| 标题 | 幼儿园线上迎新年活动方案范文 |
| 范文 | 幼儿园线上迎新年活动方案范文（精选33篇） 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇1活动目的： 1、知道在集体活动中遵守秩序，体验排队的乐趣。 2、在游戏中能认真倾听同伴发言，遵守游戏规则，在游戏中明辨好习惯的重要性。 3、在讨论中发现自己的好习惯。 活动准备： 1、ppt 2、四个“山洞”玩具 活动过程： 一、游戏《钻山洞》 1、师：今天我们一起来玩游戏吧！介绍游戏规则音乐响起时开始钻，每位幼儿要钻完四个“山洞”，音乐停止时游戏结束，请幼儿回到座位上。（教师抓拍） 师：为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”？ 幼：动作慢、太挤…… 师（播放照片）：这就是你们游戏过程中的样子，你们看了有什么感觉？ 幼：挤 师：有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”？ 幼：排队。 2、再次进行游戏 师：你们觉得排队玩游戏的方法好不好？（好） 总结：平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队，玩游戏时也要排队，只要养成排队的好习惯，才能把游戏玩好！ 二、习惯大PK 1、师：你知道哪些是好习惯？哪些是坏习惯吗？今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK！ 介绍PK规则 1、根据图片判断他们做得对不对。 2、听到口令声迅速举手回答，请举手最快的先答，答对加一颗五角星，答错机会让给另外一组。 3、举手回答问题，注意倾听同伴的发言，插嘴或是没举手回答，算犯规，扣除一个五角星。 师：现在每队都有三颗五角星，比一比哪个队赢得的五角星最多。 2、习惯大PK 师：回忆在刚才的`PK中，我们发现了哪些好习惯？（幼儿回忆，老师出示图片并总结） 师：我们身边处处都有好习惯，你有哪些好习惯呢？和你旁边的小朋友讨论一下。 幼儿：吃饭不洒，上课不迟到，饭前会洗手…… 总结：平日里，无论是在幼儿园还是在家里，我们都要时时刻刻提醒自己，克制自己的坏习惯，把好的习惯坚持到底，你就是一名最棒的小朋友！ 师：我们一起出去玩拉花吧！（检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识） 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇2活动主题： 欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。 活动时间： 20xx年2月xx日14：00-18：30 活动地点： x幼儿园 活动人员： 本次活动为园内活动，参加人员同新年庆典。 活动内容： 年俗活动、联欢、吃团圆饭。 一、时间安排 14：00父母到园(其中部分父母13：00到园协助进行准备工作) 14：00-：30年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子) ：30-17：00联欢活动 17：30-18：00团圆饭 二、活动安排 （一）年俗活动 1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。 2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。 3、父母到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。 4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。 5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母写)，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来! （二）联欢活动(分为三个板块) 1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。) 2、揭晓20xx年心愿和祈福 3、节目表演(期待大家精彩的表演) （三）吃团圆饭 1、各家自带食品 2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。 3、幼儿园准备的`汤菜 三、需要父母们配合的事： 1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。 2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主，不要给孩子太大压力和勉强孩子。) 3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉;面团要彩色面团，量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。 4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。 四、注意事项和其他 1、请穿戴节庆服装 2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。 3、请准备室内鞋 4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。 5、喜欢拍照的请准备相机 6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。 7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品)，每家一盘;包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。 8、活动结束，请父母协助幼儿园恢复场地。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇3设计意图： “春节”是我们中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！小班的孩子第一次离开幼儿园，在家里过了一个快乐的“春节”。回到幼儿园后见到老师和同伴，肯定有很多开心或难忘的事情要相互倾诉、交流。根据孩子们返园后的实际表现及情感需要，我预设了此活动。 活动目标： 1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事，进一步感知我们中国传统节日“春节”的热闹与快乐。 2、懂得现代生活的美好，热爱自己身边的'人。 活动准备： 课件《新年里的开心事》；幼儿绘画材料（画笔、绘画纸、剪刀、浆糊等）。 活动过程： 1、欣赏课件《新年里的开心事》，引出主题。 重点提问： 师：过节开心吗？我们都在假期里过了一个愉快的春节！我们先来看看他们是怎样过节的？（幼儿观看课件，教师在旁边介绍） 小结：我们中国盛大的传统节日“春节”可真热闹！“文章。出自快思老。师教。案网。"家家户户团团圆圆一起吃年夜饭；放烟花、点爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走亲、访友……新年里的开心事真多！ 2、讨论新年里的活动。 重点提问： （1）、人们在过年的时候都喜欢做什么事情？ （2）、在做这些事情的时候，人们的心情是怎样的？ （3）、过年时，你最开心的一件事是什么？小结：我们小朋友在新年里也有很多开心的事情，（如穿新衣、戴新貌、收红包、买玩具、吃好吃的、玩安全烟花等）。开心的事情能让我们心情愉快，我们要把开心的事情用画笔记录下来，这样才不会忘记！ 3、画画“新年里的开心事”。 （1）、幼儿看课件来作画。 （2）、师根据幼儿绘画情况进行适当指导。 4、“过新年”画展。 把幼儿作品放在“展览角”展示，供其他幼儿参观。 活动反思： 在新《纲要》中明确指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。摆正自己的位置，做幼儿的朋友，和幼儿一起共同探讨、发现，让幼儿在轻松、愉快的教学氛围中学习。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇4活动目标： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心。 活动安排： 时间：20xx年x月xx日上午9点 地点： 活动流程： 一、温暖开场 律动《新年好》全园师生和家长互动 二、重温成长 观看视频，回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程 三、为家长鼓掌 表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助 四、为孩子点赞 1、家长提前给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。 2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。 3、别具一格的礼物：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配) 4、教师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。 五、家园联欢 1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演 2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演 3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝 4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝 5、手语舞《让爱住我家》全园师生 六、亲子游戏 1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK 2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。 3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件(成人两件，儿童两件) 游戏项目： (1)放鞭炮 准备：每队准备鞭炮一串 玩法：两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进行“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。 (2)剥桔子 准备：橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个 玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子继续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。 (3)夹豆子 准备：盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个 玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进行pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛，最先完成的队伍获胜并得10分。 (4)齐心协力 准备：气球若干 玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的'家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推，直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。 (5)穿衣服 准备：成人衣服两件，儿童衣服两件 玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。 七、新春盛宴 请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小朋友一起分享。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇5教材分析 元且是中国俗称的“阳历年”，历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日。在元旦来临之际，教师和幼儿共同制订庆新年活动计划、装扮活动室、等备新年联欢会、组织包饺子等活动，来了解中国传统节日的文化，在快乐的活动氛围中体验节日的喜庆。本活动引导幼儿学习用文艺表演、送祝福、包饺子等方式表达庆祝节日的心情，积极快乐地参与庆祝活动，感受、体验师幼同乐的美好。 活动目标 1、知道元旦是我国的传统节日，学习用各种方式表达庆祝新年的心情。 2、能主动参与新年庆祝活动，积极快乐地迎接新年的.到来。 3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验成就感。 活动准备 1、引导幼儿自主设计庆新年活动计划，用福字、灯笼、窗花等装扮活动室， 排练节目并准备服装、道具，提前做好同乐会主持人的选拔工作，场地及音乐准备，选择自己喜欢的材料制作新年贺卡，饺子馅、面团。 2、“幼儿学习材料”一一《拥抱冬天》。 活动建议 1。请幼儿参加庆新年大联欢活动，体验节目演出的成功感和师幼共同游戏的快乐。 （1）主持人主持活动，向大家介绍活动的主要内容。 （2）幼几表演事先排练好的精彩节目，鼓励幼儿积极参与活动，大胆表演。 （3）师幼共同进行游戏活动，如抢椅子、娱蚣竟走等，感受师幼同乐的欢乐氯围 2、同伴之间互相送贺卡，感受好朋友的新年祝福。引导幼儿和好朋友交换贺卡，为好朋友送上新年祝福。 3、积极参与包饺子活动，学习包校子的方法，感受劳动的快乐。 （1）组织幼儿进行包饺子活动。将幼儿分组，带领幼儿参与皮、包馅等活动，使幼儿在包子活动中提高劳动能力，感受集体活动带来的成就感 （2）组织庆新年饺子宴活动。 播放音乐，安排幼儿共同品尝校子，低声交流自己的心理感受、劳动的成就感和新年到来的喜庆。 4、做好活动后的整理工作。 组织幼儿做好物品的整理摆放和地面的卫生清扫工作，引导幼儿说出参加庆新年活动的感受。 活动延伸 幼儿在活动区中互相交流自己庆祝新年的方式。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇6一、设计意图： 随着新年的脚步日益临近，各大商场，超市纷纷在橱窗、门廊，极其一切可能的地方装点，增添新年的气氛，孩子们也敏感的发现了新的变化，怎么样让今年的新年过得与众不同呢?在与孩子的讨论中我们生成了“新年DIY”，让孩子们在完完全全的自我“动手”中过新年。 二、主题目标： 环境知识： 1、了解不同国家过年的习俗，知道新年的意义 2、认识猴子，知道属相是我们中国特有的数年方式，萌生民族自豪感 3、不跟陌生人走，知道自己保护自己的简单方式。 情感态度： 1、感受热闹、喜庆的节日气氛 2、知道自己长大了，新的一年里要有新的进步 3、乐意与同伴、家人进行情感交流，积极参与集体活动能力 4、巩固建构能力，体会进一步搭高搭牢的技巧 5、能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作 6、会用连贯的语言表达活动的的'感受 7、学习用中国画的形式表现猴子的特征。 行为习惯 1、会认真的收拾活动材料 2、与同伴一起友好的进行活动，不争抢。 三、环境创设： 师生共同布置班级环境，创造温暖热闹的节日气氛。 小墙饰： 1、倒计时，能正确的感知距离新年的天数。 2、十二属相图 四、家园配合： 1、给幼儿讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。 2、知道猴子是中国有名的标志物，如西游记，20__奥运会的吉祥物 3、幼儿找找看看节日的环境，感受节日的气氛，并帮助幼儿用连贯的语言讲述。 4、与孩子交谈，表扬其进步，提出猴的新愿望和新要求 五、主要活动。 教学反思 在整个活动中，孩子们学会了思考和解决问题，他们遇到问题积极用各种方法去解决，提高解决问题的能力。在活动中我们让幼儿先观察后动手，这样孩子的观察意识增强了。在活动不断深入的同时，孩子们的创造力和想象力有了明显提高。 活动开展的过程中，我们充分地利用了家长资源，家长们的配合带给我们很大的信心。家长也通过活动认识到他们的参与价值。 活动中我力图让环境成为幼儿的老师。将幼儿带来的各种伞和图片布置在教室中，让幼儿了解伞的款式、种类；提供各种材料让幼儿制作，他们无时不与环境互动，环境成为默默无闻的老师。但我也发现，在整个活动中幼儿探索问题的深度不够，在探索大自然中的伞时，孩子们对蘑菇感兴趣，而我没有抓住这个机会深入研究。这些是我以后的主题活动中应注意的。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇7一、活动目的： 在党的精神统领的新形势下，本着反对铺张浪费，厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进，为了减轻教师的工作压力，提升凝聚力，增强教职工的集体观念，体验大家庭的温暖，喜迎元旦，开心快乐！（游戏有奖品，且得奖率高，望各位同志踊跃参加）。 二、活动具体安排： 主办部门：定边县第二小学党政、工会 参加人员：二小全体教职工。 活动时间：20xx年x月x日下午[17：20] 活动地点：二小六楼会议室。 会场布置： 活动筹备： 生活安排： 座次安排： （按分组安排座次，详见附件1） 奖品管理及发放： 主持人： 音响及摄像： 照相： 三、活动流程： 1、冯校长致新年贺词 2、高书记慰问教师讲话 3、教师代表向校领导献花 4、教师代表王倩玉发言 5、教师才艺展示 6、六年级组选派节目表演 7、互动游戏：爆气球 8、五年级组节目表演 9、互动游戏：萝卜蹲 10、四年级组表演节目 11、互动游戏：九九乘法表 12、三年级组表演节目 13、互动游戏：谁来比划谁来猜 14、二年级组表演节目 15、互动游戏：正话反说16、一年级组表演节目 17、互动游戏：抢凳子 18、实习生团队表演节目 19、集体舞：播放舞曲尽情跳。 20、活动结束 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇8一、“庆元旦”教工趣味活动组委会 组委会成员： 竞赛组成员： 器材组成员： 二、趣味项目 1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工) 地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判： 比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。 2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工) 地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判： 比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。 3.同舟共济(年龄40岁以下教职工，男女不限) 地点：南跑道时间11：50—12：20裁判： 比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。 4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工，男女不限)裁判： 地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判： 比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。 5.摸石过河(男教职工) 地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判： 比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。 三、参赛方法及奖项设置： 1.每人限报2项。报名截止到30日下午报名。 2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。 3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。 4.时间：20xx年12月31中午11：50(如有变动另行通知) 四、注意事项： 1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。 2.运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇9为庆祝元旦，喜迎新年，丰富学生余生活，营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境；培养学生健康的审美情趣，推动学生德智体美的全面发展。我校将举办迎新年系列活动，现将具体要求通知如下： “欢歌笑语迎新年”合唱、朗诵比赛方案 一、比赛形式 1一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。 2以年级为单位组织比赛。 二、比赛要求 1各班准备一到两首曲目，时长分钟左右。内容健康向上，富有童趣。 2各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。 