标题 | 有关幼师自我鉴定范文 |
范文 | 有关幼师自我鉴定范文(通用15篇) 有关幼师自我鉴定范文 篇1我做幼儿园教师这个工作也有一段时间了,每天和可爱纯真的小朋友在一起,我的心情也是很美好的。在这段时间里,对于自己的工作也是学到了很多,也有做的不好的地方,之后也会在工作中不断去提高和改正,下面是我对自己这份工作的简短的自我鉴定。 一、教学方面 自己作为幼儿园的教师,教学方面是最主要的。对于几岁的小朋友来说,不能是太难的教学,也不能跟小学、初中那样让他们按部就班的学习和生活,现在这个年龄的小朋友正是好动和对外面的事物充满好奇的时候,所以我们只能用别的方法来开展我们的教学。 我是在和小朋友玩游戏中来完成我的教学的。我每天和小朋友们一起玩游戏,拉近我们之间的距离,在玩游戏的过程中,提出自己的问题,引导孩子回答问题,在这一问一答的过程中,孩子也在不知不觉中学到了一些知识。但是也不能整天都是玩游戏,在孩子好动的天性下,也要适当的让孩子安静下来,心态平和的和老师互动,所以就要讲故事的环节,不只是自己讲,要求小朋友也讲,这样可以锻炼他们的表达能力,也能提高他们对阅读书籍的兴趣。 二、安全方面 幼儿园教师除了教学工作之外,对于小朋友的安全问题也是要很重视的。小朋友现在还不是能够分辨危险时候,又是好动的时期,对于安全教育也是很重要的。平常我都是在生活中的时候,穿插着跟小朋友讲相关的安全知识,这样他们才能认真的记在心里,有了安全教育,他们也可以自主的避开掉一些危险。 三、不足之处 在幼儿园教师的这个职业里,我学习了很多。学会了如何和小朋友交流,小孩子都是单纯天真的,我们如果也是真诚的对待他们的话,是一定会有回应的。当然也有做的不够好的地方,耐心差了一点,面对屡教不改的幼儿,自己有时会控制不了自己的脾气,这样是不好的,很容易吓到小朋友,这样也会无形的拉开了自己和小朋友的距离,对自己的工作的开展是很不利的。所以我要学会控制自己的脾气,对于小朋友,我们可以用他们能听懂能接受的方式去告诉他们一些东西,让他们知道哪些事情能做,哪些事情不能做。 有关幼师自我鉴定范文 篇2我是一名幼儿教师,于20xx年9月怀着强烈的求知和进取心参加电大学前教育专科学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。 一、珍惜机会、受益匪浅 通过这三年的学习,本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都取得了可喜的进步和提高: 1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识; 2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规; 4、了解学前教育理论的发展动态; 作为一名幼儿教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《学前儿童教育心理学》之后,我了解到幼儿在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿教师。 二、严守纪律 电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了: 1、是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学; 2、是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,同时把学到的知识运用到工作中去,做到工作学两不误; 3、是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。 业余学习条件虽然艰苦,但也有其有利的一面,就是为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系,在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预x了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作,她们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复x提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 为了提高自己的自学能力、克服学习上的困难,改进学习方法、把学习当作完善自身的需求,当成促进工作的动力,我特别珍惜这次学习的机会。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。三年的电大学习生涯,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 经过三年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。 电大学习的三年时光马上就要结束,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。 有关幼师自我鉴定范文 篇3在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》,进一步深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来,在园领导的关心下,我踏实工作,因此也取得了一定的成绩,现总结如下: 一、政治思想方面 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。 二、在师德方面 热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。 三、教育教学能力方面 深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书,参加课件制作培训、英语培训,美术培训,掌握一些现代教育教学方法与技能。20xx年取得浙师大大专自学毕业证书,为了不断提高自己的文化专业知识水平,参加了中央电大03春小学教育本科学习,从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。 在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索幼儿教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。 四、工作实绩 近几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了县公开课展示活动,社会课《六个矮儿子》获得了大家的好评,20xx年x月参加了xx市《区域活动展示》效果良好,20xx年参加了xx县《区域活动展示》获得了县一等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具是分不开的,并多次下乡进行非正规教育,获得家长们的好评。