标题 | 精选家长会方案 |
范文 | 精选家长会方案(精选25篇) 精选家长会方案 篇1一、活动内容: 1介绍本班班级情况。 2.教师与家长零距离交流活动。 3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。 二、活动目标: 1.通过向家长介绍本学期工作内容,对本学期幼儿园的工作重点心中有数。 2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣,重视幼儿良好行为习惯的,又要儿童智力的训练与培养。 3.通过教师与个别家长互动活动,增进家长对孩子在园生活的了解。 三、活动准备: 1,提前通知家长活动时间。 2.家长意见表。 3.签到纸笔。 四、活动过程: (一)安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。 (二)会议过程: 1.园长做家长会的讲话。 2.班主任致欢迎词,本班三位老师分别作自我介绍。 3.对会议内容做详细介绍。 (1)班级情况分析。 (2)本学期的工作重点,提高孩子的.自理能力。 (3)安全工作方面。 (4)幼儿良好行为习惯的培养。 (5)幼小衔接方面。 (6)教育保育工作方面。 (7)需要家长配合的内容与要求。 (8)结束语。 4.科任老师发言。 5.家长发言。 6.家长提出意见和建议,与老师共同交流。 7.家长会结束。 精选家长会方案 篇2一、活动目标: 1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。 2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。 3、介绍班级老师的情况。 二、活动时间和地点: 20xx年xx月xx日下午3:00 三、活动内容: 专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活” 四、活动需要: 1、班级教师准备家长签到 2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。 五、幼儿园氛围创设:在醒目位置写上欢迎标语 六、活动流程: 1.园长致欢迎词: 2.幼儿园基本情况介绍 (1)园所 (2)硬件设备 (3)师资 (4)幼儿园特色、课程 (5)家长配合 入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪; 每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人; 按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿; 如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师; 不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。 注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。 让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。 有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。 孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。 孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。 3.小班教师发言 小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容、小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容 园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。 4.保育老师宣传新生入园保健知识 5.宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。 6.家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。 七、活动组织: 小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。 一、目的: 1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的'了解。 2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。 3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。 4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。 二、时间: 20xx年xx月xx日(周)晚上6:30——8:00。 三、地点: 各班教室。 四、参加人员: 正副班主任和英语老师。 五、会议程序: 1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。 2、班主任发言。 (1)班级基本情况介绍。 (2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。 (3)家庭教育中应注意的一些环节。 (4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。 3、科任教师发言。 针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。 4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。 5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。 6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。 六、准备工作: 1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。 2、提早下发告家长书。 精选家长会方案 篇3为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探索家校教育整合途径、策略,共促学生健康成长和学校和谐发展。 一、活动目的: 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的.,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。 3、了解学生家长及家庭的情况;家庭的氛围;家教状况等,便于教师达到因材施教的目的。阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。 4、让家长了解这学期孩子在校的学习情况,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。 二、活动主题: 构建家校和谐,共同关注孩子成长 三、家长会时间: 四、领导小组 组长:高澄清 副组长:高浩然、陈武、丁继成、徐加能 成员:贾鸰、吴云飞、曾同华、向伟、郜时锦、李振国、张天栋、刘平 五、地点: 校园及教室 六、具体工作安排及要求 高中新学期家长会方案介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。 精选家长会方案 篇4一、活动目的 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。 2、以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学中来,增进家长与老师、学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。 3、“最是书香能致远,亲子共读乐无涯”。通过建设书香家庭的宣传发动,让家庭慢慢充满温馨浓郁的书香气息,让孩子在耳濡目染之中亲近书香,让阅读成为孩子成长历程中的最爱。 4、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。 二、活动准备 9月10日发放邀请书。 在黑板上写好欢迎家长的标语。 