指挥一名，由本班学生担任。(朗诵除外） 4人数齐全，全员参与。 年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。 6每个年级比赛前，请年级主任作简短的'庆元旦致辞。 7请电教处负责摄像。 8比赛结束将结果及过程性资料报刘主任。 三、评奖办法： 1.评分总分为100分，最低起评分为80分。 2.评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。 “翰墨飘香”师生书画竞赛方案 一、作品征集要求 （1）征集范围：全体师生（美术老师必交一份美术作品）。 （2）内容：健康向上的书法、绘画作品均可。 要求：规格尺寸：①国画、书法六尺以内；②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。 A参展作品必须出自参赛者之手。 B作品版面必须整洁，美观，无涂抹现象。 参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名（如无班级、姓名不予评奖） 二、上交要求 形式：请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。 一二年级分别交给于老师、汪老师。 三四年级分别交给李老师、尹老师。 五六年级交给齐国芹老师，所有老师绘画作品交给齐老师。 老师、学生的书法作品交给李老师 数量：每班作品书法---10幅，绘画---10幅。 时间：12月18日——12月26日。 三、评奖方式 由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月日前将成绩报刘 主任邮箱。 德育处 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇10《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视，这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展冬季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。 一、活动主题： 小手牵大手健康你我他 二、活动目标： 1、通过开展本次活动，增强幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教育的重视。 2、增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。 3、增进幼儿与父母之间的亲子感情，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 三、活动准备： 1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动 2、准备游戏需要的材料 3、布置活动场地 4、奖品 四、活动时间： 20xx年12月30日下午1：30—4：00 五、活动流程： 1、家长到园，签到 2、幼儿体操展示 3、护旗队入场 4、升旗仪式 5、运动员入场 6、园长讲话，宣布活动开始 7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动 8、各班评选出活动中表现好的家庭(如：最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。 9、颁发获奖证书，宣布活动结束，提醒幼儿及家长回家途中注意安全。 六、应急措施： 1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。 4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。九、评委及奖项设置： 1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。 2、幼儿体操展示，全园评出一、二、三等奖各一名。 3、各班出场及组织方面，各年龄段评出“风采组织奖”各一名。 4、每组游戏评出优胜奖。 七、人员安排表： 总指挥：王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。) 副总指挥：任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进幼儿园活动的顺利进行，评奖及奖状填写。) 班级负责人：各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长，确保安全，带领幼儿家长开展游戏。) 游戏道具：各班教师 主持人：宫思辰(主持本次活动流程，把每个环节流畅串联在一起。) 照相摄像：吴恒(负责摄录整个活动场景，有重点有全面。) 保健医生：王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。) 安全保卫：王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。) 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇11一、活动目的： 在新的一年来临之际，为了丰富学生的文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生在各种游园活动中度过愉快的一天，校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动，通过活动，让学生自学参与到游园活动中去，让学生在活动陶冶情操，在游园活动增长知识，在游园活动中培养学生能力，从而全面推行素质教育的实施。 二、活动时间： 20xx年12月31日上午8：00——11：00 三、参加对象：全校师生 四、活动程序： 1、校长新年致辞；（校长室） 2、收集新年祝福；（政教处、团委） 3、游园活动开始。 五、活动准备与安排： 1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备，各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则，如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。 2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”，在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报，海报包括：名称、规则等，每个项目必须有负责人（班主任）和工作人员（学生代表）。 3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。 六、活动注意事项 1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个项目学生只准参与一次，根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。 2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。 3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。 4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫（包括公共场地、绿化带包干区等），以整洁校园环境迎接新年。 5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后，在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”，班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计，评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。 七、人员安排： 总指挥：z 总策划：zz校团委委员 奖品采购：zz 奖品兑换：zz 摄像：z 一楼大厅谜语：z 场地维护：一楼总负责z有二楼总负责z 三楼总负责z 八、各班具体项目及说明再通知。 活动未尽事宜另行通知，望各班精心组织，积极参与，请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇12一、活动目的 在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：20xx年12月31日下午 1：30 三、活动地点：五(2)班教室 四、参加人员：五(2) 班老师、全体同学 五、活动准备： 1.每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。 2.小主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程： 1.班主任致新年贺词，宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人： ) 开场白 男：尊敬的各位老师 女：各位同学 合：下午好! 男：时光荏苒(rěn rǎn)， 女：岁月如梭! 男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望 女：拥抱盛夏的热情 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽( lǐn liè) 男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开! 女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长! 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧…… 20xx年新年联欢会现在开始! 3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称，一一表演) 4.节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏(主持人：)： a .气冠云霄(吹气球)：游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜， b.踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏，最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。 c.