毕业典礼简单方案（通用30篇）

毕业典礼简单方案 篇1

　　活动目的

　　1、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

　　3、家长全面感受幼儿入学准备的情况，对幼儿园的幼小衔接成果感到满意，对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

　　活动准备

　　1、各毕业大班认真实施幼小衔接，理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性。

　　2、做好幼儿从小班开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种照片、视频的收集整理工作。

　　3、做好以班级为单位的自制礼物的准备。

　　4、帐篷节的各种物质准备。

　　5、幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗》，学习毕业时候的感人视频。

　　6、主持稿撰写，主持人的训练。

　　7、排练教师开场舞。

　　8、园长、家长代表讲话稿的准备。

　　9、布置大班毕业和入学准备的环境布置，准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。

　　10、音响的准备，摄影照相准备。

　　11、毕业照和赠送幼儿礼物的准备。

　　活动时间：

　　20xx年6月1日——20xx年6月10日

　　具体安排：

　　1、帐篷总动员（6月1日---6月6日）

　　（1）帐篷节开幕了展示板：

　　教师共同手工制作，展示在幼儿园门口。

　　（2）露营带什么：

　　在前期家园调查表、形式多样的游戏活动中，让孩子知道各种各样的帐篷以及露营需要准备哪些有用的物品，并学会有效整理，提高孩子的自我服务能力。

　　2、亲子搭帐篷（帐篷装饰DIY）（6月7日-8日）

　　3、帐篷狂欢夜（6月9日）

　　（1）T台睡衣秀：给孩子们、老师们一个展示自我、亲密交流、表达情感的空间。

　　（2）露天大电影：体验有序的电影入场券、观看别具一格的露天影片，将孩子带入奇幻的世界。

　　（3）寻宝大冒险：教师带领孩子们凭线索卡，手拿电筒在幼儿园内行寻宝活动，培养孩子勇敢和坚韧的品质。

　　（4）今夜不回家：孩子们独立在幼儿园内留宿，独立进行睡觉前的准备：洗漱、整理床铺，并两、三结伴在室内帐篷里游戏、休息。

　　（5）爱的见面会：幼儿伴随着起床音乐声的响起，独立起床、穿衣、洗漱、整理床铺，并迅速集合，在老师的带领下进行阳光体锻、享受阳光浴，然后进行自助早餐。在爱意满满的早晨与父母见面会、幸福满满收获挑战成功证书、父母表达爱的信件中，感受亲子间的温情，回味这一晚或兴奋、或想念的特殊体验。

毕业典礼简单方案 篇2

　　一、活动目的：

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　__区潘家小学20__届学生毕业典礼

　　三、时间：

　　7月9日8：00

　　四、地点：

　　学校报告厅

　　五、参加人员：

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生

　　六、活动议程

　　1、校长致辞。(不超过3分钟)

　　2、六(4)诗朗诵《我的夏天，我的梦》

　　3、班主任寄语：陆品玉老师。

　　4、器乐联奏：六(3)杨智元和马欣怡

　　5、学生代表发言：六(4)翁文博。

　　6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

　　(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

　　9、全体合唱《感恩的心》

　　七、注意事项

　　1、席位卡：周黎洪;活动落实：周黎洪。

　　2、座位安排：周黎洪。

　　3、主持人：平江华胡宇轩;指导：吴文明。

　　4、摄影、新闻：周黎洪李永清。

　　5、音响：吴文明。

　　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　　7、后勤准备：陈政新。

毕业典礼简单方案 篇3

　　一、展台布置

　　背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“x学院20xx年毕业典礼”

　　二、毕业生入场特别仪式

　　可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

　　具体操作流程：

　　1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人

　　2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

　　3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

　　4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

　　三、领证代表、拨穗代表等入场

　　因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。

　　采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。

　　台上播放这些代表的名字。

　　四、宣布典礼开始

　　全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话）

　　在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

　　五、主持人请领导致辞、讲话

　　以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

　　六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了

　　这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的。

毕业典礼简单方案 篇4

　　一、活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　二、活动准备

　　节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

　　给家长发放邀请函

　　三、时间安排

　　x月xx日

　　7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆

　　8：30——9：00来宾入园，签名

　　9：00——10：00，毕业典礼

　　四、节目名单

　　毕业歌（全体幼儿）

　　五、活动过程

　　1、开场白：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开x幼儿园展翅飞翔了。

　　我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！

　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

　　孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

　　多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，

　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

　　2、文艺演出：

　　园长妈妈的寄语

　　快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）

　　1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：

　　2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：

　　3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：

　　4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人：

　　我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）

　　家长代表寄语

　　1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：

　　2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：

　　3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：

　　4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：

　　再见，幼儿园：

　　幼儿代表发言

　　1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：

　　2）、我的.理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：

　　3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：

　　4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：

　　3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）

　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）

　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望

　　如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

　　祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！

　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”

