标题 | 消防演练方案及流程 |
范文 | 消防演练方案及流程(通用35篇) 消防演练方案及流程 篇1按照公安部统一部署,经许昌市人民政府同意,市防火安全委员会决定,今年11月份为全市“119”消防宣传月,特制定方案如下: 一、指导思想 以贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》为主线,以普及火灾与逃生常识、提高消防安全意识和增强自防自救能力为重点,以主题宣传活动、媒体宣传行动、橱窗工程建设为载体,通过整合社会宣传资源,扎实开展一系列送服务、接地气、务实效的宣传活动,进一步增强公众消防安全意识,提高公共消防安全管理水平,提升全社会抗御火灾整体能力,确保全市火灾形势持续稳定。 二、活动主题 认识火灾、学会逃生 三、活动内容 (一)召开全市消防宣传暨冬季防火工作会议 11月上旬,拟以市防火安全委员会的名义召开全市消防宣传暨冬季防火工作会议,安排部署冬季防火工作,交流推广社会化消防宣传工作经验,推动各级各部门履行消防宣传工作职责,进一步提升社会化消防安全宣传教育工作水平。 (二)主题宣传活动 1.开展室外广场集中宣传活动。11月上旬,市防火安全委员会将举办全市119消防宣传月活动启动仪式。届时,市直和魏都区、东城区、开发区、许昌县有关单位统一参加市防火安全委员会举办的消防图展、消防特勤器材装备演示、自救逃生演练、万人签名仪式等集中宣传活动,拉开今年119消防宣传月活动序幕。其余县、市启动仪式自行组织。 2.开展“应急逃生演练”活动。11月上旬,市、县两级机关事务管理局要组织当地政府、人大、政协等机关开展应急逃生体验活动,使机关工作人员熟悉所在单位的疏散通道和安全出口。带动社会各界积极参与,提升广大群众的逃生自救能力。 3.开展“畅通生命通道”活动。11月份,各县(市、区)消防大队利用流动消防宣传服务车,组织宣传小分队走进社区楼院、城中村,对楼院物业、保安及巡消人员进行火灾防范的“再教育”,开展以不占压消防通道、不堵塞疏散楼梯、不埋压(圈占、遮挡)消防设施为主要内容的自查活动。 4、开展“民警进村入户宣传”活动。11月份,各县(市、区)公安机关警务室民警要充分发挥点多、面广、辖区情况熟悉的优势,深入社区、农村居民楼院家庭,重点宣传家庭火灾原因及防范常识,提醒居民日常生活做好“三清”(清阳台、清厨房、清楼道)、“三关”(关电源、关气源、关火源)。 5.开展“家庭消防安全工程”活动。11月份,市、县两级消防部门要编制印刷一批《家庭消防安全手册》等宣传品,由社区、村委会工作人员、警务室民警、物业公司、消防志愿者免费发放到居民家庭;村(居)民委员会要利用社区“黑板报”、农村“大喇叭”等平台,宣传倡导文明用火用电习惯;倡导家庭自行购置消防器材。 6.开展学校消防安全“三个一”活动。11月份,市、县两级教育部门要进一步落实中小学生消防安全“雏鹰行动”,与消防部门联合组织辖区各中小学校开展“三个一”活动,即上一堂消防安全课,开展一次应急逃生演练,部署一次家庭消防作业;通过校讯通每天向家长发送一条消防提醒短信。 7.开展社会单位“消防明白人”培训。市、县两级公安机关消防监督员和警务室民警要主动深入消防安全重点单位、易燃易爆和人员密集场所,重点督促单位落实消防安全主体责任;分类型、分批次集中组织消防培训,为每个单位培养一名“消防安全带头人”、一批“消防安全明白人”。 8.开展“关爱弱势群体、消防送温暖”活动。乡镇、街道、居(村)民委员会、社区物业管理服务单位要深入鳏寡孤居、留守儿童等社会弱势群体,免费发放消防安全宣传资料或家庭灭火逃生器材,提高社会弱势群体掌握逃生自救技能。 (三)媒体宣传行动 9.组织媒体“聚焦消防”活动。市、县两级广播、电视、报刊等主流媒体,要充分利用现有的“消防零距离”、“消防安全伴你行”等栏目,或设置“生命通道体验活动”专栏,定期刊播(发)体验活动动态及《消防安全常识二十条》等消防公益广告、消防安全提示,并适时曝光一批消防违法行为和消防安全隐患单位。 10. 组织“消防采风团”小记者活动,市、县两级电视台、日报社要发动小记者组成“消防采风团”,采写一批以展示火灾危害、火灾防范、应急逃生技能为新闻点的稿件,不间断在当地主流媒体刊播(发)。 11.组织“链接平安”网络公益活动。市、县两级教育部门要积极协调当地中小学校网站建立“消防科普教育馆”,在网站显著位置与腾讯大豫网等主流网站河南消防网的“消防教育馆”链接,方便广大中小学生查找学习。 12.组织“微关爱大平安”网友互动活动。市、县两级消防部门要建立并维护消防官方微博、微信,每天定时维护、发布最新消防动态、消防提醒信息等;定期邀请网友走进消防队站,体验消防科技装备;开展“微提问”、有奖竞答、网络咨询等一系列网友互动活动,让网友近距离“感知”消防安全。 13. 开展“百万信息”送温馨活动。11月份,市、县两级移动通讯机构每天不间断向不同用户送上温馨消防短信提醒,其中,移动分公司每天不少于2万条,联通1万条,电信5千条;各行各业、场所利用现有电子屏幕不间断滚动播放消防提醒短语或视频。 (四)宣传阵地建设 14.开展消防宣传标牌建设。各县(市、区)城建部门要在城市主要出入口、市民广场等显著位置安装一批大型消防宣传广告牌;各消防安全重点单位要在场所内制作悬挂一批以消防设施、消防安全疏散为重点的“消防安全提示”标牌;各居民小区物业服务公司要制作、张贴一批含有“三清、三关”为主要内容的消防安全提醒标语、以及含有防火公约、消防常识等内容的精品橱窗,形成覆盖广泛的“暖心工程”。 15.推进墙体消防工程建设。各县(市、区)要结合农村特点,利用墙体喷绘、彩绘机,在乡镇街道、农村主要道路、建筑工地或学校的墙体上喷制《消防安全常识二十条》系列漫画 “消防画廊”,以及火灾隐患举报投诉电话“96119”等消防安全提提示性标语。 四、活动要求 (一)明确组织,加强协调。各县(市、区)要结合实际成立领导组织,精心安排实施今年“119”消防宣传月活动。同时要组织民政、教育、卫生、文化、广电、安监等相关职能部门,发动乡镇街道、居(村)民委员会、社区物业和志愿者等组织,督促各行业系统和基层单位履行消防安全主体责任,开展消防宣传教育活动。 (二)因地制宜,务求实效。各地要创新思路、因地制宜地开展“119”消防宣传月活动,采取更加贴近群众、通俗易懂,富有当地特色,更具操作性、针对性的宣传活动,切实增强消防宣传实效。 (三)善于总结,及时报送。11月份,公安部消防局将联合中央电视台推出特别节目《橙色闪耀》,集中播发各地特色宣传活动、年内具有重要影响或鲜明特色的灭火应急救援行动。各地要善于发现、挖掘和收集各类信息、素材,及时向市消防支队报送。 消防演练方案及流程 篇2一、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习。 二、火灾模拟设置 20xx年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥: 副总指挥:、 2、演习技术指导:青松傲骨 3、参演组织及其成员 消防演练方案及流程 篇3一、组织实施目的 为了提高海琼超市全员消防安全素质和自防自救能力,根据消防法律法规,结合海琼超市年度消防工作计划,检验安保队伍处置火灾突发事件能力。贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想和“预防为主,防消结合”的工作方针。为确保人民生命财产安全和海琼超市大楼公共安全,提高全员消防安全意识,熟悉、掌握疏散程序,提高自防自救逃生能力,最大限度降低或减少各类突发事故造成的损失。特制定本预案。 二、组织领导 1、成立灭火和应急疏散指挥领导小组 总指挥:店长曾垂学 现场指挥:副店长曹文周 总指挥:负责消防演练方案的组织、协调、指挥。 现场指挥:负责组织、协调、消防演练方案的运行实施,配合总指对消防演练的过程实施监督和控制,处置随时可能发生的意外事件。执行总指挥指令,掌控演练现场全过程,依现场情况,随时向总指挥报告。依据总指挥的指令,严格按照消防演练的程序执行,协调各应急小组及各楼层安全协调员按演练分工,严格落实消防演练的程序。 2、消防演练应急小组人员编成 灭火、巡查组 组长:肖晓桃(1) 成员:阳礼全贺海龙梁江芽全体防损员工程人员 职责:收到应急指挥中心指令后,穿着防火战斗服装并携带对讲机,使用灭火器和消防水带对初期火灾实施灭火行动;对于火灾现场的贵重物品或重要文件资料应予以转移或保护。 救援组 组长:徐翠花(13x5) 成员:倪晓峰刘洪华黄小古黄勇 职责:收到应急指挥中心指令后,穿着救援服装并携带强光手电、防毒面具、担架、急救包、对讲机等设备待命;依据各部门报告,搜寻楼层被困病人、救助遇险或受伤者。 疏散组 组长:(一楼)康开良18x2113(二楼)刘仁群(1521x59)组员:营运各课课长。 职责:听到本层消防广播启动后,由各课课长负责引导本区域员工、导购、顾客有序由最近紧急疏散通道撤离至集合地点。 联络组 组长:周小燕(13x11) 组员:客服全体人员 职责:广播指挥、接收反馈信息、拨打报警电话、上传下达演练指令。接警、控制组 组长:李双胜(1x35) 组员:阳小洁人事文员 职责:收到应急指挥中心指令后,负责组织人员到主要路口、就近明显标识等地点处迎接并引导消防机关、公安机关、急救中心等相关部门的人员或车辆快速并准确到达事故现场展开救援工作。 三、演练时间 拟定于:20xx年3月20日下午18:30实施。 四、演练前准备工作 1、演练前对海琼超市大楼的每一层消防广播进行测试,确保当日万无一失; 2、演练前对疏散通道内情况进行检查,防止意外事故的发生; 3、演练前对参演各小组人员进行职责、流程培训; 4、演练前向员工发送通知,告知演练的`时间、程序及要求; 5、演练前前坪车场车位预留,定为紧急集合地点; 6、演练前由防损处和参练人员走现场,对疏散通道进行熟悉、 摸底; 7、演练前对参加演练的各小组人员进行培训及模拟演练,海琼超市内部组织; 8、演练前防损处协调前坪车辆,在演练当天尽可能停放在其他位置,确保人员顺利集合; 9、演练当日由工程部协调电梯维保公司保驾护航,负责将电梯全部迫降,结束后负责恢复; 10、演练当日由防损处负责各楼层的声光报警开启,结束后负责恢复; 11、演练当日由店长负责发言及嘉宾引导接待工作; 12、演练当日由前台客服课负责前台协调、对客解释工作; 16、演练当日由企划课对整个演练全程进行影象资料的收集。 五、疏散范围、疏散路线、指挥部位置、岗位设置、集合地点的确定 1、疏散范围 海琼超市各处课的所有员工、导购、顾客。 2、疏散路线 一号通道:二楼清洁日化课区域人员经员工通道下到楼外; 二号通道:二楼服装区域、针棉课、家电课、家用课人员经通风口通道(皮具柜旁)下到楼外; 三号通道:二楼休闲课、干杂课、酒水课区域人员经纸皮口(散装糖果柜旁)下楼外; 四号通道:一楼肉品水产课、蔬果课、一楼干杂人员经生鲜收货口到楼外; 五号通道:一楼面包课、熟食、包点、现金办、一楼酒水课、收银课人员经超市大门到楼外; 3、指挥部位置设在一层消防中心 4、岗位设置 1)一号通道:二楼清洁日化课区域人员经员工通道下到楼外,安排清洁日化课领班设置在通道口,协助部门疏散协调员进行疏散,共计:18人。 二号通道:二楼服装区域、针棉课、家电课、家用课人员经通风口通道(皮具柜旁)下到楼外,安排针棉课领班设置在通道口,协助部门疏散协调员进行疏散,共计:33人。 三号通道:二楼休闲课、干杂课、酒水课区域人员经纸皮口(散装糖果柜旁)下楼外;安排干杂课领班设置在通道口,协助部门疏散协调员进行疏散,共计:37人。四号通道:一楼肉品水产课、蔬果课、一楼干杂人员经生鲜收货口到楼外,安排蔬果课设置在通道口,协助部门疏散协调员进行疏散,共计:46人。 五号通道:一楼面包课、熟食、包点、现金办、一楼酒水课、收银课人员经超市大门到楼外;安排收银课领班设置在通道口,协助部门疏散协调员进行疏散,共计:51人。海琼超市大楼配合疏散人员总计:185人。 2)楼内防损人员设置(1F—2F)分别由三名防损员负责员工疏散后的现场巡查工作,劝说仍滞留员工及顾客,对不配合疏散的员工做好记录,在员工离开办公区域后,未得到撤离指令不得离开本楼层,防止偷盗现象的发生。 3)救援组:岗位设置 在1F待命,负责避难区域各个出入口引导员工疏散及身体不适人员的现场处理工作,配置急救包,共计:6人。 4)集合地点 海琼超市前坪。 六、人员疏散程序 海琼超市人员以听到消防广播响起后为信号,本处、课协调员和志愿者组织员工进行疏散,为使演练的效果更为逼真,全卖场同时启动声光报警器,消控室开启广播程序: 七、演练过程中人员控制、停车秩序维护 1、建议演练前由防损处通知员工;企划课广告宣传告知顾客即将消防演习; 2、演练过程中如有不配合的员工,防损巡查人员将做登记; 3、演练前安排防损人员疏导广场车辆,为人员集合预留位置。 八、演练实施步骤 基本情况:20xx年3月20日18时30分,由生鲜处长康开粮按下一楼生鲜处蔬果课称台区手动报警器进行报警,中控室接到报警信息后,火警确认员贺海龙携带消防应急包立即到报警现场确认,发现灯带的电源短路,引燃大棚架物品。 步骤一:18:30,火警确认员立即将火情信息上报信息反馈组 李双胜:报告中控室,一楼生鲜处蔬果课蔬菜堆头上灯带电源短路,引燃大棚架物品。烟雾较大,我已协助进行紧急处理,请求支援。 周小燕:收到,采取有效措施,我立即上报现场指挥。 步骤二:18:30信息反馈组周小燕立即将火情信息上报现场指挥。 周小燕:报告现场指挥,一楼生鲜处蔬果课蔬菜堆头上灯带电源短路,引燃大棚架物品。烟雾较大,现场请求支援,请指示! 曾店长:立即通知各应急小组启动消防应急预案。 步骤三:18:31,信息反馈组周小燕立即通知启动消防应急预案。 周小燕:收到,各应急小组按照消防演练程序执行。 步骤四:18:32,周小燕启动消防广播,员工听到消防广播后,由课 别疏散协调员带领员工至紧急疏散通道有序逃生,下楼时扶好扶手,防止踩踏事故发生,所在课别领班在疏散通道处协助疏散周小燕:报告现场指挥消防广播已启动,人员开始疏散。曾店长:收到,按照广播疏散程序执行。 步骤五:18:32,疏散组人员立即到各层的疏散通道口就位,协助 协调员和志愿者引导员工有序疏散。 曾店长:疏散组全体人员各就各位,全面做好员工疏散工作。康开良刘仁群:收到。 步骤六:18:33,灭火组携带灭火器材、破拆工具赶到火灾现场进行 扑救,观察火势发展情况,请求119给予支援。 肖晓桃:报告现场指挥,灭火组已到达现场实施扑救,现场火势开始蔓延,请求119消防队给予支援。 曾店长:收到,继续全力扑救,我立即向现场总指挥请示。曾店长:现场总指挥,现场火势开始蔓延,灭火组请求119消防队支援。 肖晓桃:信息反馈组立即拨打119支援。 周小燕:收到。 步骤七:18:34,现场火势已发展,总指挥命令信息反馈组拨打119 报警电话。(模拟报警) 周小燕:拨打119请求支援。你好!是119吗?我是海琼超市,位于五一东路路157号,一楼电源短路发生火灾,我们正在组织扑救,请支援。报警人:周小燕,电话:1357x1。 步骤八:18:34,现场指挥命令,接警组立即到海琼超市前坪五一路口接应119消防车辆。 曾店长:接警组李双胜立即到前坪五一路口接应119消防车辆。李双胜:收到。 步骤九:18:35,现场指挥通知工程课电工立即启动消防水泵、喷淋水泵、切断起火区域电源、启动应急照明。(模拟操作) 曾店长:设备保障组立即启动消防水泵、喷淋水泵、切断火场区域电源,确保设备正常运行。 刘洪武:收到。 步骤十:18:36,接警组携带警戒带到火灾现场周围实施警戒,清除路障、劝离围观群众,为迎接消防车辆创造条件。 周小燕:接警组阳小洁立即到大楼各个出入口进行警戒。阳小洁:收到。 阳小洁:报告现场指挥,接警组已到现场实施警戒,请指示!曾店长:控制各个出入口,所有与救火无关的人员,只可出,不许入。 阳小洁:收到。 