| 标题 | 三八活动方案 |
| 范文 | 三八活动方案（精选12篇） 三八活动方案 篇1一、活动目标： 1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3.通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、活动时间：3月8日 三、活动准备： 1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 2.擀面杖、面、饺馅。 3.通知妈妈参加活动。 4.两位妈妈准备发言。 四、活动过程： 星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。 (一)主持人引出活动：介绍本学期的工作及家长配合。 (二)庆祝活动 1.在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。(说明：座位安排，由老师根据班级情况安排。) 2.活动进行： (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱) (2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如，当幼儿唱完，教师可以说：“我们的歌声，是我们的心声，妈妈，谢谢你们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。) (3)情感分享：请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享) (4)亲子同乐：包饺子。 3.活动结束。 幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。 三八活动方案 篇2一、宗旨 统一活动流程，保留班级特色 二、活动流程： 1.开场白 师:小朋友，你们知道今天是什么节日吗? 师:是呀,今天是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀? 师:今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝，祝她们节日快乐! 师生：祝你们节日快乐! 师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦! 2.合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》 3.各班特色活动 中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》 4. 亲子游戏《袋鼠妈妈》 宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。 5.儿歌“红花送妈妈”及献花活动 红花美，红花香，我要做朵小红要问红花送给谁?送给我的亲爱的好妈妈。 6.拔河比赛 7.我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。 二、活动反思 在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案: “统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华，这肯定胜于教师独自的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。 活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。 此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。 三八活动方案 篇3活动目标： 1、结合“三八”妇女节，让幼儿为妈妈梳妆打扮，增进母子之间的情感，会说“妈妈，您辛苦了”“妈妈，您真漂亮”“妈妈，祝您节日快乐”等语言。 2、通过开展亲子活动，让家长体验孩子的所思所想，理解孩子的行为。 活动准备：化妆品、饰物、真心贺卡等 活动过程： 一、欢迎妈妈们的到来并祝愿妈妈们节日快乐。 1、主持人致辞。 2、孩子们演唱《只要妈妈露笑脸》，并大声说出“妈妈节日快乐，您辛苦了。” 二、打扮妈妈 1、向家长介绍本次活动的目的：平时都是家长为孩子打扮，今天请孩子为妈妈打扮，尽管孩子的作品稚嫩、夸张，不尽善尽美，但是我想他们内心的愿望是：把妈妈打扮的最最漂亮，他们的专注和努力足以证明这一点。 2、师：平时妈妈总是悉心照顾我们的生活，辛苦的做家务，你觉得妈妈好吗？好在哪里？如果今天你为妈妈做件事，你最想做什么？妈妈每天把我们打扮的漂漂亮亮的，今天我们也来打扮一下妈妈，好吗？这里有一些化妆品、饰品，请大家当一回设计师，看看谁把妈妈打扮得最漂亮。 3、幼儿操作，师与幼儿家长交流。 三、漂亮妈妈秀 1、在音乐声中，打扮好的妈妈们走秀。 2、评选“漂亮妈妈”。 四、亲子游戏 1、抢阵地 玩法：地上准备好10个小呼啦圈，11对母子，听口令迅速占领阵地（圈中），没有抢到的即为淘汰，然后撤走一个圈，游戏继续进行，依此类推，直到剩下一个圈为止。 2、套圈游戏： 玩法：妈妈、和宝宝依次从头将圈套入，在将圈从脚下到头上取出，套给下一个人，依次进行。第一个人完成后移到队尾，依次进行，先到为胜。 五、送礼物 事先与各位爸爸联系，在幼儿制作的真心贺卡里写上对妈妈的话，作为献给妈妈的礼物。 三八活动方案 篇4一、内容与要求： ⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备： ⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。 ⒊通知妈妈参加活动。 ⒋妈妈准备发言。 四、活动过程： (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 ⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。 ⒉活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。 主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。 (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起游戏。 (7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈游戏――抢椅子 (9)集体表演《我的好妈妈》 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。 这时应该是感情的高潮。 也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。 教师可作为主持人充满激情地组织表演。 如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。 当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1)祝贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句悄悄话。 教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 五、活动反思 今天我班幼儿的出席率是100%。 孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点： 幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。 孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。 平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆公务员无忧，全国公务员共同天地的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。 孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。 孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。 孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。 教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。 在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 本次活动的不足之处： 由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。 妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。 教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。 虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。 这也是我们教师工作没有做到细致之处。 三八活动方案 篇5活动目的：三八妇女节是全体女性同胞的共同节日，为了增加社区女性同胞的幸福感，促进妇女同胞的身心健康，社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天，我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动，让广大女性朋友欢度一个开心节日。 一、地点：社区大院 二、时间：3月8日(周四)或本周日(义工可参与) 四、活动内容 1、妇女健康知识宣传 妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、 2、妇女权益政策法规宣传 准备工作：搜集妇女权益保护法相关法规 3、计划生育宣传 可与工作站合作 4、家庭暴力防护服务 可以机构家暴防护中心联系，获取资料 5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募 现场展示、手工作品派发、现场招募成员 6、东晓点社工服务宣传 常规活动宣传 7、亲子游戏 五、资源 1、人力 社工两名、东晓社区工作站资源、义工：东晓义工、深中义工、丝袜花成员 2、物资 横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(东晓社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机等。 三八活动方案 篇6活动目标： 1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。 2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。 活动准备： 人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料 活动过程： 一、活动导入 1、T：今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节) 2、T：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等) 3、T：你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。 