　　相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

毕业典礼简单方案 篇5

　　一、前期准备

　　1、发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）

　　2、教师布置大厅。

　　3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　二、目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：下午5：00——8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长（代表）

　　三、流程

　　1、主持人出场

　　2、园长寄语

　　3、家长代表讲话

　　4、大班组教师寄语

　　5、大班幼儿汇报演出

　　6、开始聚餐

　　7、化妆舞会

　　8、整理工作

　　四、主持人发言稿

　　略

毕业典礼简单方案 篇6

　　一、颁发毕业证、拨穗

　　1、报幕

　　由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台

　　2、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式）

　　A、校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

　　B、此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请_院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

　　C、互拨

　　这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

　　这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。

　　然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

　　D、以下各院系都按这个流程走。

　　E、更为大胆的创想

　　如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

　　设计这个互拨环节的出发点是，这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）

　　二、全场递穗仪式（类似传递模式）

　　1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）

　　2、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

　　3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。

　　4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。

　　5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

　　6、是的，这是一份温暖的记忆。

　　三、第二次的DV播放

　　这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。

　　四、深情诗朗诵

　　DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。

　　五、特邀嘉宾的演讲

　　如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。

　　六、回到20xx

　　如果没有名人嘉宾，则请20xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

　　七、校长寄语

　　经过第十二个环节，20xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

　　寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。

　　八、第三次追光灯投向大屏幕

　　校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。

　　正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。

　　那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。

　　这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。

　　要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。

　　然后全场跟着唱起来。

　　终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。

　　多年以后，20xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。

毕业典礼简单方案 篇7

　　活动主题：

　　再见了，亲爱的幼儿园

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　活动时间：

　　20__年6月30日

　　活动地点：

　　东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

　　参与对象：

　　毕业班全体教师、幼儿及家长

　　活动准备：

　　1、幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

　　2、家长：正装

　　3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

　　活动流程：

　　当天幼儿正常时间入园(上午8：00)，在家吃早饭。

　　一、户外部分——走红毯(上午8：30开始)

　　1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

　　2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

　　3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

　　二、室内部分——毕业典礼(上午9：00开始)

　　1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

　　2、典礼开始，主持人致欢迎辞。

　　3、园长讲话。

　　4、家长代表发言。

　　5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

　　6、幼儿代表发言。

　　7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

　　8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

　　9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

　　10、活动结束，组织离场、清场。

　　11、幼儿和家长离园，正式毕业。

　　任务分工：

　　一、班级任务

　　1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

　　2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

　　3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

　　4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

　　5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

　　6、每班幼儿学习活动前的小律动。

　　二、人员分工

　　1、现场总指挥：周璇

　　2、文案撰写、PPT制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写)

　　3、幼儿毕业证准备：田秀立

　　4、户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板)

　　5、律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

　　6、典礼主持人：陈静(准备礼服)

　　7、亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

　　8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量)

　　9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服)

　　10、教师代表诗朗诵：杜海宁(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

　　11、现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

　　12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。

　　13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

　　14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

　　15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

　　16、6月26日(周__)下午，各班出一名教师布置场地。

　　17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

　　注意事项：

　　1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

　　2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

　　3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

毕业典礼简单方案 篇8

　　这里是网整理的一篇学校毕业典礼活动方案，光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵，接下来让我们一起看看吧！

　　一、活动主题：

　　温馨感动希望

　　二、活动时间：

　　20xx年6月27日上午

　　三、前期准备：

　　1、20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx—6—20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。

　　2、每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6、23日前完成，学校统一制作。（各班班主任负责、德育研究中心统筹）

