| 标题 | 消防演练知识总结 |
| 范文 | 消防演练知识总结（精选34篇） 消防演练知识总结 篇1一、前期准备情况 1.工区防火应急领导小组高度重视，在安全例会上就布置任务进行消防演习，安质部制定好消防应急演习方案并让物资部准备好消防演习所用到的物资。 2.工区各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合，为了确保这次演练顺利进行，成立了消防应急演练小组，并对每个部门及作业队伍都进行了明确的分工，确保演练顺利进行。 二、消防演练过程 1.上午9时，工区及施工队作业人员在安全体验馆集合，消防总指挥杨帆布置了消防演习现场，并给参加消防演练的人员讲解了基本的消防知识。 2.上午9:10分，大家在安全体验馆灭火器演示体验区集合，消防总指挥杨帆给大家讲解灭火器的使用方法及注意事项，并由参加演练人员亲自体验灭火器的使用办法。 3.上午9:30演习正式开始。1#拌合站发现施工现场起火，立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，立即拔打“119”火警电话，请求消防队支援，并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。消防应急总指挥杨帆亲自带队，提着灭火器、消防锹、消防桶赶赴火灾现场，熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火进行扑灭，通过大家的努力，火源最终扑灭。 4.10:40消防演练结束全体人员在安全体验馆集合，消防总指挥杨帆对本次消防演练进行总结。 三、消防演练小结 通过本次应急预案的演练，增强了全部员工的救火意识，提高了员工现场救火能力、为避免因火灾造成的人身伤亡和财产安全损失筑起了一道防火“长城”。加深了施工作业人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为工区安全工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了施工作业人员在火灾中应急逃生的方法，同时提高了工区各部门应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。 消防演练知识总结 篇2为落实上级文件精神，根据学校实际情况制订了“中心小学消防安全逃生演练方案”，进行了实际演练及如何灭火的实际操作，取得了完满的成功。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长刘元营任组长，韩东君、王泽银任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 根据领导小组会议要求，拟定了“中心小学消防演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防官兵给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好。 消防逃生演习活动现在开始，教学楼楼顶和过道内浓烟滚滚，报警员立即拉响警报，班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。当被困的学生和老师成功救下后，全体师生均已撤离到安全地带。尔后，消防大队长又为全校师生讲解灭火常识，并由师生亲自体验灭火器灭火的基本操作。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 这次活动全校全体师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了1分55秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 消防演练知识总结 篇3为了使公司全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理，公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，共历时2小时，参加人员55人。通过此次消防演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法，进一步提高员工应对突发事件的能力。 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。袁厂长作为安委会主任及消防演练总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作进行全面控制。 安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥，参与演练方案的讨论和修订工作，各车间员工也积极参与这次活动。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 根据安委会的要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。安委会针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 三、积极参与，演练效果呈现良好 消防演练于20xx年3月25日下午14:00到16:00进行。首先，员工进行紧急疏散集合，各班组清点人数，消防演练总指挥讲述演习的目的和内容，并邀请安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。 四、通过演练，活动达到预期目的 通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1. 参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。 2. 演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 3. 安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。 消防演练知识总结 篇4我校于20xx年3月7日开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次防火演习制作了防火宣传展板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该怎样撤离。 二、我们的严密部署 针对这次防火演习，纪曙光校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性，并注意安全演练所注意的事项。 