标题 | 庆祝六一儿童节主题活动方案 |
范文 | 庆祝六一儿童节主题活动方案(精选13篇) 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇1一、活动主题: “七彩乐园欢乐童年” 二、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。 三、组织领导及具体分工: 组长: 副组长: 成员: 游园活动协调:陈志文邹月明 安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平 高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰 活动摄影摄像:陈志文 2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。 3、13:15学生开始游园。 五、活动地点: 各教室 六、活动注意事项: 3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。 4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。 5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。 2、参与的。学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。 3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇2一、活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,通过展开庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题: 我歌唱,我游戏,我快乐。 三、活动预备: 1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、作好参加活动的预备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的预备。 3、预备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动时间: 20__年6月1日 五、活动进程: (一)整队 (二)刘老师老师公布“六一”快乐!庆祝活动开始。 (三)首先请老师致贺辞。 (四)表演活动。 1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》 2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。 3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。 4、请看__独舞、__歌曲(会让小朋友们都提早预备,只要是有预备的积极参加的都可以到前面来表演。) 5、请收看所有小朋友的骑马舞。 6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。 7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇3六一促销活动已经开始了,商家们又开始了六一短信促销的制作,短信群发,个性短信内容的设计等等。我们一起来看一下六一短信促销。通过短信平台的应用,其经营者可根据自身经营特色,抓住目标消费群,实现点对点营销,从而降低宣传和服务成本。这是商家们选择短信营销的主要原因。 儿童节卖场流行短信促销 5月30日下午,正在上班的赵先生收到了兰州国芳百货、新世界百货、西太华百货等卖场发来的有关六一节各类商品促销的短信。下午下班后,他和妻子一起按照短信上的提示,为孩子挑选了一套打了折扣的童装,他告诉记者,这些短信实用性非常强,他喜欢! 记者了解到,近期流行的短信促销打破了单一的卖场靠散发宣传单的老模式一家商场的经理说,原来他们尝试了给商场的。贵宾卡用户和顾客发过新产品短信促销,但是,这些客户有的使用的是移动、联通的手机,有的用的是小灵通、大灵通等,非常困难。现在,随着通讯技术的发达,在重大节日到来时,只要把促销内容和客户的所有资料交给通讯公司,目标顾客群随时都可以收到我们的折扣信息。据悉,除了各个卖场、超市,一些单个品牌也有意利用短信做起节日促销。 六一短信促销注意 短信促销,虽然方便直接,但是却是强直性的推销手法,很多人对于这样的短信促销并不感兴趣,因此,选准目标客户,个性化的短信内容,在促销过程中就显得重要。 1、目标客户的选取更具针对性。 2、短信促销内容要更具个性化。 3、发布时间要更人性化。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇4活动时间:5月30日(上午8:30-10:30) 活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤 活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。 活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下: 活动一:小猴摘挑 地点:小班教室组织者:香华 准备:小猴头饰、桃子 玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。 奖品:糖 活动二:赶小猪 地点:活动室组织人:金红 准备:棍子、皮球 玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20__幼儿园庆六一游园活动方案20__幼儿园庆六一游园活动方案。 奖品:糖 活动三:捞汤圆 地点:中班教室组织人:俏勤 准备:渔网、乒乓球、盆 玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。 奖品:糖 活动四:大脚小脚齐步走 地点:礼堂组织者:勤美 准备: 玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。 奖品:糖 活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清 准备:大头娃娃帽、锣、鼓 玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。 奖品:糖 活动注意事项 1、指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇5活动开场: 今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。 活动目标: 1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。 2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。 活动内容: 1、开场秀:Shyboy(舞蹈) 2、小小神投手 准备:若干小球、两个篮筐 规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。 3、迷迷转 准备:熟悉儿歌内容 则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。 4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈) 5、吹气运球 准备:乒乓球 规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。 6、听力大比拼 准备:蒙眼丝巾一块 规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样) 7、中国功夫(舞蹈) 8、才艺大比拼 规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇6一、指导思想 为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。 二、活动时间 20__年5月31日 三、活动场所 学校运动场 四、活动方法 每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。 五、奖励形式及奖品 现场奖励,由现场节目老师颁奖。 