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标题 精选信息工作计划合集
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精选信息工作计划合集(精选34篇)

精选信息工作计划合集 篇1

  过高一信息技术基础理论和操作的学习,学生对基本的操作技巧和网上冲浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基础上高二年级的第一学期主要以MS Office 办公系统的WORD 和 EXCEL(20xx版)为教学内容,穿插图像处理、申请博客和装饰个人博客等技巧组织本学期的教学工作计划,使学生能以最大的兴趣投入到学习中,培养信息技术素养,树立信息技术意识,从而促成良好的学习习惯和方法。

  教学优势

  计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。

  教学不足

  学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

  改进措施

  教学措施

  1) 强调基础知识,重视教学方法,教学技能

  2) 注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

  3) 培养学生思维能力,提高教学效果

  4) 课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

  5) 加强学生上机实践操作管理和引导

  教育措施

  加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

精选信息工作计划合集 篇2

  一、指导思想

  继续以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务,为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,实现现代化管理模式。

  二、工作目标

  1、优化园所门户网建设,提高门户网各栏目内容的质量和时效性。

  2、加强园园通使用的过程性管理,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  3、及时做好幼儿园各类信息的上传上报工作,切实做好文明创建资料、创建信息每月网上更新不少于2-3次。

  4、完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  三、工作要求及措施

  1、网站建设与管理

  (1)优化幼儿园门户网建设,创建个性化的班级主页,突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。

  (2)依据本园各类网站信息栏目责任人分配表,丰富网站的内涵,健全信息交流和应用平台,并将各网站信息发表进行统计,纳入考核内容。

  (3)根据“园园通”建设的工作要求,按时、按要求进行更新上传,加强班级主页、家校互动的建设,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  2、课题研究与教育实践

  (1)园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的园本研修模式的实践研究”,探索信息化与课程的有效整合,推进幼儿园信息技术工作的开展,提高教师对信息技术的实践运用能力。

  (2)继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作,在家长开放日活动上播放。

  (3)各班级通过微信群、QQ群、飞信群等网络平台,开展多形式的教育工作交流,发挥即时性、便捷性。

  3、信息上传与上报

  (1)根据要求,每月、每周及时完成各项板块的内容更新。

  每周工作安排:每周五前更新于内网“每周工作安排”。

  每周菜谱:每周一前将“本周菜谱”上传到指定文件夹。

  校园快讯:“园所新闻特写”每周1条以上。“班组活动传真”每周教研组、班组师幼活动各1条以上。

  公告栏:条线负责人需即时发布。

  其他版块:计划总结每学期更新一次。

  有动态进展的子栏目每周更新1次,活动信息需即时更新。

  (2)“园园通”网内容丰富、更新及时、互动性好。

  教师每周登录不少于3次、家长每周1次(鼓励家长经常浏览与互动)。

  班级每月每位教师论坛发主帖2条以上。回帖3次以上,做到及时,有质量。

  各栏目每月更新2次以上,“生日祝福”视实际情况更新。

  4、教学资源共享平台

  (1)继续加强区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利。

  (2)丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。梳理相应的多媒体制作的课件,充实本园的多媒体资源库。

  (3)完善对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作,完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  5、教师队伍建设与培训

  (1)借助区信息中心培训平台,积极委派教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水平。

  (2)邀请专业人员、园网管员组织教师进行资源库、fTP内网以及“网站管理与维护”的知识讲座。

  (3)由信息员、网管员组织全体教师进行一次教育教学中信息技术运用的专题培训。

  (4)继续加强中心组、云课堂课题组人员培训,定期开展学习。

精选信息工作计划合集 篇3

  计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。

  为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划:

  一、教材分析:

  《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共三个单元:第一单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。

  二、学生分析:

  三年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,只是操作计算机有一定的难度,本学期要在教学中不断强化技能训练,提高学生操作水平和键盘输入水平。

  三、教学目标:

  1. 了解电脑的组成,掌握电脑的开关机操作及鼠标的各种基本操作。

  2. 熟练鼠标的操作,了解金山画王的窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图着色等操作,能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。

  3. 了解键盘组成及指法规则,熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用,培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。

  四、教学措施:

  以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。

  五、教学进度:

  三年级第二学期微机教学计划

  计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。

精选信息工作计划合集 篇4

  在局党组的正确领导下,经全体同志共同努力,各项工作实现了时间过半,任务过半。

  一、春播工作圆满完成

  中央及市县粮补政策的逐步落实,广大农民种粮积极性空前高涨,加上5月16—17日的一场中到大雨文秘部落,截止6月10日,全县春播圆满完成,共播种农作物72.4万亩,其中粮作53.1万亩,经作19.3万亩,粮作中,玉米35.6万亩、大豆16.1万亩、高粱1万亩、其它杂粮0.4万亩,经济作物中,棉花13.2万亩、蔬菜4.7万亩、瓜类1.1万亩、其它0.3万亩。从今年春播完成情况看,主要呈现大宗粮食种植比重大、农作物种得足种得严等特点。目前,春播作物出苗齐全,长势喜人,但有部分地块已呈旱象,如近期无较大降雨,春播作物生长和夏播工作将受到一定影响。

  二、夏粮生产情况

  全县种麦22.7万亩,已全部收割完毕。由于今春气温较低且持续时间较长,返青推迟7—10天,加上生育期内受旱,预计全县夏粮总产可达5765万公斤,单产250公斤。

  三、夏播形势严峻

  5月下旬至6月上中旬虽有降雨,但分布不均匀且雨量较小,夏播受到干旱的严重威胁。22.7万亩夏播任务,目前仅完成1.5万亩,其中玉米1.3万亩、大豆0.2万亩。

  四、优质小麦、棉花标准化示范基地建设项目进展顺利

  今年与农业技术推广中心共同承担了市农业局的两个标准化示范基地。一是优质小麦标准化示范基地建设项目已顺利完成,该基地坐落在静海镇南五村争光渠东,面积为3040亩。示范推广品种为京9248。通过严格落实各项技术措施,使示范基地实现了标准化生产,获得了单产687.5斤的好收成。20xx年5月27日,以全市第二名的好成绩通过验收。示范区的建设,为我县小麦标准化生产提供了样板,带动了全县优质小麦标准化生产,促进了种植结构调整,提升了粮食生产质量。二是优质棉花标准化示范基地建设项目,面积3000亩,坐落在农业科技示范园区及周边。已按实施方案进行标准化管理,棉花现已进入现蕾期,长势良好,各项工作正在有条不紊地进行。

  五、做好农情信息工作

  一是印放《农业信息》6期、计1000余份。发送到各乡镇书记、乡镇长、主管农业乡镇长及120名农村信息员手中,成为他们指导农民调结构、闯市场的好帮手,半年工作总结《农业局粮经信息科上半年工作总结》。二是及时掌握全县农业生产情况,并以当日信息的形式向县委、政府、县广播局及《静海文汇》报送信息45条。三是部属信息县物价月报表及时完成,并完成文字分析材料3篇,完成玉米成本调查报表,并撰写了分析报告。四是完成市局粮经处及市场信息处安排的报表等业务工作。五是向《天津农业信息网》、《农民致富信息》报送信息15篇。六是及时做好灾情统计上报工作。

  六、协助搞好粮食直补和良种补贴工作

  积极配合县农委搞好指标分解、夏粮联查等工作,配合种子公司做良种补贴工作。在实施粮食直补和良种补贴过程中,及时掌握进展情况,向市、县有关部门及时反溃

  七、绿证培训及其它工作

  我科承担的100名农村信息员培训任务圆满完成,学员们反映热烈,取得了较好的培训效果,为我县农村信息化发展进一步奠定了基矗组织编写的3万余字的《农业信息与计算机网络操作技术》被市绿证办在全市范围内采用。

  完成了《稳定粮食生产,优化种植结构,为农业增效、农民增收搞好服务》、《关于农技推广机构改革调研报告》、《加快蔬菜产业化发展,促进农民增收》、《市人大开展农田水利基本建设管理情况调研》等文字材料8篇。

  八、下半年主要工作计划

  1、及时掌握全县秋收作物的种植、管理情况;并作好灾情的`统计及上报工作;掌握今秋种麦进展情况。

  2、继续配合农经委搞好粮食直补贴及良种补贴工作的落实。

  3、继续办好《农业信息》,并搞好信息搜集及上报工作。

  4、按时完成部属信息县的月报表和文字材料分析。

  5、及时完成市局粮经处和市场信息处的报表及文字材料工作。

  6、做好优质棉花标准化示范基地的后期工作,保证项目的顺利完成。

精选信息工作计划合集 篇5

  指导思想:

  认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕20xx年温州市教育信息化工作要点和瑞安十中20xx-20xx发展规划,坚持以“为教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,不断开发已有教育资源的功能,加大信息处工作协调力度,提高常规管理工作水平。

  (一)网络安全和设备维护

  1.加强网络安全维护,杜绝病毒侵入和减少传播,及时为服务器打补丁,升级杀毒软件,最大限度预防网络因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和增强稳定性。

  2.加强设备维护,提高效益

  做好校内各种信息设备的管理工作。各部门、各年级处的信息网络设备、电教设备维护保养实行专人负责制,确保各设备能正常运行。强化对教室一体机的管理,实施班级管理员负责制,及时上报维修出现的故障问题。对学生机房进行定期安全隐患排查,及时上报,杜绝安全事故。

  (二)制度建设和科学管理

  1.明确各项职责,健全服务

  依据学校各项规章制度,明确各实验室、创新实验室和功能室人员的管理职责、权利和义务。强化部门安全责任意识,定期检查危化品储藏室等设备,做好“化学危险品”的领取、使用、回收记录和登记,做好各种实验物品及器械的使用、回收的记录、整理等工作,做好各类表册的分发、记录、收集、整理工作。对实验室、创新实验室和功能室进行评比,做到一学期评比一次。

  2.完善网络管理平台,打通后勤、德育和教学管理隔膜,初步形成校园智慧管理平台。使用钉钉管理软件,建立学校管理表单。

  (三)网站和创新实验室建设

  1.完善学校网站的建设,挖掘网站的功能。增加教师教学和微课资源交流模块,充分发挥信息技术快捷、高效的优势和辐射作用,努力提高教学质量。

  2.做好创新实验室的建设工作,完成生物创新实验室各项收尾工作,能够正常投入使用。依次申请推进历史、政治和数学学科专用教室建设,申请化学创新实验室建设。确定和上报机房2更新方案,配合教育局在暑期完成机房2更新。

  3.完成生化实验残渣废液置留室建设,建立生化实验残渣废液处理档案。

精选信息工作计划合集 篇6

  一、上学期工作回顾。

  上学期,我部的工作可以说是经历了一个重要而关键的成长时期。现在,当我们回顾过去的岁月的时候,令人倍感欣慰的是,我们实现了让科技信息部在学生会里,乃至整个校园中重新燃起活力的目标。

  在过去的一年里,我们更加重视自己工作的创新性,把更多的精力和人力投入到“科技与创新”中去,取得了一系列喜人的成果。另外,我们也更多地和各部合作,互帮互助,盈造一个融洽的工作氛围。当然,高兴之余,“成功之母”自然会有,但总的来讲,既有批评地继承,又有创新的发展,为今年的工作打下了一个坚实的基础。

  二、新学期工作计划。

  1、绿色网吧的运营和维护。

  绿色网吧在XX学校算是一道不可缺少的独特的风景。它为同学们提供了一个

  完全健康的、绿色的网络学习环境,不论是从便利的场地、设施,还是从优雅的工作氛围来讲,它都体现了XX学校的一种独一无二的风格。所以,我们在今年必须让它——这道“独特的风景”更加美丽灿烂。

  在制度方面,我们会改正过去工作中所存在的问题,根据实际的需要,来完善各项规定,而且要在规定中实行“扣分”制度。也就是说,让“网络学习”也成为日常工作的评比项目。根本上说,强制力才是稳定的有力保障。在在人员的管理上,我们会派出更精锐的队伍来管理绿色网吧。保证绿色网吧能顺利地运营,全心地为同学们服务。我们将于十一月中旬开放绿色网吧,之前做好准备工作。

