标题 | 秋游活动方案 |
范文 | 秋游活动方案(精选15篇) 秋游活动方案 篇1为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。 活动时间:20xx年10月11日(周五) 活动地点:文化广场 活动形式:幼儿园集体活动 活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备:1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。 活动过程: 8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园 一村往西——商业街——到达文化广场) 9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。 10:20——10:50各班进行游戏。 11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 安全保障措施: 1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。 2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。 7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序) 秋游活动方案 篇2活动时间:20xx年10月 活动名称:常州中华恐龙园 内容与要求: 1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。 活动准备: 1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径 做好秋游的征询和预定工作。 2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。 3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。 设计流程: 出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸 活动过程: 一、活动前谈话 1、老师提出秋游的要求 A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。 (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。 (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。 2、对家长的要求: (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。 (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。 (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。 (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。 (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。 (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。 (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。 (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。 (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。 2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等 3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。 二、恐龙园秋游亲子活动 1、教师组织家长进行集体拍照留念。 2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。 3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。 三、活动延伸 1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。 2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。 秋游活动方案 篇3一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。 2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。 3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。 4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。 三、活动时间:201X年9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。 活动二:集体亲子小游戏 “剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。 秋游活动方案 篇4活动目标: 1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。 活动准备: 1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。 2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程: 一、教师交代活动目的与要求。 二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。 三、活动现场: 1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的? 摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。 3、 做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如:你在田地里看到了什么? 参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动:开展有关米的游戏活动。 秋游活动方案 篇5活动时间:20xx年10月 活动名称:常州中华恐龙园 内容与要求: 1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。 活动准备: 1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径 做好秋游的征询和预定工作。 2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。 3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。 设计流程: 出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸 活动过程: 一、活动前谈话 1、老师提出秋游的要求 A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。 (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。 (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。 2、对家长的要求: (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。 (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。 (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。 (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。 (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。 (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。 (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。 (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。 (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。 2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等 3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。 二、恐龙园秋游亲子活动 1、教师组织家长进行集体拍照留念。 2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。 3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。 三、活动延伸 1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。 2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。 秋游活动方案 篇6一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。 2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。 3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。 4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。 三、活动时间:20xx年9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。 活动二:集体亲子小游戏 “剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。 秋游活动方案 篇7一、活动时间 20xx年11月13日(星期六) 二、活动地点 步路野营基地 三、参加活动人员 三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师 四、活动目的 1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。 2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。 3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。 五、活动形式 以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。 六、活动宗旨: 安全第一,文明第二,亲近第三。 以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。 七、具体时间安排 8:40——集合(仙居县实验小学大门口) 9:00——准时发车(私家车) 9:30——11:30亲子游戏活动 11:40——12:50集体午餐 1:00——1:40活动 2:00——返程回家 八、家长配合工作 1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。 2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。 3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责) 4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车) 九、活动费用:现场合计分摊 十、分组名单 第一组:★王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊 第二组:★王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛 第三组:★倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚 第四组:★张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷 第五组:★洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰 第六组:★张凯杰、俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超 第七组:★陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇 第八组:★吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘 第九组:★张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗 注意:带“★”的家长为本组的组长。 预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功! 秋游活动方案 篇8一、活动目的 为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校学生开展“走进军山,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。 二、总领队: 副领队: 三、活动时间:10月x日 四、活动地点: 五、随队医护: 六、安全文明教育工作 安全教育: 1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。 2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。 3.教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。 4. 教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。 5. 各班主任在本班做好布置宣传,每班设若干安全小组,并设安全员,随时提醒督促,及时向班主任、教练报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点。 文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 5.引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。 六、秋游注意事项: 1、本次秋游活动时间定为:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出发。)中午11:00从军山返回,11:30请家长到校接孩子。 2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。 3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。 4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。 