| 标题 | 员工活动方案 |
| 范文 | 员工活动方案（通用13篇） 员工活动方案 篇1一、活动背景 20xx年，省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动，取得了明显成效，广大员工创业的激情得到了巩固，为公司各项指标的好转奠定了基础。20xx年，是我司第三个完整经营年度，是实现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年，面对新的挑战和更巨的任务，干部员工队伍的整体素质已成为公司发展的重要前提。为此，省分分公司决定继续开展全员读书活动，通过全员读《责任与忠诚》(白金版、慕小刚编著)、高管人员读《干部素养读本》(宋希仁、鄯爱红编著)一书，开展以“牢记责任 忠诚履职 提高素养”的为主题读书活动，进一步正确引导员工树立主人翁意识，培养员工对企业的忠诚度，提升员工责任心，增强企业凝聚力。 二、活动目的 一是通过开展读书活动，使员工深刻认识忠诚、责任、素养在个人成长和企业发展的重要性;深刻认识到忠诚是一种责任，更是一种操守和品德;深刻认识到领导干部素养要具有德才兼备的品质和操守。 二是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，增强工作能力。 三是通过开展读书活动，进一步提高员工的学习热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先”的浓烈学习氛围。 四是通过开展读书活动，发掘经营管理和业务发展中的充分体现干部员工忠诚、责任、素养的先进事迹和典型，树立比学赶超的目标，为打造一支高素质人才队伍提供有力保证。 三、活动时间 20xx年9月1日—20xx年12月31日 四、工作机构 (一)读书活动领导小组办公室 主任： 成员：、 五、阶段安排 (一)自我学习阶段 时间自9月1日至10月31日，全省各级领导干部结合学习中央、保监会以及上级公司有关创先争优的要求，学习推荐了两本书，增强对责任、忠诚、素养的认识，结合本单位、本人实际，撰写学习体会。 (二)集体研讨阶段 时间自11月1日到12月1日。各单位围绕学习主题，充分结合公司实际，举办演讲比赛、展开讨论，以及开展形式多样的研讨活动。省分公司将于12月召开全省系统总经理读书班，集中研讨20xx年全省系统工作思路和发展目标。 (三)实践运用阶段 时间自12月1日到12月31日。各个单位根据研讨结果，围绕如何引进人才、如何提高员工的凝聚力和归属感、如何增强员工忠诚度、如何提高干部的素养、如何改善经营指标等，提出各单位、部门的20xx年工作设想。 六、要求 (一)加强领导，周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣，提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径，具有很强的针对性、必要性，是国寿财险XX公司提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视，加强领导，明确专人，落实责任，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。 (二)加大宣传，营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络，开展多种形式的宣传活动，不断扩大社会影响，营造良好的舆论氛围。要提升与打造“顶级集团、一流财险”相适应的核心竞争能力，把开展读书活动与争创文明单位、全面提升企业文化水平结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来，与学习型党组织和“三型企业”创建活动结合起来，促使广大干部员工创先争优，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。 (三)有的放矢，力求实效。各地要从实际出发，制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性，吸引广大员工积极投身读书活动中来，做到学以致用，用以促学，形成学习型的企业。 (四)以人为本，和谐发展。各级机构要始终坚持以人为本，通过读书活动，切实抓好员工管理，努力改善员工的收入待遇，为每一名员工提供更广阔的发展空间，切实增强员工的成就感、自豪感、荣誉感、归宿感，引导员工献身公司发展。 (五)加强管理，提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质，建立与公司快速发展相适应的人才队伍，增强企业综合竞争优势，增强持续发展后劲。要加强管理人员特别是分支机构班子的建设，形成结构合理、素质优良的经营管理团队。 (六)牢记责任，忠诚履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心，要始终保持奋发有为的精神状态，忠于职守，努力工作，迎难而上，敢打敢拼，要以坚韧不拔的意志品质和持续不断的工作激情，在推动公司事业向前发展的过程中实现个人价值的同步增长。 员工活动方案 篇2活动背景 物流发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现XX员工间的互动，增进员工对归属感与认同感，巩固和宣传强烈的企业文化氛围，在即将步入20xx年庆的前夕，我国第二大传统节日——中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让XX人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造新的神话。 活动主题 我行我秀(待选) 亲情佳宇人——与你同行的明天 活动目的 1.让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 2.实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 3.有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。 4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。 目标公众 总部及**员工 活动时间 20xx年月日晚 活动地点 总部食堂 活动内容 一.节目征集： 1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;不少于3个节目 2、本周四11点前完成节目申报工作 3、本周五进行排练 4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD 二.主干时间分配 1民乐中秋宣传片 又一段短小的宣传片作为晚会的开端 2领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给**员工致辞，并邀请大家共同举杯 演出 3由各个部门选报的活动(具体编排待订) 4生活秀 说明：此项活动旨在让**人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。 有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。 