  2、Tera设计师课程。

  目的:旨在培养和发现网页设计和平面设计人才,提高整体素质。

  时间:每个星期六放学后(每课时1.5~2个小时,共9课时)。

  对象及人数:高一以及学生会成员,共32人(其中学生会成员8人,高一年级24人)。

  主讲人:付乐(科技信息部部长)

  报名方式:团委会、学生会每部一个名额;高一年级1~24班,每班名额不限;高二每班限一人。采取自愿报名的方式,

  课程安排:

  1. 设计心理学初步;

  2. Photoshop CS2 (图片处理软件)——操作基础;

  3. Photoshop CS2 (图片处理软件)——工具的使用。

  4. Photoshop CS2 (图片处理软件)——构图、色彩基础;

  5. Photoshop CS2 (图片处理软件)——滤镜效果基础;

  6. Photoshop CS2 (图片处理软件)——复杂效果实战;

  3、联欢会的直播。

  历年来,联欢会都是学生会的大型活动之一,甚至是学校每年的大型活动之一。不出例外,每年的学校的联欢会都要在一阶召开。但因为场地的限制,不能让更多的同学一起现场分享到这份快乐。所以为了满足同学们的需求,我们将会在各班进行现场的网络直播。利用现成的局域网以及BroadCast类软件的支持,在各个班的投影上将会进行现场直播。当然在此之前,我们将会与网络中心的老师们一起合作完成直播的准备工作。

  4、各项常规工作。

  如:做海报、制作工作牌、值勤、轮流查出勤等。我们会吸取过去的教训,争取尽善尽美,按时按规定完成分配的任务。XX学校是一个大家庭,学生会是一个大家庭。为这个家只有付出我们的心血和汗水,才能让它变得更加和谐,美好。我相信,这将是不久的明天。

  XX学校是一片沃土。而我们,正是这片沃土上一颗颗希望的种子。在新的一届学生会成立之际,也便是我们等待发芽萌发之际。我们会以更大的工作热情和更严谨的态度投入到新的工作中去,开拓进取,追求创新,团结协作,共创和谐的XX学校,和谐的学生会。

精选信息工作计划合集 篇7

  新的学年,新的伊始。20xx年上半年,为配合学院和系学生会工作的开展,在校团委和学生会的指导下,本着“团结、务实、进取,服务系科”的精神,坚持走群众路线,为同学服务。我们网络信息部的重点是努力使一切工作都走向规范化,网络化,充分调动学生干部和干事的积极性和集体性,发扬团体精神,结合系学生会的实际情况,特制定本学期工作计划如下:

  一、郧阳医学院学生会论坛版主招聘计划

  目的:提高大学生的综合素质,积极建设开展绿色健康的校内网络阵地,创新校园文化活动的内容和形式,营造丰富多彩的校园文化氛围,适应新时期大学生对校园文化的新需求,引导大学生积极参与和谐校园及文化的建设,郧阳医学院学生会网络信息部特为杏林苑——郧医学生会论坛招聘论坛版主。

  基本计划:

  (一)、前期宣传:

  前期的宣传工作主要通过在南北区食堂张贴海报和向全院学生发放宣传名片的形式着重宣传告知学生会网站及学生会论坛的地址,加强学生会网站以及论坛的存在感,并宣布介绍学生会论坛招聘版主的消息。然后在第一步宣传工作完成后开始由网络信息部成员组成咨询处分时间段在南北区食堂门口为有意报名申请版主的同学解疑。并同时起到对版主招聘的宣传工作。

  (二)版主的招聘:

  按照学生会论坛张贴的版主招聘计划为依据,由学生会网络信息部成员为评委,公平公正的审核前来应聘的对校园论坛管理存有一定兴趣的同学,从中挑出能真正为广大学子奉献的尽职尽责的优秀版主。

  二、常规工作安排

  (1)郧阳医学院学生会网站的维护

  把郧阳医学院学生会网站的网上平台作用发挥出来,为学生会的各大活动编写新闻进行时事报导,新学期我们对学生会网站进行全新的设计规划与建设,将风格改变得更新颖,内容更丰富,版块设置更合理。

  1.结合学生会的工作,突出大宣传。

  学生会将举行各种活动的前期,网络信息部将进行资料采集(拍照,还有文字资料等)及时上传到系学生会网站上进行活动的前期宣传工作。在活动的开展中进行跟踪报道,拍摄一些精彩的活动花絮,及时上传当天的最新活动资料,来保证其实效性。活动结束后对照片进行整理,并进行编写和评论工作。每天对网站进行维护,删除不健康的评论等。

  2.确定网站整体框架及各个栏目内容设置。

  在现有框架的基础上,进一步明确各版块内容。我们将完善网站版面架构,优化版块设置,使之更加合理,美观。逐渐丰富各版块内容,使有关学生工作的信息能够方便地获取。并加入自己独特的内容,使之不千篇一律。

  3.更新与维护郧阳医学院学生会网站的内容。

  首先删掉不必要的板块,整理以前的新闻以及评论等,增加些关于有助于了解学校和各院系的内容,使同学们能从网站上上获得对他们生活,学习有用的内容。最后继续做好网站的更新上传工作,在后台对新闻和评论进行审核。

  4.通过学生论坛与同学们进行互动交流。

  学生论坛在新的学期进行新的改版,推陈出新,把版块规划的更有针对性,及实用性,建立一个同学间互动悠闲平台,同学可以通过交流信箱提出疑问或建议,我们将尽力进行解答,一些大家关注的热点问题将在网站上给予讨论公示。

精选信息工作计划合集 篇8

  XX年,在办公室的正确领导下,信息处全体同志围绕办公室中心工作和和处室全年工作目标,认真履行工作职责,深入开展理论学习,切实加强队伍建设,较好地完成了全年各项目标任务。现分别汇报

  一、以“信息工作创新”为主题,不断提高信息工作的质量和水平

  全年向省委、市委报送各类信息4000余条(平均每天20条以上),编发各种信息刊物超过700期(平均每天3期以上),省市领导在信息刊物上批示120余件。信息报送量、采用量、领导批示量较上年度均有所增加,信息工作的服务和保障功能得到较好体现。

  1、以亮点特色工作为抓手,不断创新报省信息工作。市委主要领导高度重视信息工作,指出要解决“信息不对称”问题,努力做到“见事在早、解决在小”,特别强调要加强报省信息工作。根据领导指示要求,信息处紧紧围绕我市在全国全省属于首创或者处于领先地位的亮点特色工作,切实提高报省信息的数量和质量,向省委报送各类信息2961条,被采用各类信息155条。先后组织报送了五大建设、富士康科技城、淮安民用机场、重大事项风险评估制度、出口加工区、创模工作、宁淮合作、高效农业等方面的亮点特色信息,相关主题的信息先后多次被采用,较好地宣传推广了我市的经验做法。

  高层次信息报送取得新突破,《以新一轮思想大解放为起点在新的起点上又好又快发展》、《淮安市抢抓机遇迎难而上确保全面完成全年各项目标任务》等多条信息被省办《快报专刊》采用,《社会困难群体对廉租房制度的几点看法和建议》被省办《社情民意信息》采用。去年底,我们迎难而上,努力加强组稿约稿和对省联络工作,全面开展年度冲刺,在最后一个月一举超过常州市和扬州市,与上年度相比进位两名,实现了在13个省辖市中进位争先的目标。省委办公厅信息处专门发来贺信,对我市信息工作在全省实现进位争先表示祝贺!报省工作的主要做法有:

  一是开展目标考核。信息处每人都有目标任务,每月进行回头看和内部考核。

  二是构建大信息格局。定期主动与办公室各文处室进行对接,出题目,找信息。XX年,根据各处室提供材料报送的信息被省办采用超过10条。各综合处室都有多条信息被省委办公厅采用。

  三是加强组稿约稿。从以前的被动接收信息到主动向市直部门进行信息约稿,共编发各类约稿通知23期,通过市政协、市信访局等重点单位组织了大量的社情民意、基层反映和人民建议等信息,所约信息被省办采用率超过50%。四是积极向上联络。每周与省委办公厅信息处同志联系两次以上,主动推荐我市优秀信息,请求工作指导,目前已形成了与省办信息处所有同志的良好工作关系。

  2、以市委中心工作为指南,不断加强报市信息工作。市委领导指出,信息工作要主动围绕市委决策的需要,为市委科学民主决策提供参考依据。根据领导要求,我们紧紧围绕市委五届七次全会、市委工作会议、市党代会、五大建设等中心工作积极组织报送,共向市委领导报送各类信息xx余条,编发《要情快报》251期、《信息专报》355期、《上报信息选编》50期、《重要报省信息》27期、《领导批示》2期、《信息业务通讯》14期,累计超过700期。其中《重要报省信息》和《领导批示》为XX年新创办的信息刊物,加上已有的4份刊物构建了立体信息刊物方阵,信息刊物的建设水平处于全省前列。XX年,我们还向办公室网站上传了600多条信息,成为办公室网站的主要内容来源。

  3、以构建工作平台为目标,不断加强信息网络建设。市委办公室主要领导指出,信息工作的重要方法在于沟通联络,要建立与市直各单位及各县区之间的良好工作关系。根据仲秘书长的要求,信息处不断加强与各地各部门的工作联系,积极组织了各种类型的信息活动,一方面促使各级领导进一步关注和重视信息工作,另一方面激发了各地各部门信息员的工作积极性。XX年,先后召开了全市党委系统信息工作会议、三次各县区信息工作座谈会、一次市直部门信息工作座谈会,及时传达中央、省市领导对信息工作的最新指示精神,通报近期报送要点。先后赴市经贸委、建设局、财政局、国税局、交通局、统计局、计生委等多个部门开展信息研讨活动,参会人员超过500人。我们还搭建了各县区及市直重点部门信息工作人员的网上交流平台,受到了各地各部门信息员的欢迎。

  二、以信息工作绩效为导向,不断创新信息工作制度。在市委办公室分管领导的指导下,信息处不断总结经验教训,加强制度建设,确保信息工作有条不紊、高质高效运行。

  1、建立信息例会制度。每周一上午召开工作例会,总结上周工作,制订本周计划,进行业务探讨。分管领导亲自参加,并对近期信息工作提出明确要求。

  2、建立信息采用情况季度通报制度。每季度将市直各单位、各县区在省办采用信息条目向各地各部门主要领导进行通报,较好地推动了面上工作。

  3、建立个人挂钩县区工作制度,为破解各县区报省信息工作较差的难题,信息处同志分别挂钩8个县区,负责指导其报省工作,协调其与省办关系。

  4、创新信息工作考核制度。对县区考核只以省办采用情况为准,这有利于县区同志集中精力加强报省,已取得明显成效。预计XX年大多数县区将在全省实现进位争先。

精选信息工作计划合集 篇9

  新的学期带来了新的开始,也代表组织部工作要进行重新的规划,在下个学期的工作中,组织部将加强广大团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力,通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同团员的组织与联系,带领团员进行思想教育学习,努力帮助团员提高思想修养,增强团队精神。为了更好的配合学校创建工作的开展,更好的完成上级分配的任务,提高工作效率,并在认真总结以前工作经验和教训的基础上,结合部门的工作职责特制定出本学期的工作计划,针对20xx年下学期,我们做出如下计划:

  一、升旗

  为了方便管理各系的升旗情况,下学期升旗将会有所变动,由原来的每周一全院升旗改为每个系每周一轮流升旗。我们将会继续推行“一对一”的政策,部门各成员以及从团总支中选择出的干部对各班进行检查,统计负责班级的出席率、纪律和早退情况,并进行整理做为“五四”评优的一项考查项目。针对那些表现优秀的班级贴出红榜表扬,以及对那些表现较差的班级贴出白板通报批评。我们也会继续同各辅导员一起对升旗进行严格管理。争取将升旗这方面的工作做到最好。

  二、组会

  这学期我们也将针对每次组会的主题来积极组织大一、大二各班开展活动,并通知院里的委员和组织我们系的委员进行检查,我

  们将和各班团支书进行讲解分析组会的主题,再通过各班同学内部商量要开展的活动,组织生活会旨在于体现各班的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间组织生活会提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间,在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。争取做到有计划、有目的的进行组织生活会。

