| 标题 | 六一亲子活动方案 |
| 范文 | 六一亲子活动方案十篇 六一亲子活动方案 篇1为了丰富校园文化生活，增进教职工与孩子之间的感情，营造教职工与孩子间交流的和谐氛围，构建和谐学院，为高水平建成省示范院校推动学院科学持续发展增加正能量，同时激发孩子们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈努力的激情，因此，学院工会拟定于20xx年5月31日(星期五)下午2:30在圭白路校区学校体育馆举行“庆六一”教职工亲子游艺活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。 一、指导思想: 以党的xx大精神为指针，以“中国梦、商院梦、我的梦”主题教育活动为主线，按照学院今年工作的总体部署，丰富校园文化生活，增进教职工与孩子之间的感情，增进职工之间的友谊，积极营造校园和谐奋进的浓厚氛围。 二、组织机构: 成立学院20xx“六一”亲子活动领导小组及活动办公室 1、活动领导小组组长:彭新 刘国华 常务副组长:左利利 副组长:陈涛 贺华 陈翠兰 徐庆良 成员:院工会委员、分工会主席、关工委成员以及党办院办、学工处(团委)、教务处、基础课部、后勤处、保卫处、物业公司、财务处、宣统处负责人 2、活动办公室 主任:胡兰 成员:院工会委员、分工会主席 三、活动实施 (一)主办单位:学院工会;承办单位:会计系分工会 (二)报名方式、时间及对象 1、报名方式:以分工会为单位组织报名。 2、报名时间:5月11日---5月20日止。 3、报名对象:为我院在职(在编制、聘任制)职工的14周岁以下的孩子(父母代为报名)。 4、要求: ①参加活动只能由孩子父亲或母亲或父母亲自带领，不得由祖辈或其他亲戚带领; ②凡参加活动的亲子家庭都有纪念品领取。 ③凡报名参加活动的亲子家庭，交通费用和交通安全、活动期间的安全各自家长负责。(可乘坐学院的班车。班车下午一点半湘翰御舍出发) ④书法绘画作品按照作品规格要求将作品原件、作者照片及个人特色(100字左右)介绍材料的纸质的、电子的资料统一于5月20日前交院工会办公室。 (三)活动内容(项目)及游戏规则: 1、蒙眼找父母 每个家庭一名家长坐成一排，小孩蒙眼凭肢体接触辨认自己的家长(家长不能出声)，确定是自己家长后将糖果喂到家长嘴中游戏结束，辨认正确的给予奖励。 2、套圈 小孩向1.5米以外的多个目标物(呈金字塔形)抛圈，每排目标物相对应的奖品不同，圈套中得奖，每人抛5个。 3、运球走 孩子和家长分别站在场地两端，家长手持乒乓球拍托球跑到孩子处将球放在孩子瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，以用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖，均有奖品。 4、两人三足 家长和孩子并排站在起跑线后，父子或母子两人内侧的两条腿绑在一起，指挥发令后要绕过站在另一方的家长后方可返回。两人必须同时跑，绑腿布不能松，用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖，均有奖品。 5、踢毽子入框 将毽子踢入两米开外框内，以两分钟为限，以入框多者为胜。设一、二、三等奖，均有奖品。 6、运气球 每个家庭四个气球，父子或母子相对抵住气球将气球运到五米开外框内，用时最短者为胜。设一、二、三等奖，均有奖品。 7、亲子拥抱行走 小孩站在家长(父母亲任意一个)脚背上搂住家长的腰，家长双手背后抓住小孩的手往前走，从到指定地点后往回走，用时最短获胜，设一、二、三等奖，均有奖品。 8、定点投篮 小孩在罚球线外投篮，家长当教练，每人投10个，看谁投中的多，设一、二、三等奖，均有奖品。 9、跳绳 一家人同时跳一根绳，计时一分钟，跳得多的获胜，设一、二、三等奖，均有奖品。 10、小蜗牛去旅行(1岁——1岁半宝宝): 准备:蜗牛头饰若干 毛绒娃娃若干个 玩法:宝宝带头饰做小蜗牛，从起点开始爬行到毛绒玩具，早到达终点者获胜。参与有奖。 11、个人才艺展示(4岁以上小朋友) 12、 “我的梦是中国梦”书法绘画作品展示(一年级(含一年级)以上孩子)。(凡参展作品作者均有奖品) 以“中国梦，我的梦”为主题，通过自己的观察和理解，以书法、绘画形式表达对祖国的热爱与美好愿望。作品规格:绘画作品不超过4060厘米(四开大小)，使用材料和表现形式不限，参赛作品须为原作;书法作品软硬笔均可，作品不超过四尺对开，参赛作品须为原作。请在作品背面右下角边用铅笔正楷书写或打印粘贴作者信息，必须写清作者姓名、性别、年龄、家长姓名，联系电话，并提供参展作品作者生活照片、100字左右的文字介绍。作品请勿装裱，不退稿。请各分工会提前组织收集孩子们的作品，并于5月20日前送活动办公室。 (四)活动组织分工 1、总指挥:左利利 2、策划:胡兰、龙伟光，负责活动方案制定，活动整体安排，协调和组织;安排学生志愿者20人协助做好现场相关工作，以分工会为单位对活动过程管理考核，及时对活动资料整理归档。 3、组织报名:以分工会为单位组织报名，各工会宣传发动，按照相关要求填写报名表，分工会汇总后交院工会办公室，报名时间5月11日---5月20日止。 4、主持:(待定) 5、宣传:彭英姿。负责现场宣传横幅标语的布置，现场照相，活动结束后的新闻稿拟写和发布。 6、物品采购和奖品发放:陈莉、杨明辉、邓敏清。负责活动前期的物品采购、分类和现场奖品、纪念品的发放。 7、现场布置及裁判:杨毅、屈铭、夏艳秦、肖燕、毛俊、王志辉、毛锋。分别负责现场所有项目的活动组织、协调和裁判，奖品纪念品的引导领取(各分派一名学生协助)等。 8、摄影摄像:钟宏赳、吴娜 (五)活动议程 1、主持人宣布活动开始 2、学院工会主席“六一”致辞 3、参加活动的全体家庭与院领导、关工委成员及工作人员合影 4、分项活动 5、颁奖 6、主持人宣布活动结束。 六一亲子活动方案 篇2一、活动时间： 20xx年6月1日（周一）上午11：00—12：30 二、活动地点： 四（3）班教室 三、活动方式： 游戏+节目表演 四、整个活动主持： （写好整个串词，收集同学们要表演的节目，穿插其中） 五、游园项目： （每个活动设有两个主持人，家长可配合布置道具。） 