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标题 2023学风建设活动个人工作总结
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2023学风建设活动个人工作总结(通用8篇)

2023学风建设活动个人工作总结 篇1

  为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率大大降低,学习风气有较大好转,课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。下面大体总结一下我们班学风建设月的情况:

  一、抓课堂出勤

  课堂出勤率是一个老大难问题,学生上课迟到、早退现象时有发生,上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。通过狠抓,上课出勤率明显提高,吃东西现象也有了很好的改善。

  二、严格请销假制度

  本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理,避免乱请假,不请假不到课现象的发生。

  三、抓学生宿舍卫生

  学生宿舍管理是学校管理的重要阵地,而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯,“一屋不扫何以扫天下”,抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此,我们开展了多头并进的方式,由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查,督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型,供大家学习。

  四、以学风建设为主题的班会

  通过讨论各种问题,明确学风建设的必要性和重要性,并提高班级凝聚力。

  当然,也还存在一定问题,同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在,老师管与不管不一样,辅导员要求与不要求不一样,有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而形成的,并非是学生自主自愿的行为,学生中应付的心态占多数。希望同学们明确,良好的学风并不是应付,更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变,我们还有很长的路要走。我们的同学与高校学生的差别并非是智力上的,而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度,从为家庭负责的态度,从为社会做贡献的高度来认识学习,来提高学习的积极性和主动性。

  一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我们要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!

2023学风建设活动个人工作总结 篇2

  优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培养目标的实现。按照学校的统一要求,按照学生工作部的统一部署,我班根据自身的实际情景,制定了地质工程班级学风建设方案。经过一个学期的努力工作,取得了必须的成绩,可是也存在必须的问题,现总结如下:

  经过学风建设方案的实施,我班学生的学习风气得到加强,大多数学生学习目标明确,注意力都集中到进取要求提高上来,考试风气端正,精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强,并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。

  (一)抓关键性的指导,鼓励全班学生勤奋学习,立大志、成大才,争当优秀人才

  定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和提议。

  (二)抓优良学风班团体建设,构成比学赶帮、共同提高的良好氛围

  1、开展以“建设优良班风座谈会”为主题的班会活动;制订班团体学年工作计划和个人学年学习计划,制订“礼貌学生守则”。

  2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣,我们开展形式多样的“英语角”活动,坚持每周一次。

  3、学期期末开展评比活动,学习经验交流会。不断完善激励机制,优化学生的学习氛围,经过树立学习典型,激发学生的学习热情。

  4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围,经过进取参与开设教师科研活动,提高学生的科研意识和兴趣,在学生中营造良好的学术氛围。

  5、为加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来,特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛,增强大家的兴趣。

  6、根据本专业特点,开展形式多样、资料丰富的学风建设活动,如:篮球赛以及棋艺大赛。

  7、班导师职责制的贯彻实行。班导师不仅仅抓好课堂纪律,清查并记载到(旷)课学生情景,维护教学秩序,并且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导,并对学习成绩较差的学生进行辅导。

  树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究本事,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自我的综合素质。

  学风建设是学校文化的重要组成部分,加强学风建设不仅仅是学校文化建设的需要,同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设,我班构成了一个很好的学习氛围,综合情景良好。今后,我们要不断查找不足、扎实工作,求真务实,使我班的学风建设再上新台阶。

2023学风建设活动个人工作总结 篇3

  英语三四级考试和期末考试在即,同学们积极备考,校园里充满了浓郁的学习气氛。为了践行社会主义荣辱观,建设文明校园,同时,也为了营造一个更利于同学们复习的学习环境,有力的督促同学并端正同学的学习态度,我们三峡职业技术学院举行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日开始,至月底结束,具体的活动内容如下:

  首先,学生会在老师的领导下,制定了关于检查每日留舍情况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成,每小组由三人组成,共分十组,男生女生各五组,分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床,充分利用早晨的宝贵时光。尤其是针对即将到来的英语三四级,督促同学们多读英语,有效的提高自己的英语水平,夯实基础。此项工作每周五小结一次,并及时向负责人反馈情况,务必做到当日情况当日反馈。

  其次,为严正学风,树立良好的学习氛围,也为了确保同学们得到足够的休息,学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的情况。具体是由每班的班干于晚上十一点前轮流检查各宿舍的晚归情况。如此一来,不仅有效的控制了个别同学夜不归宿、通宵上网的情况,还加强了同学们的自控意识,使同学们认识到规范作息时间,严正学习态度的重要性。

