标题 | 元宵节的活动方案优秀 |
范文 | 元宵节的活动方案优秀(通用35篇) 元宵节的活动方案优秀 篇1一、活动时间:201X年2月4日-12日 二、活动节日分析: 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。 2、同时春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 三、活动目的: 春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。 四、活动主题: 1、火树银花不夜天 共度元宵享团圆 2、猜谜语 欢乐中奖 3、良辰美景共赏 元宵齐乐园 五、活动对象: 元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。 六、活动内容: (一).购物赠汤圆 凡于活动期间一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满98元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。 注:凭当日单张小票领取,小票金额不可累加 (二)、猜谜语 欢乐中奖 把超市布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在全卖场的每个角落都张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。 (三)良辰美景共赏 元宵齐乐园 2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区,在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。 套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。 表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。 注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号 七、活动筹备时间安排: 1、1月25日特价商品资料汇总,预定出上邮报的商品; 2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办; 3、1月29日邮报商品下午开始照相; 4、1月30日邮报定稿 5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况,2月3日所有特价商品全部到位; 6、2月1日邮报到店上; 7、2月2日至3日开始邮报全面发放; 8、2月1日至3日所有特价pop写好; 9、2月3日卖场气氛、pop布置完成; 10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位,3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成; 八、广告宣传: 为保证活动的持续性和工作责任到每个人,特制定以下要求:气氛设置:外场气氛,内场气氛,销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。 (一)、dm邮报:单张16k,10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。 1、邮报发放计划:(发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村,要尽量贴近百姓生活) 2、卖场内留:1000份(收银、总台) (二)、场内不间断的播音; 播音内容就是活动内容 (三)横幅制作 1、横幅两条:火树银花不夜天 共度元宵享团圆 良辰美景共赏 元宵齐乐园 2、喷绘:两块 (四)、 内场气氛pop和吊排设计:原来的不动 准备工作: 备足货源,搞好汤圆的商品陈列,店内海报、pop的书写等 九、费用预算 初步估计费用为 元,明细如下: 促销活动费用预算表 活动简介:201X年2月活动 活动时间:201X年 2月 4日至 2月12日 十、人员安排 元宵节的活动方案优秀 篇2活动背景: 为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的: 通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、探究意识,协作精神; 让学生获得情感的体验; 活动内容: 了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗 学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程安排: 由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段:了解“元宵节” 学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 学校方面:提供电脑房 第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜。 元宵节的活动方案优秀 篇3主题说明: 本单元以对任务意识的培养为中心,结合元宵灯会,通过大带小活动,做灯、赏灯、玩灯及各种游戏活动,知道元宵节的意义及风俗习惯,共享集体活动的快乐,提高幼儿完成任务的能力。 五大领域: 健康:放鞭炮 社会: 元宵花灯会 语言: 故事:年的传说 数学: 剪窗花 谜语:赏灯猜谜 复习6的组成 科学: 灯的故事 音乐: 歌曲:小狗抬花轿 美术: 手工:彩灯 放鞭炮(绘画) 故事:《年的传说》 (一) 春节是中华民族最重大的传统节日。 大年初一一大早就要放鞭炮。爆竹声是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。 拜年就是到亲朋好友家、邻居那里祝贺新春。 换门神、贴春联:上古时相传鬼怕桃木,神茶、郁垒兄弟会捉鬼,于是人们把他俩的像面在桃木板上,放在门前辟邪,叫做桃符。以后改为门神。后有人在桃木板上写了两句吉祥话,这便是春联。 (二) 过春节了,为什么要放鞭炮?这和“年”有关。 传说,在远古的洪荒时代,有一种凶恶的怪兽叫“年”,他的吼声大得像打雷,行走快得像刮风,还吃人和动物。每到大年三十晚上,“年”就要从海里爬出来伤害人畜,毁坏庄稼。人们为了躲避“年”兽,三十晚上,天不黑就早早关紧大门,不敢睡觉,坐等天亮。为消磨时光,他们就喝酒。等年初一早晨“年”兽不在来,才敢出门。人们见面拱手作揖,祝贺道喜,庆幸没有被“年”吃掉。这样过了许多年,没出什么事,人们放松了警惕。有一年三十晚上,“年”兽突然窜到江南的一个小村子里,一村子人几乎被“年”吃光,只有一家挂红窗帘、穿红衣的人家平安无事。还有几个小孩,在院子里点了一堆竹子在玩耍,火光通红,竹子燃烧后“啪啪”作响,“年”兽转到此处,吓得掉头逃窜。此后,人们发现“年”怕红、怕响声、怕光。于是每到年末岁首,家家户户贴红纸、穿红衣、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹,这样,“年”就不敢来了。再后来,放鞭炮就完全为了热闹,增加节日的喜庆气氛了。 附2: 歌曲《小狗抬花轿》 八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,一只小狗跌一跤呀,老虎狠狠踢一脚。 小狗痛得汪汪叫,老虎却在睡大觉,花轿太到半山腰呀,想个办法真正好。 一二三向上抛,老虎跌个大老跤,一二三向上抛,老虎跌个大老跤。 家长工作: 1. 带棉被和自制花灯。 2. 和每位家长简短交流,了解幼儿在家的生活情况。 元宵节的活动方案优秀 篇4一、活动介绍 农历的正月十五日,春节刚过,我们又迎来中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的`夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,大庙镇周圩村特开展元宵喜乐活动,营造喜庆欢聚氛围,共度美好佳节。 二、活动主题 欢乐猜灯谜喜庆过元宵 三、活动目的 1、继承元宵传统文化; 2、营造元宵热闹氛围; 3、表达元宵相聚喜悦。 四、主办单位 凤阳县民政局大庙镇周圩村委会嘉禾社工 五、活动时间和地点 20xx年2月14日(农历正月十四),下午14:00至16:00 周圩村委会 六、活动对象 周圩村委会妇女、儿童 七、活动流程: (一)签到 (二)趣味游戏 游戏规则: 1、花灯制作 2、声声报福(扎气球):社工事先在气球内放好“兑奖券”,参与者扎破气球后,持兑奖券在活动结束后兑换纪念品。 3、红火灯谜猜猜看:将灯谜印在彩色纸条上供居民解谜,设置谜语1条,猜对可获得灯谜纸对应兑奖券1张,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。 4、合影 八、注意事项 1、注意场地位置布置。 2、注意活动秩序。 元宵节的活动方案优秀 篇5一、活动主题 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际,贴近群众、贴近生活的原则,以春节、元宵节文化活动为载体,通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动,营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,不断地满足人民群众的精神文化生活需求。 二、活动内容 (一)、开展群众性节日文化娱乐活动。 开展多种形式节日文化娱乐活动。