步骤十一:18:37,工程课电工向现场总指挥报告,消防水泵、喷淋水泵已启动,火场区域电源已切断。 刘洪武:报告现场指挥,消防泵、喷淋水泵正常启动,火场区域电源已切断。 曾店长:收到。 步骤十二:18:38,疏散巡查组每人巡查三层,检查人员疏散情况,有无人员逗留,做好详细记录,发现伤员上报现场总指挥。阳礼全:报告现场指挥,疏散巡查组已到位,请指示! 曾店长:收到,立即逐层巡查。 阳礼全:收到。 步骤十三:18:39,119消防车辆到达现场,接警组引导消防车辆停车,指明消火栓位置。现场指挥向消防队介绍火场情况,义务消防队退到二线,协助119灭火。 李双胜:报告现场指挥119消防车辆到达现场。 曾店长:收到,做好车辆引导工作。 曾店长:119已到现场,义务消防队退到二线,协助119灭火。肖晓桃:义务消防队退到二线,协助119灭火。 步骤十四:18:40,疏散组向现场指挥汇报疏散情况。 阳礼全:报告现场指挥,大楼全部疏散完毕。 曾店长:收到。 步骤十五:18:45,控制组在紧急集合地点手持课别标识牌,召集疏 散人员,向协调员发放人员登记表统计人数,上报现场指挥。李双胜:报告总指挥,控制组集结疏散人员,进行人员数量统计。曾店长:统计完毕后,及时上报。 步骤十六:18:55,各小组演练完毕,向现场指挥汇报。 肖晓桃:报告现场指挥,119消防队已将火灾扑灭。曾店长:收到。 阳礼全:报告现场指挥,巡查组检查完毕,无遗漏人员。曾店长:收到。 李双胜:报告现场指挥,疏散人员清点完毕。本次演练实际疏散人数 曾店长:收到。 步骤十七:19:00,进行总结点评工作。 曾店长:安全疏散及点名阶段顺利完成,下面请所有参演人员观看消防云梯车现场升梯救援表演。 曾店长:消防云梯现场表演结束,下面请耒阳市消防大队张警官进行消防演练点评。 张警官:本次消防疏散演练各项准备工作充分,演练时各个环节衔接顺畅,全体人员积极参与、配合意识较强,演练过程层次清晰,达到了超高层建筑有序、快速疏散的目的。谢谢! 曾店长:感谢张警官的精彩点评,感谢耒阳市公安消防支队官兵对海琼超市消防演练的大力支持;感谢海琼超市全体员工对消防疏散演练的支持与配合;我宣布20xx年海琼超市消防疏散演练结束。 曾店长:谢谢,请全体人员有序疏散回办公室,谢谢大家。步骤十八:曾店长:各小组聚拢人员,清点器材,恢复设备设施,做好讲评,演练结束。 九、演练器械保障 1、对讲机、志愿者袖标、担架、扩音器、警戒带、警戒背心、疏散背心、控制背心、指挥袖标、救援旗帜、疏散旗帜、疏散协调员袖标。 十、演练要求 1、各演练部门和组织要高度重视,提前做好准备。 2、参演人员要积极参加,无故不得缺席;耒阳市海琼超市有限公司。 3、合理安排正常工作,做到演练常规两不误。 消防演练方案及流程 篇4一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。 二、消防安全知识讲座时间、地点 时间:20__年5月30日下午3:30 地点:东区教学楼报告厅 主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利 参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 三、灭火器的灭火演练 时间:20_年5月30日下午4:50 地点:东区图书馆楼前广场 参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 演练内容: (1)由市消防支队教官进行讲解、操作。 (2)组织现场相关人员进行灭火演练。 四、演练指挥部 总指挥:孙增响刘文波宋红军 指挥部下设以下工作组: 1.组织协调组:_负责 职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。 2.宣传报道组:_负责 职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 3.医疗救护组:_负责 职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。 4.灭火行动组:_、_负责 职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。 5.后勤保障组:_、_等。 职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。 五、演练总结 1、参演人员演练结束后在现场集合。 2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。 4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。 消防演练方案及流程 篇5一、指导思想: 《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当某栋房的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构: 1、指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥: 副总指挥: 成员: 指挥部职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动; (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队 义务消防队员名单: 后栋房: 前栋房: 西栋房: 门卫: 岗位职责: (1)、熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。 (2)、据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。 (3)、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长:赵喜明 成员:姜艳辉于延泳赵俊红 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥做好人员和物资的`疏散自救工作。 4、后勤保障组 组长:代立文 成员:王筝徐艳芳 职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障。 5、抢救护理组 组长:邰雪莲 成员:韩文艳徐亚杰 职责:进行医疗救护及人员清点等。 五、前期准备阶段 每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。 1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。 2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),熟悉消防器材使用和消防知识,并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。 3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全的检查,电气设备的检查等。 4、平时加强教职工的培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。 5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。 6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到: ①遇事不慌,头脑冷清。 ②判明情况,思考对策。 ③积极自救,互帮互助。 ④听从指挥,有序疏散。 大忌:恐慌混乱,相互践踏。 7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。 六、应急实战演练。 演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求: 1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。 2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。 3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。 4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后,各班按次序返回教室。 七、总结反思。 演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训。 消防演练方案及流程 篇6一、可能引起食堂火灾事故的隐患 电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。 二、预防措施 1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。 2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。 3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通,不堆杂物。 5、食堂落实消防管理责任。 食堂消防安全责任人:张洪祥负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。 三、建立快速反映机制。 应急疏散演练组织机构、职责: 总 指 挥: 副总指挥: 成 员: 以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。 1、现场抢救组职责() 发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医。 2、通讯联络组职责:() 发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。 3、现场保卫组职责:() 发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。 4、事件接待组职责:() 发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。 5、伤患救护组职责:() 发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。 四、处理程序 一旦发生火灾,一般按下列程序处理。 1、 打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。 2、 按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。 ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。 ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。 ④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。 (2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。 ①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。 ②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。 3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时 通知家长。 4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前 下灭火。 灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能 中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原 因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。 5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。 划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 消防演练方案及流程 篇7一、演习的目的: 为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20__年6月2日,__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。 二、消防演习程序 1、报警程序 (1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。 (2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。 (3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。 2、疏散抢救(保安部及相关人员) (1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。 (2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。 (3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。 3、组织灭火(保安部和义务消防队员) (1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。 (2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。 (3)针对不同的.燃烧采用不同的灭火方法。 (4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。 4、安全警戒(保安负责) (1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。 (2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。 (3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离 三、实战操作(园区堆放固体物料火灾) 主要使用消防器材——干粉灭火器 使用方法: 1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。 2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。 3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。 4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。 5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。 实战演练 (1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。 (2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。 (3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。 参加人员:__物流园公司领导及保安部,工程部 消防演练方案及流程 篇8一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、目的 通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好"和谐校园"活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地点: 学校教学楼、操场。 四、时间: 20__年11月21日下午 五、组织领导: 演练总指挥 组织策划 现场指挥 医疗保障 参加对象:学校全体师生 六、组织分工: 准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。 七、演练前的准备: 1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:学校操场。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散; 3、议程安排:3月6日(星期五) 1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10消防演练开始 3:40左右消防演练结束 4、对班主任的要求: ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。 ②演练前检查学生鞋带是否系好。 ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。 ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。 ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表 楼梯口值班教师 一楼二楼三楼四楼 中学部东边楼梯 中学部西边楼梯 中学部中间楼梯 小学部东边楼梯 小学部西边楼梯 小学部中间楼梯 备注: 1、班主任:听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散。应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导。 2、紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程: 3月6日下午3:10(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。 1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。 "报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示" 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,曾校长发出疏散逃生指令。 "现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散",同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向曾校长汇报人数。"学生报数———清点人数"。报告顺序依次由高年级开始。 "报告曾校长:___年级组实到几人,应到几人,报告完毕" 5、石书记点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、伍校长对本次消防演练进行总结发言 8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 消防演练方案及流程 篇9为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。 一、活动目的: 增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。 二、活动时间 20xx年11月17日(周四)下午第三节课 三、活动地点 学校大操场 四、参加对象 全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安 五、组织领导: 1、总指挥: 2、副总指挥: 3、现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任。 六、消防知识讲座安排 1、主持人: 2、讲座人: 3、总结讲话: 七、灭火演练安排 1、着火点准备:4个,总务处创设情境。 2、演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表。 3、灭火分组: ①着火点1:机电系代表。 ②着火点2:信息系代表。 ③着火点3:综合部代表和校园保安。 ④着火点4:宿舍管理员和教师代表。 4.演练程序。 ①播号令:演练人员各就各位。 ②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。 ③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)。 消防演练方案及流程 篇10一、活动目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演习组织: 为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组 组长:潘斌 副组长:洪世春 王金芳 成 员:殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国 三、演习机构设置及任务。 1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人: 陈松 具体内容: (1)8:10拉响警报 (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍) (3)人员汇合后整队 (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国) (5) (6)演习结束,有序返回 2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师 3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人: 南楼东侧1层楼梯口 高宏清 南楼东侧2层楼梯口 任志祥 南楼东侧3层楼梯口 谈有国 南楼西侧1层楼梯口 张 莺 南楼西侧2层楼梯口 殷 琴 南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟 中楼东侧1层楼梯口 黎 伟 中楼东侧2层楼梯口 殷春红 中楼东侧3层楼梯口 何小花 中楼西侧1层楼梯口 邵 颖 中楼西侧2层楼梯口 孔金花 中楼西侧3层楼梯口 王金芳 四、演习时间: 20年4月16日晨会时间开始(8:10) 五、演习项目: (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练; (2)模拟灭火演练; 六、演习要求: 1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。 3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。 七、准备工作 1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。 2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。 3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。 八、演练过程: 第一步:自我保护 警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门, 第二步:疏散 广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。 各班撤离路线: 1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。 一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。 2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。 二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。 3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。 三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。 4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。 四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。 5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。 五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。 6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。 六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。 7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。 第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。 第四步:报告 1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告, 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。 3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。 第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步: 消防演练方案及流程 篇11一、演练目的 11月9日为“消防安全日”,这个月之后,天气干燥是出现安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容:紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间:20xx年11月21日(安全教育讲座后) 三、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保证安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:陈立萍 总校成员:周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真 分校成员:乔伟、徐鹏、谢欣、张艳 2、教室室内指导组 成员:各班班主任 职责: (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 六、演练程序 1、启动程序 学校广播系统中宣布:老师们、同学们,xx学校应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 2、紧急疏散演练 每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。 4、演练结束后进行活动小结。 七、演练各岗位具体负责人名单 1、班级领队:各班主任 2、学生疏散时楼道负责人 总校岗位分工: 一楼负责人: 东侧楼门:东楼梯缓步台: 中厅楼门:中楼梯缓步台: 西侧楼门:西楼梯缓步台: 二楼负责人: 东侧二楼:东楼梯缓步台: 中厅二楼:中楼梯缓步台: 西侧二楼:西楼梯缓步台: 三楼负责人: 东侧三楼: 中厅三楼: 西侧三楼: 小二楼负责人: 操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像) 医护负责人: 分校岗位分工: 一楼负责人: 东侧楼门:东楼梯缓步台: 中厅楼门:中楼梯缓步台: 西侧楼门:西楼梯缓步台: 北侧楼门(礼堂): 中厅后门: 二楼负责人: 东侧二楼:东楼梯缓步台: 中厅二楼:中楼梯缓步台: 西侧二楼:西楼梯缓步台: 三楼负责人: 东侧三楼: 中厅三楼: 西侧三楼: 小二楼负责人: 前操场负责人:(拍照或录像) 后操场负责人:(组织、统计人数) 医护负责人: 注意: 消防演练方案及流程 篇12一、活动目的 扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、_、_的消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。 二、活动主题 消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的20_年消防日主题) 三、适用范围 (列明单位内部应当开展消防宣传周活动的`各下属单位、部门等)。 四、活动日期 20_年11月3日至11月9日 五、活动内容 请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于20_年11月_日前将活动开展情况向_汇报。 消防演练方案及流程 篇13一、演练目的 为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。 二、演练领导小组 总指挥:巩如山 工作组及成员:校委会成员及班主任 疏散指挥组: 秩序导护组: 场地队列导护组: 紧急救护组: 后勤保障组: 广播组: 三、演练时间地点 时间:20xx年4月18日14:30时 地点:本校逸夫教学楼 四、参加演练人员: 初一年级全体师生 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。 六、演练进程 1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。 2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。 3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。 4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 区域划分: 右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁 左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏 院落:刘岩、马良、曲阳 5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。 