  再次,三峡职业技术学院学生会还发起了一次文明考试的倡议活动。在这次活动中,学生会向全年级的同学发放了文明考试的倡议书。在倡议书中,学生会向同学们提出了几点建议,包括认真有效地备考、严肃对待考场纪律、端正考试态度等。就如孟子所云:“车无辕而不行,人无信而不立。”学生会希望通过这次倡议活动使同学们营造文明城信的考风,以身作则,做校园诚信风尚的倡导者。

  这次“学风建设月”活动的开展,弘扬了我校“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,提高了同学们的严肃学风的意识。通过此次的学风建设活动,同学们有效地提高了自己的学习成绩,端正了学习态度。很多同学自发的组织起来,进行晨读,也有不少班级自发组织针对英语三四级考试的模拟练习。在本次活动中,很多班级脱颖而出,体现了很强的集体荣誉感。我院学生会也就本次活动中各班的表现评选出了优秀班集体,对这些班级进行鼓励。总而言之,此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学习、严格要求自己的意识,也实现了诚信考试的目标,基本实现了活动目的。

2023学风建设活动个人工作总结 篇4

  “学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等校园的立校之本、发展之魂”,优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业。

  为进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养具有扎实专业知识、过硬专业技能、良好文明素养的合格大学生,我院在20__年的学风建设中,结合音乐舞蹈专业特点,在学生常规管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一系列举措,有力激发了学生的学习兴趣,强化了学习动力,加强了专业技能实践,营造了浓厚的学习氛围。现总结如下:

  一、以学生常规管理抓学风建设。

  (1)“三查两谈一处理”全覆盖。

  我院一贯坚持“三查两谈一处理”全覆盖的学生常规管理模式。“三查”即查课堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生谈话、与家长谈话。“一处理”即对学生违纪违规行为及时适当处理与处分。

  课堂是学风建设的重要阵地,我院学生会学习部负责所有年级所有专业课及公共课的课堂巡查以及晚琴点巡查,对出勤情况、迟到早退情况、课堂纪律等详细记录。院纪保部和女生部负责对寝室晚归、未归等宿舍问题全面巡查。对旷课、违反课堂纪律、晚归的学生次日通报,班主任、辅导员根据通报情况及时找学生谈心谈话,了解学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为背后的原因,对学生进行批评教育和适当纪律处分。

  对缺课较多、考试不及格课程较多的学生,及时向其家长预先告知。对迟到、旷课达到一定学时数和考试不及格课程达到一定门数的学生,严格按照学籍管理规定给予纪律处分,以达到对学生个性化指导和对其他学生警示教育的目的。在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率、晚归率大大降低,学习风气有较大改观。

  (2)坚持文明督察制度。

  周一至周五第一节课前,院学生会生活部的干部在学院门口进行文明督察,查迟到、查携带早餐、查仪容仪表。为学风建设创设良好环境。

  (3)严格请销假制度。

  我院对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取班主任初审、辅导员、学工办审核、主管院领导审批的流程,严格控制学生的请假。请假程序的规范化和流程化,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序。

  (4)加强学生干部队伍建设。

  学生干部的素质和能力的高低直接影响学风建设和学生日常管理工作。我院严格学生干部队伍考核,把学业成绩考核作为重要指标,实施学生干部选拔、推优、入党等与班级学风和个人学习成绩挂钩的政策导向,明确规定学生干部一学期内不得有两门及以上课程考试挂科,否则撤销干部职务。要求广大学生干部积极发挥榜样作用,引导学生干部正确处理好学习和工作的关系,提升自身专业能力素质,帮助同学全面成才,带领学生共同进步。

  二、以校园文化活动带学风建设。

  我院结合专业积极开展各类校园文化活动,班级音乐会、毕业音乐会、青年艺术节、迎新晚会、元旦晚会、大学生艺术展演等传统文化艺术活动的开展,有力激发了学生的学习兴趣,活跃了学习氛围,加强了学生的专业实践。

  其中,各类学科竞赛的开展进一步夯实了学生的专业基础。如以钢琴、声乐、自弹自唱、合唱指挥、即兴伴奏为主要内容的音乐教育五项全能比赛,“三独”(独唱、独舞、独奏)选拔比赛,洞庭湖民族器乐大赛等学科竞赛的开展,既提升了学生的音乐水平、音乐修养及创新能力,又培养了学生的参与意识和竞争意识,同时也营造出了良好的治学环境和育人环境,促进学风建设可持续发展。

  三、以艺术实践活动促学风建设。

  我院多次开展了民族艺术进校园活动,如今年5月份开展的“丝弦奏雅韵、演艺惠万家”活动走进了娄底市第六中学,活动不仅普及了中小学生对艺术的认识,弘扬了中华优秀的民族音乐,在提升城市文明形象和人文素养的同时,也提高了我院学生的舞台实践能力。