三、消防演习 3月7日上午10：15，一声令下，学生们迅速从安全通道撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。 本次消防安全疏散演习历时1分40秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后纪校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 消防演练知识总结 篇520xx年消防安全工作按照安全生产全年的工作目标及上级消防部门的工作要求，结合我镇实际情况，将消防工作纳入全镇社会治安综合治理防控体系建设，认真组织开展了消防安全工作，全年没有发生一起重特大消防安全事故，全面完成市级部门下达的目标，现将全年来消防安全工作开展情况如下： 一、建立健全消防安全组织领导 为了切实做好我镇消防安全工作，成立了以镇长岳昌勇为组长，镇分管安全的副镇长为副组长，经发办、综治办和各社区消防安全网格员为成员的消防安全领导小组。组建了石羊镇专职(义务)消防队伍，并配置相应的消防装备器材。各社区成立了消防安全应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了全镇消防安全的工作力量。 二、加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识 为了将消防安全工作深入人心，我镇分别于6月26日和9月10日在竹瓦社区新工业大道举行了2场大型消防知识宣传活动：利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;各社区还利用消防安全网格员进社区，组织在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请市消防大队的消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。并组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。各社区还在人口集中的居民小区和公共场所，制作悬挂1幅消防知识展板，将消防安全宣传深入人心。 三、消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强 镇专职(义务)消防队负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。镇政府还为义务消防队配备了一批消防器材，包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻摩托车，义务消防员每天骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。镇综治巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。 四、规范社区消防网格化管理，落实安全责任，加强日常工作 为完善全镇的消防日常管理，镇综治办以各村民小组为单位，对全镇265个村民小组划定了消防安全网格化网络，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书，同网格员签订了消防安全工作责任书，把消防安全工作落实到人。形成了一人抓安全，层层抓安全的工作局面，避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。加强对辖区的日常巡查制度，网格员每天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实，发现消防安全隐患及时汇报、整改。 企事业单位安保人员负责各小区，社区消防网管员(组长)负责各组范围，从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。在防火检查中，我们对辖区基本情况底数清、情况明、重点隐患不失控：全镇共有房屋17097间，出租房屋570间;辖区内有18个社区村民委员会和1个社区居民委员会，村民小组265个，常住人口49091人，暂住人口1382人;居民集中居住小区28个，大型用工单位信息133家;学校6所，危化品经营单位家，加油站5家，烟花爆竹经营点18家。对安全隐患排查不留死角，遇到问题及时上报，及时解决。在检查消防安全工作中，共查出消防安全隐患13起，下达限期整改通知书书13份，现已全部进行了整改，消除了安全隐患。 五、开展关爱行动，对辖区内的特殊人群进行帮扶 消防网格员在进行入户摸底时，针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体，建立了特殊人群登记表。将信息反馈给社区，社区成立了消防安全帮扶小组，并积极落实帮教措施，对特殊人员多一份关爱，多一份耐心，使他们多掌握一点消防知识，多一份消防安全保障。 六、开展专项行动，大力整治居民小区的消防安全隐患。 今年10月和11月，以“11.9”消防日、“消防安全保卫战”和镇创建“五十百千示范镇”为契机，利用2个月的时间对全镇28个居民集中居住小区进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的情况进行了拆除;对堵积的杂物、木柴、旧家具等火灾隐患进行了清理，共清理、清运杂物32车，消除了居民身边的火灾隐患，还居民一个安全舒适的生活环境。 20xx年我镇消防安全工作在镇党委、政府的领导下，在上级消防部门的支持下，我镇在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成绩，得到了上级的肯定。我们一定会一如既往的努力工作，再接再劢，做到思想创新、办法创新、与时俱进，把消防安全工作常抓不懈，掌握工作主动权，把工作更加扎实、有效地开展好，为石，全国最大的羊镇经济快速发展提供有力保障。 消防演练知识总结 篇6多年来，我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养防消技能，今年学校加大了对学生的消防安全教育力度，举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动，如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。 4月7日，信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患，使同学们真切的了解火灾的危害，引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等，教同学们如何在火灾中求生存。