  三、党校

  我们部门将会严格按入党积极分子选拔的程序从各班再次选出新一批符合条件的同学进入第48期党校,坚持公平、公正、公开的原则,对每位申请人进行学习、生活等方面考察,并确保每位入党积极分子最先接触到党的知识。

  四、团费收缴

  组织部将总结以往经验,进行团费收缴。组织部将延续以往“一对一”的方式对各个班级进行团费收缴,这样既能压缩工作时间,又可以保证团费收缴有序正常的进行。我们的委员也会切实负起责任,用最高效的方式收好团费。同时,我们将会针对20xx级新生做好档案交接工作,并统计各个团支部团员人数,对有团员证、团员档案遗失的,先做好统计,交费给予补办。团费收缴工作预计将于十月初开始,十月底完成。

  五、招新工作

  在下学期的工作开展前期,招新工作尤为重要。本着公平公正得原则,我们将对新进校的同学进行宣传,然后招收工作踏实认真,勤奋向上的新生干事,并做好对他们的考核工作。目的在于为组织部

  注入新的血液、增加新的活力。相信在新成员的加入下,我们的组织部会越来越好。组织部招新工作预计将于20xx级学生军训时开始,九月底完成。

  工作计划是要用实际行动来证明的,我觉得最重要的.还是部门内部成员之间的配合情况,这就需要加强部门成员之间的沟通了,如何加强部门成员之间的交流就成为了我们部门的工作重点之一,因为只有内部的团结一心,才能更好的对外一致,事情才会做得更好,才能一起面对所遇到的工作难题。

精选信息工作计划合集 篇10

  工作重点:

  一、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。

  二、加强教师队伍建设,促进年轻教师成长。

  三、辅助其他教研组建设植物园网站。

  四、组织教师培训活动,提高教师信息技术应用水平。

  具体工作安排:

  二月份:

  1. 制定本学期工作计划,分解各年级教学内容。

  2. 制定《信息技术》教学常规,促进学科建设。

  3. 新聘教师视导听课,教研组交流活动。

  4. 筹建“市小植物园”网站。

  三月份:

  1. 组织学生电脑制作比赛,优秀作品送省参加第六届中小学生电脑制作比赛。

  2. 电教设备清理登记。

  3. “市小植物园”的建设和教师网页制作培训。

  4. 组内听课,教学经验交流。

  5. 组织学生参加学科课外活动。

  四月份:

  1. 加强教学常规管理,坚持每月听组内每位老师一节课,交流教学中的难点和解决方法。

  2. 检查教案,检查微机室安全和卫生状况。

  3. 实验班网站及植物园网站的检查和指导。

  4. 教师计算机培训,内容待定。

  5. 参加市、区教研室的相关教研活动。

  五月份:

  1. 加强常规教学管理,学科组内交流活动。

  2. 收集优秀学生作品,为术科艺术节展示活动做准备。

  3. 植物园网站建设中期评估。

  六月份:

  1. 优秀教案、论文、课件收集评比。

  2. 学科组内教研交流活动,新聘教师听课。

  3. 参加术科艺术节活动。

  4. 参加市、区教研室相关教研活动。

  七月份:

  1. 期末工作总结、评比。

  2. 电教仪器设备清点、检修。

  3. 师训工作资料收集整理。

精选信息工作计划合集 篇11

  为强化对学生教学工作信息员队伍的管理,使学生教学工作信息员能自觉履行职责,完成任务,根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求,制定了20xx-20xx年度学生教学工作信息员工作计划。

  一、工作内容

  1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法,认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度,随时关注教务处下发的有关教学文件和通知,及时将学校教学方面的文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。

  2、做好本职工作,积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见,并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈,做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本科教学水平的提高做出自己的贡献。

  3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。

  希望受聘的全体教学工作信息员,按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责,在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短,不断强化自身素质、提高工作能力,把我校信息员工作不断推向新高度。

  二、工作要求

  1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。

  2、各位信息员反馈的教学信息必须保证:

  (1)信息的内容真实可信,有据可循,不允许编造;不得延期或重复反馈信息;

  (2)信息的内容以教师教学和学生学习为主,以教学设施管理和其他事项为辅;

  (3)关于教学设施管理方面的信息,应认真归纳总结,反映普遍现象,避免简单罗列和数次反馈同样信息;

  (4)不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。

  三、信息反馈

  1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息:

  (1)教师教学:对任课教师教学态度、教学质量、教学水平,对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践)、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。

  (2)学生学习:上课出勤、课堂听课、课后作业,课外科技活动等方面的情况反馈信息。

  (3)专业计划:对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。

  (4)教学管理:对学校或院(系)教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。

  (5)其它:对教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等),教学活动中的教风、学风、考风情况,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

  2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见,每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后,各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结,报送教学信息中心。

  3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》,并发送院系及相关单位。

  四、工作联系

  1、联系方式:专楼305

  电话8x7

  x6教c座:x8邮箱:com

  2、信息发布

  有关教学信息员工作的通知与公告,学生教学工作信息中心将及时发布在网站上,请信息员随时关注,互相转告。

精选信息工作计划合集 篇12

  一、指导思想:

  以贯彻党的__大精神为动力,以超前实验,示范一方,追求卓越,和谐发展为目标,以深入推进教育现代化,全面推进素质教育为重点,加强学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高学校办学水平。

  二、工作目标

  本学期的工作目标,概括起来就是:“围绕一个中心”、“推进两项工程”、“实现三个满意”,“抓实五项工作”。

  1、“围绕一个中心”探发展新路

  以九十二周年校庆筹备工作为中心,传承历史,继往开来,再创辉煌。

  2、“推进两项工程”谋发展动力

  一是扎实推进“特色学校建设工程”,着力于探索“新课程背景下和谐教育”之路,精心打造教学、德育、科研、管理、课程、师生之和谐特色,全面推进学校各项工作再上新台阶。二是全面实施“教师发展工程”建设力度,加大骨干教师培养力度,打造一支师德高尚、教学精湛的教师队伍。

  3.“实现三个满意”夯发展之基

  用实验小学优秀的教师素质,优质的教育服务,优美的教学环境来实现学生满意、家长满意、社会满意。

  4、“做实五项工作”展发展宏图

  一是课改实验要见成效;二是课题研究要出成果;三是教学质量要创佳绩;四是文化建设要上品位;五是三星级现代化学校评估要通过。

  三、具体工作措施

  (一)和谐管理人本化

  1.积极创建区三星级现代化学校活动,进一步完善和规范学校《校规》,加强规章制度的管理,做到“有法必依、违法必纠”。将管理的规范化与人情化相结合,促进师风建设,促进学校的整体形象的提高,推动素质教育的持续发展。让四眼契人在温馨的校园里可持续性和谐发展。

  2.强化师德建设,自觉加强教师职业道德的学习,自觉加强政策法规的学习,规范教师的职业行为,进一步强化师德意识和服务意识,实行教师师德一票否决制,开展党员先进性教育师范活动,推动行风建设和效能建设,积极参加区“最满意的学校”评选活动,进一步形成“博爱、敬业、协作、创新”的教风,成为工作上有压力、事业上有追求、发展上有目标的现代型教师。

  3.狠抓自身学习,创建学习型组织。把创建学习型学校融入日常管理工作,开展各种形式的教师学习教育活动,加强建设中国特色社会主义的思想信念教育,抓好公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等学习教育,加强现代教育理论、专业技术知识和现代教育技能学习。认真组织教师开展“营造书香校园,享受读书快乐”为主题的读书节活动。

  4.全面推进校务公开,定期召开教代会,加强全员管理的意识,落实教职工的知情权、参与权、监督权。结合文明办公室的创建,促进教职工自主发展的进取精神、自我规范的责任精神、团结合作、互帮互学共同进步的集体主义精神,积极参加先进教工之家的评比。

  5.深化人事制度和分配制度改革,完善考核、奖惩、竞争机制,逐步建立重贡献、重实绩、向优秀突出人才倾斜的内部分配制度。

  6.抓住各种机遇,加大学校新闻宣传力度。

  (二)和谐课程校本化

  1.建立行之有效的教师校本培训体系。引导教师积极投身新课程改革,探索和形成适应新课改的教育教学方法,加大新课程改革的实践、研究力度;倡导教师开展自主学习,积极参与教育科研。

  2.以教师教学反思为起点,解决教育教学现场中的问题作为教研活动的基本内容,不断完善星级教研组的评比,以省校本教研先进单位及具有校本特色的教研活动为龙头,带动学校教师教学能力上水平。

  3.继续开发校本化课程,完善套餐式课程和选修课程的设置,加大对法制学校、英语俱乐部研究性学习、心理健康教育等校本课程的管理和评价力度。探讨一年级的中华经典诵读为内容的特色教育活动及班级特色教学活动。

  (三)和谐教学精品化

  1.加强对教学过程的管理。严格执行教学计划和课程标准,学校领导要深入课堂,全面了解各科教师教学情况,落实《学校教育教学事故责任与处理办法》,掌握好指导和调控教学的主动权。以各种形式的小型竞赛活动为载体,加强对学生各方面素质的检测。

  2.强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三率”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”,全面评价班级学生学习情况;探讨在新课程标准精神指导下,如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,从知识练习、巩固的角度及重课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作,探索提高教学质量的途径和方法。

  3.不断完善教师发展工程,全面落实开展区学习型学校创建工作的实施意见。继续实施《实验学校青年教师5年发展规划》。加大对骨干教师培养力度,积极参加区学科首席教师的评选工作,积极培养区后备干部。创设多种渠道对各层次教师进行继续培训,使教师进一步提高自身的修养,较好地适应课程改革的要求,营造教师自我提高的良好环境。进一步提高教师的学历层次,力争大专以上学历达到85%以上,本科学历达到25%。

  4.重视特长教育,加强学校选修课程的管理,发展学生的兴趣和特长,培养学生多方面素质。同时,加强对学校选修课程的计划、实施、检查、考核的全程管理,提高教学质量,重视参加各级各类的艺术、体育、书法等特长比赛,力争在市、区级各级比赛中保前三名争第一名,以赢得社会赞誉。

  5.继续实施“科研兴校”战略,以“新课程背景下小学和谐教育的研究”为中心,重点搞好第一阶段的实施方案,做到人人参与,同时加强对学校各级课题的全程管理,把教育科研作为强师、增效、创特的重要手段,积极开展校本研究,突出教育科研的针对性和实效性,提高研究质量和水平,进行科研型教师的评比,形成全员科研的氛围。

  (四)和谐德育人性化

  1.加强对学生爱班爱校思想的教育,使学生形成“我爱我班,我爱我校”的主人意识。班主任及任课老师要积极引导学生热爱自己班级的一切荣誉,热爱学校的一草一木,关心学校的一人一事,努力按学校的常规要求做好自己的事,管好本班的事,关心学校的事。引导学生自觉同违反班规、校纪的行为作斗争。

  2.开展以学习《中小学生行为规范》、《中小学生守则》为重点的行为规范养成教育月活动。加强学生行为规范教育,使良好习惯的形成从强化到内化,最终实现自动化的过程。大队部及值日值周组教师要充分利用校园广播、板报、电视等媒体进行监督,及时反馈存在问题,强势宣传,强行入轨。同时,对于常规工作,要经常研究,准确把握存在的问题,定期确定抓重点项目,通过一个一个重点项目的强化、规范,做到周周有重点,周周有突破,提高常规管理质量。

  3.加强以政教主任、班主任和少先队辅导员思品骨干教师和心理辅导教师为骨干的德育工作队伍建设。贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《江东区教育局关于加强和改进青少年学生思想道德建设的实施意见》。利用午谈课、班队课、心理辅导课、综合实践课、思想品德课等主阵地,继续开展“人人都是德育工作者”活动,强化全员德育意识,坚持教育教学全过程德育,加强学科中的德育渗透。改革德育评价方法,完善学生成长档案,积极参加区“班主任带头人”评选活动,继续开展校先进班级和特色班级评比。

  4.继续有创意、少而精地举办好具有学校特色的校庆庆典、科技节、电脑节、外语节、儿童军校、家长学校、特色大课间等传统活动,让学生的各种有趣的活动中展现个性,和谐发展。

