标题 | 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 |
范文 | 2023庆祝6月1日儿童节活动方案(精选31篇) 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇1六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下: 一、目的: 通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。 二、活动安排: 1、活动时间:5月29日晚上8:00。 2、活动地点:幼儿园内。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、音响、摄像:吴瑞。 5、安全工作:各班班主任。 6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。 三、活动准备: 1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛; 2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行; 3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单; 4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟; 5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。 6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日; 7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌; 8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡; 9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆; 10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。 希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。 儿童节活动主题方案四 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20_年5月26日至20_年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。 C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。 B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分) C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 五、活动时间安排 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。) 六、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月26日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇2经过开展庆祝“六一”系列活动,进取创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 一、活动主题、宣传口号和活动倡议 活动主题:学会欢乐、学会合作、学会自信 宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。 活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) 2、以班为单位作好参加活动的准备: (1)前期准备: 师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作; 调动家长的进取性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的“才艺”; 每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一齐庆祝“六一”节。 (2)当天准备: 安排幼儿和家长的座位场地,负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各项活动的组织工作确定专人负责。 5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动安排 1、活动时间:20__年6月1日上午8:00——10:30 2、活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长 3、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室 4、活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。 5、活动负责人:园长 6、活动主持:__教师 7、秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要坚持安静)。 四、活动方案及具体事宜 1、入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场) 2、升旗奏国歌。 3、园长讲话,致六一贺词。 4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。 5、幼儿讲故事比赛。 6、亲子水果拼盘制作比赛。 7、发奖。 8、回各自班级品尝水果。 9、活动结束 五、活动资料与要求 1、幼儿讲故事比赛 (1)目的:经过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材贴合本班幼儿水平;表现活泼、大方。 (3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。 2、亲子“水果拼盘”制作比赛 (1)目的:经过利用各种不一样的水果经过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作本事、创新意识、合作意识;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。 (2)资料与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中坚持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。 (4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇3本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让_的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。 活动主题:快乐六一、快乐童年、快乐奉献。 活动时间:20_年_月_日 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生、家长 活动过程: 环节一:爱心红毯(8:00~8:30) 1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。 2、由引导员引导至爱心墙并签名。 3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。 环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15) 1、升旗仪式。 2、园长讲话。 3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则: 第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。 第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。 4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。 5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。 6、全体师生手语表演《感恩的心》。 7、小青蛙故事比赛园内颁奖。 8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。 注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。 环节三:义卖活动 1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。 2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。 3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。 4、各班将爱心剩余物品收集、处理。 活动准备: 班级: 1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。 2、5月1日—5月30日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。 3、5月18日—5月23日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。 4、活动前各班准备好广告宣传标语(A3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。 5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。 园区: 1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。 2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。 3、实况转述员1名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。 4、紫色爱心丝带,根据班级人数。 5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处) 6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。 7、5月31日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。 8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张A4纸可做2个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。 9、安排好义卖后的清洁工作及人员。 活动要求: 1、设计展台 A每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。 B每班的展台摆放整齐,分类清晰。 C每班设有一个爱心募捐箱。 2、义卖物品 A幼儿自己的玩具,要求8成新。 