1、一路有你； 2、反串角色； 3、水中吹球； 4、打保龄球； 5、正中下怀； 6、心心相映； 7、水中捞月。 六、游戏规则及主持（请负责的两个同学商量，准备主持稿、游戏规则、道具） 1、游戏名称：一路有你 游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。道具：眼罩，障碍物 2、游戏名称：反串角色 游戏规则： 3、游戏名称：水中吹球 游戏规则：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。家长不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里，再由孩子吹回来即胜利。 4、游戏名称：打保龄球 游戏规则：家长和孩子站在起点线（距离3米），手持实心球打不远处的保龄球（矿泉水瓶），家长和孩子各投1次，计算打倒的'保龄球（矿泉水瓶）总数，打倒10个为优胜。 5、游戏名称：正中下怀 游戏规则：在2米距离内，一端站孩子，另一端站着腰上挂着塑料筐的家长（家长只能在规定范围内移动，超出范围不得分），在1分钟内孩子要把10个乒乓球投完（家长不能用手帮忙，靠身体的移动用塑料筐接球），接中8球获胜。 6、游戏名称：心心相映 游戏规则： 7、游戏名称：水中捞月 游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，父子（或母女）各手拿一双筷子，在1分钟内，夹起20颗玻璃珠即胜利。 六一亲子活动方案 篇3活动目标： 1、通过活动，让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与群众活动的积极性，大胆地向大家展现自己。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动准备： 各游戏道具、奖品，班级布置。 活动资料： 一、幼儿表演 二、互动亲子游戏 活动过程： 一、幼儿表演： 1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友） 2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿） 3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿 4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿 5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿 6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长 7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长） 二、亲子游戏： 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：《亲子二人行》 准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长应对面，幼儿的脚踩在家长的.脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走，幼儿与家长务必始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：） 准备：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组） 准备：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再回到起点，最快者为胜。 4、游戏名称：《小车快跑》（分四组） 准备：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、游戏名称：《传递游戏》（分四组） 准备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、游戏名称：《骑大马》 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 7、《好运等你来》（全部家庭） 准备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。 六一亲子活动方案 篇4活动时间： 5月31日上午9：00至11：00 活动地点： 班级活动室 活动目标： 1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品色彩、图案的美。 2、学习接龙画的方法，提高幼儿审美能力，体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。 3、亲子共同参与，体验美术活动的多样性和乐趣。 活动过程： 一、 引导幼儿欣赏作品，初步感知马蒂斯作品的风格特点。 1、情景导入(播放背景音乐)。 2、引出作品，引导幼儿感知色彩、图形。 1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。 2)引导幼儿欣赏色彩。 二、 介绍马蒂斯的生平。 三、 欣赏马蒂斯其他作品，充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。 1、欣赏作品：圣诞夜 师：这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚，人们很多的庆祝活动，在这幅画中，最吸引你的是什么?你好象看到了什么? 2、 欣赏作品：克里奥尔的舞者 师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它是一幅特别的画，你看，我可以把它跳出来! 四、引导幼儿大胆创作，体验剪贴活动的快乐。 1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个神奇的魔法师，我也忍不住想来学学他了。 