| 标题 | 大学班级外出活动策划方案 |
| 范文 | 大学班级外出活动策划方案（精选3篇） 大学班级外出活动策划方案 篇1不知不觉已经步入大二，愉快的大学生活已只剩下区区的两年时间，为了给同学们一个轻松、愉快的大二生活和难忘的`大学回忆，并加强男女同学们的交流、丰富课余生活，增进班级感情、增强班级团结、凝聚班级力量，经同学们建议和决定，我们出游防城港东兴。 具体方案如下： 一、出游地点： 二、出游时间：12月10、11日(星期六、星期天) 三、出行人数：可带家属 四、日程安排： 1、12月9日晚召开班会，交代注意事项和具体要求。 2、12月10日早上从南门出发，11日17时前返校。 3、所有与出行相关的业务，如购票，联系往来交通工具及住宿等，由班委负责。 4、到目的地后，主要以小组活动为主，具体安排有班主任与小组成员协商确定(根据出行人进行分组安排)。 五、住宿地址： 六、注意事项及要求： 1、带上相关身份证、学生证，注意人生及财产安全。 2、必须服从安排，遵守纪律，不得擅自离队。 3、严禁下海游泳。 4、晚上必须在11：00前返回自己的房间，并给小组组长发信息报道。 5、自由活动时，不能单独行动，每位同学要确保手机时刻保持开机状态。 6、要互相关心，互相照顾，尽量避免意外事故发生。 7、要有集体观念和时间观念，加强安全意识。 8、在出游时，若有不服从安排、私自下海者，按违纪处理，并上报学院。 9、提醒同学自备雨伞、拖鞋、外套、防晒霜、充电器、毛巾、洗漱用品、驱蚊水。(班级药箱备药：晕车药、板蓝根冲剂、云南白药、创可贴、退烧药、藿香正气液、风油精) 大学班级外出活动策划方案 篇2一、活动背景 xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步！ 二、活动目的 以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。 三、活动时间 xx年3月22日 四、活动地点 湖南大学天马学生公寓二区篮球场 五、参与人员 湖南大学全体在校师生 六、主办单位 化学化工院xx级党支部 xx级化学四班 七、活动内容 略 八、经费预算 海报10*10=100元 横幅2*40=80元 图片1*100=100元 倡议书1*20+0.1*200=40元 马克笔10*3=30元 合计：350元 九、活动注意事项 1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方； 2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还； 3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当； 4、活动中注意时时随机地调整宣传方式。 大学班级外出活动策划方案 篇3“感念师恩”主题班会活动方案 一、活动目的: 在第教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 二、活动时间：9月6日（周二）下午 三、活动地点：六（1）班教室 四、活动准备：1、学生利用美术课制作小花朵 。2、给老师写一封信或写几句心里话 。 3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。4、教室布置、音乐、表演道具等 。 五、活动过程: 1、主持人宣布活动开始 主题班会主持词一、开幕词： 甲：九月的阳光格外灿烂， 乙：九月的天空分外明媚， 甲：又是丹桂飘香的季节， 乙：又是天高云淡的秋季。 甲：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来， 乙：教师——人类灵魂的工程师， 甲：教师——太阳底下最光辉的职业， 齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。 乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。 齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。六（1）班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。 二、献花祝福 甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。 乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了天有多高，地有多远… 2、献花祝福——老师，您辛苦了! 每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》） 3、真情告白——老师,我想对您说….. A一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》） B主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取） 4、师生同乐——老师，让快乐永驻 A献给老师的歌舞（各一个） B老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作 C我来比画你拉猜学生比画，老师猜 D师生跳跳跳（音乐《兔子舞》） 5、班主任致辞 三、主持人宣布活动结束 “铭记师恩,感谢师恩” 歌曲《感恩的心》 |
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