标题 | 2023年初中春季开学方案范文 |
范文 | 2023年初中春季开学方案范文(精选5篇) 2023年初中春季开学方案范文 篇1一、活动目的: 为深入实施素质教育,不断深化德育体系建设,促进学生良好行为习惯养成,有效提升教育教学质量,开展入学教育活动,使全体师生明确行为习惯养成的目标要求,于新学期伊始,举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。 二、活动时间: 20xx年3月11日下午1:00——2:30 三、活动程序: 王淑敏副校长主持并宣布:皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始 1、全体起立、升国旗奏国歌。 2、全体教师新学期上岗宣誓 3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的`表彰决定及颁奖 4、初四级部主任张国志同志作表态发言 5、由教师代表李老师作典型发言 6、优秀学生代表初三一班x同学讲话 7、初四家长代表同学家长讲话 8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育 9、李秋军校长作总结讲话 四、活动具体分工安排: 1、各单位位置安排:在田径场主席台前,由南向北依次为:初一学生、初二学生、初三学生、初四学生,每班2名家长代表在初四学生北侧单独座,凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。 2、升国旗(音响、主席台布置、会标),奏国歌,升国旗。由贾志权负责 3、证书准备:贾志权方喜山 4、全程录像、照相:、 2023年初中春季开学方案范文 篇2一、主题 “给力新学期,做最好的自我” 二、目的 明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 三、时间 20xx年X月x5日午时2:30 四、地点 大操场 五、主持
六、议程 1、迎新生 又是一年开学时,我们又迎来了一批新生,今日我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式,一齐见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。 A辅导员讲话 B一年级新任班主任教师寄语,有请陈x教师 C新生代表讲话 D安排退场 2、宣布仪式开始 新的学期,新的期望,让我们就在今日,就在那里一齐放飞。下头我宣布20xx年秋季开学典礼此刻开始。 3、升旗仪式(升旗音乐) 由大队长主持。 1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、” 2)“升旗、敬礼、奏乐” 3)“唱国歌”。 新的'学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与团体的发展航船驶向远方。下头让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。 4、校长讲话 让我们再一次以热烈的掌声感激x校长给教师和同学们提出的殷切的期望和要求。教师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应当明白如何去应对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自我定个目标吧,全身心地投入去实现它。 人们说教师像红烛,照亮了别人,燃烧了自我。教师是人梯,用自我的双肩把一代代人托起。无私奉献是教师的信念,我们的成长是教师的希冀。我们这学期迎来了许多新教师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。 让我们再次以热烈的掌声表达对全体教师的敬意与谢意。 5、教师代表发言。(莹教师) 梁教师的一席话真挚感人,相信有出色的教师必须会有出色的学生。下头让我们听一听学生家长的心声,有请家长上台发言。 6、优秀学生家长发言 家长对我们给予了厚望,相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。 7、颁发奖状 上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子,他们在不一样的领域展现自我的风采,因获奖学生较多,现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(等)。期望获奖同学戒骄戒躁,更加努力,没有获奖的学生要 全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!请坐。 七、宣布仪式结束 同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是期望,收获的是知识、是本事、是欢乐。让我们新学期在教师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章! 2023年初中春季开学方案范文 篇3活动主题: 最美的祝福送给你 活动时间: xx月xx日上午9:00—9:30 活动场地: 学校操场 活动安排: 1、主持词撰写、主持人培训:主持人: 2、音响设备: 3、视频、拍照: 4、队形:体育组(按升旗仪式队形,前后方阵间空开点距离) 5、横幅: 6、活动道具准备: (1)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,或者塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的`同学,或者送给本班任课老师。学生的彩纸和红包自己准备。请各班主任2月21日前利用校信通或江阴教育APP通知学生每人准备3个祝福。 (2)教师:每位班主任、任课教师(语数外)以班级为单位给所任教的班级学生送上祝福红包。开学典礼前,教师在彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。