| 标题 | 联谊晚会活动安排方案范文 |
| 范文 | 联谊晚会活动安排方案范文（通用3篇） 联谊晚会活动安排方案范文 篇1一、活动主题： 文艺交流联欢会 二、活动目的： 1、通过这次活动的开展来进一步团结本部成员，加强文艺部的凝聚力。 2、加强各学院文艺部之间的联系，促进各部门的交流与共同发展，丰富校园文化生活。 3、使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作，积极配合与支持学生会各项工作，努力完成分配的各项新任务。 4、开阔文艺新思路，为以后活动呈现精彩节目，挖掘更多的文艺人才。 三、参与人员： 学校各学院的文艺部成员及各学院有才艺的学生 四、活动时间： 四月下旬（待定） 五、活动地点： 大学生活动中心三楼多功能厅 六、活动流程： 1、提交申请，听取各部门意见。 2、批准后向被邀请人员发出邀请函。 3、作好活动宣传及各项准备工作（包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。） 4、进行活动。 5、活动后进行总结。 七、活动内容： 各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目（尽量不要以歌曲为主），以学院为集体将所有人员分成两组（随机划分），活动以对歌的形式展开，限时10秒，对不上的一方要出准备好的节目，依学院依次出，如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏，游戏中穿插介绍各学院人员，使大家在娱乐的同时互相了解，互相学习，以完成本次活动的目的。 补充对歌的游戏规则：对两组人员编号，由一方的一号唱一句，其歌词的最后一个字（不限字形）必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字，再由对方的二号来接，依次类推下去，完后再重复进行。 联谊晚会活动安排方案范文 篇2每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。 活动目的： 1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。 2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。 3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。 通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。 一、扮时钟 游戏规则： 1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来; 2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型); 3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚 4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。 二、循环相克令 游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。 方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。 双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。 三、官兵捉贼 游戏规则： 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 四、拍七令 游戏规则： 人数：无限制 方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。 五、开火车 游戏规则： 人数：两人以上，多多益善 方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。 2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。” 3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 六、成语接龙 根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。 七、报纸拔河 概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 道具：旧报纸 方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞; 2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可); 3、报纸破裂离开脖子的一方输。 注意事项：不可以用手去拉。 八、石头剪子布 游戏规则： 用具：报纸 人数：两组，每组4人 方法： 1、每组3人站在一张报纸上 2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳 3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最后的一组为优胜者 中国主要的民俗节日知识问答 活动规则： 全体同学分成2组，每一题每个同学均可举手抢答，答对相应的组加十分，答错不扣分，由对方组同学回答，答对加10分;然后进行下一题的抢答，最后分数多者队为优胜。 联谊晚会活动安排方案范文 篇3元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。我们小班的孩子对元宵节的认识并不深，为了让孩子们能更加了解中国的传统节日——元宵节，知道元宵节的风俗习惯。 一、活动目标： 1.知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。 2.学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。 二、活动准备： 幼儿每人准备一个元宵灯，糯米粉若干，儿歌 三、活动过程： 1.每位幼儿带来的花灯装饰教室，让幼儿围坐在桌子周围。 2.谈话，引出主题，激起幼儿兴趣： 3.谁还记得过春节，大家见面都要做什么?(都要拜年，送祝福的话) 4、你们是属什么的?谁知道今年是什么年?(羊)今年出生的宝宝属什么的? 四、关于元宵： 1.今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀? (元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日) 2.大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的? (在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯) 五、今天元宵节，我们一起来说一首关于元宵节的儿歌吧!《元宵节》 元宵节，真热闹。看花灯，吃元宵。 飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑。 小朋友们拍手笑，又是一年春来到! 六、做汤圆： 你们吃过汤圆吗?现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐) 真了不起，我们自己也能做汤圆了。今天回家后，可以告诉爸爸妈妈，以后家里做汤圆的时候，我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里，让阿姨烧熟了，下午的点心就吃我们自己的做的汤圆，尝一尝味道怎么样? |
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