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标题 活动总结大学社团优选
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活动总结大学社团优选(精选27篇)

活动总结大学社团优选 篇1

  时光匆匆,转眼间旧历新年的钟声已然敲响。似水流年,回眸20xx年度,有收获,有失去,有进步,有不足,有喜悦,也有悲伤。是时候整理这过去的一年,记录下这些,谨作为自己献给新年的礼物。在这里谈谈在英语协会里的工作。

  抑或可以说是偶然,让我有幸担任英协副会长一职。英语协会是学院里算得上是比较活跃的集体,不管是在协会工作上,还是协会成员的交流协作上。经过学期伊始的分部门工作,对于每次的策划工作,各部门负责同学都能各司其职,从而保证了活动的顺利开展。

  在上一年度里,我们协会举办了“Dialogue·心连心访谈”、“英语风采大赛”、“四级考前宣讲”等活动。这些面向全扬子津校区同学展开的活动都充分展示了英语协会,乃至整个机械学院的风貌。谈谈去年最后一次较为大型的活动——四级考前宣讲。这是我本人负责策划和举办的。宣讲的目的在于为大一新生指点迷津,以助他们四级考试一臂之力。同时,活动得到了我的英语老师的大力支持和鼓励。活动的顺利举办于我自己而言,是一次历练;于整个英语协会,更是一次宣传。向更多的人宣传我们协会的宗旨“创新,自由,合作,提高”。

  我很幸运能有这样的一个集体,有爱,温暖,让我有一份强烈的归属感。我自豪,我是英协的一员。就拿上次和水利学院的义卖活动来说,袁会长让我负责带领大一的学弟们在南广场配合水利负责人开展活动。由于各种原因,我们在寒风中站了2个多小时也没有领到任务。最终,大一的孩子们和我几乎都是等到把分给我们的所有物品售罄才顾得上午餐,那是已是下午接近两点。很感动大一的孩子们对我们协会工作的支持,也很敬佩他们对自己工作的执着态度。虽说在职位上,我叫他们资深,但他们平时都能和我保持很融洽的关系。我也尽我所能地帮助他们,已是出于职责,更多的还是真心地想为他们做些什么。帮助别人就是帮助我自己。这也是在英语协会从理事到副会长这一年多来所启示我的。

  总结这年度我们协会的工作,我会用“成长”和“成熟”这两个词。成长是相对于20xx年,在前任后会长的带领下的英语协会。我们从起先的不自信到把活动办得有声有色。这是一种突破,一种飞跃,更是一种克服种种障碍走向成熟的一个过程。

  在接下来的一年中,我们需要做的是把我们协会办得更好。对于我自己,作为副会长,要更多的参与到协会活动中。对于整个协会,我们拟推出Dialogue系列访谈活动,让大家能更多地了解,接近校园里的学习,生活达人。本着自由说英语的原则,让大家多听,多说,多多提高。

  这是我们英语协会的宗旨,也是我个人对新的一年协会工作的期望。

活动总结大学社团优选 篇2

  从4月21日下午5点开始,各部成员全部到达活动现场,通力合作,积极准备活动开始前的正式工作。各部门各尽其职,使活动现场秩序有条不紊,使得英语角顺利进行,过路的同学们看到这一盛况,陆续被吸引来。伴随着美妙的音乐,现场已是人山人海,热烈非凡。

  每晚6点30分活动都准时开始。主持人用其曼妙的嗓音为大家隆重推出英语角,以“北京奥运”“旅游文化”为主题的三次大型英语角活动,在同学们的热烈期盼下,拉开帷幕。本次大型活动分为以下几个主要环节:同学们踊跃发言的Freetalk(自由发言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演讲),丰富多彩的互动节目,包括奥运知识及文化知识的问答,还有精彩纷呈的游戏环节,以及外教的才艺展示,最后是同学们发表对奥运及文化的献词。

  一开场激情洋溢的Freetalk将本次活动推向第一个高潮,同学们先是进行激烈的自由讨论,之后由代表发言,掌声经久不息。就在此时,评估专家从此经过,也被同学们的热烈场面所吸引,不禁停下脚步,驻足观看,并欣赏了英语角活动的展板,有的频频点头,有的露出了会心的微笑,有的相互交流,被我院同学的英语学习热情所感动。

  在人们的目光中,主持人的嗓音如同环佩轻击铃铛响起,大家安静下来,美丽的外教Shannon开始了她的激情演讲。声情并茂,情真意切,当场的所有观众都被深深吸引住了。随着一声“Thankyou”,雷鸣般的掌声再度响起。

  互动环节的节目丰富多彩,有一对一的你问我答形式,还有与外教的互动游戏。在奥运和文化知识问答中,外教思维活跃,带动活动气氛,高潮不断,协会将事先准备好的精心挑选的小礼品一一赠送给活动的积极参与者,场面热烈而有序。

  春风徐徐吹来,也吹来了漂亮的女外教Jessica美妙的歌声。她自弹自唱,那歌声仿佛天鹅的声音一般婉转悠扬动听,让人感觉它像是从一开始就沉睡在人的灵魂深处的,而只是等着这一天的到来,等着Jessica甜美的嗓音轻轻地唤醒它良久,歌曲结束时,活动现场一片安静,所有人都陶醉在她那动听的歌声当中。

  之后,同学们对英文歌曲还意犹未尽,于是由协会精心排练的奥运歌曲再度出场,伴随着激情与梦想,宏亮的嗓音响彻天空,表达了全体师院人对奥运的祝福与期待,再次掀起活动的高潮。

  花开花谢总有时,活动在一片欢呼声中渐渐接近尾声。在最后关于活动主题“北京奥运”及“旅游文化”的总结献词环节,同学们既对上述活动进行了全方面的概括,又对其进行了广面的拓展,外教与同学们共同驻立在同一片蓝天下,享受着这次活动带来的身心与灵魂的洗礼,然而,离别的钟声在这一温馨的时刻最终敲响。

  虽然活动三天的天气有些凉意,但这种心与心交流的方式,使周围充满了无限的温暖,而同学们依然久久不愿离去。

  本次大型英语角活动以“北京奥运”“旅游文化”为主题,以寓教于乐的宗旨贯穿其始末,内容丰富多彩,形式多样,同学们不仅在知识上增加了储备,扩大了词汇量,拓展了视野,从而加深了学习英语的热情,从精神上放松了心情,了解了异域文化,仿佛身临其境,心灵跟随去旅行。在奥运会即将到来之际,普及了众多奥运知识,了解了多方面的奥运趣闻。大家在同一片蓝天下,畅所欲言,真正达到了心灵间的沟通。

  乘着知识的翅膀,我们在飞翔;

  驾着心灵的希冀,我们在成长。

  相信在以后的日子里,我们会再接再厉,更上一层楼!

  秉承着“Dolove,dospeak”的口号,我们英语协会会在今后的发展道路中,继续拓展思路,服务同学,以更加丰富多彩的活动形式及更加深刻的活动内容来回馈各位老师同学的支持!

活动总结大学社团优选 篇3

  英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。按照要求,我们参加了英语社团活动。

  自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

  社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

  在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语最好的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

  此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

活动总结大学社团优选 篇4

  7月11日至7月20日,河南工业大学材料科学与工程学院“追梦”暑期社会实践分队以重走长征路,观红色旧址,唱红色歌曲,缅怀革命先烈,感受红色精神,传承红色文化为主要内容,相继赴四川成都、雅安及贵州遵义开展了“重走长征路,追梦红色魂”大学生暑期社会实践活动。

  一、寻踏红色足迹,学习革命精神

  在11日-14期间,“追梦”暑期社会实践小分队首先来到四川成都、雅安,追寻红军足迹,感受社会主义翻天覆地的新变化,应该说四川是红军长征留下足迹最多的省份,期间,社会实践小分队来到了成都市区青白江的玉带社区,这里的社区服务站已经发展壮大,有专为革命老党员、老红军修建的老年活动场馆,队员们在社区开展了关爱革命老红军送温暖活动,为革命老红军志愿打扫卫生,送去祝福慰问,听老红军讲他们过去惊心动魄的战斗故事,学习老红军不怕艰难险阻的革命精神。

  随后,小分队成员还冒雨徒步两个多小时来到了红四方面军隐退修整的地方——蒙顶山红军纪念馆,纪念馆中留下的红军遗物和老一辈革命家的题辞,再现了往昔的峥嵘岁月,雅安蒙顶山做为红军休整的其一地点,是红四方面军最为艰苦的时期,也是南下红军的一个转折点,队员们与红军纪念馆馆长做了深入学习交流,更深刻的体会到了红军为解放全中国那段艰难困苦但却坚持不懈的伟大革命精神。

