网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 有关演练方案模板
范文

有关演练方案模板(精选33篇)

有关演练方案模板 篇1

  一、演练目的

  通过演练使全系师生掌握火灾逃生的技巧和相关知识,熟悉出现火灾后我系紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时我系应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的诸如由于慌乱无序造成踩踏伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:火灾安全逃生演练

  2、对象:轨道系全体师生。

  3、时间:20xx年12月19日15:20

  三、演练准备

  1、使全体教师明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员。让学生熟悉应急避险的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。12月18日15:25,班会时间先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到:①遇事不慌,头脑冷清。 ②判明情况,思考对策。 ③积极自救,互帮互助。 ④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带"进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,外出逃生时用毛巾、袖头等捂住口鼻降低身体高度,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,按两队下楼道,不得串线。

  逃生路线如下:11公路走二号楼南楼梯;12公路、12土木班、11造价走二号楼中楼梯,到达一楼走东门出口。

  12造价、12测绘走一号楼东楼梯,到达一楼走二号楼北门出口。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  5、各班疏散时班长在最前面,班主任在最后面,单队列逃生。班级要安排好对生病学生和行动不便学生的帮助。

  五、组织机构

  1、领导小组:

  总指挥:周连勇。

  吹哨:郭恩山、哨声:先连续短声最后一长声。

  成员:全体教师。

  楼道口教师安排:

  二楼中СT品周克俭苏丽。

  二楼南:樊玉华徐长山刘小宁。

  二楼北:刘惠清冷广才。

  一楼出口:黄敬浩,李夏,,玉武。

  班级组织:各班主任

  2、职责

  ①、"警报"发出后,由各班班主任指导学生紧张、有序地疏散避险,带领学生迅速有秩序疏散到指定的."安全地带"。 ②负责疏散的老师要确保提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

  六、演练程序

  1、总指挥发出逃生信号。吹哨员吹响哨声。

  2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开任课教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。各位置点老师跟在学生队伍最后出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离,并按照预定的疏散路线。各班级按预案指定路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4、撤离后在会操场地列队,各班班长协助班主任清点本班同学人数,并及时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。

  5、由系负责人对学生进行安全教育。

  6、宣布险情解除:各班学生按照要求有秩序返回教室。

有关演练方案模板 篇2

  为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。

  一、实施对象和范围

  当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。

  二、机构设置与职责

  (一)应急疏散领导小组:

  组 长:

  成 员:

  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

  在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

  (二)现场指挥组:

  组 长:

  成 员:

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (三)紧急疏散组:

  组 长:

  成 员:

  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  (四)伤员救护组:

  组 长:

  成 员:

  基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

  (五)外围控制组:

  组 长:

  基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

  负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

  (六)通信联络组:

  组 长:

  基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。

  三、处置原则

  (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

  (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

  (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

  (四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

  (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

  (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

  (七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

  四、日常教育和防范

  (一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

  (二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

  (三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

  (四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

  五、紧急疏散程序

  (一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

  1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

  2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

  (1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

  (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

  (3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

  (4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  (5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

  (6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

  六、附 件

  (一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

  (二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。

  (三)做好本预案的演练工作。

有关演练方案模板 篇3

  为了更好地实行《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应实力,依据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

  一、指导思想和目的

  坚持“平安第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增加师生的防震减灾意识,驾驭应急避震的正确方法,熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路途和平安避险区域,培育自我爱护、自救互救、团队协作的基本实力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全系师生的生命平安,特殊是削减不必要的非震损害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练领导、指挥组机构

  组长:刘赵

  副组长:刘耿

  成员:郝贺王学生各班班主任。

  办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

  (二)系应急演练领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣扬方案和安排。

  2、负责制定、宣扬、落实地震逃命演练方案。

  3、拟定地震逃命演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃命演练后对各项工作的总结及逃命方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练领导、指挥组分工

  1、总指挥:刘赵

  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的平安、有序、真实、有效。

  2、宣扬、教化、协调联络组组长:刘

  对系教职工和学生进行防震抗震学问教化培训,向院、系领导组报告演练打算和进行状况,协调演练中的各项事宜。

  3、职工工作组组长:郝

  参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的`职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、教学工作组组长:耿

  参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位试验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  5、学生工作组组长:贺

  参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区(疏散到达区域)与平安区 (一)避险区:

  东区:

  1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

  2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

  3号:主楼东面、主干道以南的空地。

  4号:主楼前广场以南的花园内。

  5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

  西区:

  6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。 7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

  8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10 米以外的区域。

  9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

  家属区:

  各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(平安路段)。

  (二)平安区:

  东区:体育场跑道以内的部分。

  西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  4、领导组在演练起先前要仔细查看路途和现场,清除一切杂物,保证畅通与平安。

  5、第三声警报后疏散起先,要快速打开出口大门,确保疏散人流平安疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

  6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持宁静,动作灵敏,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路途疏散,不得串线;疏散时要留意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

  6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生快速、有序地进入平安区域,防止二次灾难的危急,并做好人员登记、统计工作。

有关演练方案模板 篇4

  6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺当进行,避开人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,平安第一”的原则,确保我队所负责管理维护的.设备平安稳定运行,特制定本演练安排书。

  演练项目:防洪演练

  安排时间:20xx年8月

  地点:供电队院内

  参与人员:供电队全体人员

  演练物资清单:麻袋、草袋、编织袋、铁丝、劳动工具、照明设备、简易担架、跌打损伤药品、排涝泵等;

  演练步骤:队长负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调协作完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

  详细步骤如下:

  一、汛前打算应急反应

  1)防洪抢险领导小组依据降雨和水情即可宣布进入临汛打算应急反应阶段;

  2)各小组进入警戒状态,派出电工班人员对所属区域重点防护部位进行巡查,并将巡查结果刚好反馈防洪抢险领导小组;

  3)防洪抢险领导小组依据巡查人员反馈的信息做综合推断,确定重点部位的防护安排,同时下达抢险吩咐;

  4)各小组按分工进入指定位置抢险。

  二、汛中抢险应急反应

  1)防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住;

  2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲垮其他重要设施;

  3)洪水威逼重要的生产设施,要将重要物资抢运到平安地带。

  三、汛后复原应急反应

  1)制定排洪救灾工作安排;

  2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进行排洪救灾,复原生产;

  3)加固防洪墙和物资仓库;

  4)检修机器设备、复原供水、供电、修复道路。

有关演练方案模板 篇5

  1、目的:通过电信诈骗应急预案演练,提高支行员工处置电信诈骗事件的应急能力

  2、现场负责人:支行长

  3、参加人员:支行全体员工

  4、人员安排:办理客户A一名,大堂经理一名,办理业务柜员一名,营业主管一名。

  5、场景设置及具体实施

  (1)场景设置:营业厅处于正常营业状态,下午营业大厅来了一位客户,客户A是我支行的'老客户,经常来办理业务。但这次该客户却慌慌张张,神色焦急的走进厅堂,且一直在打电话并不断的在电话里问着对方户名以及账号等情况,大堂经理见状,上前做出引导,并询问需要办理什么业务,该客户有些紧张,简短的说了是要转账。该客户来到柜台要求将其未到期的定期存款全部支取,并汇入另一张异地银行卡内,期间该客户一直与对方通话中。

  (2)具体实施:

  1、客户A进入营业网点假装打电话,神色匆匆;且一直打电话并不断询问对方账户信息。

  2、大堂经理见状立即上前进行询问,客户A称将定期存款全部支取,且将其立即转出,并汇入另外一张异地银行卡内,且全程该客户电话未间断。

  3、大堂经理见其异常行为后,立即上报当班营业主管,营业主管及大堂经理上前委婉询问客户,客户才松口表示听邻居说某公司承诺投资高收益,在几经劝说下客户A准备尝试。听此叙说,我行大堂经理及营业主管判定为非法融资性质公司。

  4、营业主管向其解释:首先,近期电信诈骗案件频发,且该公司很可能是民间非法集资诈骗性质,一旦转账成功很难再收回资金,且该类公司不受法律保护无实质性担保。经劝说,客户A犹豫了起来,于是大堂经理又将定期存款利率与该公司承诺受益进行比较,诉其利害,客户A放弃转账。

有关演练方案模板 篇6

  第一章 总述

  一、 演练的指导思想

  为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,规范我矿应急管理工作,提高突发事故的应急救援反应速度和协调水平,增强综合处置事故的能力,预防和控制次生灾害的发生,保障我矿山员工和公众的生命安全,最大限度的减少财产损失、环境破坏和社会影响,保持社会稳定。

  二、 演练的目的

  检验我矿事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性,检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力,锻练和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力,提高我矿安全生产应急管理水平。

  三、 演练时间、地点及参加单位

  时间:演练活动于20xx年6月21日上午9:30-10:00举行,各参加单位必须于20xx年6月21日上午8:30前在头闸岭矿工业场所演练地点前集合。

  地点:贵港市覃塘六务头闸岭铅锌矿点(事故假定现场)

  参加单位及人员:

  贵港地博矿业有限公司 董事长、总经理、矿长、总工程师、安环部、生产部、技术部、行政部、财务部、外联部

  浙江天城建设有限公司项目部负责人、安全副矿长、生产副矿长及矿山相关人员。

  四、 组织机构

  1、安全事故应急救援演练领导小组

  组 长:(项目负责人)联系电话:

  副组长: 联系电话:

  组 员:、等

  联系电话:

  2、演练筹备工作组

  组 长: 联系电话:

  副组长:、 联系电话:

  组 员:、等

  联系电话:

  第二章事故设定

  一、 事故假想

  20xx年6月21日上午9:30分左右,矿山1#采掘作业现场一组出碴工作人员正在工作面作出碴前准备工作:一名员工接风筒布至工作当头面进行通风,另外两人接照明灯和洒水。因炮烟太浓,接风筒布的'员工突然晕倒,洒水的一员工见状急忙甩开水管跑去抢救被中毒的伤员,不料也被一股炮烟气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;情况危急,等待救援。

  二、 事故等级性质

  由于现场有3人作业,情况不明,为了控制事态发展和紧急救援受伤人员,应启动安全事故应急救援方案。

  三、 事故场景

  演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。

  四、 现场处置

  演练现场共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员救护、紧急医疗服务、险情排除等环节。

  第三章事故演练应急指挥机构及职责

  事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

  一、 事故应急演练指挥部组成

  总指挥:陈再现

  副指挥:苏传强

  二、 职责

  启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各救援组,开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。