抢板凳：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 5.结束语 男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐; 女：过去的一年，我们有汗水更有掌声; 男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践; 女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。 男：新年是新的乐章， 女：让我们用行动， 男：让我们用真诚， 女：让我们用奉献--- 合：迎接充满希望的20xx! 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇13一、活动主题： 喜迎新年，共创未来 二、活动目的： 促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。 三、活动内容： 1、评选“20xx年度五星员工” 2、拔河比赛 四、组织机构 负责部门：企划部 参加部门：公司所有部门 五、活动对象： 公司全体在职员工 六、活动地点： 1、“五星员工”评选：公司所有部门 2、拔河比赛：公司篮球场 七、活动时间：20xx年x月x日 八、活动流程： 1、准备宣传单和要发的通知； 2、发通知和活动策划书给各部门负责人； 3、在公司网站首页发布相关信息和公示； 4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询； 5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。 活动准备工作与实施： 宣传通知 1、评选基本条件与标准 基本条件： （1）在公司连续任职时间1年以上。 （2）本年度无任何的违纪评比和处罚。 （3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。 （4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。 （5）富有创新精神，能够提出有建设性的建议。 （6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。 评选标准： （1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。 （2）有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。 （3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。 （4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。 2、评选部门划分 根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。 3、具体流程： （1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项； （2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来； （3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜； （4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间； （5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询； （6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工； （7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”；颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。 奖项及奖金设置： “最佳员工”每人奖励x元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇14一、活动目的与指导思想 为加强爱国主义教育，贯彻落实“立德树人”教育目标，纪念改革开放_____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐、文明、激情的xx校园，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，根据学校统一安排，现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。 二、活动主题 歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现风采 三、活动时间与地点 拟定于12月底在大操场举行，若有变动另行通知 四、比赛形式 团体合唱 五、比赛要求 1、校歌（必选），到时抽签决定是否展示（由于时间限制，校歌只选部分班级展示）。 2、歌唱内容：内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目，自选一首。（各班自选曲目尽量不要相同） 3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。 4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱，朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不能过于花哨。 5、各班自备伴奏等。 6、演唱者表情自然大方，着装要统一（校服或班服），整洁、美观。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。 8、每班必须有一位指挥，指挥手势要到位，节拍感要强。 9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理. 六、评分标准 由学校组织评委现场打分，总分采取10分制，各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的`平均分，优秀组织奖由学校组织专人评定。 （一）合唱评分标准（10分） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、着装统一、整洁、美观、大方（1分） 3、出入场井然有序，队形美观、纪律良好（1分） 4、指挥准确、动作优美、富有感染力（1分） 5、演唱技巧：能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。（5分） 6、艺术处理形式新颖、有创意（1分） （二）优秀组织奖 1、合唱活动全班全员参与。 2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。 3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好，对歌曲的感情表达到位。 七、比赛顺序 按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。 八、奖项设置 1、设置一、二、三等奖，给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。 2、优秀组织奖3个，给予加分奖励。 3、获得一等奖（全校前八名）和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任，给予适当的物质奖励。 教育处 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇15为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下： 一、活动时间： 20xx年xx月xx日、xx日下午。 二、活动地点： 劳动实践场所报告厅、中心小学一（1、2）教室。 三、参加人员： 全场在职教职工（包括代教师、工勤人员）。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。 四、活动内容： 1、独唱。 2、抽奖。 3、掼蛋比赛。 五、活动安排： 1、付校长致新年贺词。 2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带（碟片）必须在xx月xx日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。 3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。 4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组（两人）参加工会统一组织的比赛。比赛时间：xx月xx日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。 5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。 六、奖项设置： 1、独唱表演奖：若干名。 2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。 3、掼蛋比赛：一等奖：三组（6名）；二等奖：五组（10名）；三等奖：11组（22名）。 七、具体分工 1、现场布置：、。 2、音响：。 3、摄像： 4、致词、节目串词：。 5、主持人：。 6、掼蛋比赛裁判：。 7、宣传报道：。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇16一、活动目的 为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，迎新年，庆元旦，特举办本次趣味运动会。 二、参加人员： 学校全体教职工 三、组织机构： 组长：杨国斌 副组长：张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明 成员：李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师 四、活动时间： 20xx年12月31日下午16：00 地点：学校操场 指挥：汤宝兴 五、比赛项目及裁判 1、一分钟跳绳裁判：朱红梅朱曼莉 2、篮球定点投篮裁判：王强王开 3、托球跑裁判：葛云黄爱民 4、打保龄球裁判：汪云春李华荣 六、录取名次和奖励 1、各单项分男、女两组，每组取前九名，分别是1、2名为一等奖，3、4、5名为二等奖，6、7、8、9名为三等奖； 2、所有参加比赛的教职工均有纪念品，获奖教职工另有奖品； 七、报名 1、报名时间截止时间：20xx年12月31日上午11点 2、每人限报两项。