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标题 跨年夜饭店主题活动方案
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跨年夜饭店主题活动方案(精选3篇)

跨年夜饭店主题活动方案 篇1

  一、活动时间

  1月1日晚21点(征求意见)。

  二、活动主题

  “欢庆20xx年元旦,爱我”。

  三、活动目的

  为欢庆20xx年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。我们酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我”为主题的元旦联欢会,为我假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的.工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年假日酒店献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排。(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

  1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里.....希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。我们假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

  2、介绍到场嘉宾。

  假日酒店领导讲话(征求意见)。

  3、节目开始:

  独唱表演者:道具:麦克风一个

  独唱表演者:道具:小麦克风一个。

  表演者:。

  4、击鼓传气球。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

  5、独唱表演者:。

  6、托乒乓球跑。

  道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。

  7、动作模拟。

  道具:书包、8张凳子。

  8、歌曲接力赛。

  道具:六首歌曲。

  9、抽奖。

  道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子。

  注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  四、活动内容

  5—6个简单、有趣、观众参与较强的'竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  五、场景布置

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  六、游戏项目

  击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  经费预算:经费预算大约在350到400左右。

  注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)

  A、参与活动的贵宾与书画家的合影。

  B、x酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)。

  C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)。

  封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、QQ等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

  七、活动的新闻传达

  可以在活动结束后,委托新闻单位以x酒店注重文化建设为题进行报道。

跨年夜饭店主题活动方案 篇2

  大量涌入的外来思想文化,急剧转型的社会环境,飞速发展的信息技术等,对学生的生活方式,思想观念和价值取向产生深刻的影响。我们必须广泛开展民族精神教育,增强学生的民族自信,自强意识和爱国主义精神。端午节是民俗节庆之一,以此为载体,开发并运用民俗节庆中的教育内容使学生懂得要传承中华美德,弘扬中华民族精神。

  教育目的

  学生了解端午相关知识,培养学生积极参加端午节相关活动的自觉意识。

  学生通过参加端午系列活动,增强民族意识,升华爱国情感。

  学生通过对中韩两个端午节比较,提高保护中国传统文化,传承中华美德,弘扬中华民族精神的意识。

  活动意义

  端午节是中华优秀传统道德教育的有效载体。"端午节食粽"蕴含着人们对屈原所代表一种中华民族高尚的人格的追求;"端午节龙舟竞渡"展现出一种昂扬向上的运动精神和力争上游的民族豪情;而"端午节插菖蒲,插艾蒿,喝雄黄酒"等习俗则表达了一个多民族国家全民防疫祛病,避瘟驱毒,祈求健康长寿的愿景,也彰显出一种热爱自然,天人合一的情怀。我校借助端午节开展系列专题教育活动,引导学生崇尚自然,强身健体,培养学生"团结合作,锐意进取"的民族精神。

  实施过程

  (一)准备工作

  召开会议,告之专题活动主题,讨论如何开展活动并分配任务

  准备相关资料和制作活动需要的道具

  出一期相关内容的黑板报

  召开第二次班干部会议,检查专题活动各环节落实情况

  (二)活动流程

  一、预备环节:

  端午古诗词吟诵。

  端午节,一个充满文化传统的节日,有太多迁客骚人为之倾倒,为之称颂。对端午节诗词的吟诵有助于学生走进端午,亲近端午,感受端午的文化气氛,激发他们的探究热情。

  二、正式环节:

  1、主人公Jacky登场,表演的形式向大家交代身份。(海外侨民第三代,趁回国探亲的机会回故乡探访故乡的端午节。)

  2、主人公听说的四个端午节起源:

  让学生观看小品并对小品的真假做出评判。并有邀请的嘉宾(龙南七寸居委会的阿姨)做总结并再补充一个起源的传说。

  在四个小品中,除了杨震这个小品,其余都是真的,再给同学补充两个起源的传说,一个是为了纪念清官——陈临,而不是杨震。另一个是为了纪念春秋时期的军事家,谋略家伍子胥。这五个传说分别代表了中华民族所倡导的.对祖国的忠义,对父母的孝顺,为官的清廉,成就事业的智慧以及困境中的奋勇。

  3、端午节民俗传统大讨论:

  我们学校学生有一个明显的特点,都是来自全国各地的。请他们交流各自家乡过端午的风俗习惯,其中穿插以下环节,总时间约为25分钟。

  (A)包粽子:比一比哪个班的粽子包的又好又快。

  时间:5分钟

  人员:每班两人

  评委:居委会阿姨

  (B)做香袋:教主人公做一个,大家一起动手做。

  时间:约5到8分钟。

  人员:每班两名代表上台教主人公,其余同学在原位自行制作。(来宾参与互动制作)

  结果:展示制作成果。

  (C)喝雄黄酒:用雄黄酒在大阿福额头上画一个王。

  时间:约2到3分钟

  人员:Jacky

  结果:介绍民间曾经流传过的用雄黄在孩子额头上画"王"字。

  (D)划龙舟:游戏模拟划龙舟。

  时间:约6到10分钟

  人员:每班两名代表。

  裁判:Jacky

  4、激发学生爱国热情。增强学生保护传统文化的意识,师生共同完成号召大家一起行动的倡议书。

  通过与韩国国民保护端午节行为的比较,激发学生热爱自己的文化,保护传统的民俗节庆,传承中华美德,弘扬民族精神。让学生们各抒己见,从不同的角度启发学生提出倡议。

跨年夜饭店主题活动方案 篇3

  为使我区少年儿童过一个健康、有意义的六一儿童节,为进一步推进“小手拉大手,共燃奥运激情”和“汇聚爱心,点燃希望”主题教育活动,市南区教体局将开展“心系灾区、收获六一、献礼奥运”主题教育活动。方案如下:

  一、活动主题:心系灾区、收获六一、献礼奥运

  二、活动时间:5月下旬--6月上旬

  三、具体安排:

  本次主题教育活动具体分为以下五个版块:

  第一环:开展“心系灾区、情满六一”教育活动

  5月12日四川发生八级特大地震,给震区人民带来了沉重的灾难。举国志哀、天地同悲。在这场特大地震灾害中,当地的学生伤亡巨大,学校损毁严重。救助受灾儿童,支持受灾家庭子女继续顺利完成学业、以及修复重建学校,成为当前非常紧迫的问题。今年“六、一”期间,各学校、幼儿园要通过各种形式的主题教育活动,教育引导学生心系灾区、关爱同伴、奉献爱心,同时珍惜现在的学习生活,以爱国爱党、爱校爱师、文明守纪、勤奋学习的'实际行动为灾区小伙伴加油,为中国加油!

  第二环:开展“收获六一、献礼奥运”主题活动

  各小学要充分重视体现“收获、献礼”的主题,关注学生的全面成长,自主设计开展“收获六一、献礼奥运”主题活动,做好各个层面学生的展示、表彰、奖励,与奥运倒计时百天十百行动等奥运系列教育相结合,与科技节、艺术节等庆祝活动相结合,以各种方式,鼓励、引导学生思考、体验、展现自我的收获。各小学还要认真落实《市南区帮困助学长效机制》,面向学校的特困和贫困学生组织富有特色的帮扶活动,使他们在收获中感受关爱。区委区政府领导还将走访部分小学和幼儿园,教体局还将为每所中小学、幼儿园赠送图书。

  各幼儿园要在“六一”儿童节前后,组织在园幼儿进行3-6岁幼儿“健康宝宝迎奥运”拍球、跳绳达标及比赛活动,督促幼儿园加强幼儿体育锻炼,带领幼儿走出教室、走向户外,开展丰富多彩的阳光体育活动,不断增强幼儿体质,促进幼儿健康、和谐发展。“六一”前夕,各幼儿园还要组织形式多样、旨在展示幼儿素质教育成果的活动,制定专门方案,5月15日前报托幼办。

  责任部门:教育科、托幼办

  第三环:启动“擦亮奥运环,呵护我家园”奥运公益主题日活动

  六、一适值六月份第一个周日,教体局将以“擦亮奥运环,呵护我家园”为主题,开展奥运公益主题日活动,要求学生、家长一是将六一节日游玩、购物、用餐、乘车、开车等所有的家庭外出活动,作为展示市南学生家庭文明形象和良好素质的时机;二是小手大手拉起来,积极开展以“清洁家庭”、“清洁楼院”、“清洁社区”为主要内容的六一特别清洁行动;三是从生活点滴做起,参与家庭节能、环保活动中,用好环保袋,实践家庭节能妙方,为绿色奥运尽一份力量。通过活动,进一步增强广大学生和家长的“奥运意识”和“责任意识”。

  责任部门:教育科

  第四环:开展“开启城市记忆,迎接八方来客“文物保护教育活动

  以“开启城市记忆,迎接八方来客”为主题,与文化局联合,在部分初中、小学开展文物保护教育活动,通过开展“开启城市记忆,迎接八方来客”研究性学习,举办“老建筑新照片”摄影展,举行“让帆船载满青岛的记忆启航”主题班会,举办“我知道的名人故事”、“听爷爷奶奶讲老房子的故事”故事会等方式,宣传青岛的文化,提升青岛形象。

  责任部门:教育科

  第五环:征集“金点子”,推进“文明校园”创建工作

  以“奥运在心中,文明伴行动”为主题,开展文明校园创建系列活动,以文明习惯我来学、文明习惯我来做、文明陋习我来改、文明先进我来争等活动为主要内容,通过开展“童眼看市南”建言献策等活动,围绕提高市民文明素养、岛城环境保护和基础设施配套建设、奥帆赛志愿者工作情况、奥帆赛产生效应的发挥、奥帆赛安全保卫工作以及参与奥帆赛的对策建议等方面提出“金点子”,引导学生在行动中收获文明。

  责任部门:团委、教育科

  四、相关要求

  1、周密组织确保安全。各学校一要以“心系灾区、情满六一”重点,开展好六一主题教育活动,不搞庆祝活动;二要安排好活动时间,不得提前放学;三要切实做好学生的安全工作,制定专门的安全预案,确保活动安全。6月1日适逢双休日,学校要切实做好安全教育工作,确保假日期间学生外出活动安全。

  2、加强活动宣传工作。各小学、幼儿园要积极与各媒体单位联系,做好六一活动的新闻宣传工作,并及时向教体局政策研究室报送相关的活动信息。

  3、邀请领导参加活动。各相关学校要根据区级领导联系学校的安排,积极联系区委区政府领导,参加学校的六一主题活动。

  4、及时做好总结工作。各小学活动后要及时做好全面总结,并将《20xx年庆祝“六一”国际儿童节活动总结表》(附件)的电子稿6月13日(周五)前交报教育科。

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更新时间:2025/2/11 11:17:32