5游戏 同一首歌 邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三 我猜，我猜，我猜猜猜 邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是(cd小家电，日常用品可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果) 你是我的眼睛 游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。 6抽奖与礼品的颁发 效果预测 鉴于本活动是传统佳节内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对**员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。 媒介传播策略 1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。 2、活动执行后跟踪报道，有效运用《天地》和佳宇主页的优势。 3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。 4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。 广告媒介传播策略 1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。 2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。 3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。 实现活动方案的措施 1.联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。 2.经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。 3.建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人 活动场地布置 员工活动方案 篇3为了推进我市科技教育事业的普及与发展，使学生崇尚科学，大胆实践，勇于创新，不断探索身边的科学，经市教育局、市科技局、市科协决定每年5月26日至6月26日开展XX市首届学生科技月活动，为了搞好学生首届科技月活动各项工作，特制定本方案。 一、指导思想 面向全体学生，以育人为宗旨，以县（市、区）学校为组织单位。重在普及、激发学生对科技发明创新活动的兴趣和爱好，关心、关注当今科技发展的新潮流，使学生意识到自己是新世纪的建设者和接班人，增强学生的责任感、使命感。并通过活动提高学生的科学素养能力，使他们从小树立“学科学、爱科学、用科学”的良好观念。 此次活动本着“亲自动手、重在参与”的思想，培养学生的科学精神和创新意识，促进素质教育的全面发展。 二、活动主题 科学 创新 发展 未来 三、活动原则 1、科普性原则 以学生科技月活动为契机，在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育，学生通过积极主动地参与活动，提高学生的科技意识，培养创新能力。 2、主体性则 充分尊重学生的主体地位，发挥他们的自主探究精神和主体作用，让学生逐步成为自我开发创造力的主体。 3、个性化原则 从实际出发，发展学生个性；鼓励学生扬长补短，学有特长，逐步形成各具特色的创新素质，培养创新才能。 四、活动内容 （一）、科技创新大赛活动 1、竞赛活动：指在科技实践活动中和研究性学习过程中产生的发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等。 2、展示活动：包括优秀科技实践活动展示交流、少年儿童科学幻想绘画展览。 （二）、电脑、手工制作比赛活动 1、电脑制作以电脑绘画、电脑动画为主，主题明确，内容健康向上，能科学、完整的表达主题，表达形式新颖，内容注重原创性，具有艺术感染力，构图完整，色彩和谐。电脑动绘画及动画作品存放格式为jpg；作品大小不得超过20mb，播放时间应在2——5分钟之间。以光盘形式报送，附作者情况和创作说明，每个作品作者不超过两人。 2、手工制作以挖掘身边材料，制作精良，外形美观，可以与学校课程、兴趣小组活动相结合，有一定的时代性和艺术性。（如刺绣、泥工、剪（刻）纸、纺织等） 五、参赛要求 1、科技创新活动（发明创造、科学论文比赛） 参赛作品应由学生自己选题、自己设计、自己完成并具有一定科学性、先进性和实用性。每件作品上必须写清楚参赛者学校、姓名、年级、指导老师。实物作品（发明创造）还需附上作品简介，作品是怎样发明的（或选择的），设计目的和思路，有哪些发明点或创新点；科学论文以科学实践活动为主要内容的实践报告、科学研究及原始实验数据及其它必要的图表资料等，还需附上300字左右的内容提要，科学论文另附一份（需上报word电子文档）。 2、优秀科技实践活动 优秀科技实践活动是以小组、班级或学校等组织的名义所进行的科技实践活动。申报作品必须具备：（1）明确的选题目的；（2）完整的实施过程；（3）完整的原始材料（活动记录、照片、录像和新闻报道材料等）；（4）确切的实施结果；（5）实际收获和体会。（附活动记录、照片、录像等） 3、少儿科学幻想绘画：指幼儿园、小学和中学5-14岁的少年儿童，有独立完成科学幻想绘画作品的均可参赛。参赛作品应符合活动主题，充分体现科学幻想这一宗旨，具有丰富的想象力和较高的绘画水平。参赛作品规格一律在54×38厘米（4开）的纸质或其它材料上绘制，绘画种类不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等均可）。 4、科技创新大赛活动共设13个学科，分别是：数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学。小学组不设学科、只分为技术发明和科学研究两个类别。 六、报送作品要求 各县（市、区）及市直有关学校报送作品时须报送一份电子版表格或软盘。除报送作品全部用纸制材料外，还应报送电子版材料。 每个县（市、区）报送科技发明、手工制作、电脑制作每项5——8件，科学幻想画10幅，科学论文20篇，科学实践活动2件。 市直每个学校报送科技发明、手工制作、电脑制作每项2——3件，科学幻想画5幅，科学论文5篇，科学实践活动1件。 参加科学实践活动作品需制作标准软质喷绘展板。（展板尺寸：95cm×150cm） 所有上交作品均要贴上标签，注明学校、年级、姓名、作品名称、辅导教师、联系电话，学校认真填写作品登记表（见表样） 本次活动评选，分小学组、初中组、高中组，进行分别评选。 竞赛作品展示按类别分六个展区：分别为科技小发明、科学论文、手工小制作、电脑制作、科学幻想画、科学实践活动展区。其中参加科技小发明和科学论文、电脑制作的学生要进行现场演示和接受评委现场提问。 作品报送时间：20xx年9月20日截止； 展示（竞赛）时间：20xx年10月下旬。 展示地点：市教育局五楼会议室。如有变更，另行通知。 各单位须按要求把作品报送市教育局基础教育科； 联系人：李雪明 联系电话：。 有关表格可在晋城科普网上下载。 七、奖项设置 1、优秀组织奖：评比条件：县（市、区）学校领导重视，组织工作扎实，发动广泛，有方案、有总结，按要求报送作品，作品获奖率高。 