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇17时间:20xx-12-30 活动主题：庆圣诞、迎新年亲情回馈 活动时间：12月20日～1月7日 活动内容： (一)大部分应季商品5～8折 提示说明： 1、足金、铂金及个别品牌不在此列，各柜组折扣详见柜内明示： 2、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担，厂家或供应商要根据实际情况自行确定，但严禁调高售价后再打折; 3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督; 4、按照已上报的折扣，各柜组必须在活动期间严格执行，不得随意调高折扣，各楼层要严格监督，一经发现投机取巧者将予以500～5000元罚款。 (二)持卡会员特惠购物惊喜价 活动期间，每天正常营业时间内，商场会员于1～5楼累计购物每满300元(现金部分)，送等值特惠购物凭证一张。会员在每天“18：30～20：30营业时间持特惠购物凭证消费，享受特别优惠。 提示说明： 1、以300元为整数单位，零头不计： 2、顾客持本人会员卡及两联收银机制小票在6楼促销服务台领取特惠购物凭证，工作人员在两张小票上分别加盖“已领特惠购物凭证”印章后，收回第二联收银机制小票为做帐凭证; 3、每张特惠购物凭证限购300元以内商品，使用时以300元为单位，不足部分不予计算，超出部分可多张使用： 4、营业员，收银员、总服务台、促销服务台工作人员应积极提示顾客：在1楼总服务台可免费办理积分卡或通过消费达到条件可直接办理银卡、金卡，成为时代会员; 5、会员持“特惠购物凭证”购物发生退货时收银台一并退还“特惠购物凭证”给顾客; 6、会员持“特惠购物凭证“购买时，如购买商品金额超出“特惠购物凭证”限额的10%以内时，柜组可将实际购物金额减少至限额内后，填写购物小票; 7、每天18：30～20：30为特惠购物时间，顾客若无“特惠购物凭证”而要求购物时，营业员按正常销售填写小票，并提醒顾客，此期间购物不能提供收银机制小票，且不能参加领取‘特惠购物凭证”的活动，若顾客仍需参加活动或索要机制小票，可在第二天凭购物小票顾客留存联索取收银机制小粟， 8、收银员确认小票填写的准确性后，同时收回“特许购物凭证”。 9、顾客在每天18：30～20：10期间正常购物的退换货以购物小票顾客留存联为依据; 10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期间，营业员在填写持“特惠购物凭证”的购物小票时，在“单价”栏填写商品正价：在“正常折让”栏填写当前促销折让，在“vip折让”栏填写特惠折让，“妥收”栏填写持特惠凭证享受的价格。 例如：一件商品正价1000元，当前促销价是8折，特惠价是6折，营业员在“单价”栏填写1000元，在“正常折让”栏填写8折，在“vip折让”栏填写6折，在“实收”栏填写600元。 11、个别不直接在现场进行特惠价销售的柜组，必须以由楼层统计后的名单，经业务、营销总监签宇确认单据为执行核算的依据。经确认的柜组，每日18：30～20：30由商场统一在6楼促销服务台进行现金返利，返现分担事项另行通知财务。12、活动期间，每天18：30～20：30由财务信息部派专人在6楼促销服务台进行现金返利工作。特惠销售期间扣点及返现额度由业务招商经理负责与供应商确定并通知营销策划部及财务信息部。 13、特惠购物凭证有效期至xx年1月7日止，各商场及收银台、返现人员在1月6日、7日的最后两天要加强管理人员及值班人员。 (三)折扣亲手转幸运不落空 活动期间，每天正常营业时间顾客在1～5楼累计消费满200元(现金部分)即可到6楼亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应折扣或赠券。经工作人员确认后，按顾客获得折扣由6楼促销服务台直接返还十足抵用券。 提示说明： 1、幸运转盘设定优惠分别为：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元赠券”共10种; 2、以单张机制小票显示购物金额为准，单张小票购物金额超过200元即可转一次，余额不再累计。若顾客持有多张机制购物小票，且每张均超过200元，则可以拄照机制小票数转动转盘，也可将小票叠加;转动一次。 3、顾客凭收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联参加本活动，抽奖小组确认后，分别在收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联上加盖相应奖项印章; 4、顾客持收银机制小栗第一联及购物小票顾客留存联到促销服务台领取相应折扣返券，工作人员同时收回购物小票顾客留存联作对帐凭证; 5、返还赠券以10元为整数单位，零头不计; 6、一楼欧柏莱、za、珠宝区、名表区、3楼裘皮区及一次性处理商品不参加此活动。 7、特惠期间，凭特惠购物凭证购物部分不再参加本活动，正常购物顾客可于次日凭购物小票顾客留存联领取收银机制小票参与活动。 (四)缤纷礼品整点派送 12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的营业时间内，每逢整点将由圣诞老人、小丑在商场内循环走动，为顾客随机派送各种精致小礼品或甜蜜糖果。 (五)新年购物赢千元大奖 12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸运顾客一名，奖.00元全场十足抵用券。 提示说明： 1、此抽奖活动分别于12月24、25、31日延长营业时间内进行 2、抽奖地点：6楼促销服务台 3、采用现场开奖的形式，20：30～22：30的销售的小票号由专用计算机统一管理，22：30由顾客代表亲自点击鼠标，抽出幸运大奖。 4、抽奖结果出来后，广播室配合播报抽奖结果 5、顾客凭收银机制小票第一联领奖。 (六)圣诞狂欢晚会 12月24日18：00～23：00，在外广场举办狂欢夜文体活动，活动主要以文艺演出、集体舞、游戏为主，在广场外侧布置谜语，顾客凭谜语小条到6楼促销服务台，核对正确答案后，可领取5元(6楼专用)代金券，活动同期另有各类圣诞礼品派送。 提示说明; 1、每个部门、商场准备2个节目，并于12月20日前报营销策划部。 活动期间，vip卡折扣功能暂停，但积分累计功能正常使用。 活动期间，收银打印两联收银机制小票。 圣诞、元旦期间恰值消费高峰，望各柜组备好库存，同时各楼层管理人员要随时检查，以免出现断码、断款或缺货现象。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇18一、设计意图 为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦，特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义，于是，在元旦的前夕，便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 二、活动目标 1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。 3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 三、活动准备 《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒 四、活动过程 1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。 教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题 教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。 2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 (1)教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢? 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 (2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。 4、教师总结元旦里要注意的安全事项。 (1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 (3)冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。 (4)要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。 (5)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。 (6)出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。 5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。 五、活动结束 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇19一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题： 展示风采迎接新年 四、活动时间： 20xx年12月30日下午 五、活动形式： 以班级为单位，举办联欢会。 六、活动地点： 各班教室 七、活动内容： 一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排： 为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排： 总负责： 各年级负责人员安排： 后勤人员： 安全员： 九、具体要求： 1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的``布置。 2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点： （1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 （2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 （3）活动期间严禁学生在操场内逗留。 （4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 （5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外清洁，并将桌椅摆放整齐，确保不影响元旦放假后正常上课。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇20一、活动时间： 拟定x年x月x日 二、活动地点：