同时，废旧插座、危险电线等违章大功率用电器，实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边，遵守安全防火条例，做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同学们传达了消防知识后，4月26日早9点，信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式，分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答，答题正确率普遍较高，我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。知识竞赛过后，进入了消防演习的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点，采用参与互动的教学方式，融知识性、趣味性为一体，通过模拟各种真实的场景，提供各种消防器材及自救工具，引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后，同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。 这次演习活动，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让同学们全方位的体验了灾难发生的过程，在实践中学习消防安全知识。 消防演练知识总结 篇7看完直播后我们班立刻开了一场以“大学消防公开课观后感”为主题的班会，同学们热情的讨论并发表各自的感言，得出以下的总结。 火是人类的朋友也是人类无情的.敌人，火灾没有我们看起来那么简单，它一旦失控那是大型灾害,所以防火灾必须从自我做起，人人做起。作为一名大学生我们必将时刻牢记在不用场合要安全用电用火;学习面对火灾要如何正确冷静的处理;学习在火场如何逃生及其注意事项;学习更多消防安全知识，并向身边的更多人传授消防知识等等。 每次看见网上关于一起起火灾事故的报道，很让人痛心，在火灾面前，人是渺小的，火灾无情，预防为先，悲痛之余，我们更应该提高防范意识，以实际行动预防火灾的发生。向为了消防牺牲和正在战斗的英雄们致敬!时刻警惕，警钟长鸣! 消防演练知识总结 篇8校园安全重于泰山，为了提升全校师生的消防安全意识，提高火灾逃生应急能力，10月13日下午，我校组织全体师生开展了消防安全演练，正邦消防作为特别嘉宾对我校此次消防演练给予指导。 为确保师生在活动中的安全，演习开始前，我校召开了消防安全动员大会，制定了详细的演练预案，明确了责任和分工。 14：50分，随着火灾警报响起，全体学生在教官、班主任指导下，迅速朝安全通道聚集。用湿毛巾和衣物捂住口鼻，有序地撤离宿舍、教室，并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合，集合完毕后各班清点人数，并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。此次消防演练活动总计用时2分50秒。 演练结束后，正邦消防肖工、蔡工对本次活动作了专业的点评并向大家介绍了火场逃生对策、灭火器的正确使用等方面的知识。随后，我校安保人员根据所学知识进行消防灭火操作演示。 整个演习结束后，学工处副处长裴佐对本次活动进行了总结，他对学生们有序、规范、安全的疏散给予了表扬，对老师们临危不乱、组织有序给予了充分的肯定，但同时也对我校安全工作提出了更高要求。 本次消防安全应急疏散演练活动的开展，既强化了师生的消防安全意识，又提高了师生自护自救的能力，促进了学校安全工作的开展。我们将继续强化安全教育，全方位做好校园安全工作，筑牢安全防线，为学生安全、健康、快乐成长保驾护航。 消防演练知识总结 篇9近日，中建二局华东公司泥城万达项目部开展了消防应急演练活动。 项目邀请上海市消防协会朱新峰到现场进行培训指导。演练包含正确使用灭火器扑灭火源、正确安装使用消防水带，快速应急安全警戒及通讯保障等相关应急救援内容。活动中，项目安全总监提醒现场所有管理人员及工友要居安思危，备战消防，杜绝安全隐患。 此次演练增强了现场管理人员及工人防火防灾意识，在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，提高了全体项目人员的灭火，救援，相互协调能力，使大家在演练中受到锻炼和学习，共同筑起冬季消防防火墙，为安全营造平安和谐的环境。 消防演练知识总结 篇10时间：20xx年1月15日上午10：20 地点： 参与人员：全体员工 目的：为了进一步提升百货有限公司工作人员的消防安全意识，保障员工的生命和公司财产安全，巩固员工运用消防器材扑救火灾的能力。 本次消防演练邀请了消防中心主任现场讲解消防器材并做示范，演练是以分组的形式进行。本次演练分为四个小组，第一组：灭火组；第二组：报警组；第三组：疏散组；第四组：救护组。 当消防演练开始后，首先由灭火组用灭火器（摇一摇灭火器，拔销子，握管子）对准火源根部，呈45度角扇形扫射；然后由报警组拨打119火警电话：“我叫，电话是，x1楼名表区发生火灾，火势严重，请求支援。”疏散组在各个通道口引导人员进行疏散；救护组对受伤人员进行救护。 本次消防演练使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本知识，了解所有危险的可能性及防范措施，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等，从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。 本次消防演练好的方面有： 1、各楼层员工积极参与消防演习，熟悉消防演练的过程； 2、各楼层员工准时到达指定地点并保持演练现场井然有序； 3、在消防中心讲解过程中认真学习。 本次消防演练也存在一些问题： 1、少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想； 2、个别人员在演练过程中行动缓慢、纪律松散、秩序较乱，部分人员在演练过程中表现不够严肃； 3、快速反应能力欠佳。 在这次消防演练中，各小组从组织到实施效果明显，各参演小组在这次消防演练过程中充分体验到了火灾预警，组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，在以后有火灾情况下，可以迅速进行消防。这样的'活动不仅为全体职工敲响了消防意识的警钟，提高了大家应急遇险的能力，同时也为消费者能拥有一个安全、舒适的购物环境提供了保障，使消费者在购物更加放心。 最后，希望百货有限公司的所有员工，时刻保持警惕，提升消防安全意识，掌握逃生技巧，学会保护自身生命安全。 消防演练知识总结 篇11为进一步提高我园师生在遇到突发情况时自救互救知识、素质和能力。