　　3、学校展板8—10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6、25日前完成。（党政服务中心）

　　4、提前通知毕业生7：30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。（九年级班主任）

　　5、邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率（九年级班主任）

　　6、安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出（后勤保障中心、保安）

　　7、每班准备一本班级留念册（德育研究中心）

　　8、提醒学生可带相机、礼物留念等（九年级班主任）

　　9、活动方案（德育研究中心草拟，校长室审核）

　　10、九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲

　　（1）班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶

　　（2）班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶

　　11、八年级各班邀请10—15名学生观摩，做好安全教育工作

　　四、具体分工：

　　1、策划：校长室、德育研究中心、团委

　　2、活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元

　　负责教师：

　　负责学生：

毕业典礼简单方案 篇9

　　一、活动目的

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日晚6：30--8：00

　　三、活动地点

　　幼儿园操场

　　四、活动人员

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈--浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班x妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的'爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班x妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班x小朋友）

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　6、小朋友寄语：大二班

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，x表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　9、小朋友代表：大一班

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧！

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词--毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的x园长！

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

　　一、活动目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、萌生对小学生活的向往之情。

　　二、活动准备

　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

　　3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。

　　三、活动过程

　　师：亲爱的大班小朋友，

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好！

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！

　　（园长向毕业生致词。）

　　师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

　　（毕业班幼儿代表向老师们献花。）

　　幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

　　（幼儿上台接受毕业相册。）

　　师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

　　幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

　　（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）

　　师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

　　（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）

　　师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？

　　幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

　　（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）

　　师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……

　　幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！

　　（中班幼儿代表献词。）

　　师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？

　　幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

　　（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）

毕业典礼简单方案 篇10

　　一、活动主题：

　　温暖、感恩、毕业

　　二、活动时间：

　　20__年x月x日。

　　三、活动地点：

　　xx中学楼前广场。

　　四、场地布置：

　　毕业门+“xx市xx中学20__届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

　　五、参加人员：

　　全校师生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活动内容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

　　(1)进校时的样子。

　　(2)三年学习、活动、生活展示。

　　2、我们的校园——三年校园变化

　　(1)三年前学校的样子。

　　(2)三年来学校变化。

　　(3)学校即将的'面貌。

　　(4)学校风景展示

　　3、我们的老师——老师风采展示

　　(1)教师个人风采。

　　(2)教师工作风采。

　　(3)教师获奖。

　　4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

　　每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

　　(二)爱的寄语篇(DV)

　　1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

　　2、班主任寄语：对自己的班级说些话。

　　3、级部寄语：对全体学生寄语。

　　(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

　　1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)

　　2、学生文艺汇报演出。

　　3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)

　　4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

　　5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

　　6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)

　　7、校长毕业致辞。

　　(四)温情感恩篇(现场)

　　1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

　　2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

　　(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

　　毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

毕业典礼简单方案 篇11

　　一、主题：

　　《点燃希望、放飞梦想》

　　二、时间地点：

　　5月29日

　　地点：食堂二楼

　　三、活动安排：

　　1、导演：单忠义

　　副导演：刘海洋

　　监制：刘海洋、范朗

　　剧务：关雪娇

　　主持人：王乾一、李岩

　　指导老师：单忠义、孙晓姣

　　2、节目策划组：

　　组长：范朗

　　副组长：王宇

　　组员：刘珊、铁博、奚亮、赵静、刘亚文

　　具体工作：

　　1、负责活动策划以及人员调动。

　　2、负责准备活动所需的材料以及物品。

　　3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排，保证活动中节目表演的顺利进行。

　　4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点，活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理，活动中的突发事件，确保整个活动的顺利进行，活动结束清点人数后整队回来。

　　四、注意事项：

　　1、本次活动内容要积极向上。

　　2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

　　3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

　　4、活动结束后，各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

毕业典礼简单方案 篇12

　　一、筹委机构：

　　主任委员：________

　　副主任委员：_______

　　委员：_______

　　策划：_______

　　舞台总监：_______

　　席长华_______

　　音响设施：_______

　　现场录像：教导处_______

　　现场摄影：_______

　　后勤保卫：_______

　　二、活动构思

　　毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

　　三、准备工作

　　1、主持：

　　2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。

　　4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

　　5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

　　四、程序

　　节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出场介绍领导嘉宾

　　2、宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（负责控制灯光，烟花。宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好）

