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标题 2023幼儿园中班世界粮食日活动方案
范文

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案(通用22篇)

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇1

  教学要求

  1.采用多种方式观察、了解农民的辛苦和粮食的来之不易等。

  2.用不同的方式来感受、体验农村生活,表达出对粮食来之不易感受。

  3.通过活动培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。

  教学重点

  了解农民的辛苦和粮食的来之不易等

  教学难点

  对粮食来之不易的感受。

  课前准备

  课前放手让学生进行资料的收集和整理。

  教学时数

  1课时

  教学过程

  第一阶段:资料的收集和整理。

  第二阶段:成果展示。

  一.教师引入

  二.展示、交流信息,分六个环节进行

  第一环节:“粮食知多少”图片展。设计意图:学生通过展示图片,了解一些农作物的同时,培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力,同时在评价中让学生产生成就感和满足感。

  第二环节:“农家”故事多。设计意图:通过收集农家生活中的故事,感受农村生活的丰富多彩和具有的传统性,从而培养学生说和写的能力。

  第三环节:“田园”诗朗诵。设计意图:培养学生欣赏古诗的能力,在感受诗的意境美的同时,增进对田园风情的理解,激发学生对古诗词的热爱。

  第四环节:“浪费粮食暴光台”设计意图:通过收集各类人群浪费粮食的图片,让学生感受到对粮食进行浪费的痛惜之情,从而培养学生说和写的能力。

  第五环节“节约粮食从我做起”设计意图:通过收集各类人群节约粮食的图片,让学生感受到他人的优良品德,从而产生向他们学习的思想感情,进一步培养学生说和写的能力。

  第六环节:“设计节约粮食宣传标语”设计意图:通过沉思,将语言落实到行动上,进一步培养学生说和写的能力。

  三、教师总结,生谈感受,活动结束。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇2

  一、教学目标

  通过这次教学,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在教学当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

  二、教学目的

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

  三、教学主题

  爱惜粮食,节约粮食

  四、教学时间

  20xx年10月17日(本周五)

  五、教学主持

  韩威、李珂涵

  六、教学议程

  1.认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

  2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

  3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

  4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

  5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

  6.最后由陈老师总结。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇3

  教学目标:

  认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。

  知道去菜市场、超市认识各种蔬菜;并通过绘画等方式了解蔬菜被食用的部分。

  了解简单的蔬菜做法,养成不挑食,多吃蔬菜的好习惯。

  教学重点:

  认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。

  教学难点:

  了解蔬菜被食的部分。

  教学过程:

  导入

  “民以食为天”。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一,能给人体补充各种营养,包括许多微量元素。

  新课

  老师带来了一些蔬菜宝贝,你认识这些蔬菜宝宝吗?你喜欢吃哪一种蔬菜?(逐一出示图片)

  这些蔬菜中可以食用的部分是哪里?

  提示:根、茎、叶、花、果实。

  让学生动手绘制蔬菜图片,并说一说它的食用部分。

  观看课件。

  教学生制作简单的蔬菜沙拉。

  学生当小记者现场采访(师:布置采访任务,目的是让学生认识到蔬菜的重要性)

  总结

  健康的身体与饮食密不可分,要均衡营养,不要挑食。

  板书设计:

  蔬菜宝贝

  根茎叶花果实

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇4

  活动目标

  1.产生了解食品保质期的愿望,感知在保质期内食用食品的好处。

  2.试着读出保质期,并能比较清楚地表述自己的探索与发现。

  3.初步了解食品保质期的意义,知道应该在保质期内食用食品。

  活动准备:

  有包装的食品若干种。

  活动过程

  1.谈话导入。

  提问引出主题:今天老师的身体有点不舒服,肚子有点疼。你们知道这是怎么回事吗?昨天我喝了一瓶牛奶,谁知道这是一瓶过期的牛奶,所以,老师的肚子到现在还疼呢。你们知道什么叫过期牛奶吗?

  幼儿讨论后,出示牛奶盒,幼儿认读盒子上的时间。

  教师小结:盒子上的时间叫食品保质期,如果我们吃了过期的食物,就会不舒服、会生病。

  2.观察感知食品保质期。

  提出要求:哪些食品有保质期呢?这里有许多食品,找找看。

  幼儿寻找、探索、发现。

  幼儿带着自己找到的食品集中交流。提问:你找到了什么食品的保质期?在食品的什么位置找到的?怎么读食品上的保质期?

  引导幼儿归纳小结:一般情况下,饮料的保质期在瓶口上,盒装食品的保质期在盒子底部,袋装食品的保质期在口袋边上

  3.将食品按保质期的长短归类。

  提问:食品的保质时间是不是一样长?有什么不一样?哪些食品的保质期很长、哪些食品的保质期很短?为什么不能吃过期食品?

