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标题 迎接期中班会目标方案
范文

迎接期中班会目标方案(通用3篇)

迎接期中班会目标方案 篇1

  一、检测内容:

  一至六年级语文、数学、英语

  二、检测时间:4月25日(周五)

  年级科目时间一二年级三四年级五六年级巡考

  第一场(上午)8:30——10:00(90分钟)

  语文数学数学

  第二场(上午)10:30——11:30(60分钟)

  一二年级数学

  英语

  英语

  第三场(下午)

  14:30——16:10(100分钟)一二年级英语

  14:30——15:30(60分钟)语文

  14:30——16:10(100分钟)语文

  14:30——16:10(100分钟)

  具体时间见试卷上的说明,监考老师根据试卷上的时间灵活收卷。

  三、检测安排:

  1、考室:每个年级进行分班考试,实行双行单座。两个考室各坐一半人。

  具体安排如下:一年级考室:一年级教室、二二班教室

  二年级考室:二年级教室、多媒体教室

  三年级考室:三年级教室、阅览室

  四年级考室:四年级教室、餐厅3

  五年级考室:五年级教室、餐厅4

  六年级考室:六年级教室、美术室

  2、监考:每间考室安排1名监考员,要求严肃监考纪律,确保考试制度。一二年级的监考老师应注意给学生读题,一年级读小题,二年级读大题。

  3、考试安排

  ①领卷:监考老师提前十分钟到教导处领卷。

  ②信号设置与安排:

  信号信号内容负责人

  1入场和领卷通知:开考前10分钟。监考老师到行政办公室领卷,学生入场。考前5钟入场,提前3分钟发卷。尹湘卫

  2开考铃:开始考试。

  3逐个提醒:第三场终考时间,教导处将一一到考场提醒。

  4终考铃:结束考试。

  ③考试:学生考前5分钟入考场,考前3分钟分发试卷,学生不得提前交卷,统一根据监考老师安排交卷。

  ④所有班级的考室布置及学生试坐必须在4月24日下午4:50前完成。本班教室及另外的考室都由考试的班级负责。要求考室内卫生整洁,前面黑板书写标语。

  ⑤收卷:考试结束时监考老师收齐所有学生试卷清点、整理好后,交行政办公室装订好试卷经检查后方能离开。

  ⑧阅卷:由任教老师阅卷,要求实事求是,认真批阅,具实统分。

  四、监考须知:

  1、监考人员在开考前10分钟到会议室领取试卷,不得迟到、缺席,入场铃响后迅速赶到监考教室组织学生,清点学生人数,发卷、组考。发卷后,监考老师应首先提醒学生将班级、姓名等基本信息填写好,再根据信号(开考铃声)进行作答。

  2、监考人员要认真负责地做好考场的监督和检查工作,不得擅自离开考场,不做读书看报、发短信等与监考无关的事情,及时答疑。监考教师对违纪作弊现象重在预防,发现苗头及时提醒。有重大违纪或突发状况,应及时采取措施维护考场秩序并报告教导处。

  3、所有考生原则上不得中途离开考室,如遇特殊情况需中途离开,应有一名监考员全程陪同。只有一名监考老师的考场,学生上厕所一次只能一人。

  4、监考员要确保考场安静,不得让非监考人员进入考室,无特殊情况如有任教本考试学科的老师进入考场,一律作舞弊处理。

迎接期中班会目标方案 篇2

  根据教务处下发的期中教学检查安排意见,结合我院教学实际,为做好期中教学各项准备工作,外国语学院特制订本计划。

  一、组织安排

  成立外国语学院期中教学检查工作领导小组,具体负责本次工作组织工作。

  组长:

  成员:

  二、检查时间

  外国语学院自查时间:第8周(10月22日——10月28日)

  学校集中检查时间:第9周(10月29日——11月4日)

  三、检查事项

  (一)督导成绩和评教成绩的存档情况

  检查各二级学院(部)对各学期督导成绩和学生评教成绩的存档情况。

  (二)检查新入职教师助教任务完成情况

  对于助教老师检查事项:

  1.是否了解所助教科目在人才培养方案中的地位和作用,是否了解教学管理和运行规章和制度。

  2.有无全程旁听指导教师的课堂教学。

  3.是否协助指导教师完成教学资料的准备,承担与课程相关的讨论课,习题课与组织管理,批改作业、辅导答疑,辅助指导教师进行相关实践教学任务的组织和管理。

  4.是否积极参与所助教课程建设,教改教研等工作。

  对于指导教师检查事项:

  1.是否检查新入职教师的备课情况,并对其备课提出指导建议。

  2.是否有听课记录、辅导答疑记录、助教工作记录。

  上述检查方式通过座谈以及检查材料方式进行。

  (三)检查毕业生信息管理及服务情况

  检查各学院对20__届毕业生管理服务进展情况:各学院要梳理因各种原因可能延期毕业的学生名单,以及为了使上述学生如期毕业拟采取的措施。

  (四)检查本科专业类教学质量国家标准建设落实情况。

  1.检查专家讲座、集体研讨会议开展情况。

  2.检查是否对照国标查找目前专业执行标准与专业质量国家标准之间的差距,分析出了差距产生的原因,提出了切实可行的改进措施。

  3.检查是否形成了以专业为单位书面学习总结。

  四、检查安排

  检查时间检查内容参加人主持人10.22-10.25外国语学院各部门自查相关责任人部门负责人10.26外国语学院检查各部门负责人毕xx10.29-11.4学校检查各部门负责人毕

  五、注意事项

  1.各二级学院(部)要根据《zd学院教学检查规定》(x政院〔20xx〕x号)中规定的期中教学检查事项制定期中教学检查的计划,围绕上述检查事项,结合教学过程及教学管理中的主要环节,确定学院(部)自查范围并认真组织实施。

  2.各二级学院(部)要认真组织实施期中教学自查工作。自查结束后要针对存在的问题及整改措施形成自查总结,学校检查组进学院检查时要首先查看自查总结,自查总结存档工作由学院(部)负责。

  3.本次教学检查学校将联合二级学院(部)共同组建检查组。学校检查组要在规定的时间内完成对所负责二级学院(部)的检查任务,并详细记录检查情况;检查中发现的.问题应及时反馈给相关教学单位。

迎接期中班会目标方案 篇3

  活动背景:

  为了规范半日活动,关注教师队伍建设,关注教师学习、实践、反思和理论联系实际能力的培养,促进教师在关注教育活动的基础上,关注保教结合,关注一日生活各环节,关注幼儿发展,我们本学期着重对半日活动进行了研讨,并且全员参与,进行了半日活动评优活动。前期,我们已经有9位年轻教师进行了半日活动的展示,重点在于诊断、改进。此次期中检查,剩下的6位骨干教师将进行半日活动展示,重点在于规范。

  活动目的:

  1.严格按照周计划进行半日活动展示,追求半日活动的常态化。

  2.在半日活动的组织、观摩、点评中,使半日活动规范化。

  活动流程:

  一、策划案出台,教师明确半日活动展示要求。

  二、展示教师撰写半日活动流程,并于展示前两天交给组长审核,组长交予教研组长审核。

  三、半日活动展示,空班教师听课。

  四、半日活动现场点评。

  五、教研组长进行半日活动展示,规范半日活动。

  六、利用业务学习各组组长汇报半日活动开展情况,教研组长提出后期整改建议。

  活动要求:

  1.半日活动安排严格按照周计划表的内容,不能随意更改,包括一个教学活动、一个户外活动及一个活动区活动。

  2.执教教师事先写好半日活动流程,交各组组长审阅过关。

  3.各组组长必须听本组内老师的半日活动,如有冲突,与本班教师进行换班协调,最终参照“半日活动评优标准”进行评分。

  4.半日活动后进行现场点评。

  5.执教教师及时撰写反思。

  6.各组组长根据“半日活动评优标准”进行组内半日活动小结,在下周的业务学习上进行发言,并上交文字资料。

  7.组长8:00必须到位,听课教师8:20之前必须到位,并作详细的记录,未准时到达者将影响考核成绩。4月25日观摩全体教师8:00都要到位。

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更新时间:2025/1/9 8:50:25