6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。 8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。 9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。 七、演练注意事项 1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。 2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序: 下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。 注意: 1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。 3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。 4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。 消防演练方案及流程 篇14大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。 一、活动目的 培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。 二、活动时间 11月18日下午1:00—3:00 三、活动地点 19号宿舍楼及楼下空地 四、活动主题 增强消防观念,培养安全意识。 五、活动组织者 83班全体班委 六、活动对象 83班全体男生 七、活动流程策划 (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。 (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。 (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。 (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。 (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。 (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。 消防演练方案及流程 篇15为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从20xx年xx月xx日至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。 一、工作目标 通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。 二、组织领导 成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。 组长:李海元 副组长:马友杰、姜秋荣 组员:王福祥、马君成、董启孝 各班班主任 三、工作步骤 按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 (一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。 (二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 (三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。 消防演练方案及流程 篇16响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。 一、演练目的 预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。 二、演练时间 20xx年6月24日(周一)大课间活动时间 三、演练地点 由教学楼各教室到达学校大操场 四、演练信号 开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。 五、演练指挥 1.总指挥:副总指挥:、 职责:负责疏散安全管理总调度。 2.教学区总负责: 前教学区(一至三年级): 后教学区(四至六年级): 职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。 3.各年级组负责人: 一年级:二年级:三年级: 四年级:五年级:六年级: 职责: 1.各自负责本年级的安全管理调度; 2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序; 3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。 消防演练方案及流程 篇17一、消防演练目的: 组织本次火灾事故应急演练: 一是提高员工的消防安全意识,熟练使用各类消防器材,提高消防组织和处置技能,以便在紧急情况下迅速、有效、有序地开展救援工作,将事故危害降至最低。 二是组织联合演练,加强与班组联动指挥默契。 二、火灾事故应急演练时间地点: 时间:拟于20xx年5月下旬 地点: 三、参加人员: 油库全体人员及船队部分人员。 观察员:配送中心相关领导。 四、野战师及职责 (一)指挥员及职责 野战总指挥:东川臣 职责:全面负责、指挥、调度、协调相关部门做好准备并取得实质性成果,开创预防突发事故、减少一般事故、杜绝重特大事故、落实应急救援预案的新局面。 现场副总指挥:郑中云、刘东武 职责:配合、协助总指挥做好现场调度协调工作。 现场协调:赵亮 职责:负责协调相关部门做好演练准备及现场协调、调度、摄像。 (二)职责分工 救援队 郑中云:事故发生后,作为应急救援队队长,负责组织应急救援队成员灭火。(第一批10个个人灭火器,每次1人,第二批10个个人水龙带,每次2人。) 成员:关伟、黄先友、李广新、张焕清、李洪、王少文、李占柱、严胜军、尹建文、张欣、苍雪峰、马新立、龚俊龙、尚庆林、张恩森、周连友、田兵、东健、孙玉光、袁世斌、石春乐 李乾生:火灾发生后,关闭加油作业,组织人员关闭阀门,安排停放车辆迅速离开事故现场 成员:刘天宇、刘欣、王秀云、,周世宏和车队驾驶员警戒组 安排人员看守、隔离、引导消防车进入仓库。 成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关百灵、李丰军、杜向志、关维荣、肖燕、于冬梅 供应组 刘志:事故发生后,作为应急物资保障组组长,负责组织 应急物资保障小组准备应急物资,包括备用消防器材、消防水龙带应急防护用品等 成员:王晓霞、柴磊、龙海钧、雷林林、唐开宇、孙燕、刘德军、李思宇、,王德云 信息组 文燕、贾玉琴:事故发生后,向119报告,并与有关部门联系沟通。 赵亮:负责应急演练期间拍照 救援队 刘文:负责人员伤亡后的简单救援。协助医院救护人员抢救伤员。 成员:郑毅、郑永峰、董国斌、王维刚 五、应急演练项目 1、火灾事故后事故报告及应急处理 2、发生火灾事故时操作人员的紧急疏散和逃生 3、火灾事故发生后,油库组织人员进行应急救援和消防 4、消防设备消防演习 消防演练方案及流程 篇18为切当作好我校突发变乱,险情的防备和应救助济工作,确保学校财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标,使门生从小养成火警防范意识,把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合学校的工作实际,特订定消防安定练习练习履行方案。 一、 教导思维: 突发变乱产生后,根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则,在教体局的带领和消防大队的批示下,由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动 学校突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组,根据学校订定并履行的详细抢险逃生救济方案,及时救助和分散人员,把握灾祸成长。 使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区,清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。 二、 构造带领 为使消防安定练习练习告成进行,学校将履行联合带领,联合构造和分工协作,建立消防安定练习练习带领小组。 组 长: 副组长: 成 员: 顾 问:消防大队官兵 三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工(四个小组): 1、熄灭举动组: 任务:林明礼当真堵截主电源;陈钦管当真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉当真消防瓶的利用;火警产生后最终是堵截电源,毁灭隐患,保卫现场。 2、分散指导组: 任务:在火警产生时,分年级在相干教授的带领下,及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可,叠三折教授教会门生使用,教授打开讲堂前后门,学生有序的沿走廊右边躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在本身班相对应的场地,再安定有序的离开操场,跑到学校外安定的处所。 一年级: 二年级: 三年级: 四年级: 五年级: 六年级: 撤离门生由余雷教授当真批示,根据班级大家场地的地区进入到安定处,各班盘点门生人数,向余雷教授报告,陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。 第一当真人:上课时候当堂教师为第一当真人,别的门生在校期间,班主任为第一当真人。 3、通信关联组 任务:报警:119联动 报告上级主管部分,过后上报环境。 4、安定救护组: 任务:转移伤员,互助120送往病院救治。 练习练习结束。 估计:用时10分钟。 阐明:时候不决 别的关照 届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。 消防练习练习初步定在11月初。 消防演练方案及流程 篇19为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 一、演习目的 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的'方法,提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间和地点 时间:20xx年9月26日上午15:00 地点:幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥:副总指挥: 组员:, 工作小组: 1、协助指挥人员:各班老师和保育员 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。 负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组:陶金 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组:保健医生和门卫 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理:各班教师 职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。 5、报警小组:值班教师 负责火警预报,向分管领导电话报警 6、业余消防队:后勤人员 职责:负责拿灭火器灭火 五、疏散管理 A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令 B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。 注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。 现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。 E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。 F、集合地点:操场 G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 六、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自己所在活动室 2、各班老师清点幼儿人数 3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。 七、正式演习阶段 1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 2、发现和确认火灾事故发生。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散: ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。 ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项: A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的 注意事项: A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的。每一个突发情况。 消防演练方案及流程 篇201、消防安全应急工作职责分工 接警后 普拉提·加马力立即启动预案,指挥并部署处置任务。配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。 祖丽皮艳木·牙孙负责通讯联络,迅速拨打119、120、110,同时上报教委报告情况,尽全力保护重要文献。 阿布力米提迅速按应急疏散预案(见预案16)疏散师生到安全位置。 努尔尼沙·吾买尔迅速到位实施救护。 艾合买提·尼亚孜立即切断电源,打开水源,为消防部门做向导。 努尔顿·艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。 2、应急处置程序 (1)发现人速报校长,校长启动预案,指挥中心即刻履行职责。 (2)接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救,同时上报教育局保卫科及办公室(8122390)。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。 (3)实施学校应急疏散预案,通过广播或喇叭进行现场指挥,当课教师和班主任听从统一指挥,稳定情绪,组织有序疏散至指定位置(操场)。其他教职工也同时进行疏散。 (4)努尔尼沙·吾买尔立即到位,查询伤者,进行必要的救治,配合急救中心开展工作,并及时通知相关伤者的家属或家长。 (5)艾合买提·尼亚孜立即到位,疏通安全通道,切断电源,开启水源,备好器材和用具,为消防专业人员提供所需方便。 (6)努尔顿·艾买尔立即组织学校的义务消防队员,在确保安全的前提下配合专业消防人员投入灭火工作。设置警戒线,严禁无关车辆和人员进入现场,并对现场进行保护,配合专业部门调查情况。 3、应急工作流程 (1)出现火情→第一发现人立即报告→校长启动预案→报119、110、120→报教育局→广播组织疏散→在任教师和班主任组织学生疏散→义务消防队员投入灭火→设置警戒范围→保护现场→配合协查。 (2)校医救治→120应急救护→送就近医院→通知伤者家人。 4、机构及职责 总指挥 :刘征,普拉提加马力 各个安主任负责自带学生的安全疏散。 阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作 阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作 旧教学楼疏散组人员分工 一楼:总负责人:帕提古丽伊莎木 大门 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯(北) :托和谈木铁木尔, 小出门楼梯(南) :吐尔逊阿吾提 二楼总负责人:莎莉曼依不拉音 门口和楼梯(北) :不合理且木 门口和楼梯(南) :托合提吾普尔 新教学楼疏散组人员分工 一楼:总负责:色丽曼依米提 大门 :阿迪力伊斯拉姆 小出门(西) :阿布都沙拉木 小出门(东) :阿布都沙塔尔 楼梯(西) :开塞尔江 楼梯(东) :阿依古丽吾守尔 二楼 :总负责:阿依古丽卡迪尔 楼梯(西) :买买提托合提 楼梯(东) :吐尔俊萨迪克 三楼 :古力扎尔 医疗人员茹仙古丽艾塔 大门口安全负责人员:艾依提托合提。买买提赛皮,不合理且木(保安)艾合买提 尼亚孜 校园内疏散工作负责人:努尔顿,麦尔旦 3、具体要求 1)演练时,各小组成员要迅速到达指定位置,协调班主任做好学生撤离工作。 2)各班主任要加强对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练,演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。 5、演练方案 (一)消防演练 1、以手摇铃作为演练开始的指令。 2、听到学校指令后,任课教师迅速喊出“着火了”,同时要求学生迅速用手帕捂住口鼻,猫腰快速跟随教师撤离。迅速撤出教室到操场中间集合。学生撤离时,任课教师要站在门口指挥,当学生撤离完毕后,任课教师要检查教室内有无学生,确准室内无人任课教师方可撤离。 3、听到指令后,各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。 4、学生安全撤离后,组长向上级汇报情况 4、防范工作要求: (1)学校消防应急小组要立即到位,指导疏散工作,明示消防设施位置。 (2)报告必须及时准确、按程序进行。根据事态发展情况要连续报告,避免漏报。 (3)对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当,依法追究当事人责任。 (4)任何个人不得私自散布事故情况,未经教育局许可不得擅自接待任何媒体,如擅自发布情况报告,造成不良影响,追究当事人及其领导的法律责任。 (5)在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时,任何部门和个人都不得阻拦和拒绝,否则负法律责任。 新和县第一小学 20__年6月9日 消防演练方案及流程 篇21一、消防演练的目的: 组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。 二、火灾事故应急演练时间和地点: 时间:拟定于20xx年5月下旬 地点: 三、参加人员: 油库全体人员、车队部分人员。 观摩人员:配送中心相关领导。 三、现场分工及职责 (一)指挥人员及职责 现场总指挥:东传辰 职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥:郑忠云、刘东武 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。 现场协调:赵亮 职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。 (二)人员分工职责 抢险组 郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。) 成员:关伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田兵、东健、孙玉光、袁世斌、史春乐 李前生:发生火灾后关闭付油作业,组织人员关闭阀门,安排现场停靠车辆迅速离开事故现场 成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组 安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。 成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅 供应组 刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织 应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。 成员:王晓侠、柴镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙岩、刘德军、李思禹、王德运 信息组 文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。 赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照 救护组 刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。 成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚 四、应急演练的项目 1、火灾事故发生后事故报告及应急处理 2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生 3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救 4、消防器材灭火演练 五、应急演练的背景: 此次火灾事故演练背景如下: 付油现场付油作业时, 六、消防演练的程序: 1、人员应急疏散 2、火灾事故发生 3、火灾事故逐级上报 4、应急物资保障 5、应急抢险火灾扑救 6、消防器材灭火演练 7、演练现场总结 七、演练详细步骤: 火灾事故报告及应急处理: 1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。 2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。 3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。 4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。 火灾事故应急疏散: 接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。 火灾应急抢险火灾扑救: 接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。 火灾应急物资保障: 接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。 赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查: 火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。 火灾事故应急演练现场总结: 1、演练结束后全体集合。 2、东传辰对演练进行现场总结。 3、公司领导对演练进行现场总结。 消防器材灭火演练: 1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。 2、人员进行灭火演练。 八、火灾事故应急演练器材: 灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把,戴安全帽、穿工作、照相机1个。 九、火灾事故演练注意事项: 1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性 2、为避免发生意外,参加演练人员必须统一听从指挥 3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。 4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。 5、严肃认真,确保演练真实感。 6、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。 消防演练方案及流程 篇22消防演习目的:检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 一、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习。 二、火灾模拟设置 ____年_月_日下午_点_分,公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员_人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥: 副总指挥: 2、演习技术指导: 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组 组长: 组员: B、疏散引导组 组长: 组员: C、通讯联络组 组长: 组员: D、医疗救护组 组长: 组员: E、水电保障组 组长: 组员: F、警戒保卫组 组长: 组员: G、摄像人员: 4、参演人员: 5、扮演人员 1、伤员 人 2、潜入 人 四、演习起止时间 ____年_月_日下午_点_分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥___总结发言结束。历时_分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。 2、器材准备:喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶_个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪_个。 3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 4、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、火灾初期信息通报及火情控制演练 2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。 ⑴按响警铃【广播警铃】;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。 3、总指挥到现场察看火情 ⑴向全厂通报灭火情况; ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救; ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道; 4、安全主任到场后: ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障; ⑵检查并决定关闭相关窗户或门; ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。 5、总指挥根据情况作出决定: ⑴下达员工疏散指令; ⑵决定并下达报119火警指令; ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 6、保安班长 ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警; ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令; 要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 七、初期火灾扑救演练 1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。 2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。 3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。 4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 八、火场人员疏散引导和伤员救护演练 1、疏散引导组长___指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。 2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数 3、火场所在单位留__人在员工疏散完后__人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;__人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。 4、火场救护演习(_名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等), 5、演练要点: ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源; ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户; ⑶要保证防火门的关闭; ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。 九、火场警戒 1、火灾现场警戒演练 保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获) 2、重新模拟119报警 在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。 报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。 可安排不同人员重复报警内容2-3次,让参演者加深印象。 十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。 1.布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。 2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。 企业消防演练方案4篇企业消防演练方案4篇 3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。 ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。 ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。 要求: ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。 ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。 ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。 ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。 十一、火灾事故教育及演习总结 1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。 ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。 ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。 ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。 ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。 要求: 以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。 2、演习总结:由___对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。 3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。 消防演练方案及流程 篇23一、演练目的 为有效应对我校食堂燃气泄漏事故,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,提高应急救援小组快速反应能力及抢先实战救援能力,确保在发生突发事故时能够按照“快速反应、迅速抢修、相互配合、统一指挥、有效处置”的原则保证抢险救援任务的顺利完成,最大限度减少人员伤亡及财产损失,特组织本次应急演练。 二、演练内容 1、检验食堂工作人员应急反应能力; 2、指挥小组部署应急救援抢险工作能力; 3、事故报警及应急救援处置能力(如燃气中毒); 4、事故现场应急疏散能力及现场安全警戒; 三、演练物资准备 抢险救援服、手电筒、BA自闭式空气呼吸器、防毒面罩、毛巾、应急药箱、担架、对讲机、警示带、伤亡标签等。 四、演练时间地点及参加部门 演练时间:20__年5月24日 演练地点:后厨 五、应急演练组织架构及职责分配 职责说明: (1)报警组: 发现燃气泄露事件及时将现场情况准确向指挥组汇报,并在必要时协助通知上级相关领导及向119、燃气公司紧急报警求助; (2)疏散组: 负责疏散指挥现场工作人员按既定逃生路线迅速安全撤出事故现场; (3)救援组: 负责将受伤人员及时救出事故现场,给予必要紧急救助,并配合120急救; (4)警戒组: 负责事故现场外围警戒,以防无关人员闯入事故现场; (5)灭火组: 对现场燃气浓度进行检测,确保浓度在4%以内;及时关闭后厨所有燃气阀门,控制燃气进一步泄露;准备相关灭火设施,组织扑灭火灾; (6)资料组: 对事故现场拍照,详细记录演习经过及各项处置措施,以便后续总结改进。 六、事故设定: 后厨正在进行做饭,燃气间一处燃气管阀松动造成燃气泄露,并引发周边燃烧;附近正在进行作业的一员工因吸入燃气发生轻度昏迷,并有泄露的燃气开始从后厨散发到外面。 七、应急演练要求 1、参加应急演练的各小组负责人应高度重视此次演练活动,亲自对所属人员及项目进行认真部署安排; 2、各部门参加演练人员必须严格按程序操作,服从指挥,认真投入,确保演练达到应有效果; 3、参加应急演练人员统一穿着工衣,确保服装整齐,按演习方案提前准备好相应的设备设施,确保演习过程顺利进行。 八、演练过程 演练开始前5分钟所有参加演练工作人员在食堂门口处集合,各小组负责人清点人数及需准备物资,然后向总指挥报告,在确保人员物资全部到位后,由总指挥宣布应急演练开始。 (说明:相关设备设施使用需要提前在安全办人员指导下进行实操练习) (1)报警组人员第一时间触动后厨消防警铃,同时向总指挥报告燃气泄露及火灾情况,在获肯后拨打119火警电话及燃气公司抢险电话,并安排人员到路口进行接应。 (2)指挥组收到火情后立即部署灭火组、救援组、疏散组、警戒组开赴现场开展相关工作,同时向公司更高级相关领导进行报告。各组进入事故现场人员应事先关闭随身手机。 (3)灭火组对现场燃气浓度进行检测,确保燃气浓度在警戒线以下,然后由灭火组人员穿戴防毒面具及毛巾进入燃气泄露区域,关闭周边所有燃气阀门,并携带灭火器、消防水袋、消防沙等到起火地点进行灭火;并随时报告火灾扑灭情况。 (4)疏散组在接到任务后,按照事先分工分别带领后厨员工从最近的消防出口撤离至食堂前空地集合;并对后厨人员进行清点,确保所有人员都安全撤离。 (5)救援组接到任务后,立刻拨打120急救电话,同时安排人员穿戴BA自闭式空气呼吸器进入现场用担架将昏迷员工救出事故现场带至安全处;然后由救援组给予紧急救护,等120救护车到后送往医院做进一步检查治疗。 (6)警戒组在接到任务后应第一时间对事故现场采用警示带封锁,并留意各个出入口,防止有人误入事故现场。 (7)消防队到公司后由报警组带领至事故现场,灭火组继续协助消防队直至将火灾彻底扑灭后到食堂门口前集合; (8)我校燃气公司抢险人员到公司后由报警组人员带领到燃气泄露场所,对燃气泄露原因进行检查并进行处置。做好后厨通风,开启排风扇与窗户将剩余燃气及时排出。 (9)资料组全程跟进对整个演练过程及具体处置措施进行录像拍照,并对在演练过程中操作不当易引发伤亡事故的人员给予粘贴伤亡标签。 九、演练结束 (1)待火灾、燃气泄露、人员救护全部完成后,所有人员到食堂门口前指定地点集合,并由演练总指挥对本次演练进行总结点评并宣布演习结束。 (2)各小组清理好现场,并将相关设备设施及时放回原处或归还相关管理部门。 (3)组织召开演练总结会议,对在整个演练过程中表现优异的小组或个人进行表彰,同时优化演练方案进行固化。 消防演练方案及流程 篇24一、演习名称: “______年消防演习” 演习主题: “远离火灾,珍爱生命” 主办部门:___部(对各个演习进行整体推进与掌控)。 协办部门: 综合办 参加人员: 全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加) 演习时间: 20__年__月 ___ 日(星期六) 演习地点:_x_x_停车场旁 二、演习目的及意义 为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。 三、演练原则 1.落实消防规定,全方位渗透。 2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。 3.服从组织、服从指挥。 四、演习流程 1.8:00全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20__年____消防演习开始; 2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识; 3.按照活动项目顺序依次进行; 4.员工代表发表演习感想。 5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理___颁奖,亚军由综合办副主管___颁奖,季军由车间副主任___颁奖) 6.全体员工合影留念。 五、组队要求: 全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4 个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。 六、演练项目 1.疏散演习 2.干粉灭火器灭火演习 3.负重接力比赛 4.连接消防水带灭火比赛 七、演练具体安排: (一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20) 1、演习分工: (1)总指挥:_经理(全面协调、负责本次演习) (2)副总指挥:___(具体指挥应急疏散) (3)各部门分指挥:各部门负责人 (4)通讯联络组:组长:___,成员:待定 根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。 (5)疏散引导组:组长:___,组员:各班班长 在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥) (6)灭火组:组长:___,成员:待定 在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。 (7)救护组:组长:___,成员: 待定 主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。 (8)摄影:___,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录 2、准备器材 (1)毛巾20张。 (2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等) (3)消防烟饼6个 (4)打火机5个 3、疏散演习的具体操作程序: (1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理___致词、安全科安全员___向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。 (2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。 (3)开始:8:30总指挥宣布:“_____消防逃生演练现在开始。” (4)通讯:8:31员工___发现车间发生火灾(__等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘__知班长孙__,___确认火灾情况后安排刘__立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙__则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。 (5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。 要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。 (6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。 (7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集 消防演练方案及流程 篇25指导思想: 通过消防紧急疏散演练,提高消防逃生意识,预防楼梯踩踏事故的发生,增强全体师生火灾救灾、自救互救的能力。制定本计划。 演练原则: 以“安全、迅速、有序、规范”为原则 演练安排: 一、演练程序: 1、时间:第15周(周一) 2、地点:校内 3、信号:广播警报,长铃 4、步骤:假设火灾,学校马上拉响警报及长铃,启动学校火灾紧急预案。 二、活动负责人员: 总指挥:姚玉清 实施负责人:龚玲、俞耀明、谢嫣 其他成员:顾燕萍及各年级组长、各班主任 三、演练主要内容和准备: 1、以长铃和警报为信号,演练开始; 2、全校师生安全疏散,并在篮球场上集合,汇总人数,向总指挥报告疏散情况; 3、消防官兵为学生进行消防技能演示。 四、演练路线安排: 疏散集合地点:篮球场 高一年级疏散路线: 二楼:高一1班、2班从食堂楼梯下楼,奔向篮球场。高一3班、4班经过连接走廊从教师楼梯下楼,奔向篮球场。 高二年级疏散路线: 三楼:高二1班、2班从食堂楼梯下楼,奔向篮球场,高二3班从西面楼梯下楼,奔向篮球场。高二4班经过连接走廊从教师楼梯下楼,奔向篮球场。 高三年级疏散路线: 四楼:高三1班,从食堂楼梯下楼,奔向篮球场。高三2班、3班4班从西面楼梯下楼,奔向篮球场。 教师楼疏散路线: 各层面教职工从教师楼梯下楼,奔向篮球场,人人参加。 注:1、各年级快速进入篮球场 2、各班级进入篮球场后按照演练位置整队 五、演练现场组织: 六、演练要求: 对学生的要求: 1、疏散时动作要快,临近教室门的学生要立即打开教室门,然后学生分别从教室前后门按就近原则出教室。 2、疏散时不能有推挤现象,小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。 3、疏散时不可以边走边大声吵闹,保持安静。 4、每个班级必须是有序疏散,大体保持队形。 5、如有学生跌倒,后面的学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤。 6、到达疏散点后,即刻整好队伍,安静等待进一步的指示。 7、如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤离到疏散点后再找卫生老师,进行包扎、治疗。 对教师的要求: 1、事件突发时,在教室的教师即可组织学生有序疏散。 2、班主任在第一时间出现在学生身边。 3、疏散组教师迅速到负责区域做好疏散工作。 4、教师必须保持神情镇定,给予学生安全感。 5、最后撤离危险地带的应该是教师。 6、到达疏散点后班主任清点班级人数并报告年级组长,年级组长向总指挥报告。清点人数时对学生态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察异常情况。报告内容:某某班级应到几人,实到几人,全部撤离,无人员伤亡或某某年级应到几人,实到几人,伤几人正在何处救治处理。 消防演练方案及流程 篇26为了切实增强学校消防安全管理能力,进一步加强全校师生应付突发事件的能力,树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神,结合学校20__年安全教育工作计划的安排,在第24个消防日之际,开展“找火灾隐患,保家庭平安”消防主题教育活动,为确保“11.9”消防日活动有序开展,特制定如下方案: 一、组织领导 组 长: 陈宏生 副组长: 燕敏兰 刘彦红 候战峰 组 员: 闫学军 马 娜 刘 燕 程春盛 王荷兰 潘海云 景龙飞 二、活动主题 找火灾隐患,保家庭平安 三、活动内容: 1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语,利用黑板板报、橱窗等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一” (1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育; (2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课; (3)、学校出一期消防安全宣传栏; (4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练; (5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话; (6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。 