写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的'学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。 学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。 三、活动形式 座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。 四、活动安排 1、家长观看孩子教室的布置及作业; 2、班主任老师汇报本班情况; 3、班主任老师进行营造书香家庭的宣传发动工作; 4、数学、英语老师发言。 5、家长提意见。个别交流。 精选家长会方案 篇5为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排: 一、家长会时间: 1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。 2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。 二、组织领导: 组长:夏卫兵 副组长:杨金权 协调巡视:张胜利 李广银 三、安全保卫:学校的'余保安及各班级的授课老师。 四、家长会内容主题: 1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。 2、反馈期中考试情况。 一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。 请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。 五、有关要求: 1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。 2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取) 3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。 4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。 精选家长会方案 篇6一、活动时间:20xx年10月28日下午 二、活动地点:新农中心校多媒体教室 三、活动目标: 1. 为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。 2. 让家长了解什么是早期教育,知道早期教育的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期教育。 3. 在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。 4. 促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。 四、活动准备: 1.通知家长来园参加家长会。 2.教师,家长准备发言稿。 家长如何对幼儿实施早期教育?(张莉负责) 各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师) 3.布置活动场地; 具体负责 :张莉、冯丽娜、郑丽英等 五、具体活动方案: 1. 主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期教育简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。 2.张莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期教育》。 3. 主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请! 4. 活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。 5.请家长填好反馈卡。 精选家长会方案 篇7一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。 (一) 中班幼儿年龄特征 4—5岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。 2、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4、4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的.幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园的表现不一样。本学期我们会培养孩子折叠被子。培养孩子整理物品的能力。 (三)合作意识:虽然已具有初步的与同伴合作的概念,但在和同伴一起玩、合作商量着玩、共同使用玩具材料等方面还很差,经常会出现抢玩具或为某事争执现象。并认为自己的行为很有道理,自我中心占主要地位。 三、中班学期计划 大家都比较关心孩子现在已升中班,所以在这里我们把本学期的详细的目标计划向家长做个交代,希望能得到家长们的支持和配合,在今后的一年中使我们班级孩子的各方面能力所有提高: 1、学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等,对自己能做的事情表现出自信。学习整理,将鞋袜、衣裤放在固定的地方。 2、有初步的同情心和责任意识,会关注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的任务。 3、爱父母、老师、长辈,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动,能够主动与他们打招呼。 4、理解和遵守日常的规则,学习控制自己的情绪和不宜行为, 中班孩子慢慢学会了控制自己的情绪,他们的行为受情绪支配的比例逐渐下降,同伴间发生争执时,有时也能对自己的情绪、行为有所控制了。但孩子仍是孩子,还不能把所有的事情都调节好,仍会出现情绪失控。孩子有了一定的规则意识,是非观念还是比较模糊的。随着身心的发展,孩子最喜欢不停的看、听、摸、动,见到新奇的总爱用手去摸,去感受,孩子在和孩子的交往中也会出现磨磨碰碰,这都是孩子间的交往。而有的孩子动作幅度可能大一些出现一些问题,我们老师和家长都是引导者,对孩子间交往中的小摩擦,用正面指导的方法帮助儿童发展自我控制能力,如为孩子树立榜样,支持所期望的行为等,引导孩子学着自己解决一些小问题,我觉得最重要的是引导孩子初步分辨是非,缓和一些个人的动作幅度,能够遵守日常的规则。对于以后工作中,孩子在学校出现摩擦没有被老师发现的,希望家长能够包量,及时地与我们老师沟通,我们共同商量解决的方法。 5、了解人的身体和年龄的变化,能配合疾病的预防和治疗,对危险的标志与信号能及时做出反应。 孩子的安全是第一位的,这也是我们日常生活中非常重要的一部分。对生病的孩子,这方面主要是我们老师提醒孩子多喝水,及时地给孩子增添衣物,不做危险动作。对家长也要尽责,孩子需要喂药的,一定到医生那里写委托书,药名、班级名、孩子名都要写好装在袋子里。 6、通过尝试、模仿与练习,使动作轻松、自然、协调。 7、亲近自然,能够用简单的观察方法,有目的的感知周围自然物和自然现象,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。本学期我们还会带小朋友到远一点的地方去参观、感受季节的变化及日常难见到的地方 8、结合日常生活中,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,学习比较、测量等方法。 9、学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。能注意倾听理解他人的意思、积极表达自己的主张。 10、喜欢阅读,初步理解其表达的内容。学习欣赏各种中外儿童艺术作品,初步留意周围符号的意义。 11、愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象能力、体会成功的快乐。 12、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。 (二)介绍几种较好的、切实可行的家教方法 1、行为矫正法:父母运用道德的调节功能,对子女出现的道德行为竟进行矫正的一种方法。家长要及时察觉子女的不良品德行为,做到有针对性的把孩子的不良品德行为及时矫正过来。 2、教育引导法:是指父母依据特定的道德原则、道德规范和幼儿道德品质形成、发展的规律,培养、发展和巩固孩子品德的方式和手段。