  第四章 演练程度及任务分工

  事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

  一、9:30矿山一班出矿组进入探矿场进行采装作业,9:40分突然发生炮烟中毒,有一员工被中毒晕倒,另一员急忙跑去抢救晕倒人员,不料也被一股气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;接照明线人员立即终止接线作业,进行抢救(紧急情况下,脱下工作服,湿水、裹住嘴和鼻,然后才能进行施救)并及时向值班长报告,值班长接到报告后(赶往事故现场),立即报告给矿长(赶往事故现场),矿长立即指令发布现场事故信号(鸣警),要求人员和采装设备尽快撤离探矿区,同时上报总指挥及安全生产部,并及时拔打120,总指挥命令启动本公司安全事故应急救援预案。

  二、9:41分,事故报警信号鸣响,公司事故救援预案启动,伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组分别赶赴现场集合。

  三、9:42分各组人员集合完毕,现场救援总指挥统一指挥,由警戒组立即设置警戒区,并在进入探矿场主要路口设置警戒人员,防止闲杂人员进行警戒区,确保救援区内畅通、安全,并安排清点当班人员是否齐全,伤员救援组对事故的受害人紧急救护,现场救援组再次搜寻是否有受伤者,同时对事故现场的危险因素进行进一步排查(佩戴安全帽、配备监护人)确保人身安全,力保减少事故进一步扩大。

  四、9:43分,伤员从事故现场被移至(正确搬移方法)就近通风良好地带,有救护人员开始诊断救护,经过对伤员采取胸外齐压和人工呼吸措施后,立即送往医院救治。

  五、9:45分,现场救援组安排人员对工作现场进行通风、洒水等清理,排除险情。

  六、9:50分,险情排除。

  七、9:55分,清除警戒。

  八、10:00分,通知恢复探矿作业工作。

  第五章 演练注意事项

  一、发布信息必须提醒“这是一次演练”避免引起惊慌。

  二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。

  三、演练各组要严守职责,对可能遇到的紧急情况保持警惕。如发生意外,应立即终止演练,对意外迅速处理。

  贵港市覃塘区六务

  头闸岭铅锌矿

  20xx年6月18日

  附件1:救援所需物资材料

  模拟塑人1个、担架一副、氧气袋2套、防毒口罩10个、氧气呼吸器2台、苏生器1台、隔离式自救器10台、警戒带一卷、对讲机4部、急救箱一个、制氧机一台。

  附件2:各组人员名单:

  1、抢险组

  矿山白班20名员工组成(组长:)

  2、救护组

  医务室及安全生产部6名员工组成(组长:)

  3、警戒组

  矿山保卫消防室10人组成(组长:)

  4、观摩组人员名单

  各级主管部门领导及公司内部各部门员工组成

  附件3:应急演练图片

有关演练方案模板 篇7

  为了进一步普及安全应急疏散逃生知识,增强师生对突发事件应急处理意识,真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御应对突发事件的能力,特制订如下安全应急疏散演习方案,并进行现场实际演习。

  一、时间和地点

  演练时间:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。

  地点:塘头小学新旧教学楼。

  二、组织领导

  组长:杨君辉

  副组长:陈春洪

  成员:钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任

  三、演习具体分工

  总指挥:杨君辉

  演习前楼梯情况检查:万子君、高伟华、;刘青松(旧); 黄晓东、蒋少逊、李志广(新)

  后勤:陈瑞华

  摄影:周婷(照相:新教学楼)、匡英毓(照相:旧教学楼)

  学生宣传教育:各班班主任

  各工作小组安排:

  1、现场警戒组:主要职责:负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作,对进入学校的车辆先劝阻在大门外,并拉起警戒标志,引导学生进入田径场。

  组 长:陈春洪

  成 员:刘雅菲 陈 琼 周 瑶 何思琦

  2、应急行动组:主要职责:突发事件发生时,立即行动,采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向,明确不同突发事件处理的方法。

  组 长:高伟华

  组 员:蒋少逊 陈祥云 陈勇智 李志广 刘青松 保安

  3、通信联络组。主要职责:一旦突发事件发生,立即报警;拨打火警电话110,拉响警号(警声长鸣),并负责与疏散、救援各组联络。

  组 长:李琼艳

  组 员:谢敏琼

  4、疏散引导组:主要职责:当突发事件发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。

  组 长:万子君(旧楼)邓志斌(新楼中间出口)刘立娥(新楼出操入口)

  组 员:黄晓东 陈 萍 林秋杏 黄思寻 张 娟 邱景嫦

  5、防护、救护组。主要职责:当突发事件发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

  组 长: 钟子炎

  组 员:宋 鹏、舒子艳、陈木祥、伊 敏 林洁兰

  6、宣传报导组:

  组长:郭惠梅

  成员:匡英毓 王东

  四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程:

  1、演练现场组织

  现场总指挥:杨君辉

  2、演练的具体操作程序:

  (1)现场总指挥宣布:全体师生请注意,现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件,请全校师生立即按应急预案展开行动,各位教师立即到位。

  (2)报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

  (3)总指挥通过广播下达命令:请大家不要慌,一切听从老师的'指挥,有秩序撤离。”

  (4)在场教师指导学生有序、迅速撤离。

  (5)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级组长,年级组长向总指挥报告。

  (6)校长对此次演练作总结并宣布结束,各班有秩序地回到教室。

  3、疏散要求与注意事项

  (1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  (2)要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  (3)疏散集合地点:按本方案指定位置集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  (4)疏散顺序:

  各班按出操的路线二列纵队撤离,撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼,到升旗的地点二列纵队集合,先到先站。

有关演练方案模板 篇8

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全体职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体职工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  (一)内容:

  (1)应急避震演练

  (2)紧急疏散演练

  (二)对象:公司全体人员(包括在同一大楼上班的下属三个企业职工)。

  (三)时间:20xx年10月17日早上8:50。

  三、演练准备

  1、下发实施方案

  2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。

  3、演练前动员,让职工熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个楼层疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、以楼层为单位,严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

  五、组织机构

  总 指 挥:杨文勇

  副总指挥:和经雁、李 珊

  指 挥 员:张 伟

  联络组组长:和春江

  救护组组长:张春苗

  信息组组长:肖朝飞

  疏散线路沿线工作组:(二楼:马继光三楼:王丽珍 四楼:和春江 五楼:唐红刚)

  避难场所指挥工作组:值班室人员

  六、各演练人员职责

  总指挥: 负责全面调度

  副总指挥: 分散到各个方位,负责整幢大楼的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。

  指挥员:①“地震警报”发出后,指导职工进行室内避震,纠正职工的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后,带领职工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。③要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  联络组:负责演练过程中的职工秩序和联络工作。

  救护组:准备好各种救护用品,负责整个演练过程的救护工作,办公室设在四楼办公室(电话:),救护组人员在办公室集中待命,有情况必须在第一时间里赶到现场。

  信息组:负责演练过程中信息的发布,演练结束时职工人数的统计工作。

  疏散线路沿线工作组:合理调节职工疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的`事故、处理职工疏散过程中的偶发事件。

  避难场所指挥工作组:稳定职工情绪、减少不必要的非震伤害、组织职工在指定位置避震

  七、演练程序

  (一)启动程序:各位领导、各位职工,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  (二)应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号。

  2、 楼层负责人立即停止工作,立即告知其他职工“地震来了,不要慌”,并指挥职工迅速抱头、闭眼,躲在各自的办公桌下或桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书本保护头部。演练时间为1分钟。

  3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

  4、职工复位,楼层负责人告知职工,地震已过,现在撤离办公区域,进入紧急疏散演练环节。

  (三)紧急疏散演练

  1、听到哨声后,全体职工立即停止一切活动,楼层负责人立即组织职工整队疏散(注意:此时千万不能惊慌,要保持镇定,楼层负责人一定要组织好职工快速整队,下楼时不要互助拥挤,按顺序下)。

  2、按预先指定的上下楼梯路线下楼梯。指挥职工按指定线路下楼梯。在职工上下搂梯时,一旦发生事故,该楼层的负责人必须立即报告到指挥办公室,指挥办公室接到报告,必须立即通知救护组,联系领导迅速赶到现场。疏散到指定地点集中,及时清点人数,将人数统计情况报告给信息组,集合队伍。集合地在附近广场。

  3、五分钟后,演练结束,集中站队,进入演练总结环节。

  八、演练总结

  1、请总指挥杨文勇同志总结讲话。

  2、宣布演练结束,职工退场,返回办公室

  丽江市开发投资公司

  20xx年10月8日

有关演练方案模板 篇9

  一、演练的指导思想:

  为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、演练要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的'各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、活动目的:

  1、切实提高学生的安全自救意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾和其他特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

  四、逃生自救演练领导小组及工作组成员:

  1、总指挥:欧金国

  副总指挥:骆美高 刘志辉

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通迅器材。

  2、疏散引导组:

  组长:刘志辉

  组员:当节课授课老师(演练时为班主任)

  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  3、教学楼疏散通道:

  一层:七(1、2)往东前操场(王杰林)。七(3、4)往西前操场(钟凤杰)

  二层:九(2、3)由东楼梯道口(陈超英)。九(4、5)由西楼梯道口(胡国新)

  三层:八(1、2)由东楼梯道口(黄美雄)。八(3、4)由西楼梯道口(吴国文)

  4、大操场集合:

  组长:欧金国

  组员:骆美高 陈金喜 刘志辉 林强

  5、医务救助:校门口医生

  6、宣 传(摄像):刘鑫伟

  7、信号鸣放:林强

  8、联络员:翁志琼 俞剑梅 林 艳

  五、参加人员:全体师生

  六、演练内容及程序:

  1、在演练前,由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。

  2、林强发出第一次演练信号后,在当节任课教师的指挥下,学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。

  3、总指挥对本次演练进行小结。

  4、全部演练结束后,在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

  七、演练时间:20xx年5月8日下午第三节

  八、演练注意事项:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.下午第三节下课铃声响起,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理由各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静,不能慌乱。

有关演练方案模板 篇10

  为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  一、组织领导

  总指挥:

  副指挥:

  胡伟光 负责摄影

  成员:全体班主任教师

  楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。

  西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

  主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的'老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

  二、演练步骤

  1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

  2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

  3、进行模拟发生危险的演练。

  三、演练安排

  1、演练时间:20xx年3月26日上午9:30

  2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

  四、演练步骤

  (一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

  (二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

  (三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

  (四)撤离方案:

  1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

  2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

  3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

  4、二楼的四年级走西楼道撤离。

  5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  五、演练结束

  当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  南立车学校安全管理办公室

  20xx-3-26

有关演练方案模板 篇11

  坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

  一、成立防汛演练指挥部

  