在园内环境创设比赛中,我班也获得了二等奖。20xx年被评为师德标兵,充分发挥教研组长的带头作用,每学年带领阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动,所带教研组被评为园先进教研组。此外,积极参加教科研活动,所撰写的论文论文《在平行班游戏中发展幼儿的交往能力》获得了中国教育学会二等奖,县二等奖,并在省级刊物发表。 过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗,争取为幼教事业作出更大的贡献。 有关幼师自我鉴定范文 篇4本人在函授学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾学习、工作以及生活,做鉴定如下: 一、思想方面 能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。 二、工作方面 我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;xx年在xx省委和xx市委分别实习了xx个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力。 三、其它方面 本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持文艺晚会,讲座等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。 有关幼师自我鉴定范文 篇5一、政治思想方面 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。 二、工作表现 教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。 对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。 为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。 三、工作实绩 付出的同时,也收获期望。1996年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。1997年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。1998年荣获“中国新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,透过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。1999年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,透过了计算机考核与普通话测试。20__年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20__年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20__年被评为局先进个人。 九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。 有关幼师自我鉴定范文 篇6我从师范学院出来后,回到了自己的老家,在这里我找到了一家幼儿园进行实习,做一名幼儿教师。如今实习了x年,我也要回学校参加毕业等事情了,这x年的时间,对我来说是一个进步成长飞快的阶段,从一个青葱的大学生,到一名初成型的幼儿教师,这期间经历了多少磨难与挫折,只有我自己一个人知晓。 刚进幼儿园的时候,我还有些胆怯,担心自己做不好而给别人带来麻烦,所以很多时候都是畏手畏脚的,极其不自信。但所幸的是,我的同事黄xx老师看出我的窘迫,很热情的帮助了我,不论是在生活上还是在工作上,虽然她大我x岁多,但年龄并不会成为友谊的阻碍,我们也因此成为了好朋友,好闺蜜。在和黄老师的相处中,她教会了我很多的知识,而这些知识正是我所需要的,是我所缺失的,是我在学校里学不到的。比如如何去引导孩子们,比如如何去和孩子们交朋友,不要把他们单纯的当做学生,而应该当做是朋友去对待。 小孩子都是精灵古怪的,他们喜欢热热闹闹,在课堂上起哄吵闹是常有的事情,有的时候我被吵到想要发火骂他们,但最后还是生生的止住了,因为小孩子是需要去理解,去包容的。与其去责骂他们,不如去与他们做沟通,去约定。比如上课不吵闹的话,就奖励一根棒棒糖,或是下节课让他们在幼儿园里自由活动而不是待在教室里。这样的方法很有效,我也因此成为了幼儿园里欢迎的新人老师。 学生是要不断学习的,而老师也同样如此,这x年里我跟着x老师学习,掌握了很多种教学方法以及面对孩子们吵闹该如何处理的方法。在课堂上如何调动孩子们的学习兴趣也很重要,虽然我们是幼儿园,但幼儿园同样也是要教授孩子们知识与学识的,幼儿教育很重要,这是在为他们之后上小学而打基础。 当然我在这x年里进步的也许就是控制好自己的脾气了,我是一个性格比较急躁的人,而孩子们往往做事情喜欢拖拉,让我一阵恼火,但我最后还是选择克制住了自己的脾气,在这x年的时间里,没有一次对同学们发火,连我自己都被自己所惊到了。 这x年里,我学会了忍耐,学会了独自承担工作里的艰辛,最终成长为了现在的样子。感谢xx幼儿园,也感谢幼儿园里的老师和孩子们,陪我共同度过了这x年的时光。 有关幼师自我鉴定范文 篇7这一次毕业也就真正的象征着我即将要走出这舒适圈,投入真正的工作中去了。这一次毕业或许也是我人生中最后一次毕业了,一想到这里,我的心里就开始有些激动了。面对这样的一个关口,我确实不知道自己该用怎样的一个心态去面对,总之在这次毕业之前,我想为自己好好的鉴定一回,为我的学生时代画上一个圆满的结局。 还记得当初选这一个专业的时候,我是想着能够成为一名教师也是一次不错的选择,加上自己是一个比较喜欢孩子的人,所以义无反顾的,我也就选了这么一个专业。进入学习之后,我发现自己也很适合这一份工作,我是一个很喜欢分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的说很久的话,这样的性格我认为也是比较合适做一个老师的。 有好的口才,我的教学才能够更加合适能动一些,让孩子们便于接受一些。所以在这几年的学习中,我一直都在努力的往前走,不断的去挑战自己,去锻炼自己的能力。不浪费每一点时间,只要是空出来的时间我都会花在有用的地方去。因为我知道作为一名教师,有太多的地方要去学习了,尤其是面对这一个弱小的集体,我更应该打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和进步。 在这个学习的过程中,我也不断的去挖掘着自己的潜力,在各项考试中,我一直都追求超越自我,追求实现更大的自我价值。然而我也在一步步的追寻中,终于取得了自己最大的成就,不仅每个学年可以得到这一份奖学金,而且在老师们中取得了一个不错的口碑。