最常见的教育方法有:说服教育(通过摆事实讲道理,使孩子明辨是非和善恶)、灌输教育(即对孩子进行系统说理)、启迪教育(启发孩子的道德觉悟,方式多种多样,如:寓言、故事等) 3、表扬教育法:家长对于孩子的好的行为表现要给予及时的肯定。可以调动孩子的积极向上的情趣,使他们取得的成绩得到巩固。表扬法要坚持表扬为主,批评为辅;实事求是,及时准确。 4、规范制约法:指父母依据社会道德规范的要求,专门制定家庭道德规范,来制约子女道德行为。形式有:家规——运用守则的形式来制约子女的道德行为。带有强制性。公约——如合理安排家务劳动,制定“卫生公约”、“学习公约”等。 四、本学期具体工作安排 九月份 (1)完成新学期的各项计划并着手实行。 (2)主题教育:长大的我 十月份 (1)召开全班级家长会 (2)进行爱祖国、爱集体启蒙教育,开展学唱国歌和升旗活动。 (4)主题活动:秋天多美丽 十一月份 (1)开展秋游活动。 (2)主题活动:好玩的颜色 十二月份 (1)在音乐、律动课中贯穿准备迎新、庆元旦等活动。 (2)主题活动:快乐的冬天 一月份 (1)元旦汇演。 (2)做好班级总结工作。 小贴士: 注意事项: 1、天气逐渐转凉,请在小朋友书包里放一条裤子和上衣也可以放在幼儿园,以防孩子尿湿。 2、经常询问孩子包里有无通知或看看书包里有无教学内容等。关心孩子书包里有没有带尖利或各种不安全的玩具。 3、每月的成长档案一定要写好家长的话并将它及时地交到班主任处。 4、关于幼儿在园的安全问题安全是第一;事故不是你我希望的,发生意想不到,这更显得规则的重要。 注意的问题: (1)长指甲; (2)不带异物; (3)玩大型玩具(教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则)。我们幼儿园为幼儿的安全着想,准备改善设施,换成更美观、更安全的大型玩具。家长们在带孩子玩时要教育孩子爱护玩具,遵守秩序,互相谦让。提倡一放学就回家,不在园内逗留。 5、及时登陆网站,通过网络适时的与家长们联系和沟通。 6、希望家长给孩子创造更多的自己动手、动脑机会,不要包办,能与孩子一起参与到主题活动中去,积极发表自己的见解,制作跟主题有关的东西及带一些跟学习、区角有关的东西。 8、给孩子养成每天练习(10~20分钟)字宝宝或英语磁带。 9、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。我们从3月1号实行新的作息制度。每天7:50户外运动,8:45分吃早点,如果你想让孩子参加早锻炼,请家长注意以下几点: 1、每天早上8:00准时送幼儿入园。 2、不要给幼儿穿太多的衣物,影响幼儿锻炼。9:00进入学习活动,希望家长在8:30分前把孩子送来,不要影响其他幼儿正常的学习活动。 10、周计划中每次都会有一些需要家长配合及注意事项,请家长每次要仔细阅读,要带的东西尽量在规定时间带来。以便孩子在学习活动及区角活动中能够使用及操作。 11、每天进园大门口都会保健老师迎接孩子,请家长在家要教育孩子见到小朋友要问好,我们的家长也要有礼貌的回答孩子的问好哦!谢谢大家的配合! 现在,学校考虑到安全问题,要求我们家长只能在园门外接送小朋友,所以我听到一些家长抱怨说和我们老师交流的机会少了,也不知道孩子在幼儿园的表现是好是差。今天我们召开这次家长会正好给我老师和家长提供了一次深入沟通交流的机会,让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。和这帮孩子交往快一年了,他们给我留下了深刻的印象,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。因为这不光是您对孩子成长的关注,同时也是对我们工作的支持。在今后的工作中,您对我们的工作有什么意见和建议,请及时与班上两位老师联系、沟通,以便对你的孩子进行更有针对性的关心和教育。再次感谢大家一年多来与我们的合作,希望今后继续得到你一如既往的理解、配合与支持! 精选家长会方案 篇8一、活动目的: 1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。 2、开展教师和家长面对面交流活动,使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的了解,增加透明度,更好地为教育教学服务,提高教育教学质量。 3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。 二、活动程序: 活动时间共上午半天,家长8:30前到校,程序如下: 1、家长观摩第一、第二节课(根据课表上课)。 2、家长观摩大课间。 3、家长参观学校各科室。 4、分班召开家长会,有关老师和家长交流。 5、家长上交意见反馈表(附后)。活动结束。 三、活动准备: 1、宣传发动。发《邀请函》(附后),让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。 2、教师准备好一节课,班主任准备家长会材料。 精选家长会方案 篇9一、活动目的: 1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。 2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的`家教经验。 3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。 二、活动对象:一至五年级家长 三、活动时间及地点: 5月7日(星期四) 14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排) 15:40——16:40班级家长会(各个班级) 四、活动主题:家校携手关爱成长 五、活动安排: 1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议 (1)上学、放学时间再次重申。 (2)班级常规需要提醒的强调。 (3)近期学习情况汇报。 (4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。 (5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长) (6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座 2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议 3.个别交流。 六、活动准备: 1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。 2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。 一、二年级滞留学生在食堂写作业。(zz) 三、四年级滞留学生在美术教室看书。(zz) 五年级滞留学生在图书室看书。(zz) 3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 4.班主任用PPT呈现家长会主题。 5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。 6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安) 7.校门口大屏及各班照片。(zz) 8.撰写此方案及草拟《告家长书》。(zz) 9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。 精选家长会方案 篇10以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 20xx年11月30日(星期五)下午2:20 二、活动地点:一、二年级在阶梯教室,三--六年级在本班教室 三、通知家长 各班主任周三发告家长书,收齐回执。(回执自己留存。)通知家长开会时间、地点及主要议题,并尽可能的让学生的父母来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 1、开家长会之前应布置好教室,并打出欢迎标语。给家长以干净、整洁、明快之感。 2、班主任、各任课教师精心准备好家长会发言稿,着装得体、言语得当。 3、安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的程序 1、“养成好习惯”的讲座。2:30--4:00主讲:南京大学教师 2、家长签名,参观学生作业成果展示,家长入座。 (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级围绕一个主题给父母写一封信,班主任要把关信的内容) 3、家长问卷(各班级提前进行) 班级:姓名: 1、我给妈妈打分,因为建议2、我给爸爸打分,因为,建议现在的我,最想和爸爸妈妈说:3、爸爸、妈妈,您给我打分,建议 4.