  二、重温革命故事,传承红色文化

  在15日-17日,社会实践小分队赴贵州遵义市,参观了遵义会议旧址、红军烈士陵园,亲身徒经娄山关战役旧址等。队员们在遵义会议旧址通过认真观看展图,阅读图解文字,聆听讲解员的讲述,与会议旧址负责人黄主任深入交流,呼吁游客进行“重走长征路,共铸红军魂”条幅千人签名活动等,以此来学习、传承遵义会议如何挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为党历史上生死攸关转折点的红色历史;

  在遵义市红军烈烈士陵园,队员们参观学习了红军革命先烈的英勇事迹,与广东海洋大学寸金学院的师生共同来到老革命家练凤江团长的家中,聆听老一辈老党员讲述红军长征经过爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥等艰辛历程和一个个动人的革命故事,与当地有名的“群声红色文化艺术团”合唱了《遵义会议放光辉》、《四渡赤水出奇兵》等十余首革命红歌,向聆听的观众展示红军对党和国家的赤胆忠心。

  队员们还踏着崎岖不平的山路,徒走娄山关,亲身体验红军二渡赤水,奇袭娄山关的长征艰辛历程,用行动传递伟人毛泽东“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”诗句所体现的红色革命文化。

  三、深得当地支持,实践凸显成效

  “追梦”社会实践小分队的活动得到了当地相关负责人和媒体的热烈支持,7月15日,“追梦”暑期社会实践小分队与遵义会议旧址负责人黄超主任签了社会实践基地协议书,建立了社会实践基地,为以后开展重走长征路,传承红色精神社会实践活动打好了基础;8月3日,贵州日报对此次社会实践活动首先进行了报道。

  通过开展本次社会实践活动,让同学们重温了党艰苦卓绝的革命历史,倍加珍惜来之不易的幸福生活,也深入的认识和理解了红军长征精神,磨练了同学们不怕苦、不怕累的坚强毅志,更激励了大家努力学习、立志成才,报效祖国的激情和热情。

活动总结大学社团优选 篇5

  为加强我校学生基础文明建设,提升校园文化品味,打造优美的育人环境,促进学生更好的成长、成才、成功,我校启动“文明礼仪我先行”主题团日活动,我班也积极响应号召,于20xx年10月27日在学校足球场开展主题团日活动。

  活动围绕“什么是文明,如何做到文明”展开:短暂的商议后,我们班的同学各自携带宿舍的垃圾桶和垃圾袋,在班长的带领下,一路说说笑笑,很快就到了足球场。一开始还只是一两团废纸,后来越走越快,发觉却发现路上的垃圾越来越多,而那些垃圾差不多都是些烟头、食品包装纸、小纸片。我们边走边捡,不一会儿大家的垃圾桶和垃圾袋就装满了。虽然我们只劳动了一个小时,但却让我们体会到了劳动的艰辛,体会到了清洁工们的不容易。我也看到许多人有着不好的行为习惯,没有环境保护的意识,随手乱扔纸屑,使得我们的公共场所到处垃圾。所以我想向大家发出倡议:从我做起,从现在做起,保护好我们的环境,让我们的家园更加美丽。

  不可否认此次主题团日活动是成功的,但也有一些不足之处,我们在接下来的活动中会不断进步、取长补短,相信在大家的共同努力下,主题团日活动会更加精彩。本次活动不仅加深了同学们对文明的认识,也提高了同学们“做文明先锋,创优秀班级”的积极性。通过本次活动,相信同学们会提高自身素质,同时监督身边同学,做文明学生,创文明校园。

  大家在宿舍楼A栋楼下听指挥朝我们的目标前进,我们劳动这并快乐着。“我们齐心协力,开动脑筋,得到的战利品!”

活动总结大学社团优选 篇6

  时光荏苒,我们迎来了又一个“五四”青年节。在这天,我院组织全体青年团员、党员来到了峰奇水秀的怀柔青龙峡风景区,开展五四青年节主题团日活动。

  今天是五四运动九十一周年,在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

  九十一前爆发的五四运动,是近代中国历史上第一次由先进青年知识分子为先锋,工人和其他群众参加的反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动。这场运动标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的建立做了思想上和干部上的准备。伟大的五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是“爱国、民主、科学”的五四精神。

  在中国共产党的领导下,在五四精神的激励和感召下,无数优秀的中华儿女为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福而英勇奋斗,建立了不朽的卓越功勋。今天,我们纪念五四运动九十一周年,不仅要铭记这段历史,更重要的是要继承和弘扬五四精神,使之成为我们在新的历史条件下不断夺取新胜利的强大精神动力。

  在新的历史条件下发扬五四爱国精神,就要坚定不移地走中国特色社会主义道路,推进我国经济社会又好又快地向前发展,实现中华民族的伟大复兴;发扬五四民主精神,就要进一步加强社会主义民主政治建设,调动各方面的积极性和创造性,形成一种生动活泼的政治局面;发扬五四科学精神,就要崇尚科学,尊重知识,尊重人才,在科学发展观的引领下阔步前进。

  作为新一代青年,发扬五四爱国、科学的精神,就应该脚踏实地的做好本职工作。我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业。我们要学习他们无私奉献的大无畏精神,为国家在科技革命大潮中立于不败之地而贡献自己的一份力量;我们要立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷。

  让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!

活动总结大学社团优选 篇7

  今年暑假,为了贯彻落实党中央下乡服务“三农”精神,我校团委今年继续开展大学生暑假社会实践活动。在我系领导精心思考和研究之后,旅游管理系社会实践小分队于七月六日在旅管系团总支书记陈明老师和辅导员魏老师的带领下前往洛阳栾川重渡沟风景区。我们将用所学习的专业知识对那里繁荣的农家乐宾馆进行调查和分析,在学习的同时给予农家乐经营者相应的帮助;同时也向当地居民和游客宣传环保意识,建设和谐美好家园!

  为了使整个活动在短时间内迅速有序的进行,我们小分队经过讨论分析开展了几个主题鲜明、有特色的活动:

  一、了解民情,夯实基础

  活动开展的第一天我们便对当地的居民分布和农家乐宾馆的分布进行了统计和分析;同时,我们还和重渡沟景区管理处获取了联系,并进行了沟通,我们了解到了当地居民在近几年内生活水平的改善和农家乐宾馆的繁荣发展过程。这一活动的开展为我们今后几天的实践活动获取了第一手材料、打下了坚实的基础。

  二、宣传环保意识、共创美好家园

  面对着这里的山山水水,我们感觉到了大自然的魅力。她的清秀吸引着八方游客的到来,然而在人们光临的同时却又对这里的大自然带来了破坏,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我们就更加感觉到了宣传增强环保意识的重要性,要让当地居民和游客们共同来营造和谐景区,让这里的山山水水永远的可持续发展下去。活动的同时我们还开展了一个环保签名活动,给予人们以警示作用。

  三、知识进农家,农民乐开花

  这里的农家乐宾馆可谓相当的“繁荣昌盛”,不过这里的农家乐宾馆大部分都是当地居民所经营,所以其内部设施和农家管理水平都有着很大的局限性。为了使这种局面有所改观,我们在景区农家乐服务有限公司的陪同下,在老师的指导下,我们利用所学知识向那些经营者讲述了一些科学的管理水平和一些基础的内部设施知识,谈他们感觉受益匪浅,非常高兴;同时我们的同学还进行了现场示范。

  短暂的七天暑假社会实践结束的很快,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

  大学生暑假社会实践,对于我们每一个同学都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生树立新观念、吸取新的思想与知识。

  七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

活动总结大学社团优选 篇8

  社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。

  一、高度重视,广泛参与

  把运动会与学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

  本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工协作,精彩开幕

  运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是入场式,在时间紧任务重的情况下,各班班主任自己创作、编排,请体育老师指导,联系家长准备服装,充分展现了我们老师的智慧,孩子们服装整齐统一,花样翻新,让我们眼前一亮。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

  2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

  为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,从筹备到召开,我们整整用了一个月的时间,在不影响正常教学的情况下做了大量工作,从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演,全体体育老师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

  同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作,老师为开幕式的出场顺序排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生安全,班主任对各项工作密切配合,功不可没。

  宣传组的老师和学生认真搞好宣传工作,他们及时公布比赛成绩,他们用摄像机、照相机及时捕捉精彩镜头。为本届运动会做出了很大的贡献。

  这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了聚源路这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在聚源路小学的校园,散发着芳香。