B义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。 C所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。 D每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇4在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“_小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 中心校。 三、活动主题 展示风采,超越梦想。 四、活动组织 总策划:_校长。 副总策划:_主任。 执行策划:_老师等。 项目负责:_老师:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;_老师:奖品的准备、颁发等。_老师:摄像、录像。_老师:音响、节目背景音乐播放。_老师:校园安全、学生安全。 五、活动内容 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 (一)节目形式 1、歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 2、曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 3、语言类:诗朗诵、三句半等。 4、器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 (二)节目安排 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由_校长负责,统筹安排所负责_小学的节目。要求每个小学准备一台节目,中心校将派评委到各小学评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,小学校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各小学、教学点、幼儿园、民办园于_月_日前将各_小学的节目安排报_校长处。 (三)节目评奖 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇5一、活动目的 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 20__年_月_日 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在_月_日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 六、组织分工 (一)入队仪式 1、入队仪式总指导:杨兴洲 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。 4、活动地点:教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人:___ 2、舞台设计布置:______ 3、摄像:__ 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为_月份(各班班主任及科任教师) 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人:___) 7、活动时间: (1)_月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……) (2)_月_日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)_月_日,抽签决定表演顺序。 (4)20__年庆六一文艺汇演: ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任) ②8:00——8:20新队员入队仪式。 ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。 ④8:30文艺表演。 8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规则: 1、每项起评分8。0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。 (五)评比办法: 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。 奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。 (六)非班主任工作人员安排: 非班主任负责协助所在班的班主任工作。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇6为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。现准备开展六一儿童节活动如下。 一、活动主题 “分享快乐,奉献爱心”。 二、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。 1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 三、活动时间 1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。 主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 四、活动准备 1、学生准备:_月_日—_日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过_元)。 每位同学带_元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备:制作会员卡。 1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。 (可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用_纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:一楼:__。 二楼:__。三楼:__。四楼:__。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。 五、活动注意事项 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。 六、活动评比 活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇7在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 一、活动安排 1、总体规划。 (年级组) 2、文艺表演、唱歌比赛组织。 (班主任、配班) 3、班级文化布置。 (班主任) 4、宣传发动、组织。 (年级组各科老师) 5、后勤保障。 (年级组) 6、摄影。 (各班班主任、年级主任) 8、趣味运动会。 (年级体育老师) 二、时间安排 1、_月_日准备酝酿。 2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。 4、6月1日年级举行庆祝活动。 三、主要活动设想 1、表彰班级各类优秀学生。 2、班级内文艺活动表演。 (1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。 (2)器乐表演。 (3)儿童合唱队表演。 4、趣味运动会 (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组; (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组; (3)板凳运人:年级每班男女各五人; (4)单腿跑:班级内男女各12人; (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看) 四、注意事项 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装; 天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇8活动目标: 1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。 2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。 3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。 4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。 参加人员:老师、学生、家长 活动地点:--桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动) 活动时间:20--年6月1日中午12:30—17:00 报名方式:采取自愿报名(由贺--妈妈统计人数,29日之前完成报名) 活动流程: 一、愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。 二、亲子活动。 1、用演出的形式,让每个同学都有表现的机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。 (学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品) 2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话; 也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。 3、游戏环节:《亲子二人行》 参加游戏的同学把鞋子脱下来放好 玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇9为培养社区内幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,XX社区通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。 活动一:亲子创意画 一、活动主题:畅想 二、作品要求: 1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。 2.材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年5月28日 四、活动地点:XX社区活动室 五、活动形式: 在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 活动二:亲子创意纸袋DIY 一、活动主题:"变废为宝" 二、作品要求: 1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年5月28日 四、活动地点:XX社区活动室 五、活动形式: 在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 活动三:亲子创意粘贴画 一、活动主题:相亲相爱 二、作品要求: 1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2.家长自备作品创作所需其它材料。 3.作品以家庭亲子合作的形式制作。 