　　3、校长致辞

　　高中班级毕业典礼策划方案5

　　一、活动主题：

　　温暖、感恩、毕业

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日。

　　三、活动地点：

　　xx中学楼前广场。

　　四、场地布置：

　　毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

　　五、参加人员：

　　全校师生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活动内容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

　　(1)进校时的样子。

　　(2)三年学习、活动、生活展示。

　　2、我们的校园——三年校园变化

　　(1)三年前学校的样子。

　　(2)三年来学校变化。

　　(3)学校即将的面貌。

　　(4)学校风景展示

　　3、我们的老师——老师风采展示

　　(1)教师个人风采。

　　(2)教师工作风采。

　　(3)教师获奖。

　　4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

　　每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

　　(二)爱的寄语篇(DV)

　　1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

　　2、班主任寄语：对自己的班级说些话。

　　3、级部寄语：对全体学生寄语。

　　(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

　　1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)

　　2、学生文艺汇报演出。

　　3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)

　　4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

　　5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

　　6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)

　　7、校长毕业致辞。

　　(四)温情感恩篇(现场)

　　1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

　　2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

　　(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

　　毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

毕业典礼简单方案 篇13

　　一、前期准备

　　1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

　　2、教师布置大厅。

　　3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　二、目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：20xx年x月x日下午5：00--8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出场

　　2、园长寄语

　　3、家长代表讲话

　　4、大班组教师寄语

　　5、大班幼儿汇报演出

　　6、开始聚餐

　　7、化妆舞会

　　8、整理工作

　　四、主持人发言稿

　　开始部分

　　(男)甲：亲爱的小朋友，

　　(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　合：你们好!

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

　　(园长寄语)

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

毕业典礼简单方案 篇14

　　一、活动时间：

　　6月10日上午7:20~8:00左右

　　二、活动地点：

　　校田径场

　　三、活动流程：

　　1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

　　2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。

　　3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　5、高三学生代表发言

　　6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

　　7、高二学生代表发言

　　8、校长致辞

　　9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三（x）班为荣”的旗帜

　　10、祝福大旗“飘过”高三师生

　　11、主持人宣布毕业典礼结束

　　12、高三师生照毕业照，高一（1~4）班学生从教师方阵中拿回椅子

毕业典礼简单方案 篇15

　　一、活动目的：

　　为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

　　二、活动组织：

　　组长：x

　　副组长：x

　　组织动员：毕业班班主任

　　节目串词、主持人辅导：x

　　学生发言辅导：x

　　音控：x

　　策划、影音资料：x

　　现场录制：x

　　毕业证书：x

　　后勤保障：x

　　三、活动时间：6月21日——6月24日

　　四、活动安排：

　　（一）主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

　　时间：6月24日（周四）上午9:00

　　地点：校多功能厅

　　负责：德育处、教导处

　　参与人员：全体毕业班成员（戴红领巾），班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。

　　要求：全体毕业生戴上红领巾，在8:50开始进场。

　　拟活动设计：

　　（1）活动前奏——校歌《梦想从这里起航》；

　　（2）正式开始——主持人（x）上台；

　　（3）学生发言——603班x同学作为学生代表发言；

　　（4）校长致辞——请x校长为生致辞；

　　（5）缤纷校园——节目演出；

　　（6）颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领；

　　（7）精彩回放——六年小学生活掠影；

　　（8）爱的'传递——在队旗下重温誓词（戴好红领巾），之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长；