  由我院具体承办的我校校庆文艺汇报演出,从着手排练到正式演出历时一个多月。音乐舞蹈学院师生经过夜以继日的精心准备,为校庆奉上了一台高水平的艺术盛宴,赢得了广泛好评。对于参演的音乐舞蹈学院三百来名学子而言,在长期排练中所受到的训练、付出的努力,指导老师精益求精的艺术追求,则是让他们受益终生的宝贵财富。整个汇演筹备过程,从参演学生的选拔到节目的排练,在我院营造了浓厚的专业实践氛围,有力推动了学风建设进程。

  学风是保证人才培养质量,实现教育目的的关键。学风建设是持久工程,需要坚定方向,长期坚持。今年以来,在全院师生的共同努力下,我院形成了很好的学习氛围,综合情况良好。今后,我院将结合学生专业特点,不断查找不足、扎实工作、求真务实,使我院学风建设工作再上新台阶。

2023学风建设活动个人工作总结 篇5

  校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现,是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来,我校坚持以传承民族优秀传统文化,弘扬民族精神为校园文化建设主题,彰显特色文化、锻造“校园精神”,教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成,实现文化育人,打造和谐校园。

  一、指导思想

  校园担负着全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接-班人的重要使命。加强和改善校园的校风建设,务必制度建设为根本保证,以广大教职工工作作风建设为突破口,在继承和发扬党的优良传统的基础上,狠抓落实,务求实效,使校园的校风和教风出现新气象,从而保证校园改革和发展事业的顺利进行,使校园真正成为科教兴国的生力军。

  二、主要成效

  今年来,我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作,全校工作人员的精神面貌发生较大变化,全校上下精神更加振奋,服务意识明显增强,工作效率明显提高,工作成绩更加显著,取得了较好的成效。

  1、工作作风有了明显转变

  透过校风、教风、学风教育工作,工作人员全心全意为人民服务的宗旨意识有了进一步的增强。在工作中能真正为学生着想,讲工作、讲学习、讲奉献的多了,讲待遇、讲人情、讲私利的少了,工作用心主动向前靠的风气正逐步构成。

  2、工作人中素质有了新的提高

  在开展校风、教风、学习教育工作中,我们坚持以人为本,始终把内强素质作为工作的出发点和立足点,广泛开展批评与自我批评,每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面,挖根源,找不足,写出了书面“三风”教育个人小结果,促使全体工作人员的整体素质明显提高。

  3、制度建设得到进一步加强

  在校风、教风、学风教育工作中,我们对经过多年实践证明行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充,工作的用心性和主动进一步提高。

2023学风建设活动个人工作总结 篇6

  经过了一个月的学习,我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班根据院系学风建设的总体要求,认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结:

  一、多次召开以学风建设为主题的班会,全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题,清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响,培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。

  二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。

  三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,互相监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀!

  四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。

  五、积极开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后,陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。

  六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。

2023学风建设活动个人工作总结 篇7

  湖北师范学院生命学院为期一个月的“学风建设月”活动已经结束,生命科学学院学风在全校一直都不错,在全体同学和老师的共同努力下,圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排,开展了丰富多彩、独具特色的活动。此次课堂出勤率有所提高,上课迟到率有一定的降低,学习风气有较大好转,课堂纪律和氛围上有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是非常必要和重要的,也说明了本次学风建设月活动达到了预期效果,良好学风、教风基本形成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作,通过一个月的齐抓共管,从基础上改变出现的部分学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面,进而以点带面使整个学院学风得到进一步加强。在学风建设月活动中我们积极配合学校院系,采取相关有效措施:

  1.大力做好宣传活动。为了配合学校的学风建设月宣传活动,营造良好的舆论氛围。

  2.树立学习标兵典型。为树立典型,表彰先进,形成全系积极向上、比学赶超的良好氛围,对上一学年学年优秀学生干部、先进班级、文明寝室、学习标兵予以表彰,使学生学有榜样。

  3.加强学生上课出勤管理力度。统一制定考勤表,每班按月上报系里出勤情况,系里经过汇总每月在网上公布一次,对于旷课学生达到处理标准的,要严肃处理。

  4.加强学生日常考勤管理。加大检查力度,严格管理。

  5.各班召开如何更好的融入大学学习生活为主题的班会活动。通过召开主题班会活动,同学们反响强烈,踊跃发言。

  此外我们学院开展了相关一系列活动,调动全院学生的学习积极性,增强我院的学习氛围。

  ①结合本院特色而打造的生科“课前十分钟”活动取得不错的效果。

  ②成功举办四六级经验交流会,半辅助更多在英语学习阶段迷茫的靴子们打开一扇明窗,为他们更好的备战考试指明了一条可行有效的道路,在同学们中间引起强烈反响。

  ③生科院是考研氛围浓厚的学院,此次也开展了考研动员大会,我们请到相关专业老师做指导,为大三的同学们进行专业方面的意见和建议上帮助。

  ④配合校学习部积极开展教师技能大赛,我们是师范专业学生,三尺讲台时很多人以后的人生舞台,在此给予同学们更多的机会和舞台,让他们能够展示自己,放飞梦想!