  幼儿充分讨论后,教师小结:食品保质期有长有短,我们要看清食品保质期,不吃过期食品,保护自己的身体。

  幼儿将自己手中的食品按保质期长短分别送到相应的地方。

  4.共同品尝食品。

  教学反思

  1、 整节课上下来,孩子积极性较高,因为平时涉及这方面的问题较少,孩子兴趣较浓。

  2、 但是时间没有控制好,导致课还没有上完,就有孩子请假解便,我多不好意思的。

  3、 孩子们在推算食品保质期时比较困难,这是我的疏忽。我虽然布置家长带孩子到超市调查各种食品的保质期,但是我们农村幼儿的家长不重视,根本没有完成老师交给的任务。我应该自己带孩子到超市做调查。

  4、 上完课我才想起有些食品包装盒上没有注明保质期,这就需要根据生产日期和安全日期推算保质期。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇5

  活动内容:拒绝浪费粮食

  活动班级:大二班

  活动目标:

  1、知道粮食来之不易,体会农民伯伯耕种的辛苦。

  2、懂得要爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐礼仪和习惯。

  3、使幼儿了解粮食的生长过程。

  活动重点:知道粮食来之不易,体会农民伯伯耕种的辛苦。

  活动难点:懂得要爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐礼仪和习惯。

  活动准备:

  1、水稻、麦子、农民伯伯种田图片。

  2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、教师出示图片。

  小朋友们,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见他们?

  欢迎他们和大家见面(拿出水稻、麦子的图片)我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍

  水稻:我的名字叫水稻,小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

  麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

  教师:小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?(粮食)

  二、基本部分

  1、教师请小朋友背唐诗《悯农》,引出爱惜粮食的主题。

  2、介绍粮食的来历,懂得粮食来之不易

  (1)粮食今天有许多许多心里话想对小朋友们说,让我们先请水稻来说一说吧!

  A.“小朋友,这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?”

  B.你们看,农民伯伯在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  C.禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米)

  (2)下面请小麦来和大家说一说。

  小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据小朋友所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

  (3)小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如古诗《悯农》讲的那样,粒粒皆辛苦。

  3、小朋友讨论怎样做才能不浪费粮食

  (1)结合幼儿平时的表现,教师引导幼儿说说自己平时进餐的表现。

  (2)老师和幼儿评选出进餐习惯良好,不浪费的好宝宝,并奖励小红花鼓励。

  (3)请幼儿谈谈今后在吃饭时应该怎么做?

  (4)教师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,所以我们在进餐时一定要吃完自己的一份饭菜,不要浪费粮食,能吃多少盛多少。

  4、小朋友用绘画的形式表达自己不浪费粮食,爱惜粮食的感情。

  5、小朋友分小组进行绘画,教师巡视指导。

  三、结束部分

  评选优秀绘画作品进行展示表扬,幼儿更进一步认识到粮食来之不易,不浪费粮食从我做起,并提醒身边的幼儿和家人也爱惜粮食不浪费。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇6

  设计意图:

  现在的生活条件比较好,大多数幼儿不懂得每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的,所以选择这个课题通过本活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。

  活动目标:

  1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。

  2、通过活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。

  4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  5、培养幼儿初步的创造能力。

  活动重点:

  培养幼儿养成良好的饮食习惯。

  活动准备:

  兔妈妈和宝宝、鼠妈妈和宝宝的图片、碟片、图片。

  活动过程:

  教师播放音乐,小朋友入场。

  1、导入教师出示图片,引导幼儿观看,激发幼儿参与活动的兴趣。

  教师:①今天我给你们带来几个小朋友。

  ②你们看看这是谁③今天小白兔一家和老鼠一家给我们带来了一个故事,我们可要认真看仔细听,待会儿老师可要提几个问题的哦,到时看看谁说的又快又好。

  2、引入课题(1)教师播放碟片,幼儿欣赏故事。

  (2)教师提问,引导幼儿了解故事内容,初步了解爱惜粮食的重要性。

  教师:①故事里都讲了哪些小动物?

  ②小兔和妈妈是怎么做的?

  ③小老鼠一家又是怎么做的?

  ④为什么小老鼠一家怎么样了?

  ⑤为什么小老鼠一家会饿得路都走不动呢?

  ⑥那小朋友们是怎么样做的呢?

  (3)教师小结小朋友们说得非常好,我们要学习小白兔一家爱惜粮食,不要像小老鼠一家浪费粮食,今天老师给你们带来了两位小朋友,我们一起来看看吧。

  3、教师出示图片,引导幼儿注意观察并进行比较对错。

  ①咦!这位小朋友是在干什么呀?

  ②那边的这个小朋友又干什么?

  ③你是怎么做的?