  3、成果得以展示,学校形象得以展现

  这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的。

  三、反思过程,找到差距

  1、细节还要落实到位

  “千里之堤,始于蚁穴”,每个细节都要考虑到位。运动会上,许多老师都是第一次参与裁判工作,虽然工作内容简单,但我们没有给太多的时间培训和实践,在最初比赛时就造成因工作不熟练延长了比赛的时间。

  2、器材的选用还要环保,珍惜学校的教学资源。

  3、参与面还可再大一点。

  在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

活动总结大学社团优选 篇9

  一、整体活动开展情况

  xx年9月25日晚上,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院xx级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立XX周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近两个小时,晚上21时00分在同学们热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,活动落下帷幕。

  经过我班同学的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。

  这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果,进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强

  烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

  班委共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,班委设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆XX周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好准备.人人努力,充分发挥了团队的战斗作用。

  三、收获与反思

  “一分耕耘,一份收获”。经过我们全班同学的一致努力,国庆XX周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2.丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  3、增强了全班同学的凝聚力,促进了和谐班级的构建。

  4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

活动总结大学社团优选 篇10

  质拓展训练虽然过去已经很久了,但回想起和队友们共同度过的短短 一天不到的时间,心情依旧是那么激动。它不仅仅是一次简简单单的素质拓 展活动,更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动!整个 活动中,我们相互帮助、相互支持、相互信任,成功地完成了各项任务! 闭 上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸,鼓励的眼神。在我们团队里的成 员各有各的特色:领导风范、智多星、尽心尽力、展现自我、任劳任怨、永 不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队,去征服那一 个个未知的困难! 我们信任相互、互相鼓励、互相配合,跨过了断桥、完成了背摔、走铁 轨、爬救生墙……每一项活动做完之后,教练都会组织团队畅谈体会并逐一 点评,将每项活动的深层意义都揭示出来,使我们每个人得到了思想觉悟和 心理素质的提高。爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的 培训项目。一开始我们接受任务时简直是一片茫然,不知所措,真的难以想 象,一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过 2 米多的救生墙,不过我们 一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通;我们还和其他小队的成员一起完美地 完成了最后求生的项目。 真的很让人佩服, 团结就是力量啊! 在这些项目中, 课本上的教条变成了活泼生动的案例,我们深刻理解了计划、组织、协调与 控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。

  素质拓展训练给了我们许多启迪,团队精神、合作意识、创新思维、战 胜自我等等,这些都是我们做好学习和工作的关键。素质拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊 的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进 行自我反思,获得某些感悟: 一是团队的力量大于个人力量之和,并且成 功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须 同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队 里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。二是真切体会了"人的潜力"是 深不可测的这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已 还是很棒的。世上无难事,没有什么不可能完成的任务,人最大的敌人就是 自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步。 三是决不轻言放弃。你体会 到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,面对机会要勇敢去把 握,要相信自己。今日的自我一定会更好。四是学会换位思考,对人要多设 身处地替他人着想,对事要换一个角度思考,多一份理解,多一些协商。

  总而言之,素质拓展活动留给我更多的是思考和体会。希望以后还有更 多类的活动。

活动总结大学社团优选 篇11

  时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

  一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

  数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0

  二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

  根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

  三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不

  能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……

  通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

活动总结大学社团优选 篇12

  小学生一天中的大部分时间,除按照课程规划规定的科目上课,仍有许多课余时间由学生自由支配。小学生正处于发育阶段,他们精力充沛,活泼好动,富于幻想,对周围一切都感兴趣。但是,要想满足学生的求知欲和好奇心,仅靠通常为完成教学进度而设置的课堂教学是不够的。这是因为传统的课堂教学本身有局限性:首先是为在确定的时间内完成教学计划,传统的课堂教学内容常常安排得过满,不利于充分发挥教与学双方的积极性和主动性。 其次,传统教材虽然经过了反复推敲,形成了比较完整的理论体系,有利于实施循序渐进的完整的教学过程,但是传统教材不大容易改动,不能经常反映出新思想、新进展,因而限制了学生思维水准的发展。ピ僬叱て谝岳矗不少教师习惯于教授传统的内容,适应传统的课堂教学环境,教学方式也是几十年一贯制,缺少创新精神,缺少时代气息。这样,当然很难培养出具有创造力的优秀学生。因此为了弥补传统的课堂教学的局限性,我们应提倡积极开展课外活动。课外活动的设置,顺应了素质教育发展的迫切需要,是落实素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重大举措,是新的教育教学观,价值观在课程教学领域的具体表现,是21世纪人才培养模式的一种新的探索。

  在课外活动中,可以满足学生关心国内外大事、思索人生价值的精神需要,帮助他们树立正确的人生观、世界观,提高他们分辨是非、真伪、善恶、美丑的能力;学生走出课堂,接触实际,接触社会,能够激起他们革命理想的火花,培养他们热爱家乡、热爱祖国和社会主义事业的思想感情;还可以培养学生缜密的科学态度,培养他们为实现一个目标而努力的集体主义精神和克服困难的毅力,以及团结互助、爱科学、爱劳动、遵守纪律、爱护公物等品德。由此可见,开展小学课外活动事在必行!那么,开展课外活动有哪些具体的作用,又有哪些应该注意的事项呢? 对此,本文进行一些初步的探讨。

  一、课外活动的综合性和实践性改变基础教育单一的课程结构

  1986年,《义务教育》正式颁布,义务教育的课程体系有了变化,主要是在国家规定的课程之外,允许地方安排一定的课程,但课程编制仍以分科为主。这种分科主义的课程过于强调知识的逻辑,为了有效传递知识而把知识分科。知识的日积月累,导致分科愈来愈细,学科之间的鸿沟日益加深,学科的封闭性越来越强。而真实的的、生活的知识都是整合的、变化的、开放的、不断生成的,因此,这种分门别类的知识远离了学生的经验世界,滋生了人的片面发展,越来越偏离了人的全面发展的培养目标。人的全面发展呼唤强调人的整体性,社会的整体性和生活的整体性的整体主义课程观。综合实践活动从这种整体主义的课程观出发,倡导学生自主探索,在自身的体验过程中关注人与自我、人与社会和人与自然的关系,把人、社会和自然作为一个整体来看待,从而通过改变单一的分科课程这种人与人的整体性不相称的课程结构,为培养全面发展的人创造条件。

  课外活动是相对于课堂教学活动而言的,它是指除学校有组织的课堂教学活动以外由学生开展或参加的各种活动,包括周会、团队活动、科技活动、文娱体育活动、卫生活动等等。课外活动与课堂教学相比,具有许多特点。

  (一)广泛性。课堂的狭小天地,也可以不受教学计划、大纲、教材以及时间和空间的限制,只要是能拓展学生视野,扩大其知识面,培养学生某方面的能力,或者只要是有益于学生身心健康的活动都可以开展。

  (二)多样性。课外活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的课外活动中去,使学生的课外生活呈现多样化。客观上,学生的需要是多种多样的。他们既有发展自己身体素质、社会文化素质的需要,又有发展自己认知、能力、兴趣、情感、意志、性格、气质等心理素质的需要。他们除了要求学习求知外,还要求友谊、社交,要求独立自由活动和从事创造活动,要求对美的享受和各种文化娱乐,等等。在搞好课堂教学的同时,开展丰富多彩的课外活动,有可能满足他们的种种需要。

  (三)实践性。课外活动作为一种社会活动,其本质是实践的,学生在课外活动中通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到一定的目的,即学生通过动手,通过体验,通过活动去丰富自己,因而课外活动有很强的实践性。

  课外活动的实践性一方面可以拓展时空的隧道,把过去、现在、未来的有关知识浓缩在一起,供学生采摘,它跨过地域的界碑,让学生占有人类的全部精神财富。另一方面把生活世界提供给学生理解和体验,提高学生对生活的深刻理解和深入感悟,使他们不断领悟人生的意义,了解人不但活着,而且知道人应该怎样活着,使他们在与世界的沟通中感受生命的崇高,是精神世界日益丰富起来。