  5.继续重视心理健康教育,使心理热线、心理咨询室、心理网页等建设做到正常、实效、新颖、灵活。

  6.认真贯彻《学校体育工作条例》,做好群体健身工作,游泳体育传统项目,业余体育训练,提高体育教学质量和运动水平,力争在区中小学生田径运动会团体总分进入前六名,各类单项比赛保前三名争第一名。认真实施《学校卫生工作条理》,做好学校的卫生工作,抓好学生的保健、健康教育、卫生防病宣传以及学生身体检查、近视眼防治工作。努力做到新增近视率不超过10%,保证1小时的课外活动时间。

  (五)和谐环境人文化

  1.高标准、高质量、有特色地做好学校的楼道大厅文化、绿色文化、宣传文化、雕塑文化等显性文化的建设。做好校园绿化及景点的保养工作,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的和谐育人环境提供物质的保障,争创市区环保绿色学校。

  2.保质量、抢时间确保校园入口景点、体育馆、塑胶操场等二期附属工程的早日完工,投入使用。完成学校财产的清查登记工作,迎接“省教育强区复查”。

  3、加强节水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时加强对校园的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。

  4.加强资源整合,提高现代化设备在教育、管理中的使用效率问题。充分利用网络技术,搭建学校日常管理平台、教师培训管理平台、教学辅助平台、家校互动平台,把提高教师信息素养落到实处。

  5.树立“安全第一”的意识,实行学校安全工作“一票否决制”。学校将安全工作制度落实到人,严格

  管理。高度重视学生饮食饮水卫生安全、学校设施安全、教育教学活动安全、消防安全及交通安全。维护学校及周边治安秩序,确保学校财产和师生人身安全,努力创建平安校园。

  6.后勤工作规范操作,包括收费、采购、工程项目等,做到按文件精神办事,按上级规定操作。

精选信息工作计划合集 篇13

  在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  一、目标任务

  组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。

  二、内容与措施

  1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

  2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

  3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

  5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。

  6.组织组内教师参加20__年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。

  7.组织常规活动。

  三、具体安排

  时间 活动内容 责任人 参加对象 备注

  2月-3月

  学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作

  全组老师

  3月-4月

  第一次集体备课,小学

  参加市直信息技术高考试卷分析会

  全组老师

  5月-6月

  第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。

  一师一优课课堂录像活动

  全组老师

  6月-7月

  第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示

  组内学期教研总结

  全组老师

精选信息工作计划合集 篇14

  一、教学的突破点与创新点

  1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

  2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

  3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

  4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

  5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。

  6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

  7、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。

  8、注重对弱势对象的帮扶补救。

  二、教学的方法措施

  1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

  2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

  3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

精选信息工作计划合集 篇15

  为进一步摸清计划生育管理底数,夯实基层基础,提高管理水平,按照省、市关于开展人口和计划生育基础信息核查的工作要求,结合我县实际,经研究,决定在全县范围内开展人口和计划生育基础信息核查活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以新《条例》贯彻实施和公安部门实行落户新政为契机,坚持求真务实、真抓实干,集中1个月时间在全县集中开展人口计生基础信息核查工作,进一步托清我县育龄妇女管理和人口出生底数,有效提高统计合格率和WIS数据准确率,为在机构改革的关键时期正确判断人口形势、实施科学决策提供可靠依据。

  二、信息核查范围和对象

  本次信息核查以《省人口和计划生育基层统计管理意见的管理口径为依据,核查对象及范围为:

  1、户籍在本辖区且在本辖区常住的已婚育龄妇女。

  2、户籍在本辖区但不在本辖区常住的已婚育龄妇女(包括空挂户、婚姻关系造成的人户分离等)。

  3、户籍不在本辖区但在本辖区常住或具有常住趋势的已婚育龄妇女。

  4、机关、社会团体、企事业单位的已婚育龄妇女。

  5、流入已婚育龄妇女。

  三、信息核查内容

  1、核查已婚育龄妇女基础信息。要按照统计管理口径,严格落实管理职责,以村(单位)户口登记为基础,对辖区内所有已婚育龄妇女逐人逐项进行全面核查,并与打印的WIS信息核对,信息不一致的,如姓名、身份证号码、出生日期、性别、孩次、生育备注、避孕措施等要进一步核实确认,在育龄妇女基础信息一览表上修改。要把未及时纳入管理,特别是新婚漏管或推诿、自谋职业人员和流出且不明去向的已婚育龄妇女作为本次信息核查的重点进行调查核实。

  2、核查出生人口统计上报信息。重点是对20xx年1月1日以来的出生(含收养)人口上报及出生日期、性别、孩次、生育性质等信息准确情况进行核查。

  3、核查流动人口管理服务信息。对辖区内省内流入和流出县外的已婚育龄妇女进行全面信息核查,重点核查微机建档、信息通报单、回执单和避孕节育措施落实报告单联系情况、《流动人口婚育证明》发证、持证、审验以及其它管理服务情况。

  四、方法步骤

  1、清理、清查。以村、机关、社会团体、企事业单位、沿街、商场为基础,进行拉网式清查,对本辖区20-49周岁已婚育龄妇女逐户、逐人、逐项核实,做到村不漏户、户不漏人、人不漏项。对失踪、空挂户联系不上本人、流出且不明去向的已婚育龄妇女,要作为重点进行调查核实。属省内流入人口的首先要查看是否持有全国统一的有效《流动人口婚育证明》,对证件齐全已建档管理的,登记好信息,与流动人口管理平台进行核对,要求本人证件、口述、微机信息、平台信息要完全一致。对未持有《流动人口婚育证明》的,要限期办理。

  2、审核、登记。将入户清理的信息和共享平台提供的信息与WIS信息进行核对,对已纳入管理的育龄妇女,核对有关项目信息,对漏管的已婚育龄妇女填报《育龄妇女基础信息卡》;对漏管的流动人口填报《流动人口计划生育信息报告单》。姓名、身份证编码以身份证和户口簿为准。

  3、补漏、改错。各镇(街)、开发区要对村(单位)上报的基础信息进行严格审核,避免人为错误。要对清理的漏管已婚育龄妇女、出生人口漏(错报)信息及时录入、修正WIS系统。尤其是要对信息比对不一致的以下情况做到三个逐一销号:

  (1)对20xx年以来民政婚姻登记信息中未纳入WIS的已婚育龄妇女逐一销号;

  (2)对20xx年以来公安出生落户、卫生《出生医学证明》出生人口信息与WIS逐一对应,逐一销号;

  (3)对3月份以来公安落户的违法生育未上报人员逐一销号。各项信息审核无误后,由计生办立即补漏、改错。核查期间无法完全核实的个案,由计生办将个案登记表报县人口计生局备案。对属于本村管理但不在本村居住的育龄妇女,要完善《不在本村常住的已婚育龄妇女联系表》村级备存。

  4、移交、备案。要根据统计管理口径,做好离婚、丧偶育龄妇女移交管理工作,对应接收管理而无故不接收的,自20xx年8月起纳入日常监控范围,按月扣分。

  要认真核查外省籍育龄妇女以骗婚为目的与我县大龄青年结婚后离婚(或未离婚),对满2年6个月杳无音讯人员,写出个案报县人口计生局统计股。

  5、督查、评估。县人口计生局将对本次信息核查进行督查,发现有搞形式、走过场、核查工作不深入的,进行通报批评并责成重新核查。

  本次信息核查集中1个月时间。根据市要求,7月11日、21日需分别填写表格上报进度,总表务必于7月31日前完成报县人口计生局统计股。

  五、工作要求

  各镇(街)、开发区要充分认识本次信息核查工作的重要意义,加强组织领导,制定核查实施方案,召开会议部署,按照“摸实情、说实话、报实数、无水分”的要求,充分利用“人口基础信息共享平台”的比对功能,并通过入户走访、核对证件、群众举报、本人申报等形式,与WIS系统数据进行逐人调查核对,做到不虚、不漏,及时补报、改错,扎实有效地做好核查工作。

  为鼓励各镇(街)、开发区摸实情、报实数,省市明确规定:20xx年7月31日前自行清理上报的人口出生和信息差错,不纳入省、市考核相关项目扣分,我县也将不纳入县级考核;对未按规定时间上报,经省、市、县查实的育龄妇女漏管、20xx年以来的人口出生漏、错报个案和信息差错实行个案扣分。

  本次活动由县人口计生局统一领导,具体负责活动的组织指导、督促落实。本次活动工作时间紧、工作量大,望各镇(街道)、开发区要提高认识,抓好落实,确保活动取得最大成效。

精选信息工作计划合集 篇16

  为了在服务地方经济发展活动中,切实履行市场监管职能,更好地宣传展示工商形象、树立执法权威,20xx年工商局根据年初工作计划,特制定如下实施方案:

  提高思想 信息宣传工作是全局思想政治工作的一项重要组成部分,是各级党委、政府和监管服务对象以及广大人民群众了解工

  商、理解工商、支持工商工作的来源渠道,是推动工作,展示自身形象的重要形式。各单位、各部门要务必提高思想认识,站在讲政治、讲党性的高度来认识这项工作,并把此项工作当作一项重要工作和政治工作来抓并抓实、抓好、抓出成效。

  目标任务 主要是围绕全局的中心工作、重点工作、阶段性工作抓住重点、亮点及时准确进行宣传。工商所全年在市级以上媒体

  具体要求 。制定信息稿件报送、审核、定期通报、奖惩等一系列工作制度和措施。各单位、各部门所报送稿件由办公室统一把关审核,报经主管局长审批(没有主管局长签字不准上报和投稿)后由办公室盖章后上报。对涉及执法案件的信息或报道要经县局局长审核把关。对外接受新闻媒体采访要逐级审批,未经批准不得擅自接受采访;办公室还要做好信息宣传的登记和被采用的稿件、信息备案统计工作,对各单位、各部门上报、采用情况每季度通报一次,年终通报考评结果。同时树立"精兵强将抓信息、舍得花钱搞宣传"的思想,化投稿"被动"为"主动",实行奖惩机制。将报送和采用情况作为年度各单位、各部门一把手先、优、模和公务员考核及后备干部推荐考核评比的主要条件之一。对报刊、媒体采用的信息及新闻稿按照县级、市级、省级、国家级四个标准分别给予30元至500元不同金额奖励。

  加强领导。 经县局党组研究决定将宣传和政务信息报送工作列为20xx年工商工作的一项重要内容。为加强组织领导,县局成立宣传和政务信息报送工作领导小组从全局*个单位和部门中精选出的*名写作水平高、业务能力强、综合素质优的信息员充实到宣传队伍中形成一把手负总责,主管领导分层抓,各单位一把手具体抓落实的层层责任机制。

精选信息工作计划合集 篇17

  在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,总结、推广课程实施中的教学经验,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  一、工作原则:分工明确、职责到人;相互协作、共同发展

  我校的信息技术专职教师4人,大家统一工作要求,分工不分家,做到:1、认真履行工作职责,增强服务意识。2、热情服务,提高工作效率。3、分工合作,充分发挥本小组团队协作力量,群策群力。4、组内成员要不断学习,不断进取,做到“一专多能”。

  二、信息技术组教学工作的安排

  认真组织教材分析,分解教学过程,根据实际教学需要从细节处入手,全组合作,制定切实可行的课堂学本。精选资料,将基础知识与能力培养相结合。认真分析、做好成绩统计,找出学生学习的薄弱环节,完善课堂教学。

  继续抓实课堂,着重训练学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的学科能力,选择适当的时间,组织一次以自主学习小组为单位的课外小组活动。

  1、继续教学研究工作,做好备课、上课等各个环节;备课活动要包括以下内容:评课、备教材、备方法;备作业及评价;要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课,充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式,根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式,以求高效的教学质量。

