标题 | 关于幼儿园运动会活动方案 |
范文 | 关于幼儿园运动会活动方案(精选22篇) 关于幼儿园运动会活动方案 篇1一、活动主题: 我运动、我健康、我快乐 二、活动时间: 20xx年4月13日早上9点 三、活动地点: 运动场 四、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神 2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力 3、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。 五、活动情势: 韵律操表演、各年龄组之间的比赛游戏和亲子游戏 六、活动原则: 1、安全第一,保证每个孩子的安全 2、家长和孩子齐参与,让每个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪自豪的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的.比赛风格,体验成长的快乐。 七、前期预备: 1、召开家长委员会,征求家长意见 2、园方组织老师提早规划场地 3、运动会前各班教师对幼儿进行相干的安全教育(不能随便离开本班队伍或家长、不能在马路上随便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方顽耍等)和运动器材的预备 4、工作职员分配 1)主持人: 2)音响: 3)安保: 4)现场调配及突发事件处理: 5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提早预备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。 6)活动安排: 5、活动流程: 1)各班运动员入场 2)领导讲话 3)主持人公布运动会开始 4)全园幼儿团体操表演 5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长) 6)年级间竞技比赛 7)各班组织亲子游戏 6、活动留意事项: 1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点 2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系 3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要阔别活动场地 4)假如家长要带孩子中途离开,请告知老师 5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地 关于幼儿园运动会活动方案 篇2一、 活动主题: 大手牵小手,一起来加油! 二、 活动目的: 1、 动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。 2、 能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。 3、 知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。 4、 亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。 5、 生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力 三、 活动形式: 体操表演、亲子体能比赛 四、 活动时间: x年10月 五、 活动地点: 幼儿园大操场 六、 活动原则: 1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、 2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈! 3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。 七、 物品准备: 1、 条幅准备: 条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功! 条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会 条幅3:我运动,我健康、我最棒! 幼儿园宣 2、 音响音乐播放准备:国歌音乐 运动员进行曲音乐 游戏互动音乐 3、 多媒体准备: 照相机 摄像机 4、 活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子 5、 班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。 各班其他道具准备:塑料花 小彩旗若干 6、 国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手) 7、 游戏道具准备:(气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 ) 8、 奖品准备:奖牌若干 一等奖若干 优秀奖若干 八、亲子运动会正式流程 一、 开场词 甲:尊敬的各位领导,给位家长 乙:各位老师。各位小朋友们。 合:大家早上好! 甲:在这晴朗的早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会! 乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们 初步的竞赛意识和协作精神。我园以“运动、健康、快乐”精心筹备了这次运动会。 甲:本次活动共四大项,第一项是运动员入场式,第二项国旗仪式 第三项是团体操表演,第四项是亲子游戏。我们在活动中将向家长展示我们的体能水平和运动素质。并希望所有的家长都能积极参与到我们的活动中! 乙:瞧,他们个个整装待发,跃跃欲试,都等不及了,下面我宣布:侯庙实验幼儿园x年第一届“大手拉小手,一起喊加油”秋季亲子运动会现在开始!有请我们的小运动员入场(运动员进行曲) 二、 运动员入场 甲:首先出场的是学前班的小朋友,看,他们精神抖擞,豪气冲天,他们抱着必胜的'信念,将在运动场上展现个人的风采,展示自己的魅力,相信这些小勇士们一定会赛出很好的成绩,他们的口号是: 乙:迎面走来的是大 班的小朋友。他们踏着有力的步伐,手上拿着漂亮的花环,在画环那的映衬下,孩子们纯真可爱的小脸清晰可见,他们为我们的运动会增添了新的色彩,我们来听听他们的口号: 甲:现在入场的是中一班小朋友,这是一个团结向上的集体,看,那整齐的队伍,矫健的步伐,是多麽的坚定有力,他们的脸上洋溢着自信,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是: 乙:看,中二班的小朋友也向我们走来,在老师出的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐走入会场,他们的口号是: 甲:最后走来的是小班的宝宝们,别看他们年龄小,可长长的火车去开的很好。在老师的精心呵护下,他们健康成长,他们的口号是: 三、 国旗仪式 四、 园长讲话 在我们孩子的成长中,在幼儿园的发展中,在此次运动会的筹备中,有一位默默无闻,无私奉献的人,她就是我们的园长,接下来掌声欢迎邱园长致词。 五、 体操展演 好小朋友,在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开幕了。小朋友们都等不及了!下面让我们来做做热身运动吧 ? 团体操集体展示 六、 亲子游戏: 小一班吹气球(亲子) 规则:家长和孩子站在同一起跑线,宝宝跑到终点取出两个气球,返回交给家长,由家长吹爆, 先吹爆者为获胜家庭。 