  在一次社会调查中,我让学生调查商店使用塑料袋的情况。学生分小组合作调查统计收集数据。并以“惊人的发现塑料袋的污染”为课题,在课堂活动中,我引导学生计算估计塑料袋的使用量,以及预测污染的危害性。学生通过计算,估测了解了污染的严重性,纷纷表态以后少用或不用塑料袋。“惊人的发现塑料袋的污染”这是个社会现实问题,又是个开放的的问题,为了解决这个社会现实问题,让学生走向社会,调查各个商店使用塑料袋的情况,把学校的统计知识运用于社会实践,组织学生进行小组合作学习、统计、操作、估算等活动,说出自己身边看到过的污染环境现象,人类随意的乱扔垃圾、乱排废气,使地球资源受到破坏,人类自身也受到了自然的报复.....严重影响人们的日常生活。懂得了环境与人类的关系,人类对地球的掠夺性破坏,实质是对人类自身的破坏,人类每次对自然资源、生物资源的灭绝,都是给人类自身种下了一颗灾难的种子。所有这些都能让学生反省自身,明白人类在自身利益有所行动时,都要看一看,是否威胁到了其他的生命。学生会更加懂得人只有于自然和-谐相处,才能真正享受大自然的美丽,感悟到生命的真谛。学生在活动中感受到丢弃塑料袋的行为对大自然所造成的污染,唤起了学生的环保意识,增强了社会责任感。

  (四)自主性。课外活动为学生提供了进一步学习和发展的良好环境,学生可以充分挥自己在课外活动中主体作用。不同的学生在身心发展方面存在着差异,有的富于艺术素养,有的长于逻辑思维和数理运算,有的善于阅读欣赏,有的好于科技活动和实验等,这些倾向性,有的因没有表现机会而处于潜在状态或萌芽状态,只要经过适当的引导、培养和勤学多练,就可以形成自己的特长,表现出某一方面的特别才能。课外活动可为学生的发展提供有利条件。

  小学生精力旺盛,活动量大,求知欲强。多数学生不满足学校单调的甚至有些枯燥的课堂生活,他们向往和追求一种多-维的、多层次的和多色彩的立体生活。正是由于课外活动的丰富多彩满足了他们的求知、发展和实践的需求,诱释出他们青春活力,才使得他们对课外活动表现出强烈的兴趣和热情。

  二、课外活动的有效性掌握知识提高学习效率

  随着科学技术的迅猛发展,许多新科技、新发明、新创造、新成就,通过各种信息传递的手段,广泛地影响着、教育着每一个小学生。而且,随着社会的进一步信息化,其作用还会大大加强,各种现代化传播手段发达,其信息量之多、之快、之广,已大大超过课堂教学这个信息传递的形式。课外活动不受课程、教材的束缚,它可以运用报刊、广播、电视、电影、课外书籍等传播信息的工具,通过各种灵活多样的活动形式,帮助学生吸收新的知识。获得课外的“即时信息”,它对于扩大学生知识面,增加信息量,对于缩短课堂传授的“昔时信息”和科技迅猛发展之间的距离,了解世界新的动向和趋势,跟上时代脉膊,对于培养学生主动获取信息、处理信息的能力,都是十分重要的。

  (一)课外活动能巩固知识并将其运用于实践。丰富的课外活动,可以使学生在课堂内所学的知识得到巩固、加深和提高;同时,又能使学生将已学到的知识初步运用到实践中去解决所遇到的一些实际问题。

  (二)课外活动有助于扩大知识的视野。课外活动能发展学生对政治、科学、文学、艺术、体育的兴趣和才能。例如,我在班队活动中组织学生开展智力竞赛时,将内容涉及到小学各科教学知识,并拓展到环境保护、生态平衡、人口、航天等课外内容,不但将课外活动与课堂教学联系起来,而且还深化了课堂教学。在学了《落花生》这篇课文后,我组织学生就“在现实社会中你愿意做像花生一样默默无闻的人,还是要做像苹果,桃子一样表现自我的人”开展辩论赛。学生们引经据典,各抒己见。着是平常的课堂不常见到的现象,这也不是单靠课堂知识能解决的问题,它要与社会实际联系,无疑是让学生在小课堂中体验社会,了解社会,为学生走入社会埋下伏笔。

  (三)课外活动加深理解和记忆。课外活动不仅让学生了解和掌握了时事知识,而且还加深了对课堂知识的理解和记忆。小学生手年龄的限制对国家社会大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求学生在一周内收集身边的要闻,在下周一交流讨论。讨论时,学生非常踊跃,有的说他家的小狗出世了,非常可爱;有的说隔壁的夫妻吵架了,还大打出手;有的说周六附近有人家着火了等等。并且还能对个别问题发表意见,结合网络或课外阅读知识表达自己的想法。为自己增加了知识量,积累了大量作文的素材。

  (四)课外活动给学生想象的空间。科技节的制作和发明把学生带入到的一个新的科学天地,别看学生个不大,想法倒是挺多的,什么飞机模型,坦克模型,建筑模型,小战舰,先轮船等等应有尽有。虽然有些粗糙,但毕竟是学生通过动脑动手制作出来的!在肯定成绩的时候,也让他们切切实实感受到了,他们和大城市的孩子一样,只要有平台,他们也一样可以创造奇迹。

  如果仅仅以为课外活动就是玩玩跳跳,将课外活动降低到游戏的水瓶,那就会犯认识上和操作上的错误,甚至对学生的教育造成无法挽回的损失。事实上,课外活动对开发学生的智力,促进课堂学习的作用是明显的。如前所述,知识型的课外活动已充分说明了这一点。即使是公益型和娱乐型的课外活动对学生的学习也有非常明显的促进作用。如我班一位男同学参加了围棋小组,通过一段时间的活动,他的棋艺有所长进,但他与小组其他成员对奕,总是结果胜少负多,他一方面钻研棋艺一方面反思,他发现只要是自己输棋,便一定是在对奕中丢掉了先手。“先手”是围棋中一个重要概念,“抢先手”是一种谋略。于是他又联想到他的学习,他找到了他自己学习成绩一般的原因。主要是丢失了勇敢发表意见与人交流的“先手”。自此以后,这位男生在以奕中和在学习中都注意“抢先手”,下棋和学习都取得了很大的进步。

  三、课外活动的充实性丰富学生的精神生活

  小学生的身体正处于迅速成长的时期,他们有着衣、食、注行的物质需求;同时,他们的心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。后者,即精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。

  课外活动不注重学科知识的逻辑结构,不局限于课堂学生的实践和活动,让学生走出教室,步入自然,融入现代生活,为学生的自主探究与实践开辟了巨大的空间。由于学科课程学习知识的统一性和严密性及其过分追求结果的标准化,培养出来的人才千篇一律、整齐划一,因而窒息了学生思维的开放性和灵活性,不利于于培养学生的创新精神。课外活动截然不同,它不是为追求一个标准答案,课外活动关注的是学生参与探索、参与实践、参与反思的过程.在学生自主探究的过程中,学生需要不断反思,在反思中不断地发现问题并解决问题,充实自己的生活。毫无疑问,学校更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。

  (一)校内课外活动充实学生的生活

  课外活动不仅发展学生的文化素质和艺术修养,更要着重培养学生的道德修养。俗话说:三岁看大。学生在学校养成的各种习惯对起今后的生活有着重要的影响。

  1、值周活动。为了培养主人翁意识,学校组织各班轮流参加值周活动。在值周的过程中,学生要负责打扫学校的卫生。通过打扫卫生,学生体会到他人劳动的辛苦,特别是在打扫的过程中发现其他学生乱丢纸屑会有一种特别愤恨的心理,自然也就样成了不乱丢纸屑的习惯。

  2、小报制作。通过阅读,了解实事,按照各期的主题制作小报。在制作的过程中,学生了解了各方面的知识。如各节假日的来历;社会的禁忌;科技知识等等,拓展了学生的知识面.同时,在制作小报时,还可以培养学生团结合作的精神,让他们体验到合作的力量和成功的喜悦。

  3、文艺比赛。虽然校级文艺比赛的参与面不广,但是班级可以是一个很好的平台。在班队活动中组织各式各类的比赛,不仅可以让每位学生有参与的机会,更重要的是让学生学会欣赏他人的优点。在一次班队活动(团结就是力量)中,一位平时很不起眼的学生饰演<三个和尚>中的小和尚,都得全体学生捧腹大笑,让所有学生对他刮目相看。

  (二)校外课外活动丰富学生的精神

  学生在校内的表现有时不能延展到课外。比如说他们在校内注意公共卫生,在校外大环境中却乱扔垃圾,在学校里培养出来的习惯有丢掷一旁。

  1、社区活动。学校与村里联谊,我校经常组织学生到街上打扫卫生,清理垃圾。当学生们看到经过自己劳动创造的干净整洁的环境,听到路人对他们的赞扬,都在不同程度上产生了一种高尚的、愉悦的情感体验;他们看到自己受到他人的尊重,认识到自己创造性劳动的价值,体验到什么是奉献、什么是真善美;也明白了在改革开放的时代,雷锋精神仍鼓舞着亿万中国人的原因所在。