2、优秀作品奖 分设一、二、三等奖及优秀奖。 3、指导教师奖 各项比赛一等奖获得者的辅导教师获优秀指导教师奖。 4、在科技创新大赛中，获得各个项目二等奖（含二等奖）以上作品，择优推荐参加全省和全国大赛。初中阶段获奖学生在普通高中录取时享受市教育局有关文件规定的优惠条件；高中阶段获奖学生按照中国科协、教育部有关文件和部分高等学校自主招生办法可享受加分和保送大学的资格。 5、在科技月活动中，各类参赛作品荣获三等奖（含三等奖）以上的学生可获得“XX市特长生”荣誉称号。 八、活动组织机构 本次活动由市教育局、市科技局、市科协共同主办，并成立科技月活动领导组 组 长： 李章宏 市政府副市长 副组长：潘满库 市教育局局长 王仁庆 市科技局局长 张高峰 市科协主席 成 员： 茹 刚 市教育局副局长 上官东亮 市科技局副局长 刘金钰 市科协副主席 秦三广 市教育局副处督学、基教科长 办公室主任：秦三广 领导组下设科技创新大赛组委会，并组织有关学会专家进行评定。 各单位要制定切合学校实际的活动方案，举办各种形式的科普知识讲座、科普展览等，充分认识到开展此项活动深远意义，尽快行动起来，创造和谐的教育氛围，提供学生发展创新的空间和机会，让学生的潜能得到最大限度的开发，为国家和社会培养更多的创新人才。 一、指导思想 通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。 二、活动口号 英语节将以 say you, say me为主题，通过系列活动，营造开口说英语的氛围，激发英语兴趣，展示语言能力，促进和谐发展。 三、活动宗旨 人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。 四、活动内容 第一阶段：日常英语活动 利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情，人人说英语要求能运用所学的日常用语进行表达。 （1）学生值勤或在校园内用英语问候老师，学生间日常交流能说英语尽量说英语，提倡用双语交流,充分拓展“英语校园”的空间，形成浓厚的校园英语氛围。 （2）开展“每位学生教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶学英语单词，说英语句子”活动。从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习氛围。 （3）每日一句英语谚语或者名言警句。 （各班推荐1名日常能积极运用英语的“superstar”(英语之星)） 第二阶段：英语基本技能比赛 1、英语歌唱比赛（每班选5名学生） 周一 2、英语chant比赛（每班选5名学生）周二 3、英语talk show比赛（每班选5名学生）周三 4、英语配音比赛（人数不限）周四 5、英语短剧表演（每班一个节目）周五 五、活动奖励 以上活动以年级为单位，各项比赛设一、二、三等奖若干名，获奖证书由教导处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。 员工活动方案 篇4一、活动主题： 一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群…… 又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日... 二、 活动时间 1、 活动时间：20xx年12月到24、25日晚上 ; 2、 活动地点：(由企业而定) ： 3、 活动筹办 ： 主办方：X企业 承办方： 4、 活动主题：金秋深情·圣诞狂欢 ： 5、 活动举办意义： A、提高企业知名度，扩大社会影响力; B、提高品牌形象; C、圣诞狂欢·友情答谢 ; 三、 活动项目 圣诞PARTY： 圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。 圣诞大餐： 圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。 圣诞帽： 那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。 圣诞老人： 据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。 圣诞树： 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，不论是否～徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。 四、 圣诞文艺节目互动欣赏流程 1、 节目流程 ; 19：00前半小时 背景音乐 通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛; 19：00~19：05 开场激情热舞 6人组合现代热舞 ; 19：05~19：10 主持人串场 介绍X企业; 文化，ZERO组合晚会节目; 19：10~19：40 男歌手组合演唱ZERO组合 主打歌手演唱，舞蹈员伴舞 ; 19：40~19：45 主持人串场 倡导X企业; 消费，介绍神秘故事秀; 19：45~20：00 时尚秀场 主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀; 20：00~20：05 萨克斯时尚表演 萨克斯手主演，3位舞蹈演员故事伴舞; 20：05~120：10 少儿拉丁舞表演 1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍; 少儿拉丁舞 20：10~20：20 花鼓戏表演 主持人介绍民族文化，同时引入现代消费; 20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介绍，同时歌手现场气氛把控; 女歌手演唱 20：30~20：35 压场舞蹈 6人组合表演，主持人结束语; 2、 企业互动节目：(可依企业要求在节目中穿插)如：抽奖、游戏等 ： 五、 活动费用预算 1、 MODEL 8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人 、少儿拉丁舞演员2人 、萨克斯演员1人 、女歌手1人 花鼓欢演员、 晚会编导费用; 2、 化妆造型化师2名; 演出人员费用共计：30000元 ： 3、 舞台灯光音响费用(依场地而定); 4、 礼品、现场布置依现场而定; 5、 圣诞老人扮演者以及服装依数量而定 。 员工活动方案 篇520xx年七一建党趣味活动以提升干部职工对党的忠诚和热情，加强党员党性纯洁、先进教育为目的，具体方案如下： 一、活动主题：党恩回馈，快乐工作 二、活动目的： 1、丰富职工文化生活 2、加强党员党性修养、作风修养、思想修养 3、加强单位向心力和凝聚力 三、目标对象：公司全体干部职工 四、活动场所：长隆国际水上乐园 五、活动时间：6月18日 六、活动形式：以游戏形式为主，运动形式为辅。 七、活动口号：快乐工作，回报党恩 八、活动内容： 1、庆建党，踩气球 游戏规则：将全体参赛队员分成10队，每队20人，由两人栓住两气球在脚上，听口令开始，踩对手的气球，在规定时间内剩下最多气球的队伍得胜。(工作人员5名) 2、报党恩，猜谜语： 游戏规则：每人可以猜三条，每猜中一条获奖品一份。 准备工作：用彩色纸剪一种造型的纸片作底,在上边放大、工整地写出收集或编写的一则谜语。 