  2、定期召开教研组会议,及时总结组内出现的工作。配合教务处做好开学各项常规检查、。积极参加县教研室和学校组织的各项教研工作。

  3、加强备课组活动,继续加强集体备课,丰富课堂教学,提高教学质量。

  4.搞好课堂教学研究,及时进行教学交流。

  5.组织教育理论学习,撰写教研教学论文 。

  以提高自身素质为主,认真学习教育理论,综合提高教学能力,及时了解教育、教学动态,同时能总结教学心得,撰写教育教学论文,并努力提高论文的数量和质量。

  6.做好青年教师培养工作。

  青年教师、老教师要互相听课,做好听课笔记,吸取别人的长处,及时弥补自己教学中的不足,迅速提高教学水平,打造高效课堂。

  7、结合学校的实际情况,合理安排信息技术工作

  (1)指导教师正确使用学校各种现代教育设备。

  (2)协助学校各种检查,处理与网络、网站、网页相关的各种内容。

  (3)办公室和教师办公用机的电脑维修。

  (4)各种活动的多媒体设备的准备。

  (5)校园网络安全管理。

  (6)学校多媒体设备的维护,各种投影仪的使用与维护。

  (7)校园网网站的完善与维护。

  (8)校园网资源的整理收集与下载管理。

精选信息工作计划合集 篇18

  信息中心在学校根据市、县有关部门的工作部署,在学校领导直接领导下,科教处信息中心的教师和工作人员团结协作,出色地完成了全年的工作任务。其具体表现:

  一、工作成绩突出

  1、学校信息管理平台顺利建成,学校全校教职工使用热情高,学校基本实现无纸化办公。

  2、认真组织学校老师电化教学培训活动。

  对全校中青年教师进行电化教学培训,主要是课件制作培训,学习了常见的文字处理、数据处理、图片处理、音视频处理、信息的集成等。

  3、认真抓好了平时的实验和实验考试

  本学期加强了实验课的管理力度,要求实验课任课教师必须时刻在实验室对学生进行指导,实验教师必须在实验室对仪器及时维护和实验药品的添加等,严禁学生在实验室大吵大闹、迟到早退等。对高一、高二学生的实验进行了考试,考试的时候,每人一组、每学科两个实验必须完成。对考试成绩不及格的给予了通报,并要求下学期参加补考方可拿到本学科的学分。

  3、组织筛选了部分作品到市、县里参评

  ①、积极参加电脑作品制作大赛,__县仅我校向市电教馆上交了_幅作品,其中一等奖_个、二等奖_个。

  ②、我信息中心组织全校科技创新科技创新大赛,选出了__多件作品参加县科技创新大赛评选。

  ③、收集教师多媒体课件__件参加省、市、县评选。争取省_等奖_个,_等奖_个。

  4、范文参考网信息中心做的都是服务教学的工作,我们工作实在、扎实。

  信息中心以服务为根本,及时组织各学科上报并统计教学仪器计划,对计算机网络教室和多媒体设备进行维护,做到什么时候出现故障什么时候马上进行维护。工作都是加班加点做的。

  5、信息中心在学校的领导支持下,完成学校各班的电化教学设备的更新,各班装上了55英寸以上的高清电视机,每位通过教学课改过关的教师都配备了教学用的笔记本电脑_台。

  6、信息技术和通用技术教师___,代表__县的信息技术和通用技术教师到__市参加课改教学比武,取得全市第_的好成绩。

  7、学校网络升级改造全面完成,光纤由原来的多膜更换成单膜光纤,传输速度大大加快。

  8、学校监控系统正常运转,学校班班可以时刻看到班上实时教学和学习情况。

  二、20__年工作基本设想:

  1、加强班级电化教学设备的管理,制定一整套管理方案,并认真组织实施,做到管理到位,服务到位。

  2、加强学校校园网站的建设,及时更新网站内容。争造市级优秀网站。

  3、加强信息管理平台建设,及时维护好信息管平台,服务好全校教职工,使学校实现真正意义上的无纸化办公。

  4、做好省级课题“通用技术教学及应用”结题工作,继续做好电化教学统计工作,及时公布情况和评比情况,继续抓好实验教学和考试工作,抓好学校的网络维护和维修工作,服务好和教职工。明确职责,增强进取意识,提高工作效率,在求真务实的基础上,促进仪电工作的协调发展,使我校信息中心的工作走上更高一层次。

精选信息工作计划合集 篇19

  为了让农民切实感受到信息化带来的各种便利和实惠,根据“农业领域信息化三年行动计划”的要求,**年农村基层信息服务站工作要进一步完善,在服务内容、服务方式、服务效果上下功夫,具体工作安排如下:

  一、基层信息服务站服务模式推广应用

  1、推广嘉定区华亭镇联华村“村务公开信息系统”建设,每个区县推广一个村,具体工作包括筹集信息(文字和图片)、文字信息的电子化、系统开发、信息员的培训、实际应用。二季度各区县落实“村务公开信息系统”建设的村及其相关信息的筹集,并上报至市农委信息中心。

  2、在嘉定区联华村、浦东新区解放村试点开发“村务管理信息系统”。此项工作二季度启动。

  3、规范工作视窗中“基层信息服务档案”的记录,此项工作二季度正式按此标准开展评比(考核标准详见附件):

  (1)根据不同服务形式,服务内容要求如下:“简报”类要求“简报”内容以附件形式上报;“电话咨询”类要填写咨询问题的问与答;“培训”类要填写培训对象人数、培训人员性质、培训主题,培训教材要以附件形式上报;“科技下乡”类要以简讯形式为附件上报;“信息服务栏(或黑板报)”内容要写明服务内容,或以附件形式(或图片)上报。

  (2)服务对象要明确服务地点、人数、被服务人员身份;

  (3)服务效果要具体描述服务工作效果;

  (4)在“农业网”上拟建“基层信息服务站”栏目,其内容于各基层信息服务站信息服务档案记录,信息一经采用,在季度或年度基层信息服务站评比中给予一定的分值(详见基层信息服务站评比办法)。

  二、开展“郊区农民网上行”活动,二季度完成

  **年每个区县举办一场“农民网上行”活动,每场培训人数50人以上,各区县农业信息部门负责组织人员(村干部和村民)、会场安排、会务准备。授课由市农委信息中心负责。培训时间为半天,内容如下:

  1、计算机基本操作培训(如何上网、发E-MAIL);

  2、介绍农业网及其交互功能;

  3、农业法规政策普及宣传问卷调查。

  三、通过问卷调查开展农业法规政策普及宣传,二季度完成

  **年的重点是《农业法》、《农村土地承包法》、《关于本市实施〈中华人民共和国农村土地承包法〉的若干意见》的普及宣传。宣传方式为问卷调查。

  1、在“百万农民网上行”活动中,参加培训的农民现场填写问卷,由区县农委信息中心负责将问卷数据输入上报。(合计:500份以上)

  2、各区县农委信息中心负责向本区县乡镇各发放10份问卷,一份乡镇农业公司、一份农技推广站、二个农业企业、六个村的村民;并负责将问卷数据输入上报。(合计:1200份左右)

  3、镇、村、农技推广中心的基层信息服务站各负责发放10份问卷,对象为农业企业或村民,并负责将问卷数据输入上报。(合计:300份以上)

  4、各农业行业协会负责发放10份问卷,对象为本行业的农业企业,并负责将问卷数据输入上报。(合计:100份)

  四、今年再建立49家基层信息服务站,九月份上报推荐名单

  1、各区县在抓好基层信息服务站培育工作的基础上,今年再推荐两个镇(乡)、一个村作为基层信息服务站的候选单位。

  2、各区县推荐一家农民合作经济组织作为基层信息服务站的候选单位。

  3、在新增的市级行业协会中建立2个基层信息服务站;农工商总公司在所属系统推荐3家农业集中的基层单位作为基层信息服务站候选单位。

  五、各类基层信息服务站建设和服务内容要求

  本市各农村基层信息服务站的建设要达到国家农业部“五个一”标准,即有1-2名专职或兼职信息服务人员,有一套组织网络,有一套管理和服务制度,有一套设备,有一条上网通道。

  具体服务工作要求如下:

  1、行业协会信息服务站

  做好本行业信息的采集、发布、传递工作;负责本行业专业网站信息筹集与维护;按要求做好本行业协会信息“服务档案”记录;组织农业法规政策普及宣传问卷调查活动;组织本行业档案农业信息系统的设计,做好各生产企业档案记录的分析,利用信息系统指导本行业工作。

  2、区县农委信息服务站

  负责本区县基层信息服务站信息服务的指导和管理;办好区县农业网;负责本区县镇级信息员队伍建设和培训工作;做好本地区信息服务的统计、分析工作;及时记录信息“服务档案”;农业法规政策普及宣传问卷调查组织;“村务公开信息系统”和“村务管理信息系统”建设的组织协调及其信息的电子化工作;“郊区农民网上行”活动组织工作;每月28日以前将农业部要求的农村基层信息服务网络建设情况统计,从工作视窗上报至市农委信息中心。

  3、区县农技推广部门和镇级信息服务站

  每年举行“信息科技下乡”活动至少二次;农业法规政策普及宣传问卷调查组织;区县农技情况和乡镇农业情况一个季度上报一次;及时记录信息“服务档案”。

  4、村级信息服务站

  农业法规政策普及宣传问卷调查组织。开发村务公开信息系统,为村民提供村务规定、规划目标、办事指南、财务状况等方面信息查询。开发村务管理信息系统,包括人口管理信息系统等子系统,促进村务管理信息化。具体工作包括筹集信息(文字和图片)。设立村基层信息服务站信息服务栏,各种为民服务信息以黑板报或橱窗报栏等形式公布,为本村农民提供信息服务。及时记录信息“服务档案”。

  5、农民合作经济组织

  有进出口业务的企业提供本企业简介(中、英文)。定期提供产品名录、规格、产品照片、供应时间、销售价格等资料(中、英文),即每月28日之前,将农民专业合作经济组织(农业产业化经营龙头企业)产品销售月度统计报表上报至市农委信息中心。

  六、基层信息服务站工作考核评比(评比标准详见附件)

  1、每季度市农委信息中心对基层信息服务站的服务档案运行情况进行统计分析,结果在“工作视窗”公布,并印发各区县农委和相关部门,以利于基层信息服务工作交流和多方支持。

  2、年底开展农村基层信息服务站信息服务评比活动。今年11月份,根据基层信息服务站工作评比的统计情况,对信息服务成绩突出的基层信息服务站给予表彰和奖励。

  3、各区(县)农业信息主管部门年底评选出优秀组织奖。

精选信息工作计划合集 篇20

  升学计算机教研组在学校教务处领导下,在学校各级领导、各部门的大力支持下,坚持学校“以人为本”的办学理念,树立教学以学生发展为中心的服务意识,渗透新课程理念,探讨如何翻转课堂。现制定本学期教学工作计划如下:

  一、进一步加强和完善教研组的建设,明确教研组的职责,强化常规管理,探索有效管理模式,努力把教研组建设成团结、高效的学习型组织和研究型组织,做好三个方面的工作:

  1、计算机课程规划;

  2、计算机基础理论课教学工作;

  3、计算机上机课教学工作。

  二、按照学校教务科安排,认真开展公开课的听评课活动,

  三、针对高考考点,教学大纲,新课程标准,学生学情,开展对教学方法,教学反思等方面的研究,制定切合实际的教学设计。

  四、完善集体备课制度。

  做到课前有教案,上机操作有预案,公开课有课件,根据自己的教学和学生实际,将教材知识进行重新加工处理,按模块分解到每一节课中去,每一节课的教学设计应包括要达到的教学目标,可采用的教学手段和方法,本章重、难点及突破的方法和措施,渗透新课程的理念,符合新课改理念的学生活动内容、任务驱动方式等。

  五、加强上机课课堂常规管理。

  由于上机实验学生管理难度较大,所以要加强和班主任的联系沟通。每节课清点人数,如果有缺人的现象,及时通知班主任。在课堂上要让学生爱护机器,学会使用计算机,培养良好的学习习惯。

  六、机房维修与维护。

  本学期,计算机教研组结合学校工作要点,按照教务处、教研处、工作计划要求,制定本组工作计划。

  一、指导思想

  以就业和对专业考试为导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。

  二、基本思路

  加强教师队伍建设,根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划,提升本组教师的.专业素质,争取更多的与行业接触的机会,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学计划。

  加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

精选信息工作计划合集 篇21

  20xx年的信息化工作,将紧紧围绕集团两化深度融合相关工作来开展,要按集团信息化工作要求和安排,重点做好两化融合体系贯标工作,做好与信息化相关的各项工作。按照20xx年信息化工作计划如下。 第一:在管理层面做好各项工作。

  1、 执行并修订公司信息化各项管理制度,使制度得到执行,和逐渐完善;