三、活动项目： 姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收（团队项目）、摸着石头过河（团队项目）、一反常态（团队项目） 四、报名方法： 1、春种秋收（团队项目）每个科室派4人（男、女不限）组成代表队参加。 2、摸着石头过河（团队项目）每个科室派4人（男、女不限）组成代表队参加。注：如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。 其他游艺项目不限制报名人数，在不影响工作情况下人人参加。 五、活动项目规则与奖励办法 1、姜太公钓鱼（单人单项） 活动规则：参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签（牙签做鱼钩）组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。 奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参与者获得纪念奖。 2、敲锣打鼓贺新春（单人单项） 活动规则：将参与者的眼睛用布蒙上，原地转3圈，然后用木棍击中锣鼓者获胜，未击中者获得参与奖 奖励办法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。 3、春种秋收（团队项目） 活动规则：每队4人，距离32米，中间每隔8米放一个瓶子，开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花，听到出发口令后，快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里，继续往前跑，重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里，然后跑回到起点，击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的`4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员，第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发；如上述方法循环，至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。 瓶子不能倒地，如倒地须及时扶起，并计算犯规一次，加时3秒；鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。 奖励办法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。 4、摸着石头过河（团队项目） 活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”（木板长20cm宽10cm高5cm），赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成，第二名队员同样方式返回，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。 奖惩规则：取用时最少的团队获得一等奖，其他队伍发给纪念奖。 5、一反常态（团队项目） 活动规则：每队派出来4名队员，排成一列，主持人念出口令或动作，相对应的每队成员做出相反的动作，动做错误的人直接出局淘汰，在1分钟的时间内，剩余人数最多的队伍获胜。例如：主持人说举右手，队员则举左手，说抬左脚，队员则抬右脚。奖励办法：该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。 六、活动组织工作 公司办工会负责比赛组织工作，各工会委员、工会组长负责各室人员报名。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇21活动目标： 1、体验民族风情，感受迎新春热闹欢快的气氛。 2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲，体会合作演奏的乐趣。 活动准备： 1、略多于幼儿人数的小乐器，如：小铃、圆舞板、铃鼓等。 2、大鼓和镲各一。 活动过程： 一、谈论迎新春主题 1、刚过了元旦，再过几天就要过一个我们中国人的节日，这是什么节? 2、在中国的新年(春节)里人们做些什么? 二、演唱歌曲《过新年》 1、演唱歌曲。 随着歌声想象人们是怎样过年的，如何表现热闹的欢庆场面。 2、再次演唱，想象新年敲锣打鼓的情境，教师运用情景语言纠正幼儿的口型，做到吐字清晰。如： 师：锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢? 幼：咚咚咚、呛呛呛。 师：这是一只新鼓，敲出来的声音真精神，新的锣亮闪闪，很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形) 引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式，互相倾听谁的声音听。 三、尝试用不同的节奏伴奏 1、敲锣。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿敲锣的动作。 2、打鼓。听琴声，按照拍律拍节奏，表现模仿打鼓的动作。 3、小朋友听了真高兴。听琴声，用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。 每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏，用自己的手势来指挥。 四、合作表演 幼儿在以上三种表现方法中，按自己的意愿任选一种，分成三组，由三位幼儿分别当指挥，合作进行表演。 五、打击乐演奏 1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器，分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手，共同表演。 2、增加大鼓和镲，共同商量何时介入，怎样介入。 3、尝试介入大鼓和镲，与小乐器合作演奏乐曲。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇22一、参加对象： 全体在职教职工。 二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00—:0。 三、活动地点：学院xx公园 1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。 2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。 四、注意事项 1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。 2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。 3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇23一、活动主题： 欢度圣诞喜迎新年 二、活动时间： 20xx年12月24日（星期四）晚上。 三、活动地点： xx酒店 四、参加人员： 全体教师 五、活动内容： 1.4:40——5:20餐前参观。 2.5:20——7:00共享自助餐。 3.7:00——9:00与渡假村及海事局举行联谊活动：包括游戏、抽奖、节目表演等。 4.9：00——10：30自主菜单：唱ok。 六、活动说明及注意事项： 1.此次活动为圣诞与迎新交融的活动，因此元旦活动不再另外举行。 2.因12月24日星期四是上课时间，活动地点在，因此，下周四下午的跳蚤市场活动一结束，抓紧组织学生放学，各室长关好门窗及电源；老师们统一在校门口有序等候酒店的大巴来接。 3.各位有事需要请假的教师请在周五下班前向工会组长请假，各组长负责立即将本组人数上报给工会主席做好统计，以便渡假村做好相应的准备。 4.因本次活动有其他单位人员参加，而且是该酒店的一次对外宣传活动，到时会有记者、电视台人员到场，请教师们注意着装打扮，言行举止要大方得体，体现为人师表，为我们树立美好的形象。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇24一、活动目的： 通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。 二、活动主题： 送旧迎新庆元旦 三、活动基调： 喜庆、祥和、热烈。 四、活动地点： 教室 五、时间： 12月31日下午 六、活动思路： 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 七、活动过程： 甲：老师们同学们大家好！ 乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！ 甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！ 班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的.一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。 乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让给大家出几个谜语。 游戏：猜谜 甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲） 乙：还有谁给大家带来了礼物？ 甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。 乙：太美了，真令人意犹未尽呢！ 甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由x同学为大家表演朗诵《新年快乐》。 乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！ 同学们参加游戏 评比奖励 甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。 乙：现在有请、为大家表演一段腰鼓。 甲：真是太精彩了。 乙：接下来让我们的x同学来为我们大家表演诵读古诗词！ 游戏：击鼓传花 甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！ 乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！ 甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的.一年！ 乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！ 甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。 乙：虽然，庆祝会即将结束。 甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。 甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！ 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇25一、活动时间： 12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间 二、活动地点： 南操场 三、活动分组： 1——6年级和音乐、美术和英语组共七组 四、活动内容： 一分钟跳绳 五、活动方法： 每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。 六、活动规则： 每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。 七、活动安排： 周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。 周三下午：二年级；四年级；六年级 八、人员安排： 本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办； 活动组委会成员名单： 组长： 组员： 九、裁判员安排： 十、具体要求： 请全体教职工按时到达活动场地； 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇26一、活动宗旨： 春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于x年x月23日（星期六，农历腊月十四），在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写送春联”活动。 二、活动时间：x年x月3日 三、参加人员：部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。 四、活动场地：xx公园门口 五、工作安排 1、当日早晨8：30，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。 邵主任负责，x老师协助。 2、吴副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪。 3、李xx老师负责音响。 4、黄主任负责安排老师和学生的中午用餐。 5、古副主任负责安排摄像、照相人员。 6、王副主任负责宣传工作。 7、陈副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“中心小学x年度师生为市民义写送春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。 8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。 为了将“我们的中国梦，文化进万家”系列活动推向深入，拟举办迎新春，送春联活动，本次活动是实施文化惠民的一项举措，是弘扬中华优秀文化传统的一项内容，是倡导健康民俗文化的手段。通过活动浓郁年俗乡情，扮靓美丽乡村，既是一次有意的文化惠民工程，又是一场书法艺术的生动展览。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇27一、活动目的： 1、通过活动，让学生体验中秋节民风民俗，了解中秋节动人传说，诵读、撰写中秋诗词美文，了解各地中秋饮食文化，以感受中秋文化的魅力，培养学生感受美、欣赏美的能力。 2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报，促进亲子和谐关系。 二、分年级活动形式及内容 1、找中秋资料： (1)中秋节的由来 (2)中秋节的传说 (3)中秋节的习俗(孩子老家所在地) (4)关于中秋节的诗词 (5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地) 2、讲中秋传说：中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体) 3、赏中秋美文：(最有代表性的诗词及作家)(初三) 4、观中秋圆月：观察中秋前后的月球变化(初二) 5、写中秋感言：“我手写中秋”征文活动(全体) 6、制中秋小报：家庭亲子活动(初一) 7、我主过中秋：班组交流我的中秋怎么过(全体) 三、活动时间安排： 1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。 2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限。 (1)问卷调查(我校及xx学校) (2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家 (3)中秋节美文推荐 (4)今年如何过“中秋”讨论 3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比。 4、9月25日与父母一起“过中秋节”。 5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。 四、活动要求： 1、9月10日前，各班将收集的资料交学校德育处。 2、9月17日前，将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处 3、9月24日前，各班交中秋小报3份，9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛 4、9月30日前各班交“我手写中秋”征文2篇。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇28一、活动时间：12月31日 二、活动人员：中班幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 四、亲子运动会 准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程： 1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏 1.放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 2.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 3.剥桔子 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 4.抢气球游戏 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 5.开火车 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) 6.袋鼠跳 准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 7.揪尾巴 准备：纸尾巴若干条。 玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 8.赶双球 准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于中班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇29为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下： 一、活动地点： 学校操场。 二、活动时间： 20xx年12月31日下午。 三、活动对象： 全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。 四、参演方式： 节目以集体形式参加。 （一）节目构成内容 1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个） （1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲； （2）青春、阳光、向上的歌曲。 2、舞蹈类（全校海选3个） （1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈； （2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈； （3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等； （4）相关主题歌曲的伴舞。 3、曲艺（语言）类（全校海选2个） （1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品； （2）经典的传统曲艺类节目； （3）音乐诗歌朗诵。 4、其他类：（全校海选2个） 包括器乐表演、时装秀、技能表演等。 （二）节目时长要求 （1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟， （2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。 （3）音乐剧节目不超过15分钟。 要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇3020xx年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动，现将有关事项和要求安排如下： 一、第x届校园十佳歌手大奖赛 1、指导思想：庆祝20xx年元旦，进一步推进素质教育，发现和培养学生的`艺术特长，丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题，内容健康、积极向上。 2、举办时间：拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。 3、参加办法：所有在校学生均可参加。