标题 | 2024母亲节活动方案 |
范文 | 2024母亲节活动方案(精选34篇) 2024母亲节活动方案 篇1在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。 一、前期活动 1.谈话活动:我的好妈妈。 2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。 2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。 二、活动目标 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 三、活动准备 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。 4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5.布置活动环境。 四、活动过程 (一)导入活动--欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。 师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 (二)欣赏图片--世上只有妈妈好 1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:"谢谢你,妈妈!" 2.师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:"谢谢你,妈妈!" 3.师:这位体积庞大的动物是什么呀? 幼:是大象。 师:小象怎么了? 幼:它累了。 师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:"谢谢你,妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。 4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的? 幼:用翅膀保护着它们。 师:对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效) 师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈!" 5.师:这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:"妈妈,谢谢你!" (三)家长讲话--妈妈真辛苦 师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的"妈妈的故事"。 妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。 小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。 (四)家庭活动展示--做关心妈妈的好孩子 师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 (五)表演活动--祝妈妈节日快乐 1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。 3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物"小花"(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上"小花"。 5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。 五、活动总结 母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动,也是第一次向家长开放的活动,在前期活动之后,《感恩母亲节》作为一个开放活动,以温馨、感人、热烈的场面,让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。 1.活动的第一部分,以回顾"5月8日世界微笑日"的活动片段,带孩子唱歌曲《笑一个吧》,把"微笑'送给妈妈,作为第一件母亲节的礼物,渲染了活动气氛,调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入,立刻缓解了幼儿因为家长在身边,兴奋引起的躁动,孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人,动物的爱,唤起了孩子的记忆,感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢,使得幼儿情感的表达呈现递增效果,让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。 2.家长讲话部分,特别选择了比较有代表性的职业,教师、医生、个体经营者等,邀请她们讲讲自己的工作,以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。 3.照片展示部分是幼儿最喜爱,也是妈妈们最为热衷的部分,妈妈这么辛苦,我们该怎样做?与上面的活动紧密衔接起来。幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上,受到大家的关注。有的帮助妈妈扫地;有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞,是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片,促使幼儿相互学习,给予妈妈更多的关心。 4.除了两首大家熟悉的歌曲外,《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌,用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌,使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处地安排在欣赏歌曲《小乌鸦》爱妈妈的后边的朗诵,突出了宝宝长大后,妈妈老了,我们该怎么办?(学习小乌鸦,不离开妈妈,关心妈妈,带妈妈去看病等)效果非常好。 5.制作礼物"微笑",很好地和活动的开始部分相呼应,让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物,又能很好地和"微笑日"的活动衔接,再一次突出了"温馨五月,感恩母亲节"主题的意义。 6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲《鲁冰花》,再次钓起家长和孩子的情感互动;亲情浓浓,韵味萦绕。 六个板块,活动有序,连接自然,能够很好的调动幼儿的积极性,合适的互动环节,让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。 2024母亲节活动方案 篇2活动目的: 结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程: 一、5月7日母亲节的由来 1、幼儿了解母亲节的由来。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 4、制作调查表 对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。 5、5月8日能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。 6、5月9日老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 7、学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。 二、5月10日亲子制作 1、为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。 2、体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。 三、5月11日展示妈妈做的是食物 1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。 2、与同伴一起分享妈妈做的食物。 3、幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示: 请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。 诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆! 2024母亲节活动方案 篇3一、活动主题: 温馨五月情感恩慈母爱。 二、活动时间: 20xx年5月8日—5月10日。 三、活动内容: 1、实折实扣 女士服饰/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠宝眼镜/运动休闲/箱包皮具/内衣5—6折。 2、刷卡再惠 以上商品在享受以上优惠的基础上,刷二百贵宾卡再享8、5折优惠。 3、情寄母亲满额赠礼(购物送健康) 宁波新东方医院联合二百推出’关爱母亲购物送健康’活动。活动当天,凡在二百当天实际消费累计满200元,赠送一张由新东方医院提供的价值183的女性健康体检代金卡一张。 4、配合促销辅助活动: ’母爱无疆真情专递’母亲节真情祝语题写活动。 活动时间:5月10日’母亲节’当天凡在二百购物并在题写板上写祝语的顾客,每人赠送由晶都好时光提供的价值580元的’三口之家’合家欢免费摄影券一张。 2024母亲节活动方案 篇4一、活动目的: 20xx年的母亲节(20xx年5月13日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间: 二0XX年四月二十日——二0XX年五月十三日 三、活动安排: (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日) 中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日) 少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。 评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。 (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十三日) 1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! 活动要求:建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿…… (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。 活动要求:各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。 (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间…… 活动要求:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以) 2024母亲节活动方案 篇5设计思路 在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。 前期活动 1.谈话活动:我的好妈妈。 2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4.美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。 活动目标 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动准备 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。 4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5.布置活动环境。 活动过程 一、导入活动——欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。 师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 二、欣赏图片——世上只有妈妈好 1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。” 2.师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。” 3.师:这位体积庞大的动物是什么呀? 幼:是犀牛。 师:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。 三、家长讲话——妈妈真辛苦 师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。 四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子 师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 五、表演活动——祝妈妈节日快乐 1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。 3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。 5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。 2024母亲节活动方案 篇6一、活动目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 二、活动准备: 1、准备节目,搜故事,收名言,主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参加班会活动。 4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 三、活动过程: 〈一〉、宣布活动开始: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:____班“拥抱亲情”主题班会现在开始。 (二〉、回顾篇——走近亲情 1、我名字的故事 (1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制。同学们,你们知道自己名字的含义吗? (2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。 2、我成长的足迹 (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。 (2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 (3)诗歌朗诵《妈妈的爱》 孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。 3、父母写真 (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。 〈三〉、拥抱篇——体验亲情 1、亲情赞颂知多少 甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。 甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。 〈四〉、行动篇——回报亲情 1、确定回报方案 (1)甲:记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章《回忆我的母亲》,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。 (2)班主任讲《回忆我的母亲》 (3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢? (4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。 2、实施回报方案 (1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信…… (2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。 (3)陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。 3、倾听父母的感受 (1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的.感受。 (2)爸爸、妈妈谈感受。 (3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给社会,回报给伟大的祖国。 (4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。 (5)齐唱歌曲《爱的奉献》。 2024母亲节活动方案 篇7康乃馨已经是母亲节的常规礼品,它代表着温情,代表着温馨,新鲜的康乃馨由于其物理属性,只能保存数天,而真挚的亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。 公司推出的贵金属吊坠和转运珠配上时尚的24k镀金仿真康乃馨就能完美的承载永恒的亲情、代表着执著信息的母亲节礼品。 【活动内容】 1、活动期间,购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。 【目标客户】 目标人群:年龄25岁~55岁之间,重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念的心结,可以引发其潜在情感需求。 【活动时间】201_.5.7-201_.5.8 【活动目的】扩大品牌影响力,提升销售量 【执行网点】 1、公司旗下所有网点 2、公司天猫网店同步执行,另收邮寄费10元。(是否限量待定) 2024母亲节活动方案 篇8【活动目标】 1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。 【活动准备】 1、通知好家长来园参加活动。 2、做好活动时的座位安排。 3、准备贺卡、康乃馨的材料。 【活动过程】 一、活动开始 尊敬的家长、可爱的孩子们下午好,母亲节虽然是妈妈们的节日,但是这也给孩子们上了一节教育活动课,对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。 多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获,妈妈!您受苦了!首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来,表示最中心的感谢及最热烈的欢迎! 二、母亲节感恩活动 1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》 今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。 2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话 妈妈的节日即将到来,孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达,下面请孩子将自己制作的贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。 3、体验劳动 问:小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗?(做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等)妈妈辛苦吗?孩子:辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧! 4、向妈妈献花 教师手拿母亲之花——康乃馨,问:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。 5、孩子已经长大了自己的事情自己做,能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲《不在麻烦好妈妈》。 2024母亲节活动方案 篇9一、活动目的 今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。 学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题: 阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,<妈妈,您辛苦了>。