| 标题 | 幼儿园六一儿童节策划方案范文 |
| 范文 | 幼儿园六一儿童节策划方案范文（精选15篇） 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇1活动过程 导游篇：校园风光好 幼儿园场景设置：江南农家一条街。 将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐，上面适量铺盖一些稻草，再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”，并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周，“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化，体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠，再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员，向“游客”介绍江南农家的美景，培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。 展示篇：我的手艺高 节目一：远古的流传 活动室布置：迷你工艺品斗室。 家长与幼儿共同用稻草制作草绳，再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置成“戏曲室”；中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品，布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等，布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰，增加稻草制作物的美感。 节目二：稻草时装秀 把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。 运动篇：草绳游乐城 形式一：将稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。 形式二：中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。 形式三：师生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。 其他形式：用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒，最后把草球投进草筐；将草绳做成飞碟，孩子们两人合作或多人合作玩耍；家长用绳制成绳圈，分大、小圈若干种，孩子将小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由组合成漂亮的图案。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇2“六一”是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐，设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。 一、指导思想： 以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针，以“全面推进素养教育学习关爱他人增强幼儿体质展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义‘精神’文明建设，培养幼儿的健康意识审美情操及乐于助人的优良品质。 二、机构设置： 为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以钻研协调指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：副组长：成员： 三、活动主题： 庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐! 四、活动口号： 以人为本，面向世界，为终身教育做打算! 五、活动要求： 1、有情趣有童趣有朝气; 2、大胆创新立意标新形式多样内容健康向上; 3、加强体育锻炼享健康人生; 4、弘扬传统美德爱心永驻心田; 5、紧跟时代步伐展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫童心慰童心”玩具义卖活动 活动时间：5月27日上午9：00——11：30 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，惟独和家庭社会密切联系在一起，才干为幼儿提供真实丰富生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关怀和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验‘奉献’和赋予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动程序： 1、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书” 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在[爱的‘奉献’]乐曲声中结束 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇3一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的; 3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动时间 _月_日——_月_日 三、活动过程 活动一：发动宣传 时间：_月_日 活动方式： 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动计划。 4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。 活动二：野外活动 时间：_月_日 准备： 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。 2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。 活动方式： 全园幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。 1、长寿园野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。 2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。 3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇4“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20__年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间 5月_日上午9：00——11：30。 二、参加人员 全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前准备活动。 2、游园活动(9：00——10：30)。 3、聚餐活动(10：50——11：30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。 2、沙画 规则：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。 4、叠叠高 规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。 5、打鸭蛋网 规则：幼儿将_根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规则：__位幼儿位一组，互相踩对方的气球，谁的气球能保存到一直不被踩爆，就为胜利。 7、猜谜语 规则：教师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规则：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。 9、谁的力量大 规则：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向使劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆 规则：_名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇5一、活动开场 今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。 二、活动目标 1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。 2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。 三、活动内容 1、开场秀：舞蹈。 2、小小神投手。 准备：若干小球、_个篮筐。 规则：将幼儿分_组，每个幼儿有_个小球，_组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。 3、迷迷转。 准备：熟悉儿歌内容。 规则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转_圈。 4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。 5、吹气运球。 准备：乒乓球。 规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇6一、指导思想 一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、活动主题：红领巾相约中国梦唱响六一 三、活动时间：5月31日 四、活动安排： 1、欢庆“六一”表彰大会 时间：5月31日上午8时—8时30分 地点：学校操场 负责人：___ 表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，积极分子。 2、体育运动：拔河活动 时间：5月31日上午8时30分—9时30分 地点：学校操场 负责人：___ 活动要求：由负责人制定详细方案，各班科任老师配合。 3、各班游园活动 时间：5月31日上午9时30分——11时10分。 地点：各班教室 负责人：各班班主任 活动要求：组织学生玩有趣的游戏，要注意安全。 4、“六一”文艺演出 时间：5月31日下午3时——5时。 地点：东井戏台 负责人：___ 活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。 