  4、教师小结:小朋友们说得非常好,我们一定要爱惜粮食,因为每一粒粮食都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,如果浪费粮食,我们有可能会饿肚子。

  5、结束:播放儿歌《悯农》。

  活动反思:

  进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节。针对我班幼儿目前进餐时"不想吃"、"不会吃"、甚至"吃一半、掉一半"的现象进行《不浪费粮食》的社会活动,通过活动使我们的宝宝懂得要珍惜粮食。在这次活动中我通过幻灯片引导孩子们观察米饭、馒头的由来,观察小麦和包谷的生长过程和农民伯伯劳作的场景,不学习儿歌《爱惜粮食》,让宝宝们体会到了粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果,小朋友在吃饭时不能掉饭粒、剩饭菜,要爱惜粮食。当然这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解,为此我们结合孩子们的日常进餐继续开展这一教育。

  在平时进餐时,我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法,培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯,并引导宝宝回顾社会活动《不浪费粮食》,帮助幼儿了解饭菜的由来,使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导,有效的表扬与奖励,使孩子们提高了自身的能力,增强了孩子们对他人的尊重,从而让孩子们真正感悟到"不浪费粮食、从我做起"。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇7

  活动主题:

  从自己做起,从现在做起

  活动来源:

  20xx年10月16日是第35个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界许多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

  为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

  活动总目标:

  1、让幼儿观察已发霉、变质的食物,明白这些食物是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

  2、明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

  活动内容参考:

  社会:爱惜粮食

  社会:神奇的粮食

  体育:小马运粮(送军粮)

  社会:粮食是我们的好朋友

  附古诗《悯农》

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛苦。

  春种一粒粟,

  秋收万颗子。

  四海无闲田,

  农夫犹饿死。

  《江上渔者》

  范仲淹 宋

  江上往来人,

  但爱鲈鱼美。

  君看一叶舟,

  出入风波里。

  综合实践:五谷杂粮画“世界”

  活动目标:

  1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

  2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

  3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

  教学重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

  教学难点:作品的新颖、生动、富于美感。

  教具准备:

  教师准备:五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

  学生准备:各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、KT板、胶水、双面胶等。

  珍惜粮食,人人有责,让我们从身边做起,从自己做起!

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇8

  一、指导思想

  为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门和组织,在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动,组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食政策,调研秋粮收购工作开展情况,深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传,推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型,集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时,作为“三严三实”专题教育的一项具体实践,促进粮食等相关部门进一步树立群众观念,转变工作作风。

  二、组织机构

  (一)指导单位

  中共中央宣传部

  (二)主办单位

  国家粮食局 农业部 科技部 共青团中央 全国妇联

  联合国粮食及农业组织

  (三)特别参加单位

  中国储备粮管理总公司

  三、活动主题

  世界粮食日:“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”

  全国爱粮节粮宣传周:兴粮惠农进万家

  四、活动安排

  (一)活动组织

  国家粮食局会同有关部门负责制定活动的总体方案,起草宣传内容和调研提纲,筹划并组织部门联合“进万家”活动的启程仪式,协调中央媒体宣传报道,指导各省区市活动的开展。

  省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案,准备本地区宣传资料和物品,组织开展启程仪式,协调地方媒体宣传报道,组织开展本地区宣传、推介、调研活动。

  地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案,抽调人员、组织活动小组,统筹安排本地“进万家”活动。

  (二)活动方式

  以活动小组的方式开展活动,每组3~5人,专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重),深入到2~3村,开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。全国拟派出20xx个左右工作小组,总计不低于10000人次。

  (三)活动内容

  宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式,面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策,重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施,以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

  普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式,向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识,增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用,深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型,评选若干“节粮巧妇”。

  倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动,深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。

  宣传报道先进典型。在走村入户过程中,发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型,利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为,予以公开曝光,并及时纠正和处理。

  (四)进度安排

  1.准备阶段。各省级粮食部门会同省级农业、科技、共青团、妇联等有关部门和组织按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,并于9月20日前报国家粮食局备案。实施方案要明确活动地区、工作小组数量、工作组人员构成、分组安排,以及本次活动的日常工作联系人等。同时,组织辖区内市、县有关部门做好活动人员征集分组工作。各地在安排活动地点时,要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况,重点突出粮食主产区、主产县、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。

  国家粮食局等主办单位组织有关专家,按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则,完成活动宣讲资料的编写整理,宣传手册、主题宣传品的制作等,并于9月25日前发放到各地(宣讲资料发放电子版)。在国家有关部门发放资料的基础上,各省(区、市)组织有关专家,结合本地区特色,完成本地区活动宣讲资料的编纂;同时做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。

  各地可根据实际情况,自行决定是否组织开展参加活动人员的培训。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇9

  活动目标:

  1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。

  2、通过活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。

  活动重点:

  培养幼儿养成良好的饮食习惯。

  活动准备:

  兔妈妈和宝宝、鼠妈妈和宝宝的图片、碟片、图片。

  活动过程:

  教师播放音乐,小朋友入场。

  1、导入教师出示图片,引导幼儿观看,激发幼儿参与活动的兴趣。

  教师:

  ①今天我给你们带来几个小朋友。

  ②你们看看这是谁

  ③今天小白兔一家和老鼠一家给我们带来了一个故事,我们可要认真看仔细听,待会儿老师可要提几个问题的哦,到时看看谁说的又快又好。

  2、引入课题

  (1)教师播放碟片,幼儿欣赏故事。

  (2)教师提问,引导幼儿了解故事内容,初步了解爱惜粮食的重要性。

  教师:

  ①故事里都讲了哪些小动物?

  ②小兔和妈妈是怎么做的?

  ③小老鼠一家又是怎么做的?

  ④为什么小老鼠一家怎么样了?

  ⑤为什么小老鼠一家会饿得路都走不动呢?

  ⑥那小朋友们是怎么样做的呢?