例如:召开喜迎新春佳节文艺晚会,组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。正月十五(2月24日,时间待定)在市区及部分农村举行形式多样、内容丰富的民间传统文化活动“舞龙、舞狮、锣鼓、秧歌、竹马、社火”等展演。 (二)、开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。 1、由单位“一把手”组成的领导小组组织到敬老院、福利院拜年活动。 2、开展送文化活动。在社区开展“我们的节日”送欢乐活动。 3、开展送平安创建活动。重点对未成年人进行监管引导,宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。 4、开展送春联活动。春节期间,向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。 5、大力宣传好人好事活动 。充分利用社区宣传栏的作用,将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。在全社区营造比先创优的浓厚氛围。 (三)春节慰问送温暖。 全面开展春节元宵慰问活动,是关注民生,促进社会和谐的重要举措,也是巩固党的执政基础的体现。春节慰问活动由单位统一领导,各股室协同配合,集中精力,确保走访慰问工作做到“三个一”,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保春节慰问工作的圆满完成。 (四)积极参加网上活动 1、参加“网上大拜年”活动。1月24日至2月7日期间,全局干部职工通过中国文明网、中国文明网联盟网站;人民网、新华网、中国网络电视台、光明网、中青网等中央重点新闻网站,新浪、腾讯等知名商业网站;福建文明风等网站。利用网站设计各种形式的新年电子贺卡,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人、志愿者等先进人物拜年,向师长亲友拜年等内容,供网民选用发送,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。据统计,活动期间全局干部职工25人参加了此次活动,转发贺卡200余次。 2、参加“元宵网上猜灯谜”活动。春节、元宵节期间全局干部职工参加“元宵网上猜灯谜”网络游戏,网上猜谜活动37人次,并通过多种形式发动身边的其他网民积极参与。 元宵节的活动方案优秀 篇6浓情元宵——x年元宵节促销策划 活动时间:x年2月24日-25日 活动主题:x年元宵节促销策划 活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵) 活动节日分析: 1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。 2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 活动内容: 一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。 2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。 活动说明: 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。 5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、 除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。 三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 元宵节的活动方案优秀 篇7【活动背景】 爆竹声声,新年最热的几天已经过去,但是中国有有个说法,只有过完正月十五整个新年才算过完。而2月也只剩下这一个节日可以当成油头,所以借这个节日抓住年后这一波余热。 【活动目的.】 运用过年的"热量"抓住人们对年味的意犹未尽,形成一个促销时机。 【活动主题】 开心我要唱出来,闹元宵 【活动时间】 20xx年2月x日至2月x日 【活动地址】 万达大歌星 【活动方式】 买汤圆送折扣券 元宵节的活动方案优秀 篇8一、活动背景: 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 二、活动主题:欢乐元宵节 三、活动目标: 1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。 2.能感受到元宵节的快乐。 四、活动形式:集体游戏 五、活动时间:201X年3月5日上午9:30-10:30 六、活动地点:各班课室 七、活动对象:大(1)班、大(2)班、中班、小班 八、活动准备: 1.请幼儿以及教师共同布置活动室。 2.用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组两个。 3.幼儿用肥皂洗净双手。 九、活动过程: (1)观赏搓汤圆图片,感知元宵节。 1、幼儿自由观赏搓汤圆图片,相互欣赏。 2、引发幼儿讨论:为什么现在要看搓汤圆图片? 3、小结:元宵节这一天,大家都要吃元宵(汤圆)。 (2)幼儿进行游戏的礼仪教育——各班级提前进行教育。提醒幼儿 轻拿轻放用具,正确使用勺子,节约使用馅料,不掉地上,不浪费。 (3)引导幼儿搓元宵。 1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。 2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,然后将每一段搓圆,最后将准备好的馅料包进元宵里面搓圆。 (4)幼儿操作。 老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。 (5)品尝自己做的元宵,分享元宵的味道。 (6)整理收拾。 元宵节的活动方案优秀 篇9活动主题: 喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐 活动目的: 积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力 活动安排: 1、赠送活动 针对对象—各大中小学校的老师 具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份; 执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物; 2、“感恩教师节”征文比赛 针对对象—任何人士均可参加,年龄不限 具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。 执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份) 3、教师节特卖 针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。 具体内容 a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳 推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。 相关支持:样机选择——采购部 样机陈列——家电组 pop支持——市场科 b.文体组——迎“教师节”文具特卖 针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。 教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢? 相关支持:商品选择——采购部 商品陈列——文体组 pop支持——市场科 c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧! 营造节日气氛,拉动酒的.销售。 相关支持:商品选择——采购部 商品陈列——烟酒组 pop支持——市场科 d.书店——本人凭教师证购买图书打8折! 口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂 相关支持:商品选择——采购部 商品陈列——烟酒组 pop支持——市场科 活动配合: 1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。 2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。 附赞助品清单 教师节赠品800复读机1 收音机3学习用具5套 精美笔盒10圆珠笔1000 1、鲁迅逝世一世纪。(打一成语)谜底:百年树人 2、建国方略。(打一字)谜底:玉 3、七仙女嫁出去一个。(打一成语)谜底:六神无主 4、拍一个巴掌。(打一地名)谜底:五指山 5、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?谜底青蛙 6、石头旁边有块皮。(打一字)谜底:破 7、力主议和(打一战争):阻击战 8、羽(打一常用语):复习 9、无尺土之封(打字一):一 10、尾生死前犹念伊(打字一):一 11、为数虽少,却在百万之上(打字一):一 12、东郊远树看如画(打字一):邦 13、泪(打一成语):颠三倒四 14、羽(打一成语):出言不逊 15、弃女(成语一):一掷千金 16、马虎(成语一):千里同风 17、春秋(成语二):一年半载,无冬无夏 18、周转(成语一):无动于中 19、认祖归宗(民族名一):回族 20、洋为中用(民族名一):纳西 - 1、教训教训你,小样,熊包!(古典小说常用语,谜底四字) 2、其或者必有故乎?汝止,吾将问之。 (六字古小说常用语,首字五笔) 3、就放在连城壁伸手就可拿到的地方(卷帘格,四字旧小说常用语) 4、若不去请这个人来,柴大官人性命也是难救;高唐州城子永不能得(武侠小说常用语,五字) 5、悼良会之永绝兮,哀一逝而异乡(四字武侠小说常用语) 6、去看看娘娘怎样了?”“喳!容奴才去去就来禀报(古小说常用语) 提示:往下拉可看到灯谜的答案~ 答案: 1、收拾细软 2、且听下回分解 3、刀下留人 4、无招胜有招 5、自行了断 6、欲知后事如何,且听下回分解 元宵节的活动方案优秀 篇10一、活动主题: 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备: (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等。 (二)人员安排: 1、咨询接待:刘老师、王莎老师 2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王佳帅老师 5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师) 7、元宵节故事讲述:王莎莎 8、米奇扮演:刘菲 9、场外布置:全体老师 四、活动流程: 1、主持人致开场词 2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述) 3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝) 4、亲子游戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、欢乐元宵——提灯笼游戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、欢乐元宵——猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 元宵节的活动方案优秀 篇1120xx年元宵节即将来临,为让全区广大职工度过一个欢乐、祥和的节日,按照市总工会的安排报西区重大节日活动办同意,现将西区总工会20xx年元宵节游园活动安排如下: 一、活动主题: “热烈、祥和、参与”。 二、活动目标: 通过丰富多彩的游园活动,活跃职工群众元宵佳节的文化生活,全面展现西区广大职工健康向上的精神风貌,充分体现和谐西区的新气象。 三、主办单位: 区重大节日办。 四、协办单位: 西区总工会。 五、活动时间: 20xx年1月10日9:30 ~11:30。地点:清香坪步行街。 六、协助单位及工作职责: 1、区总工会负责游园活动的人员组织及器材的准备; 2、西区公安分局负责安排交警维持清香坪步行街段交通秩序,并派10名公安维护现场治安秩序; 3、清香坪街办负责提供场地、电源。并安排10名治保队员协助公安现场维持秩序。 七、游园活动形式和内容: 游园活动共设四个项目,参加者和选择其中所有项目,完成后用奖券到领奖处领奖。活动内容如下: 1、夹玻璃珠:参加者用筷子将放在脸盆中的玻璃珠夹出放到旁边的碗里,30秒内夹出8个得一张奖券。负责人:张天宇(奖券800张)。 2、筷子入瓶:参加者从一定高度(筷子距瓶口约50cm)单手持筷子对准啤酒瓶口松手,筷子竖直落下,进入啤酒瓶口既得奖券,没进不得奖券,每人5根筷子。入瓶一次得一张奖券,依此类推。负责人:薛峰(奖券800张)。 3、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球做青蛙,参加者在离水池5米左右的地方将青蛙仍在地上弹一下入池每人仍5次。跳进1各青蛙得奖券1张,依此类推。负责人汪筠(奖券800张)。 4、巧套圈圈:参加者站在指定位置,将圈套向4米外的啤酒瓶,每人投5个圈。每套中啤酒瓶1次获得奖券1张,依此类推,参加者不得踩线。负责人:王奕儒(奖券800张)。 领奖规则: 1每个项目或全部项目完成后,参加者凭奖券到领奖处统一领奖。 2、按票数领奖:1张奖券兑换牙刷一把,2张奖券兑换肥皂一块,3张奖券兑换牙膏一支,4张奖券兑换毛巾一条,5张奖券兑换洗衣粉一袋,10张奖券兑换洗发水一瓶。 领奖处负责人: 元宵节的活动方案优秀 篇121 舞龙舞狮 全国各地在元宵节都有龙灯,龙是一种吉祥的神话动物,也是民族的图腾。中国台湾早期的龙灯,长约七、八丈,在竹鼓上贴纱,作为龙形的灯龙,在龙头和龙身里,点上十几枝蜡烛,然后绑在木棒上,由十几个人抬着走,由龙头追逐龙珠而起舞,姿态优美,称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也一起出动,称为「弄狮」,并表现功夫,其目的在驱邪祈安,并有贺年贺节的喜庆意义。舞龙舞狮时锣鼓喧天,鞭炮声不绝,更为元宵节带来热闹的气氛。 2 元宵祭祖 上元节吃元宵可能始自宋代,不过当时称做「浮圆子」,到明朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵。古时为年头佳兆,吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先,然后合家团聚,吃元宵,已是团圆幸福。 3 迎花灯 元宵节又称灯节,所以花灯是元宵节的中心活动。民间称花灯为「鼓子灯」,因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣。元宵花灯种类很多,如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等。式样种类很多,基本上可分为两类:一是形象灯如关刀灯、兔灯、水果灯、半灯等;另一是活动灯,是根据民间故事编制,现在多为电动花灯,如状元游街、八仙贺寿、桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛,如龙山寺、祖师庙、青山宫、保安宫、关渡宫和松山慈佑宫,展出各式各样、多彩多姿的花灯。 4 猜灯谜 以往灯谜都在寺庙里举行,因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所,而且有花灯竞赛与展示,所以从前都在花灯下榜上一个谜面,到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜,场面热闹而温馨,因为可以得个奖品回家,算是小过年的吉祥兆头。现代猜灯谜的型态有揭诸在报章、杂志上的,有电视转播某个寺庙的灯谜大会,也有在某些节目中穿插的灯谜,型态多样化,可满足民众不同的需要。这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。 5 上元祈福 民间将自然界分成三界,即天界、地界和水界,并予人格化。因此称为天官、地官和水官合称三官大帝。正月十五上元为天官大帝生日。天官的主责是赐福,所以,民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝,祈求赐福,信徒中以漳籍移民最为虔诚 元宵节的活动方案优秀 篇13春节假期刚过,又迎来XX元宵节,如果你春节错过了上海欢乐谷的活动,元宵节是最后的机会了,上海欢乐谷新春滑稽节活动最后一天正是元宵节当天,而且带上女朋友去,她还可以免票哦!来看看有什么精彩活动吧! 【元宵节优惠】 3月5日(夜场)中国传统元宵情人节,一名18周岁以上的成年男士购买上海欢乐谷全价门票,可免费携带一名18周岁以上的成年女士一起入园,携手爱情,为爱放价。 【活动详情】 新春喜洋洋,欢乐好白相— “上海欢乐谷新春滑稽节”欢乐来袭! XX年2月19日—XX年3月5日期间(正月初一至正月十五),上海欢乐谷倾情推出“新春滑稽节”,邀您和国际滑稽大师一起“出洋相”、“走洋运”、“闹洋年”、“逛洋庙会”!更有100余世界顶尖游乐项目期待您的参与!“欢欢” 、“乐乐”陪您过大年!正月初一至正月十五期间,每天17:30后新春夜场隆重开放,除了有丰富多彩的新春节目,还可玩转天地双雄、大洋历险、完美风暴、异度空间、水上飞艇等10余项游乐项目。 【国际滑稽出洋相】 滑稽小丑爱搞怪,搞笑逗趣样样行!正月初一至初六,来自全世界各个国家的20余名滑稽大师将在欢乐谷内为游客带来令人爆笑捧腹的滑稽表演,与游客大开“国际玩笑”,洋相百出,欢乐不容错过! 【新春好彩走洋运】 新春好彩,欢乐降临!春节期间,购买上海欢乐谷全价日场门票的游客即可获赠一张“中国福利彩票刮刮乐”,有机会获得最高8万元的新春大奖!为您送上新春福气大红包! 【歌舞新春闹洋年】 欢乐迎新春,歌舞闹新年!最洋气的福星乐队、最可爱的欢乐人偶,最劲爆的新春派对。百余位演员领衔迎春百相大巡游,数十种主题演出精彩绝伦,目不暇接,场场精彩,不容错过! 【合家欢乐洋庙会】 民俗技艺美食荟萃,上海欢乐谷吃喝玩乐一应俱全。老上海街边美食重现,冰糖葫芦、画糖人、美味烧烤等新春美食挑战您的味蕾!还有掷沙包、套福圈、拉洋片等系列怀旧游戏陪您开心过兔年!更有全园100余项世界顶尖游乐项目让您合家欢乐喜洋洋! 【中西情人节浪漫暖洋洋】 爱你多深就吻你多久,上海欢乐谷接吻大赛火热登场。勇敢秀吻技,为爱赢万元钻戒吧!为爱放价爱情优惠1+1 2月14、15日西方情人节(日场),一名18周岁以上的成年男士购买上海欢乐谷全价门票(含电子票),可免费携带一名18周岁以上的成年女士一起入园,携手爱情,为爱放价。 【全家齐出游乐享合家欢】 想来一场说走就走的新春全家亲子游,上海欢乐谷既有适合拥有爱刺激喜挑战宝贝家庭的亲子类项目,也有适合老人孩子一起玩的小清新亲子项目,更有高科技的数字游乐项目,让每个家庭在游玩中增进感情,永葆幸福! 元宵节的活动方案优秀 篇14一、活动时间: 20xx年x月x日至x月(正月初十至十五) 二、活动主体: 正月里来闹元宵 三、活动主题 1、正月里来闹元宵、x元宵节有戏 活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动! 