六、活动项目及负责人 (1)托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波) (2)夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。 (3)盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。 (4)两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。 5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇7一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容: 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。 三、活动主题:童心同乐 四、活动时间:2___年5月31日下午1点至3点 五、活动地点:操场 六、参与对象:全体师生 七、活动要求: 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。 3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。 2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇8一、活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题: 我歌唱,我游戏,我快乐。 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。 3、准备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程: (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。 男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。 女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。 男:噢,六月的日子是多么地精采。 女:六月的日子多么令人向往。 男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。 女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦! 合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。 (六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话: “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇9为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,我校决定让家长到校来观看学生的表演。 一、活动主题: 金色六一61灿烂童年 篇章一:师生作品展览 篇章二:表彰优秀班级及个人 篇章三:六一文艺汇演 二、时间:5月30日 14:00——17:30 三、地点:学校操场 四、时间安排与要求 1、演员化妆时间:上午9:50——11:00 2、师生作品展示:下午1:30----2:00 3、表彰:下午2:00----3:00 4、文艺汇演:下午3:00----5:30 五、活动节目流程 六、活动筹备分工 1、安保组:___(佩戴红袖标) 2、媒体组: 活动拍照: 活动音响: 3、颁奖组。 颁奖领导:__(一名村干部、一名退休教师) 颁奖礼仪:__(颁奖完毕立即回教室) 4、后勤组 节目协调: 5、看班教师: 一年级: 大班: 二年级: 中班: 三年级: 小一班: 四年级: 小二班: 五年级: 六年级: 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇10为展现我校素质教育成果,丰富我校校园文化生活,给学生们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,全面提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,特制定此活动方案。 一、活动目的及意义 通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到发挥;向家长、社会展示我校的素质教育成果,进一步塑造学校的良好形象;使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。 二、活动主题 在阳光下成长,在快乐中求知 三、领导小组 领导组职责: 1、统筹规划庆祝活动。 2、协调各部门的工作。 3、围绕活动主题,布置活动内容,组织相关人员开展工作。 四、工作小组 组长: 成员: 工作小组职责: 1、宣传组。(分管领导:王 琰) 组长: (1)、演出背景制作—大展图文(芦伟伟) (2)、音响、摄影、录像—童话世界(苏金红) (3)、演出集锦(各班班主任,演出完毕后制作相册视频发至班主任群) (4)、宣传稿件撰写(谢春燕) 2、文案组。(分管领导:) 组长:邢伟 (1)、领导主持词撰写(邢伟) (3)校长致辞撰写(郭长勇) (4)学校致各单位感谢信的撰写(张巧云) (5)各单位礼金单、捐资牌的填写(李子坤) 3、礼仪组。(分管领导:) 组长:高博 (1)礼仪队的训练(接赠品礼仪训练、少先队员敬献红领巾训练等)(高博、肖风林) (2)节目主持人的训练及主持词、串词的撰写(高莉、刘芳) 4、会务组。(分管领导:) 组长:师庆玫 (1)各类材料的发放(会议议程的印制发放、节目单的发放) (师庆玫、) (2)“六一”会议期间话筒摆放(解洪波) (3)会场各类赠品的摆放(杨雪慧、张春晓) (4)对外接待任务。(会前在会议室给来宾倒水,会中在会场倒水)(于为漫) 5、总务后勤组。(分管领导:) 组长: 成员: 总务后勤组职责: (1)会场主席台布置。 (2)校园文化环境的布置。(彩旗的插放、宣传标语的悬挂、宣传版牌的摆放等) (3)接待室各类物资的准备、摆放。(暖瓶、茶杯、茶叶、水果等) (4)“六一”庆祝活动物资申报、筹备。(会前调度各部门上报所需各类物资清单,汇总后撰写学校六一采购报告并申报主管,负责物资采购等) 为使活动成功举办,要求各分管领导在5月中旬召集分管内的组员开好“六一”庆祝工作筹备会,对职责内的工作进行二次分工,要积极主动地按“六一活动方案”中列出的工作职责督查自己分管的各项工作。各工作小组要各负其责,工作小组之间团结协作,努力做好活动的一切筹备工作,共同举办好“六一”系列庆祝活动。 五、活动内容 (一)童眼看世界 1、活动时间 20__年5月12日-6月1日 2、活动要求 以学生为出发点,提高学生对美术学习的认识,培养学生学习美术的兴趣,面向全体学生,坚持正确的审美导向,加强互动,周密安排,精心组织。 3、活动展示 于六月一日前在教学楼一楼东侧墙壁制作“童画墙”集中展示。 4、人员安排(粘贴童画墙) 六年级学生八名 5月31日下午2:40在王校长办公室集合,召集人:肖文静 (二)童声畅未来 1、活动时间 六月一日上午8:00---11:00 活动地点 学校广场 2、活动目的 为欢庆六一儿童节,进一步弘扬爱国主义精神,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富校园生活,特举办“童声畅未来”欢庆“六一”大合唱比赛。 3、参赛要求 (1)、合唱必须全班学生参与。 (2)、每班选送一个合唱曲目,参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神,能够体现合唱的艺术性。 (3)、服装整齐,精神面貌积极向上。 (4)、各班节目演出时需提前组织学生站好队伍。按顺序队形上场、下场,不要延误比赛时间。 4、人员安排 (1)、主持人训练及上下场:刘芳、肖静 (2)、音响:谢春燕 于为漫 (3)、候场组织及话筒放置:肖文静 解洪波 刘思 李子坤 (4)、演出总调度:张超 陈昕 (5)、评委:苏金红 师庆玫 郑庆国 滕晓兰 邢伟 杨雪慧 计分:孙启红 张春晓 (三)童心乐淘淘----红领巾跳蚤市场 1、活动时间 六月一日下午2:40----4:30 活动地点 学校广场 2、活动目的 本着“分享、体验、感恩”的理念,通过旧物循环利用,以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让学生们体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。 