  (3)教师小结小朋友们说得非常好,我们要学习小白兔一家爱惜粮食,不要像小老鼠一家浪费粮食,今天老师给你们带来了两位小朋友,我们一起来看看吧。

  3、教师出示图片,引导幼儿注意观察并进行比较对错。

  ①咦!这位小朋友是在干什么呀?

  ②那边的这个小朋友又干什么?

  ③你是怎么做的?

  4、教师小结:小朋友们说得非常好,我们一定要爱惜粮食,因为每一粒粮食都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,如果浪费粮食,我们有可能会饿肚子。

  5、结束:播放儿歌《悯农》。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇10

  在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。

  一、活动主题:

  一粒粮食万千亲情

  二、活动目的:

  为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

  三、活动主办方:

  经济管理学院学生会

  四、活动承办方:

  经济管理学院学生会志愿者服务队

  五、活动形式:

  张贴宣传画、发放倡议书

  六、活动时间:

  10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00

  七、活动地点:

  一食、二食

  八、活动流程安排:

  (一)活动时间安排:

  (1)10月10日活动审批,借桌子

  (2)10月16日活动前期准备及开始

  (二)活动前期宣传工作:

  (1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前

  (2)10月15-16日张贴宣传画,地点:各食堂

  (三)活动当天工作及时间安排(10月16日):

  (1)10:30-13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单

  (2)16:30-19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单

  (四)活动后期工作:发新闻,上传照片

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇11

  在第 xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,金湖县实验幼儿园围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。

  14日,利用周一升旗讲话,让幼儿知道“10月16日”是世界粮食日的由来和主题;大班幼儿在老师的带领下参观农田,了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。学习古诗《悯农》,教育幼儿要节约每一粒粮食;中小班幼儿收集、认识各种粮食,用各种粮食做拼贴活动,知道粮食的丰富多样,要珍惜粮食。各班老师在午餐、午点时教育幼儿要做到“三净”即“碗净、盘子净、桌面净”, 在孩子们中间开展讲故事“一粒粮食的梦想”、“看谁吃得干净”竞赛等活动。还利用家长园地栏、家校“e”通在家长中开展爱惜粮食活动,发动家长与幼儿一起制作“爱粮节粮”亲子简报。

  通过此活动,不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇12

  一、目的要求

  1、初步学习针对不同的对象(农民、同伴)用不同的方式进行交谈

  2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。

  3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。

  二、准备

  经验准备:幼儿已了解粮食的主要知识。

  物质准备:农民秋收活动的录像,各种粮食的图片。

  二、教学过程

  1、观看录像

  ⑴提出问题,这是什么季节?你在录像中看到了什么?

  ⑵引导幼儿说说秋收的情景,想象农民丰收的喜悦心情。

  ⑶引导幼儿发准"秋收""粮食""农民"等音。

  2、教师扮农民,让幼儿向农民阿姨询问粮食种植生长的有关问题

  ⑴引导幼儿用与同伴交谈的不同方式与农民阿姨交谈。

  ⑵引导幼儿体会到农民耕种的辛苦。

  3、幼儿分组进行交流

  ⑴分组讨论:你知道的粮食在哪些?粮食从哪里来?农民是怎么种粮食的,辛苦吗?你是怎样爱惜粮食的?

  ⑵每组推选一名同伴在集体面前讲述自己的想法。

  4、讨论:如何节约粮食?

  ⑴引导幼儿尝试根据自己的生活经验向同伴介绍如何节约粮食。

  ⑵小结:小朋友吃的每一粒米饭,每一种粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友要尊重他们的劳动成果,不挑食,爱惜粮食。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇13

  认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。

  一、入园

  1、晨检;

  2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸好;

  3、播放音乐,让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。

  二、早操

  队形训练,小动物模仿操,幼儿保健操,韵律操,音乐游戏。

  三、活动

  (一)、活动一:

  科学:认识粮食

  1、目的:

  1)认认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用;

  2)懂得粮食通过加工,可以制作出各种食品;

  3)教育幼儿节约粮食。

  2、准备:

  粮食(实物),大米(谷子),麦子(麦穗)

  食品:面条,馒头,包子,抄手,米饭,米饼,方便面。

  把教室布置成粮食物园,三封写好的信,指示标志

  3、活动过程。

  1)开始部分:

  在音乐声中,带领幼儿进教室,激发幼儿对粮食的兴趣。

  师:刚才小朋友们制做了点心。现在老师带你们到粮食园去玩好吗?

  幼:好的。

  2)基本部分:

  ①、让幼儿顺着指示找出第一封信,让幼儿了解信的内容,

  师:“这儿有一封小朋友的信,小朋友想知道信上写的什么吗?”

  幼:想!

  信:这儿有许多的食物,请小朋友品尝并想一想这些食物由什么做成的。

  幼儿品尝食物,教师激发幼儿的好奇心,让幼儿讨论这些食物由什么做成的

  信:小朋友你们想知到这些是用什么做成的?请幼儿随着指示找到下一封信。

  ②、找出第二封信,要求幼儿认识麦子、谷子。

  师:所有的秘密都在这封信里,我们打开信看看里面写的什么?