等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。 备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。 2、投色子、赢元宵、欢欢乐乐 正月初十至十五,凡在超市购物满x元以上,服装百货类满x元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投x次。 奖品设置: 1点至5点:瓜子一袋、6点:元宵1包 3、灯谜猜猜猜,z灯谜文化展 正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。 奖品设置:1元左右 备注: ①此活动必须凭购物小票参加。 ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。 ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。 元宵节的活动方案优秀 篇15一、前言: 元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。 二、活动主题: 兔年洋洋得意 张灯结彩大闹元宵 三、活动时间: 20xx年正月十一至正月十五 四、活动内容: 活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜 活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份; 活动二:吃元宵 甜蜜蜜 活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。 活动三:庆元宵 抽“元宵券” 活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。 活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆 活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。 五、活动费用: 略 商场元宵节的`活动方案7 活动主题:喜迎教师节 礼品大赠送 ——祝老师们身体健康、生活快乐 活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力 活动安排: 1、赠送活动 针对对象—各大中小学校的老师 具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份; 执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物; 2、“感恩教师节”征文比赛 针对对象—任何人士均可参加,年龄不限 具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。 执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份) 3、教师节特卖 针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。 具体内容 a.家电组——喜迎教师节 价格蹦极跳 推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。 相关支持:样机选择——采购部 样机陈列——家电组 pop支持——市场科 b.文体组——迎“教师节”文具特卖 针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。 教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢? 相关支持: 商品选择——采购部 商品陈列——文体组 pop支持——市场科 c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧! 营造节日气氛,拉动酒的销售。 相关支持: 商品选择——采购部 商品陈列——烟酒组 pop支持——市场科 d.书店——本人凭教师证购买图书打8折! 口号:用爱荡起育人之舟 用德铸就教师之魂 相关支持: 商品选择——采购部 商品陈列——烟酒组 pop支持——市场科 活动配合: 1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。 2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。 附赞助品清单 教师节赠品 800 复读机 1 收音机 3 学习用具 5套 精美笔盒 10 圆珠笔 1000 1、鲁迅逝世一世纪。(打一成语)谜底:百年树人 2、建国方略。(打一字) 谜底:玉 3、七仙女嫁出去一个。(打一成语) 谜底:六神无主 4、拍一个巴掌。(打一地名) 谜底:五指山 5、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 谜底 青蛙 6、石头旁边有块皮。(打一字) 谜底:破 7、力主议和(打一战争):阻击战 8、羽(打一常用语):复习 9、无尺土之封(打字一):一 10、尾生死前犹念伊(打字一):一 11、为数虽少,却在百万之上(打字一):一 12、东郊远树看如画(打字一):邦 13、泪(打一成语):颠三倒四 14、羽(打一成语):出言不逊 15、弃女(成语一):一掷千金 16、马虎(成语一):千里同风 17、春秋(成语二):一年半载,无冬无夏 18、周转(成语一):无动于中 19、认祖归宗(民族名一):回族 20、洋为中用(民族名一):纳西 - 1、教训教训你,小样,熊包!(古典小说常用语,谜底四字) 2、其或者必有故乎?汝止,吾将问之。 ( 六字古小说常用语,首字五笔) 3、就放在连城壁伸手就可拿到的地方 (卷帘格,四字旧小说常用语) 4、若不去请这个人来,柴大官人性命也是难救;高唐州城子永不能得 ( 武侠小说常用语,五字) 5、悼良会之永绝兮,哀一逝而异乡 (四字武侠小说常用语) 6、去看看娘娘怎样了?”“喳!容奴才去去就来禀报 (古小说常用语) 提示:往下拉可看到灯谜的答案~ 答案: 1、收拾细软 2、且听下回分解 3、刀下留人 4、无招胜有招 5、自行了断 6、欲知后事如何,且听下回分解 元宵节的活动方案优秀 篇16为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下: 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。 (一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。 (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。 活动时间:20xx年元月23日—— 2月6日 参加对象:全校中学生 活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 20xx年2月10日 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。 四、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(20xx年1月) 各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(20xx年元月至20xx年2月) 1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。 2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。 3、开展“读书•快乐•成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。 (三)成果展示阶段(20xx年2月至3月) 组织“我们的节日”主题活动各项评比。 五、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。 元宵节的活动方案优秀 篇17今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题: 新世纪元宵灯谜会 二、活动时间: 0xx年x月x日(正月十三)———2月12日(正月十五) 三、活动方案: 红红火火新世纪、热热闹闹过元宵 小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展 在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的'特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。 元宵节的活动方案优秀 篇1820xx年新春佳节即将来临,为贯彻落实党的精神,促进文化大发展、大繁荣,进一步建设文化强国,决定在春节期间开展“我们的节日·春节 元宵”主题活动。 一、活动主题 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际,贴近群众、贴近生活的原则,以春节、元宵节文化活动为载体,通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动,营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,不断地满足人民群众的精神文化生活需求。 二、活动内容 (一)开展向先进人物、道德模范和“身边的好人”拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。 1.