后勤工作：___ 5、注意事项： (1)参加各种活动都要遵守纪律，听从老师的安排，注意安全，保持会场的秩序，各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。 (2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特别强调安全，学生不得随意跑动，必须按指定地点入座。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇7目的： 1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。 2、增进亲子感情，加强家园互动。 3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间：5月29日上午9：00 活动主题：“运动、节约、时尚” 活动地点：后院操场 参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容： 1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。 2、主持人致词，宣布运动会开幕。 3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。 4、领导讲话。 游戏环节 1、大班夹珠子比赛： 游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。 参加人数：每班五名幼儿参赛 游戏规则： 将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 2、集体项目：《套圈》 参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏 游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个 游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上， 然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 3、亲子游戏：《快乐接力》 参加人数：每班各10名幼儿及10名家长 游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个 游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。 裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 4、教师、家长游戏：《吹吹乐》 参加人数：家长、教师各20人参加游戏 游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。 游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。 颁奖。 家长讲话 运动员退场，主持人宣布运动会结束。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇8活动目的 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动主题 学会合作、展示才能、放飞梦想! 活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 2、以班为单位做好参加活动的准备： (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动; (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 3、由幼儿园准备活动奖品。 活动内容 (一)活动倡议： 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：x年5月30日—31日 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法：向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动： 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇9一、幼儿园成立安全工作小组 1、组织、指挥及职责分工 组长：（园长）全面负责协调指挥工作。 副组长：、（副园长）负责活动及各环节安全工作。 成员：全体教师及工作人员，负责本班、本岗位的安全管理工作。 2、活动前召开安全预案会议 召开活动安全预案会议，明确活动安全预案的流程及具体岗位分工。提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。 二、具体要求 1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。 2、活动前与家长提前沟通活动期间的安全问题，共同严格加强对幼儿的保护。 3、活动期间，幼儿老师要各守各班，加强幼儿安全教育工作。 4、活动前，主持人播报安全应急事项。参加演出或看演出的幼儿及家长，注意现场安全，防止突发事件的.发生。 5、有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丢失。 6、做好被邀请人员接待工作，语言文明礼貌，举止得体。 三、安全事故应急处理机制 1、各班老师要加强责任心，确保幼儿活动中的安全，如上下楼梯、入厕、喝水、洗手、上场、退场等。必须十分明确知晓会场的`安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。 2、门卫要严格按制度管理，防止幼儿丢失和可疑人员入场，预防坏分子闯入捣乱及幼儿私自外出。 3、发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。 4、做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。各班老师要随时观察班内幼儿精神状况（夏季预防中暑等），发现异常立即上报处理。 5、保健人员要保管好医药箱，随时备用。 6、后勤人员要在场内维持秩序，要先安排人员检查设施安全，并注意防火、防盗。 7、伙房人员要做好膳食工作，还要配合做好安全工作，听侯安排。 8、全园人员要服从分配，齐心协力，以保障庆祝活动成功。 四、注意事项 1、遇事要冷静，措施要果断。 2、处理事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。 1、一旦发生突发事件，幼儿园立即启动应急预案。 2、保护现场，立刻拨打110，122，120报警求救电话。 3、园领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。 4、做好最佳的自我保护措施。 5、快速处理幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。 6、积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。 7、急救药品(保健老师负责)：消毒酒精、消毒棉签、创可贴、冰块、绷带、剪刀。 关于大型活动制定安全预案的提示 1、建立安全小组，一个临时性的安全机构。 园长必须亲自挂帅，即从早上到中午活动结束前所有的活动园长都要亲自指挥并担任总指挥，保教主任和后勤主任承担副总指挥，各班的班长担任本班的安全负责人。还要增加救护组和疏散组，由保健医和后勤人员来担任。并将安全小组的设置进行公示。安全预案的各层负责人，都清晰各自的职责。同时注明所有安全负责人的联系电话。 2、预案的启动。 园长组织主要负责人和老师根据场地、环境共同拟定预案。 3、疏散路线。 一定要详细描述疏散路线，避免混乱。规定好具体班级疏散的方向。比如一旦出现问题后，哪个班从哪个口撤出等，要求老师们一定要提前熟悉场地。 4、出现问题要层层落实。 问题可能出现在某个角落，这个角落的负责人要立即电话通知到园长，园长会立即布置下去；副总指挥在接到总指挥的通知后，向班长落实；班长接到副总指挥的通知后立即带领本班教师组织孩子疏散。班长一定要清晰今天来了多少孩子和家长，撤离到指定地点时，要先清点孩子和家长人数是否齐全。 温馨提示 参加活动的准家长和准备入园的孩子（贵宾），幼儿园要给这些贵宾安排专门的席位，并有专人负责，确保事件发生后的安全疏散。 1、要设有专人对外联系。（火警、匪警、急救中心等）对外联系时，要用简练的话术，清晰明了地表述现场情况。 2、大型活动前，园长要清晰离活动现场最近的，并有能力接收受伤孩子的医院，并要掌握医院的急诊电话。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇10一、活动时间：20__。6。1 二、活动地点：小骑士幼儿园 三、活动名称：”六一”狂欢 四、活动目标： 1、在节日里能快乐的表演节目。 2、让幼儿体验游戏活动的快乐，给孩子提供一段快乐的时光。 五、活动准备： 1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。 2、幼儿操场表演场地安排：先托小班组表演，中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。 3、各班在班上准备一个简单的游戏比如：摸象鼻、堆积木等等，小礼品若干。 家长带幼儿到各班去玩游戏，并参观幼儿园环境。 4、幼儿园为孩子准备一件”六。一”节日小礼品。20__六一活动方案文章20__六一活动方案出自，此链接!。 六、活动形式： 1、各班表演歌舞或诗歌。 2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。 七、活动流程： 8：30——9：00家长带着幼儿入园。 9：00——9：20主持人：致开场词。升国旗仪式。 9：20——10：20各班在操场表演节目。 1、titi班节目 2、tata班节目 3、豆豆班节目 4、芽芽班节目 5、蓓蓓班节目 6、苗苗班节目 7、蕾蕾班节目 8、花花班节目 9、朵朵班节目 10、果果班节目 11、tiri班节目 12、ta-ang班节目 10：20——12：20游园参加各班准备的游戏活动，将获得小礼品一个。 12：20(幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇11活动意图：一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。 活动目标： 1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。 2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。 3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。 活动准备：各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。 