　　（9）师生同唱——《明天会更好》（曲目暂定）。

　　（二）分项活动

　　1、“难忘的小学生活”征文活动

　　负责：（语文老师）x

　　要求：每班择优推荐3至5篇，以电子文档形式上传。

　　截止时间：周三放学前。

　　【后期：择优在校刊上选登】

　　2、“母校，我想对您说”寄语征集活动

　　内容：对母校的中肯建议（希望母校的哪些方面做得更好）；对母校的由衷赞美（母校的哪些方面使你很欣赏）；对母校的深情祝福……

　　（1）审稿：郑x

　　每班择优推荐5篇（100字左右），周二中午前上传电子文档。

　　（2）制作指导：x

　　要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

　　【后期：择优在校刊上选登】

　　3、设计制作毕业典礼请柬

　　负责：（美术老师）x

　　要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交10份。

　　内容参考：

　　活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼

　　日期：6月24日（周四）

　　时间：9:00

　　地点：多功能厅

　　4、才艺大比拼

　　负责：（音乐老师）x

　　要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。

　　时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。

　　【后期：择优作为周四毕业典礼演出节目。】

　　5、班际足球赛

　　负责：（体育老师）x

　　内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。

　　时间：周二、周三。

　　6、读一本好书

　　负责：各班班长

　　时间：自定。

　　7、告别班会

　　要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。

　　负责：各班班主任、班委

　　时间：周四下午13:00

　　内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。

　　备注：如有变更请以届时通知为准。

　　调东中心小学德育处

毕业典礼简单方案 篇16

　　一、活动背景地点

　　xx年暑假教育艺术中心

　　二、活动目的

　　1、提知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

　　2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。

　　3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

　　三、活动介绍

　　活动名称：欢乐一夏

　　活动时间：xx年6月30号活动地点：艺术中心

　　四、活动展开阶段

　　（一）前期准备阶段

　　1、提前布置场地（提前2天）

　　2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

　　3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）

　　4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）

　　5、做好宣传工作：负责人进行宣传

　　a横幅（提前一周）

　　b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）

　　6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的`物品买齐。

　　（二）活动开展阶段

　　1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

　　2、主持人及演员提前半小时到岗

　　3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

　　4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序

　　5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

　　6、活动前10分钟大投影播放ppt

　　（三）具体流程

　　1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座

　　2、主持人上场介绍活动主题、介绍

　　3、教师舞蹈

　　4、宝宝表演

　　5、亲子互动1

　　6、由A抽奖（3等奖）

　　7、宝宝表演

　　8、钢琴老师独奏（待定）

　　9、亲子互动2

　　10、由B抽奖（2等奖）

　　11、老师表演

　　12、宝宝表演

　　13、由C抽奖（1等奖）

　　14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场

　　（四）后期阶段

　　1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

　　2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

　　3、主持例会进行总结

　　4、活动存档，此次活动圆满结束

　　注意事项：

　　1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

　　2、务必提前联系场地，音响，椅子等

　　3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

　　4、前期的宣传一定要到位

　　5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾

　　6、现场安排两个人处理突发事件

　　7、活动后注意场地卫生

　　五、经费预算

毕业典礼简单方案 篇17

　　各位领导、老师们、同学们：

　　今天，我们在这里隆重集会召开中学X届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

　　参加本届初中毕业典礼的有：

　　下面，我宣布：中学X届初中毕业典礼现在开始！

　　一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立！请坐下。

　　二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学X届毕业生名单及优秀毕业生名单。

　　三、大会进行第三项：中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

　　四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

　　五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。

　　六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

　　七、大会进行第七项：请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

　　八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

　　九、大会进行第九项：请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

　　十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

　　我们是中学X届毕业生，

　　今天向母校庄严宣誓：

　　铭记校风校训，

　　发扬优良传统，

　　不忘恩师教诲，

　　争做时代精英，

　　今天我为母校自豪，

　　明天母校为我骄傲！

　　领誓人：X届毕业生

　　（宣誓人：X届毕业生）

　　（请坐下）

　　十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

　　同学们：今天的毕业典礼是X届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业；今天的毕业典礼同时也是X届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的.前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持！

　　现在我宣布：中学X届初中毕业典礼到此结束！

毕业典礼简单方案 篇18

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的企图努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行动习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超出自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业仪式，旨在回想我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔;

　　十载传承，笃行超出共扬帆。

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回想、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回想部分主要通过量媒体影音展现三年的'历程，穿插介绍。多媒体由负责。学生代表发言，主要环绕三年的成上进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言环绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝愿展开发言。该篇章的目的在于带领学生回想曾经的动人瞬时，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描写，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生摸索专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们具有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话，第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启示学生，初中三年的学习生活虽然终止了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有终止，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神连续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业仪式开始(x分钟)

　　(一)回想(共分钟，其中串词x分钟，x分钟机动)

　　2、播放视频短篇)(分钟)

　　3、学生代表发言(x分钟)

　　4、教师代表发言(x分钟)

　　(二)感谢(共分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂

　　师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

　　(三)展望(共分钟，其中x分钟机动)