春节前,给当地的先进人物、道德模范寄发贺年卡,体现党和政府的关心。 2.走访慰问社区家庭困难的先进人物和道德模范,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们送去节日祝福。 (二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,广泛开展形式多样的志愿服务活动。 1.开展送温暖志愿服务。继续组织关爱空巢老人、关爱残疾人志愿服务活动,开展“邻里一家亲”、“红十字博爱进万家”活动,组织志愿者到敬老院、福利院开展慰问、拜年等活动。 2.开展送文化志愿服务。在引导文艺工作者深入城乡社区开展“我们的节日·送欢乐下基层”活动的同时,组织职工志愿者依托社区演出队开展形式多样的文化娱乐活动。 3.开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿者服务活动和“美在家庭、美在社区”环境整治活动;普及资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。 4.开展送平安志愿服务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌禁毒和防范违法犯罪等工作,组织老年志愿者对未成年人上网进行监督引导,组织大学生志愿者到人员流动大的公共场所协助维持秩序。 (三)开展节日文化惠民服务活动。发挥公共文化设施服务功能,团属文化活动阵地在节日期间要搞好环境布置、合理安排节日时间,活跃节日文化生活。 (四)开展群众性节日文化娱乐活动。组织游园会、新春音乐会、文艺晚会、联欢会等活动,开展民俗展示、花会歌会、灯谜歌会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动。 三、活动要求 1.精心组织安排。各股室把两节期间开展“我们的节日“主 题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,研究制定具体活动方案,周密安排部署,积极开展丰富多彩的群众文化活动。 2.突出思想内涵。坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,设计项目、开展活动、发动群众、进行宣传都要坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与宣传“”巨大成就、展望“”宏伟蓝图结合起来,引导人们在感受文化氛围、享受节日欢乐的过程中,进一步把思想统一到中央精神上来。 3.广泛动员参与。把群众作为活动的主角,顺应群众节日生活的新特点、新期待,多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的群众性广泛性和吸引力感染力。各类活动既要着力满足群众节日文化需求,又要注重因地制宜、务实求效,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。 元宵节的活动方案优秀 篇19一、活动目标: 1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。 2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。 3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。 二、活动准备: 1、有关元宵节的录相。 2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。 3、花灯 4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉 5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。 6、欢快的庆新年乐曲 三、活动流程: 四、观看“元宵节”录相,并引出主题 1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。 2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。 3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。 五、学做元宵 1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的`元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。 2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想) 3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。 4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。 5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。 (小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。) 六、品尝元宵,体验劳动的快乐。 1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。 2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。 3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。 七、活动延伸: 引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14—15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。 元宵节的活动方案优秀 篇20活动主题:金羊迎春,金蛋送喜 活动时间:从大年三十晚上开始到正月十五22:00止 活动目的:希望20xx年新年新气象,猪年行大运。借台州人都喜欢好兆头讨彩头的习惯,春节/元宵节举行三羊迎春,金蛋送喜促销活动。春节至元宵节期间,各企业单位都放假了,花园山庄的主流客户群在这个时间内消费就减少了许多,所以今年搞这个活动就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活动的娱乐人群。以娱乐吸引客户关注,提高酒店客房出租率。 活动内容:在活动期间内住房1天以上,房价(280元/间)低于此房价不能参与,餐饮一次性消费满1500以上的客户,均可参加金羊迎春,金蛋送喜活动每天限100个,在办理好登记入住手续后或在餐饮消费结帐时,在前台或收银点可领取幸运卡片一张,当天领取有效,隔天无效,凭卡片可到前台边上的幸运金蛋林中选取自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。元宵节当天还布置猜灯迷活动。 酒店布置 一、酒店外围 酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。 酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。 酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐! 酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。 大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。 4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个羊头,羊头下面是二副巨型金字红底对联。 旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。 雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金羊一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。 二、酒店大堂 大堂中央位置,二根柱子中间,放一棵大的梅花树,到座用金色布包裹,用黄菊围起来,梅枝上挂红包,中国结,桃符,做主题景,梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅三羊迎春,百花齐放图,让美工设计: 大堂的4个大柱子用红色布围起来,柱子最上方挂大中国结,每根柱子上贴上一个金色大字,形成"花园迎春"或"恭喜发财",福到花园,猪年大吉等吉祥成词语 大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。 江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像,灯柱用黄菊围起来,显得富丽堂皇,门口二边悬挂工艺鞭炮。 总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林,供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。 总台保留圣诞节布置,墙后的心型持饰中间的圣诞节快乐这几个字去掉,电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛羊玩偶。 二个电梯中间挂一个大的中国结,电梯二边悬挂工艺鞭炮,电梯内放置联合促销宣传的KT板广告。 商场玻璃上装饰中国结,小红灯笼,玻璃门上贴"福"字。 