  二、应急小组

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:

  (1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

  (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

  (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

  一层楼梯:;

  二层楼梯:;

  大门口疏散引导:;

  秩序维护:;

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

  三、演练对象

  xx小学全体师生

  四、演练时间

  20xx年x月x号下午x点x分

  五、演练内容情景模拟

  全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

  六、集合地点

  教学楼三楼六

  演练步骤:防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

有关演练方案模板 篇12

  根据总行安全保卫部要求,确保春节期间安全无事故,我支行于20xx年2月5日、6日两天,利用早会时间对支行全体员工进行消防知识学习及消防预案演练。

  一、20xx年2月5日,行长对支行全体员工进行灭火器使用方法进行讲解,并为全体员工试范灭火器使用方法。全体员工也进行了灭火器使用方法练习。

  二、20xx年2月6日早进行消防预案演练。

  1、公司业务柜员,在办理业务的过程中,发现柜台下,用于取暖用的电暖器起火,大喊着火了通知其他同事及客户。

  2、理财客户经理快速切断电源。

  3、保安员、公司业务柜员及时取出灭火器灭火。

  4、大堂经理、理财经理迅速组织客户疏散。

  5、业务主管马上电话拨火警119后及时通知支行负责人。

  6、营业室内柜员及时将票款放入金库内。

有关演练方案模板 篇13

  一、演练内容

  情景假设某患者数天前从外地(沙特)旅游回来后出现发热、咽痛、打喷嚏及流鼻涕症状,经我院临床检查后疑诊呼吸道传染病,组织一次呼吸道传染病转运工作防治应急实战演练。

  二、演练过程

  1、20xx年11月xx日下午四时,急诊科接到电话通知,我院发热门诊有一名疑似呼吸道传染病青年男性患者。

  2、急诊科接到转运病人的电话通知后,负责转运工作的医护人员和司乘人员迅速按规定穿戴个人防护装备,15分钟内专用救护车出发(专门救护车辆随时保持车况良好,配备必备的药物、设备)。

  3、转运组医护人员到达转出医院(科室)后,护士让患者戴上12层棉纱口罩,应索取转运病人的所有病例资料,了解转运病人的病情,做好应急抢救准备和相关交接登记工作,确实做好医护人员和司乘人员的自身防护。并及时上报医院传染病防治办公室。

  4、急救车辆、车载医疗设备(包括担架)要做到专车专用,驾驶室与车厢严格密封隔离,车内设专门的污染物品放置区域。转运病人时,应当开窗通风,保持车内空气流通。医护人员要乘坐在上风位置。

  5、病人送到感染性疾病科后,急诊科负责转运病人的医生和感染性疾病科的医生进行交接班,将病人安置在“SARS”病区的隔离病房。

  6、病人交接结束后,要立即按有关规定的要求,对救护车内外就地进行彻底消毒,消毒后打开门窗通风;医护人员和司乘人员要及时更换全套防护用品。

  三、演练相关知识

  (一)个人防护

  一级防护

  1、适用于发热门(急)诊的医务人员。

  2、穿工作服、隔离衣、戴工作帽和12层以上棉纱口罩。

  3、每次接触病人后立即进行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂揉搓1~3分钟。

  穿脱流程

  穿防护服:戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔离衣、工作鞋。

  脱防护服:洗手→解腰带→洗手→解衣领→脱隔离衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脱工作鞋。

  二级防护

  1适用于进入隔离留观室和专门病区的医务人员;接触从病人身上采集的标本、处理其分泌物、排泄物、使用过的物品和死亡病人尸体的工作人员;转运病人的医务人员和司机。

  2、进入隔离留观室和专门病区必须戴12层以上棉纱口罩,每4小时更换1次或感觉潮湿时更换;穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。

  3、每次接触病人后立即进行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂揉搓1~3分钟。

  4、对病人实施近距离操作时,戴防护眼镜。

  5、注意呼吸道及粘膜防护。

  穿脱流程

  穿防护服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一层防护服:戴12层以上棉纱口罩→穿连体防护服→戴手套。⑶穿第二层防护服(隔离衣):戴帽子→12层以上棉纱口罩→戴手套→戴护目镜→穿鞋套或长靴。

  脱防护服:⑴脱鞋套或用消毒夜喷洒长鞋→踩脚垫。⑵脱隔离衣:摘外层手套→解腰带→洗手→解衣领→脱隔离衣→洗手→摘口罩、帽子、护目镜⑶脱连体防护服:脱连体防护服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更换长鞋→洗手。

  三级防护

  1、适用于为病人实施吸痰、气管切开和气管插管的医务人员。

  2、除二级防护外,还应当加戴全面型呼吸防护器。

  转运病人的医务人员和司机的消毒隔离防护亦按照本方案执行。

  穿脱流程

  穿防护服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一层防护服:戴12层以上棉纱口罩→穿连体防护服→戴手套。⑶穿第二层防护服(隔离衣):戴帽子→12层以上棉纱口罩→戴手套→戴全面型呼吸防护器→穿鞋套或长靴。

  脱防护服:⑴脱鞋套或用消毒夜喷洒长鞋→踩脚垫。⑵脱隔离衣:摘外层手套→解腰带→洗手→解衣领→脱隔离衣→洗手→摘口罩、帽子→脱全面型呼吸防护器。⑶脱连体防护服:脱连体防护服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更换长鞋→洗手。

  (二)运载病人的交通工具及用具消毒

  救护车运载传染病病人时开窗通风,运送途中工作人员和病人严格戴口罩。需要治疗操作时必须戴橡胶手套和防护镜。病人离车后,立即对车内空间及担架、推车等物品用0.5%过氧乙酸喷洒至表面湿润,密闭空间,持续60分钟。

有关演练方案模板 篇14

  一、指导思想:

  为落实市上级关于防震减灾安全工作指示,确实支持“预防为主,安全第一”的原则,努力提高师生的安全意识和逃生能力,确保全校师生在发生紧急自然灾害情况时能够迅速、有序、安全地撤离和疏散,学会逃生自救方法,能最大限度地减少人员伤亡和损失,把损失降低到最低,特制本方案并实地演练。

  二、领导机构:

  领导小组组长:

  成员:

  三、人员分工

  1、领导小组成员分工:

  王:全面负责,确立本次活动的宗旨、原则。

  李:协助组长指导和督促方案的制定,落实。

  黄:负责制定方案和落实方案,并进行现场的指挥和调度。

  李:路线的标识图的制作、张贴

  吴:负责集结地点的指挥

  2、各地点疏散引导人员分工:

  (1)校医室门口走廊出口处:张,①号侧门处:陈、肖

  (2)教学楼后楼二层西楼梯口:程,东楼梯口:杜

  (3)教学楼后楼二层至一层楼梯转角处:秦(东)、黄(西)

  (4)教学楼前楼西侧的草坪处:曹、谢;②号侧门处:邓

  (5)学校侧门至幼儿园的马路处:杨、李、邓、谢

  (6)集结地点(幼儿园旁的篮球场):吴

  (7)沿途巡视:潘

  3、其它:

  (1)摄影:吴

  (2)文字报道:邓

  (3)信号发令:蔡

  (4)医务救护:童

  四、演练时间:

  20xx年5月21日(具体时间以信号为准)

  五、情境模拟:早上上课期间,突发地震。

  六、演练原则:安全、有序

  七、活动过程及要求:

  1、筹备阶段:

  (1)5月14日前制定方案。(黄)

  (2)5月17日晚,各班主任利用自主学习时间对演练的目的、要求、路线进行解读、 强调。(各班主任)

  (3)5月18日早上,进行预演。

  (4)5月21日,进行“灾害来临时,如何自救”的国旗下讲话。 2、实施阶段:

  (1)灾情发生后,广播室发出疏散警报。(蔡负责) (2)各班按预定路线撤离教室。 (3)领导小组组长作活动总结讲话。 3、总结宣传阶段:

  对本次活动进行总结,并以文字和图片想结合的形式在学校网站、校报上进行刊载,并 将演练情况上报上级行政部门。

  八、疏散路线:

  (1)七(1)班:

  教学楼东边楼梯→两栋教学楼间的空地→前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场

  (2)七(2)、七(3)、七(4)班:

  教学楼西边楼梯→前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场写作模板

  (3)二至五年级:

  前教学楼西侧的草坪→②号侧门→幼儿园旁的篮球场

  (4)一年级:

  校医室门口走廊→①号侧门→幼儿园旁的篮球场

  九、具体要求:

  1、听到疏散警报后,各班主任立即到班,在班主任到班前,学生自行撤离课室。

  2、出课室时,每班前后门各分一列纵队同时出班,出班后,一列靠墙,一列靠扶手列队前行。

  3、演习开始后,严禁携带物品出课室;严禁奔跑;如有学生摔倒,可立即终止演习。

  4、学生到达指定集结地点后,各班向年级负责人报告人数,年级负责人向吴宗杰老师报告人数。报告形式:××班(年级)应到××人,实到××人。

  5、各班在预演前要进行宣传和教育,明确路线和要求。

有关演练方案模板 篇15

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》(常教安〔20xx〕4号)文件要求,通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。

  二、活动时间

  4月2日(周三)

  三、活动对象

  1-6年级全体学生及全体教职员工

  四、演练地点

  疏散地点:由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。

  五、准备工作

  火警警报声,计时表等

  六、组织机构及人员分工

  (一)、组织机构:

  总指挥:胥志东全面负责应急疏散演练工作

  副总指挥:杨建东、秦勇协助总指挥开展演练工作,现场指挥,确保演练效果。(活动总结发言:杨建东)

  成员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

  (二)人员分工

  组织协调组:陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

  宣传报道组:周黎洪、李永清、吴新民(电子屏宣传)、王安石(计时)。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

  抢险救护组:许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

  后勤保障组:陈政新、何银东、吴新民。负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

  疏散引导组:徐向东、王东明、秦旭峰(操场指挥)。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

  钟灵西楼梯:翁惠琴(楼上)、钮里平(楼下)

  钟灵东楼梯:鲁燕(楼上)、马婷(楼下)

  毓秀西楼梯:王东明(楼上)、徐向东(楼下)

  毓秀东楼梯:陆品荣(楼上)、段凌颖(楼下)

  “ ”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构,以保证演练质量。

  七、演练实施阶段

  (一)避险科目

  1.总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣60秒。

  2.听到信号后,在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

  3.师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

  (二)疏散科目

  1.火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束),全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

  2.在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、办公室等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

