| 标题 | 2023述职评议工作通知 |
| 范文 | 2023述职评议工作通知（精选3篇） 2023述职评议工作通知 篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师们 大家上午好。时光飞逝，仿佛昨天大家还集合在一起，身着迷彩服在炎炎夏日下站着军姿、聆听教官的口令，领导的教导。如今我们又聚在一起，为本学期站好最后一班岗。我也非常荣幸能在这里分享这一学期的苦与乐。这一学期以来在校领导的指导下，我完成了本学期的教学任务，并且本学期经过学校组织的各种培训，我在业务水平上有了很大提高，为使今后的工作取得更大的进步，现从以下几方面对本学期教学工作做出如下总结： 第一方面：敬业精神，我能按学校规定按时签到，参加例会，准时参加学校的教研活动。请假方面，这个学期由于个人问题，请假次数比较多，但前提都是尽力不影响正常工作和教学进度的前提下请假。在平时的教学活动中，能做到提前候课，认真组织每节课每节自习。在学校工作上，能做到积极配合学校组织的各项活动，与老师们一起参加每大周一次的庄严的升旗仪式，积极配合英语教研组长田静举办了两次英语演讲比赛。在班级组织的元旦联欢晚会上，能够积极参与到学生活动中，既加强师生间的交流和沟通，也拉近了师生关系。 第二方面：教育教学方面。本学期伊始我有幸参与了学校组织的大规模的关于教育教学的培训，培训内容融入了大单元教学和班级学队制管理等元素，给我今后的教育教学工作指明了方向。具体从以下几方面叙述：①备课方面，在单元授课前先做到分析教材，分析本单元的内容在知识体系中的地位及应用价值，与其他知识的联系，对学生发展的意义等。认真备课，注重反思。在教学中，备课是一个必不可少的重要环节，既要备学生，也要备教法，每天我都花费大量时间在备课，认真钻研教材教法上面。②分析学情，预设学生的学习困难，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上充分调动学生积极性，加强师生间的交流，充分体现学生的主体作用，贯彻精讲多练，尽量做到在课堂上尽量少讲，留给学生更多动脑动口动手的机会。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，尽力让每个层次的学生都得到提高。③在教学能力方面，不断学习充电，在教学过程中有疑必问。在此特别感谢教研组同学科老师的指导和帮助，在遇到自己不明确的内容以及各单元的学习上，及时向同学科老师请教，同时多听其他老师的课，学习别人的优点，客服自己的不足，使自己在业务水平和教研能力上有了很大的提高。④在作业布置和批改上，能够严格按照学校要求，做到及时批改，并对于共性的问题做到及时讲解。⑤在学队制方面，也只在平时的上课过程中小组活动的时候才能体现出来，在课后目前还没有探索出学队制应发挥的作用，我在这方面做得还不到位。 第三方面，考试成绩方面。成绩是检验学生在这一阶段所学内容的依据， 11月份学生的平均分为37.84分，3人及格。1月份学生的平均分为41.27分，及格人数为4人。与之前的均分相比较整体进步了3.43分。虽然进步比较小，但是也师生共同努力的结果。现对于学生本学期以来的考试成绩做出简要分析： 11月份的期中考试采用的是省晋文源模块题。学生成绩不理想，一方面，在平时的教学过程中虽然对于一些题型有给学生涉及到，但由于进度问题平时的练习相对较少，学生仍旧不会运用解题技巧，面对考题无从下手。另一方面，由于学生的词汇量太少，并且遗忘较快，导致学生基础题答题情况不好，总成绩没考好。在那次考试后，我及时调整上课内容，及时向教研组寻求方法和经验，改进教学方法，对教材内容的处理上做到有的放矢，将重点放在如何提高学生成绩上，以最通俗易懂的方式教给学生各种题型的解题技巧，并针对学生水平进行一些专项训练，把力量主要集中在优等生的能力提升和差生的基础知识掌握上。循序渐进的给学生总结归纳知识点，通过一段时间的努力，学生的总体成绩比以往有所提高。1月份期末考试仍旧采用的是模块题，与之前的成绩相比，学生成绩有了进步，这与这段时间的共同努力是紧密相关的。在今后的教学工作上，我会把重点依旧放在提高学生成绩和提升自己教学能力方面。 在对学校工作的意见和建议方面：首先，很荣幸能参与到学校每个假期都举办的培训活动，学校为了提升教师队伍的整体教学素养，没有放弃一切对教师教育培训的机会，而且学校的工作要求每个学期都在不断地改变，有时候老师们真的比较迷茫，不是不服从领导安排，而是面对突如其来的改变，又没有统一的标准，所以一开始无从下手。希望以后学校能够选择性的汲取其他优秀学校的模式，真正研究出符合自己学生学情并且符合现阶段学校实际情况的管理模式和教学模式。其次，我们非常感谢学校能给予我们一个提升自己的平台，我们作为青年教师队伍中的一员，由于经验有限，在工作中难免会犯错误，正是因为这些错误，才能让我们不断总结经验教训，逐步提高。最后，感谢学校领导的栽培和包容，感谢同事们在日常工作中的理解和支持!希望我们大家在以后的工作和生活中事事顺心!我的述职结束! 2023述职评议工作通知 篇2转眼间，紧张而又忙碌的一年即将结束，在这即将工作的时刻，我在此认真的回顾总结了这半年来工作。在这半年里，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以此来回报学校领导和老师对我的关心，不辜负他们对我的殷切期望。下面是对我上本年度的工作的汇报总结。 一、主要完成的工作： 1.尽职尽责的完成了20xx级汽修1班，汽修2班，汽电1班及机加工班语文教学工作。 2.在专业部的安排下担任15级汽修1班助班。 3.在学校及专业部的安排下认真完成了中职生文明风采大赛的征文、朗诵、演讲等辅导任务，并担任了学校第六届校园辩论赛评委见证这场精彩的唇枪舌战的文化盛宴。 