三、活动时间:20xx年5月28日 四、活动地点:XX社区活动室 五、活动形式: 在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇10为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 一、活动目的 通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间。 2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目。 (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节。 (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等。 (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 (5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习。 (6)材料样品 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 四、活动内容 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出舞台表现奖6个。 C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。 (4)评奖 根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖,同时可以评出秀家长奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。 B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。 C、秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。 (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分) C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 6、识字展示 (1)活动目的:往常情况下的六一节目基本上都为节目表演,而音乐舞蹈等等方面于家长而言,有可能仅是一时的感觉,而不能做为对幼儿园更进一步的了解,没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言,家长喜欢什么,我们就可以投其所好,据不完全调查了解,目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。 (2)活动要求:学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子,要求老师提前做好准备,如字宝宝的准备,还有与游戏配套用到的部分道具 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇11【活动目标】 让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。 【活动形式】 活动为主,共同参加 【课前准备】 1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。 2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。 3、准备好各种游戏所须道具。 【亲子游戏设计】 活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》 活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以] 活动二:齐心步 活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜 1、带必须绑在脚夫踝处 2、带分别由指定工作人员绑扎 3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛 活动三:齐齐做动作 方法:亲子与家长站成一排(5人) 叫口令:喊1:向右转 喊2:向左转 喊3:向后转 喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜 活动四: 《爸爸、妈妈,让我牵你走》 方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。 活动五:互赠礼物 孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。 活动六:合影留念 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇12一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动目的: 1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题: 活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备: (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。 (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 四、活动内容: (一)活动倡议: 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。 2、时间:20xx年5月30日——-31日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动: 本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。 五、活动时间安排: 2x年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人: 总体策划: 节目编排:各班教师 后勤保障: 场地布置: 现场音响、摄像: 主持人: 六、活动宣传: 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的'招生工作产生良好的效应。 时间:5月31日上午。 媒介:电视、网络报道、本园家长。 方法:发电视、网络新闻通讯。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇13一、节日分析: 1、作为儿童商家,天生就拥有很多的优势,因为父母从不会吝啬在孩子身上的花销,六一儿童节将至,文具店也将目光放在了孩子身上,但因为儿童的消费多半是父母做主,因此我们在博取儿童们的好感的时候也不要忘了刺激父母的消费欲望。 2、儿童节文具店的促销可主要围绕儿童的各种文具用品和书籍音像等物进行,同时也要与父母的.沟通。 活动内容: 二、文具总动员。 1、六一节买六送一 在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。 2、送礼物。 当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“__超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。 3、公益活动。 该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。 4、欢乐节目。 在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠; 1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张); 2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的三分之一(超市只承担其中冲洗照片的二十张); 3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。 三、整合促销 1、广播媒体宣传 在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次: 2、桂林晚报宣传 在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息; 3、店内广播: 从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。 4、卖场布置: 1)场外: a)在免费寄包柜的上方,用万通版制作六一促销宣传: b)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势; c)在各个入口,悬挂汽球,拉竖幅;并挂“__超市与孩子们共庆六一儿童节”的横幅等宣传标幅; 2)场内: a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增强节日的气氛; b)整个超市的上空,悬挂节日的挂旗; c)在促销商品区,贴出促销宣传广告,以做到区别非促销品和吸引眼球; 5、安排3—5名的促销活动导购小姐,引导和讲解活动内容等。 四、促销活动预算 1、与“妈咪宝贝”的合作中,三天费用预计是5万; 2、媒体宣传费用是3万; 3、超市内外的宣传物花去费用3万; 4、设备三天的租赁费用是1万; 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇14活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。 活动流程安排: 1. 亲子diy蛋糕现场制作 Diy蛋糕活动分两步进行: 第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。 第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。 2.亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。 3.亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。 要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。 活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊 具体职责: 现场总督导: 现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工 现场流程操作:娜米DIY蛋糕坊(事先协调人员配置) 场外人员及车辆疏导: 活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。 座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场) 活动时间安排:20xx年5月29日(或31日)14:00——17:00 活动费用预算: 蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算) 小奖品:300-500元左右(按10元每份计算) 鲜花及相关费用:500元左右 现场布置:200元左右(气球、彩带等) 总计3500——3700元 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇15一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题:“庆祝六一,快乐成长” 活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。 