  2、社会调查。社会调查一般是一个人不易完成的,必须通过合作才能取得好成绩。在合作的过程中,让学生明白团结的力量。现实社会中,很多方面都需要合作交流,多参加课外调查活动为学生成为社会合格的人才打下基矗通过这些课外活动,同学们感觉到生活更加充实,更加美好,更加有意义。

  四、课外活动自主性促进学生良好个性的发展

  个性是人的心理倾向、心理过程的特点、个性心理特征以及心理状态等多层次的有机综合的比较稳定的心理结构,主要体现为兴趣、态度、情感、品德、价值观和相应的行为方式。从课堂教育的同步化标准化可知,课堂活动侧重在学生共性的培养,“应试教育”严重阻碍了学生良好个性的发展。实现人的个性的积极、自由、和-谐的发展,是人生的一大追求和人的完善的一个重要标志。因此,我们的教育要面向未来,要使学生学会生存,学会做人,就一定要重视学生个性的培养和发展。在课外活动中,学生自己创造问题情境,有助于学生学习兴趣的激发。活动中的每个问题都是由学生自己解决的,解决问题中困难和挫折是不可避免的,因此,在活动中学生可改变自身一些不良的品性,是一个不断磨练意志的过程。通过活动,学生有了兴趣,情感、意志、个性养成就有了基矗

  根据学生的特点,积极组织学生广阔开展课外活动,对于促进学生良好个性的发展将起到非常重要的作用。这一作用的机制在于,对于由学生共同参加的课外活动,它要求大家共同遵守其活动规则,它要求参加者具有一定的能力和素质,它强调每一成员的配合、协调和互补,因此,在课外活动中,学生积极的良好的个性可以得到发挥和发展,而消极的不良的个性受到抑制和排斥。如一位女生由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,我了解情况后,鼓励她参加手工制作,当她自己的作品是激动了好久好久。从此也渐渐地恢复了学习的信心,对各科学习和各种活动也有了浓厚的兴趣,人也活泼开朗起来。课外活动作为教育的第二渠道,便于因材施教,充分发挥学生的智慧和才能,全面发展个性。比如,集体活动需要友爱、关切和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激-情,下棋需要沉静,阅读能使人深刻、博大,体育比赛能使人勇敢、顽强,文艺活动能使人大方、活跃,科学研究需要要周密和耐心,等等。

  实践还表明,课外活动还可以为班级和学校培养有专长的学生以及为社会培养有用的人才。例如,我在开展课外文艺活动时注意为班级开展工作培养骨干,这些学生既是文娱活动的中坚,又是我们班参加年级和学校演出的主要人员。又如,有一个男生同学爱好书法,我便让他负责课室环境布置和报刊宣传,并推荐他参加校书法小组,通过这些活动使其美术书法水平有很大提高,他的作品在县里参展并获奖,由于他有突出的专长,后他被推举为宣传委员。

  五、开展课外活动应该注意的问题

  (1)开展活动的指导思想是激发学生的求知欲,帮助他们读书、整理资料、做学问,从长远的观点看,这是改善学生的思维品质,提高学生的治学能力的根本大事。因此,必须以学生为主体。

  (2)各种活动都应有长计划、短安排、要讲求实效,要有知识性、趣味性,要适合青少年心理上或知识水平上的实际情况。还要注意尽量与当前学生的课内的教学内容有一定联系。

  (3)对参加各种课外活动的学生要逐一审查他们是否具备参加该项课外活动的条件。对于那些赶时髦,图热闹,但学习比较吃力的学生,则要鼓励他们参加轻松型的课外活动,以保证他们的课内学习能达到基本要求。

  (4)除对学生进行知识培训外,还要注意参加课外活动的学生其他各方面的成长。要针对各种情况多做思想教育工作,克服他们的自由主义,鼓励他们多参加班集体活动,促进他们全面发展。

  (5)课外活动内容应充实,有系统性,便于学生掌握,同时便于教师检查学习质量,要在学生的实际知识基础和实际接受能力的基础上,以提高能力这个总目标作为选材的依据。

  总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用,同时.对班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

活动总结大学社团优选 篇13

  自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。

  一、领导重视,行动迅速,确保寻找活动扎实开展。

  一是强化组织领导。3月20日下午,山南地区各级妇联组织收看了全区寻找“最美家庭”电视电话会议精神。全面启动寻找“最美家庭”工作。山南地区地县两级妇联分管领导、宣传部、文明办、强基办等单位领导以及妇委会负责人共计400余人参加了此次会议。

  二是行动积极迅速。各级妇联组织在收看完电视电话会议精神之后,全面开展该项工作,制定具体可行的方案,成立活动领导小组。确保寻找出来的“最美家庭”生动可亲、真实可信、优秀可学,具有代表性和典型性。地区妇联及时组织召开山南地区寻找“最美家庭”活动领导小组成员单位协调会议,确保寻找到切实能起到典型示范作用的“最美家庭”。

  二、精心谋划,认真部署,确保寻找活动落到实处。

  一是加大宣传力度。积极与新闻媒体联手,在全社会形成强大舆论声势。利用网站、电视台等媒介,宣传报道寻找活动开展情况,最大限度扩大群众的参与率和社会影响力,形成全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围,同时,积极组织动员参与寻找西藏“最美家庭”摄影大赛活动,透过镜头形象地展示和宣传我地区爱国守法、民族团结、尊老爱幼、男女平等、科学教子、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助等优秀典型,弘扬社会正能量,培育和践行社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设,

  二是发挥“妇女之家”作用。在村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。着力把“寻找”的过程升华为从榜样中汲取力量、提升自身素质的过程,真正使广大妇女和家庭受到教育、得到精神实惠。

  三是广泛发动群众。通过发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、群众评议等生动活泼的方式,积极发动群众、组织群众、宣传群众、吸引群众,扩大群众的参与率和活动的社会影响力,切实把活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。

  四是注重典型引领。通过开展寻找“最美家庭”活动,深入发现、深度挖掘,把寻找活动与我地区“感动山南十大人物”及“山南好人”评选活动结合起来,充分展现“最美家庭”典型,对挖掘和选树出的“最美家庭”,借助“妇女之家”等载体,组织妇联干部入户宣传。

  三、齐心协力,成效明显,确保寻找活动圆满完成。

  为积极引导广大家庭培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风,在自治区妇联开展的全区“最美家庭”评选活动中,山南地区妇联在全地区广泛开展了寻找“最美家庭”活动,活动采取家庭自荐、互荐和妇联组织推选的形式,12个县及地直各妇委会通过明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、热心公益等要求积极评选推荐,4月9日-10日,地区活动领导小组办公室及地区活动领导小组组织专人开展的初评筛选,从上报的140户家庭中推选出了19户“最美家庭”,并进行了公示后,作为候选上报自治区妇联。

  通过开展寻找“最美家庭”活动,积极传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以家庭美德建设促进社会美德建设,以家庭的小和谐促进社会的大和谐,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量,为“六个模范区”和“七个山南”建设做出积极贡献。

活动总结大学社团优选 篇14

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

  一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。

  三、11月xx日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

  四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

活动总结大学社团优选 篇15

  为全面推进XX市金融机构反洗钱工作,打击一切涉毒、走私及恐怖组织的不法洗钱犯罪活动,纯洁社会风气,保持社会安定,提高信用社信誉,保证信用支付的稳定,促进信用社业务的快速健康发展,使社会公众广泛知晓和了解反洗钱知识,夯实反洗钱工作的社会基础,根据人民银行XX市支行《关于开展金融机构反洗钱宣传活动的通知》精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》要求,联社于20xx年11月6日—12日在全市所辖网点开展了“金融机构反洗钱宣传周”活动,通过采取一系列行之有效的举措,确保了此项活动扎实有效开展,取得了较好的成效。

  一、加强学习,提高对反洗钱工作的认识。

  为增强对反洗钱工作的认识,我们首先从自身做起,加强了对反洗钱知识的学习。

  一是深刻领悟反洗钱工作的重要性。一方面我们注重了管理人员的学习,于20xx年11月2日召开了由联社领导、中层干部、及各网点主办会计参加的反洗钱宣传活动动员会,会上分管主任强调了此次活动的目的和重要性,学习了人民银行丹江口市支行《关于开展金融机构反洗钱宣传活动的通知》精神及中国人民银行制定的《金融机构反洗钱规定》等反洗钱知识,提高了对反洗钱工作的认识。