三、龙呤府餐厅 龙呤府大门贴大的福字,二边悬挂春联一幅或工艺鞭炮,二边放年桔各1盆(1.6米左右),四周围黄菊(15盆),从台阶开始二边一排黄菊,每个包厢门口处的灯柱上面放一座金羊或金元宝。 龙呤府过道中间的顶上布置一排小红灯笼,每个包厢的门上贴上福字。 四、江南食府/聚仕轩餐厅 江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮,玻璃门上贴金童玉女像,点菜的厨窗玻璃上贴福字,挂中国结,冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。 三楼电梯处点菜台上放小金桔12盆,玻璃上挂中国节/工艺鞭炮。聚仕轩门口玻璃屏风前摆放桃花或梅树(1.6米左右)一棵,四周围黄菊(10盆)屏风上悬挂春联一幅和工艺鞭炮。服务台放小金桔2盆。 五、客房区域布置 2到家楼每层电梯口中间挂中国结,二边悬挂工艺鞭炮,电梯口对面的墙壁上贴福字。 六、康乐区域布置 吧台上面放金桔一盆,金童玉女一对。吧台前面用黄菊摆成一排,每个包厢门上都贴财神像, 注:所有年桔、桃花均挂上利是封。 所有年桔、黄菊均用金色布包装。 各个收银台摆放金桔和金童玉女玩偶一对。 各营业场所悬挂"春"、"福"字样的红色拉花或炮仗,中国结/小红灯笼等吊饰品。 元宵节的活动方案优秀 篇21一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。 (一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。 (三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。 三、活动时间:201*年元月23日—— 2月6日 参加对象:全校中学生 活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 201*年2月10日 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。 四、活动阶段安排 (一)部署动员阶段(201*年1月) 各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推进阶段(201*年元月至201*年2月) 1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。 2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。 3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。 (三)成果展示阶段(201*年2月至3月) 组织“我们的节日”主题活动各项评比。 五、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。 2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。 元宵节的活动方案优秀 篇22活动主题: 兔年洋洋得意、张灯结彩大闹元宵 活动时间: 20xx年正月十一至正月十五 活动口号: 浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵) 活动节日分析: 元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。 春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。 活动内容: 一、团团圆圆过元宵、美味汤圆大联展 1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。 2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。 二、元宵小吃一条街 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。 活动说明: 1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的.诱惑。 2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。 3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。 4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。 5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。 6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。 三、良辰美景共赏、元宵游园齐乐(惊梦) 开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。 同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。 套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。 民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。 注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。 元宵节的活动方案优秀 篇23一、活动主题: 装饰品使汤圆 二、活动时间: 20xx年2月X日 三、内容: 活动1:天的元宵灯谜来猜 活动期间,在这个市场或超市每个楼层挂灯谜,每个客户都可以参加这场猜谜游戏活动,猜测正确的总服务台可以得到相关的礼物。 活动2:吃汤圆几乎一个爱情故事 活动期间,凡购买汤完成20元的人,都可以发送的.“f”字小对联一幅画,他们越吃越多,“福”。 活动3:一个汤圆烟”元宵凭证” 在竞选期间,所有在商场或超市买满60元的人,都可以和小议案服务台在“元宵券”,和交换一个饺子。满120元的人,可以在元宵注意两个,可兑换汤圆和一份快乐,等等,可以实现不同的礼物。 活动4:做汤圆,饺子包,后者在最团聚 节日期间,举行了一个包饺子大赛,活动,通过头发的形式在客户宣传,有兴趣均可参加。任何报名条件,此外邀请各大市场经理或其他知名人物作为法官进行比较,并建立相应的奖项,第一名在家庭可以发送两天游,可以发送第二个家庭艺术作为一个奖,可以发送一个家庭聚会餐桌,安慰奖将授予一个精致的礼物。 四、作业成本:略 元宵节的活动方案优秀 篇24活动简介: 吃元宵、赏花灯 人员要求: 单身OR情侣都OK啦,喜欢一大票子人逛的感觉,就图个热闹 活动时间: 2月21日周四下午18:00~21:30 集合地点: 工大后门新芦栖家乡菜 交通方式: 工大后门德胜新村站点41路、316路、6路、43路可到,家乡菜就在边上。 南北高架下得胜新村站点可到线路更多,不过要往南走一小段在德胜立交红绿灯路口往东再走一小段才到。 晚餐安排: 家乡菜聚餐,费用AA,依经验人均25左右; 活动流程: 1、集合人员到齐后自我介绍,开吃开喝,汤圆是必点的; 2、酒足饭饱一起坐公交591路到台州路口站下,到达运河广场,19:00~20:30有个晚会表演可以看; 3、看够了就去拱宸桥祈福,可免费领一条红绸带,写上自己的祝福、理想、愿望,挂在桥栏上; 4、沿运河南行赏灯。两岸将会有近万只大红灯笼形成两条巨型长龙。运河水面上,会有大型荷花组灯随波漂浮,运河边亲水平台上还有“社戏”表演; 5、到达小河直街,这里的`仿古建筑,整条街全部张灯结彩,彩灯多是仿古样式。街上还将组织集市活动,卖冰糖葫芦、捏泥人……还有“相亲庙会”,情侣来这里会收到玫瑰花,单身人士来这里,会收到一个面具,有红娘引你参加派对。 元宵节的活动方案优秀 篇25一、活动主题: 社区元宵节猜谜活动 二、活动目的: 为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。 三、活动时间: 20xx年x月xx日下午14:30-16:30 四、活动地点: 七一七北院 五、主办单位: 行政西路社区 六、活动总负责人: 候xx活动现场布置负责人:杨 结束清场负责人:社区全体工作人员 活动现场秩序维护负责人:李x、王x 张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、 兑奖员:支x、李、乔 礼品发放员:高、王、王 七、猜灯谜活动说明: 在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。 八、兑奖原则: 每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动内容: 1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合; 2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作; 3、秩序维护员负责维护好现场秩序; 4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。 十、注意事项: 1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全; 2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗; 3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责; 4、谜底未猜中,不得将谜语取下来; 5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格; 6、做好活动的收尾工作和现场清洁。 