中班亲子:揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 方法:爸爸或妈妈背着孩子,孩子身上粘上数量相当的纸条,开始后,父母移动让孩子去揪别人的尾巴,但是要避免别人揪掉自己的尾巴。最后看哪个孩子手里的尾巴最多。 规则:游戏中父母不能帮助孩子去揪尾巴。 铺路(亲子) 准备:泡沫垫若干 玩法:目的:锻炼幼儿与家长的配合能力。 关于幼儿园运动会活动方案 篇3活动目的: (一)培养孩子动作的协调性、灵敏性,增强孩子体质。 (二)培养孩子的协作精神和竞争意识。 (三)增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。 活动内容: 一、队列、队行练习 二、体操表演: 韵律操:向前冲 英语操 三、亲子游戏 (一)运西瓜 准备:篮球(即西瓜)若干 玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的.腰间,学螃蟹走,快者为胜。 规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。 (二)障碍足球 准备:可乐瓶若干(内装满沙子)、足球若干。 玩法:孩子抱球沿曲线前进(如图示),到对面后交给家长,家长脚踢足球沿相同路线返回,快者为胜。 规则:比赛中若球跑离赛道,拣回球后需从球跑开处重新开始。 (三)蜈蚣走 玩法:四个班每班出数量相等的孩子,在起点准备。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着学蜈蚣走,快者为胜。 规则:若中途蜈蚣“断”了,需原地“接好”后继续前进。 (四)滚铁环 准备:铁环、铁钩若干 玩法:孩子用带小钩的小棍,钩住铁环中间推着铁环向前跑;到对面后,家长接过铁环和铁钩,推着铁环的边缘向回跑,快者为胜。 规则:若中途铁环跑离赛道了,拣回后需从铁环跑开处重新开始。 关于幼儿园运动会活动方案 篇4一、活动目标 1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。 2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。 3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自己保护的意识。 二、活动准备 1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。 2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。 3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。 4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。 三、活动过程 (1)运动员入场仪式活动 1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。 2、小小军鼓队演奏、升旗。 3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。 (2)运动项目表演和竞赛 1、艺术器械团体操表演 由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。 2、丰富多彩的.运动项目竞赛活动 活动⑴太空人造房子: 小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。 活动⑵机器人赛车: 运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。 关于幼儿园运动会活动方案 篇5一、活动主题 学奥运健儿发展自己风采。 二、活动口号 我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧! 三、活动宗旨 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的'身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 四、活动流程 1、中心幼儿园秋季趣味运动会。 2、热情洋溢老师韵律开场舞 游戏玩法: 8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。 活动规则: 幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。 游戏二: 游戏玩法: 幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。 游戏规则: 家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。 游戏三:友谊赛 游戏玩法: 三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 关于幼儿园运动会活动方案 篇6一、活动主题: 我运动我健康我快乐 二、活动时间: xx年x月x日上午 三、活动地点: 中心幼儿园内 四、活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的`运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。 五、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备: 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、游戏道具、奖品 七、人员安排: 总裁判:(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判:(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。) 活动主持人:(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备:(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置:(负责会场的环境布置) 门卫安全:(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记录员: 裁判员: 各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护: 八、活动流程: 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、师幼舞动健康(节目表演) (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2)舞蹈《春晓》 (3)舞蹈《牛奶歌》 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项: 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 关于幼儿园运动会活动方案 篇7一、时间: 20xx年x月x日上午 二、地点: 幼儿园操场 三、参加班级: 全员幼儿 四、家长配合: 1、家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快的与孩子互动交流的时刻 2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。 