3、创党难，抢板凳 游戏规则：12个人，11张板凳。放一段音乐，放音乐过程中所有人围着板凳转圈，当音乐停止，大家抢板凳坐下来。没有坐到凳子的人出局;然后减少一张凳子，再玩。能留到最后的人获胜。(需工作人员2名，负责人1名) 准备工作：道具：板凳11张，有外放功能MP3或手机一台或鼓。 4、问党情，绕口令: 游戏规则：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品一份。 准备工作：用硬纸板写下难度适中的几则绕口令例文。 5、成语接龙: 游戏规则： 1)、龙头字必须是主题词中的任意一个字，体现鲜明的活动主题。 2)、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。 3)、成语必须由四个字组成。 4)、在同一龙头字下的成语不得有重复。 5)、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。 6)、允许每个参赛者，不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。 7)、每个参赛选手都有获奖的机会，只要你踊跃参加。 准备工作：准备几张卡片，注明用什么字开始游戏。 6、扔圈圈游戏规则：参赛者跳绳5~10下(看年龄定)，取得3个套礼品的圈圈，用手上的圈圈在离礼品2-3米的位置(不得超过界线)扔出圈圈套取礼品(礼品摆在地上)。PS：因为是先举行集体游戏再开始个人游戏，所以集体游戏工作人员可兼顾个人游戏。 九：游戏规则：1、集体游戏中：获胜团体可得集体奖励，个人不设额外奖;2、个人游戏中：优胜者获取奖品一份十：奖品设置和形式:凡参与都可以获得安慰奖，游戏获胜者可获优胜奖。每一位参与者可获得安慰奖一份,每一环节游戏的获胜者可获优胜奖。 员工活动方案 篇6一、指导思想 努力践行传帮带的重要思想，以提高车间整体战斗力为着力点，通过新老员工互动模式，加强骨干员工的培养，努力建设一支思想素质过硬、操作技能强，具有现代企业发展素质和创新意识的职工队伍，进而推动车间各项工作全面提高。 二、原则 1、优秀员工互相学习，取长补短，夯实骨干力量; 2、车间员工树立“标杆”进行学习，找差改进，进行自我超越; 3、新老员工进行结对帮学，结合个人知识结构、工作经历和专长，确定若干帮扶小组; 4、帮带促学，老员工以自己的观察、新员工的愿望和实际工作状态为依据，与新员工共同制定传帮带计划，通过定期讲解、专题讲座、案例教学、随时的沟通和工作中的问答及讨论等形式开展活动; 5、学习资源共享，加强团队学习; 三、基本职责 (一)老员工职责 1、老员工做到三带：带精神——爱岗敬业，无私奉献;带技能—— 熟练掌握岗位操作技能;带素质——各方面全面发展; 2、做到认真传授，耐心细致，有问必答，毫不保留; 3、针对帮扶对象弱项，有针对性的进行指导; 4、尊重新员工，不得有侮辱行为; 5、严于律己，做到模范带头。 (二)新员工职责 1、尊重老员工，谦虚谨慎，接受批评、指正; 2、虚心接受老员工对技能、经验、思想等各方面的指导、教授、检查; 3、认真学习，主动求教，及时反思; 4、学习中做好笔记，注重实践; 5、做个有心人，注重积累经验。 四、考评 定期实行评比，通过不定期抽查活动、组织相关考试、召开经验分享座谈会，进行综合考评，评出“传帮之星”和“成长之星”进行奖励。 五、传帮小组 员工活动方案 篇7一、活动目的： 为庆祝建国62周年，也为进一步实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 二、活动对象：集团公司全体员工(包括。。。。公司) 三、活动时间：201x年11月30日下午15：00至17：00 四、活动地点：号楼 五、具体事项： 1、主持人： 2、节目征集：各部门至少表演一个节目，本周五前完成节目申报(负责) 3、会场布置(舞台、横幅制作等)负责 4、用餐：负责 5、有奖问答(是否设?)由俱乐部负责出题并定制奖品 6、安保(负责) 7、音响组() 8、7、8、9月份员工生日聚会，晚会结束后，寿星留下一起切蛋糕(是否要) 9、晚会结束后卫生(全体成员) 10、嘉宾邀请(销售部、办公室) 六、经费预算： 七、晚会流程： 1、主持人窜说 2、主持人介绍到场领导及嘉宾 3、董事长致辞 4、董事长宣布晚会开始 6、开场舞……节目……抽奖活动 7、做晚会结束语 晚会主持人窜词 男：尊敬的事长及夫人 女：尊敬的事长及夫人 男：尊敬的各位领导、各位来宾、同事们、家属朋友们 合：大家下午! 男：在这秋高气爽，丹桂飘香的美好季节，我们迎来了中华人民共和国的第62个生日，在这我们也对节日期间依然坚守在工作岗位的同志们表示敬意! 女：从金桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱 男：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱 女：今天的我们，为中华民族的奋斗歌唱，让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，庆祝祖国母亲的生日，把祝福献给伟大的母亲， 合：祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣昌盛!祝福我们的党与日月同辉! 男：在晚会开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎我们的事长致辞! 事长致辞 女：感谢事长振奋人心的致辞，激动人心的时刻即将到来，让我们用热烈的掌声欢迎我们的事长宣布晚会开始! 事长宣布晚会开始 接下来的窜语根据节目定 有奖问答 节目表演 做结束语 员工活动方案 篇8一、活动目的： 为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工关爱。因此，编制半年员工生日活动方案。 二、活动主题：放飞心情·欢乐无限 三、活动时间：_年9月15日(周六)下午13:30-20:30 四、活动地点：泉州__海滩----鲜餐排挡 五、活动内容：员工生日活动，欢乐体验 一)具体项目： 1、泉州__沙滩漫步，怡情观海。 2、分组游戏： a.《飞镖中奖》 游戏规则与要求：每队员工分成小两队同时进行，每人发放飞镖3只，依次手持飞镖掷向靶盘，当飞镖掷完，该员工本项游戏中止，凡单镖命中9环以上者有奖，获礼品一份。 b.《谜语竞猜》 游戏规则与要求：游戏活动场内挂满谜语数条，凡猜中谜语者，获礼品一份，礼品猜完游戏结束。 3、整体活动：《幸运抽奖》 游戏规则与要求：所有参加活动生日员工，都有机会中奖，拿到特别奖品一份。 4、快乐晚餐：《席前问题》，开餐前，已准备好问题签的工作人员到每桌前，每桌自选一名代表抽取一个问题，由本桌人回答，答案对者可获一份礼品。 二)活动流程： 序号 时间 内 容 要 求 备注 1 13：30 乘车出发 先分成三个小组，都在安盛超市前统一上车。 2 13：30-14：20 乘车到__ 三个组长领队，路线：公司-泉州-__。 自带队旗 3 14：30-15：00 合影 全员合影，漫步沙滩，风景照相。 注意安全 4 15：00-17：00 游戏活动 《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《席前问题》 5 17：30-19：00 生日晚餐 享受美味，欢乐用餐。 