普及消防知识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 我园于20xx年xx月19日上午10点02分，对全园师生进行了消防逃生疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域用时2分50秒。活动在以园长为总指挥的带领下快速、安全、有序的完成。 为了进行本次演练活动，赵老师根据演练方案在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 演练前各班老师对班级幼儿进行安全教育活动。 上午10点02分，警报拉响。各演练小组在听到信号后，迅速到达各自的岗位，孩子们迅速用湿毛巾掩住口鼻，按着平时老师教的方法分迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离到安全地点集合 孩子们安全撤出后，到指定地点集合，各班向指挥员赵老师汇报安全撤离情况。 1、孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时2分50秒。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离到安全地点。今后我们会常态化的进行安全演练活动，望大家积极，严肃的对待。 2、演练结束后，赵老师宣布此次演练活动结束，各班按指定的路线将，安全有序地返回教室。 消防演练知识总结 篇12XX年XX月XX日上午，潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员，参加了这次演练活动。同学们在演练过程中，积极参与，心顾大家，切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。 为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线，以及在逃生过程中自己应该怎样做。为确保演练的准确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。 有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练开始时，训练有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，学生们在体育委员的带领下，迅速整队站好，班长清点人数，在准确无误后，我向总指挥对我班的情况进行了汇报。 当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情况时，感觉对孩子真是应该考虑地全面些，再全面些，同时要培养班干部的遇事处理能力！ 消防演练知识总结 篇13为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在碰到火险时逃生、自救能力，20xx年x月31日，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，整个演练进程做到快速、安全、有序。 我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。 重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。 重视德育教育.此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。 此次活动，进步我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！ 这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外，通过这次演练活动，也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。 消防演练知识总结 篇14为进一步加强消防安全工作，提高辖区居民正确使用消防器材、应对火灾突发状况的处理能力，近日，魏家庄街道开展“119”消防安全教育及演练活动。 演练过程中，参训人员沉着冷静，弯腰低姿、用湿毛巾捂住口鼻，按照预先指定的逃生路线迅速逃离现场，并在规定时间内到达指定疏散位置。 活动现场，工作人员通过展示消防器材设备，讲解防火要点、火情处理基本技巧及消防安全常识，现场邀请居民、企业员工亲自动手，学习使用消防器材，让大家在实际操作中掌握消防实操技能。 本次消防演练通过理论培训和实操演练相结合的方式，有效提升了辖区单位和居民处置突发火灾和自救互救能力，更让居民熟悉掌握了预防火灾、紧急疏散、逃生自救等技巧，对消防安全知识有了更深层次的理解，大大提升了辖区居民消防安全素质。 下一步，街道将依托“大安全”社会治理平台建设，深入开展日常监管、队伍建设和安全宣传等工作，以扎实的举措、实际的行动，进一步提升辖区消防文化氛围，筑牢消防安全屏障。 消防演练知识总结 篇15今天早上，我们学校举行了一次别开生面的消防演习。 早上8点多，我们正在上数学课，忽然响出了一阵阵声音，王老师急忙叫我们拿出毛巾赶快排队，排完队王老师就叫我们蹲下用毛巾捂住鼻子，奔向了操场上，好像我们的眼睛出现了一场火景。过了一会儿，全部的班级都到了操场上，有的班级都蹲下，就是我们班没有蹲下，王老师看到别人都蹲下了，就是我们班没有蹲下。过后王老师就叫我们蹲下了。 过了一会儿，声音没有了，副校长说：”刚刚我们演习了消防逃生，有的人很在乎，有的人却不在乎，有很多人不是被火给烧死，而是被烟给呛死了。“ 通过这一次消防演习，我知道了生命只有一次，一定要珍惜生命。 消防演练知识总结 篇16事关安全，没有小事，我们班的同学都认真地观看着。刚开始，是一场在东莞市一所小学的消防演练。场面真是惊心动魄，消防警报响起后，学生们慌忙挤出教室，即使隔着一层屏幕，都能感到那紧张的气氛。 绝大部分人都逃离了火场，但是，有两个人返回了火场，匆匆整理着书包，如果在真正的火灾现场这样做是很危险的。还有两个人竟然躲在桌子底下，我心里默默的想：“我的天，又不是地震，你们干嘛躲桌底下啊？！”幸好是演习，不然，在真正的.火场里，他们早就丧生了。这两例错误提醒了我们，不要贪恋财务，生命最重要，遇上火灾，不要留在火场。 接着，有一个逃生模拟测试，只有两个出口，一个是电梯，一个是普通门。学生们显得慌乱、急躁，竟然有不少学生按电梯，说明他们的消防知识欠缺。 最后，是排除消防隐患测试，在一个房间中，藏着许多消防隐患，学生们很快就把消防隐患全找了出来，这是三个测试中唯一一个完成得好的测试。 消防第一课告诉了我们以下几点： 1、遇到火灾莫惊慌，沉着冷静离火场。 2、不要慌张不要挤，消防知识要记牢。 3、消防重点是预防，消除隐患最重要。 4、逃离火场莫快跑，弯下身来扶墙走。 安全无小事，希望大家能认真学习消防知识。 