班主任、各任课教师讲话。 (1)、班主任和各任课教师介绍学生在校的思想、学习等情况 (a)介绍班级的整体情况,及班级学生的整体发展情况。 (b)在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。 (c)向家长推荐一本好书。 (2)、颁发班级“教子有方”优秀学生家长证书。 安排1-2名有经验的优秀学生家长介绍育子经验。(事先要与家长沟通,明确交流的侧重点。 (3)、教师与家长个别交流学生情况。 在家长会上,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?…… 六、开好家长会的几点建议 1、准备材料。会前精心准备家长会发言稿,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话时间不宜过长。 2、创新形式。教师的.角色要转变--由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,要让家长在温馨的环境中有目的的聆听、参与到家长会中来。 3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"学生的作业展览"、"学生生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。 七、上交材料(给德育处方雪花主任): 家长签到单、家长会活动记录表、教师发言稿、家长发言稿 八、学生提前回家确实有困难的,主要家里没有人接送。从安全出发,到时统一安排在一年级教室看书、写作业。名单报年级组长,年级组长汇总后交方雪花主任。 精选家长会方案 篇11一、 活动目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。 3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。 二、活动重点: 1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。 2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。 3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。 三、活动形式: 1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。 2、时间及流程安排: 本次家长会定于4月8日下午举行,具体时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束 四、活动准备: 1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。 2、班主任及科任教师准备好发言稿: (1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。 (2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的`准备。 五、活动前准备: 活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。 一)学生方面的准备工作分为以下几个方面: 1、主持人 2、学生代表发言 3、学生当天穿校服 二)家长方面的准备工作: 召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。 三)会场的准备工作: 1、会场桌凳的布置 2、电脑及各设备到位 3、教室卫生 四)班主任的准备工作: 1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况 2、会议内容以ppt的形式制作 3、展示内容为本班基本情况,及学情分析。 4、树立正面典型,有详细的图片等资料 5、会议流程要有书面材料 六.活动内容和过程: 第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。 第二步:家长签到。 第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。 第四步:会议开始,由杨校长发言。 第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班主任介绍班级情况,基本学情分析。 第六步:自由交流环节。 第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任总结。 第八步:学生同家长一起离校。 精选家长会方案 篇12一、指导思想: 绘本阅读是我园的园本特色,围绕我园的办园理念,小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动,进一步激发孩子的阅读兴趣,帮助他们感受阅读的乐趣,提高他们的自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时,我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。 二、活动目标: (1)让家长进一步了解我园特色活动情景阅读,分享绘本教学的`快乐。 (2)增进亲子关系及家长和教师间的交流,争取家长对幼儿园工作的支持和配合。 三、活动时间: 20xx年4月28日下午 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 五、活动地点: 各班教室 六、人员安排: 上课教师: 游戏教师: 七、活动流程: 2:30——2:40家长来园签到、领半日活动反馈表,欣赏幼儿作品。 2:40——3:10教学活动绘本《神奇南瓜屋》。 3:20——4:10阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋。 首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。 今天的家长会有两大议程: 1、教学活动绘本《神奇南瓜屋》。 2、阅读游戏活动:我喜欢吃亲子体育活动:传递图书漂流袋。 精选家长会方案 篇13为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排: 一、活动目标: 1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力。 3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动准备: 1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。 2、各班老师负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。 3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。 三、家长会形式: 以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程: 班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的.要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。 1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。 2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。 3、分享家长的教育经验。 4、探讨与商议 幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育发展,以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的选派,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动配合幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康发展。 精选家长会方案 篇14一、指导思想: 为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。 