标题 | 2023学校庆祝国庆节活动方案 |
范文 | 2023学校庆祝国庆节活动方案(通用22篇) 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇1指导思想: 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。 一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!” 二、活动时间: 三、活动内容: 1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。 2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。 评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。 3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。 四、活动形式:(见下表) 年段组 地点 形式及内容 负责人 辅导员 低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛 (行为规范、文明礼仪) 中年级 多功能教室 集体大合唱比赛 (爱国、爱校、爱班) 高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛 (爱国、爱校、爱班) 四、活动要求: 1、一——六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。 2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。 3、比赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。 5、具体分工: 各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。 摄影负责人: 整体统筹: 6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。 7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇2为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下: 一、 活动主题:我是中国娃 二、 活动时间:9月30日上午第四节课 三、 活动对象:全校师生 四、 活动内容: 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。 2、放眼看奥运活动 老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 3、“八仙过海,各显神通”表演活动 学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。 4、“查一查,找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。 五、 活动要求: 1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动; 2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。 3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇3一、活动意义: 1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆63周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 二、活动时间: 1、活动时间为:9月24日-27日。 2、演讲时间为:9月27日 三、活动年段:五年、六年全体学生 四、活动目标: 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题: 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。 2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。 六、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求: 1、活动期间,每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准满分为10分。 七、活动奖项: 每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、评委成员: 陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、 安 宏、陈洪刚、曹玉霞、王 丽、王喜坤 九、评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下: 1、演讲内容(4分) 主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇4一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日 二、活动准备: 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容: 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工: 评委: 统分员: 会场布置:(音响) 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇5一、指导思想 时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。 二、领导小组 组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。 副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。 组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。 三、活动措施安排 1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。 2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。 4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。 5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。 6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。 7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一! 四、活动小结与反思。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇6一、活动内容 1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 ★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前) 1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。 ★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2 3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等 ★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式) 1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等 2、国旗下的讲话“国庆专题” 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇7一、活动背景 金秋十月,在举国欢庆祖国_寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧! 二、活动目的、意义和目标 活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上! 沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。 三、活动介绍 活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。 活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。 活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。 活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况) 活动地点:中区篮球场。 活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。 协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等 活动观众:全院所有人员。 四、资源需要 a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。 b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。 