三、活动安排 (一) 成立活动领导小组 组长:黄__ 副组长:李__ 安__ 成员:代__ 张__ 杨__ 田__ 张__ (二) 具体安排 策划:黄__ 李__ 指挥:黄__ 场地布置:田__ 杨__ 张__ 串词:代__ 主持人培训:安__ 道具搬运:杨__ 田__ 张__ 后勤管理:田__ 张__ 张__ 安全管理:黄__ 李__ 安__ 代__ 张__ 杨__ 田__ 张__ (三)活动过程 (四)活动注意事项 各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。 _____小学 20__年5月24日 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇16一、活动目的 为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 三、时间安排 20__年x月x日至20__年x月x日。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在x月_日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下 1、评委:每班选两名家长当评委,于x月_日联系好,并报到詹晓静老师处。x月_日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_。 2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。 3、奖品:x月_日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。 4、收尾:x月_日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_。 5、所需物品及采购:化妆品:马利娜。书画用品:黄景宽。其他活动用品采购:_。 6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_。 七、活动流程 本次活动共分为两部分: x月_日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。 x月_日晚上7:30,进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇17为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。 一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容: 一、拔河 游戏方法: 以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师:赖_ 二、海绵挤水接力 1、游戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。 2、游戏规则: 运水多者获胜。 组织教师: 三、踩气球: 1、游戏方法: 半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。 组织教师: 2、游戏规则: 两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师: 四、二人三足跑 游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 组织教师: 五、运球接力 游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 组织教师: 六、夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 组织教师: 七、绕口令: 抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。 组织教师: 八、挟玻璃球: 每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。 组织教师: 九、抢说运动项目: 教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。 组织教师: 十、联想ABC: 主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 组织教师: 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇18一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流,进一步增强与共建村队的深厚感情,进一步塑造我校的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 学会合作、学会交往、增进友谊 三、活动准备 _电大妇委会与共建村队妇委会联系,落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。 2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。 3、时间:20_年6月2日上午11:00点准时开始; (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”(动画版)、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。 五、活动时间安排 _电大妇委会于20_年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。 六、活动组织形式及服务团队 由学校工会、妇委会牵头,由各处室协助完成。组织成员:_等人协助完成活动。 七、扩大影响 1、及时上报简讯:州妇联、区电大及学校校园网等媒体。 2、悬挂横幅,营造氛围。 3、筹备组会议。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇19六一儿童节,一个专属于儿童的节日,泰隆银行丽水分行举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。 小小西点师,蛋糕饼干DIY “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐! 5月31日-6与1日,泰隆银行丽水分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。 活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。 小小理财家,共学魔法银行课 5月29日,泰隆银行青田支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。 参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识钱物、认识银行,再到如何开户办卡,存取钱等银行知识。 “妈妈、我的压岁钱要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁钱、零花钱也可以像魔法一样变出钱,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。 小小创意家手工制作乐趣多 5月30日,泰隆银行丽水分行营业部及莲都支行共邀请了24个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。 参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇20“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间 第一天园领导验收幼儿园节目; 第二天幼儿园内节目彩排; 第三天教师为小朋友化装, 第四天节目正式演出。 2、活动地点 幼儿园门前。 3、参与人员 全园幼儿、家长、教师。 4、总策划 园长。 5、安全工作 各班班主任。 6、主持人 教师主持,幼儿主持。 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目; (2)注意收集制作小品道具的废旧物品; (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇21一、活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月30日 二、活动对象:所有兴业银行信用卡客户 三、合作商户:榆林华夏电影城 四、活动内容: 1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。 2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。 五、活动细则: 1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。 2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。 3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。 4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。 5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。 6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇22一、活动目标 通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。 二、活动准备 布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 三、活动过程 1、主持人导入: 男:亲爱的小伙伴们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:昨天,我__, 女:今天,我__。 合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节! 2、游戏、节目表演: ①合唱:快乐的节日。 ②电子琴表演。 ③诗歌朗诵:六一的歌。 ④独唱:郊游。 3、穿插游戏: ①吹乒乓球。 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 ②打保龄球。 游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。 ③同心协力。 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。 ④夹弹子。 游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。 ⑤智慧果园。 游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。 4、相声:小偷公司。 5、活动总结:(辅导员)。 同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇2320_年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式: 1、发展新队员。