　　8、互动问答(主持人)(约x分钟)。

　　9、朗诵《企图的盛放》(约x分钟)。

　　10、交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。

　　11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。

　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

　　13、领导发言(分钟内)。

　　14、主持人宣布毕业仪式终止。

毕业典礼简单方案 篇19

　　一、活动目的

　　为贯彻落实《关于开展20xx年XX市中小学生命教育周活动的通知》（常教德〔20xx〕1号），推动“低碳德育”项目工程研究的实施，推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内，开展“生命成长，责任担当”为主题的系列活动，调动师生参与活动的积极性和主动性，让学生懂得生命和责任的'关系，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。

　　二、活动主题

　　生命成长，责任担当

　　三、宣传发动阶段

　　2月27日―3月4日

　　1、成立领导小组：

　　组长：曹美琴

　　副组长：周黎洪

　　组员：李永清及各班班主任

　　2、召开德育领导小组会议讨论方案。

　　3、落实及部署活动方案。

　　四、活动阶段

　　3月5日―3月11日（相关活动将延续至3至4月）

　　1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩；理解生命意义，提升生命质量；尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。

　　2、各班设计并于周三下午短课，举行一次以“生命成长，责任担当”为主题的班队教育活动，并在班队手册上作好记载。把“生命成长，责任担当”教育主题作为三月份的XX市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。（板报上写好教育主题或用ppt课件展示）

毕业典礼简单方案 篇20

　　主题：

　　放飞梦想

　　主题歌：

　　《最初的梦想》、《放心去飞》

　　节目主色调：

　　体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

　　节目安排：

　　梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

　　前期准备：

　　1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)

　　2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

　　3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

　　4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

　　5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

　　6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

　　7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

　　8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。

　　9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

　　具体节目流程：

　　环节一(序幕)：梦想起航

　　1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

　　2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片

　　3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

　　环节二：厚重之感

　　1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)

　　2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

　　3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)

　　环节三：大气之歌

　　1、少数民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

　　3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

　　环节四：时代韵味

　　1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

　　2、欢快动感的舞曲

　　环节五：高远之志

　　1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

　　2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

　　3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

　　环节六：放飞希望

　　1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

　　2、傅老师致辞，班主任谈希望。

　　3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

　　环节七：

　　音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

毕业典礼简单方案 篇21

　　【晚会主题及意义】

　　一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

　　这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

　　【晚会形式及内容】

　　晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　【特色节目】

　　真情交流

　　相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

　　具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

　　【晚会地点和时间】

　　地点：餐厅二楼

　　时间：20xx年12——1月

　　【具体组织安排】

　　文艺部：负责本次节目的主办任务

　　组织部：负责分配各班演出任务

　　宣传部：负责本次节目的宣传

　　社会实践部：积极争取，取得赞助费

　　纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

　　女工部，自律部，学习部：负责后勤工作

　　【经费预算】

　　宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

　　共计：。

毕业典礼简单方案 篇22

　　活动目的：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、萌生对小学生活的向往之情。

　　3、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　4、欣赏同伴的.表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　20xx年6月25日上午8:30

　　活动地点：

　　美欣时代春天幼儿园操场

　　活动人员：

　　毕业班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　1、邀请函、毕业纪念册、横幅、红地毯、凳子、花、杯子、水、背景音乐

　　2、园长发言稿、教师发言稿、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。

　　3、主持人（稿）、音乐碟片、鲜花四束、环境布置、毕业歌

　　活动过程：

　　主持人讲话（宣布开始）

　　一、领导讲话

　　二、园长致辞

　　三、节目表演1——《毕业班团体操》

　　节目表演2、——《我真棒》

　　节目表演3、——《三个和尚》

　　四、小不点家长代表讲话：姚馨怡爸爸

　　五、节目表演

　　1、节目表演4——《我们都是好孩子》

　　2、节目表演5——《游子吟》

　　3、节目表演6——《爵士舞》

　　六、幼儿代表讲话

　　1、时代春天小朋友代表讲话：徐欣悦

　　七、节目表演

　　1、节目表演7——《我上幼儿园》

　　2、节目表演8——《姥姥与小狗》

　　3、节目表演9——《小马放飞》

　　八、教师献词（送花、背景音乐）

　　九、诗朗诵——《毕业诗》（背景音乐）20人

　　十、颁发毕业证书（颁奖曲）

　　十一、幼儿宣誓

　　十二、歌曲——《毕业歌》（毕业班幼儿和教师合影）

　　十三、放《骊歌》结束活动、自由照相留影。

毕业典礼简单方案 篇23

　　一、活动主题：

　　温馨感动希望

　　二、活动时间：

　　20xx年6月27日上午

　　三、前期准备：

　　1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。

　　2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

　　3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

　　4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)