四、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 长北小学 消防演练方案及流程 篇27一、指导思想 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。 二、演练目的 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,确保幼儿园师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿安全知识,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防灾,灭害工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让师生学到有关安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设 当厨房、保管室或某寝室实然失火时,在火光浓烟之中,幼儿会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、幼儿园基本现状 五、消防设备和系统 1、消防栓共4只。园长办公室门前楼梯口一只,厨房门口一只,中(1)班与大(1)班教室间隙处楼梯口一只,一楼放煤室门口一只。 2、园内电话系统报警(由教务主任负责),广播系统报警,各班主任配专用无线电话筒一个。 4、报警方式:火警电话119。 六、组织机构 1、指挥部 幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥: 副总指挥: 成员: 指挥部职责: (1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。 (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队 义务消防队名单: 下设消防安全领导小组办公室:主任: 七、前期准备阶段 宣传发动和培训阶段。 1、幼儿园安全工作领导小组制订《县幼儿园消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。 2、组建幼儿园义务消防队:由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织园义务消防队进行实战演练。 3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查,重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电器设备检查等。 4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义,应急自护自救办法等,对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育,教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生,不提倡幼儿参加灭火工作。 5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料,组织幼儿学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,让幼儿熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学习发生灾害时,能做到:①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。切忌:恐慌混乱,相互践踏。 6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。 八、应急实战演练 演练时间,具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定,要求如下: 1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。 2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区(运动场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。 3、各班主任整理清点本班幼儿人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场总指挥。 4、警报解除前,各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。 5、警报解除后,园长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握消防安全自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。最后各班按次序返回教室。 消防演练方案及流程 篇28一、演练时间: 20_年11月27日上午9:00 二、演练地点: 新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。 三、演练目的: 经过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。 四、组织领导 本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。 为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监jú长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。 指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。 五、主要议程 (一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。 (二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情景。 (三)区安委会办公室主任、区安监jú长贾治安讲话,并宣布演练开始。 (四)演练过程: 1、扑灭燃油起火 操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧; 模拟场景:某小区居民X在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火最终被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说) 2、如何逃生与自救 讲解与示范人员:消防大队工作人员; 3、灭火器的使用示范与讲解 消防大队工作人员; 4、发放消防安全知识明白纸 新湖办事处工作人员; (五)区委常委、副区长李楠点评。 (六)结束。 六、任务分工 新湖办事处:1选好演练地点,组织参演人员;2布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);3准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);4组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸; 消防大队:1配合安监局制作演练脚本及解说词;2一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;3指导演练过程。 区安监局:1制定演练方案、脚本;2组织协调演练活动;3组织有关单位和人员观摩;4联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。 七、参加人员 区领导:区委常委、副区长李楠。 区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监jú长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。 消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。 新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。 新闻中心: 德城报社: 八、观摩人员(主席台前方队) 1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等; 2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员; 3、区安监局全体人员; 4、消防大队参演战士; 5、北园小区部分居民。 消防演练方案及流程 篇29为提高某某某公司安全事故应急的快速反应能力,确保科学、及时、有效应对安全事故,妥善处理,有效控制事态,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能,制定本预案。 一、适用范围 (一)本修理厂正常维修工作中,发生死亡1人及以上的生产安全事故。 (二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题,或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。 二、工作机制 建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施,负责根据应急预案的原则,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,组织实施工作。 三、应急组织体系与职责 在统一领导下,坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案,结合维修车间的特点、范围,对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控,制定施工现场生产事故应急救援预案。 四、应急准备 (一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作,指导应急救援组织的建立和完善,加强重大安全的宣传教育、监督检查工作,防患于未然。 (二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练,器材、设备等应设专人进行维护。 (三)应急抢险救援工作需要多部门配合的,根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门,密切合作,共同开展应急抢险救援工作。 (四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库,并及时更新,定期完成风险分析及评估报告,建立健全预警联动机制及时消除隐患。 (五)各部门主管应24小时保持手机开机,以备紧急情况联络。 五、应急响应 (一)事故报告 1、报告原则 应遵循“迅速、准确”的原则,在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。 2、报告程序 (1)发生重大安全险情或重大事故后,相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。 (2)主管部门接到事故报告后,迅速核实有关情况,并立即报告分管副总经理。 (3)发生严重火灾事故,要及时上报消防、交通等政府部门。 (4)发生死亡1人及以上事故,要及时上报公安、交通、等政府部门。 3、报告内容 重大安全险情或重大事故报告的内容: (1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况; (2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况,单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况; (3)险情基本情况,事故的简要经过,紧急抢险救援情况,伤亡人数、直接经济损失等; (4)原因的初步分析; (5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜; (6)事故报告单位、签发人及报告时间。 (二)救援程序 发生事故立即启动现场应急救援预案,立即组织本单位应急组织开展救援行动,迅速控制危险源和现场,组织群众自救互救。 根据事故级别启动本预案,立即成立事故现场指挥小组,具体指挥现场救援工作,按照本预案规定的职责开展救援行动。 (三)事故处置 遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则,共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。 1、在统一领导指挥下,立即启动相关应急预案,迅速赶赴事故现场, 按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工,协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作,会同安全监管等部门开展事故调查,及时向上级行政主管部门续报有关情况。 2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场,维护现场秩序,妥善保管有关证物,配合有关部门收集证据。 (四)信息发布 重大安全事故的信息和新闻发布,由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理,以确保信息正确、及时传递,并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时,向公众发布警告或者劝告,采取严格的防范控制措施,防止事态的进一步发展。 六、应急终止 (一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况,及时向公司报告。 (二)应急状态终止后,应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容:事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果,包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。 七、保障工作 (一)宣传教育 有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传,增加预防安全事故的常识和防范意识,提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习,增强应急处置能力。 (二)人员力量保障 对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查,组建应急救援队伍,并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量: 1、设备抢险力量:主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成,承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。 