标题 | 团支书述职报告如何写 |
范文 | 团支书述职报告如何写(精选3篇) 团支书述职报告如何写 篇1担任团支书以来,收获真的很多。这一年,思索了很多,我的生活过得很充实,认识了很多人,我敢肯定的是,我没有像一些同学那样感到空虚,跟团支书的工作是分不开的。很感谢老师和同学们给了我这个很好的机会,很好的平台,让我的大学有了一个很好的开始。经过一年的努力,我们班在各方面都取得了较大的收获,在班委的精心负责和精诚合作下,基本上完成了该完成的工作。也就是说,我们的生活、学习、工作等都有了一个雏形,这是一个很重要的基础,但是并不是说已经定型定格了,以后的发展还是靠大家的不懈努力!谢谢大家对班委的支持! 现在,我想从思想开始,对以下几个方面的具体工作进行总结,希望和大家一起发扬成就,弥补不足,更好地提高我团支部的工作水平: 一、思想方面 这一年我们班增加了25名入党积极分子,相信大家也提高了对党的了解,并对自己的潜力进行了初步发掘。我也有幸成为入党积极分子,感触也非常的深。大家写入党申请书,并不是为了入党而写,而是在这个过程中去发现自己的不足,去获得更多的渠道,向更多的人学到更多的东西。有些人缺乏的正是最开始迈出的那一小步,以至于往后都没有热情去面对更多充满精彩或者挑战的生活。所以,我有个小小希望,就是我们能够在充满幻想的同时更加成熟地去处理个人和集体中存在的问题,把目光放远一点,把心态放好,而不是迷迷糊糊走过大学5年。 二、文体活动方面 这一年我们班举行过的主要会议和活动有:学习经验交流会;和07级9班、08级11班的联谊;主题班会”适应大学生活”;生日会;班级羽毛球赛;团日活动“我为校庆添光彩”;“迎五四”电子书制作及演说比赛;“三下乡”立项与科研立项动员大会,还有平时交代事情,布置事务的班会。每个人在这些活动中收获都不一样,这里就不一一讲述了。不管成功还是失败,都是大家一起走过的,成长才是重要的。希望在以后的几年中,所有同学有什么好的建议和想法都积极地向班委提出来,以便更好的开展有意义,有趣味的活动,丰富大家的生活。 三、学习方面 不管从平时的学习,还是从期末的成绩,都可以看得出我们班的同学勤奋好学,而且很多同学都是很聪明的。在学习方面,开始的时候我感觉自己跟不上,成绩也不理想,后来才慢慢适应,向身边的同学学习,争取把时间尽量多的花在学习上。这也是干部们的一门必修课吧。总之,时刻记住,学习第一,最重的责任是学习。 四、生活方面 日常的生活就留给生活委员和*委员讲述吧。我想说的还是我们的为人处事方面,可能由于大家兴趣爱好和个性追求不同,很多方面磨合不了,这是人与人相处中的一个障碍也是一个很好的锻炼机会。换一个说法就是,正因为大家存在各种各样的不同,来自不同的地区,有着不同生活方式和生存理念,接受了不同的文化教育,我们的相识才有了价值和意义。在你们身上,我学到了耐心,毅力和勤劳的奋斗,但同时也看到了迷茫,空虚和脆弱。大学五年很快就会过去,我们要争取在这期间,珍惜这些日子,至少要学会怎样去协调学习、工作、生活之间的关系吧。我们要继续互相帮助,互相学习,留下最少最少的遗憾。 我的述职到此为止,谢谢大家! 述职人:叶云云 20xx年x月x日 团支书述职报告如何写 篇2xx年,按照支行行级负责人工作分工,本人元月份主要分管公司部、房地产金融业务部、风险管理部、老干部办公室,2~8月份分管计财部、风险管理部、信贷审批部、老干部办公室,10~12月份分管风险管理部、信贷审批部、老干部办公室,9月份在常州培训中心学习。现将我一年来的履职状况述职 一、主要业务指标完成状况 对公存款时点新增2.8亿元,日均新增3.8亿元; 公司类贷款新增8.7亿元; 中间业务收入实现5640万元,完成省分行计划的106%; 累计发放公司类房地产贷款4.76亿元,累计回收4.75亿元;累计发放个人住房贷款53165万元。 二、履岗状况 1.加强自身修养,提高管理水平。 用心参加党委中心组理论学习,坚持集中学习与自学相结合,用心参加省分行和支行组织的各类集中培训,学习资料主要有领导科学、管理科学、创新思维、经营战略和策略、风险投资等。在常州培训中心学习期间,系统学习管理理论和案例,开阔了视野,丰富了知识,经营管理水平得到了明显提升。 坚持做到廉洁自律,以身作则,勤奋工作,坚守职责,对所分管的工作,做到让党委放心,让同志们满意。作为支行领导班子中的一员,既要以身作则,管好做好所分管的工作,又要搞好团结,当好参谋和助手。我与所有的班子成员都能搞好团结,主动、虚心听取大家的意见,自觉维护班子的团结和协作,对党委的决议坚决服从,从不搞特殊化。对自己分管的工作,能用心主动地思考问题、解决问题,勇于承担职责,圆满完成了各项工作。 