  信:这儿有谷子和麦子;谷子可以打成米,麦子可以磨成面粉,请小朋友们想办法把谷子变成米,把麦子变成面粉。

  教师引导幼儿观察麦子和谷子,要求幼儿知道谷子表面粗糙。麦子表面光滑,谷子和麦子都是黄色的。指导幼儿剥开麦子和谷子的皮。看看里面是什么。

  经过一步步探索,幼儿知道麦子剥去皮里面是白色的,麦子可以摩成面粉,谷里面是米,谷子可以打成米。

  师:可是面粉怎么变成包子、馒头等;米如何变成米饭,我们来找找有没有下封信

  ③、找出第三封信,让幼儿知道面粉和米可以做成各种食物。信:面粉可以做成包子,馒头等,米可以做成米饼和饭。

  教师引导幼儿想一想,在晨间活动时分组活动的情景。让幼儿知道面粉合成面团后可以做成馒头、包子等,米可以做成米饭。

  3)结束部分:

  将蒸好的食品分发给幼儿品尝,让幼儿体会劳动的快乐,教育幼儿爱惜粮食。

  (二)、课间活动:

  让幼儿给植物区域的粮食浇水,施肥……

  (三)、活动二

  小组活动:种植粮食

  1、目的:

  1)培养幼儿种植农作物的兴趣,增进对农民伯伯生活的了解;

  准备:

  空地,幼儿种植的器具,小毛巾。

  2、活动过程:

  1)开始部分

  师:开始我们认识了谷子和麦子,现在你们想不想种植谷子和麦子。

  幼:想!

  装扮幼儿,将幼儿打扮成农民并根据幼儿兴趣,将幼儿分成种植组和浇灌组(以上内容在教室内进行)。

  2)基本部分

  ①带领幼儿来到种植场地。

  ②教师示范种植的过程,让幼儿学习挖土、播种、浇水、盖土的过程。

  ③教师指导幼儿的活动,让幼儿体会劳动的快乐。

  ④让幼儿在活动中注意安全,防止意外事故发生

  ⑤要求幼儿收拾农具回教师。

  ⑥请幼儿谈劳动的感受。

  师:今天我们种植了粮食,你们觉得很累吗?引导幼儿说出很累,知道农民伯伯种植粮食很辛苦。

  3)结束部分

  出示上个活动被小朋友浪费的食物,教育幼儿节约粮食,珍惜别人的劳动成果。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇14

  一、指导思想

  由粮食部门会同有关部门,组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

  二、总体思路

  粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动;充分发挥主流媒体的权威影响力,引导、带动大众媒体积极参与,广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识;多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作;组织粮食企业带头爱粮节粮,面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。

  三、组织机构

  主办单位:国家粮食局农业部

  共青团中央全国妇联联合国[微博]粮食及农业组织

  四、活动主题

  世界粮食日(10月16日):家庭农业-供养世界关爱地球

  全国爱粮节粮宣传周(10月13日~19日):节约一粒粮我们在行动

  五、主要活动

  (一)节约一粒粮 家庭在行动

  1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头,以省为单位,向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验,于9月30日前上报全国妇联、国家粮食局。国家粮食局将与全国妇联等单位一起对各省(区、市)上报的小窍门、小经验进行汇总整理,组织专家进行评审,对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐,并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。

  2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间,各级粮食部门要联合妇联,组织居民家庭和粮油专家,通过多种方式,开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。

  (二)节约一粒粮 青少年在行动

  1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委,发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动,并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家粮食局。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇(其中一等奖10篇,二等奖 20篇,三等奖30篇)。国家粮食局将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。

  组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间,各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学,通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。

  在活动周期间,通过中国移动[微博]校讯通平台,向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”(APP软件)宣传科学食粮知识。

  2.大学生“节约一粒粮”行动。借助团中央和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动平台,开展以下活动:一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作,将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来,挖掘亮点,树立典型,评选大学生“光盘标兵”,并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学,在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动,号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”,记录身边的各种节约行为,曝光浪费行为;在宣传周活动期间,在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。

  (三)节约一粒粮 企业在行动

  粮食仓储企业,在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神,开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。

  粮食加工企业,要深入贯彻国家粮食局、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20xx〕81号)精神,各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动,推行适度加工,推广节粮新技术;10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书,接受社会监督。

  粮食批发零售企业,宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1~2名,向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识,解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合,提高公众参与度。

  六、有关要求

  (一)各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作,按本通知要求,从本地实际出发,认真制定本省(区、市)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任,发挥各自优势,形成强大工作合力,申请必要的财政资金支持,切实把各项活动组织好,地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势,在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动,加强互动交流,提高宣传实效。

  (二)20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20xx年10月16日在清华大学举办,届时,国家粮食局、农业部、共青团中央及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议,地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。

  在世界粮食日当天,省级粮食部门要会同相关部门设立分会场,并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动,有条件的分会场要实现与主会场现场互动。

  (三)宣传周活动期间,中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(47.59,1.38,2.99%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道,发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用,做好对当地宣传周活动的报道工作,营造良好的爱粮节粮舆论氛围。主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作,也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。