二、时间: 周五(9月18日)下午3:40—5:30 三、具体安排: 1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。 主要内容:(1)z校长介绍学校情况。 (2)z主任作“中小学衔接应注意的方面,家 庭教育方法指导”讲座。 2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。 主要内容:(1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。 (2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。 (3)军训事宜布置。 (4)收费事宜。 四、责任分工: 1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。 2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。 3.z老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。 4.z主任负责现场指挥、主持。 5.z负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。 6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用PPT展示欢迎标语。 精选家长会方案 篇15一、开场白 A:亲爱的爸爸、妈妈, B:亲爱的老师、同学, 合:大家好! A:今天我们很高兴,因为能与爸爸妈妈一起参加家长会。 B:今天我们有些紧张,因为有那么多的家长参加了我们的活动,看我们的表现。 A:但此时想到爸爸妈妈爱的叮咛,我轻松多了。 B:这一瞬间看到爸爸妈妈爱的注视,我勇气倍增。 合:让我们面对父母,深鞠一躬,以表对父母的敬谢!爸爸妈妈,让我们在今天一起走进心的世界,爱的天地!七五班《理想希望力量》家长会现在开始! 二、赠送书信 A:父母的爱是阴天的一把伞,为我们撑起了无雨的晴空 B:父母的爱是深夜的一盏灯,为我们点亮了想象的光明 A:感谢爸爸妈妈不求回报的给予 B:祝福爸爸妈妈幸福到地久天长 合:让我们把这份爱与感激的情,流泻于笔端,连同自己真挚的祝福一同献给最亲爱的爸爸妈妈! A:我们每个学生都给家长写了一封信,本来他们准备亲自交给您,并深情地说一声“谢谢您”! B:虽然今天他们有的没有能来,但是我想他们都深爱着自己的父母;虽然他们平时口答上言语不多,但是内心深处有很多很多的话要对您说,相信您读了以后一定会深受感动的。下面我们就由同学们把书信发到您手中。 三、爸爸妈妈我想对你说 A:爸爸妈妈的愿望中饱含对我们的呵护,关爱,B:我们每个人也对自己理想中的第一次心驰神往。 A:爸爸妈妈,你们的爱无微不至,小到为我们买一块橡皮, B:爸爸妈妈,你们的爱无所不在,甚至延伸到我们今天所写的日记。 A:我们的思想因为长大而与你们有所分歧 B:我们的'行为因为长大而或多或少的让你们有所困惑 A:当看到你们那怀疑的眼神 B:当听到你们那不分原由的训斥 A:我们的心中泛起丝丝的寒意 B:我们的恨里蒙上了一层薄薄的寒霜 合:爸爸、妈妈、我们有很多话要对您说,下面我们有请同学代表发言(2名) 四、学生宣誓 A:长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切, B:无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。 A:从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。 B:现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。请听我们的誓言。(主持人领读《初中生誓言》)珍惜青春时光,让人生的梦想在2年后张开翅膀;奋斗青春时光,让青春的智慧在2年后发出光芒;拼搏青春时光,让父母恩师在2年后畅想期望。我拥有蟾宫折桂的信心,我拥有团结拼搏的精神,我拥有追求卓越的豪迈,我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道。请父母放心,请老师放心,我们一定努力做人,努力学习,持之以恒,追求卓越,用辉煌的成绩证明我是你们的骄傲! 五、学生演出 A:下面请各位家长欣赏我们班同学表演的几个节目: 六、科任教师及班主任发言 A:漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动; B:曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。 A:您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心, B:您用深情的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心; A:您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。下面有请我们的老师发言(按语外数(班主任)的顺序)。 七、结束语 A:父母的爱是蓝天,我是朵白云,飘呀飘,飘不出天空的怀抱, B:父母的爱是大海,我是只小船,划呀划,划不也大海的港湾。 A:难忘爸爸妈妈,用爱串成我生命的轨迹。 B:难忘爸爸妈妈,用爱支起我人生的阶梯。 A:难忘爸爸妈妈给予我温暖欢乐的童年, B:难忘爸爸妈妈给予我晶莹清澈的心泉。 A:亲爱的爸爸妈妈,家长会就要结束,但我们的心却彼此接近。 B:敬爱的老师啊,我们会永远记得像爸爸妈妈一样的您。 A:我们的成长总有您默默的关注。 B:成长的过程总是有您将爱相随。 A:《感恩父母,阳光成长》家长会到此结束,最后让我们全班同学齐唱《感恩的心》, B:祝愿亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶身体健康,万事如意! A:祝愿敬爱的老师平安幸福,心想事成! B:祝每一位同学百事百顺,前程似锦! 合:新年快乐! 精选家长会方案 篇16一、活动时间: 20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30 二、活动地点: 六三教室 三、开会准备: 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 四、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的.闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 五、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生。 六、和家长分享教育文章,交流如何做合格家长。 七、上交材料: 家长签到表、活动记录表、教师发言稿。 精选家长会方案 篇17阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的`教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。 一、领导小组: 组长:Z 副组长:Z 负责人:Z 组员:全体教师 二、时间:本周五下午2:30 三、地点:本校 四、工作安排: (一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议 1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看) 2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看) 3、班级文化建设 4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置) (二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议 (三)、周五全校家长会会议,具体安排: 1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。 12:30行政检查:一楼教室:Z 二楼:Z主任、Z校长 三楼:Z、Z校长 四楼:Z、Z书记 操场:Z主任 后栋:Z校长 2、文化宣传: ①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍 ②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现 3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位 4、人员安排: ①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。 ②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相 Z:后勤 Z:安全 Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试 Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌) Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导 Z:一楼大厅LED显示屏的播放 5、下午行政巡视: 行政检查: Z:一楼巡视和电视台 Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生 Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生 Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生 郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况 6:会议程序 ①、下午2:30——3:30各位家长自由参观 ②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始 ③、Z校长讲话 ④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表 附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处 精选家长会方案 篇18为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家上进行沟通,相互了解学生在另外一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更公道的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。 一、主题:加强家校联系,构建家校教育 二、目的: 1、宣传学校办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、家长会预备: 1、家长会有关资料。 ①家长会签到表、反馈表。 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课教师作交换(如数学老师、语文老师、英语老师)。 3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。) 4、预备好发言稿。发言稿应包括以下内容: ①先容一年来学校、班级基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长先容学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求) 五、家长会程序 1、在教室集合,签到. 2、班主任班级情况先容和对家长的建议和要求。 ①班级整体情况先容。 ②六年级学生的特点。 ③现在存在的一些题目。(如安全题目,学习题目,学生心理题目等) ④向家长先容学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求) 3、任课教师先容学生情况。 4、邀请有经验的家长做经验交换 安子毅妈妈:如何应对孩子的青春发育这一特殊时期? 张铎译妈妈:如何做好小学与中学之间的衔接? 5、和个别家上进行单独交谈。 精选家长会方案 篇19首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议,今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。首先向各位家长介绍一下本班的班级情况我们班一共有39个小朋友,其中男孩子有17个,女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考,发言,表达自己的愿望。本学期,孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里? 接下来介绍一下教学方面上的情况。首先,说一下五大领域的目标: 1、语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。 2、艺术领域,音乐方面:让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面:让幼儿能够自主创作、想象,提高幼儿的绘画及手工能力。 3、科学领域,理解一些数的概念,教会幼儿区分物体的轻重,左右关系,学会区别10以内的单、双数,练习20以内的加减;学习简单的数量统计方法;学习20以内的相邻数; 4、社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。 5、健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育. 以上是五大领域所要求的目标,孩子们基本上都能够达到。大班上学期,对孩子来说是一个转折期,因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学计算等任务.下学期,我们会把拼音放在重点上,所以如果以后孩子有不懂的问题,我们希望家长及时跟我们进行沟通,这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习,孩子们的进步非常大,每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有些孩子汉字、计算、拼音学得特别好,比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少,就比如在塑造个人的自信心方面进步比较大的小朋友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有:陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。我们也根据孩子的接受能力每天都布置一定量的作业,主要是让幼儿更加巩固当天所学的知识,平时我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、智力游戏、算术题抢答、展现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力,回答问题的积极性也越来越高。以及逻辑思维培养发展较好,有一定的数概念,计算能力取得了非常好的效果。 其次,说说幼儿的游戏活动:积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,体验分享和合群的快乐。游戏有始有终,有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。 第三、说说对幼儿的习惯培养1)自理能力――生活自理和保管自己物品,这点基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。 2、倾听能力的培养,培养幼儿能够安静倾听别人的谈话,做到不随便插话。 自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守,这些习惯培养,孩子们也基本上都能达到要求。 跟家长谈一谈教育的观念有些家长望子成龙,望女成凤的思想太过明显,总是认为多教字,多做算术的才是好的,孩子的压力越来越大,导致效果跟我们预料的不一致,认字词和进行必要的、规范的言语训练,以及给孩子一些数的概念。这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。还有一点就是,到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家长都要注意一下了,毕竟孩子都长大了,一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做,不要总是包办孩子的一切。 幼儿学习活动汇报我们知道每位家长最想知到孩子在幼儿园的表现情况,针对本学期我们的学习内容向家长做以下简单的学习汇报: 幼儿篮球操展示舞蹈《快乐的歌》、《精忠报国》 认识汉字4、诗歌朗诵五、请家长配合的注意事项因为马上就要放假了,所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是: 1、交通安全:公路上交通纵横交错,过往车辆多,交通事故时有发生,给社会、家庭带来不幸。