2.贴近市场,贴近客户,树立科学的发展观。 根据工作分工,我一月份分管公司业务部、房地产金融业务部等部门的工作。一月份推出了“开门红”竞赛活动,为全年业务的健康稳定发展奠定了基矗在业务发展中,我行始终树立科学的发展观,找准业务发展的着力点,以市场为中心,以客户为重点,用心拓展市常初步完成了对市场和客户细分工作,对存款余额达100万元(含)以上的客户进行大规模、详细的摸底、梳理与细分,并针对我行的客户结构现状,制定具体的营销计划:对高端优质客户,如交通、事业类等行业客户,网点大客户、重点客户等,带给“融智”服务,提升营销层次,以此增强客户对我行的满意度和依存度;对普通客户,开展“激活中小账户、提升账户贡献度”特色活动,透过电话、走访等形式加强沟通,重点推介我行的特色业务、产品,适时营销,激活账户,提升对我行的贡献度,如针对睡眠户,激活为先,提高账户的利用率,逐步挖潜,增加存量。在房地产金融业务发展方面,采劝调查细分市尝研究整合资源、优化信贷结构”的经营策略,大力发展优质客户,如营销了**房地产、对外贸易发展总公司等大型客户,充分储备优质楼盘资源,推动了个人住房贷款业务的健康、稳步发展。 在业务发展的同时,我们十分注重调整信贷业务结构、优化信贷资源配置。根据客户信用等级的不同,以利率为杠杆,在我行规定的范围内进行不同程度的利率调整,逐步退出一些资产规模孝经营一般、对我行贡献度小的企业,把有限的资源投入到优质客户、优质资源上,争取以有限的资源实现价值的化。同时,在巩固和挖掘原有客户的基础上,创新营销机制,用心拓展新的业务领域,对贴合国家产业政策、总行信贷政策的重点行业、重点客户加大信贷资金的投放,促进了我行客户和业务结构逐步趋于合理。 3.提高风险意识,强化风险管理,努力实现“双降”。 20xx年,我行把提高资产质量和防范案件作为工作的重要工作之一,进一步加大力度,加快步伐,采取有效措施,建立长效机制,将降低不良资产和防范案件“攻坚战”向纵深推进。根据总行开展的“降不良防案件抓管理促发展”攻坚战活动总体部署,我行提出了“创新监管方式、加强监管力度、扩大监管范围、保证监管效果”的工作思路,以保证信贷资产质量“双提双降”为风险管理工作的出发点和落脚点,风险管理工作围绕“压缩存量不良贷款、遏制新增不良贷款”开展。工作中主动思考,大胆探索、勇于创新,始终坚持事前预防与事后管理并重,把风险防范贯穿于信贷管理的全过程。在对存量不良贷款全力压缩的同时,加强对存量正常贷款和增量贷款的预警和基础管理工作,从贷前、贷中、贷后三个环节严格履行信贷监管的职责,保证信贷业务稳健运行。同时,用心开展“风险管理平台工程”推广工作,按照制度化、规范化、精细化的要求,加强基础管理和内控建设,完成场所文件编制、风险平台建设等各项准备工作,共编写场所文件120份,目前,试运行已经结束,推广工作进展顺利,为全面提升风险防控潜力,促进业务健康发展奠定了基础。 述职人: 20xx年xx月xx日 团支书述职报告如何写 篇3时光匆匆,从20xx年春担任红石林完小校长职务至今不知不觉有了11年。伏案回眸,总结自我在校长岗位的任职状况,对自我所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,同行相助的极好机会。现根据上级教育行政部门的要求,对自我担任校长一职的任职状况进行述职,恭请领导和同行指正。 一、规范办学,依法治校 坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自我的权力,无违规操作行为。透过自我的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。较大数额费用支出必须经过群众讨论,必需的招待与行政商量后共同行事。 二、班子团结,构成合力 担任校长职务11年来,我自我认为的优势是充分信任我的班子成员,构成了学校管理的合力。我们一齐自觉理解教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,情绪愉悦地工作;重大提议事前提交行政例会群众讨论决定,涉及教 职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会透过后再执行。班子成员团结协作、默契配合、创新求实;心往一处想、话往一处讲、劲往一处使,构建和谐的校园人际关系。 三、以情感人,人本管理 在我担任校长期间,倡导人本管理,以情感人,想方设法助人成功。关注学校中层干部和年轻骨干教师的培养,使他们得到进步和发展。