  (四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺畅。

  (五)各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家粮食局。活动结束后,请于11月底前向国家粮食局上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇15

  活动名称:“世界粮食日”宣传

  活动主题:节粮从我做起

  活动背景:国际米价近期连创新高,芝加哥商品交易所大米期货价格最近一年里上涨超过70%,国际社会认为,由于粮食需求稳定增长,产量增长却陷于瓶颈,“米荒”有危及全球之势。

  世界粮食计划署有关20xx年的最新信息显示,目前,世界饥饿人口已达7.77亿;世界大米贸易量不足3000万吨,小麦贸易量约为1亿吨,玉米贸易量约7000万吨,这些粮食只够5亿人口日常消费。如果中国和印度这样的人口大国发生饥荒,国际粮食市场将无法拯救。

  联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到“爱惜粮食”的要求!今天,我们知道了国情,进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义。有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

  而大学校园里浪费现象突出。作为大学生,我们有义务节约粮食。

  活动目的:在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。通过我们的宣传,这是很容易做到的。

  活动时间:10月16日世界粮食日

  活动场地:大一大二食堂门前

  活动内容:1、我们在活动之前会先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

  2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的了解,为我们下一步的问卷工作提供基础;

  3、通过我们宣传人员分发并回收关于世界粮食日方面的问卷,我们可以知道同学们对目前世界粮食问题的一些认识和看法,从而知道我们大学生在粮食问题上的了解情况,以便以后对大学生有针对性的宣传;

  4、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

  5、现场还有宣传人员作讲解,通过我们宣传人员细致的讲解让大家知道“世界粮食日”,从而在以后的生活中更好地节约粮食,为世界粮食事业贡献自己的力量;

  6、除了针对同学们的宣传,我还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

  经费预算:计70元(100份问卷10元,宣传海报20元,横幅40元)

  活动展望:希望通过这次活动让同学们知道世界粮食现状,让大家在以后的生活重更好地珍惜粮食。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇16

  一、教育目标:

  1、粮食的来之不易;

  2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;

  3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;

  4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节

  二、主题班会:

  节约粮食,反对浪费!

  三、班级:

  高一

  四、班会主题:

  节约粮食,反对浪费

  五、活动理念:

  树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

  六、活动过程

  导入:

  同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

  话题设计1

  同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

  3分钟回想,再由学生自由发言。

  班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

  话题设计2

  学校的让费现象有点严重,有的同学说:我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?

  学生讨论发言。

  节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

  对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?

  话题设计3

  我们自己有没有浪费的行为呢?

  教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

  学生进行自我剖析。

  总结:

  不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇17

  一.活动主题:

  从自己做起,从现在做起。

  二.活动背景:

  粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界许多地方时有发生。就我们学校而言餐厅里的剩饭剩菜堆积倒弃也是比较严重的问题,许多同学尝一口饭菜不大合胃口就选择倒弃,这是一种浪费粮食的现象。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

  三.活动目的:

  让同学们了解到粮食的重要性,粮食现状,以及粮食的来之不易,并且宣传、号召同学们从自己做起从现在做起节约粮食。

  四.活动时间:

  2102年10月15日~20xx年10月17日

  五.活动地点:

  先后在学校的操场、教室、餐厅活动。

  六.活动流程:

  1、活动前准备:

  在10月14日之前有宣传部负责海报的策划出版,要求内容丰富,富有内涵;书写一些关于粮食问题的文章,一方面做好粘贴准备另一方面做好宣传单的准备;搜集关于粮食问题的纪录片、图片、新闻文字、统计数据等等并且制作成幻灯片以备活动时的需要。组织部也要负责相关老师、学生的预约以及阶梯教室的预申请,做好人员的分配工作,做到有备无患。外联部负责赞助商的拉拢、寻求。

  2、活动进行时:

  首先,15日早晨由组织部负责举办场地的布置,在艾克广场悬挂海报、条幅,在宣传栏粘贴文章,在教三楼前布置主席台。其次演讲结束后组织人员分发宣传单。然后带领同学观赏海报。最后结束后组织部负责收拾主席台。16日,组织部负责申请阶梯教室并组织同学观看幻灯片,了解现今粮食紧张的状况,并要求同学书写心得体会。17日组织部负责在餐厅悬挂条幅。

  3、活动结束后:组织部负责组织同学在17日下午做好条幅、海报的撤收工作。

  4、应急准备:以防在活动期间有风雨天气、以及其他重大事件的耽搁做好相关的准备,具体内容由组织部负责组织安排。

  七.所需物品:

  1、海报

  2、文章

  3、纪录片、图片以及相关新闻数据

  八.经费预算:

  海报100张20元、文章10篇4元、宣传单200张60元、条幅5条(主席台一条、两个餐厅各一条,赞助商的宣传条幅2条)100元 。共计184元。

  九.活动总结:

  以各部为单位进行活动总结工作的得失,并总结经验吸取教训。

  策划人:尹 海

  时间:20xx年10月07日

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇18

  一、活动主题

  1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

  2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮

  传承美德。

  二、活动内容

  1、出台爱粮节粮意见。

  根据国家、省爱粮节粮相关政策文件,结合我市实际,研究出台《**市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》,进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