2、安全咨询力量:主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成,担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。 消防演练方案及流程 篇30一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。 二、演练领导小组: 总指挥、总巡视:李守贤(校长) 副总指挥:沙乐(分管安全副校长) 杨永(分管教学安全副校长) 指挥员:刘 玲 胡影(现场指挥) 疏导员:各班班主任、各任课教师 救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救) 总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。 音响、摄影:曹文平老师 教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永 主干道至操场:沙乐 操 场: 胡 影 三、演练时间 某某某某年3月7日(周一)班会课 四、地 点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点) 五、参加人员:棠张实小全体师生 六、演练准备工作: 1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。 1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。 2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。 3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 七、演习具体操作程序 1、4:10-----4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任) 3、4:20全校师生进入演习状态 4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始; 5、假设:以哨声为火灾信号; 6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。 7、学生跑到指定集合地点后,由班长整队,班主任迅速清点人数,向年级组长汇报,年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数; 8、灭火器的正确使用的演示(后勤组) 9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。 八、演练实施要求以及注意事项: 1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。 3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。 4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。 5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。 6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。 7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。 九、护导教师及班级撤离线路安排: 1、消防演练护导教师安排: 北楼东楼道护导教师: 一楼:张春荣 二楼:夏兴军 三楼:王新永 四楼:刘 莹 北楼西楼道护导教师安排: 一楼:张永化 二楼:房影 三楼:王海燕 四楼:秦庆 机动人员:杨永华 夏庆丰 2、各班护导教师 班级看班队尾队前(班主任) (略) 3、班级撤离路线: 一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道,撤离至操常 一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操常 一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道,撤离至操常 一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操常 六年级全部走新楼西楼梯下楼,经新楼走廊进入操常 消防演练方案及流程 篇31一、演练时间:20xx年8月22日 二、演练地点: 三、演练目的: 通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。 四、演练要求: 在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。 五、演练步骤: 在用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。 在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。 六、要注意的几个问题: (一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。 (二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。 (三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。 析总结,并对预案作必要的调整修订。 消防演练方案及流程 篇32一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下: 二、演练领导小组 总 指 挥:_x 副总指挥:_x 成 员:各班主任 三、演练时间及地点 演练时间:20_年9月16日 演练地点:操场 消防应急演练路线:教室到操场 四、演练人员: 全校师生 五、演练内容: 以学生自救互救为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排: 1、报警组 值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与副指挥在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 2、疏散组: 成员:学生会干部 职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组: 组长:于立国 成员:各班班长 职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。 4、紧急救护组 组长:毛祥玉 成员:李洪艳、徐晓慧 职责:负责受伤学生的急救 六、演练进程 1、接到值班学生打来电话立即向总指挥报告。 2、总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案 3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4、撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 5、紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。 7、学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8、最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9、副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。 七、演练注意事项 1、所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。 2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。 3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。 消防演练方案及流程 篇33一、演练领导小组 组长: 副组长: 组员: 二、具体计划 1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。 2、筹备阶段:11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。 3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。 4、地点:学校操场。 逃生演练预设 一、背景预设 教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。 二、过程设定 1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意: (1)冷静判断 (2)带好湿毛巾 (3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离 (4)应绝对服从老师的组织 (5)按预定的撤离线路有序地撤离 2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置排列。 各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。 三、撤退线路要求 教学楼: 一年级负责:_协助:_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 二年级负责:_协助:_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 三年级负责:_协助:_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 四年级负责:_协助:_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。 五年级负责:_协助:_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。 六年级负责:_协助:_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后 楼梯口总负责:许天胜 报警总负责:_ 四、总结 消防演练方案及流程 篇34一、演练时间: 20__年_月_日 下午12:30 二、演练地点: 施工现场及宿舍区 演练现场: 南侧宿舍区 消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地 三、演练内容: 以职工自救互救及消防灭火演练为主 具体内容为: (1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。 四、领导组织机构 项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。 五、具体职责及分工如下 (1)报警组 组长:____ 组员:_______ 当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 (2)疏散组 组长:____ 组员:_______ ___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。 各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。 (3)引导组: 组长:___ 组员:______ (4)警戒组: 组长:____ 组员:______ (5)灭火组: 组长:___ 组员:_______ _____ 材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示 (6)演练照相:___ 消防演练方案及流程 篇35物业管理企业应根据实际情况,每年组织一至两次消防演习,通过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。 一、消防演习方案申报批准 物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。 二、消防演习实施通知 在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。 在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。 三、消防演习工作内容分工 (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。 (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。 (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。 (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。 (5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。 (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。 (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。 (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。 四、消防演习前培训、宣传 对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。 五、消防演习前消防设备、消防器材等准备 在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定”火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。 六、消防演习准备工作落实情况检查 演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。 七、消防演习实施 (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。 (2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。 (3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。 (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。 (5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。 八、消防演习总结 消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。 |
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