班级组织初选，推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。 4、报名时间：截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐（Mp3格式）上报到政教处。 5、比赛流程：比赛分为预赛和复赛。预赛时间：20xx年12月22日下午1:00开始，参赛选手根据班级顺序，在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛（必须通俗唱法）。复赛取10名优秀选手给予表彰。 二、主题征文活动 1、征文主题： ①初中部征文主题：“规范言行举止，养成良好习惯” 以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据，从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面（任选其一）规范自己的言行，养成良好的行为习惯。 ②高中部征文主题：“ 助学、筑梦、铸人” 进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策，广泛引导受助学生心怀大爱，将个人理想与“中国梦”相结合，征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。 2、活动要求 ① 征文一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右，高中部征文字数在1000字左右。 ② 征文必须符合主题，内容健康积极向上，提倡真情实感，视角独特，体裁不限。 ③ 征文必须系本人原创，不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。 3、参赛办法及相关要求 全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评，每班择优报送3篇参加学校征文评选。 4、报送时间：20xx年12月18日前报政教处。 5、奖项设置：本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。 三、主题教育活动 1、20xx年元月4日（第19周周一）组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。 2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四节课各班级召开“总结20xx，展望20xx”主题班团队活动（初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午） 四、中学生安全知识网络竞赛 为进一步普及安全知识，增强广大师生的安全意识和技能，持续做好安全教育工作，组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员，负责组织协调师生参赛，其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛，初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛（教师参赛方法将以校讯通短信通知）。竞赛成绩由系统自动生成，竞赛获奖结果将在中国习网上公布，相关获奖证书、奖牌、奖品由中国习网邮寄至学校。 五、辞旧迎新联欢会 以班级为单位，在教室举行。教室要作适当布置，准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间：20xx年12月31日下午13:00――15:00。 六、黑板报评比活动 1、主题内容：庆元旦 迎新年 2、评比时间：20xx年12月30日 3、评比要求：主题突出，内容贴切；排版合理，版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。 4、奖项设置：高一、二年级各取前3名；初中部前4名予以表彰。 七、校园卫生保洁志愿服务活动 1、元旦联欢会结束后，各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务，确保学生离校前校园环境清洁卫生。 2、检查时间：20xx年12月31日下午联欢活动结束后 八、年级自主活动 各年级自主安排一项（以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题）专项活动，活动方案（电子文档）于20xx年12月15日前报政教处。 希望各年级、班级根据通知要求，明确具体负责人，认真做好组织工作，制定相应的活动方案和安全预案，确保各项活动取得圆满的成功。 中学 20xx年12月8日 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇31一、活动时间： 20xx年12月29日（星期四）下午1：00点 二、活动地点： 财经职业学院新篮球场 三、组织机构： 主办单位：学院工会、 承办单位：商贸旅游系工会小组 四、活动主题： “共同的家园共同的梦想共建美丽财院” 五、参加对象： 全校在职教职工 六、活动项目： 1、个人游戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、Bang Bang Bang、千里眼、套圈 2、集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友 七、参赛办法及奖项设置： 1、个人项目：职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签，最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。 2、集体项目：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。 以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0分）。若最后有比分相同的.队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。 3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇3220xx年元旦佳节即将临，为丰富教职工的化生活，营造节日氛围，让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下： 一、活动时间： 20xx年12月29日（星期四）下午1：00点 二、活动地点： 财经职业学院新篮球场 三、组织机构： 主办单位：学院工会、 承办单位：商贸旅游系工会小组 四、活动主题： “共同的家园共同的梦想共建美丽财院” 五、参加对象： 全校在职教职工 六、活动项目： 1、个人游戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈 2、集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友 附加游戏：心心相印 七、参赛办法及奖项设置： 1、个人项目：职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签，最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。 2、集体项目：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。 以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0分）。若最后有比分相同的队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。 3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。 幼儿园线上迎新年活动方案范文 篇3320xx年元旦即将来临，为丰富节日期间各族群众的精神文化生活，经研究，决定在全市开展“庆元旦 迎新年”系列文化活动，具体事宜通知如下： 一、活动宗旨 将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中，弘扬中华优秀传统文化，为“法治xq”建设营造良好的文化氛围。 二、活动内容 (一)“国学经典伴我成长”诗咏大赛 1、活动主题：弘扬民族传统，传承国学经典文化，提高青少年学生综合素质和人文素养，让青少年在传统文化的熏陶中，汲取精神营养，健康快乐成长。 2、比赛时间：20xx年12月26日 3、责任单位：市委宣传部、市教育局、市文广局 (二)“我爱我家”美食烹饪大赛 1、活动主题：加强和谐家庭建设，在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式，通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛，挖掘餐饮特色文化，引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起，构建幸福绿色和谐、团结向上的家庭氛围。 2、比赛时间：20xx年1月4日至XX日 3、责任单位：市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局 (三)“法治xq”知识竞赛 1、活动主题：大力培育和弘扬社会主义核心价值观，宣传社会主义法治理念，弘扬宪法精神，增强各族群众的法治观念，推进“法治xq”建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。 2、比赛时间：20xx年1月20日 3、责任单位：市委宣传部、市司法局 三、工作要求 1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视，认真组织，踊跃参与，抓好落实。同时要针对各单位自身特点，开展内容丰富、形势多样的文化活动。 2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观，热情歌颂发展巨变，进一步鼓舞各族干部群众斗志，明确方向，更加积极主动地投身到建设幸福实践中。 3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动，集思广益，充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性，扩大群众参与面，使系列文化活动隆重热烈，取得实效。 4、做好宣传报道。塔城日报驻记者站、市文广局、要做好系列文化活动的宣传报道工作，市电视台对比赛进行全程录播。 |
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