2、幼儿创作。 1) 介绍材料、规则。 2) 了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线，最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。 3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。 2、分享作品，留影。 五、活动结束，评价、欣赏 家长配合： 1、当天不开饭，请在家长给孩子吃好早饭，早8：30之前来园。 2、请做好工作上的安排，准时参加亲子活动。 六一亲子活动方案 篇5一、活动目的。 六一儿童节就要到啦！为体现生科院大家庭的人文关怀，充分发挥食品质量与安全专业特色，特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界，让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。 二、活动对象。 教职工家庭。 三、活动时间。 20xx年xx月xx日上午9点——12点。 四、活动地点。 第五号实验楼工艺学实验室。 五、活动流程。 （一）前期工作。 物品准备： 1、制作冰激凌所需要的材料（包括预实验）：蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚 2、制作pizza所需要的.材料：水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等 （二）活动流程。 1、8：00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。 2、9：20活动正式开始。 3、参与者家庭自成一组，听从指导老师讲述冰激凌的制作流程，然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作；接着在进行pizza的制作，在现场DIy并作出自己中意的造型，再有专门人员送进烤箱，烤制完成后装进包装袋中。 （三）活动结束。 及时整理好实验室清洁卫生。 六、注意事项。 请家长照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作规范。 生命与环境科学学院工会 生命与环境科学学院食品质量与安全系 20xx年xx月xx日 六一亲子活动方案 篇6一、活动目标： 1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。 2、通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。 二、活动时间： 20xx年6月1日上午8:30 三、活动对象： 小班组全体幼儿、家长、老师、保育员。 四、活动地点： 户外操场3片和多功能教室 五、活动方式： 1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。 2、将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。 六、活动程序： 1、各班主持开幕； 2、孩子表演准备节目； 3、观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则。 4、各家庭按组依次进行比赛； 5、颁奖、结束。 七、活动内容及规则 亲子“采珠情”游戏 准备：布袋海洋球、珠彩带、双面胶、场地、一根悬空的绳 游戏规则： 一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。 每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。 八、颁奖 一等奖一组：奖品 二等奖一组：奖品 三等奖二组：奖品 六一亲子活动方案 篇7活动目标： 1.透过活动，让幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆的向大家展现所学的本领。 3.增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室 活动时间： 5月31日（周二）活动准备： 1.幼儿统一服装（园服） 2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则 3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料： 一、幼儿表演节目让家长观看 二、家长与幼儿的互动亲子游戏 活动过程： 一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备 二、9：00——10：00幼儿表演节目 1.歌曲大连唱 2.舞蹈：心愿便利贴 3.舞蹈：我的真的很不错 4.舞蹈：老师的目光 5.舞蹈：天使 6.舞蹈：好妈妈 7.舞蹈：十分钟 8.歌曲表演：让爱住我家 9.亲子舞蹈：快乐崇拜 六一亲子活动方案 篇8通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 二、活动时间： 20--年6月1日上午8：30——10：30 三、材料准备： 筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带. 四、活动地点： 幼儿园大操场及各班活动室 五、活动过程： 1、与孩子共同讨论：今天是什么节日?为什么又请来了家长? 2、全体幼儿操场集中 1)园长讲话。 2)家委会、幼儿代表发言。 3)体操表演。 4)共同演唱歌曲：歌声与微笑。 3、游戏(游戏亲子活动) 2人3足 目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。 准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。 玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。 规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。 夹木株 目标：培养手眼协调能力 准备：筷子、木株若干 玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。 规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。 贴鼻子 目标：培养幼儿的判断能力。 准备：头像、磁铁 玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的`适当位置贴上鼻子。 规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。 保铃球 目标：培养幼儿目测力和判断能力。 准备：保铃球若干。 玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜。 规则：每次组请1位幼儿参加。 蚂蚁搬豆 目标：提高家长和幼儿合作的能力。 准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。 玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。 规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。 套圈 目标：培养幼儿目测力和判断能力。 准备： 收集空饮料瓶圈若干 玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。 规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。 六一亲子活动方案 篇9一、活动宗旨： 为了倡导亲子教育，增进亲子和谐，尊重幼儿发展，促进社会的祥和温馨，让孩子感受亲情及节日的快乐，我班特组织举办以“可爱的小动物”为主题的亲子玩具制作比赛活动。 活动目标： 增进亲子间的情感，感受亲子制作的快乐。 尝试利用废旧物品制作不同形式的小动物。 能够大胆动手参与制作。 二、参与人员： 托一班幼儿及家长 三、活动主题 班级幼儿及家长利用废旧材料制作多种形式、姿态优美的小动物，做好后请拍照片一张，同作品一起与5月30日交到班上。 四、活动流程及具体安排： 5月18日—5月27日在家亲子制作。 5月28日—5月29日上交作品，班级推选10个优秀作品。 5月31日上午10点举行颁奖仪式。 郭红静 托一班 20xx、5、18 六一亲子活动方案 篇10一、活动目的： 让同学们过一个别开生面、富有意义的六一儿童节！ 二、活动时间及地址： 六月一日上午9：00 山南新区“两琴相依”处。 三、活动内容： （一）、主题：“我的节日我做主 环保知识大比武” 淮师附小一（6）班环保小卫士第二期行动 1、活动目的： 以举办本次环保知识比赛为契机，让同学们学习与掌握环保知识。并提供舞台让同学们勇于在众人面前展示自己。 2、活动活动细则： 本场比赛分三轮： 第一轮：必答题 第二轮：抢答题 第三轮：必答题 答题规则： 必答题：由每组上台的小朋友按事先分号每人分别抽题，并在规定时间内作答，答对者给本对加10分；答错者，本队不加分。每组全部人员作答完毕由裁判长宣布本组总得分，下场。同法进行后续小组比赛。 抢答题：由每组自行选出代表进行举牌抢答，抢答必须在主持人读完题目并说“开始”后进行，抢到答题权的小组在规定的时间内共同完成答题（可讨论、可由其他人补充）。答对本组得10分，答错本组扣10分。以此进行所有抢答题，最后由裁判长宣布每组得分。（未说“开始”即开始抢答的示为犯规，取消本题答题权） 文明参赛奖：本奖设立的目的，是让小朋友在观看别人比赛或表演时，不喧哗，认真听，并保持所在场地环境卫生，由裁判长给每组酌情打分，分值在1—10分。 按以上规则进行完毕三轮比赛后，由裁判长宣布最后每组总得分，评出一、二、三等奖后，小朋友分组上台领奖、并进行合影留念。 注：如果最后得分出现平分的，则以一题抢答题决胜负。 在每轮比赛结束后，穿插各小组节目，节目以小组为单位提前做好准备。 （二）亲子野餐（含自由活动时间，在规定的时间内集合进行下面的亲子游戏）。 以组为单位大家席地而坐，共进午餐。（干粮、塑料布均以家庭为单位自行提前准备） （三）亲自活动——挤气球。 活动细则：以小组为单位，每组一位家长和一位孩子，按孩子手上的编号排序上场进行比赛，如果有五个小组，那么第一个挤炸气球的家庭就为本小组得到5分。以此类推，直到每小组最后一个家庭进行完毕（现时挤破的得分相同），得出本轮比赛的前一、二、三名。并进行颁奖。 四、活动人员设立及分工： 裁判长：辜老师 职责：宣布得分、每轮成绩、总成绩与名次。汇总各位裁判的意见，对比赛场上出现的`任何争议做出最后的决定。 裁判：四位家长（待定） 职责：辅助裁判长进行打分，并在比赛场上出现争议时，进行讨论，辅助裁判长给予抉择。 统分员：一位家长 职责：根据裁判长的宣布进行分数汇总，并将汇总后的每轮成绩、总分、名次报裁判席审核。 活动摄像、拍照：家长若干名 五、活动报名须知： 1、活动报名方式、截止时间： 本活动以自愿参加为原则，愿意参加的同学必须有一名家长（妈妈或爸爸）陪同。请致电辜老师报名。 报名截止时间：20xx年5月20日。 报名结束后，辜老师会根据参加同学的人数进行分组，每个小组再进行节目准备，准备的节目可以让同学们按组自行进行商量讨论，每个小组报送一个节目。节目可以是（小合唱、跳舞、诗朗诵等等）。 节目报名时间：20xx年5月25日， 报名地点：辜老师处 2、参加活动的同学和家长须自备小板凳（什么样式的都行，方便就好）活动现场就坐。 六、环保知识题库征集： 请家长在5月15日前，将收集到的环保小知识题目自行发到班级网站，供活动组委会汇总选用，并在25日前发给所有参加比赛的同学（比赛题库将从班级网站上公布的知识库内选用。家长们选择的环保知识尽量适合同学们学习与掌握，难度不易太大）。 |
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