  二是有组织地开展业务培训。首先,联社充分认识到金融机构是控制洗钱的第一道屏障,要确保金融领域反洗钱工作措施得到全面落实,就必须充分发挥金融机构“了解客户”的优势,提高其反洗钱的积极性和主动性。其次,强化了临柜人员反洗钱方面的培训。为确保切实履行好这项重要职责,我们采取了一系列有力的措施,扎实开展反洗钱专业队伍的建设工作,,通过与各商业银行及公安部门的合作,在不同时间和不同地点举办了多种形式的座谈会、培训班,强化了反洗钱意识,初步形成了一支反洗钱工作队伍。培训过程中,请资深人士向农村信用社反洗钱一线工作人员讲授当前国内外反洗钱形势与任务的同时,还传授了反洗钱的操作技术与方法。

  三是切实加强组织领导。从承担此项工作职能之初,市联主党组就明确要求全系统各级分支机构务必从维护国家经济、金融安全的高度来认识此项工作的重要性,将条件适合的干部配置到此项工作岗位上,并提出了“加强信合系统反洗钱机构设置和队伍建设,培养出一批专业化、知识化的反洗钱专家”的人才战略和长远目标。为此,联社在会计科设置了反洗钱工作管理处,各社也按要求设置了工作岗位。为保证反洗钱队伍建设工作落到实处,联社领导多次召开会议听取有关工作汇报,审议有关队伍建设的工作意见,并对全系统的人员培训计划作出了明确部署。

  四是认真选配工作人员。联社要求,各社应注意将一些文化程度较高、专业知识对口、具有良好的计算机操作水平、业务能力强、熟悉经济金融及法律等方面知识的青年干部充实到反洗钱工作岗位上来。各社均按要求认真选配人员,逐步充实反洗钱工作岗位。目前,全系统的反洗钱工作人员中,71.68%为中青年干部,67%以上人员在经济金融、法律、会计、计算机等专业获得专科以上的学位。

  二、精心组织,确保反洗钱宣传周活动的有序开展。

  为确保反洗钱宣传周活动有序开展,丹江联社从构建组织体系、健全制度建设、强化监督管理等方面入手,全力构筑反洗钱安全防线。

  一是精心构建完善的组织体系。对活动的时间、形式和要求进行了安排,并成立了相应的反洗钱宣传活动领导小组。接通知后,迅速成立了丹江口市农村信用社反洗钱工作领导小组,由一把手和分管主任任正副组长,设立反洗钱科;同时,各社也成立了相应的领导机构,配备了专职人员负责此项工作,并确定了职能部门具体负责反洗钱工作,从而构建了一个较为完善的反洗钱组织体系。与此同时,还积极争取地方政府对反洗钱工作的支持,全面加强与公安、其他金融机构等部门反洗钱工作的沟通、协调和配合,增进共识,形成合力。

  二是抓紧进行一系列制度建设。建立了反洗钱岗位责任制,做到分工合理,责任到人,实行主要领导负总责,分管领导全面抓,部门领导具体抓,各职能部门业务人员各负其责的分级负责制,确保反洗钱各项工作职责落实到位;同时,结合丹江口市实际情况,制定了反洗钱操作相关规章制度细则;

  三是通过现场及信息化手段展开专项检查,并以此进一步推动反洗钱工作。针对在检查中暴露出的一些问题,及时提出整改措施并及时进行整改。通过检查摸清情况,积累经验,锻炼了队伍,增强了做好反洗钱工作责任意识;

  四是着力培养一支综合业务能力强的反洗钱专业队伍。丹江联社以开展“创建学习型单位”活动为契机,利用每周三下午,采取自学、座谈以及聘请专家授课方式对辖内相关业务人员进行反洗钱知识重点培训。此外,根据反洗钱工作的职责要求,认真拟订了全市反洗钱工作培训方案,在抓好联社机关培训工作的基础上,督促、指导和协助辖区各社分层次、分批次完成反洗钱业务培训。

  三、周密实施,做到了宣传活动形式与内容统一。

  一是在所辖各网点悬挂反洗钱宣传周活动横幅和张贴标语。主要向社会公众宣传反洗钱知识,通过此次宣传活动,使不知道什么是“洗钱”的社会公众对反洗钱有了进一步的认识,更使他们认识了洗钱对社会的危害以及反洗钱的重要性和必要性。

  二是组织辖网点工作人员走上街头开展反洗钱宣传活动。我们于11月6日先后组织30名干部职工通过设立咨询台、散发宣传材料等形式,向社会公众开展反洗钱、打击洗钱犯罪活动的法律法规宣传,解答疑问,普及反洗钱知识,受到了广大市民的好评。

  三是组织临柜人员系统地了解了反洗钱的操作程序。在加强对外宣传的同时,我市农村信用社财会部门还组织临柜人员系统地了解了反洗钱的操作程序,掌握了可疑资金的识别和分析,学习了反洗钱相关的法律法规,进一步提高了员工的遵纪守法意识和反洗钱工作的自觉性,防止了内部或外部勾结开展洗钱犯罪活动。

  四是通过对各类客户在信用社开立帐户的审查,大额和可疑资金的及时报告,组织职工了解和掌握反洗钱的操作程序,掌握可疑资金的识别和分析,加强柜面宣传,熟悉相关的法律、法规及各级人行的有关规定,提高了员工的遵纪守法意识和反洗钱工作的自觉性,防止了内部或外部勾结开展洗钱犯罪活动,使本次“金融机构反洗钱宣传周”活动取得了实效并获得了圆满成功。

  总之,通过反先钱洗钱活动的宣传,使反洗钱工作达到了家喻户晓、深入人心,使公众认识到了洗钱是经济领域一种常见的犯罪现象,不仅影响一国的政治、经济和社会安全,也威胁国际政治经济体系的安全,增强了公民的责任意识,打击洗钱犯罪已成为共识。但是,举办这次“反洗钱知识宣传周”活动在我市还是第一次,在活动开展的过程中,也暴露出我们还存在一些不足,距人民银行的要求还存在一定的差距,突出表现在工作人员对此项工作认识不够、使命感不强、操作困难,公众在办理业务时,不理解业务处理程序,不积极配合反洗钱工作等。当然,反洗钱工作一项长期性、系统性的工作,在今后的工作中我们将严格按照人民银行的要求,切实履行好反洗钱的法定义务,维护国家的经济金融安全。

活动总结大学社团优选 篇16

  20xx年1月28日上午10:00在东直门公交枢纽站的义务指路点,下三条中心小学红领巾义务指路社团的少先队员们排着整齐的队伍,站在指路站两侧,向路过的行人,发放宣传单,同学们设计的宣传内容有:安全小知识,介绍各种颜色代表不同的安全提示,提醒市民认识各种安全标志;另一个内容是:传承中华文明礼仪,结合我们的三礼教育,宣传公共场所的礼仪、礼貌、礼节,请行人践行文明、宣传文明,我们打出的口号是“请您践行、请您宣传!人人文明、幸福久远!”。每一次发完宣传单,我们的学生都会送上祝福“祝您安全出行、过一个快乐的中国年”得到了行人的支持与认可。

  在发宣传单的过程中,我们的队员有喜悦,也有失落,当路人不接受时,我们就一起讨论如何成功,一位连续发送成功二十多张的同学告送大家,“你的态度要真诚,多使用文明用语,耐心介绍我们宣传的内容就行了!”用了他的方法,果然效果很好,不一会儿,我们的100张宣传单都发送完成了,同学们特别开心!