听着大家对我的肯定和赞扬,我的心里也已经乐开了花了,所以虽然这次即将毕业,但是对于我来说,者或者是我最好的一次机会了,因为我立马就要进入工作了,我想在实际中去实现自己更多的价值。虽然我知道或许进入工作会有很多让我想不到的难题,但是我愿意为此而努力,也愿意去发现自己的不足,改善自己的不足,这便是我现在的心态和目标。 这几年的学习在这里也就要画上一个句号了,虽然有些不舍,但是人还是要往前看的,要好好的抓住每一次机会,让自己成为一个更棒的人,这次踏入社会之后,我会谨记老师对我们的教导和寄托,我也会好好的努力下去,为实现自己的伟大抱负而继续往前奋斗! 有关幼师自我鉴定范文 篇8在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提升。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在政治上,从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心。 在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。 作为一名XX年学前教育专业的毕业生,我拥有年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我一定会在今后的生活中努力工作,更好的提升自我素质。 有关幼师自我鉴定范文 篇9社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下: 专业技能:教学是一门科学,幼师更是一门艺术。 思想认识:本人在函授期间,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势。 业务知识:函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个老师,一个新课程背景下的老师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。 作为一个老师,应尽己所能,最大限度地挖掘审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。 有关幼师自我鉴定范文 篇10在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的货色。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了花匠们披发出的刺眼光辉,给了我在实习生活带来了许多启示性思维。在校期间总会以为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个主意,每上完一节课我都有最大的感想:想当好一名幼儿老师切实不易! 刚开端听带课老师跟孩子们上课,当真学习她上课的方法和怎么管好课堂纪律。即便那样,我仍是碰到了很多师范学校里没学过、当时也不料到过的困难。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也信服老师凑合这些孩子们的方式。用小组竞赛来管他们的纪律,一来能够培育他们的团队精力。二来还为课堂带来一些活气。使课堂上不那么呆板。听了多少节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些办法,可是发明后来缓缓的,他们开始接收你还有爱好你,这是实习期最有愉快的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。 咱们除了课堂教养之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会运动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小友人们部署节目,帮两个班支配画版。使我在实习期劳碌但很空虚。同时也清楚做好老师除了要有丰盛的专业常识之外,还要其余课外知识,这样才干让你的学生在跟你打成一片之外还能尊重你。这样繁忙的实习生涯我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。 实习时光是短暂的,我的受益却是无限的,在今后的日子里,我会持续尽力,做一名及格的幼师。 有关幼师自我鉴定范文 篇11转眼间,从—xx年x月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作与不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。 这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,教育教学研讨会,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习英语相关的教学方法与班主任工作方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度与广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识与经验是需要学习与借鉴的。 当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任高中一年级(1,2)班数学教学工作,工作充实而不乏挑战。尽管教学与管理任务非常沉重,但两者都是我的工作中心。我经常思考数学的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作,也在不断追求创新,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训与专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课,而且我还连续获得两次优秀班主任,今年开学,我还被学校聘任为高二的级长,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学与管理上,我相信那将使我受益良多。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在管理方面,有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作与学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 有关幼师自我鉴定范文 篇12在工作中,我严格要求自我,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自我,全心全意地做好教育教学工作。 在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。 