  2、 加强各管理和应用层面人员培训,锻造好信息化管理团队,发挥好信息化组织机构作用;

  3、 建立并执行好信息化工作例会制度,使各项工作能按计划,保质保量有序开展。

  4、 将集团双月信息化例会工作精神以及其它指示精神及时传达到相关单位,使公司的信息化工作跟上集团信

  息化发展的步伐。

  第二:围绕两化融合贯标体系工作,加强和完善信息化各项管理工作,在规范公司管理流程的基础上规范软件和完善各系统的功能。

  1、 本着信息系统与工业管理相适应的原则,跟踪公司生产业务管理流程调整,做好流程的'系统调整与改进。

  2、 完善信息化系统功能与调整公司管理同步,两化融合要求。信息化工作重点重。生产业务管理系统功能完

  善。设备管理系统升级。进度与集团设备管理系统推进进度同步。物资管理系统升级。OA系统应用推进。

  3、 按两化融合管理标准,做好贯标相关管理流程、规章制度梳理、记录文档等工作。

  第三:以公司数据平台为核心,做好单船核算等公司迫切需要的各项分析数据,最终实现完整的分析系统。年内完成公司季度会议所需数据及分析。

  第四:完善工业流程信息采集

  1、 传统皮带机线视频监控系统建设项目研究与推进。1到6号门机RCMS系统建设推进。根据股份安排进

  将传统皮带机线的PLC工业流程控制系统数据,引入公司信息化管理平台。智能生产系统调研及可行性分析,作业机械生产行为管理研究,贯穿全年。跟踪集团电子闸口升级项目,做好公司闸口,磅房,水平运输管理。油、水、气计量管理、统计继续完善。贯穿全年。 第五:维护好现有系统。

  按照公司新出台的各项信息化管理规章制度,管理和维护好现有计算机网络系统及信息化软件、视频监控系统、语音对讲系统。保障生产及管理应用。

  根据上述计划,要分解、制定好执行时间表,责任到人。在工作实际中对发现有问题的计划做及时修正,保证年度目标得以实现。

精选信息工作计划合集 篇22

  一、工作目标

  本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,结合学校信息化建设以及“互联网+同步课堂”的要求,切实做好信息处的服务工作,为学校的教育、教学、科研等方面提高服务保障,围绕学校工作计划开展本部门的工作。

  二、主要工作措施

  (一)加强常规管理

  1、根据学校有关规章制度,定期对学校的计算机等办公设备、多媒体教学设备、网络设备、广播系统、校园监控系统、校内资源库、校园网站信息等进行检查,发现问题立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

  2、做好学校内外网的设置、设备维护、日志管理、用户帐号管理和权限设置管理,确保信息资源共享最大化。

  (二)加强网络、机房及多媒体教室的安全管理

  1、遵守网络道德和安全规定,严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,制定《网络安全应急预案》,发现不能处理的问题应立即上报上级信息部门。

  2、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

  (三)提高学生的信息素养

  1、指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

  2、组织学生积极参加上级教育部门组织的中小学生科技节以及各级各类的信息技术相关活动。

  (四)为教育教学提供技术支持

  1、进一步加强微信公众号和校园网站作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,及时更新公众号和校园网站信息,充实栏目内容。

  2、积极落实省市关于实施推进“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作,促进优质教育资源共建共享,推动城乡义务教育优质均衡发展,保证与泰顺县西旸镇垟溪中心小学“互动课堂”的在顺利开展

  3、通过技术、制度等多种手段进一步完善学校NAS存储系统,实现学校信息资源的上传、存档、共享,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

  4、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校信息化设备的管理和维护工作。

  (五)做好各类打卡统计工作

  1、督促老师继续进行每日健康打卡任务,并每日统计数据,上报校长室。

  2、配合学校后勤完成,一年一度的“信息技术装备统计”工作,认真统计、核对各项数据,不敷衍,不作假、不拖延,及时准确地上报统计数据。

  3、继续完成“之江汇教育广场”日常打卡任务。

精选信息工作计划合集 篇23

  根据国务院办公厅《中华人民共和国政府信息公开条例》精神和漳州市教育局20xx年信息报送工作要求,网络中心将围绕教育局的各项中心工作,在建设信息化数字教育网络的目标下,做好信息化建设各项工作。网络信息发布是速度最快、投入最少、影响最大、范围最广的宣传工具,各单位、各学校都要认识到信息工作的重要性,认真完成信息报送的常规任务、中心任务,并制定本单位的信息报送工作计划。

  一、常规任务:

  1、新闻信息类每周不少于1篇(近期工作、检查指导、课堂教学、学校交流、社会关怀等);

  2、学生习作类每月不少于1种(作文、书法、画画、手工、雕刻、手抄报等扫描或拍照后的图片);

  3、教研专题类每学期不少于1次(公开课教学材料与视频、各类活动材料与图片等);

  二、中心任务:

  1、校园风采:

  ①对象:县直各校(进修学校、县城各中小学、各幼儿园、特教学校)、农村中学(三级以上达标校)、农村小学(省级示范校)、农村幼儿园(县级以上示范园)

  ②要求:全面介绍学校办学各项情况(所有项目都要附送两张以上的图片),于7月30日前用U盘报送教育局网络管理中心。

  ③内容:学校概况、领导班子、内部管理、教育教学、办学特色、后勤保障、学校荣誉(可参照漳州教育信息网中市属学校的报送格式)。

  2、师生风采:

  ①对象:所有单位、学校

  ②要求:每月推荐1名教师或3名学生,在教育论坛开设的“师生风采”栏目上发布。

  ③内容:先进事迹、才艺技能、获奖表彰及其它情况、相关图片

  3、焦点追踪:

  ①对象:所有单位、学校

  ②要求:各项主要工作进展情况等相关信息,在教育论坛开设的“焦点追踪”栏目上发布。

  ③内容:上级部门或教育局下达的工作任务进展情况简要汇报、主要负责人、执行人员、相关图片

  三、工作落实

  1、各单位要制定20xx年信息报送工作计划(信息工作领导小组、管理员与信息员队伍、任务分解、奖励措施等),于7月10日前将书面材料(含电子档案)报送到教育局网络管理中心。

  2、各单位要将信息工作“中心任务”写入《学校工作周历表》,按期保质超额完成各项“常规任务”。教育局每月开展一次信息发布评比活动,在教育网首页给予公布。

  3、以上各类信息均由学校领导审核后,让各校信息员发布在教育论坛相应栏目,教育局将选出最佳信息发布在教育网首页。

精选信息工作计划合集 篇24

  信息部是本届学生会新建机构。“新生”将意味着“朝气”,意味着“充满生命力”。我们的宗旨是“利用计算机技术,结合网络信息,服务于经管学院”,同时这也是我们的工作目标。新的一年里,信息部将竭力向大家展示他的活力。为了充分发挥本部门的职能,现制定本学期部分工作计划如下:

  一.宣传中心.及时报道经管学院举行的学术研讨、体育赛事、文娱活动等,使外界对经管学院大学生的学习和生活有更深入的了解,扩大经管的影响。

  二.负责学工组及各部门工作文件的输入,排版,打印,输出,复印及管理。

  具体需要做的工作包括:

  1.招聘信息部委员2-3名,成立组织机构,分工协作。

  2.在学院主页上设立一个新的栏目(多彩生活),把迎新晚会,元旦晚会,大运会等大型活动的信息整理上传。

  3.开展1-2次有关计算机知识普及方面的活动(如:打字比赛,网页设计,程序编辑等)发掘人才,充实我部。

  4.鼓励大家上传照片至网上,展示经管学院学生生活的丰富多彩。

  ·学生会主席工作计划 ·学生会宣传部工作计划 ·学生会学期工作计划·学生会招新计划

  ·学生会学习部工作计划 ·学生会下半年工作计划 ·学生会体育部工作计划 ·学生会女生部工作计划

  由于信息部是大家的一个新朋友,因而和各个部门之间还存在着一定的磨合阶段,然而我们信息部的全体成员坚信:“只要努力,一切都能做得最好!”因为我们充满活力

  经管学院信息部

  xx年9月26日

精选信息工作计划合集 篇25

  在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  一、目标任务

  组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。

  二、内容与措施

  1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

  2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

  3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

  5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。

  6.组织组内教师参加20xx年州温市听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。

  7.组织常规活动。

  三、具体安排

  时间 活动内容 责任人 参加对象 备注

  2月-3月

  学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作

  全组老师

  3月-4月

  第一次集体备课,小学

  参加市直信息技术高考试卷分析会

  全组老师

  5月-6月

  第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。

  一师一优课课堂录像活动

  全组老师

  6月-7月

  第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示

  组内学期教研

  全组老师

精选信息工作计划合集 篇26

  一、工作目标:

  健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质

  二、工作思路:

  坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以我县创建省现代教育技术实验县为契机,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。

  三、主要工作措施:

  (一)、加强常规管理

  1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

  2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

  3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

  (二)、加强信息技术教学与辅导,提高学生的信息素养。

  1、上好高一年级信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

  3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作,提高协会成员的信息技术能力。

  4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。

  (三)、为教育教学提供优质服务。

  1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用Ъ忧垦校在网络平台上的宣传力度Р欢贤晟菩T巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨

  2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

  3、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。

  四、具体工作任务:

  1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。

  2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。

  3、检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责。

  4、对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。

  5、.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

  6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。

精选信息工作计划合集 篇27

  新的学期又开始了,我担任高一六个班级的信息技术的教学工作,同时承担学校新机房的管理工作,这学期在教学方面我的工作计划如下:

  一、指导思想:

  根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、教材分析

  本书共6章,是以信息处理与交流为主线,按照“信息的获取与评价—信息的加工与表达—信息的发布与交流—信息的存储与管理”这一线索呈现学习内容。每一章的首页有导言,叙述了本章的学习目的、学习目标和学习内容。本书充分体现《课程标准》中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。注意层次性和开放性,面向全体学生,注意基础性与发展性相结合。通过本书的学习,使学生能够掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法;能够根据需要选择适当的信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响,明确社会成员应承担的责任,形成与信息化社会相适应的价值观。

  三、学情分析

  高中一年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经验,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课只是作为学业水平测试的学科,因此很多学生也不重视,只想上网玩,给教师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一以满足学生个性化发展的需要。

  四、教学目标及要求

  1、引导学生归纳和理解信息的基本含义,通过探究活动来描述信息的基本特征,认识信息的重要性及了解其在社会生活中的应用情况。

  2、了解信息技术的基本概念和含义,通过交流与合作探究活动,了解信息技术的应用和发展情况,及其对社会发展、科技进步以及个人学习生活方面的积极和消极方面的影响,形成良好的信息技术活动习惯。

  3、知道信息来源的多样性及其实际意义;学会根据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。

  4、引导学生探索网络信息检索的策略与技巧,掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息

  5、让学生学会根据自己的需求,依据自身的经验,对获取的信息进行鉴别和判断。

  6、能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具加工信息,表达意图。

  7、选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意

  8、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。

  五、教学重点

  1、能描述信息的基本特征

  2、能列举信息技术的应用实例

  3、了解信息技术的历史和发展趋势

  4、能根据信息需求确定信息来源,采用合适的方法获取信息,并有效保存信息。

  5、掌握搜索引擎的`分类查找、着急词查找方法。

  6、文本信息的加工与表达

  7、利用恰当的图表形式表达结果。

  8、利用多媒体信息表达创意

  六、教学难点

  1、理解信息及信息技术的基本含义

  2、理解信息的基本特征

  3、能鉴别和评价信息

  4、如何根据任务需求,熟练使用文本、图表处理等工具软件加工信息

  5、怎样选择图文混排、多媒体信息的组织等形式,恰如其分地表达主题内容。

  七、教学措施及教改设想

  1、认真学习新课程标准,钻研教材,提前备好课,备课过程要细,多查阅有关材料,课前准备好各种资料,提高课堂效果。

  2、上好每一节课,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性。讲练结合,启发学生思考多做多练,培养学生的分析能力,提高学生的逻辑思维能力。

  3、采取目标分层教学。目标分层教学是以因人施教为核心,相信所有学生都能学好为前提,使所有的学生都能够在原有的基础上得到发展,以培养具有创新精神的一代新人为目标。

  4、适时的训练学生学会设计,培养学生地创新精神。课堂上激发学生的创新思维,教师设置开放的情景,引导学生以新奇、独特的角度去思考、去发挥、去无限接近思维的创造点。

  5、对自己的工作情况及时总结,深入了解学生,也了解自己工作在学生中的接受情况,以完善自己的工作

  总之,态度决定一切,学习成就事业,知识创造未来,在本学期的教学工作中,我要以更端正的态度对待工作与学习,我要以更多的精力去投入到工作与学习,我要以更热爱的心去对待我的学生,只有这样,我才能工作得踏实,学习得快乐!