教师的彩纸和红包由学校统一发。 (3)嘻哈猴人偶(2名六年级学生) 7、活动布置、新闻撰写: 活动流程: 一、宣布开始(音乐:新年好) 1、所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。 2、主持人上场,宣布活动开始。 二、赠红包:送伙伴最美的祝福 1、学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。 2、少先队大队委代表全校学生给全校老师送上祝福红包。 3、大队辅导员xx老师代收红包,并说一句感谢语。 三、教师代表赠红包 1、班主任老师代表赠红包(俞敏); 2、任课教师代表给学生送祝福红包(吕磊)。 四、校长赠红包 1、校长读送给全校学生的红包祝福语。 2、校长送出红包,五6班夏碧蔚同学代表全校同学接收校长的祝福红包。 五、开学典礼结束。 六、活动后续拆红包:与伙伴分享祝福(视频) 1、学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。 2、采访,比比谁得的祝福最多。 2023年初中春季开学方案范文 篇4一、活动目的 鼓舞士气,振奋精神,以新学期第一次大型集会为契机,引导全体师生以良好的精神风貌投入新学校、新学期的`学习和工作。 二、活动 20xx年2月15日 上午8:00 三、活动地点: 学校操场 四、活动对象: 全体师生 五、活动具体安排 (一)准备工作 1.召开班主任和相关人员会,布置工作,做到思想重视,积极行动,提前准备; 2.培训学生主持人、旗手、发言学生代表,准备以下音乐:进行曲、国歌、校园的早晨、颁奖音乐 3.布置全体学生进一步熟悉国歌,准备穿校服,戴校牌,团员同学佩戴团徽 4.确定入场、退场的线路和队列,并提前组织学生演练熟悉; 5.活动当天,学生着校服,校园内禁止停放任何车辆。 (二)开学典式程序 1.入场:(8:00) 2.仪式开始,升国旗、全体师生齐唱国歌 3.新生代表献花 4.校长(许校长) 5.学生代表致辞 6.全体学生呼号(校训、校风) 7.退场 8.分班级在教室收看CCTV-1“开学第一课”专题节目 (三)人员安排 顾问: 总负责: 协调安排: 摄影、摄像: 卫生: 音乐: 主持人: 旗手: 场地划分: 各班队伍负责:各班班主任、体育老师 学生仪容仪表及礼仪要求:各班班主任 主持人、旗手培训: 宣传、横幅: 2023年初中春季开学方案范文 篇5一、指导思想 全面贯彻省“规范办学行为,实施素质教育”要求,落实全县暑期校长培训会议精神,坚持依法治校,规范管理,促进全县各类学校新学期各项工作有序、和谐、高效开展。 二、检查时间 8月31日—9月2日(8月31日督查驻城县直学校,9月1—2日主要督查镇区学校)。 三、检查对象 全县各中小学、幼儿园。 四、检查主要内容 (一)开学准备工作 1、学校新学期工作计划是否制订,重点工作分解落实情况和推进措施; 2、学校新学期推进素质教育、特色发展、精致管理、质量提升的思路和措施; 3、课职务分工是否已落实,各类计划及表簿是否已制订,开学第一天是否按课表上课,领导是否深入课堂听课、评课; 4、教室、宿舍等是否安排到位,学校实验室、实训室、图书室、电教室等设备是否准备好,课本、作业本、办公用品是否准备到位; 5、教职工到岗情况,交流教师到位情况,学生报到情况,控辍工作采取的措施,成效; 6、暑假教师培训情况、学生暑期社会实践活动总结; 7、执行省规范办学行为“暑期百校行”活动情况; 8、学校开展“弘扬崇高师德、杜绝有偿家教”工作的主要措施和取得的成效。 (二)教育收费工作 1、是否按收费文件要求执行收(免)费政策,收费项目、标准(含伙食费)是否公示上墙; 2、有无搭车收费、代收学生保险和搭售教辅用书、学习资料的现象; 3、是否按“五统一”要求收费。 (三)环境与安全卫生等工作 1、校园内外环境是否整洁,工作秩序是否正常; 2、校园文化建设是否到位; 3、对师生安全教育和安全责任是否落实到位,保安、门卫、技防、物防措施是否落实; 4、校车等安全工作措施是否落实,有无未消除的安全隐患; 5、暑假中师生护校情况,有无财产损失、安全责任事故和违纪违法事件发生。 (四)教育现代化创建工作 硬件: 1、计划基建项目是否按时开工,落实责任情况及预期是否竣工; 2、功能教室配备情况,尚缺落实到位情况; 3、图书尚缺册数的落实情况(局配数、校自购数、假期登记及管理系统建立情况); 4、多媒体套数、占比、管理情况,假期落实措施情况; 5、教师机、学生机台数、占比及校园网络建设情况; 6、校园安保设备及体音艺术器材配套情况。 软件: 1、创建工作计划、责任制落实情况; 2、软件资料整理情况; 3、“八个一”(两中心以上学校)或“六个一”推进情况; 4、反映学校教育现代化建设的特色及相关资料的整理情况。 五、检查要求 1、对照检查内容,采取看、听、查、访、评等方式实施检查视导。看,视察常态状况下校园环境、教学秩序、生活服务等情况;听,听取学校负责人的情况介绍;查,查流生、收费、管理等台帐资料;访,访谈学生和教师代表;评,评议教育教学秩序、规范收费、安全卫生、教育现代化创建等方面的工作,量化积分,评定格次。有关教育集团按校区平行单列评分,实施一校制管理的.中心小学,其办学点或分校纳入中心小学评分确定格次。 2、深入学校,了解实际情况,查实每项内容,客观公正评价。检查中在肯定成绩的同时,每所学校至少要排查出2个以上问题,并详细记录,当场提出整改意见,并在视导结束后的第三周由督导室再度检查整改情况。 3、实行组长负责制,各检查组做好工作分工,明确职责,团结协作,检查认真,评分务实,总结求真。各组检查结束后要认真梳理材料,形成书面汇报,同时完善相关表格,连同检查的原始记录于9月5日前交督导室。 4、根据所列项目量化考核,分值在90分以上(含90分)为优秀;分值在75—89之间为良好;分值在60分—74分之间为一般;分值在60分以下为较差。教育现代化创建工作与开学工作检查并行单列评分,各分项工作在量化积分的基础上,参照上述标准也要评出优秀、良好、一般、较差四个等级。 该项督导结果纳入20xx年年度学校绩效考核。 |
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