为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,特制定20xx年元宵节活动方案。 一、活动主题 幸福新崇杭·春暖新社区 二、举办单位 主办单位:xx街道xx社区 协办单位:农村商业银行支行 杭州物业服务有限公司 三、活动保障 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由x任组长、x任副组长、成员为。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00 2、地点:社区旁圆形广场 六、报名方式 1、居民小组长处报名 2、致电报名:8 元宵节的活动方案优秀 篇26活动目标: 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的.来历、品种等。 活动准备: 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、告知家长此活动的意义,可邀请家长参加。 活动过程: 开始部分: 教师向孩子讲述故事《元宵的来历》,并提出有关问题。 基本部分: 1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。 2、幼儿尝试做元宵。首先,引导幼儿猜想:元宵是怎么做成的?重点讨论并总结:怎样把元宵做成圆的?然后,引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵,重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆,感知元宵的滚动。 3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化,鼓励幼儿思考并探究;在煮元宵的过程中,元宵有什么变化?为什么元宵刚开始是沉下去的,后来就浮上来呢? 4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵,分享劳动成果。 结束部分: 引导孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的基本做法。 活动延伸: 回家把做法交给家长做,并说出元宵的来历。 活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等); 2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受; 3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐 4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5、让幼儿知道节日的.时间。 活动准备 1、师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品; 2、面粉、盘子、小碗、小勺等。 3、在网上收集花灯和元宵节的视频。 具体活动过程 1、各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。 2、欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。 3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。 4、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。 5、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。 6、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 教学反思 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。 元宵节的活动方案优秀 篇27一)节庆假日 3月4日(正月十五) 元宵节 3月8日(星期四) 妇女节 3月12日 植树节 3月15日 消费者权益保护日 二)快讯档期 第0705期 20xx年3月3日—3月15 A3/2p 数量10000份 三)促销主题 猜射灯迷 欢乐中奖 关爱女人 美丽健康总动员 四)营销目的 春节已经离我们越来越远了,消费者也将从感性的消费中摆脱出来,走进计划消费的理性消费当中;这期间如果说没有强烈的理由去刺激消费者的'话,我们是很难让他们心甘情愿地再掏腰包了。因此我们要以女人爱美的心理出发,营造出全方位的感观于以激发、引导、诱导、促使其进行消费,同时进一步提升三月份的销售份额。 五)商品促销 1、在一楼二楼陈列女士用品专用区域; 2、坚持生鲜超低价商品,塑造商场低价形象; 3、洽谈供应商在场内做汤圆试吃等活动。 六)活动促销 活动一:猜射灯迷 欢乐中奖 活动时间:20xx年3月4日 活动地点:超市区内 活动内容: 1、 由企划部书写谜语1000条,集中悬挂在二楼超市区(音像专柜前),并负责现场气氛布置; 2、 顾客猜对谜语后可揭下谜语拿到服务中心核对,如谜底正确即可领取精美礼品一份。 活动操作: 1、 企划部负责谜语的书写,悬挂在指定区域。 2、 服务中心负责核对谜底。 3、 采购部洽谈或采购玫瑰花巧克力500支做为奖品。 活动二:关爱女人 美丽健康总动员 活动时间:20xx年3月8日 活动内容: 1、3月8日妇女节当天,凡在我商场超市区一次性购物满38元的(烟酒、奶粉)女性顾客,均可到一楼服务中心免费领取三楼美容院护理卡一张,价值88元,限98张。 2、百货部与美容院洽谈具体合作内容。 3、百货部洽谈专柜在妇女节当天的各项优惠活动,由公司统一在海报上宣传。如黄金珠宝、化妆品、手机、美容院、女装、精品等。 4、采购部洽谈供应商3月8日在舞台做一场舞台活动。 七)活动宣传 1、DM海报宣传1万份 2、门口拱门 3、门口水牌 4、广播及收银员、营业员主动告知 八)费用预算 活动一:500元 宣传费用:共计2500元 费用共计:3000元 元宵节的活动方案优秀 篇28一、活动背景 农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与xx部全体成员一起以“猜灯谜”的'形式共同度过这个隆重美好的元宵节。 二、活动目的 为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。 三、活动时间 x月x日晚8点。 四、活动地点 社xx部交流群。 五、开展形式 集体竞猜。 六、活动内容 (1)前期准备工作: 安排xx名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。 (2)活动进行阶段: x月x日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。负责维持活动秩序。 (3)活动后续阶段: 活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。 七、选取优秀作品 在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在网站内。 八、结束 预祝全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功! 元宵节的活动方案优秀 篇29活动意图: 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。 活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等) 2、感受与老师、小朋友一起赏花灯、做元宵、吃元宵的快乐 活动准备: 1、师幼在各班教室共同布置“花灯展” 2、制作汤圆的材料 具体活动方案 9:20——9:35 在各自教室进行交流有关元宵节的来历和习俗 9:40——10:10 在各自班级一起做汤圆活动 10:15——10:45 进行中班平行班串班赏灯活动 14:30 吃汤圆活动 元宵节的活动方案优秀 篇30一、活动主题:猜灯谜、庆元宵 二、活动时间:20__年(农历正月十五)晚6:00 三、活动地点:一楼同仁厅会议室 四、活动准备: 1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。 2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。 3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。 4、谜语共200条: 第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。 5、奖项设置: 共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 六、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 七、活动费用预算: 1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元 2、红丝带两盘,15元×2=30元 3、礼品200份,4元×200=800元 合计费用:约1000元左右。 元宵节的活动方案优秀 篇31一、活动主题 巧手做花灯,幸福闹元宵。 二、活动目的 利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。 