  当然在本次的学风建设月中仍存在一些问题:

  1、部分学生缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有的学生学习主动性不够、积极性下降、精力分散、不能严于律己;有的学生没有脚踏实地的实干精神;有的学生学习时很茫然,完全机械地应付以图"过关";有的学生不能正确认识和对待所学专业,过分强调自我意识和个人爱好,专业思想不稳定,学习不安心,成绩不理想,甚而出现厌学现象。

  2、学风建设发展不平衡,有的班级不够重视,创建活动措施不力,班级干部,班委没有发挥榜样作用。

  3、由于学风建设是全校统一的,在管理学生方面比较严格,很多学生行为是被管出来的,一旦学风建设结束,原有的一些陋习又会浮现出来,所以,学风建设要长期不懈的抓。

  一个月的学风建设活动取得了良好的成效,但这仅仅是开始。在未来的学风建设中,我院要加大制度建设,推进养成教育,严格奖惩制度,丰富工作载体,稳步推进各项学风建设工作。我院同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围,提高对自身的要求,从现在做起,为创建优良学风,为自身成长成才而努力!

2023学风建设活动个人工作总结 篇8

  20__年_月28日至_月15日,我班32名团员青年参加到一项主题为“德育才情共培养,学风建设我同行”的思想政治教育和精神文明创建活动中去,强化自律意识,进一步端正学习态度,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,从而更好的建设社会主义事业。

  在该项活动中,我班全体团员通过易班和微博平台,积极参加了学校的“学风内涵大讨论”线上活动,汇总后共评出《学生课堂守则》5条(见附录)。

  在前期准备中,团支书在认真阅读关于在金融管理学院各基层团支部开展“德育才情共培养,学风建设我同行”主题团日活动的通知后召集本支部团干部开会,制定活动计划,并对人员进行了安排。随后团干部们在支部中对本次团日活动进行了宣传、动员。

  第一部分是对前期班级学风建设中的不足进行总结,讨论建设措施并形成切实可行的学风公约,端正同学们的学习态度,提高班级的综合素质。全体班委及支部团干部通过平时点点滴滴的观察一致认为我班总体的学风状况尚属良好,但问题不是没有。例如部分同学仍存在迟到情况,尤其是寒冬即将来临,若不及时加以重视,这个问题必会愈演愈烈。

  第二部分是征集《学生课堂守则》部分。团支书通知后,全体团员通过易班和微博平台,积极参与到了学校“学风内涵大讨论”的线上活动中。大家集思广益,对《学生课堂守则》的征集提出自己的意见。通过后期评选和汇总,共选出同学们自己提出的守则5条。第三部分是根据我班实际情况开展的各活动。包括围绕“我爱学习”为话题,在班级易班主页上开展“晒学习经验”、“晒贸院读书地”、“最动人的学习瞬间”、“最不能容忍的课堂行为”等活动,评选“学习达人”等。在“找出身边的学风陋习”活动中,大家利用照片或视频记录下身边同学学习生活中的陋习,还有同学以模仿扮演的形式再现,通过这种方式,团员们都深刻地认识到了自身的不足,并决心在今后加以改正。支部内各党员青年和入党积极分子也在考勤、课堂秩序维持、尊师重教等方面起到了带头表率的作用,主动服务老师和同学。

  不少团员在活动结束后都认为这次的团日主题活动能够利用现代话的沟通工具,贴近大家生活,同时内容也十分丰富,集思想性、教育性、知识性及趣味性于一体。自己在参加活动后,强化了学习意识,端正了学习态度,活动的举办十分有利于我们学校形成良好的学风、校风。

  为了适应新形势、新任务的要求,促进大学生的全面发展,学风建设成了当前教育改革和深化的首要任务。这次的团日主题活动牢牢切合该任务,通过切实有效的方式调动起了团员们的积极性,使大家踊跃参加到了活动中来,为明确我班学风建设的目标,使学风建设深入人心起到了不可估量的作用。

  从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题;电脑操作时的一些技术问题没有很好地预见到;活动中对于整个活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会避免同样问题的发生。在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将工作做得尽善尽美。

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更新时间:2025/2/11 0:46:58