标题 | 小学庆祝教师节活动方案范文 |
范文 | 小学庆祝教师节活动方案范文(通用19篇) 小学庆祝教师节活动方案范文 篇1一、活动目的: 今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。 二、活动主题: 小心意大祝福 三、活动时间: 9月5日--9月9日 四、活动内容: 活动一:大声说出你的爱(三————五年级) 大队部将在校园走廊上开设“校园微博”,队员通过发布微博,写一写、画一画,表达同学们对老师的感谢和敬意,同时老师也将在微博上与同学们互动。 活动对象:三至五年级每班5人。 时间:三年级:9月7日中午;四年级9月8日中午;五年级9月9日中午 注意事项:写微博时,用水性水笔,每位同学写一条微博,字数在100字内,并署名。 活动二:大声唱出你的爱(三年级) 三年级学习一首尊师颂师的歌曲,在教师节当天大声唱给老师听。歌曲教唱由音乐老师负责,各位班主任做好组织工作。 活动三:大声喊出你的爱(四年级、一年级) 大队部将聘请两位小记者,他们将提着录音机,走进教室,把同学们对某一位老师的悄悄话收录下来,成为专属的VIP版本,在教师节当天播放。录音时间:9月6日中午四年级9月7日中午一年级 活动四:巧手绘出你的爱(二年级) 在二年级中举行“巧手绘出我的爱”泥塑展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在小小泥塑上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大队部,大队部将在教师节当天进行展示。 活动五:“小心意大祝福”主题班会 各班级召开一次“小心意大祝福”庆祝27届教师节主题班会,时间9月9日下午班队会课,并与9月9日前把活动方案发至邮箱: 活动六:“爱的小心意”志愿者活动 大队部将在全校招聘活动志愿者,在教师节早上为老师送上一份小小的祝福。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇2一、活动目的: 今年的9月10日是我国的.第x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。 二、活动主题: 桃李满天下,恩情深似海 三、活动时间: 9月5日——9月10日 四、活动内容: 活动一: 精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。 活动二: 9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。 活动三: 真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。 活动四: 以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。 活动五: 我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。 1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的.其他同学替教师来上课; 2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备; 3、课后让学生谈自己的感受。 活动六: 学校广播站: 要求: ①专设庆祝教师节专题广播。 ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。 ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇3在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,现在制定如下方案: 一、宣传橱窗 “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人: 宣传标语:三幅。负责人: 初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。 二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。 内容包括: 1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人:各年级主任 2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人: 3、高一新生诗歌朗诵;负责人: 4、表彰骨干教师等。负责人: 三、“老师、您辛苦了”征文比赛 每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。 四、老教师座谈会: 9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人: 五、诗歌朗诵 每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人: 六、新教师拜师会 9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人: 七、退休教师座谈会 9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室 八、教师卡拉ok比赛 9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人: 九、教师舞会 9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人: 小学庆祝教师节活动方案范文 篇4一、活动目的: 弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。 二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。 三、活动时间:20xx年9月9日9月1日 四、活动内容: 金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第36个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺: 1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责) 2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。 三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。 3、以教师节为主题,更换班级黑板报。 4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责) 小学庆祝教师节活动方案范文 篇5一、活动主旨: 按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村第一范文网市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。 二、活动主题: 尊师重教。 三、形式与要求: 以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。 四、地点: 国旗下。 时间:9月10日上午。 五、组织人员 组长: 副组长: 组员: 六、评委: 侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。 七、对表演班级分出等次。 一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。 八:任务安排。 组长:出活动法案,上传文件。 副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。 岚娉:拍照,统计收取各班和教师的节目单。 潘科;负责音响和节目播放顺序。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇6一、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。 二、组织机构 组长: 副组长: 成员: 三、活动主题 “朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心” 四、活动时间 20xx年9月10日早上9:00—10:30 五、具体活动流程 1、升旗仪式 2、校长致开幕词 3、领导讲话 4、优秀教师表彰 5、教师代表讲话 6、诗朗诵(内容待定) 7、歌曲联唱(内容待定) 8、副校长致闭幕词 9、活动结束 六、相关工作人员安排 1、活动总负责: 2、礼仪组: 3、后勤保障组: 4、节目负责(主持、节目排练): 5、活动摄影、拍照: 6、安全管理: 7、舞台布置(音响设备): 七、活动要求 1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。 2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。 3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇720xx年教师节是我国第34个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻“三个的代表”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 从实践“三个的代表”重要思想的高度出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、活动时间 教师节前夕 三、活动安排 1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。 2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。 3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。 4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。 5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。 四、活动要求 1、各单位要从实践“三个的代表”重要思想的高度出发,进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。 2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。 3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇8一、活动目的: 在第33个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 二、活动主题:感师恩 颂师魂 三、活动过程: (一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动: 1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ,学校门口庆祝教师节标语。 2.出一期以“感恩教师•学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。 3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示) 4. “教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。 (二)全校队员活动准备 各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。 1.做一次优秀的作业、上好一天课; 2.为老师做好一次服务性劳动; 3.给老师一天最好的表现; 4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼; (三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动: 1.一二年级开展 “敬爱的老师,我来给您画张像”活动。 要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。 