消防演练知识总结 篇17一场大火降临，在众多被火围困的人员中，有的人生灵涂炭；有的人命赴黄泉，跳楼丧生或造成终生残疾；也有人化险为夷，死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关，还要看被火围困的人员，在灾难临头时有没有逃生的本领。 那么，在火场中如何逃生自救呢？这里向你介绍十种方法。 一、熟悉环境法 就是要了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。对我们通常工作或居住的建筑物，事先可制定较为详细的逃生计划，以及进行必要的逃生训练和演练。对确定的逃生出口、路线和方法，要让所有成员都熟悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图，张贴在明显的位置，以便平时大家熟悉，一旦发生火灾，则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出，走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心看一看大平门、安全出口、灭火器的位置，以便遇到火灾时能及时疏散和灭火。只有警钟长鸣，养成习惯，才能处险不惊，临危不乱。如x85年4月x日深夜，哈尔滨市天鹅宾馆发生特大火灾，起火的楼层住着一位日本客人。他在x日住进11层时，进房前先在门口看了看周围环境，知道了疏散出口。当夜里意识到失火后，便穿过烟雾弥漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。 二、迅速撤离法 逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围，千万不要迟疑，要立即跑出房间，设法脱险，切不可延误逃生良机。x89年，吉林省东辽县就曾发生过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服、抢拿财物，导致丧命火场的悲剧。一般说，火灾初期烟少火小，只要迅速撤离，是能够安全逃生的。 消防演练知识总结 篇18消防演练总结 为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年06月05日上午9：00，组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下，演习达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。 一、主要特点及做法： 1、演习准备充分。为搞好演习，安全部制定了较为详细的行动方案，并对方案反复修改最后由生产经理张经理审定，各部门根据演习方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。 2、演习得到了项目部领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。 3、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从9:00分开始，11:40分结束。整个演习从报警、接警、出动、灭火展开，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速；灭火指挥程序清楚；各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。 二、存在不足： 1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警，经过安全部聂超的讲解，我们才知道报警的时候，需要提供一下内容： ①火灾现场的火势大小情况； 2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足，经过培训讲解，我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。 3、有些工人没有从思想上引起高度重视，不严肃，表现为：①由于现场模拟火灾的'逼真度不高，工人没有紧张感；②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。 三、改进措施： 1、安全部将制定施工人员消防培训计划，对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。 2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练，保证每个工人实地操作一次。 总结： 通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案，努力提高工人消防安全素质，增强现场整体自防自救能力，从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。 通过演习可以提高项目全员的消防安全意识，可以检验项目消防设施设备的运行情况，同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要 的是通过模拟现场环境，总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参与演练，让所有工人都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。 湖南望新建设集团股份有限公司 筑梦星园项目部 20xx年06月10日 消防演练知识总结 篇1920xx年2月22日上午，安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员20余人。 安环部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉abc灭火器共26只，35千克abc推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。 本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，职责到人，在火情发生的第一时光，?要冷静、沉着，每个员工就应做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。 总经理十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。透过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何应对突发的紧急状况，为公司安全生产工作的开展，起到了用心作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置潜力，取得了预期的演练效果。 