作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,仅有这样才能跟得上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。 在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。 虽然这学期既忙也很累,但收获很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。争取把日后的工作越做越好! 有关幼师自我鉴定范文 篇13为了更好的投身于幼教中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。 为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及__地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益匪浅。 在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加专的学习,以期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。20__年,在领导和各位老师的助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖、主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖、美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,__小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,__小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国“素质杯”幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。 作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。 一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。 有关幼师自我鉴定范文 篇14我从事这一份幼儿教师的初心是非常简单的,那就是因为自己很喜欢这一份幼师工作。 或许是因为家庭的一些影响,我很喜欢小孩,更喜欢教育工作。我想做一名可以给孩子们带来很好影响的人,我也希望通过自己的这一些努力让学生们走向一个更好的明天,所以在这一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己无比真挚的诚意。在此我对过去的工作进行一次鉴定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和进步。 在步入我们幼儿园的时候,我也了解过现在本地的一些幼儿园状况。相对而言我们幼儿园是一个更好,管理更为合理,对待员工更加开明的一家幼儿园。所以我能够在这里作为一名幼师继续奋斗,这是对我的鼓励,也是对我莫大的嘉奖。所以自从我进入幼儿园之后,我就调整了自己的心态,把一些有的没的全部抛弃。当我进入幼儿园的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的学生们身上了,所以这一路上我一直都在无比努力的进行学习,想要带好这一个班,我首先要去磨炼自己一番,否则我恐怕无法做好这一份工作,承载这些重量。 这段时间,我就一直在工作和学习中前进,学校有很多优秀的老师都是值得我去学习的。所以平时只要我一有空,就回去请教一下其他的老师,学习一些教学方法,教学思维。多多丰富自己的阅历和经验,更好的去完善自己的工作。这件事情坚持下来之后,自己确实有了一系列的成长和改变。我也在这份工作上找到了一个平衡点,可以让我在学习和工作中随意切换,不造成一些负面的影响。 随着我和学生之间关系进一步的发展,我也逐渐的认识到自己慢慢的完善起来了,我和学生之间的联系越来越紧密,幼儿们也更加的信任于我,平时遇到什么问题,都愿意来找我沟通解决。我认为这是我比较成功的一个方面,想要让孩子们加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能够一直坚持着,一直往前走,这也是因为我的内心足够坚定,对这份事业足够的热爱。而今后,我也继续会保持这样的一个状态,为我接下来的工作做出更好的计划,让孩子们更加健康更加快乐的成长,不辜负家长和校领导的期待和信赖。 有关幼师自我鉴定范文 篇15我也是要毕业,要进入到社会去工作,作为幼师专业的学生,我也是要成为一名去教孩子的老师,我也是对于未来,有着信心,在学校所学,也是让我的专业能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同时我也是对于在学校所学,以及生活来做好个人的自我鉴定。 在学习上,我认真的去完成了学校所教学的专业课程,取得了不错的成绩,无论是课堂老师所讲的,或者实操之中要做的,我都是积极的去完成,去做好了笔记,我清楚,以后要作为老师,那么现在也是要学好,只有在学校学好了知识,那么以后去做老师,才能真的把孩子们给教好,如果学校的学习做不好,那么以后也是无法做好工作,更是不容易去到社会生存的,特别是我们幼师的工作是需要认真负责的,所以在校这些年,我也是学到了很多,除了课堂,也是积极的去和同学探讨学习,不懂的方面会找老师,或者通过书籍,去图书馆找答案,经过这些年的学习,我也是对于以后的工作充满了信心。 在生活中,我和同学相处愉快,没有闹过什么矛盾,很多的时候也是在一起去学习,去探讨知识,经常也是聚在自习室里面去为考试,去作业而探讨,同时我也是积极的去参加运动,没事的时候会去打羽毛球,锻炼自己的身体,让自己精力充分,更好的去学习,并且大学期间也是没有生过什么病,养成了好的一个作息习惯,不会熬夜,也是会早起去看书,去为以后做好准备,自己也是没有坏的习惯,我知道为人师表,即使目前我还是个学生,但是以后我也是要去做老师的,所以一个好的习惯也是要早早的去养成,去让自己以身作则,才能以后更好的去做好教学的工作。 通过实践,我也是懂得做好老师并不是那么容易的事情,但是我也是在实践之中感受到,老师所带来的快乐和成就,在寒暑假的时候,我也是去幼儿园实习,通过实习,看其他的老师是如何的工作,去学习,通过锻炼,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到学校去改进,而今也是对于要进入的岗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子们相处,如何的去树立威信,去做好备课的工作来把教学给做好,我相信,我以后是会成为一名好的幼儿老师的。而今的我也是准备好了。 |
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