6 19：10-20：00 乘车返回 由三个组长领队，路线：__-泉州-公司 自带队旗 7 20：00 活动结束 生日活动全程结束，返回休息。 三)工作人员：人力资源部工作人员3名，品牌部照相人员2人 六、费用预算： 1.车辆运输： 1000元/辆 _ 3辆= 3000元 2.礼品费用： 购生活用品和游戏道具 1000元 3.人员餐费： 50元/人_ 130人= 6500元 4.其他费用： 临时备用 300元 合计：10800元(未计帽子费用，另须领用帽子130顶，费用由公司支付) 七、道具物品：本次活动所需物品与道具清单见附表1。 附表1：员工生日活动物品道具清单： 序号 类别 名 称 数量 用途与要求 来源 1 员工物品 形象帽子 130顶 统一形象，每人免费放发一顶， 公司申请 2 活动物品 横幅 90cm _ 12m 树立形象，其内容：__公司“放飞心情，欢乐无限”生日活动。 订做 3 抽奖箱 1只 幸运抽奖 订做/领用 4 矿泉水 11箱 小瓶，每人一瓶 购买 5 应急药品 少量 应急医用 购买 6 游戏道具 飞镖盘 2套 员工游戏，每套包括1盘和8支飞镖 购买 7 塑料绳 若干 猜谜语用 购买/领用 8 夹子 120只 猜谜语用 购买/领用 9 奖品 毛巾 50条 游戏奖品 购买 10 牙膏 50支 游戏奖品 购买 11 洗衣粉 20包 游戏奖品 购买 12 洗发水 20瓶 游戏与抽奖用 购买 13 高级茶杯 2个 抽奖用 购买 说明： 1、 奖品可根据实际情况调整，但须保证费用不超过预算。 2、 每车选出一位队长，还须自带1面队旗，队旗公司原来已经做好，共3面。 3、 员工注意添加衣服御寒，海边风较大，同时注意安全，禁止下海游泳! 员工活动方案 篇9公司领导： 为营造公司温暖大家庭的企业文化，提升员工满意度，特此为员工组织本次活动，具体活动方案如下： 一、活动时间：201X年3月28日（星期）9：00-16：00 二、活动地点：武汉马鞍山森林公园（详细地址：武汉市洪山区珞喻东路619号） 三、参加人员：公司全体员工（附件一人员分组名单） 1、早集合环节：到场员工以组为单位集合、报数，清点人数。 2、发放烧烤炉具：以组为单位，由每组组长到烧烤区 领取炉具和其它烧烤工具。 3、集体烧烤： 4、互动游戏环节：猜数字、萝卜蹲、谁是卧底等小游戏（游戏规则见附件二），以组为单位开展，调节气氛，说错的表演一个小节目。目的是活跃气氛，缓解工作压力，同时让每个人感受到深创融信大家庭的温暖，提升员工满意度。 5、踏青游园：“赏春光烂漫，秀青春飞扬”，员工可自行结伴游园，拍照合影，留下美好 纪念。 6、晚集合：到场员工以组为单位集合、报数，清点人数。 7、活动结束：解散后，员工可自行选择交通方式回家。 武汉市深创融信投资管理有限公司 行政人事部 二○XX年三月二十七日 （友情提示） 乘车路线 可乘坐25路、518路、702路、703路等，附简要公交车线路。 公交25路，由平湖门途径大东门-街道口-鲁巷-森林公园-左岭到上街村。 518路，由武昌火车站途径付家坡-洪山-鲁巷-关山口-东湖高新-森林公园-油篓口-王家店-九峰野生动物园。702路，由工业一路-建设二路-杨园-徐东路-周家大湾-中南路-洪山-鲁巷-东湖高新-森林公园-长山。 703路，由汉口火车站经——武胜路新华路—武珞路丁字桥-珞瑜路广埠屯-珞喻东路森林公园站下。 游戏规则 一、 猜价格游戏 每组选定一个主持人，由主持人写下一个数字（1-100之间），选定一个组员说出一个数字，由主持人告知数字区间范围，其他队员依次猜数，数字区间范围不断缩小，最终猜对的人可给与奖励或惩罚（可表演小节目或指定动作）。 二、 萝卜蹲游戏 每个组员分别选择一种水果或蔬菜（也可以是动物食物），一人先开始，说“蹲，蹲，蹲完，蹲（另一人代表的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，若未说出则被淘汰，留到最后的人则为赢家，组员要满足赢家提出的要求。 五、趣味运动会 踢毽子、跳绳、占领地盘 时间券（说明） 10分钟 30张 员工活动方案 篇10一、活动背景： 在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。 各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生，他们在游戏中，在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此经常会出现一些认识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了“各行各业”的活动方案。让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会（表现）劳动者工作的艰辛，从而萌发热爱劳动，珍惜劳动成果的情感。 二、活动内容： 1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。 2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。 三、各年龄段： 小班：“各行各业爱劳动” 工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着；农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了！” 主题目标： 1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 具体活动： 1、认识“五一”节（谈话活动） 2、劳动最光荣（语言活动） 3、鲜花送给您（美术活动） 4、快乐的劳动节（综合活动） 5、寻找身边最可爱的人（特色活动 中班：“做光荣的劳动者” 主题目标： 1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。 2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。 具体活动： 1、建筑工人（谈话活动） 2、送货员（数学活动） 3、学做解放军（音乐活动） 4、参观消防队（参观活动） 5、寻找身边最可爱的人 大班：“寻找身边最可爱的人” 主题目标： 1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。 2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。 3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。 具体活动： 1、快乐的小帮手（谈话活动） 2、劳动的计划书（社会实践活动） 3、五一家庭劳动日（综合活动） 4、歌曲《劳动最光荣》（音乐活动） 5、慰问身边的劳动者（参观活动） 6、寻找身边最可爱的人 四、区域游戏： 1、数学区：小小理货员 目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。 材料：不同难度的货架底板。 指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。 2、科学区：小小水管工 目标：和同伴一起合作接通水管。 材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。 