据不完全统计,11年来,经过我的培养与推荐,先后有28位教师成为州级学习型教师;有12位走上了领导岗位,成为行业中的精英和中坚力量;教师在省州县先进评比中,有125人次获奖;向青松、向明加等9位教师提前一年晋升小学高级教师职务。教师在那里得到了成长和进步,体验了成功和喜悦。 在每年的年终考核、评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。把荣誉让给教师,把困难留给自我,由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正的原则,在广大教职员工中树立自我的威信,为开展工作奠定良好的群众基础。11年来,那里的干群关系和谐稳定,为学校的发展带给了人力资源保障。 四、教育科研,提升质量 11年来,我感到自豪的是学校的教育教学质量一向稳居全县先进行列,在农村小学中一向发挥着示范和引领作用,我校也先 后被评为州级安全礼貌校园、学习型学校、先进基层工会、先进教科室、现代远程教育示范学校、德育工作示范学校、亲勤工俭学后勤服务先进单位等。这些成绩的取得是与我们高度重视学校的教育科研是分不开的。 我们始终把教育科研作为促进学校发展的第一生产力来抓,在教育科研工作中,我们坚持“三年一中心,每期一主题”的原则,使学校教科研工作有计划、有目标的进行。02至05学年度,以走进新课程为中心,突出抓好新课程理念指导下的教师综合素质培训和赛课活动,构成了村小完小互动、资源共享,促进教师们及时有效地走进新课程。05至08学年度,以信息技术与学科课程整合为中心,突出抓好新课程理念指导下的多媒体说课、赛课、群众备课及校本研修等活动,促进教师们信息技术与学科课程整合潜力的提高。08至10学年度,以新课程教学反思、回头看为中心,突出抓好专题讲座、课题研讨、专业示范及教师非学历远程教育等活动,促进以课堂为中心、以学生为根本的和谐课堂的生成。 教育科研的兴起,使学校的远教设备得到了很好的管理与运用。20xx年9月,在龙山县召开的全州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作现场会上,学校被评为“州农村中小学现代远程教育工程应用管理工作先进单位”,20xx年1月,学校被评为“州农村中小学现代远程教育示范校”。20xx、20xx年,由学校网站,在全州农村中小学现代远程教育校级网站评选活动中均获一等奖,并获“人气网站奖”。 我们总能站在教育科研的最前沿,加强教育科研课题的研究,使学校的教育科研课题有了新突破。由向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》,20xx年10月被省教育学会立项,20xx年4月透过课题论证,20xx年5月完成结题工作,6月获得了省教育学会颁发的“课题结题奖”;以此同时,由我主编的校本教材《我的家乡红石林》印刷出版,实现了古丈县校本教材“零突破”;20xx年12月,向圣云同志主持的课题《〈我的家乡—红石林〉校本课程开发的研究》和校本教材《我的家乡红石林》同时被列入州教育科研“五百工程”。 我们承担的教育部、民族贫困地区中小学教师综合素质培训项目办的子课题《民族贫困地区学校有效教师发展性评价的研究》,20xx年11月,被教育部评为团队研究成果三等奖,20xx年7月顺利完成了结题工作。 教育科研的兴起,直接提高了学校的教育教学质量。20xx年质量评价居二类校第二名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名;20xx年教学质量评价获二类校第二名;20xx年小学毕业质量检测语数双科人平分、及格率均为全县第三名,下半年五年级数学抽考人平分、及格率均为全县第一名;20xx年教学质量评价获二类校第二名;20xx年、20xx年抽考人平分分别居二类校第一、二名;20xx年上期小学毕业班质量检测,语数双科人平分、及格率均居全县第一名,20xx年质量评价荣获全县二类学校一等奖。同学们享受到优质的教育资源和良好的就读环境。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。成绩属于过去,也是我自我担任校长职务期间务必履行的职责。展望未来,我相信红石林完小在新一届领导班子的带领下,必须会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。 最后祝愿红石林完小在新班子的领导下,所有的期盼都能出现、所有的梦想都能实现、所有的期望都能如愿、所有的努力都能成功! 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