五、活动安排 1、前期宣传期:10月9号----10月16号 主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传 (备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。) 2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。 3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。 4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。 5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。) 2、活动准备期:10月17号----10月21号 (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。 其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。) i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。 1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置:椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。 5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。 3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等) 具体工作安排如下: 0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员) 1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。) 2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生) 3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、 彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助) 4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责) 5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部) 6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、 人员按照安排进入岗位待命筹备) 3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配) (备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段) 第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、 第二区域:兑换圈(饮食、手工文化) 第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化) 具体工作安排如下: 0、18:00——18:10安置食物、饮料、奖品。 1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责) 2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引) 工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。 3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责) 4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁) 5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进) 6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮) 7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起 唱起<<大中国>>。(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱) (备注:20:10后进入第二时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演) 8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。 9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国) 10、20:40——20:55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻) 11、20:55——21:10管乐团演奏 12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之) 13、21:25——21:40乐队演出 14、21:40——21:50对联(书画展示) 15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之) 16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱) 17、闭幕。 4、活动后期:当晚活动结束后 i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等) ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场; iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。 六、活动经费预算 项目数量单价总金额说明 小海报10份5元50元 大海报3份30元90元 展板3块50元150元各大饭堂门口 宣传栏3个免费 横幅2条免费学校申请 网站1个免费学院本身有 场地费1个免费学校申请 竹子4根20元赤泥购买 宣纸60张1.5元90元 邀请函制作10—20份2元40元 材料打印__份免费学校申请 透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰 气球2包7元14元现场装饰 打气筒3个10元30元现场装饰 塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰 彩带1—203元60元现场装饰 礼炮4束15元60元现场装饰 灯笼32个15元480元现场装饰 换食劵换饮劵 难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元 (50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。) 1名特别奖1个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),10个4-5元50元本子,面具50个2.5元125元 嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元 合计:1979元 七、活动中应注意的问题及细节 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候 必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领 奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。 八、活动负责人及主要参与者 组织者:房地产班班长郑__ 读书协会会长唐__ 参与协会: 嘉宾组织: 九、活动奖项 a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。 b设置5名幸运奖:分别奖励本子。 c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张 十、商家补偿计划 名称形式备注 冠名权本次活动可以“__社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。 传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。 小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。 海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。 广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。 十一、赞助方案 (1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。 (2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权, 其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的 多少决定。 (3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供 自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇8一、活动名称:“迎国庆,唱红歌” 二、活动时间:x年9月30日 三、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动准备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》 3、准备幼儿的绘画工具和材料。 4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。 5、小旗子幼儿人手两只。 四、活动过程: (一)开始部分:园长妈妈致辞 (二)第二部分:唱响红歌迎国庆 小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。 (三)第三部分:百米画卷迎国庆 1、小小班主题:我的中国心 2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。 3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。 (四)活动结束 在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感 活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:) 6、大队长王中华宣布:“中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人: (2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇9一、活动主题:胸怀中国梦,青春在行动 二、活动原则: 本着参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、提高爱国情怀,在活动中培养班级的凝聚力。 三、参赛对象:全体高一学生。 四、活动时间:9月26日(周一)下午第四节课(如有改动另行通知)。 五、比赛内容:各班围绕国庆主题自行选择。 六、活动形式: 1、以班级为单位参加诵读比赛;诵读时最好脱稿;时间控制在5分钟以内。 2、鼓励教师与学生同台诵读。 3、参赛形式以诵读为主,辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。 七、评比办法: 1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 现场打分,现场公布。 2、以年级为单位取名次。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。 八、人员分工: 1、评委小组 组 长: 组 员:.................. 工作职责:主要负责现场的评分工作。统分、计分由、负责。 2、宣传小组 组长: 成员:、 工作职责:主要负责海报的制定、活动全程的摄像录影工作和宣传报道工作。 3、后勤保障组 组长: 组员: 工作职责:主要负责舞台的搭建、音响话筒及话筒支架的准备、会场布置和横幅的悬挂工作。 4、安全小组 组长: 成员:、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。 工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。 5、主持:广播站成员。 九、各项标准: 1、主题(1分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。 2、内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。 3、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显,整齐划一。(3分) 4、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分) 5、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2 分) 6、时间:控制在5分钟以内。(1分) 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇10一、活动主旨:歌唱伟大祖国,展示霞飞风貌,培养多能人才,丰富校园生活,陶冶师生情操,献礼六十七周年。 二、活动时段:20xx年9月20日至9月30日 三、活动组委会: 主 任: 副主任: 成 员:、。 四、活动项目及安排 活动项目分为征文、书画、歌咏、摄影比赛四大类。各类设总负责人,小项各设项目组具体负责人,总负责人负责总体指挥、协调、督办,项目具体负责人负责具体操作。具体安排如下: (一)歌咏类 项目:大合唱 1、总负责: 2、具体负责人:、 3、活动目的:丰富学生校园文化生活,增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和团队协作意识。 4、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。 5、比赛时间: (1) 20xx年9月28日下午,参赛班级的文艺委员到王展处抽签。 6、比赛要求: (1)选曲必须围绕“爱党爱国”这一主题,以歌唱新中国、新社会、新生活,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神为内容。 (2)各班利用自习或课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。 (3)各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。 7、奖励办法: 大赛设取前六名,分别设立: 一等奖1名、 二等奖 2名、三等奖3名 在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 (二)征文类 国庆,是个值得歌颂和骄傲的日子。为庆祝祖国67岁生日,弘扬民族精神,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,提高同学们的写作能力,进一步推动校园文化建设,学工处与语文教研组在“十·一”之前举办“我以我心歌颂祖国”征文比赛,具体方案如下: 1、领导小组 组 长: 副组长: 组 员:全体语文教师、各班主任 2、截稿时间:9月27日 3、参与对象:全校学生 4、稿件要求: 1)、参赛作品要紧紧围绕“我以我心颂祖国”这一主题,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活、社会和家乡的发展变化;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱,凸现人性真善美。 2)、形式多样,体裁不限。提倡从身边的人和事着手,要有真情实感,可以记叙自己的经历,可以编故事,写感受,也可以选用诗歌、散文等形式。 3)、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上; 4)、作品必须是原创作品,不得抄袭; 5)、字数在500–20xx字之间。 5、选稿要求: 1、每位语文老师先在各班进行选拔,并在每班中挑出三篇优秀作品,打印成稿后,于20xx年9月27日前将打印稿、电子稿交王登宝主任处。 2、请各班班主任协助好语文老师做好此次征文工作。 6、活动要求 1、各班级、各语文教师要高度重视,将此次征文纳入“庆祝建国67周年”系列活动中,要精心组织,积极做好征文活动的宣传发动和组织落实工作,要按时投稿,严格把关,切实保证征文质量。 2、本次活动时间紧任务重,请相关领导、老师抓紧行动,九月二十八日之前由胡军书记、王登宝处长组织语文组给所有参赛作品打分,评出优秀。 7、评奖办法: 本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 (三)书画类 项目:书法(含毛笔书法、硬笔书法)、绘画。参赛者以自己个人创作作品参赛。 1、总负责: 2、具体负责人:、 3、具体要求: (1)、各班发动学生积极参加,每班要求上交二至三件作品; (2)、作品必须围绕“爱国爱党”这一主题,描绘祖国67年来的新社会、新生活、新面貌,弘扬民族精神、弘扬爱国主义精神。题目自定,内容自选,画种不限,要保证画稿的真实,不得抄袭; (3)、作品于9月27日上交到系部,系部汇总后交学工处2室王展处,王展处长于9月28日组织有关人员对作品进行评选。 (4)、9月30日在橱窗展示学生作品; (5)、奖励办法:本次征文评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。除物质精神表彰获奖同学外,并将获奖作品张贴在橱窗中,供同学们学习,同时加班级常规管理分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 (6)、各班级必须要求参赛作品,无作品的班级扣除班级常规管理分20分。 (四)摄影类: 项目:数码摄影。 1、总负责: 2、具体负责人: 3、活动目的:为了展示祖国的迷人景色,为营造良好的校园文化气氛,丰富同学们课余活动,培养同学们兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台。 4、参赛对象:全体学生 5、参赛要求:作品必须原创,严禁电脑合成,但可以用图像处理软件对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整;作品必须注明名称、简介以及作者班级、姓名;请各班统一压缩打包于9月28日前交学工处2室韩小玉处。 6、奖项设置: 一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:5名 在班级常规管理中分别加分,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分。 各班级不得弃权,若弃权,在大会上通报批评,扣除班级常规管理分20分。 (五)、板报类 出一期以“欢度国庆”为主题的黑板报 1、总负责: 2、具体落实人:各班班主任 3、检查评比时间:9月27日下午 4、检查评比人员:、 5、奖项设置:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:2名 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇11一、指导思想 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆_周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌” 三、活动日期: 20__年10月1日——20__年10月31日。 四、活动安排 1、诗歌创作比赛活动 参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校” 参与对象:3——6年级全体学生。 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班级选拔 各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20__国庆节安排—感恩征文文件夹。 第二阶段:校级评比 语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。 评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹 第三阶段:校级展示 优秀习作展示: (1)学生誊写获奖习作,进行展览; (2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。 (3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。 上交截止时间:20__年10月11日 2、手抄报创作比赛活动 参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题 参与对象:5——6年级全体学生。 活动要求: (1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国_周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:20__年10月12日 3、格言征集大赛 参赛主题:“感恩母校” 参与对象:3——4年级全体学生 活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20__国庆节安排---感恩格言文件夹。 截止时间:20__年10月12日 4、班队课安排 主题:“感恩祖国” 参与对象:1——6年级全体学生 活动安排: 一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育; 二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育; 三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20__国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。 5、板报竞赛 参赛主题:“祖国妈妈,我爱您” 参与对象:1——6年级全体学生 检查时间:20__年9月30日中午12:00 6、班队活动展示课。 主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神” 展示年级:五年级 时间:10月下旬 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇12一、活动目的: 以建国--周年国庆节为契机,结合改革开放--周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题: 祖国发展我成长 三、活动安排: 1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,--中队负责) 2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容 1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点 赛前准备:20--年9月1日—9月29日 比赛日期及地点:东校区20--年9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:20--年9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(--分) (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇13活动目标 1、激发幼儿积极参加活动的兴趣。 2、鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。 教学重点、难点 能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。 活动准备 1、节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。 2、节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。 活动过程 过程1:创设情景,引出讲述话题。 前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的,快乐的事。讲的时候啊 要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。 过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。 过程3:老师讲述示范。 过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得。或者你喜欢谁讲的。 幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有,在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊? 过程5:活动结束 老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇14一、设计意图 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。 二、主题目标 1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。 三、主题墙面环境 1、结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京天安门'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。 2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。 四、互动墙面设计 1、幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。 2、将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。 3、展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。 五、相关区域融合 图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。 美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。 六、活动内容 1、“我所了解的祖国”知识竞赛 七、活动目标 (1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。 (2)对我国的概况有一个大致的.了解。 (3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。 八、活动准备 (1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。 (2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。 (3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。 过程 (1)国庆故事我知道 先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。 (2)“祖国你了解多少”知识抢答 a、国庆节是几月几日? b、我国的首都是哪里? c、我国有多少个民族? d、中国是哪一年成立的? e、你是哪个民族的? f、你知道哪些名胜古迹? g、长城在我国的哪个城市? 2、“我和父母的国庆”亲子活动 活动目的 (1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。 (2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。 过程 (1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 (2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 (3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。 (4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。 (5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。 活动延伸 指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇15月是中秋分外明,我把问候遥相寄; 皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心; 祝愿佳节好运多,月圆人圆事事圆! __商务酒店是__市唯一一家以红酒为主题的主题型酒店,在酒店的装修风格和档次上都体现出独有的魅力,为各界红酒文化爱好者、古玩爱好者及收藏家们提供了一个放松心情、陶冶情操的一站式休闲场所,因此__商务酒店必然成为__酒店行业的一颗新星,同时也将成为主题型酒店、特色酒店里面新的风向标。 一、活动目的: 秋高气爽迎国庆,花好月圆过中秋;举目九州展风采,放眼中华万家兴;烟花红旗扬喜气,皓月照耀中华地;国庆中秋两节遇,双份祝福甜如蜜;祝福祖国永昌盛,祝福友人阖家欢!为感谢长期以来社会各界朋友对酒店的关心与支持,特制定本方案。 二、活动时间: 20__年9月1日——20__年10月31日 三、活动内容: 充值活动 最终解释权归酒店所有 四、免费入住客房活动: 凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客,之前所充值金额全部返还,免费入住所充金额房间数 五、针对散客使用积分卡活动: 累计住房五次免费住客房1/天/间 餐饮部促销 一、针对秋季推出特价套餐: 标准 388元/桌 588元/桌 688元/桌 888元/桌 二、活动期间在餐厅消费满500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一张,满1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二张,此券客房餐厅均可使用,日期不限。 三、活动期间预订包桌两桌以上(含两桌)送__专供水2件,以此类推 四、活动期间使用会议室者均赠送__专供水1/人/瓶 五、活动期间指定__红酒八折优惠 六、最终解释权归酒店所有。 执行标准: 1、所有员工应本着对酒店客人负责的态度,认真执行本方案。 2、本方案执行过程中如发生疑问应及时向上级汇报,迅速解决。 3、本方案自20__年9月1日起执行,截止20__年10月31日。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇16一、活动目的: 为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 通过本次庆祝活动,培养学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。 二、活动主要内容: 1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动 。 2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。 3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。 4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动 结合重阳节的到来,了解民族文化,讨论:如何快乐成长?幸福是什么? 三、活动具体操作: 1、“庆祝国庆节书画展”活动要求:五、六年级各中队进行书画竞赛,并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名),学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为:六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。 2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛,各中队评选出手抄报五件,参加学校“庆祝国庆手抄报比赛”(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出,以语文教研组工作指导为原则。 3、“庆祝国庆黑板报比赛”,要求各班在规定时间内,完成黑板报的设计,主题鲜明,内容充实,(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。 4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,以家庭教育为依托,引导学生讨论:我如何快乐成长?幸福是什么? 讨论材料每班上交10份,(家长代笔)。 四、活动时间安排 1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动,各班于本周开始准备,10月8日 上报作品,10月15日展览完毕。 2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动,1-6年级黑板报比赛,时间均为10月10日。 3、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动,时间为10月10日。 各班级以庆祝国庆主题活动为契机,利用节日的氛围,进行爱国主义教育,以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇17一、活动目的: 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。 4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 5、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹,培养幼儿热爱祖国的情感。 6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》,观看动画电影《闪闪的红星》,培养幼儿的民族自豪感。 二、活动安排: (一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》,观看动画电影《闪闪的红星》。 (二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。 发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。 (三)认识中国地图和首都北京。 出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! (五)家园互动: 1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的'分类等。 心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与! 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇18力争在十一消费“井喷”期间,通过新一轮营销策划活动,在创收高销售的同时,提升品牌形象、商场人气为本次活动的重点目标。 一、商品促销活动: ■活动时间:10月1日—10月7日 ■活动主题:新姿绽放好运四选一 ■活动内容: 活动期间,顾客单张电脑小票累计购物满50元,均可在收银台交款时从1、2、3、4四个数字中选择1个幸运数字,如果该数字和商场次日邀请公证处同样从1、2、3、4四个数字中抽出的幸运数相同,则顾客可凭电脑小票及第四联小票返还购物金额全额的购物券。商厦代扣20%的个人偶然所得税。 ■活动细则: ⑴顾客在收银台交款时可从1、2、3、4四个数字中选择1个数字作为幸运数字,由收银员在电脑小票“折扣栏”中打出。如:顾客选“2”,则收银员在电脑小票“折扣栏”中打出“-0.02”,以此类推。每张小票限选一次,多选无效。无第四联小票的商品不能参加选号。 ⑵商厦于活动次日邀请公证处抽取双休日幸运数字选号,如果顾客所选的数字和公证处抽取的数字相同,则顾客可凭电脑小票及第四联小票至兑奖处,领取所购金额的等值购物券返还。 ⑶工作人员查看电脑小票幸运数字是否与幸运号符合并收回顾客电脑小票留存。单张小票返还购物券采取四舍五入到元,返还金额不超过5000元。 ⑷抽号时间:活动期间,次日上午9:30时抽取前日幸运号码。抽取结果立即通过16828777声讯台对外公布。顾客可在购物次日10时后,通过手机短信查询。 ⑸家电、金饰、钟照及特殊商品店堂明示商品不参加此活动。 ⑹此项活动返还的购物券除家电、金饰、钟照、不可使用外,其他均可使用。 ⑺返还的购物券使用时间为:10月2日—10月8日,过期作废,遗失不补。 ⑻使用赠券购物的顾客不得参加其他活动(使用提货单除外)。 ⑼活动期间每日通过声讯台,报纸,店堂广播、海报等宣传媒体,公布前日摇号结果,顾客须在公布摇号结果次日起(10时起)领取返还购物券。逾期不领,视同弃权。返券须交20%个人意外收入所得税(代扣)。 国庆节促销活动策划方案四: 中秋节过后,紧接国庆节,中秋节我们的促销主题是超市月饼酒水等,国庆节七天长假,秋季服装已全面上市,本促销活动以穿着类商品为主,其他为副配合进行促销,全面提升商场在国庆节假日的人气,增加公司美誉度,提高销售额。 活动时间:9月29日——10月7日 活动主题:庆国庆七天乐最快乐 活动内容: 活动一:欢乐国庆现金篇——满200送30(现金) 活动期间,购穿着类、百货类商品当日满200元送30元现金券,满400元送60元现金券。多买多送,依次类推。 活动二:欢乐国庆好运篇——国庆七天乐大奖属于我 活动期间,超市单票满30元参加摸奖一次,60元摸奖二次,多买多摸,以此类推。 奖品设置: 特等奖1名:彩电一台 一等奖10名:电磁炉一台 二等奖100名:2.5升可口可乐一瓶 三等奖1000名:恰恰瓜子一袋 四等奖10000名: 活动三:欢乐国庆特价篇——特价最快乐 活动期间,每天不定时推出十几款超低惊爆价商品抢购。