  2、开展主题宣传教育。

  围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

  3、组织互动体验活动。

  组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与电视台、广播电台等合作,拟于宣传周期间在第二粮库等场所举行。

  4、组织媒体宣传报道。

  加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

  三、有关要求

  1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参与度,做到重点突出、讲求实效。

  2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况,于10月22日前上报市局组织人事处。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇19

  为深入宣传爱粮节粮,增强全社会爱粮节粮意识,组织开展好方案。

  一、指导思想

  认真贯彻同志关于“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(中办发〔20xx〕22号)、中共中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(中宣发〔20x〕21号)和国家粮食局、农业部、共青团中央、全国妇联《关于做好精神,粮食部门会同有关部门,组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

  二、活动目的

  这次活动,由国家粮食局、农业部、共青团中央、全国妇联和联合国粮食及农业组织共同主办。由各地粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门及组织实施,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,通过组织开展“节约一粒粮”系列活动,充分发挥各类媒体宣传作用,促使全社会公众进一步认识爱粮节粮意义,增强爱粮节粮意识,掌握爱粮节粮知识,提高节约粮食自觉性,培养科学食粮、健康消费的习惯;促进全社会力量参与爱粮节粮行动,减少粮食损失浪费,为确保国家粮食安全和加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献。

  三、活动主题

  世界粮食日(10月16日)主题为“家庭农业—供养世界关爱地球”;全国爱粮节粮宣传周(10月13日—19日)为“节约一粒粮我们在行动”。

  四、活动内容

  (一)宣传活动

  1、爱粮节粮宣传海报和宣传手册统一由国家粮食局印制,由各市(区)粮食局负责向本辖区的机关事业单位、学校、街道社区、餐饮企业、涉粮企业等发放和张贴。

  2、省级粮食部门会同有关部门在网站开辟爱粮节粮宣传教育专栏,配合宣传世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周的主题、相关爱粮节粮知识、节粮小窍门、节粮与健康、节粮与营养等常识及工作动态。

  3、省粮食局会同有关部门和组织制定具体方案,将在10月16日举办世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,开展爱粮节粮、放心粮油、科学储粮、健康消费粮食等知识的宣传,配合好国家粮食局等部门在清华大学举办的主会场活动。

  4、各市(区)粮食、农业、共青团、妇联等部门和组织以及省属各有关单位也要结合实际,在社区、学校、军营、企业等场所悬挂横幅、张贴标语、张贴宣传画、发放宣传材料等;或通过举办现场问答、现场讲解、现场展示等多种形式,广泛开展爱粮节粮宣传活动;也可充分利用本地本部门本单位网站或邀请当地电视、广播、报纸等新闻媒体配合宣传,扩大宣传效果。

  (二)专题行动

  1、开展“节约一粒粮家庭在行动”活动

  (1)开展“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头,以市(区)为单位,向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每市要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验,附上推荐家庭所在市(区)、县(市、区)、乡(镇、街办)、村(社区)、村民小组、姓名等基本情况,于9月30日前上报省妇联、省粮食局。省粮食局将与省妇联等单位一起对各市(区)上报的小窍门、小经验进行汇总整理,遴选出其中一部分推荐上报全国妇联、国家粮食局争取对表现突出的家庭表彰,并对遴选出的实用节粮小窍门、小经验通过省粮食局网站爱粮节粮宣传教育专栏刊登推介。

  (2)开展“爱粮节粮进社区”活动。宣传周活动期间,各市(区)粮食部门要联合妇联,组织居民家庭和粮油专家,通过多种方式,开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。

  2、开展“节约一粒粮青少年在行动”活动

  (1)少年儿童“节约一粒粮”行动。一是在共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。各市(区)粮食部门要与当地团委、少工委,发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动,并组织评选。10月10日前由市(区)粮食部门将初评结果报省粮食局。原则上每个市(区)向省粮食局推荐作品6篇,附上少年儿童作者及其指导老师的基本情况,省粮食局会同共青团、少工委将对上报的作品评审等次后,推荐到国家粮食局争取受奖表彰,并将推荐作品在省粮食局网站爱粮节粮宣传教育专栏选登。二是组织开展爱粮节粮主题团队活动。各市(区)粮食部门与当地教育部门、团委、少工委要在宣传周活动期间积极联系当地中小学,通过召开主题团队、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、清营养专家讲授知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。三是在活动周期间,通过中国移动校讯平台,向全省中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。

  (2)大学生“节约一粒粮”行动。借助团中央和学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动平台,一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、教育部门组织合作,将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来,挖掘亮点,树立典型,评选大学生“光盘标兵”,并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学,在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动,号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”,记录身边的各种节约行为,曝光浪费行为;在宣传周活动期间,在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。

  3、开展“节约一粒粮企业在行动”活动

  (1)粮食仓储企业,结合“四无粮仓”精神,遵守粮食仓储技术规范,推广并应用科学储粮新技术,开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。