3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。 五、活动内容: 1、运动员入场式:(升国旗) 按班级顺序由学前、大班、中班、小小班、小班,沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周回到座位。 2、早操表演:小班进行集体表演广播操《世界真美好》。 3、运动会单项集体及参赛名单: (1)游戏名称:运球 游戏目标: 1、体验与父亲合作游戏的快乐。 2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。 游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。 游戏准备:长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干 游戏规则: 1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。 2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。 (2)游戏名称:彩球蹦蹦跳 游戏目标: 1、练习幼儿单腿跳的`技能及在跳时身体平衡能力。 2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。 游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。 游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐 游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。 所有五个大组游戏共同进行,最后举行简单的颁奖仪式。 (3)游戏名称:夹沙包 游戏目标: 1、锻炼宝宝手眼协调的能力。 2、发展宝宝手臂肌肉的力量。 3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。 游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。 游戏准备:沙包、瓶子、 游戏规则:分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。 (4)游戏名称:取信 游戏目标: 1、通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。 2、培养一家人的默契感。 游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,在换下一家人。 游戏准备:16个榻榻米(每组四个)、信件若干。 游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。 (5)游戏名称:接筷子 游戏目标: 1、培养幼儿的手眼协调能力。 2、锻炼幼儿的小手灵活性。 游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。 游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。 游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。 4、集体节目: (1)、拔河 分大班和学前班进行比赛。两边各15名宝宝,男8名,女7名。 (2)、抬花轿 小班和中班进行比赛 六、活动要求: (一)充分做好各项准备工作: 1、分工明确,互动配合: ①入场式,学前、大班、中班、小小班、小班,依次入场,二位老师分站幼儿队列两侧 ②单项竞赛:各班一位教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;另一位教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律及每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。 ③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号 2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。 (二)集体活动: 幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。 (三)单项运动: 1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。 2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。 3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。 关于幼儿园运动会活动方案 篇8一、活动思路: 以“学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐! 本次活动的口号是:“快乐运动!“ 二、活动方案: (一)活动地点:幼儿园操场 (二)活动时间:20xx年10月28日上午9:30分 (三)活动准备: 1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。 2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。 3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的.准备。 (四)活动流程: 1、园长宣布:幼儿园20xx年幼儿秋季趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球) 2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、托班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。 3、园长致开幕词 4、家长代表讲话: 5、小运动员代表讲话: 6、团体操表演: A中大班: B托班 C小班 D中大班 E亲子操: 7、游戏项目竞赛活动: 活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏,分别是: 百米跑道《袋鼠妈妈》 大厅《小螃蟹学走路》 操场《运球》 每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。 附游戏规则: A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》 游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。 游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。 B游戏《小动物运球》 游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。 C游戏《小螃蟹学走路》 游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了可捡起来夹好继续跑) (五)注意事项: 1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,11月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收; 2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等, 3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋; 4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威! (六)活动工作人员具体安排: 1、主持:老师小朋友 2.