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的'感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。 2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加) 3、搜集母爱的名言,编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加) 五、总结评比阶段(5月14--5月15日) 1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。 2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。 2024母亲节活动方案 篇10为增进客户对公司产品认知,带动销售,借助“母亲节”这一节日,母亲节感恩主题活动,引导客户对“母亲节”关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。 活动:颔首致意母爱倾诉感恩心语 母亲青春流逝见证了我们成长,母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮递增,我们多了沉稳,但我们感恩母爱情感却愈发甘醇浓烈。 【活动内容】 1、活动期间,进店消费客户均可以获得母亲节录音贺卡一张; 2、随贺卡代客户邮寄至制定收件人地址。 【活动时间】 20__.5.7-20__.5.10 【活动目】 收集客户资料,发现潜在客户,扩大品牌影响力 【执行网点】 公司旗下所有网点 【感恩共鸣】 在这个即将到来特殊日子里,我们一起向那暖暖三春阳光颔首致意,对伟大母亲倾诉出发自肺腑感恩之情。 2024母亲节活动方案 篇11一、 活动背景: 出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱! 二、活动主题: 母爱之大无以回报——(只需一点点) 三、 活动时间:校内 5月13日以前 四、 活动地点:各校区发动 五、活动对象:本校小学1—4年级学生 六、活动目的:让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私! 七、活动内容:本次活动分为六个环节进行: 1、(任务前准备工作)学校发动 (算算亲情账): (1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于“母亲节贺卡”内容中 (2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于“母亲节贺卡”内容中 2、任务进行时: (1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可) (2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。 3、观看专题影片:大爱无疆 (注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影 《暖春》: 建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片 《母性》: 均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想) 4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快); (执行时间参考活动流程时间安排) 6、撰写任务感想。(征文:关于伟大母爱的文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传 征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动 征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处) 筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分 奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干 八、活动流程: 1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条); (2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目“物品准备”安排学生即可) 活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说 要求:(我的每分钱) 1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感) (我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感; 2、(最好五一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私) 3、活动发起至5月13日: (任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛) 4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段; (此任务可分块执行以增加任务感) 5、5月13日: (心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样 6、5月13日至5月20日撰写投稿, 5月21日截稿,由优秀评委打分,在5月25日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。 活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。 九:物品准备: 1、(爱的初体现): 母亲节贺卡(彩色16开卡纸一张作为保证书封皮可设计可爱点、32开纸张数张可根据学生设置贺卡内容) 2、(爱的表达): 比如自己购买_束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可; 3、学生给母亲物品也可用其他; 十、人员安排: 1、组建策划协调组:企划部 2、各校区教学部进行安排 3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况; 十一、附加活动: (喜讯):活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员,无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品; 十二、成本预计: 如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可; 奖状若干张、礼品根据经济情况而定。 补充方案: 20__年母亲节观看专题影片活动运作参考案;此项目也可作为老带新宣传方案运作,其优势显而易见,劣势是上午两场无法完成计划,最好的4场进行,也就是两个上午进行; 1、 此活动可根据校区实际情况自由组织,内容参考见母亲节活动方案即可; 2、 学校发动组织统一到长治市潞州剧院观看: 剧院座位1040,上午半天费用4000元,已经谈好价格;关于费用问题每人2元一场可以校区分摊或者向学生收取两种方法。如加入老带新一拉一活动原定学校每人2元改为4元或5元(原因:新生不收取费用,让老生花钱邀请) 观看顺序可分为小学一部1—4年级学生,时间为上午:7点30入场,8点—9点30分;小学二部3—4年级学生,时间为上午10点—11点30分播放。(注:如加入老带新活动变为两场,学生分半参与即可) 3、如果校区选择以上方案中母亲节礼品校区组织购买可以把门票算在其中;每人2元。 2024母亲节活动方案 篇12一、五月份的团日活动主题:“感恩父母、亲情回赠” 二、活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。 三、活动内容 1.活动时间:5 月 26 日 2.活动地点:待定(找一空教室) 3.活动对象:全班同学 4.主办单位:xx级电子商务二支部 四 活动流程: 1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人。 2、活动阶段:A、所有的同学在预定的教室集中。 B、安排人员书写活动主题在黑板上。 C、进行诗歌朗诵(无言父母爱)。 D、讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)。 E、组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福。开展小游戏(穿针引线)、小组节目。 H、将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母。 3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。 五、活动的预期效果 我们希望能通过这次活动达到以下几个目的: 1、 让我们的同学更多的更好的关心父母。 2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情。 3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱。 4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。 六、活动预算 卡片费用、邮寄费用、水、针、线 共计50元。 2024母亲节活动方案 篇13为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月x日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下: 一、活动目的 1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度; 2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额; 3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。 二、活动时间 20xx年5月x日-x日(5月第2个周末) 三、目标群体 母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。 四、活动主题 1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒! 