  (2)粮食加工企业,深入贯彻国家粮食局、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20x〕81号)精神,不断优化粮食加工生产的工艺和流程;粮食部门、省市粮油质检所(站)及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动,推行适度加工,推广节粮新技术;省粮食行业协会配合国家粮食局完成首批全国节粮减损示范企业评审工作,同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书,接受社会监督。

  (3)粮食批发零售企业,宣传周活动期间在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1~2名,向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识,解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传、放心粮油宣传与粮油产品促销相结合,提高公众参与度。

  4、开展“节约一粒粮军营在行动”活动

  省军粮供应中心、各市县区军粮供应部门要依托开展“粮油服务进军营,餐桌节约促强军”活动,组织有关专家深入  各“中小学爱粮节粮教育社会实践基地”和“陕西省青少年教育基地”贯彻《全国中小学爱粮节粮教育社会实践基地管理办法(试行)》,坚持对外开放,主动联系当地共青团组织、教育部门,随时组织接待广大青少年、中小学生到基地参观粮食搬倒、储存、加工工艺、生产流程、实验室等,听取爱粮节粮知识宣讲,亲身体验爱粮节粮活动。

  6、各市(区)粮食部门要借鉴宝鸡市和榆林市的经验,积极与有关部门联系,在全社会组织开展“最美爱粮惜粮节粮人”评选活动,树立爱粮节粮先进典型,带动全社会公众自觉爱惜粮食、节约粮食,聘请爱粮节粮义务监督员,加强爱粮节粮日常监督,坚决反对粮食浪费,促进爱粮节粮良好风气不断形成。

  五、有关要求

  (一)各市(区)粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作,从本地本部门实际出发,认真制定本市(区)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案,组织开展形式多样的宣传活动和专项行动。各部门和组织要明确责任,发挥各自优势,形成工作合力,申请地方财政资金支持,切实把各项活动组织好。

  (二)世界粮食日当天,有条件的设区市粮食部门要会同相关部门和组织,配合  (三)宣传周活动期间,各市、区、县粮食、农业、共青团、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用,做好对当地宣传周活动的报道工作,营造良好的爱粮节粮舆论氛围。

  (四)宣传周活动期间,省粮食局将向各市(区)粮食局发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各市(区)粮食局要牵头做好宣传品的发放工作,也可根据需要进行翻制或根据档地实际创新制作有特色的宣传品。

  (五)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺畅。

  (六)各市(区)粮食主管部门请于10月8日前将活动方案和日常工作联系人报省粮食局。活动结束后,请于11月10日前向省粮食局上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。

  六、联系方式

  联系人:

  电话:

  传真:

  邮箱:

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇20

  一、活动背景:

  "民以食为天",粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为 党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

  二、活动目的:

  在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸 于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。

  三、活动主题:

  一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责

  四、活动时间:

  10月16日世界粮食日

  五、活动地点:

  男生、女生食堂门口

  六、活动对象:

  全校师生

  七、活动内容:

  1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为, 贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

  2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解,让他们感受到节约粮食的必要性;

  3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

  4、制作一节约粮食为目的的视频,利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放,起到更好的一个宣传作用;

  5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇21

  活动目标

  1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯,珍惜他人的劳动成果。

  2、培养幼儿辨别是非的能力,知道什么是对的什么是错的。

  3、教育幼儿学会尊重他人。

  4、大胆说出自己对爱惜粮食的理解。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  教学重点、难点

  对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。

  活动准备

  配套的教学用书,图片。

  活动过程

  1、教师谈话导入新课。

  师:小朋友,米饭是我们赖以生存的重要物资,所以我们一定要爱惜粮食。

  2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页,仔细观察。

  师:快看,图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?谁做的不对?为什么?

  3、教师鼓励幼儿回答问题。

  4、教育总结幼儿回答,教育幼儿吃饭时应坐端正,不撒饭。

  5、教师朗读古诗《锄禾》,幼儿跟读。

  师:每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的,我们一定要爱惜粮食。

  6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。

  7、活动结束。教师再次强调要珍惜粮食。

2023幼儿园中班世界粮食日活动方案 篇22

  活动目标:

  1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。

  2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。

  活动准备:

  1、课件。

  2、幼儿剩饭视频。

  活动过程:

  (一)观察谈话:

  这是谁浪费的

  1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频,然后分组讨论:小朋友挑食、剩饭对不对,为什么?

  2、教师小结,让幼儿懂得:小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的,浪费了很可惜,要改正挑食剩饭的坏习惯。

  (二)粮食是怎样来的

  1、请小朋友看图片,内容是:农民伯伯种庄稼,春天里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。

  2、提问:你刚才看到了什么?然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。

  3、让幼儿提出自己想知道的问题,教师根据幼儿的提问作出小结,教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。

  (三)歌表演《悯农》

  1、出示图片,让幼儿说一说:农民伯伯在干什么?

  2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。

  3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》,教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。

  4、放歌曲录音,启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作,然后大家一起边唱边表演。

  活动结束:观看饥饿儿童的图片,激发幼儿同情饥饿儿童的情感。通过教程让孩子们进一步理解节约粮食的重要意义。

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更新时间:2025/3/22 4:11:55