活动主持： JANE老师 活动拍照：晶晶老师 活动报道： 孙园长 活动时间：5月27------6月1日 活动地点：四楼大教室 活动流程： 一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5.27----5.31) 各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附;六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。 二、庆祝节日(6.1) 1、集体舞。 表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.) 2、集体K歌比赛。 表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛) 3、班级表演。 表演形式：各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮) 4、教师舞蹈表演。 所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱) 5、快乐分享。 摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇12活动目标： 1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。 2、展开庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的'乐趣。 3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。 活动预备： 1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。 2、为孩子们制作预备奖品。 3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。 4、预备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏 5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。 6、制作PPT背景，六一活动使用。 活动内容： 1、歌曲：《快乐的节日》 大合唱活动，全体幼儿参加。 2、舞蹈：《春天天气真好》 表演者： 3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。 4、现代舞《小鸡小鸡》 表演者： 5、联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇13一、活动主题和宣传口号 1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面，让班级有全新的变化，同时可在活动前期，对班上的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参加活动的准备： (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 三、活动内容 1、集体手语舞“看得更远的地方” 2、语言表演 3、亲子游戏 4、小合唱 5、钢琴独奏 6、亲子游戏 7、儿歌表演 8、独唱 9、亲子游戏 10、制作水果拼盘。 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇14一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟孩子教育的`新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展孩子进行续编故事教育活动，使孩子获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、__做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个孩子的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动内容与要求 1、孩子诗歌表演赛 (1)目的：培养孩子对文学作品的兴趣;培养孩子对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一首孩子诗歌;选材符合本班孩子水平;孩子人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖： 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养孩子的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求孩子人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求孩子的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导孩子制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：根据孩子的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”比赛 (1)目的：通过开展比赛，促进我园孩子的语言表达能力的进一步提高，即孩子爱说、会说、敢说;培养孩子大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。 C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名孩子参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名孩子、中班选出5名孩子、小班选出4名孩子参加全园的决赛。 (4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的：使孩子通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到孩子园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养孩子与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 四、扩大影响 目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月20日至6月1日。 五、活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨孩子诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛; 5月30日：“二幼之星”比赛; 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：孩子舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 幼儿园六一儿童节策划方案范文 篇15活动意义： 迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 系列活动一：六一才艺秀 系列活动二：六一亲子运动会 系列活动一：“迎六一”才艺秀 活动目标： 1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。 2、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。 活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40 活动内容： 游戏名称：说说乐(中一班承办) 游戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，熟练朗诵，声音响亮， 自然大方。 游戏规则：大方自信地在集体面前表演绕口令，声音响亮，口齿清晰。 游戏名称：结结乐(中二班承办) 游戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。 游戏规则：穿系鞋带的方式正确，有一定的速度。 游戏名称：跳跳乐(中三班承办) 游戏目标：双脚并拢立定跳。 游戏规则：动作规范，跳得稳、跳得远。 游戏名称：秀秀乐(中四班承办) 游戏目标：穿着自己最喜欢的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。 游戏规则：大方自然的走、大胆造型、大胆展示。 系列活动二：“迎六一”亲子运动会 活动目标： 1、 愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。 2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。 3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。 活动时间：5月29日上午9点开始 活动内容： 游戏名称 游戏地点 游戏玩法 游戏准备 幸福抱抱 中1班教室 亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。 起始线、四只皮球、小椅子 游戏介绍 快乐速递 户外场地 幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。 乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍 勇渡小河 中2班教室 亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。 起始线、小垫子18块、游戏介绍 小车大爱 户外场地 能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 滑板若干、起始线、画架、游戏介绍 你抛我接 中3班教室 幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助(如用手接)接球。 沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍 两人三足 户外场地 亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 绑腿布带若干根，地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍 小脚大脚 中4班教室 亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 沙球6个、 起始线、游戏介绍 青蛙跳跳 户外场地 能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点。 海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍 |
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