　　5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)

　　6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

　　7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

　　8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

　　9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)

　　10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲

　　(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶

　　(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶

　　11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)

　　四、具体分工：

　　1.策划：校长室、德育研究中心、团委

　　2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元

　　负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲

　　负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等

毕业典礼简单方案 篇24

　　一、活动目的：

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题：

　　xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼

　　三、时间：

　　7月9日8：00

　　四、地点：

　　学校报告厅

　　五、参加人员：

　　中层以上领导、六年级任课老师、学生

　　六、活动议程

　　1、校长致辞。（不超过3分钟）

　　2、六（4）诗朗诵《我的.夏天，我的梦》

　　3、班主任寄语：陆品玉老师。

　　4、器乐联奏：六（3）杨智元和马欣怡

　　5、学生代表发言：六（4）翁文博。

　　6、六（1）英语短剧《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

　　（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

　　（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

　　8、六（2）班小合唱《闪亮全世界》

　　9、全体合唱《感恩的心》

　　七、注意事项

　　1、席位卡：；活动落实：

　　2、座位安排：

　　3、主持人：

　　4、摄影、新闻：。

　　5、音响：

　　6、各班提前5分钟到达指定地点。

　　7、后勤准备：。

毕业典礼简单方案 篇25

　　一、活动主题：

　　梦想，从这里起飞

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　6月23日左右

　　四、参加人员：

　　学校领导全体毕业师生。

　　五、活动地点：

　　学校小广场

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

　　分四个章，分别是：

　　第一章：“忆往昔，流金岁月”

　　第二章：“师生间，情谊浓浓”，

　　第三章：“踏征程，低语叮咛”

　　第四章：“共追梦，从育才起飞”。

　　七、活动流程

　　序幕：

　　1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”

　　2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

　　第一篇章：忆往昔，流金岁月

　　1、亲子诵读《在山的那边》

　　2、诗韵童年

　　用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

　　“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

　　第二篇章：师生间，情意浓浓

　　1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示

　　2、老师送给学生的诗

　　3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

　　(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低语叮咛

　　1、领导期许

　　校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

　　2、家长叮咛

　　第四篇章：共追梦，从育才起飞

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老师，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!

　　3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

　　尾声：

　　学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。

毕业典礼简单方案 篇26

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

　　此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间：

　　20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点：

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影(__老师)

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4、诗歌朗诵(__老师负责)

　　5、制作学生小学生活回顾片(__负责)

　　6、选拔好主持人(__负责)

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)

　　9、毕业横幅上签字(__老师负责)

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼简单方案 篇27

　　一、活动主题：

　　为出彩人生开启新篇章

　　二、活动时间：

　　20xx年6月20日

　　三、活动地点：

　　文体中心（场地安排：李根强、张振伦）

　　四、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生

　　五、活动准备：

　　1、PPT设计：（为出彩人生开启新篇章——郑州航空港区中心学校毕业典礼）

　　（负责人：）

　　2、摄像、音响（、）《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）、《老师笑了》（教师朗诵时）（王若伊音响）