二、教学方面 本年度的第一学期我在理论教学岗，我主要带的课程16级语文 1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2.认真上好每一节课，并能及时发现课堂上的不足及时改正。让学生真正的快乐主动的学习。 3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4.认真听课，注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，对自己的教学促进很大。 三、政治思想方面 这半年来我在思想上，工作上都能严格要求自己，认真遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，按时参加学校的和部内的各种会议和培训。 1.努力做到了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 2.努力做到全面公平的对待每一个学生，不管他的学习成绩如何。 3.努力做到尊重学生的人格，理解学生，信任学生。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生信任感，激发他们的学习热情。 4.努力做到对学生理智地爱。要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 四、存在的问题和今后努力的方向 有以下几个问题： 一是教师的基本素质还不够扎实， 二是不能够准确纯熟的驾驭课堂 三是不能够准确掌握学生心理，帮助他们认真完成学习任务。 为了更好的完成所担负的教学任务，我决定继续从以下几方面弥补不足： 1.主动在工作外时间学习各种知识，拓宽自己的知识面，认真研究学习中职教育的教育特征及相应政策，以便更准确的把握教学工作。 2.积极向老教师学习讨教，做到“心有疑，随札记，就人问，求确义”。 3.多听优质课，多在网上查阅资料，认真仔细的备课。 4.经常抽空与学生多多交流，了解他们。 以上是我工作的大体情况，希望各位领导和同事批评指正，提出宝贵意见。 2023述职评议工作通知 篇3不知不觉，在初二年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了，本着鉴定过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下鉴定： 一、工作进展情景 本学期是第一次接触到年级组的管理工作，姨奶奶过去了，回顾本学期的工作，年级组的各项工作开展也还算顺利，能够按照计划完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。 二、主要成绩 初次接触该项工作，也没法于过去的成绩作比较，一切都是从零开始，对于本学期的工作成绩，主要有以下几点： 1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。 2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会，听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。 3.组织学生开展过三次质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。 4.查阅教师对学生的批阅情景共计72次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改善意见提议。 5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。 6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。 7.听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共计100余节次。 三、经验及体会 古语有言，万事开头难!是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的我，什么都是未知的，一切都得从零开始，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组，各教师对我的工作十分信任并且给予了大力的支持，所以也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。 人与人相处，其实就是心与心的交流，工作也如此，将心比心，感激本组教师在我的工作中给予我的大力支持。 四、存在问题 一是控辍保学工作有待加强，本年级开学初报道学生人数为174人，目前已流失1人，尽管保学率到达了99.43%，以高于两基要求，但只要还没有到达100%，就还有努力的空间。 二是学生学习成绩提升速度缓慢，尽管在学习方面，全年级每次测试成绩都有所提高，但提升速度较慢，仍需继续努力。 三是学生的良好行为习惯的养成没有构成惯性。虽然在行为习惯上，全年级的学生也取得了必须的提高，可是还没有构成惯性，容易反弹，需要教师不断的提及巩固。 五、今后努力的方向 1、加强控辍保学工作，努力做到保学率到达100%。 2.继续与家长坚持沟通联系，与学校齐抓共管全年级学生。 3.继续对学生进行思想教育，强化知识是改变命运的理念。 4.注重对学生日常行为的管理。 5.继续以平等，包容的心态对待学生。 6.不断加强自身的学习本事，努力提升自我的业务水平和管理本事。 7.不定期组织年级教师开会学习，研究新的教育教学方法，转变教师的教育教学理念，加强教师队伍建设。 |
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