2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲) 五、活动内容 1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月x日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候) 2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。 3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装) 4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。 5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:X元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。 六、活动宣传 1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月x日x酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月x日发送)(市场企划落实) 2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实) 3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实) 4、主流媒体(报、快报):5月x日、5月x日,活动前、后报道。 2024母亲节活动方案 篇14一、母亲节的由来 母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。中国人的母亲节更有中国味道,中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情。在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。 二、活动主旨 安达二中一贯注重对学生爱心、孝心的培养,教育学生知恩图报,懂得尽孝,尊重父母,每年的母亲节学校组织形式多样的活动为学生搭建向母亲表达爱意的平台,今年,学校将组织各类活动,欢迎同学们踊跃参加,用实际行动献上对母亲的祝福。 三、活动形式 1、母亲节创意短信征集活动,把你认为最有意义的话语,发短信给妈妈,说给妈妈听,祝妈妈母亲节快乐! 2、关于母亲的影像征集活动以:母亲的手,母亲的眼睛,母亲和我,母亲的.背影,母亲的微笑,母亲的哭泣,母亲的容颜,母亲的母爱等为主题,把你与母亲的影像拍摄下来,与大家分享,或者你认为最美最有意义的有关母亲的图片拍摄下来(如果有现成的图片也可以),与大家分享。 3、结合38国际妇女节,开展“感恩母亲”活动。为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等 4、与母亲一同观看一部展现母爱的影片,让我们感恩慈母心 推荐影片: (1)母爱深如海:《妈妈再爱我一次》 (2)学会关爱妈妈:《九香》 (3)读懂生命的意义:《下辈子还做母子》 (4)母爱需要理解:《世界上最疼我的那个人去了》 (5)因爱而快乐:《两个人的芭蕾》 (6)不向挫折低头:《豆花女》 (7)理性对待网络:《网络妈妈》 四、注意事项: 以上所有的活动请提供相应的文字或图片材料(5月12日前交至工会),材料中应体现具体的活动内容,母亲与你的共同感受,请同学们充分发挥自己的智慧,给我们伟大的母亲一份真诚的爱,一个意外的惊喜和一次难忘的记忆。 2024母亲节活动方案 篇15设计意图: 古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“孩子园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现孩子感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来孩子园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。 活动目标: 认知:让孩子知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛劳,培养孩子对妈妈的感激之情。 能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备: 物质准备: 1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、《感恩的心》磁带、录音机。 4、提前发放请柬,邀请妈妈_月_日__时间来孩子园参加庆祝活动。 知识经验准备: 1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用孩子能够听懂的语言来说)。 2、要求孩子回家观察妈妈在家要做的事情等等。 活动过程: 一、介绍“母亲节” 今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动孩子参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为孩子进入后面的活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》 今天我们把小朋友的妈妈请到了孩子园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。 2、引导孩子谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈 小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(孩子回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。) 3、朗诵儿歌《妈妈的心》 小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。 4、妈妈代表讲话 师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了___小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话) (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是孩子园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引孩子。) 5、游戏——抢椅子、 下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。 (教学设想:游戏是孩子非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让孩子为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。) 6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,孩子动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。 师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!) (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导孩子展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立创造的快乐,也为了让孩子从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 延伸活动: 1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。 (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领孩子的“感恩”向更广阔的天空发展。) 2024母亲节活动方案 篇16一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二、活动主题:爱在心中,感恩更美。 三、活动地点:成栋学院,中央广场(待定)。 四、活动时间:5月10号到14号。 五、活动流程: 一、校内部分: (一)、感恩母亲树 1、5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。 3、母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。 二、校外部分: (一)、感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。 (二)、美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。 (三)、亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。 六、活动前期准备: 1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地 5、4月25号前联系好特校方面。 2024母亲节活动方案 篇17“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。 搜集感动自己的有关母爱的真实故事 队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。 一、为母亲捶一捶背。 二、为母亲洗一洗脚。 三、为母亲做一点力所能及的家务。 四、向母亲敬一个崇高的队礼。 五、向母亲道一声温馨的。 六、送给母亲一份自制的小礼物。 七、送给母亲一个深情的拥抱。 八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。 九、给母亲写一封感谢的信。 活动要求 高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展感恩教育活动;加强宣传——要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 2024母亲节活动方案 篇18一、活动主题和活动目标 活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。 