生活用品类:炒锅8元/个,拖把9元/把,雕牌洗衣粉3元/袋,舒肤佳香皂1元/块、佳洁士牙膏1元/盒,、调味品、等商品,抢购!主推季节服装出清以及库存大商品的抢购。 活动四:欢乐国庆故事篇——国庆《故事会》大行动 活动期间,顾客在我商厦购物折后满20__元以上即可获赠20__年度全年《故事会》,每天限赠100份,赠完即止。 活动五:欢乐国庆生日篇——与您生日同庆 活动期间,凡10月1日生日年满1周岁的婴儿,家长可凭户口薄(复印件)在国庆节当日获赠价值101元的生肖玉坠一个(数量有限,赠完为止),凡10月1日生日的顾客(不限年龄)凭身份证复印件获赠精美礼品一份。 活动六:欢乐国庆激情篇——精彩演出秀不停 活动期间,特邀演出歌舞团现场进行歌舞、京剧、吕剧、二人转等系列演出活动。每天1场,好机会不容错过。 (以上活动团购、明示商品不参加) 广告宣传: 1.宣传彩页50000份 2.手机短信150000条 3.电视台广告 4.气象局广告 5.莒州文艺、莒州宣传刊登 6.大型文艺演出:京剧、吕剧 7.卖场活动看板 8.卖场 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇19一、活动目的 以国庆小长假为契机,以“爱祖国?爱家乡?爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造氛围,喜迎国庆 1、x月x日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。 2、以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。 3、二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。 4、在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语,倾吐心声 x月x日至x月x日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的`方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。 (三)诗歌颂祖国,经典润童心 1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。 2、利用星期五下午(x月x日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。 (四)看庆典—亲自然—挥梦想 1、一、二年级活动安排及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 ②x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2、三、四年级活动安排及要求 (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3、五、六年级活动安排及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求x月x日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 ②以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。x月x日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇20一、活动背景 我国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,实现品牌形象与商品销量的同步提升。 二、活动主题及思路 1、活动主题 国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限 2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现__辉煌历史。 3、活动时间:__月__日——__月__日 三、活动地点 __超市(包括各大连锁店) 四、活动组织 总监督:___,总负责部门:销售管理、采购部、各分店 各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部) 五、活动内容及安排 1、各分店全场特价 各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在 a、库存量较大、急需处理商品 b、其它商家主推商品及公众敏感性机型 c、我司主推商品 d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。 2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮) 活动主要针对司庆期间光临__电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。 3、购又送(购物送麦当劳券) 活动主要针对国庆期间在__超市购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元___使用券;购物满3000元送价值30元___使用券;购物满5000元送价值50元___使用券;购物满5000元送价值100元___使用券。 总店由___负责联系券,__店由__负责联系,__店由___负责联系,__月__日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。 4、厂家好礼送 主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况,进行对应调拨。 5、老总签名、字字重金 活动期间联系众厂家资源分别在__月__日、__日,__月__日、__日、__日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)) 6、一元超低价活动 a、活动时间:__月__日——__日 b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定) 略 (a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队) (b)、__月__日—__月__日各分店每天购物满1000元以上即送1张,每天最多送出50张,每店至__月__日通过购物最多送出550张 d、方法:__月__日—__日各分店每天上午9:30开始派发抽号券,排队两列,一列为通过购物已经拿到抽号券,一列为没有抽号券人员,派发只派发给没有抽号券的一列,后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内,事先说明每人只能有一张,如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算,其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“__商品,1元”及数量,并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解,并有4名售后服务人员负责现场秩序(__总事先安排),派发人员:文员、财务人员。 e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处,并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛 f、超低价抽号券由市场部设计,数量4000张,各分店平分,由行政专员负责盖店章并负责暂时保管,于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人:行政专员、文员、财务人员 g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章,后交各分店负责本次活动的财务人员处,由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管,因本次超低价商品为非正常销售,顾客抽中后即在现场交款,由现场财务人员负责收款,活动结束后统一交到财务,如为赠品列为营业外收入,正常商品亏损列入店费用。 h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处,并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上,要求堆放要有气势,当通过抽号产生购买超低价商品后,由现场司仪宣布中奖号码,并把超低价抽号联交到售超低价商品处,现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定,如无误在现场付款后现场领取超低价商品。 i、活动开始的前一天晚上(营业结束时),各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出,并尾注:数量有限,送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场,并拉好隔离带,同时安排美工书写“排队处” j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。 7、购物抓现金活动 a、活动时间:__月__日——__日 b、活动地点:__超市各连锁店 c、活动方式:购物抓现金 d、方法规则: (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次,最多三次。 (b)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。 (c)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等) e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法,控制现场气氛。 