精选信息工作计划合集 篇28

  随着基础的改革与发展,信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量,它影响到了社会的各个领域,教育当然也在其中,信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的`信息技术内容培训为重点,信息技术的应用为核心,以英语课堂教学结构的改革为关键,全面研究工作,为我校教育创新和教育现代化建设服务。

  一、工作基本情况分析

  素质教育要求教师充分运用现代化科技成果,结合现代教育理论,探求优化教育教学过程,重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合,积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设,英语教学中的情景创设有助于启迪思维,激发学生表达思想的欲望,调动学生参与的积极性和主动性。

  利用信息技术的特点,创设生动活泼的情景,将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起,探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用,让先进的教学手段成为教师的有力助手,使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究,寻找到小学生的有效。

  二、本学期具体电化教学工作安排

  首先,把信息技术与英语教学内容进行整合。

  把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是,通过发送E-mail,应用Flash动画、PowerPoint等手段进行整合。例如:

  1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法,然后让全体同学用PowerPoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生,不但增长了学生的知识和兴趣,培养了学生动手操作的能力,而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件PowerPoint有了深入的理解与应用。

  2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元Section B 3a部分,讲述了S.T.Zhang发给旅行社的一封电子邮件,咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后,我让全体同学模仿这篇给旅行社发送了一篇电子邮件,就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点,还锻炼了学生发电子邮件的技能。

  其次,信息技术与英语教学模式的整合。

  信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来,探索提高教育教学质量的新途径,同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面,我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。

  在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构,我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生,那样只会有百分之十的优生理解透彻,那如何做到照顾全体学生,让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见,把你的对的理解,你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家,请专家帮助解答,很好的达到了教学目的,教师可以在课下网上检查学生的讨论情况,第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的、或者对此还模糊不清的学生。

  我还利用博客来写每天的课堂教学录,随时写下自己的教学心得,便于日后的整理和利用,更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享,从而进一步提高认识,真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具,叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式,教师把一个个“教学”记录在自己日常的博客中,指出从故事中得出的和教训,以便于今后的研究。

  第三,信息技术与英语学习模式的整合。

  网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化,知识呈现多样化,图文音像趣味化等优点,减少了理性知识的认知难度,实现了学习过程的个别化,个性化,随机化,扩大了教育的范围与途径,提高了学习效率。

  总之,信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,必然会促进教育教学质量全面提高。

精选信息工作计划合集 篇29

  XX年,信息管理员主要针对门店销售系统升级、监控及安防报警系统维护、网上商品销售系统建立等多方面工作着重实施工作计划,秉持脚踏实地、科学严谨的工作态度,严格认真处理每一家门店所有问题,基本维持“当日事当日毕”的工作准则,在每月工作计划基本严密完成的基础上,工作技能以及思想觉悟方面均得到了一定程度的提高。

  一、 XX年主要工作

  (一)完成门店销售系统升级

  在中软海晟技术实施人员的配合下,成功将新系统切入门店人员的销售系统中。新旧系统交替期间,对新系统进行安装、调试及试用的同时,继续针对门店人员在旧系统操作方面的问题进行解决。期间,配合中软海晟的技术实施人员完成面向门店人员以及后勤人员的各项操作方面的培训工作。8月14日,正式将旧系统脱离运行,至此新系统进入独立运行轨道。运行至今,除特殊情况(网络问题),各项数据传送基本稳定,各类报表数据基本准确,各种操作问题基本得到有效的解决。11月25日,在维持了3个月时间的正常运行、严格测试、功能完善、问题解决等各项追踪工作之后,信管员根据与中软海晟签署的合同及各项验收报告标准对新系统进行验收,至此,新系统进入一年的免费维护期,一年后,将按照达成的合同款项的10%收取系统维护费用。

  (二)加强监控及安防报警系统维护

  监控及安防报警系统作为安全机制体系,需要保持长期的重视及关注,因此信管员XX年将很大一部分工作重点落在加强监控及安防报警系统的维护工作上。5月17日至20日期间,信管员走访各门店针对所有监控设备进行巡查,完成巡查走访报告,提出监控工作整改建议,渗透故障处理知识,提升门店人员操作水平。同时,为加强监控系统体系建设,11月份信管员与监控合作方共同展开各门店新增探头的项目工作,于12月中旬完成项目实施。安装过程中,出现部分门店门口探头布线困难的问题,这类门店在采取各类方法对门面及墙面实施打孔无果后,将取消门口位置的.探头配置,将探头位置改装在店面内部。

  (三)建立网上商品销售系统

  厦门海晟连锁商贸有限公司的对外网上商品销售系统已于5月份建设完毕,系统以网站形式展现,涵盖“公司概况、网上商城、名烟鉴赏、新闻中心、服务中心”等五大栏目内容,同时具备功能相对完善的后台服务支撑。自正式投入运营以来,开展完善功能、丰富内容、加强推广等各项工作,通过吸取及应用相关领域人士的各项建议及经验,使得网站在百度的搜录排名中取得了一定的成效:

  1. 在百度中搜“厦门海晟”,从第三页提升到第二页;

  2. 在百度中搜“海晟连锁”,从第三页提升到第一页;

  3. 当前pr值从0提升到1;

  4. 在国际搜录排名alexa中搜录本站资料。

  目前,网站的酒类及烟类商品已全部添加完毕,余部分缺乏图片及文字资料的非烟类商品将在年底前全部添加完毕。XX年将进入拓宽宣传渠道及规划二期运作的新纪元。

  二、 XX年工作计划

  结合人力资源配置计划,完善全员计算机资源配置,重新部署及架设全司网络结构。

  部署全司网络结构。根据各部门现有人员配置及扩充计划,全面部署网络结构,做到全方面考虑,多角度分析,构建出“扩充性强,安全性高,合理化优”的多元化集团网络。

  提高资源利用率。重整机房各项计算机及网络设备,可使用的设备进行合理调配,不能使用的设备进行报废处理,净化机房环境;全面衡量全员的职责分工及工作量,灵活调整、合理调配各员之间的计算机配置及网络权限,合理规范地整合服务器资源,使得资源利用率达到最大化。

  铺开网站宣传。在XX年推广工作的基础上,吸纳实时的推广案例,运用有效的宣传方法,采取点面结合,从网络、平面、户外三个方向将网站的宣传工作推向更高层次的领域。

  完善网站功能。从用户体验的角度出发,定期对网站栏目、版块、内容进行调整及增设,策划完善及调整方案,形成文书提交由网站建设合作商进行整改。

  规划二期运作。为提高网站的影响力,XX年将进入新一轮的网站改版及升级工作。不但要做到优化网站结构、丰富网站内容、完善网站功能、铺开网站宣传,同时配合业务部推广促销活动、及时吸纳网络客户、促进多方商贸合作等。

  三、定期展开培训工作

  1. 由信管员定期对门店展开知识培训。

  信管员需充分运用实际操作中的经验总结,形成面向门店人员及后勤人员的培训方案,制定培训计划,展开培训工作。确保在培训过程中,全员的计算机知识以及操作技能普遍得到提高。必要时候,可以将制定的门店人员日常操作规范纳入考核标准中,严格监督门店人员按照要求完成考核内容,辅助计算机基础操作知识的普及工作,提高门店人员计算机操作水平及故障处理能力。

  2. 由公司统一安排定期对门店展开知识培训。

  信管员如发现内部培训已无法满足门店人员对知识及经验的汲取,可以根据实际工作情况、门店人员急需或匮乏的知识内容,向公司提报培训需求,由公司统一安排外部培训机构进行相关知识的培训及考评。

  通过XX年全年工作总结,我们的历史性工作都得到了很好的梳理,思想觉悟及工作技能在问题的处理过程中、在总结的整理过程中,都得到了很大的提高。XX年,作为海晟连锁一个新的里程碑,我们将继续保持认真严谨的工作态度、满怀憧憬热忱的工作激情、运用合理有效的工作办法真真正正地为门店人员的服务工作做出努力。

精选信息工作计划合集 篇30

  一直以来,本人从事着信息技术相关工作与信息技术教学,有一定的信息技术基础,但在信息技术日新月异的今天,自我感觉处在新的没来得及学会,旧的已然过时的空档中。感谢提升工程2.0培训研修的机会,对过去自己的教育教学回头看,主要存在以下几个问题:

  1、手里头会用的工具过时的已经过时,升级后的软件版本没能及时掌握其新功能新优势,没能坚持学习。

  2、在过去的教学过程中过于重视信息技术手段的运用,忽视的对教学内容的研究与处理。

  3、没有花心思思考如何利用好学校有限的信息设备与资源,平时少用或者不用信息技术手段教学的理由总认为是学校条件不够。

  为达成此次研修目的,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作,特制作本次研修学习制定计划如下:

  二、研修主题

  信息技术提升工程2.0培训团队工作坊

  三、研修内容:

  1、认真学习教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见,仔细解读湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准(试行),按要求落实鼎城区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案。

  2、认真领会线下集中培训要求与精神,整理好研修日志。完成教师发展网上培训团队网络课程的学习,并做好课程随笔。

  3、弄明白各能力点与网络课程及软件工具的对应关系,认真思考4N工程+X模式中适合本校教师的N值与X值,以便在后期老师们选择相应学习软件时提供有效的参考意见。

  四、研修措施和安排

  1、7月25日前,整理好学员研修手册上的研修日志。

  2、8月1日前,完成个人研修计划。

  3、8月15日前,完成网络研修课程与研讨活动、作业等。

  4、8月中下旬,反复使用并挑选合我校校情的信息技术工具,对整校推进中各老师的推荐考核的能力点再进行微调。和分管校长与其他培训团队一起协商,做好整校推进的准备工作。

  5、9月―10月,落实好整校推进工作。

  6、11月,在完成好自己能力点材料的同时,整理好老师们的能力点考核材料,在校长和管理团队的`指导下,开展互评等工作,配合学校认证考核。

  7、12月,协助做好成果输出工作,征集各学校信息化教学的优秀课例、文案、片段教学等。

  五、预期效果

  1、熟练掌握希沃、问卷星、适合学科教学的手机APP等简约低成本的信息技术教学工具。

  2、学会合理有效的处理教学内容,领会微课教学模式,学会使问卷星等进行学生学情分析与学习效果反馈。

  3、辅助做好提升工程2.0整校推进,并与管理团队、培训团队一起做好自己与老师们的能力点考核工作。

  小学信息技术个人研修计划11

  个人信息技术能力分析:作为一名小学人民教师,我很幸运,能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑,我的年龄也不算大,可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。

  我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪,对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板,还不熟悉白板的操做应用。

  我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体,白板,还达不到网络环境下教学,对多媒体的应用,也仅限于放映课件这个阶段。

  个人研修计划:通过网络学习,在专家教授的讲解引领下,我们要不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高:

  1.电子白板的使用能力。

  2.自己制作课件的能力。

  3.对信息处理的能力。希望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理能力,借以提高课堂教学效果。

  研修主题设想:现代社会是一个高速发展的网络社会,网络让信息技术离我们的生活越来越近,也变得越来越重要。学校的各种先进设备,也都开始运用到教学当中,这就要求我们要做发展型和学习型教师。特别是要具备:

  1.应用信息技术优化课堂教学能力。

  2.应用信息技术促进教师专业发展能力。

  3.能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

  信息技术能力提升成果预设:适应教学的发展,更新信息化环境下的教学理念,能普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。具体如下:

  1.对于多媒体的教学,能够做到得心应手。

  2.懂得应用白板的教学,并学会使用微课。

  3.通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力。

精选信息工作计划合集 篇31

  一、指导思想:

  根据保定市电教馆及各级领导的精神和要求,围绕学校本学期“规范、有序、高效”的管理理念,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以及20xx年上学年部门工作内容及目标,以触摸一体机、多媒体设备的使用为主,充分发挥现有信息软件、硬件的作用,以校园信息化促进教育教学现代化,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标:

  1、加强制度建设,明确各项职责,健全各项管理制度。

  2、完善硬件设施,装备、管理好上级配发的设备,实现信息设备资源的合理、有效应用。

  3、加大教师的信息技术的培训及考核力度,鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。

  4、规范计算机上机课管理,充分高效使用好触摸一体机多媒体机房。

  5、加强信息处人员自身业务素质的提高,采取自学和参加培训的方式提升部门专业素质。

  6、建立规范的校本资源库,保证计算机辅助教学。

  7、完成学校网站改版及非全日制中专网络学习平台建设,加强校园网站的维护与更新,不断丰富网上资源,使校园网站成为宣传学校的窗口,成为学校管理的平台。

  三、具体工作:

  1、健全机构制度,为有序开展工作保驾护航。

  我们以工作认真、责任心强、信息专业技术过硬要求信息处每位工作人员,明确分工,一起制定并完善《学校教学资源库建设奖惩方案》、《校本培训制度》、《多媒体设备使用管理制度》、《学校信息管理制度》等各项制度,确保我校信息教育工作的组织落实,为规范有序开展工作保驾护航。

  2、完善硬件设施,力求信息资源的有效使用。

  我校现有15个“班班通”教室、13个触摸一体机、8个微机室,保证每个班级都有信息教育设备使用,要求应用覆盖所有学科,所用班级和教师将按“班班通”应用标准投入应用。我们将在每班选拔了一个班班通管理员,班主任管理机柜钥匙,并且负责日常设备卫生、保护班级设备,建立设备管理责任制。信息处人员将每周五对所有设备例行普查一次,平时注意加强对设备的维护管理,保证设备的正常运行。

  3、紧抓信息化培训及考核,提高教师信息素养。

  我校的信息技术水平不一,所以我们校本培训的主要做法将是循序渐进、分层培训、培养兴趣提高效果。首先,我们根据教师的原有信息素质程度,开设A、B班;其次内容上采取分层教学,制定由浅入深的教学计划,在教学方法上采取减低难度、激发兴趣、分散难点的方法来调动全体教师的学习积极性,最后在落实上采取签到检查制度,每学期将加以考试考核,记录到档案中去。本年度的教学计划是:

  触摸一体机设备的管理和应用,文字处理,电子表格,PPT课件制作。

  4、抓好远教资源的应用,规范信息技术课堂管理。

  我校的信息设备已日趋完善,多媒体教室、触摸一体机设备已基本能满足师生的使用要求,这就要求老师能将现代技术设备和教育教研紧密结合,熟练应用设备和资源,能创造性地整合制作资源。

  我校已有8个标准电脑室,学生机有354台,基本能够满足各年级计算机教学的要求,为了规范信息计算机课堂管理,打造高效课堂,我们计划联合教务处开展校内优秀多媒体教学课件评选活动。

  5、加强自身业务素质的提高。

  作为管理学校现代技术教育的专业部门,我们深知自身的专业素质还有差距,我们将利用业余时间加强业务学习,在网络管理、网页设计、FLASH课件制作等方面我们还要抓住时机参加各级培训,以提升本部门人员的专业素质,将工作做的更顺利、更出色。

  6、充实教学资源,拓展师生资源共享空间。

  有了硬件设施和技术培训,我们还要不断强化校本教研和资源整合、开发工作,除因特网、原中央电教馆远教资源外,我们将致力打造自己的信息资源库,要求每位教师每学期至少上传一个课件(配教学设计),经信息处审核放到“学校教学资源栏目”,鼓励教师开发原创课件、多上传资源,对有价值的整合课件、原创课件等资源给以奖励,公正公平。

  7、优化校园网站,创建学校的宣传窗口和管理平台。

  1)、将学校管理层职能处室、班级建设动态与领导、教师、学生的教育教学动态及时地采集并在网站上发布。

  2)、建好学校教育教学及管理资源库,倡导教师用好资源库的教学资源,要求全校教师要在校园网站上提供共享资源。

  3)、有条件的情况下建设数字化校园。

  计划建成主干千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、安全的校园网络。网络核心采用万兆路由核心交换机,安装教务管理软件、学生管理软件、图书管理等软件。实现教务管理、学生管理、图书管理、财务资产管理等功能,校园网覆盖整个校园。完善校园网基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统,提供先进数字化管理手段,提高管理效率;建立功能齐全的教学管理系统;配合“工学结合”教学模式,建设内容丰富的网络教学资源平台,实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养,通过数字化校园的建设,为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。

精选信息工作计划合集 篇32

  现将信息中心xx年上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下:

  一、xx年上半年工作总结

  xx年以来,信息中心紧紧围绕本部门工作指导思想和工作目标,积极开展工作,主要有以下几个方面:

  1、完成门户网站的改版,多方面入手着力提高点击率,充分发挥网站的作用。

  为方便群众和投资者、让社会各界通过网站及时了解中心、窗口部门职能及办事事项的进驻运行情况,我们多方面听取意见和建议,对原网站,从版面上、内容栏目上都作了调整。版面上,做到重点突出、功能实用、版面简洁、色彩明快,使网站版面焕然一新;内容上,调整网站栏目,丰富栏目内容,突出时效性、实用性,使网站结构和内容更具人性化,浏览使用更方便。

  2、充实网站内容,及时上传更新新闻、简报等,使内容更切合广大群众和服务对象的实际需求,从以下几方面着手,提高了网站流量。

  ①重视信息来源,建立信息通报制度。制定规章,进一步畅通信息报送的渠道;完善了《溧水县行政服务中心网站维护管理制度》,会同综合科制订《溧水县行政服务中心信息宣传及调研工作考核办法》,并印发《关于报送中心网站所需资料的通知》等,下发各部门窗口,明确提出网站信息报送工作职责和要求,落实信息工作的责任制和考核制。

  ②通过网站公告,提示信息传送方法,方便部门窗口及时上传信息。

  ③按照规定要求及时、准确地整理、上传、发布信息。

  3、开通了网上留言,听取广大群众心声,及时审核并与相关窗口联系,回复留言,通过该栏目,实现办事群众、投资者和部门窗口沟通的桥梁作用。

  4、根据需要及时改进、调整栏目,如新增“窗口交流”等栏目。

  5、完成了窗口计算机设备需求并实施统一采购的前期调查准备工作。

  6、积极联系协调电信局,维护内部局域网线路、开通网络接口,装移电话等,确保行政服务中心网络通讯工作的正常运行。

  7、在听取专家意见的基础上,进一步修改、完善《溧水县行政服务中心网络设备采购需求方案》、《溧水县行政审批服务中心软件功能需求方案》,认真作好局域网建设的各项准备工作。

  8、积极配合其他科室,完成其他工作任务。

  配合综合科完成信息上传、信息统计;协助业务科整理办事事项,并及时上传到中心网站;协助督查科,作好指纹考勤统计工作、开发制作窗口工作人员考核统计软件,协助做好窗口及窗口工作人员的社会评议考核情况统计工作。

  二、xx年下半年工作计划安排

  xx年下半年,信息中心将把内部局域网建设列入工作的首位,本着“实用、经济、节约”的原则,根据行政服务中心及窗口部门的工作特点,不断完善软件运行程序和操作办法,及时做好网络的维护工作。

  1、完成网络硬件设备和审批软件的采购

  将设备采购方案报送采购中心,协助采购中心完成网络设备和软件采购工作。

  2、完成内部局域网建设,构建网络办公、服务平台。

  安装调试网络设备,整理现有网络设备,使网络设备合理布局、规范整齐。通过内部局域网,推进部门窗口网上办公,提高工作效率,更好地体现“便民、高效、廉洁、规范”的宗旨。

  3、完成窗口计算机采购(与软件招标采购同步进行),审批软件的安装调试。

  4、坚持做好其他各项常规工作。

  ①继续做好网站维护工作,及时更新网站内容。

  ②继续做好中心内部局域网的管理、保证中心网络正常运行。

  ③继续做好中心计算机设备维护,保证中心计算机设备正常工作。

  ④继续为中心各部门窗口提供技术支持与服务。

  ⑤协助其他科室作好相关工作(如社会评议等)

精选信息工作计划合集 篇33

  一、指导思想

  根据县教育局20xx年工作要点精神及局信息办工作计划,结合本校实际,制定本计划。

  二、核心目标

  紧紧围绕“三通两平台”建设目标,以“通榆县教育公共服务云平台”深入应用为抓手,促进信息化与教育管理、教育教学的深度融合。

  三、主要工作与措施

  (一)加强教育信息化工作领导

  1、将20xx年信息办人员分工进一步细化,由一把校长亲自负责,分管副校长统筹管理。

  2、深入探索利用“电子备课系统”进行有效备课。加强信息化专业学习指导、培训。

  (二)稳步落实“三通两平台”建设工作

  1、加强文字及视频信息报送,提高数量,注重质量。及时更新维护网络数据平台。

  2、力争实现网络资源“班班通”,采用“走出去”“请进来”的方式,组织参加或开展“班班通”优质资源有效应用培训活动。

  3、参加20xx年度通榆县校园优秀门户网站评选,加快推进学校资源库建设;

  进一步完善学校门户网站。

  4、组织参加第一届通榆县教育云平台“人人通”大赛,促进空间应用与教育教学深度融合。

  5、适时开展“通榆县教育公共服务云平台”应用的`专题培训。

  6、以科研课题研究规范教育信息化的发展,做好教育信息化科研课题研究。

  7、重新装配电子备课室,指导有效利用,加强过程管理。

  (三)加强信息化安全管理

  1、密切关注系统安全维护。

  2、加强网络信息安全意识。

  3、资源上报、舆情监管实行负责制。

精选信息工作计划合集 篇34

  上学期,我校在信息化建设上,取得了一定的成果,但信息化之路,漫漫而修远,除了基础的硬件之外,最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。

  为了尽快推进我校信息化进程,依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排,特作如下工作计划:

  一、依据上学期实际工作情况,继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。

  二、加强学校硬件建设。目前,我校多媒体设备老化,出现投影机模糊不清、计算机运转速度过慢等问题,严重影响了教学质量。其中多媒体设备用的电脑是20xx年的清华同方电脑,距今xx年,多媒体一至三年级是20xx年更换,距今xx年,四至六年级多媒体,是20xx年安装的从中淘汰下来的多媒体设备,除四二班目前是最新更换的电子白板外,其他xx个班的多媒体设备均老旧,成像模糊不清,计算机运转速度缓慢,无法适应新软件的更新速度,严重影响教师授课质量。每一台电脑和投影都耗费巨资维护过,与其实际价值不相匹配,使用的维修费用已足够更换新设备。因此,考虑到学校经费问题,首先解决多媒体计算机的更换,保证软件运行。

  三、以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人,加强信息技术与学科整合,以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加全国中小学信息技术与学科整合课大赛,为参加整合课的教师提供技术支撑。

  四、加强网站建设。做好网站的日常维护工作,确保网站的正常运行。规定学校重大活动、教研、会议记录、各项制度、培训记录等必须及时上传到网站对应栏目,由各项活动负责人负责上传。

  五、信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的上传工作,为其提供技术支持。

  六、做好师生培训工作。

  1、做好微课程和畅言软件的培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究,保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初,对畅言软件的应用进行常规检查,以畅言软件为契机,让信息技术应用成为课堂教学的常规手段,让畅言软件融入课堂,提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。

  2、四月份完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训,四月底以前完成教师培训工作,五月份正式使用。

  3、五月份利用信息技术课,对学生进行学生空间的培训,培训范围四至六年级。

  4、对全体教师进行电子白板的使用培训,上学期请供货商进行了一次培训,本学期认真研读使用说明,学习电子白板的使用。

  七、三月份积极参加全国中小学电脑作品大赛,做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用,在每次社团活动中,对学生进行针对性的练习。

  八、依据教育局信息中心的计划,本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。

  九、加大录播教室的使用率,将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。

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更新时间:2025/3/15 13:30:32