录像、照相: 3.音响效果: 关于幼儿园运动会活动方案 篇9一 活动时间20xx年 4 月16 日上午8:30 开始 二 活动地点 新东方幼儿园操场 三 活动形式 教师趣味竞技性运动会 四 活动要求 所有教师 于本周六上午8:20 之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。 五 运动会流程 (按照比赛顺序) 1 项目名称:拔河比赛 规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。 第一轮 淘汰赛 :7 个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。 第二轮 淘汰赛 班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级 第三轮, 失败的班级进行 3、4 名争夺,两组获胜的班级进行1、2 名的争夺。 奖励: 1 ——4 名,分别加4、3、2、1 分,其余不加分。 2 项目名称:跳绳比赛(跳绳自带) 规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2 分钟 ,每两人一组,共4 组 跳绳记数员 :刘创 跳绳计时员: 李真 跳绳记录员:王丽雅 奖励:按照个数的多少,从最多到最少的 依次排名1 ——4 名,分别加 4、3、2、1 分,其余不加分 3 项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备) 规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2 分钟 ,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4 组 跳绳记数员 :刘创 跳绳计时员: 李真 跳绳记录员:王丽雅 奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名 1 ——4 名,分别加 4、3、2、1 分,其余不加分 4 项目名称 :喊数抱团 (此活动共玩两轮) 规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。 奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得 2 分。 5 项目名称:琴棋书画样样通 规则: 五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7 名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。 够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6 名)参加扑克大赛,最后决定名次。 跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7 名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。 奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者 可获得2 分。其余不加分。够级大赛 经抽签多出的老师,直接获得1 分奖励。 六 项目名称:爬滑梯接力 规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者 奖励: 获胜的班级 依照最高分输到最低分数排列 1 ——4 名,相应加4、3、2、1 分,其余不加分。 滑梯计时员:刘创 七项目名称:打沙包 规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5 分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。 奖励:在5 分钟内,所有没有打下去的老师均获得2 分。期间抓住一次加1 分。 投沙包人员:刘创,赵帅 八 项目名称:捉迷藏 规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2 分钟。2 分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜 奖励:获胜的班级 依照最短时间即最高分数到最低分数排列 1 ——4 名,相应加4、3、2、1 分,其余不加分。 捉迷藏计时员:刘创 李真 六 工作人员 总策划 柳海水 总裁判 柳海水 工作通知:刘创 主持人 刘创 李真 录像 音响: 赵帅 各项分数记录:王丽雅 食堂饭菜:谷文花李昊恩 条幅、黑板、大绳准备:刘创 《新东方幼儿园教师趣味运动会》 七 最终的奖励 由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/ 每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级 惩罚 每人一杯啤酒 ! 八 聚餐活动开始 由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。 九 补充事项 1 餐后卫生由全体教职工一起承担 2 食堂人员9 点到位,11:20 准时开饭,12:00 活动结束,打扫卫生。 新东方幼儿园 关于幼儿园运动会活动方案 篇10一、活动时间: 20xx年x月x日上午 二、活动地点: 幼儿园操场 三、活动主题: 第一届亲子运动会 四、参加职员: 幼儿、教师及家长 五、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神; 2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力; 3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作; 4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的.将来建立良好的运动习惯; 六、活动情势: 体操表演、亲子体能大赛; 七、活动原则: 1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全; 2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈; 3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。 八、物品预备: 1、主席台布置; 2、条幅的预备; 3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐); 4、照相机、录相机 5、饮水机、领奖处; 6、活跃气氛的小喇叭、哨子; 7、各班方队的班级牌和手持物; 8、游戏道具、号码牌; 9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状) 九、职员安排表: 1、总指挥:王超(负责职员和物质的总调和、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响 2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展现活动和游戏的组织、评判、职员分工、道具预备、催场等;) 3、主持及裁判:、 4、摄像师:; 5、保健医:岩、 6、后勤:(负责游戏道具的摆放); 7、保安及门卫:、(避免活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;) 8、领奖处:领奖处给成绩优秀幼儿预备一份小奖品; 十、活动流程: 1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习; 2、活动程序: (1)主持开幕——古塔区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。 (2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。 (3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词 (4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场 (5)特点班开场舞展现。 (6)按比赛项目顺次进行比赛。 (7)幼儿组:大班:加减法赛跑 中班:推小车 小班:看谁跳得远 (8)亲子组:大班:亲身接力 中班:两人三足 小班:按提示猜东西 (9)团体组:拔河比赛 (10)颁奖、致闭幕词、结束。 9、团体组:拔河比赛 10、颁奖、结束。 关于幼儿园运动会活动方案 篇11教学目标: 1、感知物体位置的前后,距离的远近。 2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。 3、在欢快的氛围中,体验游戏的乐趣。 教学重、难点: 初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置 教学准备: 教学课件,领讲台教具,幼儿学具每人一套 教学过程: 一、播放运动进行曲,激发幼儿的兴趣。 小朋友们,你们听这是什么声音?它是在什么时候播放的呢? 今天啊森林里面的小动物也要举行一场别开生面的运动会,比赛项目是:跑步。让我们来看看参赛选手都有谁? 二、观看课件,认识参赛动物。 (一)认识参赛号码 我们看到每位运动员身上都有一个号码,表示他们参赛的顺序。陈老师喜欢举手回答问题的小朋友,听好我的问题,请问一号选手是谁?2号呢?……请记好他们的'参赛号码别搞混了, (二)认识跑道 这时赛跑比赛就要开始了,运动员们都各就各位了,我们再来看一遍,一号选手是谁?…… 三、观看比赛过程,对参赛动物进行排序 好,只听一声枪响,比赛开始了,让我们来为他们加加油! 随着比赛的进行,小动物们之间拉开了距离,(举手示范)请你来猜一猜谁会第一个冲向终点?为什么? 好,让我们来看看到底谁先到达了终点,谁是第一名?第二名呢?…… 好,那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间:鉴证奇迹的时刻到了。 提问:第一跑到终点的是谁?(在黑板上做记录)第二、三名呢? 四、幼儿操作 (一)认识领奖台 激烈的比赛结束了,森林里其他小动物要给运动员们颁奖,请你们看看这是什么?(领奖台),很好,小朋友和老师一起说“领奖台” 提问:那么请你说说这个领奖台有什么特点? (二)幼儿操作 好,讲台我们认识了,下面我们就来给小动物颁奖吧,请问我们的第几号选手是我们今天赛跑比赛的冠军? 接下来的领奖,就请小朋友们来完成,请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。 (三)分析作业 五、总结 今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙,帮他们颁奖,为他们加油!小朋友们真厉害,我们再一起来表扬一下自己。 那你们想进行跑步比赛吗? 关于幼儿园运动会活动方案 篇12一、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园进步。 二、活动时间: 20xx年10月26日 小班、中班组:上午9:00--11:30 大班、学前班:下午14:00--16:30 三、活动对象: 幼儿、家长、老师 四、活动地点: 众凯家园北门往东连点水族馆 五、活动程序: 1、运动员进场(播放《运动员进行曲》) 2、致开幕词,宣布运动会开始。 3、幼儿操展示。 4、组织亲子游戏(内容见附件)。 5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品) 六、活动要求: 1、幼儿热身活动内容: 小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》 大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》 2、各班提前发放通知,要求父母到要参加。 3、游戏中所需物品分配到各班负责。 4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。 6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 7、各班级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。 七、活动内容及规则 游戏一:游戏名称:拔河 游戏目的:积极参与,为孩子树立榜样。 参加人数:以班级为单位,每班10个家长(爸爸) 游戏准备:拔河用绳子 游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则:三局二胜 游戏二:游戏名称:推宝宝比赛(小班中班) 游戏目的':增进亲子感情,培养集体意识。 参加人员:一名幼儿、一名家长 游戏准备:3个小推车3把椅子 游戏玩法:由各班先派出10个家庭,以班级为单位排成3队,幼儿坐在小推车上家长来推,当老师发号口令后,家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点,把小推车传给下一组家庭继续,哪个班10个家庭先完成为获胜。 游戏规则:幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地,家长在拐弯时放慢速度,以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。 游戏三:游戏名称:小动物运西瓜(适合中小班) 游戏目的:增进亲子感情,培养合作意识。 参加人数:一名家长、一名幼儿 游戏准备:皮球3个 游戏玩法:每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点,游戏开始(教师吹哨),幼儿抱起球从起点跑至终点,孩子抱球家长将孩子背起,跑回起点,将球交给下一个孩子,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的一组获胜。 游戏四:游戏名称:《赶小猪》(中班) 游戏目的:锻炼手眼协调能力。 参加人数:一名家长、一名幼儿 游戏准备:小球2个、球拍2个 游戏玩法:参赛对象由中班小朋友及家长参加,每班派出10组家庭参加,幼儿在起点,爸(妈)在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那,然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点,将球交给下一个孩子,另一个孩子出发,以此类推,最先完成的一组获胜。 游戏规则:家长的球掉下要重新回到起点再走。 互动游戏:吃西瓜 游戏目的:增进亲子感情,培养合作能力。 