二、活动时间 20__年5月x日(周x)--20__年5月x(周x)。 三、活动参与人员 全体大班教师和幼儿。 四、活动负责人 活动具体负责人:大班各班教师。 五、具体活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、"给妈妈制作一张爱心贺卡"活动。(5月x日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。 3、"送给妈妈的健康一餐"活动。 ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐! ●组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 ●将绘画作品在展板张贴,主题为:"送给妈妈的健康一餐"。 4、下午活动:集体歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。 5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲--母亲节快乐! (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。) 2024母亲节活动方案 篇19班会背景:为了教育学生学会感恩,我们学校做了不少工作,校长还特别出了一期《感悟母爱》的专刊,向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事,并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。 母亲节,我送什么给您--九二班感恩母亲主题班会 师:同学们!老师今天问你们一个问题:人一出生能体验到的第一份情感是什么? 生:母爱。 师:我们开始牙牙学语时,喊出的第一个最甜美的字眼是什么? 生:妈。 师:是啊!总有一个人,默默地将我们支撑;总有一种爱,会让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。可是,在很长的时间里,我们却常常忽视了这份爱,我们可以对陌生人的指路说出谢谢,而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬!我们对同学的一句关爱感激不已,却把母亲的叮嘱关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要,要的是那般的理直气壮,而同时又把母亲的付出看作是那样的理所当然!同学们,我们这样做对吗? 生:不对。(沉思不语) 师:同学们,有很多的话,我们想去表达,可是又羞于表达,也没有合适的机会来表达。所以,现在,在五月八号母亲节,让我们借助这个节日,对自己的妈妈说出自己一直都最想说出的话吧!没有羞涩,没有不好意思,大胆的来剖析自己,表达自己的想法吧!请你们思考黑板上的问题,展开讨论:母亲节,我送什么给您? 母亲节,我送什么给您?--妈妈,对不起! 生:我想对妈妈说句对不起!请您原谅我的无知和顽皮,你总是给我讲很多的道理让我好好读书,努力学习,可是,我总是为自己的懒惰找借口,而且还拿不上学来威胁你,每次都让你痛哭流涕。我现在发现我错了,认识到了书到用时方恨少的真正的含义,妈妈,我错了,我会加倍的努力,请原谅我给您的伤害! 生:妈妈,记得那次你给我买了一件衣服,我嫌太土,生气的扔到了地上,后来,洗衣服的时候,我发现妈妈的衣服却还打着补丁,还穿着被我淘汰的秋衣,原来妈妈一直都没有舍得给自己买过新衣服,却把女儿打扮的漂漂亮亮。妈妈,知道吗?我好惭愧,我无法原谅自己的自私和对您的伤害,妈妈,请您原谅我好吗?我以后不再不依不饶的要新衣服了。 生:妈妈,那次我生日你买了很多好吃的,我请了十几个同学到家里,当时,我还埋怨你没有买足够多的瓜子,你一脸的歉意,可是,妈妈,我后来才知道为了我生日的体面,你忙的连晚饭也没吃上,晚上我们吃饱喝足后,你又忙着洗碗收盘子,看着您的忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受难日吗?妈妈,我错了!从今往后,我不过生日,我要在生日那天替妈妈干活,让妈妈好好歇歇,请相信我! 母亲节,我送什么给您?--妈妈,您辛苦了,我爱您! 生:妈妈,我爱您!从小到大,你都是在忙碌,为了我们,为了整个家,每次生病,您总是说,扛扛就过去了,农村人没那么娇嫩,可我知道,你是舍不得花钱啊!可是,在我们姐妹几个的学习上,不管买什么资料,只要是学习用具,你从不含糊和不舍,你说再穷不能穷教育,妈妈,正是您的爱的滋养,我们几个的学习才如此的出类拔萃,妈妈,谢谢您!妈妈,我们永远爱您! 生:妈妈,记得吗?那一次我打架闯了祸,我吓得逃到了朋友家,你知道后没有责备我,而是带着我去对方道歉,你告诉我,什么是担当,什么是责任!从那时起,我明白了自己所做的一切都会带来连环式的影响,都会对周围的人带来伤害,而不能只考虑自己!妈妈,谢谢您!您教会了我做人的道理,妈妈,我爱您! 生:妈妈,谢谢您!每次我遇到困难和挫折的时候,你都会笑眯眯的开导我,你总是会说“放心,没有过不去的坎”;每次我成绩不如意的时候,你总是鼓励我“你还有机会”;每次我洋洋得意的时候,你也总是用“前面的路还很长”来督促我,妈妈,你是一盏灯,点燃我的希望,又照亮我前行的路,帮我度过一个又一个成长的征程。妈妈,我爱您! 母亲节,送什么给您?--我用手中的画儿来表达 生:妈妈,我买不起昂贵的花,但今天我要用手中的笔,画出最美的花儿送给您,愿妈妈的微笑如花儿般迷人,愿妈妈的心情如花儿般美丽! 生:妈妈,我要画一棵树送给您,这些年来,您如一棵树,我们如一只只鸟在您的身边,您帮我们遮风避雨,您帮我们遮阳纳阴,有了您的臂弯,我们成长的更加健壮,飞翔的更加高远,妈妈,你就是我们心中的树!高大温暖又充满力量! 2024母亲节活动方案 篇20一、活动的重要意义 母亲节是女性的节日,是天下母亲的节日,在母亲节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解母亲节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。 三、活动时间 两周 四、活动实施 1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话…… 5、落实行动,回家为妈妈过节。 6、交流活动感想。 五、活动过程 活动过程: 一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始! 二、序 老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答) 对!今天是母亲节。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。 女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。 男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。 三、第一部分:歌颂历史上的妈妈——培养感情 女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些? 花木兰、奈太君、孟母三迁、 古:___————岳飞的妈妈 ___————孔子的妈妈 ___————孟子的妈妈 四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事——产生感情 男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说: (全体)妈妈,我们不忘您! 五、第三部分:讲述自己妈妈的故事——抒发感情 女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说: (全体)妈妈,我们谢谢您! 六、第四部分:升华————升华感情 女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈, 男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈, 女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈, 齐:我们要大声对妈妈说: (全体)妈妈,我们爱您! (齐唱)《世上只有妈妈好》 六、班主任总结: 大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。 七、结束 主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。) 附:导入 (感恩母亲的爱 是您,将我带到人间。 教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。 是您,领我认识世界。 天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。 您用爱心穿引的线, 那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。 如果我是风筝,您就是拉动风筝的线; 如果我是一条船,您就是灯塔是港湾; 这就是母亲的爱,这就是母亲的情。 她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山! 鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。 但母亲的爱,却永远留在我们的心间!) 2024母亲节活动方案 篇21活动目标: 1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。 活动准备: 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"3、练习舞蹈《让爱住我家》 4、准备气球(每个幼儿一个)5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》 活动进程: 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。 2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。 3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》 6、活动结束注意事项: 1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室) 2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。 