2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情; 3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。) 4.三~六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福; 5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇9为了丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下: 一、比赛时间: 20xx年9月8日—9月9日 二、比赛地点: XX小学校园操场 三、领导小组 组长: 副组长: 四、比赛项目: 1、象棋比赛: 2、20__米健身走比赛: 3、羽毛球比赛: 4、乒乓球比赛: 5、两分钟投篮比赛: 6、斗地主比赛: 五、比赛形式: 集中比赛和分组比赛相结合 六、比赛流程: 1、以个人为单位,每人选好一项体育项目后,于9月5日前交工会小组长; 2、20__米健身走比赛分成男子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组; 3、象棋比赛和20__米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 4、奖项的设置:各组别分别设立一、二、三等奖各1个。 5、比赛规则 (1)、象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。 (2)、20__米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走20圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者不予评奖。 (3)、两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。 (4)、斗地主比赛:采用积分制,胜一局积3分,输一局积1分。 七、注意事项: 1、全体教师在参加活动的过程中要注意安全,本着“友谊第一,比赛第二”的原则。 2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席XX处领取奖品。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇10一、指导思想: 为庆祝第××个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案: 二、主题活动: (低年级):做个尊师好少年 9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会 9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师 9月3—7日下午:落实行动 9月8日:各班选出两名尊师好少年 9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖 (中年级)一份小卡片,一片尊师情 9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作 9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作 9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖 9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏 9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分 (高年级)美文颂老师: 9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作 9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作 9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖 9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏 9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分 三、辅助活动 1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会 2、每班出一期庆祝教师节的黑板报 3、每班出一期庆祝教师节的手抄报 4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话 5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情 四、卡片制作要求: 卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇11一、活动主题: 感恩老师 二、活动目的: 通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。 三、活动对象: 全校学生 四、活动内容: 1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交) 2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。 3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印) 4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。 5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。 主题的确定: 我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇12亲爱的同事们: 再过几天就是第36个教师节了,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。 点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧! 一、活动宗旨 共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。 二、工会分工 活动策划:z 活动执行:zz 联欢会主持人:zz 节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。 三、时间和地点 时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。 地点:红太阳宾馆三楼大厅 四、活动安排 9月9日下午: 14:00—15:00演出人员试音响、彩排。 15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。 15:30—17:30主题联欢会。 17:30—20:00就餐 温馨提醒: 1、教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖! 2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解! 小学庆祝教师节活动方案范文 篇13一、指导思想 今年的教师节是我国第_教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2_教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。 二、活动时间 20__年9月10日——教师节前后。 三、活动组织 学校成立庆祝第_个教师节活动领导小组: 组长:严建国、陈进生 副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃 成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来 领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。 四、活动安排 1、主题宣传活动 通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏 (1)学校网站宣传:负责人:谭明 要求: ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。 ②完成时间:正式开学开始,20__年9月10日止。 (2)学校广播宣传:负责人:谭延喜 要求: ①专设庆祝教师节专题广播。 ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。 ③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。 (3)学校标语宣传:负责人:廖宁江 要求: ①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。 ②完成时间:9月2日 (4)学校板报宣传:负责人:邓家飞 要求: ①制作两块宣传教师节板报。 ②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。 ③9月8日前完成。 (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任 要求: ①各班出一期庆祝教师节的黑板报。 ②9月8日前完成; ③学生处组织检查评比。 2、学生感恩活动 组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠 (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责) (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责) (3)9月5——9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责) (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。 3、学校庆祝大会 利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责) 主持:周公望; 程序: 1)、升国旗仪式; 2)、校长致辞; 3)、教师代表讲话; 4)、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。 4、组织教育恳谈会 邀请部分_代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏 (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室 (2)、人员邀请:_代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。 (3)会务接待:办公室和人事处负责 (4)校园参观:重点参观展览室。 5、举办书画展览 组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:美术系 要求: ①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。 ②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。 6、召开离休和退休处级干部座谈会 9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责) 小学庆祝教师节活动方案范文 篇14在第xx个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。x小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下: 1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。 2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。 