指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。 3、语言区：他们的工作 目标：和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书，并能与同伴交流。 材料：自制“各行各业的人们”图书若干。 指导要点：引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读，并及时提出的问题进行回答。 4、手工区：服装加工厂 目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。 材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。 指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。 5、建筑区：小小建筑师 目标：能和同伴一起搭建高楼，并用辅助物进行装饰。 材料：大型积木，“树”“红绿灯”“塑料板”等。 指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，创造性的使用辅助物丰富场景 6、娱乐健身区：我运动我快乐 目标：幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏 材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球 指导要点：指导幼儿有序地开展运动，注意调节活动量。 7、羊羊面条店： 目标：根据顾客的需要搭配不同口味的面条，服务热情周到。 材料：各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。 指导要点：幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条，态度亲切，服务周到。 8、魔发屋： 目标：熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。 材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。 指导要点：幼儿熟练使用各类理发用具，学编三股辫子。 9、点点手机卖场： 目标：热情地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。 材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。 10、讨论：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？ 环境创设“我长大干什么”专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。 五、家园互动： 1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。 2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。 3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。 4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。 三方互动： 家长： 1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。 2、与孩子共同收集相关图片。 幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。 教师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。 温馨提示：现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充满了好奇心，他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合！ 员工活动方案 篇11成功的企业，2%靠策略，8%靠团队，没有完美的个人，只有完美的团队” 一、策划背景 企业的发展需要人才，企业拥有了人才，就赢得了发展的生机 而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境，一个良好的外部环境，能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境，更能使员工感受到家庭般的温暖 定期举办员工活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的“梦之队” 二、策划目的 籍由每月一次的员工活动大会，给员工带来一个放松的环境，使员工在工作一个月后，能够开心放松，士气饱满，精神高涨地迎向下个月的挑战 三、策划思路 本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类: 知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识，愉悦放松心情的效果 四、策划内容 (一)知识型 科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情 1.讲座 邀请行业内成功人士，或专业培训师等，有针对性的举办如“人生职业规划”，“你不理财财不理你”，“现代商务礼仪”等主题讲座，借助外脑，对员工进行一次整体的充电。 财务支出：邀请讲师，布置会场，茶水，互动小礼物等.如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师，则可较大地降低成本。 2.辩论赛 一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对事对物都有自己的看法，针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛，发掘员工口才交际能力 选题如“炒股与存款孰利”“全才OR专才”“应不应该把企业当成家”等 财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等 3.知识竞答 专业的行业知识，深刻的企业精神领悟，是优秀的员工所应具备的.企业知识问答.可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识 财务支出：同上 此类活动还有茶话会，主题沙龙等 (二)温馨型 1. 厨艺大赛 此活动如有员工食堂，则可进行一些较正式菜式的比拼 若无，也可进行一些较简单的项目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小游戏，如“猜水果”“记忆大挑战”等，在员工配合的轻松愉悦氛围中，消暑降温，轻松一夏 财务支出：器皿，水果，配料，小礼品 2. 同做一锅饺 鸳鸯饺，元宝饺，灯笼饺，北方水饺，南方蒸饺…来自五湖四海的员工，心中有着不同的饺子情怀.