2024母亲节活动方案 篇22一、活动目的 母爱是世间最无私的爱,母亲的爱是春天的甘露滋润着我们,是夏天的大树呵护着我们,是秋天的果实养育着我们,是冬天的火炉温暖着我们。母爱无时无刻不在流淌着,流向一棵棵生命之树。我们在世界上的一切都是母亲给予的,包括我们的光荣、骄傲。为了感谢母亲,迎接母亲节的到来,白云街道办事处联合学校少先队将举办为母亲制作节日贺卡的比赛活动,希望全体学生积极参加,拿出自己的爱来感谢母亲,用你的双手制作出充满感恩的贺卡。 二、活动主题 感恩母亲从行动开始 三、活动人员 1——6年级全体学生 四、活动时间 宣传阶段:四月二十三到五月六日 收集作品阶段:五月七日到五月八日 评比日期:五月九日 五、贺卡规格 大小样式不限(平面、立体、折叠等)、可彩绘、打印 六、评比原则 本着原创、新颖、朴实、能表达对母亲的热爱之情的原则进行评判。 七、奖项设置 一等奖6名 二等奖18名 2024母亲节活动方案 篇23星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流,丰富学生们的校园文化生活,培养学生对美的热爱,特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 一、绘画活动主题:《我的梦》 二、活动目的: 通过以《我的梦》为主题的绘画活动,启发学生对美的感受及想象能力,激发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我的舞台。同时,星火助学全体同仁也希望借此活动,与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来! 三、活动时间: 20xx年XX月 作品交星火助学时间: 20xx年XX月26日前 四、活动参加对象: 挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛:XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学(含田心小学)的全体小学生(包括未接受星火助学资助的学生)。 五、比赛具体内容及要求: 1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组, 2) 参赛学生根据绘画主题,创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品,形式不限,绘画材料不限,尺寸不限。作品必须为学生自己独立完成(可由美术老师进行指导)。 3)所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名,年级,指导老师,学校名称,时间方便评比记录。 4)请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品,并对作品拍照,请于20xx年XX月26日前将照片发至星火助学电子信箱:,同时将作品原作寄至星火助学(邮政地址见附件),由星火助学小组组织评比。 六.绘画作品的遴选及评奖: 初评:星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评,通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表,同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。 终评:星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作 品的评价,同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释(如画面具美感、富有想象力、角度新颖,作品有感染力等)最终评选出优秀作品,给与奖励。 七、奖励办法 XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学(含田心小学)将单独进行奖励。其中每所学校: 奖项分别按照各年级组设置: 一二年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3-5名) 三四年级组: 一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3-5名) 五六年级组: 一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3-5名) 星火助学将为获奖的学生颁发奖品。 2024母亲节活动方案 篇24一、活动主题 感恩母亲 二、活动时间 5月12日—5月14日 三、主推品类 女装、珠宝、化妆、针织家居 四、活动内容 活动一:“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈最好的礼物! 在本次活动期间,累计购物满588元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。 领取地点:____特设赠礼处。 活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场 参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。 特卖地点:____ 特卖时间:5月12日—5月14日。 活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈! 地点:西广场时间:5月13日、14日每天下午3:00—4:30 注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。 活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心 活动时间:5月14日。 当日购物的顾客,凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。 领取地点:南门共享空间特设赠礼处。 活动四:“最像母女、母子”评比 报名时间:5月12日、13日。报名地点:西门总服务台。 报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。 比赛时间:5月14日下午3:00开始。比赛地点:西广场。 比赛形式:现场公布。 奖项设置: 一等奖2名各奖价值388元奖品一份 二等奖3名各奖价值200元奖品一份 三等奖5名各奖价值150元奖品一份 五、郑重声明: 在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款__元! 对以上两种违规情况,进行举报者将奖励200元,对现场抓获违规者的奖励400元。 六、涉及结算问题的一点说明: 原有结算方式不变,同时,5月14日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下: 1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。 2、工作人员验证小票合法性。 3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》,登记销售码、导购员编号两项内容。 4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。 5、给顾客康乃馨一支。 6、5月15日一上班,赠礼人员将5月14日的《赠花登记单》交财务。 7、财务根据登记的销售码,查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11:00前传递给各相应部门主管。 8、部门主管负责找导购员核对销售记录。 9、有异议与赠礼处人员联系。 10、当日18:30前核对无误,部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计 11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用,每支壹元。 12、楼层会计将《赠花登记单》存档。 七、关于“退换货”的说明: 1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品,均不允许出现无单退换货。 2、退货:在活动期间购物的顾客,退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品,则需连同奖品或礼品一起退回,如已使用无法退回,顾客需交纳相应现金,现金将从退货款中直接扣除,不足部分需由顾客补足。 2024母亲节活动方案 篇25一、活动目标 1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。 2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。 3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 二、活动准备 废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。 三、活动过程 1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》 教师:听,这是什么歌? 幼儿:我的好妈妈。 2、谈话,引出课题 师:小朋友,你们知道星期天5月12日是什么节日吗? 幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗? 师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢? 3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。 瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的? 幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。 4、教师示范剪裁立体贺卡: (1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分; (2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子; (3)再用其他材料装饰贺卡。 5、幼儿制作,教师巡回指导。 (1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状; (2)帮助幼儿翻折立体贺卡; (3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。 6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈,那你除了送给妈妈贺卡以外,还想对妈妈说点什么呢! (母亲节活动方案大班美术)" src=/> 2024母亲节活动方案 篇26为了进一步弘扬中华民族传统美德,培养青年学子的感恩情怀,促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情良好社会风尚。在此母亲节来临之即,我们两个部门在系里开展以“母爱伴我行”为主题20__年母亲节系列活动,具体方案如下: 一、活动主题:母爱伴我行 二、活动时间:20__年5月3日—5月20日 三、活动对象:我系全体同学 四、活动安排: (一)“妈妈我想对你说”朗赛 1、活动时间:5月3日—5月10日 2、活动要求:朗诵必须严格按照活动题,文体不限,可以适当发挥自己观点,朗诵时间为3—5分钟。 3、活动流程: 1) 各班班长在5月2号之前通知学生报名参加,每班4人 2) 在5月4号晚在1号楼302进行选拔 3) 决赛定在5月10号晚6:00在六号楼315、301教室进行 4、奖项设置;一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名 (二)感恩母亲节手工艺制作大赛 1. 活动时间:5月3号—5月20号 2. 活动要求: 1)参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。 2)参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字作品解说 3.活动流程 1)参赛这在5月10号之前把作品制作好 2)在5月11号之前交给女生部,生活部 3)女生部、生活部对作品进行选拔 4)奖项设置:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名 (三)“感恩的心”歌唱大赛 1. 活动时间:5月3号—5月16号 2. 活动要求: 本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题,人数不能多于五个人,时间在5分钟内 3. 活动流程; 1) 各班推荐2组队员,女生部,生活部进行选拔 2) 初赛在5月9日晚6:00在6号楼315教室举行 3) 决赛在5月16日6:00在小礼堂进行比赛 4. 奖项设置;一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。 2024母亲节活动方案 篇27一、活动背景 为了能更好的传达情感文化,增进消费者对“珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。 二、目的 1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福 2、带动xx店内产品销售 3、承载xx品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命 4、传递传统婚姻观念,确立珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位 三、主题 感恩母亲,珠宝传情! 四、目标市场 迎合目标消费群心理,满足情感需求。 目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。 五、活动时间 5月11日—5月14日 六、活动内容 1、凡活动期间光临珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。 2、在珠宝店内消费满x元以上(折后价),婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。) 3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。 七、宣传方式 1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅 5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“珠宝”的名义,采用富有煽情 色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。 2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。 5月11日~13日,以“珠宝”的名义,向“珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。 2024母亲节活动方案 篇28一、活动时间: 6月17日—6月22日 二、活动主题: 端午节大团购,禧六福金优惠送不停。 三、活动内容: 6月17日—6月22日凡购买钻饰或翡翠即优惠100元 (素金不参与优惠活动) 四、活动宣传与推广 (1)当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《“端午节”爱上钻石》,内容包括“关爱‘端午节’幸运者”、“好运与日俱增”活动的参与细则; (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“关爱‘端午节’幸运者”、“好运与日俱增”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。 (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询; 五、活动经费预算 1、宣传费用约3000元; 2、X展架:85元; 3、总计: 3000+85=3085元。 2024母亲节活动方案 篇29这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮忙过你的人,同时帮忙需要帮忙的人。 1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。 2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,透过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! 4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在那里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! 5、设计感谢妈妈的5种方式: 1)请妈妈看一次电影 2)帮妈妈洗一次衣服 3)为妈妈表演一段节目 4)慰问妈妈 5)给妈妈泡一杯茶 “母亲节”行动八部曲: 1、该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好情绪; 2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她; 3、背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖; 4、出去选购礼物,能够根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,能够根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!) 5、傍晚,趁着夕阳西下,全家一齐去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛; 6、买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞); 7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐! 8、献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。 只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!母亲节策划方案: “母亲节”五月的第二个星期日,为充分挖掘商机,进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度,培植潜在用户群体,山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。 2024母亲节活动方案 篇30活动来源: 在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱·言”为主题的母亲节活动。 中班活动目标: 1、幼儿能够知道5月_日是母亲节。知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 活动内容: 活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢? 活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。 活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。 集体活动: 1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。 2、爱的录像:将一些好听的母爱歌曲记录成视频。 3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 2024母亲节活动方案 篇31活动主题 母亲,我爱您! 活动时间 20__年5月1日——20__年5月13日 活动目的 通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。 市场定位 以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。 工薪阶层: 有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给母亲的一封信”特快专递寄递业务; 在校学生(特别是大、中专在校学生): 接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给母亲的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。 活动内容 特快专递业务 1.