  3.学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

  4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

  5.学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。

  6.总指挥宣布演练结束。

  八、演练总结阶段

  (一)总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

  (二)结合演练的主题和目的,适当开展相应的安全教育。

  (三)对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

  (四)对演练进行总结评估,有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。

  (五)将演练文字及视频资料进行整理、保存。

  九、其他注意事项:

  1、活动时一定要严肃、认真。

  2、下楼时要迅速有序,不争抢拥挤。

  3、教师必须在第一时间赶到指定地点。

  4、任何个人不得以任何借口,不参与演练。

有关演练方案模板 篇16

  一、消防演练的目的:组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

  二是组织联合演练,加强与车队之间联动。必须经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如30秒内无法抢救则立即撤离现场。

  演练过程:

  1、确认人员全部撤出发酵车间后,带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的'物件。

  2、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外——井质检——;提取车间——刘、;动力车间——李;环保车间——;成品车间——。

  3、 9:40 归队集合(紧急避难处)。向报告撤离人数,核实后向报告情况,请领导指示。

  4、 9:40 、到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

  5、10:00左右讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

  灭火演练:

  设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。

  准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

  10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

  1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

  2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

  3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

  全体消防员进行现场清理工作。

  消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。做出消防演练总结报告。

有关演练方案模板 篇17

  一、活动目标

  通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。

  组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。

  二、活动组织

  组长:王飞

  副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华

  成员:全体行政领导、年级组长、班主任

  下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处

  主任:徐志刚

  副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、

  三、演练时间

  1、学校预演时间:

  5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。

  2、区教体局演练时间

  5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)

  四、演练实施细则

  (一)、安全集合地点安排

  ① 篮球场(升旗仪式场地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

  ② 篮球场(西边):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

  ③ 科技楼东边主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

  (二)、疏散线路与顺序

  1、篮球场(升旗仪式场地)

  线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。

  线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。

  线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。

  线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域

  线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。

  线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。

  线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。

  线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。

  2、西边篮球场(学生停车棚旁)

  线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  经东边楼道进入西边篮球场。

  线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  经西楼道进入篮球场西边区。

  3、科技楼东侧主干道:

  线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。

  (三)、各班级学生疏散顺序

  由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。

  (四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德

  1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。

  2、高三教学楼:

  楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);

  二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)

  3、高一、高二教学楼:

  (1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡

  (2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)

  4、初中部教学楼:

  楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);

  二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)

  5、科技楼:

  楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;

  三楼:汪娜;四楼:岑红明

  (五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵

  1、篮球场(升旗仪式场地)

  骆文华、王磊、刘迎

  2、西边篮球场(学生停车棚旁)

  刘家军、徐盛

  3、科技楼东侧主干道:胡泉

  五宣传:

  1、营造安全演练氛围

  2、宣传途径:

  (1)电视台、标语;负责人:夏善国

  (2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜

  (3)校内摄影:吴晓亭

  六、特别提示:

  1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。

  2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。

  3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。

  4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。

  5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。

  6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。

  7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。

  8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。

  9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。

  10、校警协助演练,维持秩序。

有关演练方案模板 篇18

  各医疗卫生单位:

  根据陕西省卫生厅下发的陕西省XX年甲型h1n1流感医疗救治工作预案要求,结合我县的实际情况特制定本方案。

  一、目的

  医疗救治模拟演练的目的是检验卫生行政部门和医疗机构的应急指挥能力、各部门协调配合能力、快速反应能力、高效处置能力、后勤保障能力。通过演练发现问题、弥补漏洞,形成指挥有力、反应迅速、流程规范、配合默契的医疗救治体系。

  二、内容

  医疗救治模拟演练的内容包括卫生行政部门和各级医疗机构,特别是甲型h1n1定点收治医院的应急指挥能力、医疗救治网络建设,门(急)诊预检分诊、病人转运、诊断和治疗,医院感染控制、消毒隔离、医疗废弃物的处理和疫情报告等方面。具体内容及要点详见《医疗救治模拟演练内容》(附件1)和《医疗救治模拟演练要点》(附件2)。

  三、方法

  医疗救治模拟演练本着模拟事件、检验能力、考察环节、注重规范的原则。注重指挥部门与医疗机构相结合、单项医疗活动与协同作战相结合,应急处理与日常备战相结合,理论知识与实践技能相结合。采取现场设置场景和任务,现场展开工作环节,现场演练工作流程,现场提问、现场考察、现场点评的方法进行演练。

  四、形式

  医疗救治模拟演练按各部门和医疗机构承担任务不同,分为卫生行政部门、定点收治医院、设预检门诊的医院、设分诊预检点的医院共四个层次进行。主要形式分为单项演练、配合演练和综合演练三种。

  五、督查

  省卫生厅将于5月中旬组织有关专家组,对各地和相关医疗机构的演练情况进行检查、督导,发现存在问题,指出薄弱环节和漏洞,督促被检单位改进提高、要求被检单位在规定时间内汇报整改情况。并向全省通报有关检查情况。

  六、责任

  医疗救治模拟演练作为专项演练的一项主要内容,关系到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情传播,降低病死率,提高治愈率等各项任务的完成与目标的实现,是各项准备工作中的重中之重。各单位要指定专人负责医疗救治模拟演练工作,确保各项准备工作落到实处。对工作责任心不强,未组织演练或组织不力的相关责任人严肃查处。

  传染性甲型h1n1流感是一种新型传染病,工作中的任何疏忽和漏洞,都可能导致疫情扩散,铸成大错,各医疗机构对此要有清醒的认识,务必认真学习相关法律、文件,查漏补缺,积极完善,认真做好各项医疗救治演练的准备工作。

有关演练方案模板 篇19

  一、演练目的

  为落实作业现场规范管理规定的要求,切实保证员工生命和公司财产安全,在发生粉尘爆炸时,能够正确有效的进行处理,把公司的风险损失降低到最小,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂粉尘预防知识,遇到粉尘爆炸时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司计划进行粉尘爆炸演习。

  二、演练的作用

  1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的`缺陷;

  2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

  3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

  4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

  5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。

  三、组织领导

  (1)总指挥:

  副总指挥:...

  (2)组员:......

  (3)非火灾现场成员:财务室、化验室、办公室等6人

  (4)火灾现场成员:各部成员、生产操作工及车间全体人员

  四、演练时间和地点

  演习时间:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情况另行通知)演习地点:厂区

  五、演练项目

  (1)粉尘仓火灾爆炸知识培训

  (2)事故应急救援演练

  六、疏散演练步骤

  (1)09:00所有组员做好准备。

  (2)09:05粉尘仓火灾爆炸理论知识及粉尘爆炸的预防和火灾扑救措施

  (3)09:45分请示领导是否开始演习。

  (4)09:48分消防演练开始,砂光车间粉尘爆炸随即燃起熊熊大火(点着第一组火)。喊到:着火啦!!!(由于现场人员情绪激动,应大声喊),此时被困人员保持镇静,按疏散路线有秩序地进行疏散,并报告带班经理(逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场),此时有个员工撤离现场被火烧伤,其他员工把受伤人员抬离安全区域。(有部分人被困等待,消防员与其他员工营救)(虚拟)

  (5)09:55分安全警卫组迅速抵达现场分开两组,第一组就近取用灭火器(....)(第一组每个人都要拿灭火器,让每个人都体验到过程的全部动作).第二组郑延安、齐茂言组织人员取水带。

  (6)10:00分一方面扑救火势,一方面救援被困工友。

  (7)10:15分火将扑灭,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。(虚拟)

  (8)10:25分火被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具,保护好现场,等待领导及相关部门调查。

  (9)10:35报告领导本次演习成功。

  七、清理现场(...)

  八、演练总结

  演练结束后,总指挥在台上做总结讲话,他要求大家要以此粉尘爆炸事故演练为契机,全面提升应对突发事件的能力,各部门要建立联系通畅、资源共享、分工负责的应急救援机制,有效预防和减少安全事故的发生,为公司营造和谐平安的生产环境创造良好的条件。

有关演练方案模板 篇20

  为进一步提高师生的安全意识,加强安全应急教育,特组织本次紧急疏散应急演练活动。

  一、组织机构及工作职责

  指 挥: z

  成 员: z 各班班主任 体育老师 生活辅导老师

  二、演习活动流程安排

  1、3月27日分年级召开高一、高二班长和寝室长会议。

  (高一负责人:z;高二负责人:z)

  2、3月28日早操后召开全体高一、高二学生会议,做好宣传动员工作。(负责人:z)

  3、3月28日早操后各年级召开班主任会议,统一思想认识。

  (高一:z;高二:汤学文、z)

  4、3月28日9:30,组织召开生活老师会议。

  (负责人:z)

  5、现场摄像、摄影:z

  三、演习内容、时间及人员安排

  1、高二教学楼(第一教学楼)学生紧急疏散演练

  ①时间:3月28日上午10:05开始。

  ②各班班主任、班长在本班做好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开教室,安全疏散到操场,清点人数报告指挥长。

  ③第一教学楼东面楼梯间疏导员:z;教学楼中间楼梯间疏导员:z;教学楼西面楼梯间疏导员:z;教学楼至操场路上:z;操场入口疏导员:z。(9:55到位)

  ④广播指挥员:z、体育老师。安排各班列队,警报结束后,指挥班主任清点人数,检查学生受伤情况并将各班情况报告指挥长,由体育老师记时。

  ⑤由柳喆副校长负责总结点评。

  2、高一、高二男生寝室(6、7号男生公寓)紧急疏散演练

  ①时间:3月28日中午13:20开始

  ②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到安全地带(高一:北校篮球场,高二:北校食堂前),清点人数并报告指挥长。

  ③6号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、保安1名、班主任。6号公寓前坪:许根华;7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼西边疏导员:z、班主任。7号公寓前坪:z。

  ④由校长助理赵国庆总结点评。

  3、高一、高二寝室女生(11、12、13号)女生公寓学生紧急疏散演练

  ①时间:3月29日中午13:20开始

  ②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到文庙前坪,清点人数并报告指挥长。

  ③11号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。12号公寓4至1楼西边疏导员:z、班主任。13号楼:z。文庙前坪:z。

  ④由赵国庆副校长总结点评。

  四、演习要求

  1、警报响起时,学生从教学楼或寝室有序快速疏散至操场空旷地带,要求学生在疏散过程中利用手中的衣服、书包、毛巾、手帕等保护头部及呼吸道,并靠右有序跑动,不拥挤、推拉和高声喧闹。