3、活动安排:6月1日下午 2:40各班开始布置展台 3:00正式开始 4:30结束,各班开始整理场地 4、人员安排 (1)、划分好场地,保证各班有充足场地布置摊位。(肖文静、刘思) (2)、广播播放音乐(刘芳),拍照(谢春燕、刘思) (3)、维持活动现场的纪律、安全、卫生(王琰、齐汰沄、苏金红、肖文静) (4)、各班级指导老师 一年级(郭长勇、张雪玲、张伟娜、家长志愿者若干) 二年级一班(张巧云、陈雪洁、辛红、穆丽丽) 二年级二班(肖风林、孙霞、于为漫、贾慧) 三年级一班(尹静、张春晓、王芳) 三年级二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香) 四年级一班(王新梅、师庆玫、谢爱英、刘向华) 四年级二班(马亚冰、解洪波、滕晓兰、肖静) 五年级一班(高莉、杨雪慧、孙启红) 五年级二班(刘静、郑庆国、张超) 六年级一班(芦伟伟、于红) 六年级二班(高博、邢伟) 5:15各班主任带领学生整队放学。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇11通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 一、活动主题、宣传口号和活动倡议 活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信 宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩 活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) 2、以班为单位作好参加活动的准备: (1)前期准备: 师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”; 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。 (2)当天准备: 安排幼儿和家长的座位场地,负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各项活动的组织工作确定专人负责。 5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动安排 1、活动时间:20__年6月1日上午8:00——10:30 2、活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长 3、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室 4、活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。 5、活动负责人:园长 6、活动主持:__老师 7、秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。 四、活动方案及具体事宜 1、入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场) 2、升旗奏国歌。 3、园长讲话,致六一贺词。 4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。 5、幼儿讲故事比赛。 6、亲子水果拼盘制作比赛。 7、发奖。 8、回各自班级品尝水果。 9、活动结束 五、活动内容与要求 1、幼儿讲故事比赛 (1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。 (3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。 2、亲子“水果拼盘”制作比赛 (1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。 (2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。 (4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇12为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下: 一、活动主题:放飞心愿,拥抱快乐 二、活动时间:_月__日(待定)上午9:00-12:00 三、活动地点:__公园 四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女。 五、活动内容:亲子互动游戏。 六、活动分工: 1、场地/道具租赁及奖券制作——___。 2、礼品、道具采购——___。 3、活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——___。 4、现场活动主持——___。 5、礼品保管发放——___。 6、现场工作分工:按游戏场地划分,___负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。 7、现场摄影安排:___。 8、活动预算: 项目 单价 数量 合计 10元档礼品 10元/份 100份 1000元 20元档礼品 15元/份 60份 900元 30元档礼品 20元/份 20份 400元 亲子相片 7元/张 40张 280元 合计 5830元 九、亲子游戏内容: 1、拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 2、我的宝宝在哪里 (1)道具:布带若干 (2)玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 (3)要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。 3、小脚踩大脚 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 4、揪尾巴 (1)道具:气球若干 (2)玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇13一、活动时间: 20__年5月31日上午8:00 二、活动地点: 操场 三、活动主题: 欢庆六一、快乐相伴 四、活动目的: 六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组: 组长:李正俊副组长:陈军 总策划:荣勖、金永及各班班主任 六、安全领导小组组长: 张成奎成员:值日教师 七、活动时间安排 1、6:30演员化妆 2、7:30举行升旗仪式; 3、7:40校长致六一献辞; 4、7:50新队员举行入队仪式; 5、8:20文艺演出开始 6、10:30活动结束 八、彩排时间: 5月25日(星期五)下午(从低到高) 九、活动注意事项: 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作安排 1、安全护卫组: ①、文艺活动小结及下午活动安排 ②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)③、会场秩序维护(台前:王庆台下:各班班主任) 2、后勤保障组: ①、后勤开水供应(陶仁友负责烧开水) 3、舞台布置: ①牵头组织和做好舞台搭建(荣勖负责地毯) ②主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅) 4、演员化妆: 组织并做好当天的化妆工作(王娟、傅珍珍负责,全体女教师协助) 5、其他工作 ①、做好活动用品及奖品的采购、 ②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。 ③、队旗的准备和发放、(荣勖负责) ④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排、(陈军负责) ⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责) ⑥、话筒的落实,确保能正常使用、(陈军负责) ⑦、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责) ⑧、化妆地点:播放室 ⑨、兄弟单位演员休息地点:会议室 十一、评分细则 |
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