参加人数:一名幼儿、一名家长 游戏准备:西瓜、桌子、水果刀水果盘十个 游戏玩法:水果盘内准备5块西瓜,家长和幼儿分成十队站好,家长和幼儿站在距离桌子3米的起点,教师发号口令时,幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜,每次只能拿一块西瓜,吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块,5块西瓜先吃完获胜。 游戏规则:每次只准拿一块西瓜,家长吃的西瓜不能吐掉。 游戏五:游戏名称:挤欢乐球(适合中小班) 游戏目标:培养幼儿与家长的合作与竞争能力,通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。 参加人数:一名家长、一名幼儿 游戏准备:吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭) 游戏玩法:教师按家庭人数分组,每组4个家庭,幼儿在起点,妈妈在终点坐在小椅子上,当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间,家长立刻将球挤爆,幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈,直接跑),将欢乐球放在妈妈背后,妈妈把气球挤破,这样反复进行,当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多,哪组获胜。 游戏规则:当妈妈把气球挤爆以后,宝宝才可以出发去取下一个气球。 游戏六:游戏名称:宝宝快快爬(小班) 游戏目标:锻炼孩子的爬行能力和家长的配合 参加人数:一名家长、一名幼儿 游戏准备:地垫10块(每组5个家庭) 游戏玩法:5个宝宝为一组,每位宝宝两块地垫,宝宝一边爬,家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路,先到终点的获胜。 游戏规则:两块地垫要超过终点线,并且宝宝最先站起来的为获胜。 游戏七:游戏名称:快乐家庭(中小班) 游戏目标:锻炼躲闪能力,培养亲子之间的感情。 参加人数:一名家长、一名幼儿。 游戏准备:尾巴若干。动感音乐(裁判准备) 游戏玩法:家长将孩子背在背上,孩子裤子后面有3条尾巴,孩子们揪其他小朋友的的尾巴,同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。 游戏规则:家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴,不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。 游戏八:游戏名称:串串乐(小中班) 游戏准备:地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行) 游戏玩法:孩子站在起点,家长站在终点,游戏开始孩子一边跑,并爬过地垫到终点穿3个珠子,再由家长抱着跑回起点,先到达起点为获胜。 游戏规则:孩子不能在地垫上跑,家长不能帮孩子穿珠子。 关于幼儿园运动会活动方案 篇13一、活动主题: 我运动!我健康!我欢乐! 二、活动目的: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参与的欣慰; 2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强团体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的'愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式: 体操表演、体能比赛、团体比赛 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动原则: 1、安全第一。 2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。 六、物品准备 1.主席台布置(主楼前,搬桌子) 2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲) 3.活跃气氛的小喇叭,哨子 4.各个表演队做的班级牌 5.游戏道具、秒表、奖品 七、人员安排 总指挥: 各班负责人:各班级教师 裁判: 八、活动流程 1、运动会开幕式(xx年x月30日) 主持人宣布DD幼儿园第×届春季运动会开幕 在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。 园长致开幕词 各班级在引领员引导下退场。 2、同年龄组组织运动项目比赛 活动时间: x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》 小班:8:40-----9:10《投球》 午时:中班:2:10-----2:40《羊角球》 x月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》 小班:8:40-----9:10《扭扭车》 午时:大班:2:10-----2:40《跳圈》 x月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》 小班:8:40-----9:10《小推车》 午时:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》 同年龄组组织运动团体比赛: x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》 小班:8:40-----9:10《乌龟爬》 午时:大班:2:10-----2:40《跳绳》 关于幼儿园运动会活动方案 篇14一、活动主题: 我运动、我健康、我快乐 二、活动时间: 4月14日上午八点半(星期六上午) 三、活动地点: 奥华御园 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 五、活动原则: 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。 六、物品准备 1.主席台布置 2.冲气拱形门、条幅 3.音响(国歌、运动员进行曲音乐) 4.照相机、摄像机 5.饮水处、医疗处、领奖处 6.活跃气氛的小喇叭,哨子 7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。 8.国旗、园旗 9.游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。 10.奖品(冠军奖状、小奖品若干) 关于幼儿园运动会活动方案 篇15一、活动时间: 20xx年4月4日 二、活动地点: 广场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、幼儿教师致欢迎词 (二)、运动员入场仪式 (三)、领导讲话 (四)、幼儿代表发言 (五)、家长代表发言 (六)、教师与家长讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (七)、教师介绍亲子活动项目。 教师按标志把家长幼儿分为两队: 活动一: 1、游戏名称:铺地砖(小马过河) 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。 活动二: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒、篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。 活动三: 1、游戏名称:踩高跷比赛 2、游戏准备:高跷、气球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。 (八)、家长会: 1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。 2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的.太少。 3、有事请假一定要跟老师说。 4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。 5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。 6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。 关于幼儿园运动会活动方案 篇16一、活动目的 1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间: 3月22日下午1:00 三、活动对象: 一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。 四、活动地点: 集云实验学校操场 五、活动方式: 将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的.项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。 六、活动程序: 1.主持开幕; 2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作; 3.按比赛项目次序依次进行比赛; 4.颁奖、结束。 七、活动准备材料: 音响设备 横幅 红黄蓝紫胸牌、拍照 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料 摄像 桌子、椅子、 八、活动内容及规则 1.亲子接力 准备:20米长场地 游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。 2.妈妈队拍球表演 3.我的小球拍拍拍 准备:皮球(13个) 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 4.亲子跳绳 准备:每人一条绳子 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 5.夹弹珠 准备:弹珠、塑料碗、筷子 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。 6.抢椅子 准备:13张椅子 游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。 7.钓鱼 准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆 游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 8.踩气球 准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上 游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 九、颁奖 一等奖一组:奖品卷笔刀(13个) 二等奖一组:奖品文具盒(13个) 三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒) 十、亲子活动结束 请各位家长踊跃参加! 关于幼儿园运动会活动方案 篇17一、活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 二、活动准备: 呼啦圈三个 三、活动流程: 1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。 2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则: 心心相印 玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。 3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考; 4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则) 5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。 6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的.班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。 四、结束 老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。 五、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神; 2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力; 3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作; 4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯; 关于幼儿园运动会活动方案 篇18一、活动时间 20xx年11月10—12号。 10号:上午开幕式 10号—11号:10号下午开始,小、中、大运动项目竞赛 12号:上午闭幕式,并为运动健儿颁发奖牌及奖品 二、活动地点 幼儿园园内 三、活动主题 嗨,运动会 四、活动重点 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的`协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 五、运动会工作人员分配 1、主持人: 2、摄影: 3、比赛前运动器材准备: 4、器材收放、场地布置: 5、音乐: 6、计分:各班班主任 7、计分卡设计: 8、奖品设置: 奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状 9、集体项目奖项设置: 以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名。 六、活动流程 1、运动会开幕式 运动员入场(8:30~9:00) 入场方式:首先护旗手进场,随后各班伴随《运动员进行曲》入 2、开幕式表演:中大班合演 3、主持人宣布运动会开始。 8、闭幕式。 宣布获奖名单 班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品 运动项目: 团体赛:小、中、大各出6人进行比赛 关于幼儿园运动会活动方案 篇19一、活动主题: 我运动我健康我快乐 二、活动时间: 20xx年x月x日早上x点 三、活动地点: x体育场 四、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神 2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力 3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。 五、活动形式: 韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏 六、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全 2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的.