f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。 8、演艺狂欢、热力酬宾 a、活动时间:__月__日——__日 b、活动地点:__超市各连锁店店门外 c、活动形式:根据厂家提供的文艺资源,在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。 d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外,着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。 e、采购部根据厂家回复情况,与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。 f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核,尽量做到最有影响力。 9、放心服务全方位体验 a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象,本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观,目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同,仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握,在服务方面的提升是目前各商家所追随的,但真正在服务方面有所突出是少之又少,我司在此时推出也是胜人一筹的措施,提升消费者购物的附加值。 b、活动时间__月__日——__月__日(如消费者反应强烈可继续实施) c、活动主题:__电器放心服务全方位体验; d、活动内容:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。 e、活动详解及分。 注:售前服务:主要是指免费接送消费者,目前在家电零售行业免费接送在__还未曾见过,在超市行业已早实施,推出此项业务主要基于:制造舆论效果,从侧面提升__超市的影响力、费用不是很大。 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇21一,活动主题 二,活动时间 三,活动目的(提升客单价,促进销售目标达成) 四,主题活动内容(消费者在几月几日到哪日期间,只要消费满多少元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。赠品要求:挑选多少商品,作为活动商品,要求商品售价在三元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在八个商品以上 五,DM快讯,16K 16P 介绍活动,活动日期及商品活动。 六,气氛布置。店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。 七,活动执行与分工: 企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。 采购部:负责商品的组织,到位。 财务部:负责资金到位。 店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。 食品促销内容: 1。菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择 2。制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望 3。观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌 4。价格:通过价格来吸引消费者,不要降低价格的同时也降低餐厅的品牌 5。赠品:提供一些节日相关的赠品可以拉到一定的消费者,比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品,赠品要与自己的餐厅品牌风格相应。 国庆节餐厅促销活动方案2 每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把20__国庆节酒店餐厅促销活动方案策划拿出来给大家分享咯!以便各餐厅更好地开展自己的促销活动! 促销活动方案一——中秋同欢喜,好礼送不停 一、活动目的 国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。 二、活动主题:“国庆同欢喜,好礼送不停” 三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的促销活动,有效的照应不同的人群。 四、活动时间:9月25日——10月8日 五、活动形式:打折;赠送;抽奖 六、活动具体内容 1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。 2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。 3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。 七、活动广告宣传 1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。 2、报纸、当地电视台也要进行宣传。 3、并进行传单发放。 八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备 2023学校庆祝国庆节活动方案 篇22活动目标: 1.幼儿感受国庆节气氛,知道十月一日是国庆节。 2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。 3.萌发幼儿热爱祖国的情感。 4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 1.提前让幼儿观看新闻联播。 2.搜集国庆节喜庆场面的图片。 活动建议: 一、图片引入法 教师出示图片,引导幼儿说出图片的内容。 二、幼儿自由讲述 互相交流,说说自己知道的国庆节盛况。 1.小朋友,想一想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼儿说一说) 2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼儿讲述后请小朋友之间相互说一说国庆节是怎样过的) 三、结合图片,巩固知识。 (让幼儿知道中华人民共和国的诞生是十月一日,是国庆节)小朋友,我们都知道自己的生日,那小朋友你知道我们伟大的祖国妈妈的生日是哪一天吗?(教师根据材料给幼儿讲解国庆节的来历、庆典活动) 四、情感渗透: 激发幼儿热爱祖国的情感。我们今天的生活来之不易,小朋友现在应该怎么做呢?(鼓励幼儿热爱学习,引导幼儿长大后努力学习,做祖国的有用人才) 五、活动延伸: 组织幼儿进行国庆绘画展(个人、两人合作、集体作品等等)。 幼儿园国庆节活动方案【篇3】 活动目标: 1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动准备: 生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片 活动过程: 1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆 在歌声中,教师吹灭蜡烛。 师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了? 2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识) 3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国 ⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看 中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? ⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。) ⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术) ⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。 4、了解一些少数民族 ⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论) ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏。 听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。) 带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。 ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族 听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等) 带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。 ⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式 10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。 6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。 |
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