济济一堂，同包一锅饺，同吃一口饭，在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解，以及配合上的默契，使员工在欢笑中对“来杜卡美，绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解 支出：器皿 配料 礼品 (三)娱乐型 1. 化装舞会 凡进入会场者均需戴面具(可自制也可统一发放)，在互不相认的情况下，与人沟通，邀人共舞 并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务，完成可获小礼品 支出:音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等 2. 主题.嘉年华 设一期主题，根据主题由员工提供素材，如相片，文字等一切资料，主题可以是怀旧的，如“童年记忆”可以是展望的，如“时光如梭”可以是浪漫的，如“粉红之约”可以是感人的，如“人生之路” 也可以是其他，如cosplay等，并根据主题设置相关的游戏环节 支出:音响 投影仪 茶水 纪念品 相关游戏道具 (四)新潮型 1. 服装混搭秀 炎炎夏日，酷暑难耐，你选择什么样的穿着打扮度过，你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀 由参加者自己提供服装进行混搭，现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项.潮男潮女，潮流前线，由你自己做主 支出:舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等 2. 恶搞乐翻天 每个人心中都有一个不愿长大的小孩，爱恶作剧，爱玩爱闹，时刻蠢蠢欲动，让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里，你可以选择发挥自己的艺术梦想，涂鸦出一件属于自己的独一无二的T恤;你可以把不爽的人不满的事写出来，练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣，恶搞有理，快乐无罪 支出:游戏道具 T恤 茶水等 3. 素质拓展 什么是拓展?用三句话解释，拓展是一种培训，拓展是震撼下的理念，拓展是体验下的感悟。的确，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义，拓展主要是锻炼两点，一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力;第二点，也是最重要的一点，它锻炼了在团队中的协作精神，在工作中，很多工作不是靠一个人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圆满。这也是拓展的真正目的所在。 由于素质拓展活动方案太多，故在此不一一列出. 综述 预期效果 员工活动已经运作了一段时间，给员工也带来了轻视和快乐，经过这些活动的整体打造及实施后，我有信心能使员工在休息时更加轻松快乐，工作时更加士气饱满，而员工活动大会也会深入员工心里，成为员工喜闻乐见的一个休闲方式，打造成企业的明星节目!!! 猜你感兴趣 员工活动方案 篇12活动主题： 共欢乐，同游园 迎新春 活动时间： 201x年12月29日 15:30---17:30点 活动地点： 酒店游泳池周围或员工宿舍楼下。 活动规则： 1、由各部门分别设一个或多个游戏摊点(需在20日前把游戏名称、规则及所需道具物品汇总到行政部进行统一安排)。 2、本次游园活动设置兑奖卡，员工每通过一个游戏项目就由工作人员发给一张兑奖券。 3、活动项目不分先后顺序，员工按兴趣自由选择，在需多人组队参与的游戏中，最后获胜的队伍全员通过;失败的队伍则不通过。 4、员工在兑奖处凭兑奖卡数量多少领取相应的奖品。 兑奖规则： 1、获得3张兑奖卡的员工可领取参与奖; 2、获得6张兑奖卡的员工可领取纪念奖; 3、获得9张兑奖卡的员工可领取优胜奖; 活动项目及规则：见附1 活动准备： 1、汇总各部门游戏项目、规则及所需道具。 2、绘制宣传海报进行活动宣传。 3、对兑奖卡的设计制作。 4、游戏道具及奖品的购买。 人员需求： 1、各游戏主持人共计需15人，对各自负责的游戏项目进行游戏规则讲解、组织开展、评判以及兑奖券的发放。 2、兑奖处工作人员：2人，负责进行兑奖券的兑换及领奖登记。 3、后勤机动人员：3人，负责场内物资的协调全场机动帮忙。 所需物品： 附1：游戏项目及规则 1、乾坤小转移：把玻璃珠(10个)挟到相距2米距离的另一个盒子里，掉落后需捡回起点再继续。在2分钟内完成方可获得奖兑奖券1张。可同时进行3人。 道 具：玻璃珠40个，筷子3双，盘子6个，秒表1个，桌子1张。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 2、吹乒乓球：用6个等高杯子装满水摆成竖排，每排第一个杯子放1个乒乓球，参赛者需把乒乓球顺着吹到下一个杯子，不能跳过，也不能掉落。一次性吹过者可获得一张奖券。可同时进行3人。 道 具：18等高杯子，乒乓球3个，桌子1张。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 3、小李飞刀：每人发3支镖，距靶子2米远，中10环者直接或奖券1张。3支镖所中环数达到21环也可获兑奖券1张。可同时进行3人。 道 具：环靶3个，飞镖9支。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 4、画像：用硬纸片剪裁为头像形状，在上面勾画出鼻子、眼睛形状。参赛者蒙上眼睛后在原地转三圈，拿着眼睛、鼻子的帖到头像上。未压到对应位置勾画出的线为胜。可获得1张兑奖券。可同时进行3人 道 具：人形头像硬纸板3个，眼睛状剪纸3双，鼻子状剪纸3个，胶水1支。组织人员：1人(准备兑奖券80张) 5、踩气球：三人同时组队参赛，每人在脚上栓6个气球(每只脚4个)，想办法在3分钟内互相踩爆对方气球并保护好自己的气球。时间结束后剩余气球数量最多者获胜，可获得兑奖券一张。可同时参与3人 道 具：气球350个，包装带1卷，打气枪1把，秒表1个。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 6、掌上明珠：参与者须把乒乓球放在球拍上，然后沿着指定障碍物走一圈，到终点乒乓球未掉落可获得奖券一张。 道 具：乒乓球2个，球拍2把，桌子、椅子各1。 组织人员：1人(准备奖券80张) 7、比比谁的眼力好：准备1个啤酒瓶，把筷子由距酒瓶1米高处往酒瓶瓶口投，每位参与者有三次机会。投入1支可获1张兑奖券;投中2支可获2张兑奖券;投入三只可获3张兑奖券。可同时进行3人。 道 具：啤酒瓶三个，筷子9支。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 8、两人三足：两队对抗，两人一队，用绳子把两人相邻的脚由脚踝处捆上。设置5米距离的赛道。先冲出终点的队伍获胜。获胜队伍每人可获得1张兑奖券。可同时进行4人。 道 具：粉笔1支，布条2条。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 9、快乐呼啦圈：把易拉罐按一定距离摆放在地面上，使用呼啦圈由1.5米处去套取易拉罐。一次性套进3个可获得奖券1张。套进5个可获奖券2张。5个以上获奖券3张。 道 具：易拉罐15个;呼啦圈1个，粉笔1支。