2、文艺汇演活动 五、活动时间:20_年6月1日 六、活动地点:学校操场 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。 八、组织机构:学校 九、活动步骤: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 十、组织规模:大队活动(全校师生参与) 十一、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇24活动目标 1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2.培养规则意识和协作精神。 3.在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。 4.督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。 活动准备 1.活动程序表。 2.准备各种运动器械,布置场地。 3.小奖品。 活动计划 1.主持人宣布活动开始。 2.各班幼儿及家长入场。 3.园长、教师或家长代表讲话。 4.小班会操表演。 5.小班亲子游戏展示。 (1)游戏:大脚和小脚 材料准备:单元筒2个、体操垫2套。 游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。 (2)游戏:抢阵地 材料准备:体能环8个;音乐。 游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。 (3)游戏:钻山洞 材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。 游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。 (4)游戏:亲子传球 材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。 游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。 活动结束 1.颁发奖项。 2.亲子运动会结束。 主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇25一、主题: 1、塑造园区良好的文化氛围; 2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流; 4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。 二、活动目的: 沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。 三、活动要求 1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动 2、活动时间:201X年5月31日(星期天)下午14:00—18:00 3、活动地点: 4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场宝贝才艺展示。5、活动流程: (1)主持人:活动开始,致开场词 (2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言 (3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示 (4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。 (5)主持人:活动结束,致开场词 (6)清理现场物品,打扫卫生。 6、具体分工:总负责人:赵梓含 四、具体策划宣传 1、公司统一宣传形式要求:前期宣传: (1)客服部负责园区内张贴宣传通知; (2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;现场布置: (1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”(2)彩带:活动现场用彩带等布置(3)背景音乐:全天播放儿歌后期宣传: 活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可), 放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。 五、效果评估 资料(文档、照片、录象)整理、归档;活动后3日内提报活动报道及整体活动总结;不足之处及改进措施的总结。 六、物资清单及费用预算 七、紧急情况预案 紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、 工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。 5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。八、附件 1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则2、通知 “我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则 第一部分:游戏环节 游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。 1、游戏名称:我要给你一个吻 游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。 游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。2、游戏名称:你来比,我来猜 游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的多。 游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。 3、游戏名称:站报纸 游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。4、游戏名称:抢凳子 游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。 第二部分:才艺展示环节 1、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类:诗朗诵、三句半等。④器乐类:独奏、合奏等。⑤美术类:现场作画(自带用具)⑥书法类:现场书写(自带用具) 2、活动细则: 1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。 2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。 3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送! 报名时间:即日起,额满为止报名地点:沈阳中心城物业服务中心 第三部分:致妈妈的一封信环节 1、节目形式: ①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 ②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。 第四部分:卡-通人物互动环节 租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇26一、活动目标: 表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。 二、活动主题: 让童年在爱的奉献中更加绚烂 三、活动安排 (一)感动__颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演 总策划:政教处 时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30 地点:学术报告厅 参加对象:10名“感动__模范家长”、100名“好家长”、 20名“十佳少先队员” 和“优秀少先队员”、六年级学生 1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处) 2.毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核) 3.年段节目(每个年段至少1个, 5月13号前报政教处现场审核) 4.校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。 5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核) 6.感动__模范家长、好家长 、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟) 7.会场设施和舞台布置(总务处) 8.校园文化宣传策划布置(艺术办) 9.宣传发动、组织(各班班主任) 10.影音播放、摄影、现场直播(信息办) 11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。 (二)群星耀__——三大名人奖颁奖典礼 总策划:教导处 时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00 地点:学术报告厅 参加对象:第二届 “__体育奖”、第二届“__数学奖” 、第二届 “希望之星英语奖”各100名 1.评选第二届 “__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实) 2.会场设施和布置(总务处) 3.影音播放、摄影(信息办) 4.证书、颁奖(教导处) (三)校园爱心跳蚤市场 总策划:少先队大队部 时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30 地点:大操场 参加对象:全体师生和全体家长 1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部) 2.组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地) 3.主席台背景(总务处) 4.场地划分(体育组牵头, 5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图) 5.评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3-5名,由校级红十字理事会负责审核) 6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长) 7.书画艺术品拍卖会(__书画社和家长代表) 8.广播站(大队部) 9.医务室(__) 10.仲裁委员会(政教处) 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇27一、活动目的: 为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、主办单位: 少队部 三、组织机构: 组长: 张羽勇 副组长:刘慧玲 卢钟华 组员: 各班主任及各任课老师 四、活动时间: 20__-5-31 五、活动地点: 南山小学 六、活动方式: 个人自由活动 七、活动要求: 保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的安全。 