3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。 4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。 5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。 6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇15通过组织好_年教师节庆祝工作,根据《__省教育厅关于做好庆祝_年教师节有关工作的通知》(_教师〔_〕_号)精神,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。我市将在教师节期间深入开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动,新任教师入职教育、举办教师节庆祝大会、新任教师入职宣誓仪式、开展教师慰问等活动。各县(市、区)、各中小学校要围绕教师节主题,结合实际,加强领导,精心筹划组织一系列特色鲜明、影响广泛的宣传庆祝活动。现就做好今年教师节庆祝工作有关事项通知如下: 一、活动安排 (一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵” 1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与__保险公司__分公司联合寻访__市“教学能手”60名,__市“师德标兵”60名。 2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”_个教师节庆祝大会,营造节日喜庆浓厚氛围,增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。 (二)先进事迹宣讲 深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署,在庆祝活动中突出师德第一标准,大力宣传优秀师德典型,弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型,多渠道进行宣传报道,讲好教书育人故事,展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间,在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏,集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。 (三)走访慰问教师 1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下,把为教师办实事作为一项重要工作来抓,形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,在提高教师待遇、改善教师工作生活条件,促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。 2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师,重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属,送去党和政府的关怀和温暖。 二、工作要求 (一)提高认识,精心组织。以教师节为重要契机,从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、优化管理,为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施,真正为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。 (二)积极宣传,广泛动员。大力宣传教师节重大意义,合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措,让广大教师感受到新变化、新面貌,积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动,通过多种方式动员群众参与,让群众深入了解教育、教师,增进联系、增强共鸣。 (三)结合实际,简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻“讲”“重”“做”精神,务实、简朴开展教师节各项活动,主动接受社会监督,确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇16今天是教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。 一是组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。 二是幼儿园拿出一笔经费组织教师x天游,教师节当晚组织教师唱K活动。 1、两天游活动。x日,我园组团前往xx酒店。x日,我们全园教师x余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片的合唱声中,我们抵达了xx镇。大家x人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的`同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午x时,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。 晚上x时,入住xx酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x个池之间来回穿梭,乐不思返。 2、教师节当晚,全体老师前往,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐… 活动至今已有x天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对这个大家庭了一份归属感。 以上是本园教师节活动的小结。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇17活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作鲜花。 活动时间: 20__年9月10日上午 活动过程: 1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。 第一节活动课 用老师本领大引出主题。 2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的.第一个节日,教师终于有了自己的节日 第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 1、祝福送老师: (1) 爱要大声说出来 (2) 大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇18活动目标 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4.介绍教师节。 师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。 小学庆祝教师节活动方案范文 篇19【一】活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 ④了解教师节相关的知识和信息。 【二】活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。 (二)活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。 3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动——老师,您真好 活动目标 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4.介绍教师节。 师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。 5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 中班绘画活动——我亲爱的老师 活动目标 >>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。 >>学习画出人物脸部的特征。 >>激发热爱老师的情感。 活动准备 铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 活动过程 1.导入。 (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。 师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2.让幼儿了解教师节。 教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 3.观察我的老师。 (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教师提问。 幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4.幼儿给老师画幅画。 (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。 教师提出绘画注意事项和要求。 幼儿绘画,教师观察指导。 5.幼儿给老师送上教师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!” 大班制作活动——老师,谢谢您 活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的'节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝福”。 教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” (四)集体活动流程 活动时问: 20xx年9月10日早上9:40~10:30。 活动地点: 幼儿园操场。 活动人员: 全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程: 1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小朋友代表发言。 6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!” 7.幼儿歌舞表演。(见资料包) 小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。 中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。 大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。 8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。 9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 【三】主题活动环境创设 1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。 2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。 3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰 4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项; 美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物; 区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。 |
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