三、参加对象 辖区全体学生及居民朋友 四、活动日期 花灯制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前 集中评比:20xx年2月10日 五、活动要求 1.参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。 2.注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。 3.作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的.想象力与创造力,展示对兔年美好生活及社区建设发展的美好愿望。 4.所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名等。作品请于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。 六、奖项设置 社区将集中对参加活动的作品进行评选并给予一定奖励,活动设一等奖1名(100元现金红包),二等奖2名(80元现金红包),三等奖3名(50元现金红包)。未获奖的作品,龙西社区视为主动参与志愿服务,并给予相应爱心积分鼓励,累计一定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。所有参与制作的同学,作为社会实践活动,由社区统一盖章认证反馈所在学校。 七、联系电话 联系人: 联系地址: 元宵节的活动方案优秀 篇32一、活动主题 春暖新社区 二、举办单位 主办单位:xx街道xx社区 协办单位: 物业服务有限公司 三、活动保障 (一)组织保障 为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。 (二)经费保障 1、社区文体工作年度经费支出; 2、街道补助; 3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。 (一)元宵灯笼展 居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。 (二)做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 (三)游园活动 1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。 2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。 4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间3月4日(正月十四)下午13:00 2、地点:社区旁圆形广场 元宵节的活动方案优秀 篇33春节、元宵节是我国重要的传统节日,为充分挖掘春节、元宵节的优秀传统文化内涵,丰富全院教职工的节日精神文化生活,着力深化讲文明、树新风活动,突出人文关怀,倡导低碳环保、勤俭节约理念,营造喜庆、祥和、平安、健康、文明的节日氛围,共庆盛世佳节。学院工会决定在全院教职工中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订此方案。 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,弘扬春节、元宵节的深厚文化内涵,营造昂扬向上、奋发进取、文明祥和的节日氛围。 二、活动目的 继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。在品味春节、元宵节的'民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质。 三、活动内容 活动时间:20xx年1月6日——20xx年2月6日 活动形式: 1.“我的春节·元宵节剪影”——用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做元宵、吃汤圆等,广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日活动资料。 2.“元宵节慰问活动”——报名参加活动的会员工会发放元宵一份,由分会按报名表统一领取。 活动要求: 1.参加“我的春节·元宵节剪影”活动的职工每人交单幅照片1-2张或组照一组; 2.照片用A4纸彩印,每幅照片附文字说明; 3.照片以分会为单位收集,请各分会于2月13日前将照片收齐后交工会412办公室,电子档打包上传到邮箱。 四、活动奖励 参加“我的春节·元宵节剪影”活动的会员,按上交作品数评出一、二、三等奖。 元宵节的活动方案优秀 篇34一活动主题 巧手做花灯,幸福闹元宵。 二活动目的 利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节当天展出,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。 三、参加对象 辖区全体学生及居民朋友 四、活动日期 花灯制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前 集中评比:20xx年2月10日 五、活动要求 1.参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。 2.注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的'整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。 3.作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对兔年美好生活及社区建设发展的美好愿望。 4.所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名等。作品请于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龙西社区居委会。 六、奖项设置 社区将集中对参加活动的作品进行评选并给予一定奖励,活动设一等奖1名(100元现金红包),二等奖2名(80元现金红包),三等奖3名(50元现金红包)。未获奖的作品,龙西社区视为主动参与志愿服务,并给予相应爱心积分鼓励,累计一定积分可在社区“爱心储蓄”志愿服务站兑换物品。所有参与制作的同学,作为社会实践活动,由社区统一盖章认证反馈所在学校。 七、联系电话 联系人:胡李 联系地址:玉屏北路龙西社区 元宵节的活动方案优秀 篇35活动意图: 元宵节是中国的传统节日,正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆,为了庆祝一年一度的元宵佳节,更为了让幼儿园的小朋友亲身感受民俗节日的气氛,增加小朋友们的生活经验,学习做元宵的基本技能,培养小朋友动手能力及兴趣。 活动目标: 1.知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。(难点) 2.能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。(重点) 3.品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。 活动准备: 1.有关元宵节的录像。 2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。 3.花灯。 4.黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内。和好的糯米粉并分成小团,干糯米粉 5.碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器。 6.欢快的庆新年乐曲。 活动流程: 一、观看“元宵节”录像,并引出主题。 1.师:小朋友们从录像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。 二、学做元宵。 1.师:小朋友们吃过元宵吗?幼:吃过。师:吃过什么馅的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿园的小朋友挨个品尝不同口味的元宵,并说出它的口味)。 2.师:院校是什么形状的啊?幼:圆形的。师:你们想不想自己来动手做元宵呢?幼:想 3.认知做元宵的原料--和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。 4.观察教师做元宵:现将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。 5.让幼儿园的小朋友们自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器中。 小结:让幼儿园的小朋友们了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。 三、品尝元宵,体验劳动的快乐。 1.教师出示花灯,让小朋友跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。 2.煮元宵的同时教师把碗,勺子摆放好,小朋友洗手。 3.幼儿园的小朋友们品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。 活动延伸: 引导小朋友们阅读幼儿用书第1册第14--15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。 |
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