观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。 七、前期准备: 1、召开家长委员会,征求家长意见 2、园方组织老师提前规划场地 3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备 4、工作人员分配 1)主持人:x 2)音响:x 3)安保:x 4)现场调配及突发事件处理:x 5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。 6)活动安排:x 5、活动流程: 1)各班运动员入场 2)领导讲话 3)主持人宣布运动会开始 4)全园幼儿团体操表演 5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长) 6)年级间竞技比赛 7)各班组织亲子游戏 6、活动注意事项: 1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点 2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系 3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地 4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师 5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地 关于幼儿园运动会活动方案 篇20活动目的: 1、通过开展运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 3、在活动中培养幼儿与小朋友克服困难,夺得胜利的精神。 活动形式: 体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目 活动地点: 爱心幼儿园操场 活动时间: 20xx年10月30日 活动人员: 学前班组全体小朋友们及家长 活动流程: 一、主持人致开幕 二、体运动员入场。 1、瞧!这是学前一班的孩子们,他们挥动的小手多有力,我们相信这些可爱的小天使们一定给我们每个参加运动会的人带来好运的,听他们的口号;学一学一友谊第一学一学一勇争第一。 2、看学前二班的孩子们,他们在学前二班这个温馨的'集体中快乐成长个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。听他们的口号是;学二学二,独一无二。 3、学三班的宝贝们,他们红红的脸蛋显得那么娇艳,那么可爱,他们是祖国的花朵,民族的未来,在游动会上,他们绝不示弱一,一定会赛出风格,赛出成绩。让我们为他加油吧!他们的口号是:友谊第一比赛第二。 三、园长为运动会致词并宣布运动会开始。 四、体操展示 五、动会正式开始 1《羊角球》2》《蜈蚣走路》3》《跨栏跳》圈》4《投球》5.《赶小猪》 六、持人致开幕词 七、场4《接力赛》 关于幼儿园运动会活动方案 篇21一、活动目标: 1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的.情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间: 四月下旬上午9:00-10:30 三、活动对象: 大班所有班级幼儿及家长 四、活动地点: 幼儿园操场 五、活动形式: 节目表演、亲子体育游戏比赛。 六、活动内容 (一)活动准备 1、宣传准备 (1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会。遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,看护好幼儿,保证幼儿的安全; (2)每班教师负责制作自己班级游戏规则牌及区域划分线; 2、道具准备 各班制作游戏时需要的道具、器械等。 3.各项活动时间安排 (1)第七周----第八周家长孩子练跳绳,练排球 (2)第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。 (3)让家长熟悉规则。 (二)活动流程 1.主持开幕 负责人:吴丽 2.家长舞蹈《中国功夫》 3.主持人介绍内容、活动注意事项及游戏区 七、后勤工作 1.负责放音乐 2.负责拍照 3.分发礼品 4.各班请两三位家长在活动中协助教师组织游戏及给游戏劵印章。 八、需要购买物品 奖品:一二三等奖为铅笔 关于幼儿园运动会活动方案 篇22活动目标: 1、让孩子经过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的欢乐。 2、激发幼儿参加体育活动的进取性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 活动场地:大操场 时间: 活动准备: 1、划分好各班活动区域。 2、与家长取得联系,为参赛的`幼儿穿适宜的服装与鞋子。 活动过程: 比赛项目: 1、《看谁投得准》 材料:小纸球若干纸篓5个 每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。 2、安全地带 材料:圈、小红旗若干 玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。 3、《小小坦克兵》 材料轮胎5个每组5人 幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路回到到,先到达起点者为胜。 4、《超级动力车》 材料动力车5辆每组5人 家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并回到,先回到起点者为胜。选前3名。 5、《踩高跷》 材料:高跷5个,梅花桩若干 幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。 6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》 材料:气球若干 玩法:幼儿应对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一向走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。 7、《赶小猪》 材料皮球10个,小棍10个 宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(能够互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜! 8、穿大鞋 游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 9、《运球游戏》 材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多 10、乒乓球乐 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项: 1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁,坚持比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人 |
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