发展巨变,进一步鼓舞各族干部群众斗志,明确方向,更加积极主动地投身到建设幸福实践中。 3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动,集思广益,充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性,扩大群众参与面,使系列文化活动隆重热烈,取得实效。 4、做好宣传报道。塔城日报驻记者站、市文广局、要做好系列文化活动的宣传报道工作,市电视台对比赛进行全程录播。 迎新年活动方案 篇29一、活动目的: 1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。 2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣,与家长一起体验迎新年的快乐。 3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的'祝福和关爱。 二、活动主题:迎新年亲子同乐会 三、活动时间:20xx年1月21日下午(2:30——5:00) 2:30——2:35园长讲话 2:35——3:00班级才艺展示 3:00——4:30亲子活动 4:30——4:35校领导讲话 4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝(10名) 4:50——5:00活动结束回教室,分班发放奖品、奖状。 四、亲子体育游戏:(每项分成4组,每组限10个家庭) 1、接果果(道具准备——小班) 玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼儿将果子扔进家长筐子里。 规则:每个参赛者扔10个球,扔进的果子多者为胜。 2、串珠子(道具准备——大二班) 玩法:时间30秒,家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。 规则:在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。 3、踩高跷(道具准备——大一班) 玩法:家长与孩子面对面站立,幼儿踩高跷到对面交给家长,家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。 规则:速度快的一组家庭为胜。 4、同舟共济(道具准备——中班) 玩法:4组家庭同时比赛,每组家庭成员一只脚踩在木板上,向前行走。 规则:速度快的一组家庭为胜。 [接力] 5、运西瓜(道具准备——小班) 玩法:孩子抱球送给家长,家长两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。 规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。 6、袋鼠妈妈运水果(道具准备——大二班) 儿歌:袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋里面,装着乖乖,妈妈和乖乖,相亲又相爱。 玩法:幼儿脚踩在家长的脚上,一起往前走到将水果运回起点。 规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。 7、开火车(道具准备——中班) 玩法:每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点 规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。 8、爱心传递(道具准备——大一班) 玩法:分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个 规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。 五、活动准备: 1、体育游戏的材料分到班级负责准备。 2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】 3、摄像、照相【闫建州】 4、信息上传【刘文勉】 5、邀请函设计制作【刘文勉】 6、奖品准备【武岩】一等奖80份,二等奖80份,三等奖160份;幸运宝贝10份。 7、音响设备【严俊】 8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】 9、主持人【刘蓉、冉玉梅】 六、活动延伸: 寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。 迎新年活动方案 篇30活动名称:新年帽 活动准备:画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。 活动要求:尝试画圆圈 体验画画的快乐。 活动过程: 一、导入,回忆圣诞联欢会。 1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。 ——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀? ——圣诞老人是什么样子的你还记得吗? 二、出示帽子,幼儿自由讨论。 ——圣诞老人有一顶好看的圣诞帽,我也有一顶好看的帽子,可是这顶帽子白白的不好看,所以我想给它打扮一下? ——画几个圆圈吧。(教师示范) ——大家看,这些圆圈像什么呢? ——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆) 三、幼儿动手操作 1.幼儿操作,教师巡回观察指导。 ——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈,可以画得大一点,也可以画得小一点,还可以在圆圈上添一点东西,或者连起来也可以的。 2.幼儿作品展示。 ——画好了的宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。 ——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。 迎新年活动方案 篇31一、活动主题: 畅想永安,舞动管理策划方案 二、活动目的: 时间如梭,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,更好的丰富职工业余文化生活,活跃学习氛围,给员工一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情于一体,对各位辛勤工作在各线的员工致以节日的问候,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 三、主办方: 永安药业工会 四、活动对象: 公司全体员工 五、嘉宾: 公司高层领导 六、活动地点: 职工食堂 七、活动时间: 20xx年12月27日19:0021:00 八、活动流程: 宣传阶段(12月-1-12月-20): 1、准备需发的通知(务必要有报名方法时间和联系方法,通知要有时间地点)。 2、发通知和晚会策划案由人力资源部及工会负责; 3、下发通知,动员所有的员工的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒各部门组织人员去看晚会)。 5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。 节目准备工作(11月20-12月25): 1、节目的收集,定期和各车间及各部门负责人联系,要求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解各部门报名情况;另外还要请办公室及各部门进行协作。 2、各部门根据下发的通知不少于三个节目;(具体安排情况见付表) 3、各节目的排练,工会和办公室要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 4、12月15日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,确定主持人,主持稿由办公室企业文化主管拟写,再发给主持人; 5、12月24日下午,在多媒体室大彩排,邀请各部门及车间参加活动的人员,筛选好的节目,要求跟正式演出效果一样,音乐等要跟上; 6、总结彩排,筛选节目后修改细节,同时现场布置方案也要出来; 策划方案嘉宾的邀请: 1、公司高层 2、12月25号发邀请函; 3、具体细节与工会联系。 物品的准备: 1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月25日),节目单(12月25日) 2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-25号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等由工会负责联系;服装、化妆等在25-27号做准备。 3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调; 晚会开始: 1、开场舞(开门红); 2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 3、公司高层发表讲话(梅总讲话) 4、根据策划小组安排的节目进行(具体节目单待定) 5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场; 6、整体流程:18:30观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下) 九、工作人员分工安排(见付表) 十、活动预算:(具体明细见付表) |
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