  此次活动,我们看到指路站的老师们非常忙碌,问路的人特别多,我们有的同学还试着给别人指路了,同学们感到自己要多认识路,记忆站名与路线,才能为别人提供帮助,这个假期,我们指路社团的同学要完成两个任务:第一,绘制从家到学校的平面图,途径的车站、景点等等都要详细描述;第二,背一条地铁路线,包括站名、特色等,开学后我们要进行汇报,让我们的指路社团活动不仅是对学生进行“心中有他人”为他人义务服务教育,也能成为学生创新性学习的载体,培养学生自主探究的学习能力。

活动总结大学社团优选 篇17

  今天是一年一度的国际植树节,我们社团举办了“播种希望,放飞梦想”活动。

  早上六点半左右,我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口,布置好了场地。初春的早晨,气温还是有点低,寒意浓浓,阵阵凉风吹过,更增加了几分寒意。但是我们有着强烈的责任感和使命感,知道自己的工作职责所在,所以我们不畏寒冷,早早地起来做好活动开展前的准备工作。

  活动开展得还算顺利,当我值班的时候,看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想,并贴在宣传板上时,我感到很高兴,因为有很多人参加我们的活动,这说明我们的努力得到了回报。

  总的来说此次活动举办得还算成功,比我们预想的要好很多。活动结束时,看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴,每张便利贴上都写着每个人的梦想,心里感觉暖暖的。那些梦想,有远大的,有微小的;有短期的,也有长远的;有关于生活的,也有关于学习的;有关于家人的,也有关于朋友的;有关于工作的,也有关于私人感情的……各种各样的梦想,说不完,道不尽。每个人都拥有梦想,只是彼此不相同而已。有梦就有希望,有希望就有生机。春,是播种的季节,是希望的季节。在这美好的季节里,诚心播下希望之种,用心耕耘梦想之地,总有一天会收获成功之果。

  通过此次活动,我认识到了社团存在的一些问题。第一,一部分社员参加活动的积极性不够强,甚至对活动一无所知;第二,社员的主人翁意识不强,没有把自己当成社员的主人,没有真正地融入到社团当中来;第三,社团的团结力、凝聚力不够强,组织涣散,纪律松弛;第四,有些社员的责任感不强,没有意愿为社团做点事情,献出一份力量。

  从活动来时到结束,我感受到了与社员一起工作的快乐,同时也有一点小小的成就感。因为对社团有感情、有责任,所以我会尽自己最大的努力去做好社团工作,在工作中成长,在工作中实现自己的价值,在工作中收获快乐,在工作中提升自己,在工作中引导社团往更好的方向发展。

  一个人不管身在何处,都是头顶一片天,脚踏一方土,都有其存在的意义,都肩负着责任。社团是一个大家庭,每个社员对这个大家庭都有一份责任,那就是发展壮大这个大家庭,提高知名度和影响力。俗话说:“人心齐,泰山移”“团结就是力量”“众人拾柴火焰高,十指抱紧力千斤”,由此可见,团结力对一个社团来说很重要。组织涣散就如一盘散沙,经不起任何风浪的考验。一个人的力量很弱小,但是一群人的力量很强大;一个人或许走不了多远,但一群人可以一起走很远;一个人坚持下去很困难,但一群人一起坚持很幸福。

  在社团里,每个人都有一份责任,把工作、团结、坚持串连在一起,就会找到存在感、归属感、成就感,所以需要合作、需要团结、需要坚持。在社团里,很多时候并不是无事可做,只要积极主动一点,就能找到可做的事情。在做社团工作时,积极性、主动性、参与性很重要,同时,团结力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不可缺少。

活动总结大学社团优选 篇18

  20xx年4月2日我院青年志愿者组织了无偿献血的活动,无偿献学是人间传递真情的红色纽带,是中华民族传统美德。这次活动在我小篮球场进行。与往日的无偿献血活动一样,本次活动得到了,同学们的大力支持。

  一、阶段为了做好活动的宣传和活动,早在一周前,我院的青年干事就开始做好宣传发动工作。介绍献血流程,宣传献血知识,减轻同学们对献血的陌生感和恐怖感。同时也使她们了解如何保护针眼,如何补充营养,以及如何对献血过程中的紧急情况,为保证活动的进行做好了准备。

  二、活动过程4月2号上午12点,我们所有的工作人员都准时到篮球场集中,并可是分工工作。中心血站采血车到了学校,所有工作人员热情的招待每位志愿者,从验血到献血。整个活动井然有序地进行着。

  三、直接外在整个活动过程中,我院的青年志愿者的各位工作人员,个尽职守,热情认真。经过此次的无偿献血活动,广泛地宣传了献血的意义。也使同学们的献血意识不断增强,并消除了同学们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的同学都能相反的认识到献血能促进新陈代谢,刺激血液的再造,降低血液粘稠度。献血者不仅是用自己的热血拯救同胞的生命,也是用自己的博大情怀倡导了一种助人乐的社会风尚。

活动总结大学社团优选 篇19

  为丰富未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,根据睢文明委【20xx】2号文件精神,结合我校实际,轰轰烈烈地开展了“缤纷的冬日”——20xx年寒假系列活动。现将活动开展情况做如下小结:

  一、加强领导,广泛发动。

  接上级通知后,我校结合学校实际,充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义,刘忠华校长亲自过问,并由沈刚副校长具体布置安排,政教处具体布置,各班级狠抓落实。为推进活动顺利开展,各有关部门能明确任务,高度重视,以创新创优的精神,精心策划活动内容和形式,努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与,赢得了广大家长支持,把“缤纷的冬日”活动打造成我校未成年人假期活动品牌,受到家长以及社会各界的好评。

  二、周密安排,营造氛围。

  我校能按照上级要求,结合实际,制定实施方案。学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《致家长一封信》等形式加大宣传力度。政教处制定具体实施细则并下发到各班级,让学生人人重视,使活动植根学生的心中,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  三、具体活动

  1、我过年——体验民俗,热爱传统。我校围绕“庆贺猪年”为主题,组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。我校结合学校实际组织学生在春节期间开展“给祖国母亲拜大年”活动。开展“我为家里写春联”活动,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。到社区、到邻里听长辈介绍除夕、春节、元宵节等传统节日文化内涵风俗习惯,让学生广泛参与节日活动,学习节日文化,搜集节日资料,开展春节民风民俗体验活动,学生有的绘画,有的摄像,有的办手抄报,让节日的喜庆成为永恒。

  2、我爱您——学会感恩,懂得回报。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校围绕爱老爱亲爱他人,引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化。我校还组织团员学生走进敬老院,做义工、送温暖、献爱心。我校结合“小手拉大手,文明伴我行”活动,让学生在假期里引导家人养成文明礼仪习惯,出行遵守交通规则,劝导长辈少饮酒、不赌博、文明燃放烟花爆竹,去除陈规陋习,努力营造文明和谐的新春氛围。

  3、我运动——亲近自然,快乐健身。围绕亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动,引导未成年人在假期走进运动场馆,走向大自然,掀起青少年体育健身活动的热潮。我校积极动员学生开展跳绳、羽毛球、转呼啦圈、踢毽子活动和各种游戏。学校在寒假期间开放所有体育运动设施,便于学生开展文体活动,每个学生每天运动锻炼时间不得低于1小时。我校还精心设计实践体验、社会调查等活动项目,广泛吸引中小学生涌跃参加。

  4、开展“中国梦。我的梦”读书活动。围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,引导学生养成爱读书、爱艺术的高雅风尚,让书香文化相伴孩子成长,浸润孩子心灵。我校组织孩子在监护人的带领下到新华书店开展以“迎新春、读好书”为主题的新春读书活动,让学生真正做到“我读书我快乐,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”人人读好书、诵经典,开展“经典伴我成长”阅读写作大赛,目前上交稿件300余篇。

  总之,我校按照上级的部署,扎扎实实的开展了系列活动,活动是真实的,高效的,受到社会各界的好评。我们不满足于现状,今后继续把该项活动向更好的方向发展,不断掀起活动的高潮。对未成年人的教育,我们在不断的探索!