“给母亲的一封信”特快专递业务: 具体内容: 5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸; 价格: 凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。 2.母亲节特快专递礼品寄递业务: 具体内容: 5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。 价格: 凭在收件人后添加“(母亲)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。 一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。 二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“母亲,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。 三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。 四是要分类目标进行宣传。如: 针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给母亲写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。 服务要求 各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。 邮政礼仪业务 主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。 活动组织 特快专递业务 一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目的。 二是各局要统一组织“给母亲的一封信”关爱母亲大型宣传造势活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。活动期间, 各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学(包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。 三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给母亲的一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。 邮政礼仪业务 一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力,及时准确传递节日的祝福。 二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。 三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略: 一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如: 针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。 2024母亲节活动方案 篇32设计思路 在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。 前期活动 1.谈话活动:我的好妈妈。 2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4.美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。 活动目标 1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动准备 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。 4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5.布置活动环境。 活动过程 一、导入活动——欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。 师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 二、欣赏图片——世上只有妈妈好 1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。” 2.师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。” 3.师:这位体积庞大的动物是什么呀? 幼:是犀牛。 师:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。 4.师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的? 幼:用翅膀保护着它们。 师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效) 师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。” 5.师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。” 三、家长讲话——妈妈真辛苦 师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。 艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。 松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。 四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子 师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 2024母亲节活动方案 篇33一、指导思想 为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。 二、活动时间 XX年XX月xx日 三、活动安排: (一)宣传版块: 1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。 2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人: 3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。 4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人: 5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生 (二)实践版块 一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。 二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格) 三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格) 四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示) 五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上) (三)学生自选活动 1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; 2、做一件让父母开心的事情; 3、和父母进行一次交心的谈话; 4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; 5、送给母亲一份自制的小礼物。 6、送给母亲一个深情的拥抱。 (四)班会教育 每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的.主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前) 三、活动要求 1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。 3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。 5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。 2024母亲节活动方案 篇34活动名称: 幼儿园母亲节(感恩)活动 活动地点: 幼儿园 活动时间: 20xx年5月日 活动目标: 1、让幼儿知道5月的第二个周日就是母亲节 2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。 活动准备: 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说:“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了” 3、练习舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》 4、准备气球 5、音乐《让爱住我家》《世上只有妈妈好》《感恩的心》《烛光里的妈妈》《我的好妈妈》 活动进程: 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。 2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。 3、当《让爱住我家》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人) 4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让妈妈欣赏舞蹈《让爱住我家》《感恩的心》 6、活动结束 注意事项: 1、如遇天气不好的情况地点变动 2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人 3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。 |
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