八、活动步骤 (一)少先队新队员入队仪式。 (二)六一游园活动。 九、入队程序及活动项目、活动规则 (一)少先队新队员入队程序: 1、全体起立,出队旗、奏出旗曲,全体少先队员敬队礼。 2、全体队员唱队歌。 3、辅导员宣读新队员名单。 4、四年级老队员授予新队员红领巾。 5、大队部干部带领新队员宣誓。 (二)、游园活动项目: 1、扔乒乓球 2、插花。 3、团结向前 4、打保龄球 5、猜谜语 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、快乐呼拉圈 9、套瓶子 10、掌上明珠 11、背古诗 12、抢凳子 13、投篮球 14、夹珠 15、猜成语 (三)、游园项目规则 1、扔乒乓球: 把兵乓球扔进1米的小盆里,投进者,获奖券一张。 一年级(1) 责任老师:张容研 赵成海 2、插花: 每人插一次,蒙上眼睛转三圈,凡把花插到盆里者, 可获奖券一张。 一年级(2) 责任老师:赵壮娟 李大东 3、 团结向前:用绳子绑住两个人一人一只脚,让他们配合走向终点。二年级(1) 责任老师:王恩荣 杨忠4、打保龄球: 每人打三次,凡在5米距离内打中目标者,获奖券一张。 二年级(2) 责任老师:胡江忠 林茜 5、猜谜语: 每猜中一条获奖券一张。 三年级(1) 责任老师:黎永月 陈娟芳 6、盲人击鼓: 每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。 三年级(2) 责任老师: 陈亮儒 罗天晶 7、钓鱼: 每人钓一分钟,钓得者,获奖券一张。 四年级(1) 责任老师: 梁彩珍 杨桂花 8、快乐呼拉圈: 转呼啦圈20圈者,获奖券一张。 四年级(2) 责任老师:高成花 陈莉 9、套瓶子: 每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 四年级(3) 责任老师:林立荣 林健桃 10、掌上明珠: 将两个乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。 五年级(1) 责任老师:黄道斌 郑有亮 11、背古诗: 事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,能正确背出,获奖券一张。 五年级(2) 责任老师: 陈芳 朱平波 12、抢凳子: 四人抢三张凳子,依次类推,最后抢得凳子者,获奖券一张。 五年级(3) 责任老师:林日恋 黄泽波 13、投篮球: 投进者获奖券一张。 14、夹珠: 在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数者,获奖券一张。 15、猜成语:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中两人均获奖券一张。六年级(3)责任老师:黎慧丹 何宗祉十、兑奖学生拿奖券到兑奖处进行兑换奖品。责任老师:卢钟华 田冲 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇28“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。 [活动目标] 通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 [活动主题和宣传口号] 1、活动主题:健康自信参与合作 2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现 [活动准备] 1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20__年儿童节幼儿园活动方案活动方案。 2、制定幼儿园六一活动方案。 3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案 4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料 [庆六一系列活动] 一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00) 各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力 品友互动 二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00) 1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。 活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00) 各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。 (四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30) 1、利用废旧材料亲子制作服装活动2、服装展示及狂欢活动3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福) 中班: 1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情 3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇29为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动宗旨 幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师! 二、组织机构 组长:园长。 副组长:副园长。 成员:全体教师。 三、工作要求 各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。 四、活动内容 (一)、参观幼儿画展(8:00——8:20) 大班3块、中班3块、小班2块。 (二)、观看幼儿早操(8:30——9:00) 十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。 (三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30) 1、园长致贺词。 2、家长代表发言。 3、主持:两名幼儿。 4、节目名单 (1)小一班:舞蹈《我最棒》。 (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。 (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。 (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。 (5)大班:时装展示。 (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。 全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。 (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。 (8)小二班:舞蹈《谁不乖》。 (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。 (10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》 5、发奖 (四)、亲子游戏活动(10:40——11:10) 以班级为单位组织亲子游戏。 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇30一、指导思想: “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,浪花幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标: 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号: 主题:激情六月,欢乐童年! 四、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。 2、以年级组为单位作好参加活动的准备。 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。 (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。 4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。 五、活动安排: 1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排。 2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长 3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。 (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白) (2)、各节目按顺序到指定地点等待。 (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域。 4、活动地点:幼儿园后面操场。 5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。 6、总策划:黄园长 7、活动指挥:张园长 8、安全后勤工作:吴妙玲、杨国风及各班三名家长义工。 9、主持人:教师主持(陈斯娜、徐艳芬)幼儿主持(周心然、吕佳煌) 10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。 11、舞台布置:陈小霞、黄文珊、刘思意、王海红 12、舞台两边:陈利红,陈婉。 13、接待指引:黄文珊负责(大班组人员) 14、摄影:杨国风 15、音乐:陈小霞 16、灯光:吴妙玲 17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长) 六、活动流程 1、师生同台:开场舞《展望未来》 2、四名主持人上台致欢迎词 3、黄园长讲话 4、现场家园音乐律动 5、家长代表讲话 6、颁发热心家长奖状 7、幼儿文艺汇演 七:活动结束: 2023庆祝6月1日儿童节活动方案 篇31"六·一"国际儿童节即将来临,为了进一步加强未成年人思想道德建设工作,在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围,让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日,促进少年儿童身心健康发展,经学校研究决定,各班要围绕活动精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 制定六一庆祝活动方案如下: 二、活动安排: 1、总体规划。(校长室、德育室) 2、舞蹈节目、游园活动。(校舞蹈队、少先队、各科组) 3、校园文化布置-横幅、标语。(少先队) 4、宣传发动、组织。(德育室、少先队、各班主任) 5、后勤保障、音响器材准备。(德育室、总务主任) 6、音乐收集刻录及奖品书写。(校舞蹈队) 三、时间安排: 1、4月初确定,准备酝酿;校舞蹈队排演新节目2、4月中旬,各班级对照活动方案认真组织训练活动。 3、5月下旬,准备各项游园活动。 四、主要活动流程设想: 1、校长致祝贺词。 2、文艺舞蹈活动。 3、游园活动。 |
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