  2、各班班主任在教室组织学生做好动员准备工作,当警报拉响时,组织学生有序离开教室并提醒学生注意安全,疏散到操场警报解除时,请班主任清点人数并报告指挥。

  3、所有人员应准时到岗。

有关演练方案模板 篇21

  为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的`

  学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、演练时间

  20xx年6月17日(周三)下午4:00

  三、演练地点

  学校操场

  四、参加人员

  全校师生。

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:各班班主任

  六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

  1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。

  3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。

  4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

  七、演练程序:

  1、现场准备工作。

  2、演练开始

  3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

  4、学生演练灭火。

  5、回收器材

有关演练方案模板 篇22

  一、指导思想:

  根据《国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》,各级部门及教育局制定的《20xx年xx市学校幼儿园安全提出的隐患排查治理专项工作实施方案》的重要指示精神为指针,提高安全防犯意识,消除安全隐患,以《消防法》等法律法规为依据,以遏制群死群伤地震(防倒塌)、火灾事故为目标,确保师生的人身安全,增强师生安全意识,提高师生在地震(防倒塌)、火灾逃生自救的能力,从而确立师生的安全工作重于泰山。

  二、组织机构:

  1、领导组:

  组长:余炳权校长、消防队队长

  副组长:徐广齐、刘仲燊、

  成员:陈进荣张慧梨 罗科、梁桂秀、谭华亮、消防队队员

  2、指挥组:

  总指挥:徐广齐

  副总指挥:刘仲燊、陈进荣、谭华亮。

  三、演练地点:

  学校教学楼、运动常

  四、参加演练人员:

  全校师生、消防员

  五、演练时间:

  第12周星期五第5、6节(5月9日)。

  六、照相员:

  罗科

  七、参加演练人员以及有关部门的岗位职责:

  1、总指挥徐广齐:宣布地震发生,引起火灾逃生自救演练正式开始,根据发生地震(火警)的情况、指挥学生逐层疏散,到指定的地点集中点名。

  2、副总指挥陈进荣、谭华亮和各楼层负责的老师:协助总指挥,配合指挥引导学生疏散,每层派2位老师指挥和组织学生迅速离开课室。

  3、参加演练的班长:班长按要求带领同班同学跑到预定集中地点,站到队伍前面,负责检查本班人数,向负责本层管理的老师汇报,然后由各层负责管理的领导,老师向张慧梨主任汇报人数。

  4、对参加演练的学生的要求:

  (1)要做到一切行动听指挥,不得随意喧哗、起哄,不得争先恐后,要在老师、班长的指挥下,有序地迅速疏散。

  (2)疏散期间、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂着鼻子弯着腰有序地走下楼梯。

  (3)演练期间若有意捣乱者、学校将从重从严给予纪律处分;

  (4)演练期间进行评分,按一、二、三等奖评分,颁发奖状并纳入四项评比的奖分。

  5、级组长:负责指挥本级组的师生在运动场集中,控制好本级组整个会场局面,然后按下面具体安排工作。

  6、班主任:班主任在本班队伍前,科任在本班队伍后面,共同维持好本班的纪律和秩序,指挥参加演练的学生,有序地离开本班和有序地归队。

  7、大队部:

  (1)布置好会常

  (2)挂好横额:“新安小学20xx年地震(火灾)逃生自救演练”。

  (3)调好音响设备。

  (4)设置一个医疗救护站:在东排球场用一张桌子和一张椅子及红十字布。

  (5)打印奖状24份,各级一、二等奖各一名、三等奖各两名。

  8、卫生员(贺晓艳):要求带上医药箱,带齐基本的药品。

  9、报警员:刘仲燊副校长,拔打电话“119”。。

  10、按铃员:(徐其田):长鸣约20秒。

  11、体育组:事先划分好各班位置。

  12、消防队队长:负责讲解逃生演练全过程的每一个环节以及逃生的顺序。

  八、演练步骤:

  第一: 1、第五节下课班主任到班维持纪律,并用桶打一桶水准备用来浸湿毛巾准备演练。

  2、徐广齐副校长讲话,明确这次逃生演练的目的和意义。

  3、教导处陈进荣主任宣布整个演练过程的步骤和纪律要求。

  第二、学生火灾逃生自救演练,提高学生火灾逃生自救能力。

  1、参加演练的学生在课室准备,负责指挥和管理的学校领导、教职工各就各位。

  2、具体安排如下:

  3、总指挥宣布预设背景:发生地震,我校新教学楼电线短路引起五楼实验室突然起火,火势较猛、情况危急。

  4、预演过程:

  (1)五楼六(3)、六(4)班班主任、班长迅速组织同学撤离现场,并大喊“起火啦!”启动应急预案,断电,并立即拔打“119”报警(报警由学校指定的刘仲燊副校长负责)。

  (2)各班主任、班长听到呼救后,立刻配合组织本班同学迅速疏散。

  (3)观看消防队演练救火过程。

  (4)听消防知识讲座。

  (5)参观消防车。

  注意事项:

  (1)冷静判断。

  (2)弄湿自己的毛巾并用湿毛巾捂着口鼻,低着身子撤离。

  (3)应绝对听从老师的指挥,撤离时要严肃认真、注意安全。

  (4)必须按预定的撤离路线有序地撤离。

  (5)疏散出来的学生在操场上以班为单位排队,由班主任点名、检查人数,分别向各级组长汇报人数,各级组长向主任汇报人数。

  5、预演程序:

  (1)火警电话“119”

  (2)疏散线路:新教学楼五楼→四楼→三楼→二楼:旧教学楼一、四楼→三楼→二楼。

  6、大会由刘仲燊副校长主持会议。

  7、徐广齐副校长总结演练情况及宣布演练结实。

  8、体育老师和班主任指挥离常

  9、各班总结演练情况,重点指出演练存在问题。

  九、时间安排:

  1、在班课室集中时间:第五节上课时间。

  2、正式演练时间:下午3:15。

  十、附逃生顺序:

  1、当火警发生时五楼师生先逃生;顺序和路线:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向楼梯口逃生。

  2、旧教学一楼和四楼师生同时逃生,顺序和路线:①一1、②一2在教学楼逃离后按早操的顺序在操场东边集合,①一4、②一3、③二1在教学楼逃离后按早操的顺序在操场西边集合。

  3、旧教学三、四楼层师生逃生顺序和路线:按早操的顺序和路线逃离。

  4、现场观看消防队队员指导怎样正确使用灭火器,会用灭火器灭火。

有关演练方案模板 篇23

  一、演练目的

  通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。

  二、演练安排

  1.对象:全体师生员工

  2.时间:20xx9月16日上午大课间

  三、演练准备

  1.遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校安全办组织实施本次突发事件应急疏散演练。

  2.宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。

  3.组织严密。成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。

  4.全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各楼层、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。

  5.演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。

  6.演练前保障。安全办、总务处确保疏散通道畅通。

  7.全体师生员工均于8:50前到达教室及工作岗位,疏散演练后各班到达操场指定位置。

  8.培训:①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息。②班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。

  四、演练要求

  1.听从指挥,不惊慌,服从安排。

  2.安全快速、镇定从容、整体有序。

  3.按规定路线疏散,各班级加强宣传教育,严密组织,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。严禁发生踩踏事故。

  五、组织机构

  1.组织领导

  领导小组成员:

  王永宾杜贵宾宋守芬

  李云海王栋王岩于洋刘娟李晴逄可梅

  现场总指挥:杜贵宾(宣布防踩踏演练开始、演练保障人员调度)

  副总指挥:李云海(教学楼演练人员调度)

  成员:刘娟(三楼楼梯疏散安全现场指挥)

  李晴(二楼楼梯疏散安全现场指挥)

  李云海(一楼楼梯疏散安全现场指挥)

  于洋(信息服务保障)

  王栋(医疗救护)

  2.集合组:邱振(操场队伍集合排序、管理、人数统计、计时及上报)

  3.后勤保障组

  组长王岩成员:韩勇

  救护组:组长:王栋

  成员:徐焕凤李政杨翠

  职责:

  1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;

  2.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

  3、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

  4、妥善处理受伤师生的善后工作。

  4.宣传报道组:

  组长:于洋成员:李慧

  5.引导组:传达室保安(指引车辆)

  6.楼道疏散安全护导组:组长;李云海

  一楼楼梯口:柳敦举于建新门厅:赵淑梅王娜

  一楼与二楼之间:陈京科二楼楼梯口:张砚卿

  二楼与三楼中间平台:王慧三楼楼梯口:逄可梅

  四楼楼梯口贾晓颖

  职责:确保学生安全、迅速到达集合地点。

  六、疏散演习操作规程

  1.8:50,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。

  2.8点55分,总指挥宣布:演练现在开始。

  3.教室内学生在班主任和包班教师的带领下有序下楼,撤离到操场中央。

  (1)班主任指挥本班疏散。听到演练指令后,迅速组织学生有序地从教室门到教室外走廊,在教师的指挥下有次序下楼。楼梯口指挥的教师提醒学生不要慌张,不要拥挤。

  (2)学生从教室出来后,由楼道里的老师指挥,一楼学生直接从大厅去操场,二楼、四楼学生从楼梯右边(西楼梯)撤离,三楼学生从楼梯左侧(东楼梯)撤离到楼下。楼层引导老师要做好沟通,防止出现拥挤、踩踏事故。

  (3)班级学生撤离教室时,由班主任带队,包班教师断后,学生排队下楼,贴楼梯两侧。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。

  (4)所有楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。

  4.疏散路线:

  二楼:按照三年级一班、四年级一班、一年级一班、二年级一班的顺序在教师指挥下迅速疏散到门前上操位置。

  三楼:各班按照上操顺序从东楼梯疏散。

  四楼:西楼梯

  七、注意事项

  1.受到演练指令后,全校师生立即快速、安全有序疏散。

  2.楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤。

  3.学生到达操场后,按划分的区域在体育委员的带领下,排好队并清点人数,对缺少人员要掌握姓名,汇报给班主任。班主任汇报给现场负责人。

  4.演习结束,各班按指令依次退场,回到班上并及时总结存在问题,书面报学校安全办。

  5.班主任要提前训练学生如何应对拥挤踩踏事件,疏散中要严肃,严禁嬉笑打闹。

有关演练方案模板 篇24

  一、活动主题

  20xx年5月12日是我国第一个“防灾减灾日”,今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动,让 安全融于生活”。按照北京市突发公共事件应急委员会《关于开展“防灾减灾日”活动的.通知》的精 神及北京市建筑工程事故应急指挥部“关于组织开展‘防灾减灾日’宣传演练活动的通知”的要求, 我委将于5月7日–13日期间组织开展施工现场防灾减灾主题宣传演练活动,进一步增强全系统以及社 会受众防灾减灾的意识,使全系统安全防护和应急知识进一步得到普及推广。为了此次活动的顺利实 施,特制定此方案,具体内容如下:

  二、组织机构

  XX区建委成立“防灾减灾日”活动组织工作领导小组

  组 长: 郭 区建委副主任

  副组长: 高 区建委建设管理科科长

  高 区建委招投标管理办公室主任

  张 区建委安监站站长

  高 区建委质监站站长

  荣 区建委执法队队长

  成 员: 各相关科室工作人员

  领导小组办公室设在区建委安全监督站,负责日常协调和管理工作。

  联系人: 李

  联系电话:8936 (兼传真)

  电子邮箱

  三、活动时间

  20xx年5月7日––5月13日

  四、活动主要内容

  1.机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

  2.对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传,发放宣传材料, 组织知识讲座;

  3.组织在施工地开展应急演练。

  五、活动要求

  1.提高认识,加强领导,高度重视,建立活动组织工作机构,把此项活动列入重要工作日程;

  2.精心准备,周密部署,结合自身实际,制定可行的活动计划,认真组织,周密安排,确保活动 质量和效果;

  3.深入基层,发动群众,深入工地,动员群众广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

  20xx四月二十八日

有关演练方案模板 篇25

  一、 背景目的

  20__年4月20日四川省雅安市发生了7.0级地震,造成了巨大人员伤亡和财产损失。在全省哀悼、举国关怀、各界支持的同时,地震中那些因躲避不当、措施不良等原因而造成的损失更是让我们感到惋惜,也为我们敲响了安全教育的警钟。

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、 承办单位

  河北省石家庄市裕华区贾村小学

  河北师范大学物理学院20xx级电子信息工程团支部

  三、 演练步骤

  1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。

  2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。

  3、进行模拟发生地震的演练。

  四、 演练安排

  1、演练时间:

  5月20日16:00

  2、参演人员

  11电信志愿者x人,小学生700人,教师x人

  3、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先 进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集 中,以防余震发生。

  4、警报信号:

  应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。 防震警报讯号:防空警报。

  第一次警报秒:代表发生地震,学生进行应急避震。

  第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。

  听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。

  地震警报解除讯号:总指挥宣布。

  五、 管理人员职责

  应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用,学校老师和志愿者要预先做好部署,做好分工,指挥到位,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  志愿者及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的.楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。班主任带队,志愿者辅助维持秩序有序撤退。

  总指挥:

  副指挥:

  人员汇总:

  信 号 员:

  设备准备及拍照摄像:

  各相关人员安排:

  北楼班级带队疏散人员

  一楼:

  一年级(1)班 班主任

  一年级(2)班 班主任

  二年级(1)班 班主任

  二年级(2)班 班主任

  三年级(1)班 班主任

  三年级(2)班 班主任

  二楼:

  四年级(1)班 班主任

  四年级(2)班 班主任

  五年级(1)班 班主任

  五年级(2)班 班主任

  六年级(1)班 班主任

  六年级(2)班 班主任

  疏散路线负责人员

  解文凯:负责西侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。(站在西楼梯一楼口)

  毛宁峰:负责西侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。(站在西楼梯二楼口)

  彭载勤:负责东侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。(站在东楼梯一楼口)

  方衍之:负责东侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。(站在东楼梯二楼口处)

  骆立志、周晓旺:全局负责疏散路线上学生安全,指导各条路线秩序。(分站一楼东西两侧,活动岗)

  李 燕、岳杰慧:负责意外事故处理,指导学生集合。

  郭梦双:负责指导学生队伍集合至指定位置,下达清点人数命令。

  邢文会、王月萌:同摄像组一起准备物品购置,筹借。

  2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏。

  3、及时快速纠正学生一不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时报告并作出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  六、 地震发生时的应急避震

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应顶做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避至安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双于保护头部,不要站在窗边。

  6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、避震开始,志愿者要按预先的分工,迅速检查各班学生避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  七、 疏散的集中地点和路线

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立 即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集 中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进 行疏散。

  (一)疏散路线

  1、教学楼安全撤离顺序:二楼4-1.4-2.5-1从西侧楼梯顺序撤离;6-2.6-1.5-2从东侧楼梯顺序撤离;一楼所有班级同时撤离。

  2、疏散地点安排:小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单位集合位。详见示意图

  (二)疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯 或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  2、应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,用双手护头或头顶书包、厚书本,躲避围墙、大树,以防被砸。

  4、疏散过程中,要迅速,要排队,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5,疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班主任应立即清点人数,并向副指挥郭盼报告“x年x班参演人数x人,安全撤离x人,报告完毕”,同时记录员记录。

  7.待学生队伍安全撤离到位,所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数,并由最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。

  八、 演练结束(总结)

  各班级向总指挥回报情况,总指挥宣布:“地震已经停止,险情已经解除。总参演人数x人,安全撤离x人,我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”

  向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。

  邀请校方负责人对活动进行总结点评

  九、 队伍返回

  点评结束,各班由班主任带回,总结放学。所有志愿者列队听候指示,拍照留念

  十、 特别提醒

  这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。

  注:1、本方案时间为计划时间,实际演练时间学校另行提前通知。

  2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置,确保整个演练过程安全、有序。

  2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题,特别是安全、有序。

  3、各位如有相关合适建议请与指挥联系,以便演练达到更好的效果。

有关演练方案模板 篇26

  一﹑指导思想:

  为应对突发的火灾事件,防止突发火灾对学生造成伤害,年级开展益锋志愿者消防演练。

  二、高一年级消防演练组织领导:

  三、后勤保障:

  四、演练主题:

  积极防御各类突发事件和灾害、构建安全和谐校园。

  五、演练目的:

  通过消防演练,使学生了解消防安全的有关知识和技巧,掌握逃生技能,提高学生的安全自我保护意识和能力。

  六、演练时间和地点:

  20xx年5月17日中午12点在图书馆西侧空地

  七、器材和相关材料准备:

  油桶、木柴、稻草等

  八、演练要求

  1、 参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度,严肃、认真的投入到这场演练中来,各班应利用班会对消防演练进行动员。

  2、演练中应严格遵守秩序,集中注意力听从指导导老师的指挥,不得擅自行动,安全第一,宁慢勿急!

有关演练方案模板 篇27

  演练目的

  为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。

  演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  演练步骤

  1、让学生熟悉应急避震的方法。

  2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

  3、进行模拟发生地震的演练。

  演练安排

  1、演练时间: 20__年5月12日 上午7:50

  2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。

  3、警报信号:

  应急避震和疏散以警报声作为启动信号:

  第一次警报声(50秒);代表发生地震,学生进行应急避震。

  第二次警报声(60秒):组织疏散的信号,学生进行疏散

  管理人员职责

  应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,各地点教师提前5分钟到位。

  3、及时纠正学生不正确的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  5、集合后各班及时清点人数。

  演练一:地震发生时的应急避震(要求班主任在演练前提前进行指导)

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的`方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6 在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  演练二:疏散的集中地点和路线

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震(学校校园)。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师要在每层楼梯拐弯处把守,指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。

  5、各班学生到达集中地后,各班应立即清点人数。

  演练结束

  当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验 ,不断提高学生应急避震演练的效果。

有关演练方案模板 篇28

  为有效预防、及时控制和妥善处理学校恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序,根据我校实际情况特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实盛市、区反恐工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化校园安全监督管,加强应急疏散演练,切实提高反恐应急反应能力,确保学校教育教学安全、有序。

  二、适用范围

  本方案适用我校教育系统安全保卫和反恐工作:学校发生的不良分子入校袭扰时间、校园内发现不明物体(装置)时间以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病暴发流行、自然灾害、校园伤害时间等。

  三、 应急救援指挥机构及工作职责

  1、应急救援指挥机构及工作职责

  为做好我校安全保卫工作和反恐工作,成立X学校安全保卫和反恐工作领导组。负责组织制定学校安全保卫和反恐工作方案、对全校保卫和反恐工作进行统一领导,统一部署,统一指挥,同意行动。

  组长

  副组长

  成员

  领导组设在体育室安全工作办公室

  2、领导组工作职责

  负责全校安全保卫和反恐工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责全系统的安全、法制教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

  四、组织机构

  学校成立相应机构。学校校长任本安全保卫和反恐工作应急处置组组长。具体负责组织师生进行应急疏散演练,进行安全教育和管理以及事故的上报、处理和救援工作。进一步完善24小时领导带班的值班工作机制;相关人员保证24小时通讯畅通。

  五、工作原则

  (1)统一指挥,快速反应。一旦发生涉及学校安全或恐怖事件,要在15分钟内上报区学校安全保卫和反恐工作领导组办公室,1小时内上报书面材料。

  (2)主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门人员进行有效救援。

  (3)生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

  (4)科学实施,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中在此发生人员伤亡。

  (5)保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

  (6)重点部位,专人负责原则。重点目标要害部位,设立专人负责。安装报警装置、监控系统和金属防护栏。建立重点要害部位工作档案,摸清底数,收集各类可能实施破坏的涉恐或具有暴力恐怖性质的行动情况信息。

  六、 事件处理程序及办法

  (1)不良分子入校袭扰师生时间处理办法。如发生不良分子闯入校园袭扰师生事件,学校立即启动预案,第一时间向110指挥中心和学校安全保卫和反恐工作领导组办公室报告,并迅速组织师生转移,等待救援。

  (2)校内发现不明物体(装置)时间处理办法。学校立即公安部门与学校安全保卫和反恐工作领导组办公室报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

  (3)饮用水污染时间处理办法。发现学校饮用水污染,学校要迅速对水源进行有效隔离,并及时向区卫生防疫站等部门预学校安全保卫和返控工作领导哦组办公室吧报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

  (4)校园吧爆炸事件处理办法。如发生学校爆炸事件,学校要迅速组织人员救援,并立即向公安等部门和学校反恐工作领导办公室报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

  (5)火灾事故处理办法。如发生火灾事故,学校要全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心与学校(园)安全保卫和反恐工作领导组办公室报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢救工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

  (6)食物中毒事件处理办法。如发生师生食物中毒事件,要立即向区卫生防疫等部门和学校反恐工作领导组办公室报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治,并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。