二、美丽的鲜花 1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好? 2、今天请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵漂亮的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料…… 宝宝创作 1、宝宝用纸团印花。 2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。 四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶) 将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。 反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。 有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。 家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。 整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。 8”节的来历，让孩子们知道“3。 8”节是谁的节日。 然后在引导孩子们说说自己的妈妈。 每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。 有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。 最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。 三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。 一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。 孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。 活动后，三位妈妈对小朋友说了一些期望的话，希望宝贝们健康茁壮的成长。 孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。 家长们对我们这次开展的活动非常满意，如果我是一个妈妈的话，我也会非常激动的。 三八活动方案 篇7为丰富我校女教职工的业余文化生活，积极备战镇教工比赛，展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下: 一、比赛时间: 20xx年3月8日星期二 二、比赛项目: 项目一:《“8”字绳跳长绳》人数:10人 ①、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推;3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。 ②、必须在规定的场地进行比赛 项目二:《拔河》人数:16人 一、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。 二、女生各十六名，别选指挥员一名。 三、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。 四、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。 五、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。 六、如有违规者，当场宣布除名。 三八活动方案 篇8一、 活动背景 “三八”国际劳动妇女节创始于1910年， 联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。 二、 活动目的 20xx年是第*个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日，通过活动的开展，促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强” “四自”精神，全面提高自身素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，以诚信为基本的道德规范，树立高度的政治责任感，勇于维护自身的合法权益，做社会文化进步的推动者。 三、 活动主题 争创文明和谐家庭，共建平安和谐家园 四、活动的时间和地点 时间：20xx年3月初 地点：广场 五、 活动主办单位：镇妇联、镇团委 协办单位：**镇宣传文化站、**社区 六、 活动人员 工作、生活、居住在**街道的广大妇女同胞，各村妇代会主任组织村干部家属等。 人员预计200人左右。 七、 活动流程(主持人： ) (一)表演环节(无纪念品) 1. 集体腰鼓表演。 2. 主持人报幕，红光乐队节目(小品)。 3. 秧歌表演 4. 歌曲(绣红旗) 5. 体育局培训的《陕北腰鼓》表演 6. 广场舞 7. 连响表演 (二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份) 1.单人跳绳(10人,单人比赛，取前3三名优胜) 2.瞎子穿拖鞋(8人，分两组比赛，优胜4名) 3.半分钟穿针比赛(6人，单人比赛，取前3名优胜) 4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人，分两组比赛，优胜10名) 5.五分钟运乒乓球(20人，分两轮比赛，优胜10名) 八、 经费预算 纪念品：参与活动人员64人，工作人员预计10人，共计74人，每人发10元的纪念品，另30人比赛优胜者另发5元纪念品，计890元。 横幅：2条，200元。 临时开支：150元。 共计1240元。 三八活动方案 篇9一、活动目标 1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备 1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。 3、送给妈妈的一句话。 三、活动过程 (一)主持人引出活动 1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。 (二)庆祝活动 1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。 2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。 (三)制作礼物----郁金香 说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。 1、在老师的指导下完成制作郁金香 说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。 (四)送礼物 本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。 在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 三八活动方案 篇10一、活动名称：送妈妈礼物 二、活动目标： 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、经过为和妈妈一齐做爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心 三、活动准备： 1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，) 四、活动过程： (一)活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节， 唱歌《我的好妈妈》 (二)活动前谈话： 1、谈谈自我的妈妈，明白妈妈工作很辛苦，小朋友应当关心、照顾妈妈。 2、明确送礼物活动的目的、要求。 (三)幼儿在教师示范怎样做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮忙下完成。 (四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了” (五)谈话活动，谈谈和妈妈一齐做礼物的过程和欢乐。 (六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给教师。 (五)教师小结。 经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 五·活动延伸： 回家帮妈妈做一些简单的家务活。 三八活动方案 篇11一、指导思想 为贯彻落实未成年人思想道德建设，促进我校学生文明素养的养成，利用三八妇女节来临之际，开展“‘感恩教育’”活动，对全体学生进行孝心教育、感恩教育，树立心中有他人，心中有感恩的思想。 二、活动主题 “庆三八，知感恩” 三、活动时间 三月六日至三月八日 四、活动内容 1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。 2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的爱有多深。 五、活动结果 各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部，大队部进行分段评比。 六、奖励办法 对上交作品进行分高中低段评比，各段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。 三八活动方案 篇121、知道三月八日是妇女节，是女人节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备 1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。 3、送给妈妈的一句话。 三、活动过程 (一)主持人引出活动 1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。 (二)庆祝活动 1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。 2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。 (三)制作礼物----郁金香 说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。 1、在老师的指导下完成制作郁金香 说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。 (四)送礼物 本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。 在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。 |
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