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。（负责人：各班语文教师辅导）

　　4、学生诗歌朗诵《感恩老师》（马文杰老师负责）

　　5、选拔两名主持人并辅导（张艳华、邵长辉负责）

　　6、六年级学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（各班班主任负责）

　　7、学生给母校献上礼物，每班选一名学生（各班主任、姜威）

　　8、毕业纪念册上签字（各班班主任维持秩序）

　　六、毕业典礼议程：

　　1、感恩母校

　　（1）全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

　　（2）王校长毕业致辞学生代表献花

　　（3）学生代表毕业感言（每班一名）

　　2、难忘恩师

　　（1）难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见，亲爱的'孩子》

　　学生代表上台献花

　　（2）教师寄语——教师代表马文杰老师（3分钟），赠言给学生

　　（3）感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》，背景音乐播放《感恩的心》

　　3、扬帆启航

　　（1）学生代表演讲《扬帆起航》。

　　（2）家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

　　（3）校长颁发毕业证书。（各班选派一名代表领毕业证书，各班班主任负责）

　　（4）教师与学生话别留言，播放《我们毕业了》的歌曲。

毕业典礼简单方案 篇28

　　一、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。

　　3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月12日

　　三、活动地点：

　　音乐厅

　　四、活动准备：

　　1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

　　2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

　　3、奖品（幼儿园准备）

　　小贴画奖励积极回答问题的幼儿；

　　4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

　　5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。

　　五、活动流程：

　　（一）园长致辞

　　（二）教师代表致辞

　　（三）幼儿代表发言

　　（四）集体朗诵毕业献词

　　（五）游戏《我最捧》

　　1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。

　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒

　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。

　　3、游戏第二轮：抢答题（10）

　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。

　　4、游戏第三轮：必答题（3题）

　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。

　　5、幼儿才艺展示

　　六、颁奖、集体唱毕业歌。

　　七、幼儿品尝小食品。

　　幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿

　　1、主持人讲话

　　童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦！、祝大家快快长大！、祝小朋友不要长得太胖！、希望大家不要变成近视眼！、祝大家健健康康，有美好的`每一天！

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、游戏第一轮：必答题（3题）限时30秒

　　内容：本学期所学儿歌名称及内容。

　　3、游戏第二轮：抢答题（10）

　　内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。

　　4、游戏第三轮：必答题（3题）

　　内容：本学期所学歌曲名称及内容。

　　5、幼儿才艺展示

　　6、结束语：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

毕业典礼简单方案 篇29

　　根据学校工作整体部署，经研究决定，定于x月x日举行届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。

　　一、活动主题：

　　回忆成长感恩

　　二、活动时间：

　　待定

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、参加人员：

　　六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）

　　五、准备工作：

　　视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

　　六、活动流程

　　【回忆篇】

　　（开场舞《good boy》六4班）

　　1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，

　　合：大家好！

　　1：欢迎莅临 小学届毕业典礼活动现场。 2：毕业，是一个沉重的动词；

　　1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；2：毕业，是感动时流泪的形容词；

　　1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。（播放 校园生活集锦片段）

　　2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；1：在 的校园里，我们编织着五彩的梦幻；2：在 的校园里，我们迈出了人生的第一步。

　　1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

　　2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。

　　（校长致词）

　　【成长篇】

　　1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！

　　2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了

　　合：光荣的小学毕业生！

　　1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！（舞蹈《青春毕业册》六2班）

　　2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。

　　1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

　　2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

　　1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

　　2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的.双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）

　　穿插优秀毕业生颁奖

　　【感恩篇】

　　1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！

　　2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）穿插队员代表送老师、父母鲜花。

　　1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

　　2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。

　　2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。

　　1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。

　　2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

　　（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。 2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：

　　（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。

　　2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）

　　（在音乐和送祝福中，主持人道别）1：同学们，让我们牢记：

　　合：（大屏幕打出）今天，我们以 为荣！明天， 以我们为荣！2：届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

毕业典礼简单方案 篇30

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间：

　　20xx年6月23（星期日）下午2：003：30

　　四、活动地点：

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）

　　2、摄像、音响、投影（杜大川老师）

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

　　4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）

　　5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）

　　6、选拔好主持人（林雪眉负责）

　　7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）

　　8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）

　　9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　第一篇难忘母校

　　（1）校园生活回顾（播放）全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　（2）林校长毕业寄语

　　（3）给母校献礼

　　第二篇难忘恩师

　　（1）难忘恩师全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词。

　　（2）教师寄语全体六年级老师代表，赠言给学生。

　　（3）感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

　　第三篇梦想启航

　　（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话）

　　（2）家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

　　（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

　　暂定：

　　六（3）班周文静六（6）班黄若婷双排键

　　六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞

　　六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱

　　（4）在大横幅梦想，从这里起航上印手印，并签名，表决心。

　　（5）宣布毕业典礼结束

　　（六）学校赠送毕业纪念册（播放背景音乐《放心去飞》）

　　今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

　　（七）合唱《感恩的心》

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的.风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响《感恩的心》。

　　（八）宣布活动结束

　　小学生活已成过去，我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　全体毕业生：忘不了，敬爱的老师；忘不了，亲爱的同学；忘不了，美丽的校园。明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。（播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》）

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