  七、 其他事项

  (1)本方案是学校在日常教学和管理中可能发生的涉及学校安全和恐怖事件,在组织实施、紧急救援以及事故处理工作方面的预案,在具体实施过程中可以结合实际情况进行处理。

  (2)根据学校安全和反恐工作应急预案,积极组织演练,并上报学校反恐工作领导办公室备案。

  ( 3)学校要向家长告知上下学的时间,对提前到校的学生要放行进入到校园,决不允许害怕承担责任而不放行、让提前到校的学生在学校门扣滞留的行为发生。

  (4)本方案为特定时间的应急预案,要结合实际进行安全演练,确保演练的实效性和可操作性。

有关演练方案模板 篇29

  一、安全疏散演练活动的目的:

  1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。

  2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

  3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间:20xx915日下午第三节课(周一)

  三、预设地点:学校教学楼内学生需紧急撤离至操场

  四、演练机构设置:

  总指挥:杨超

  指 挥:刘运春、何寿财、谢新田、杨辉荣、郑祥忠

  执 行:张春华、吴文彬、杨志坤及各班班主任

  初二年级教学楼指挥:何寿财

  三楼道: 吴文彬 二楼道: 郑祥忠

  初一、三年级教学楼指挥:初一:谢新田 初三:刘运春

  三楼道:张春华 二楼道:杨志坤 一楼道:刘德文

  操场现场调度体育老师:刘志敏、饶泽圣、曹政

  播音器材准备:肖春燕

  五、疏散步骤:

  1、听信号后,各班同学在班主任老师的组织下,通过指定楼道,安全撤离到操场站队集合。

  2、有序撤离楼道(安全通道):

  A、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置

  B、初一(1)~(6)班学生快跑到操场指定位置。

  C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六个班从西边楼道撤离;

  初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六个班从东边楼道撤离。

  3、学生在撤离时,始终要保持安静,有序进行,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场,听广播通知。

  4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。

  次序如下:

  1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快速跑步快跑到操场;

  2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的学生听到信号后跑步到操场;

  3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快走到操场。

  六、注意事项:

  1、二、三楼的学生疏散时不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。

  2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

  3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。

  4、各班主任在演练前做好安全强调,教育学生演练的意义,结束后要及时总结。

有关演练方案模板 篇30

  为了进一步提高员工面对突发事件的能力,使全体人员在遇到以暴力手段实施抢劫的犯罪行为,做到临危不惧,动作准确,程序合理,互相配合默契,达到制服罪犯,保护本行财产和人员安全的目的。特制定防抢预案演练方案如下。

  一、演练时间

  X年XX月XX日时分

  二、参演人员

  全行员工(会计值班人员不参加)

  三、演练组织

  (一)成立紧急防抢预案演练现场指挥部。总指挥,(保卫经理)、副指挥,指挥部设在突发事件应急指挥中心。

  (二)演练现场指挥部下设通讯、警戒、救护、宣传等工作小组。

  1、通讯工作组:

  组长:;成员:、

  职责:

  在遇到突发抢劫事件后,通过一切通讯设施向指挥部报告。

  2、警戒工作组:

  组长:;成员:、

  职责:

  (1)演练开始后,在演练现场外围设置警戒线,阻止一切人员进入大楼。

  (2)保证演练所用的通道、出口、楼梯等安全通道畅通。

  3、救护工作组:

  组长:;成员:、

  职责:

  负责演练过程中发生的意外事故的应急救护工作,以及准备相应的急救药品;准备急救用车一辆。

  4、宣传工作组:

  组长:;成员:、

  职责:

  负责演练过程中的拍照、摄像、以及日后宣传报道等工作。

  四、演练预案

  (一)演练前准备

  1、时分,由紧急防抢预案演练现场指挥部总指挥下达“香港路支行防抢预案演练”各就各位,开始的指令。

  2、各工作组组长及参演人员听到命令后,在各自位置就位。

  3、保安人员,保洁员立即按照分工到岗位做好相关准备工作。

  (二)演练开始

  1、一名深色着装,身高176cm,上穿西装,下穿牛仔裤,戴眼镜的'男子形迹可疑的在支行大厅窥视。

  2、厅堂人员发现其可疑,上前询问,并通知保安。

  3、该男子见被识破,拔出刀具,上前威胁。

  、柜台人员立刻做好警戒,并准备报警;同时,厅堂人员立即拨通模拟报警电话报警。

  5、厅堂保安立刻上前制止,拿出警棍与歹徒纠缠。

  6、闻讯保安人员立刻赶到现场,合力将歹徒制服在地。

  (三)演练终止

  演练结束,由各部门参演人员集合,清点人数,现场向紧急防抢预案演练现场指挥部总指挥张卉行长汇报演练中的不足和问题以及演练感想。

  五、演练纪律

  (一)全体参演人员必须服从演练指挥部及个工作小组的统一指挥,严格按照演练命令行动,以确保演练过程安全、有序进行。

  (二)孕妇、患有心脑血管疾病以及当日身体不适的员工,一律不得参加演练,否则在演练过程中出现人身伤害责任自负。

  (三)为防止发生人身伤亡事故,要求所有参演人员在演练过程中,按照指定的方案有序进行,禁止特立独行,以免发生不必要的安全问题。

有关演练方案模板 篇31

  隧道坍塌应急救援演练方案 为切实提高我标段隧道防坍塌事故应急处置水平,及时、有序、科学处置隧道坍塌事件,确保发生安全事故时救援工作及时、有效,切实防范隧道坍塌事故的发生,我标段依据《安全生产事故应急预案》于20__年10月15日下午17:00在大团山隧道进口施工现场,开展隧道坍塌事故应急救援预案演练。

  一、演练目的

  1、能够在隧道出现坍塌事故时,迅速实施救援,使生命财产损失降到最低。

  2、通过演练,在全体员工中进一步增强安全生产防范意识,进一步加强对施工现场的有效管理,特别是一线工人对隧道坍塌危险有进一步的认识,增强他们的自我保护、安全防范意识。

  3、发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性、是实用性和可操作性。

  4、熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。

  5、完善应急救援各小组的工作职责,提高协调配合能力。

  6、普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。

  7、完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其实用性和可靠性。

  二、演练时间:

  20__年10月15日下午17:00

  三、演练地点:

  玉磨铁路大团山隧道进口

  四、演练类型

  本次应急演练按演练内容为单项演练,按演练形式为现场演练。

  五、演练参加单位及人员

  1、项目部领导:总经理、安全副经理、安质部部长、各施工队经理

  2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。

  六、事故设定

  隧道施工过程中开挖台车后方3m处,突然发生坍塌事故,4名作业人员被困,一名腿部受伤,其他三人无受伤情况。情况十分紧急,严重威胁工人的生命安全。现场安全员发现情况后,立即呼叫,请求尽快救援。

  七、演练程序及任务分工 (一)、人员安排

  1、总指挥:项目总经理副总指挥:安全副经理

  2、组员:安质部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。

  3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

  4、记录及摄影:安质部人员以及综合办公室人员

  (二)、演习项目:隧道坍塌应急救援

  (三)、前期准备:

  1、隧道坍塌应急救援小常识橱窗宣传;(安质部、综合办公室负责)

  2、施工现场潜在危险设施进行检查;(工程部负责)

  3、工地演练现场布置。(安质部以及各施工队负责)

  (四)、隧道坍塌抢救具体安排:

  1、10月15日下午16:30,救护车、应急车辆、各救援小组、救援物资就位。

  2、清理现场,准备工具;

  3、听安全管理人员的讲解。

  4、开始演习。

  事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。

  10月15日下午17:00,组长下令“玉磨铁路15标大团山隧道进口隧道坍塌应急演练”开始。

  1)、事故假设:下午17:00时,大团山隧道进口出现塌方,塌方面积1m2m0.8m,锚杆钻孔工人1人腿部受伤,其他3人无受伤情况,台车左侧受损。

  2)、有一名工人从洞内冲出,喝叫“隧道发生坍塌,有人困在里面”。

  3)、专职安全员正在大团山隧道进口巡视,听到喊声后立即响应,简单查看情况用时一分钟,17:01时向坍塌排查小组组长(赵建敏)打电话报告:“隧道掌子面塌方,被困4人,1人受伤,台车部分被砸变形,请立即向上级汇报,组织抢救。”

  4)、坍塌排查小组组长(赵建敏)接到电话后,于17:02时立即打电话通知应急组长:“经理,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受伤,台车部分被砸变形,请求立即组织抢救,安全员在现场已经准备开始抢救”

  5)、应急组长(方勇峰)接到报告后于17:03时,立即下令:“启动坍塌应急预案,全体救援人员马上到达指定地点。”约1分钟后,各小组全部集合完毕,在洞口场地待命。

  6)、应急组长(方勇峰)简单对事故情况做简要介绍并安排人员分头行动(17:04):“三分钟前,隧道掌子面塌方,被困4人,1人受伤,台车部分被砸变形,现在安排抢险事宜,坍塌排查小组负责现场应急抢救;二次坍塌排查小组详细了解洞内情况,防止再次坍塌;安全保卫小组封锁洞口,非救援人员不得入内,清点逃生人员,并负责现场交通指挥;后勤保障

  小组负责物资、工具保障和对外联络;医疗救护小组准备抢救。现在马上分头行动。”

  7)、部署完毕(17:05),坍塌排查小组8人进洞,了解具体情况并确定救援方案。

  8)、(17:05)后勤保卫小组向洞内输送物资:担架、氧气袋、铁锹、撬棍、方木、干粉灭火器、对讲机,挖掘机在洞口待命。

  9)、(17:05)医疗救护小组准备好临时急救医药箱紧跟进洞准备队伤员进行急救。

  10)、(17:05)安全保卫小组拉起警戒线将洞口封锁,并通知救护车:“喂,急救中心,我是大团山隧道进口,隧道内17:00发生塌方,目前确定一人受伤,请求立即救援,地址是从关坪高速入口进入,路边有指挥交通人员接应。”随即安排人员在岔路口持小彩旗负责指引随后到达的救护车。

  11)、(17:08)坍塌小组到达掌子面,对受惊人员进行有序疏散,从17:08开始,经过20分钟抢救(17:28)将被困人员全部救出,经简单处理后运送出洞外。

  12)、救护车于17:25分到达现场,待伤员出洞后立即送往景洪市医院。

  13)、17:30时,各级救护人员撤出洞外,留部分技术人员定制处置方案并尽快落实。 14)、17:30时,应急组长(方勇峰)宣布演练结束,警报解除,并对本次隧道坍塌应急演练总结。

  5、总体要求:

  1)、准备全面、充分,全体参加人员前期宣讲教育到位;

  2)、全体人员统一服装,佩戴安全帽。

  3)、听从指挥,不乱动现场设施,注意自身安全;

