标题 | 职工羽毛球比赛总结 |
范文 | 职工羽毛球比赛总结 羽毛球运动在各单位有广泛的基础,深受职工喜爱,下面是小编为你精心整理的职工羽毛球比赛总结,希望大家喜欢。 职工羽毛球比赛总结篇一5月,下着一场又一场的“龙舟雨”,天河区中小学教职工羽毛球比赛在区18中经过3天激烈角逐,成功落下帷幕,来自我区各中小学及教育局机关共62个代表队,411名羽球好手尽数登场,一争高低。 比赛为团体赛,各奖前8名,采用小组循环加淘汰赛形式,每队分男女单打各两盘,中间穿插混双共五盘,每盘三局二胜制进行,每局15分决胜负。 比赛现场,我校各运动员充分体现出敢于拼搏,奋发进取的精神面貌,同时展示了各自精湛的球技,精彩的厮杀场面不时上演,韦锴、林穗怡人瘦技精,一板板扣杀叫人叹服,一前一后,忽左忽右的调度令对手疲于奔命,虽然张玉婷带病上阵,但和杨海军夫君的配合还是天衣无缝,梁绮梅、樊善基镇定自若,笑里藏刀,绵里藏针,关键时一击即中……他们都赢得现场喝彩连连。 我校夺得小学组团体前五名。 比赛的举行,有效丰富了我校广大教职工的业余文化生活,提高了教职工的身体素质与陶冶情操,并创设了团结和谐的教育氛围。为迎接本次比赛,我校众多学校均予以了精心准备及练习,并以此为契机,崇尚勤练健身,健康休闲的体育锻炼在我校蔚然成风。 职工羽毛球比赛总结篇二为了促进我校员工之间的交流与相互了解,增强团队精神,提高教师身体素质,丰富教工的业余生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20xx年5月6日至19日,在我校羽毛球馆举行了由吉林市十二中工会主办、吉林市十二中羽毛球协会承办的吉林市十二中第六届“工会青协杯”羽毛球赛。 活动面向全体教工。比赛的项目有:团体混合追逐赛、男子双打、女子双打、混合双打,并根据报名情况,将男双、女双按年龄各分为两个小组。共有95名参赛人员,参赛人次148人次,创该项赛事纪录。 为了不耽误正常学校工作,比赛都尽量安排在午休时间进行,但是参加比赛的老师们都早早的到达比赛场地,进行准备活动,更是有比赛运动员的亲友团到赛场呐喊助威。比赛时,场上激情厮杀,场下更是加油喝彩声不断,比赛现场气氛热烈,就好似奥运赛场。经过十三天的激烈争夺,65场比赛的捉对厮杀,比赛圆满结束。 男双甲组郑毅、邵志鹏击败一号种子姚毅博、李彦超,获得桂冠,金佳新、刘明超经过三局苦战险胜孙伟、李守义夺得第三名;男子乙组年纪50有余的老将冯汉军携手“新人王”王野,获得冠军,黑马张伟、李威获得亚军,王彤、潘铁胜获得第三名。 女子组的比赛更是实力相当,比赛异常激烈。甲组比赛,协会新人王榕、高蕊一枝独秀夺得第一名,代雁飞、杨丽组合与洪枫、杨威组合分获二、三名。乙组赵志秀、赵萍组合力压群芳,获得冠军,曹雪峰、牟瑞珍获得亚军,王音佳、李春玉获得第三名。 混合双打比赛中,赵志秀、李守义组合凭借均衡的实力配备毫无悬念取得冠军,田艳、姚毅博获得第二名,第三名被老将组合曹雪峰、冯汉军获得。在团体比赛中,上届冠军高一代表队凭借绝对实力蝉联冠军,机关组险胜高二组获得亚军,高二年级组获得第三名。本次比赛共决出冠军15名、亚军15分、季军15名,共有59名运动员获得纪念奖。 虽然我们的选手不是很专业,竞技水平也不是很高。但我们很重视这一次比赛,选手们的热情很高,裁判员一丝不苟,赛会组织人员认真负责。比赛期间,被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾,他们带着微笑离开,因为他们认识到只要坚持最后,我们每一个都是赢家,大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下,虽然我们是一场竞争激烈的比赛,但大家都抱着“重在参与,享受快乐”的心情,赛出水平,但更多体现的是友谊,是凝聚力!是一种积极向上的精神! 本次比赛打破了前几届赛事的项目设置,以全新的双打赛展开,使得广大运动员参加的热情更高了。但是由于近期学校各方面工作较多,比赛进程受到了一些影响,作为比赛开展经验,可以考虑下届比赛开展时间提前一周进行。 职工羽毛球比赛总结篇三8月14日上午,泗门镇总工会“羽”你同行,其乐无穷——职工羽毛球比赛在泗门镇中心小学羽毛球馆如期举行,来自全镇各村(社区)、机关企事业单位共70名职工参加了比赛。 羽毛球运动在各单位有广泛的基础,深受职工喜爱,本次羽毛球比赛受到各单位的高度重视、积极报名参与。在比赛现场,各队的参赛选手精神抖擞、沉着冷静、身手敏捷、技巧娴熟,时而激烈扣杀、时而巧破千斤,精湛的球技让整场比赛高潮迭起。 据悉,此次比赛分两阶段进行,第一阶段为小组循环赛,小组前两名进入第二阶段;第二阶段为淘汰附加赛,决出最后名次。第一阶段单场团体赛为三场两胜制,上场队员为5人。出场顺序第一场男子单打,第二场男子双打,第三场双打(混双或女双)。单场比赛为21分制1局。第二阶段比赛根据小组前两名,分批抽签进入相应位置。比赛顺序同第一阶段,其中团体赛单场比赛为11分制3局2胜。经过激烈角逐,水阁周村联合工会队、镇机关工会队、东大空调工会队分获一、二、三等奖。 |
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