活动总结大学社团优选 篇20

  九九重阳节是我们中华民族的传统节日,是一个属于老年人自己的日子,为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,凉水井街社区积极开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将凉水井街社区敬老月活动总结如下:

  一、大力营造宣传氛围,增强居民敬老爱老意识。 为了组织好我社区的“敬老月”活动,结合社区特点,开展各具特色的爱老敬老活动。

  二、利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了社区的爱老敬老意识。

  三、开展系列敬老爱老活动,使活动落到实处。 1、20xx年10月23日南充商业银行成都武侯支行还为浆洗街道各社区90岁以上老人、特困老人举办了慈善捐助活动。2、浆洗街卫生服务中心免费为90岁以上老年进行体检。社区还组织健康讲座,受益人达200余人,深受老年人的欢迎。 3、社区还举办了一场大型游园活动。游园活动包括夹珠珠、套圈、扫篮球、猜谜语等项目,个个老人都乐开了怀。有100余名社区老年人参加了这此活动。4、社区组织青年志愿者,对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德

  社区扎实开展走访慰问、志愿服务、结对帮扶等一系列敬老为老服务活动,积极为老人们办实事。做好事,提高老人的幸福指数,共享改革发展成果,让老人切实感受到关怀和温暖。开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人,爱戴老人,社区一直都在弘扬尊老敬老的传统美德,通过今年的“敬老月”活动,更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。今后社区将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动。将尊老爱老先进事迹和先进人物即使作为典型宣传,加大尊老爱老,助老惠老的宣传力度,唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,充分发挥社区为老活动的实际作用。

活动总结大学社团优选 篇21

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展学生阳光体育运动,响应聊城市教育局下发的开展“4312”活动要求,通过开展跑步活动,磨炼青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将一学期以来活动情况做如下总结。

  一、成立领导小组,有专人负责我班成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导处领导及班主任教师为成员。

  二、做好宣传工作,齐心协力

  加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  三、全部参与,持之以恒

  所有健康学生每天坚持跑步1000米以上。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

  四、形式

  一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习绕学校操场3圈;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,在保证安全的情况下我们更希望有条件的学生进行野外跑步,比如在花开的田埂上跑步,当我们呼吸着带有花香的田野里跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生长跑的兴趣。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体质。

活动总结大学社团优选 篇22

  根据教体局、中心校要求认真学习领会贯彻执行新密创组“关于在创先争优活动中开展党组织和党员‘一述三评’工作的通知”精神,仅仅围绕以“坚持实践科学发展观,推动和谐校园建设”为中心议题,把学习实践科学发展观、开展“一述三评”工作与和谐校园文化建设的理念相渗透。学校党支部依据上级党委文件精神,大力营造和谐的干事文化,凝聚力量,融合中心,集思广益,共谋大计,传承创新,为学校的发展提供了坚强保证。“一述三评”工作在我校开出了鲜艳之花,结出了丰硕之果。现就我校开展此次活动情况做以下总结。

  自从中心校下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次“三评”活动做为推动我校校风,师风建设来抓。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、“xx届四中全会精神”、“开展‘一述三评’工作的通知”,推动学校科学发展、构建和谐校园的一系列部署为坚实抓手,广大党员教职工自主开展各种类型的学习活动,学习中认真记笔记,写心得体会。在工作之余,同级段、的党员教职工自觉开展了学习讨论活动,以求更快更深刻地理解上级党委关于“创先争优”活动的内涵,通过学习,学校党员力争把全体党员、教职工的思想认识统一到学校科学发展、人人创先争优的大局上来,引导广大党员牢固树立发展意识、爱校爱岗意识、教书育人质量意识、道德校园道德课堂意识、以德治校以法治校意识,促进党员、教职工争先创优干劲不断高涨。

  开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,组织专题学习;活动领导及时归纳、总结,上报材料。通过日常每周一次的教研活动和教研,提高教师的理论水平;通过骨干教师讲坛,“师徒帮带结对”,让骨干教师的作用引领辐射全体教师;通过课堂教学观摩提高教师的常规课的教学质量。青年教师观摩课活动和“同题并购”、“同类型课堂教学”研讨活动,利用走出去请进来,让老师们从专家名师的报告中、课堂上都能得到许多有益的启迪,开阔了教师的眼界,活跃了教师的思维,提高了教师的理论水平和实践能力。

  学校党员高度重视对教师和学生的思想道德教育,学校德育工作以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以行为习惯养成教育为突破口,通过完善“文明班级”评比制度,充分发挥青年团的“做文明人,做文明事”的宣传监督作用,强化了《小学生守则》、《小学生行为规范》的学习和教育,让良好的习惯成为学生日常的自觉行为。为了培养学生的良好行为习惯,我们在每周确立一个好习惯的目标,督促学生,并且要时时发现问题,时时改进问题,使同学们能够有效巩固良好的行为习惯的意识,进一步促进了学生全方位行为素质的提高。

  校兴我荣,校衰我耻,促进学校跨越式发展,在今后的工作中,我们党员仍将牢牢抓住“一述三评”工作这个坚定地抓手,引领广大党员、教职工增强责任感、使命感,珍惜机遇,加强学习,解放思想,敢于创新,科学发展,不断提升学校的文化内涵,精心打造文明和谐校园、道德校园,为开创学校教育工作新局面而继续努力工作。

  通过此次活动的开展,使我校老师们更加知道了工作的成效,更加了解了工作中存在的不足、差距,同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机,努力工作,改进不足,使我校校风、师风建设有所改善,使我校教学工作更上一台阶。

活动总结大学社团优选 篇23

  本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。

  在活动中,我主要让学生学习剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获。

  通过这些活动,教给学生一些折纸必须的本领,学生可以轻松掌握又可以举一反三,帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来,在头脑中进行转换,通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧,其效果远远胜于模仿来的技巧。在发展水平、能力、经验等方面存在差异,折纸活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的观察者,及时关注学生在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,给予适时的帮助。

  通过相互交流,学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

活动总结大学社团优选 篇24

  为了普及烟草危害知识教育,提高居民对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。按照天心区爱国卫生运动委员会的关于在关于开展第26个世界无烟日系列活动的布署和要求。结合我街实际情况,我街在全街范围内广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。

  本次活动领导重视,周密安排,准备充分,为搞好宣传教育活动提供了可靠保证。为了搞好今年的第29个世界无烟日系列宣传教育活动,我街领导非常重视,召开了专门会议,认真研究部署,制定了具体活动计划,确定了今年宣传活动的主要内容和总体要求,成立了由街道副主任李起任组长,城管办主任陈建国为副组长,各社区负责人为成员的领导小组,为宣传教育活动提供了坚实的组织保证。领导小组对宣传内容和宣传形式进行了详细的安排和周密的的部署,做到了宣传内容与形式的有机结合和完善统一,提高了公民的控烟意识。

  我街爱卫办组织辖区内所有社区、村、大型企事业单位广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。设立了宣传咨询台,发放了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等。在疾控中心大门口悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“为了你和他人的健康,清戒烟”、“小小一只烟,危害万万千”。我街组织辖区内7个社区、村在书院路、芙蓉路及部分小区内部开展了声势浩大的社会宣传、戒烟咨询、散发传单材料等宣传活动。此次宣传咨询活动共咨询人数超过1000人,散发宣传材料和宣传画600多份,得到了广大群众的赞誉。

  此次无烟日宣传活动,使广大群众对烟草危害有了进一步的认识,对积极开展控烟工作,推进控烟工作的健康发展起到积极作用。

活动总结大学社团优选 篇25

  一、指导思想:

  以“三个代表”为指南,以《上海市老年人权益保障条例》为指导思想,按照上级领导提出的“讲真情,办实事,抓落实”的要求,进一步完善落实各项退管工作制度和退休教工的各项待遇,发挥退管会作用。“把人道关爱、人情关切、人文关怀”送到每个退休教职工的心坎上,作为退管工作的指导思想和境界,着重做好以下几方面工作:

  二、领导重视,制度健全,工作落到实处,建立健全各项规章制度

  1、保障退休教职工的人格尊严权;保障退休教职工获得物质帮助权;保障退休教职工享有福利待遇权;保障退休教职工参加学校教育发展权。

  2、加强自身学习和队伍作风建设,进一步提高做好退管工作的使命感和责任心;建立健全退管会组织,职责分工明确,落到实处。切实做好退休教职工的管理服务工作。

  3、认真落实市、区、局有关退休教职工的各项政策规定,建立“冬送温暖,夏送清凉”的工作制度。对高龄、长期患病的退休教职工定期访问,对特困退休教职工给予经济补助,

  建立“生病住院必访,生活困难必访,突发事件必访,重症、大症必访,家有丧事必访,权益受损必访”的“六必访”制度。

  三、主要工作

  1、做好“夏送清凉,冬送温暖”工作。今年8月学校党政工领导上门去慰问70岁以上的每位退休教工。

  2、坚持做好“六必访”工作。只要退休教工生病或家里有事工会多会去慰问。

  3、“重阳节”组织退休教工茶话会活动。

  4、11月做好了退休教工的健康体检工作。

  5、做好了“退休职工住院互助医疗保障计划”的投保工作。

  6、加强退休教师之间的感情联络。

  7、开展“迎新年茶话会”活动。

  8、做好退管工作信息的收集和发布工作。

  9、做好退管会的资料积累工作。、

活动总结大学社团优选 篇26

  提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:

  一、健全机构,落实责任

  镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。

  二、加强宣传,注重引导

  我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。

  三、围绕中心,齐抓共管

  一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。

  在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。

活动总结大学社团优选 篇27

  随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。

  “交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

  一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

  此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

  “喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

  但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。

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更新时间:2025/3/18 9:53:11