  4)、本次演练达到的预期效果

  (1)让大家学会应急响应知识;

  (2)让大家掌握基本的消防安全知识;

  (3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;

  (4)让大家学会基本的急救知识。

  八、应急演练评估与总结

  (一)应急演练评估

  1、现场点评

  应急演练结束后,在演练现场,评估人员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

  2、书面评估

  评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料,依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价,并撰写书面评估报告。

  评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。

  3、应急演练总结

  演练结束后,由演练组织单位根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行全面总结,并形成演练书面总结报告。报告对应急演练准备、策划等工作进行简要总结分析。参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。演练总结报告的内容主要包括:

  —— 演练基本概要;

  —— 演练发现的问题,取得的经验和教训;

  —— 应急管理工作建议。

  九、演练资料归档与备案

  1、资料归档

  应急演练活动结束后,将应急演练工作方案以及应急演练评估、总结报告等文字资料,以及记录演练实施过程的相关图片、视频、音频等资料归档保存。

  2、资料备案

  对公司、项目办、总监办、驻地办要求备案的应急演练资料,安质部应将相关资料报主管部门备案。

有关演练方案模板 篇32

  一、意义:

  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。

  二、活动安排:

  1.时间:20xx年11月9日听警报响2.参加人员:全校师生

  3.活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)大操场、9号楼前、篮球场(集合点)

  4.活动内容:(1)报警,学生疏散;(2)在规定场所集合。

  三、组织机构:

  1.总指挥:z 协助指挥:z

  2.指挥小组组长:zz 组员:11月9日第二课任课老师、体育教师

  3.疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,指导学生撤离。

  九号楼

  第一组:初一1、2、3、4班学生从9号楼四楼楼梯口撤离到操场。

  第二组:初一5、6班学生从9号楼四楼楼梯口撤离操场。

  第三组:初一11、12、13、14、15班学生从9号楼三楼楼梯口撤离到操场。

  第四组:初一7、8、9、10班学生从9号楼三楼外楼梯口撤离操场。

  第五组:初一16、17初二21、初三22班学生从9号楼二楼外楼梯口撤离操场。

  第六组:初二22、23、24班学生从9号楼二楼楼梯口撤离到9号楼草坪西。

  第七组:初三23、24班学生从9号楼大厅撤离到操场中部。

  四号楼

  第一组:初二1、2班学生从4号楼四楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第二组:初二3、4班学生从4号楼三楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第三组:初二5、6班学生从4号楼二楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第四组:初二7、8班学生从4号楼一楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  五号楼

  第一组9、10班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第二组11班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第三组12班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第四组13、14班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第五组15、16班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第六组17班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第七组18、19班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第八组20班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  十一号楼

  第一组初三1、2班从11号楼四楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第二组初三4、5班从11号楼三楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第三组初三10、11班从11号楼二楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第四组初三16、17班从11号楼教室撤离到操场。

  第五组初三3班从11号楼四楼中间楼梯口撤离到操场。

  第六组初三6、7班从11号楼三楼中间楼梯口撤离到操场。

  第七组初三12、13班从11号楼二楼中间楼梯口撤离到操场。

  第八组初三18、19班从11号楼教室撤离到操场。

  第九组初三8、9班从11号楼三楼西侧楼梯口撤离到操场。

  第十组初三14、15班从11号楼二楼西侧楼梯口撤离到操场。

  第十一组初三20、21班从11号楼教室撤离到操场。

  各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。

  4.急救医护组:医务室z,负责遇险伤员的现场抢救工作。

  5.器材准备:z

  6.摄像:z

  四、活动步骤:

  1.指挥部发出警报,疏散演习开始。

  2.各教学楼撤离顺序:注意:各疏散小组按楼层次序由高到低依次撤离(在四楼小组撤离时,二楼可以同时撤离),任课教师一人在队伍前,一人在队伍后,其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离。

  (1)、9号楼撤离顺序(见附图):初一学生在任课老师的带领下从9号楼二、三、四楼,按箭头指定路线迅速撤离。

  初二22班至初二24班按空箭头指示站到9号楼西侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。

  初三22班至初三24班按箭头撤离到操场,排在初一年级后面。

  (2)、4号楼撤离顺序:各楼层每班按两路依次往楼道有序撤离到9号楼前的东侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。

  (3)、5号楼撤离顺序(见附图):初二9、10、12、15、16、18班在东侧楼梯撤离,初二11、13、14、17、19、20班在西侧楼梯撤离到学校南侧篮球场。面朝北,从东到西按班级顺序集合

  (4)、11号楼撤离顺序(见附图):初三1班至21班在任课老师带领下从11号楼二、三、四楼按箭头指定顺序迅速撤离。

  3.所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班1路纵队早操队形集中(见附图),各班清点人数并向指挥小组组长报告。

  4.指挥小组组长宣布活动结束。

  五、学生注意事项:

  1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。

  2.按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。

有关演练方案模板 篇33

  为保障雪天辖区居民群众出行方便、安全,维护城市市容环境卫生整洁,按照《20xx年通州区扫雪铲冰工作方案》的部署,按照“确保雪天道路交通保障工作万无一失和雪后迅速恢复市容环境整洁”的要求。立足于“责任明确、预案周详、准备充分、工作细致、反应快速、协调一致、作业到位、不留死角”的标准,制定辖区今冬明春扫雪铲冰工作方案如下:

  一、成立玉桥街道办事处今冬明春扫雪铲冰指挥部

  二、广泛搞好宣传发动,签订“扫雪铲冰责任书”

  12月5日前,办事处要组织召开辖区单位、居(家)委会、物业管理公司负责人参加的冬季扫雪铲冰工作动员会。要求各单位按照《北京市市容环境卫生条例》、《北京市“门前三包”责任制管理办法》

  第四条“责任区划分规定”完成扫雪铲冰责任区划定工作,制定本单位今冬明春扫雪铲冰工作方案、措施,并报办事处扫雪铲冰指挥部办公室。各社区居委会要与社区内单位、居(家)委会、物业管理公司、沿街“门面店”单位分别签订“冬季扫雪铲冰责任书”,层层落实责任,做到无空白区。

  三、做好冬季扫雪铲冰物资准备

  办事处购买铁锹70把、扫帚60把,备融雪剂3吨,推雪板40把,积雪清运车32辆(清扫三轮车)。

  四、明确扫雪铲冰责任区域,建立扫雪铲冰队伍

  各社区居委会要负责组织本辖区内的道路、小区的铲冰扫雪工作。小区附近道路铲冰扫雪责任明确如下:

  玉桥北里社区:负责组织发动玉桥北里小区内单位职工、居民群众完成小区内的`扫雪铲冰工作任务。

  玉桥南里社区:负责组织发动居民群众完成小区内的扫雪铲冰工作任务。

  玉南南区社区:负责组织发动社区内单位、物业管理部门、沿街门面点单位按照“门前三包”责任区划分及要求,搞好梨园中街及社区范围内各路段的扫雪铲冰工作。

  乔庄北街社区:负责组织发动单位职工、居民群众完成乔庄北街小区西侧路段及各单位“门前三包”责任区的扫雪铲冰工作任务。

  玉桥东里社区:负责组织发动玉桥东路南段、(北起梨园北街,南至源泉苑小区进出口)幸福艺居小区南侧路两侧单位职工、居民群众完成此路段的扫雪铲冰工作任务。

  艺苑西里社区:负责组织发动艺苑东街东段200米路段两侧单位职工、居民群众完成此路段的扫雪铲冰工作任务。

  葛布店北里社区:负责组织发动协辛庄路、物资学院南侧进出路和果园小区西侧道路两侧单位职工、居民群众完成此路段的扫雪铲冰工作任务。

  梨花园社区:负责梨花园小区南北进出口道路的扫雪铲冰工作。葛布店南里社区:负责组织发动辖区单位、职工群众完成葛南小

  区西侧粮库路和葛南小区南北进出路段的扫雪铲冰工作任务。

  土桥社区:负责组织发动辖区单位、职工群众完成发电厂宿舍区进出路和玻璃钢制品厂进出路的铲冰扫雪工作任务。

  运河东大街社区:负责组织发动辖区单位、职工群众完成运河东大街居住楼区进出路和格栏晴天小区南侧路段的铲冰扫雪工作任务。柳岸方园社区、柳馨园社区负责发动各自社区范围内的单位、物业管理部门及居民群众搞好社区道路的扫雪铲冰工作。

  各社区居委会必须组建100人以上的扫雪铲冰队伍(包括辖区单位、物业工作人员、清扫保洁员、楼门组长等),并筹备扫雪铲冰工具(不少于40件),雪降后要组织扫雪队伍先清扫小区外主干道,并按规定时间组织人员将小区内道路及时清扫干净。

  五、加大检查力度

  指挥部全体成员按照“下雪就是命令”的要求,“雪降”进入岗位,夜间降雪,机关全体工作人员应在次日7:20之前到达办事处参加扫雪铲冰活动,白天降雪,由党政办统一安排进行扫雪。各社区按照扫雪铲冰方案的责任区划分,实施分片检查,保证雪停后上午10时前完成扫雪铲冰工作任务。城管监察玉桥分队负责督促检查各有关单位和沿街门店“门前三包”范围内的扫雪铲冰工作,对于未按规定实施扫雪的单位按照《北京市市容环境卫生条例》的规定予以处罚。

  六、几点要求

  (一)、各单位、社区要本着“责任明确、预案周详、准备充分、工作细致、反应快速、协调一致、作业到位、不留死角”的原则,切实保证“责任、预案、组织、工具、人员”五落实,确保降雪时道路畅通,方便群众出行。

  (二)、办事处扫雪铲冰指挥部及各单位、居(家)委会扫雪铲冰领导小组全体成员、扫雪铲冰队伍成员要坚持收听天气预报,观察天气变化,遇有雪情预报或发现降雪时,立即启动扫雪铲冰工作程序,社区居委会必须在扫雪铲冰预案中明确全体社区干部的责任路段,达到各主要路段都有干部负责。做到昼间降雪时应随时清扫,夜间降雪时社区居委会干部应在早晨6:00前到位并组织进行扫雪。在上午10时前清扫完毕。

  (三)各单位、社区清扫的含溶雪剂的积雪严禁堆放在绿地、树池内,以免影响花草树木的生长。

  (四)、严禁向垃圾箱内倾倒积雪,确保居民生活垃圾运输畅通。

  (五)、节假日降雪时,社区居委会全体工作人员和扫雪铲冰队伍成员应及时回到小区参加扫雪铲冰活动。

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/3/22 12:00:57