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 10、弹球：把纸盒放在固定位置，在纸盒前划出乒乓球的弹跳区。参与者只能把球投到弹跳区域，利用弹性把球弹入纸盒。每位参与者有三次机会，投进1个球可获1张奖券，投进2个球可获2张兑奖券，投进3个球可获3张兑奖券。可同时参与2人。 道 具：纸盒2个，乒乓球6个。粉笔1支。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 11、吹爆气球：在2分钟内，吹爆3个气球可获奖券1张，吹爆5个气球可获奖券2张。一次参与1人。 道 具：气球若干，桌子1张，秒表1个。 组织人员：1人(准备兑奖券80张) 12、巧搬气球：两队对抗，两人一队。两人不用手和手臂触碰气球，只允许用身体其他部位共同搬运，中途掉落必须回到起点后方能继续，每次搬运数量不限。在2分钟内搬运气球数量最多一队获胜，可获得兑奖券每人一张。(如两队都没有搬运成功气球则都不获奖) 道 具：吹好的气球若干，秒表1支。 组织人员：2人(准备兑奖券80张) 13、猜谜：准备谜语若干(见附二)，挂在绳子上，猜中的可以扯下和工作人员换兑奖券，猜出5个谜语可换兑奖券1张，8个可换2张，10个以上可换3张。 道 具：透明胶，便利贴，绳子。 组织人员: 2人(准备奖券80张) 员工活动方案 篇13一、活动名称： 会飞家良凤江与欢乐同行 二、活动目的：激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。 三、活动时间： 待定(推荐20xx年11月26日星期六或12月3日星期六) 四、参加人员： 总公司及分公司全体员工 五、活动地点： 南宁市良凤江国家森林公园 六、活动项目 1.团体游戏时间 1)趣味竞技游戏：木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔，2)野战对抗， 3)跑跑卡丁车;4)快乐滑草; 2.美味烧烤活动(可进行自由活动)： 1)钓鱼、2)打牌、3)休闲散步等; 4.合影留念。 七、活动内容说明： 1)趣味竞技游戏： (1)木牛流马： 项目特征：团队竞技项目 项目简介：这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目，全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目 标集中于：① 这个项目成功的关键在哪里?② 团队有统一的智慧吗? (2)两人三足接力赛： 项目特征：团队竞技项目 项目简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手 开始出发，依次类推项目意义：培养员工的协作和团队精神。 (3)大树与松鼠： 项目特征：个人与团队互动游戏 项目简介：①.事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。②.裁判员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。③.裁判员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，裁判员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。④裁判员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 项目意义：本项目着重培养员工的反应能力，及激发员工的潜力。 (4)信任背摔： 项目特征：个人与团队互动项目 项目简介：小组成员依次自1.5米的平台上，背对下方保护队友笔直向后倒去，小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。 项目意义：信任与责任：信任同伴是自己的坚强后盾，在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量：背摔是团队任务，只有每个人以真诚、负责的态度去做，才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。 2)野战对抗： 项目特征：团队合作竞技项目 项目简介：公司全员着作战背心和头盔，激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗，两组各选出一名指挥员，由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。 项目意义：考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度，以及培养团队合作精神及默契。 3)跑跑卡丁车： 项目简介：个人娱乐休闲项目 项目意义： 4)快乐滑草： 项目简介：个人娱乐休闲项目 项目简介：滑草的灵感就来自于滑雪，其动作、技巧也与滑雪基本相同，本项目以员工自愿为前提，参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋，在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习，再进行滑草娱乐。项目意义：培养员工的冒险与挑战精神，丰富员工的娱乐休闲活动。 5)美味烧烤： 项目特征：团体娱乐活动项目 项目简介：以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。 项目的意义:增进员工之间的沟通与交流，培养大家的动手能力和团队合作意识。 8)自由活动： 项目特征：个人或个人与团队互动项目 项目简介：根据个人意愿自行活动，可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。 项目意义：丰富员工的业余生活，释放员工的快乐情绪，放松员工身心。 八、行程安排 1、8:30公司集合、点名、出发; 2、9:30 抵达良凤江; 3、9:30 - 10:30 趣味竞技游戏; 4、10:30 – 12:00野战对抗赛; 5、12:00 - 13:00午餐时间; 6、13:30 – 14:30快乐滑草; 7、14:30 – 15:30 跑跑卡丁车 8、15:30 – 18：30美味烧烤(包括自由活动时间); 10、18：40 集队合影，全员原路返回。 九、费用预算： 1)汽油费：公司车辆的加油费用，每辆加汽油 元; 2)娱乐套票：良凤江公园娱乐套票85元/人，公司 人参加，共计 3)烧烤用费： 4)总计： 十、注意事项： 1、在车上不应将头手探出车外; 2、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数; 3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动; 4、在活动中，若员工身体如有不适，要及时向本部门领导汇报; 5、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾; 6、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然x元; |
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