面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。 2、健康安全:引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故的发生。 3、外出安全:幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。(特别跟小朋友说一下)4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。 5、其他安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人,不随便跟陌生人走。 以上是一些安全注意事项,家长应对孩子负起安全的责任,让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。 六、评选孩子:班级好孩子(10名)、能干宝贝(10名)、体育小天才(8名)、进步宝贝(10名)10号上完课就正式放假了,下学期开学时间是农历正月十六(2月26日)为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长! 精选家长会方案 篇20活动目的: 1、使家长对新学校的情况有一个全面的了解,能够认同学校的办学理念,开学后积极配合学校的.各项工作。 2、使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识,开学后能按照学校的常规要求,配合学校的各项工作。 3、使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。 活动地点: 一楼阶梯教室 活动时间: 上午10::00开始 活动准备: 1、提前三天告知家长召开会议的时间。 2、接待: 3、会场布置:电脑、麦克风。 4、饮水机、水杯 5、摄像: 6、新闻: 7、安全工作: 活动过程: 1、主持人致欢迎词,感谢各位家长的到来。 2、小学教学处副主任发言。 3、小学学生处主任发言。 4、常务副校长发言。 精选家长会方案 篇21为了了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进行家庭教育。更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作气氛。现制定家长会会议方案如下。 一、会议流程 1、教师开场。 2、介绍幼儿园整体情况,本班教师情况。 3、介绍本园特色所在。 二、介绍本班幼儿情况 〔一〕生活方面 1、现在所有孩子根本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。教师根本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。 2、外出活动时或天气变化时,教师会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大局部幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。 〔二〕学习方面 随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不兴旺,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。 所以,不赞成教中班的.幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的根底。 三、幼儿工作 〔一〕自理方面。但凡孩子能做到的事都指导他们自己做,在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是开展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在开展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到开展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。 〔二〕解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外,也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮助解决,而现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能开展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比拟腼腆,教师也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 〔三〕班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人效劳的意识也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、催促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。 四、家长工作 1、希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的平安,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。 2、为了孩子的平安考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡,目前正在建设当中。实行电子接送卡后,凭卡刷卡接送。因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼儿园。 3、关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生,并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打 或发短信都可以。 4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丧失或不小心被孩子吞 食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩锋利的东西或其他有危险的物品〔如:豆类、硬币、小棒、小刀等等〕。 5、尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜,提议不穿背带裤、和紧身裤等,这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜,不包办代替,放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比拟多的时候,在上课的时候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服选择上可以尽量简洁一点。 6、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。平安方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。 五、结束工作 家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面开展作努力!再一次感谢各位的参加。谢谢大家! 精选家长会方案 篇22一、指导思想: 幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。 二、活动目标: 1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。 2、因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。 3、除此之外,因为是农村双语幼儿园的.孩子,因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯,好的养成习惯等 4、希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。 三、活动准备: 幼儿名单,家长签到表,记录本等 主讲人参加人:园长(),大班幼儿家长。 