5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。 7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 秋游活动方案 篇9一、活动意义: 为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略成都的风情,07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。 二、活动组织: 1、活动总负责:本班全体班委 2、活动策划:宣传委员 李康彦 3、活动地点:牛首山 4、活动时间:20xx年11月1日 5、参加人员:地质2班同学自愿报名 6、交通方式:步行 三、活动内容 1、前期准备: 1) 班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。 2) 组织委员联系场地。 3) 文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行 4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。 5) 所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。 2、活动进程 早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。 首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。 10:30,开始烧烤。小心防火,注意安全。 14:30 清场,大家按原路返回。 四、 注意事项 各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示西财学子的风采,具体要求做到: (1)步行时不打闹,做到安全第一。 (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。 (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。 (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。 (5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。 (6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。 (7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。 (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。 五、后续工作: 各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。 此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。 秋游活动方案 篇10——拥抱金秋,走进田野 活动目标: 1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。 4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面 活动准备: 1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。 2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、 活动过程: 一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。 交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 ) 二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。 三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么? 2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。 3、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如:你在田地里看到了什么? 参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动:开展有关米的游戏活动。 秋游活动方案 篇11一、活动时间:20xx年10月26日上午8:30~10:30 二、活动目的: 1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 2、通过观察,感受秋天稻子以及其它农作物丰收的美景。 3、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 4、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 5、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 三、活动路线: 天立一品整队出发——走过田间小路——在田埂里逗留、嬉戏 四、家长接送地点: 早上8:20分前请家长将孩子送到天立一品的正大门处(乐安公园对面)集合,老师清点班级人数后8:30分准时出发。 10:30分请各家长持接送卡到岭下张小学对面的田野里来接孩子。 五、活动准备: 1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、太阳帽、大塑料袋(铺地坐用)。 2、请家长给幼儿穿上园服、轻便的运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。 3、家长配合教师对幼儿做好出游前的安全教育。(例如、按次序排队跟着老师走、不私自单独行动等) 六、安全措施: 1、各班老师提前对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、教育幼儿注意言行文明,爱护农作物,不随地乱扔垃圾。 3、秋游进程中教师要随时关注全体幼儿,确保幼儿安全,特别是较调皮幼儿。同时随时进行清点人数(出发前、步行途中、参观后,整队后、到达目的地等) 4、班级教师可邀请若干名家长陪同一起秋游,帮助老师一起维持秩序。 5、活动期间家长凭接送卡来接送孩子。 七、活动过程: 1、教师交代活动目的与要求,点名. 2、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。 3、到达目的地带领幼儿参观、介绍农作物。 4、集体分享食品休息片刻,清理周边环境。 5、组织幼儿进行安静的游戏活动 秋游活动方案 篇12一、活动目的:借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。 这次活动主要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题 二、活动时间:20xx年10月17日(星期五) 三、活动内容:秋游 四、活动方式:学校予以积极配合。 五、活动过程: 活动前: 班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。 1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。 2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。 3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。 4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。 5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。 活动时: 1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。 2、适当组织学生开展游戏活动。 3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。 4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后: 在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。 六、活动注意事项: 1、班主任要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。 2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。 3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。 4、中午进餐时,要讲卫生,家长要教育学生饮食文明,不抢不争,吃饭时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子,不要偏向自己孩子,给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、团结友爱的和睦气氛。 学生要求: 1、听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。 2、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。 学生准备:自己喜欢的食物,面包、火腿、水果 家长准备:锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子 4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。 5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。 6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。回家安全:1)不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。 活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。 最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。 班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。 八、活动安排(参考行程): 7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。) 观察大自然: 游戏:三人两足(互动)、跳大绳(互动)、击鼓传话气球(学生)、萝卜蹲(家长) 评委: 奖励: 惩罚: 秋游活动方案 篇13活动时间:201X年11月16日 活动地点:苏州乐园 参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师 设计思路: 《纲要》当中明确指出:“幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”正如陶行知所说:“生活即教育,生活即学校。”陈鹤琴先生所说:“大社会、大自然是我们活教材。” 秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。 活动过程 一、签到准备 1、幼儿家长签到,做准备工作。 2、个别幼儿以及家长服用晕车药。 3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范: ●环保教育 1、不乱扔垃圾 2、爱护花草树木 ●礼仪教育 1、乘车礼仪 2、行走规则 3、礼貌用语 ●意志力的培养 我长大了,自己走 二、秋游活动 1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。 2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。 3、分享食物,体验快乐。 4、在秋游中谦让、互助。 5、不乱扔垃圾,自己走。 三、活动反思 在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。 秋游活动方案 篇14活动时间:XX年10月22日上午8:30——10:30 活动地点:集中地点: 活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。 活动目标: 1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。 活动过程: 一、结合图片谈论自己的家乡 谈话: 1、我们的家乡有什么有名的地方? 2、我们的家乡有哪些好玩的地方? 二、交代游玩的地点及安全要求 三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛 1、8:00全体人员集中下。 2、集中幼儿和家长集体合影留念。 3、比赛开始,比赛路程:从到。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。 4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。 注意事项: 1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。 2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。 3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。 4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。 5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。 6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。 秋游活动方案 篇15活动目的: 借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。 活动要求: 1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。 2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。 3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部) 4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。 5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料) 活动教育: (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。 2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。 3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。 4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。 (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。 |
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