四、会议程序 尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。 会议第一项:介绍会议内容及主要目的、今天主要会议内容是安全和教育教学部分。 会议第二项:分开解说会议目标。 一、安全教育 1、要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。 2、应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。 二、教育教学方面 1、注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。 2、十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。 3、多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。 三、家长意见及建议,个别交流。 四、家长签订安全责任书。 会议结束。 精选家长会方案 篇23活动过程 一、开场游戏(抢椅子) 1、让家长都积极主动参与班级的各项活动,并为班级提供力所能及的帮助 2、老师颁发热心家长奖状 二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现 老师在家长讲述后作进行逐个点评 三、 本学期的工作重点 1、介绍班级老师的工作安排 2、本学期大活动——智慧节;六一儿童节;亲子活动 3、家委会分配的工作 4、本学期孩子的能力比赛 四、 家长注意事项和配合工作 1、 多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地,收到通知要及时回复回帖。 2、幼儿接送要刷卡,最好有固定的家长来接,如有更换要及时跟老师联系,接走孩子要跟老师说再见,才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。 3、 我们要遵守幼儿园的接送制度,早上家长把孩子送到医生处检查,让孩子自己走进班级,家长不能走进教室(除周一放被子外)。 4、孩子生病有药物的家长,一定要把药物交给医生,并登记班级、姓名及喂药的时间和剂量。 5、老师布置的任务要及时完成;孩子有什么特殊情况,及时和老师联系 6、 要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间 7、 换洗衣服要及时更换 8、 被子半月洗一次,最好每周带回去晒 9、 周一要穿园服,8点20分到;有事情要跟老师请假,双休日要把小孩子的指甲剪干净,周一要检查。 10、孩子有反常情况,家长第一时间一定要跟老师取得联系,家园互动,互相谅解,共同商谈解决。 11、家长自身要多关注孩子,不要把所有的责任推给爷爷奶奶,要了解孩子的发展情况 12、学校里所有组织的活动,尽量是妈妈爸爸来参加。 13、 注意孩子的个人卫生,少去公共场所,预防春季传染病。 14、 孩子来园不能佩戴金银首饰,早上来园不要让孩子带危险物品。 15、 家园合作要一致,及时改善孩子的不良习惯。 五、 欣赏成长册。互相学习 六、介绍绘本图书学习 目标 1、加强班级家长集体的'凝聚力。 2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。 3、介绍本学期班级重要活动,分工合作,让家长都积极参加班级活动。 幼儿园秋季家长会方案2: 一、时间地点:6:00开始召开新生家长会活动(地点:多功能室) 二、活动流程:主持人开场白——园长介绍:幼儿园基本情况——保教主任介绍本学期家中工作计划 ——安康网培训——专家讲座——分班活动:班主任介绍(年家长需要配合的方面 。) 三、筹备工作安排: 朱芬兰:总负责(方案可行性审核 筹备活动总监督、会议发言) 方贝娜:新班级教室布置的检查(周五中午12:30)。 盛映霞:方案设计 筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。 宣锡芳: 1、复印好新生家长会的通知,周三下发。 2、家长会接待领导。 胡雪驹:会场准备(周五放学前放好)。 值周领导: 1、周五中午12:30检查新生班卫生。 2、通知门卫晚上开大门的时间为5:30、门卫引导、协调把车停在园内。 3、通知食堂准备周三教师晚饭,晚上5点准时开晚饭。 班级教师 1、引路、多媒体室班牌。 2、班级家长自带小椅子 王佳:落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五下午4点准备好) 钱双琴:鲜花、园长室水果购买。 李庆:新生家长会议的拍照、宣传报道(6:00到多功能室)。 精选家长会方案 篇249月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案: 一、参观各个活动室、厨房及走廊 参观流程: (一)、带领家长参观一楼1、多功能活动室,2、厨房,3、科学发现室。 (二)、参观二楼1、绘本馆,2、图书馆,3微机室。 (三)、参观三楼1、美工室,2、亲子游戏活动室。在参观活动室的`同时参观走廊。 二、开家长会 家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。 三、亲子活动 1、推车子比赛:分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。 2、拍球:分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。 精选家长会方案 篇25各位家长: 您们好! 首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自家长对孩子的关切之情,同时也是对我本人及学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材! 现在我就高一、九班全体学生期中考试及班级管理涉及的.各方面情况向各位家长做汇报,也有一些想法和大家交流。 一、学生学情分析 我班现有学生6.5人,其中男生30人,女生35人。其中体育特长生3人,美术特长生9人,乐器特长生1人,舞蹈特长生1人。期中考试成绩在学年排名中等偏下,特长生文化课成绩普遍偏低,一定程度上影响了班级整体成绩。另外,这次没有印发入学成绩,是因为在历时两个月的教学过程中,我发现入学成绩基本不具有参考价值。原因有两个:一是中考成绩因为种种原因,水分较大,不能标明学生的真实水平;二是高中学习和初中学习方式方法截然不同,万不可以初中学习成绩来比照来高中文化课成绩。 从期中成绩可以看出,弱势学科主要集中在数理化学科。这些学科其实也最能反映出学生的文化课水平,一是这些科目基础需要花费更多的时间和精力来夯实,初中底子不好,就会直接反映到高中初始阶段;二是这些学科相对来讲,学起来也的确很困难,而现在的孩子学习态度不端正,怕吃苦,不勤奋,长此以往,学习成绩怎能提高。 对于如何提高学习成绩,尤其是弱势学科,我提出如下几点建议:上课认真听讲,跟住老师的思路,如有遗漏或不理解的地方,利用下课及自习课时间,及时向老师求教;利用自习课时间,征得老师同意可以去办公室向老师求教;利用两周休息的时间,有目的即带着问题请老师补习;利用寒暑假比较长的假期,系统的补习相关学科知识。需要特别强调的是,课堂学习才是最重要的方式,其他课余时间的补习等同于亡羊补牢,实属无奈之举。毕竟在校时间最长,学习知识也最系统、最全面,也最有效,希望家长要端正认识,也做好孩子的家庭教育。 二、学生心理现状及应对措施 现在学生年龄大多只有十五六岁,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。所以做好学生思想工作至关重要。 这一时期他们逆反心理比较重,当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。 三、班主任具体工作 1、加强班主任的主导作用,以最高度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。 2、与任课教师勤于沟通、交流,加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。 3、加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。 四、班级管理 教学理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人。让能走的学生走得更稳,让能跑的学生跑得更快,让能飞的学生飞得更高! 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