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的群众。同时我们期望在下次的演习中，大家能够更为用心主动。 消防演练知识总结 篇20为了使项目部全体员工、参建队伍的全体人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，减少财产损失，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财产的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全，20xx年4月26日上午9:30时到11:00时，项目部组织了消防演练活动，培训和演练一共历时1.5小时。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，特别是施工人员的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高 了全体员工及施工人员应对突发事件的能力。 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，领导都给予了很大的关心、支持和帮助。项目经理葛连云作为项目部安全生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。项目部安保部部长白永岭担任演练领导小组副组长，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性，积极带头参加演练前的学习和培训；监理组的有关领导也对此次演练特别关注，给予了大力支持，对我们的演练工作提出了指导性的意见。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 根据消防领导小组要求，从我项目部安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 三、积极参与，演练效果呈现良好 消防演练于20xx年4月26日上午9:30分到11:00分别进行。首先由主管安全的副经理组织大家学习有关安全的文件，然后由安全员秦理想和大家一起学习消防基本知识，讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。在项目经理的领导下消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。 四、通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1.参与人员，特别是施工队人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。 2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。 3.演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了提高。 5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力 也受到了锻炼。通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工及队伍人员的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保公司安全、健康、有序的发展。 通过这次演练我们认识此预案可行，但有很多不足之处，我们会在今后工作中不断努力，争取做到更好。 消防演练知识总结 篇21为了提高全校师生的火灾防范意识，普及救火常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故发生，达州市通川区第七中学校于20__年11月7日上午成功组织全校师生开展了消防应急疏散演练活动。 上午8点20分，随着警报急促响起，浓烟弥漫校园。楼道疏散工作人员迅速到达指定位置。各班学生捂着口鼻，躬身快步撤离到操场。全校师生撤离共用时4分07秒。 在学校操场上，副校长李量子现场讲解了灭火器的使用方法，学校领导、老师、学生、伙食团工作人员一起进行了现场灭火演练。 郝流文副校长总结本次活动：学校安全工作不能松懈，演练的目的是应对任何灾害的突发性、不确定性，每位师生都应高度重视，以演练为契机，进一步把学校安全工作做好、做实、做细，让安全意识深深印入每一位师生脑中。安全无小事，全校师生应当把安全意识当成一种习惯，时时刻刻把师生的人生安全放在第一位。培养孩子的安全意识，提高孩子应对危急事件的能力，是学校和老师们义不容辞的责任和义务。 本次消防应急演练活动分为两部分： 一、逃生演练 二、灭火演练 学校通过模拟火灾现场，直观、规范的火灾演练，让全体师生现场感知、观摩，使师生掌握简单的火灾预防和逃生自救常识，以此加强学校消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。 消防演练知识总结 篇22近日，门头沟区应急局、区消防救援支队等部门联合永定镇到永安社区开展消防应急演练活动。演练围绕强化火灾防控、普及消防知识、提升应急能力等方面，模拟小区突发火情后的组织灭火、紧急疏散等多项工作。 演练以坚持贴近实战，注重实效的原则，对预案的科学性、针对性和实用性进行检验，对消防救援的组织指挥、应急处置流程、人员技能水平以及应急小组的作用发挥情况进行了检验。随后，结合引燃火盆，现场演示了如何正确使用灭火器和水带进行火灾扑救，并指导现场参演人员实际操作灭火。 此次应急演练，强化了社区、物业等多方救援力量的应急处置和防灾减灾能力，同时，也让辖区居民认识到消防安全的重要性，掌握了一定的应急疏散技能，提高了火灾预防和自救能力。 消防演练知识总结 篇23为提高员工消防安全意识，增强员工在遇到火险时逃生、自救能力，营造稳定良好的工作经营环境，4月8日，东岳·鑫悦大酒店、东岳·新外滩项目及鸿运物业联合组织了20__年度消防演练活动。本次演练在东岳·鑫悦大酒店举行。 活动分为两个阶段，一是针对酒店5楼重大危险源——设备间进行了模拟灭火及疏散群众的演练，全体员工均分组参与了此次消防演练。通过演练，使员工了解了消防安全相关知识，熟悉了现场灾情逃生路线。 二是在灭火实战演练中，完成了手持干粉灭火器对准火源根部由远及近进行扫射扑灭火源的实际操作，实战演练很荣幸地邀请到了湖南全民消防宣传中心的周教官，为大家讲解了火灾逃生注意事项、消防器材使用方法等消防安全知识，并指导现场员工轮流进行了灭火演练，提升了员工的实际操作能力。 据悉，东岳·新外滩项目还成立了1#楼（鑫悦大酒店）消防安全工作领导小组，项目副总经理周庆荣任组长。小组依据《消防法》，建立了消防安全责任制，明确了鑫悦大酒店、东岳新外滩项目以及鸿运物业的消防安全责任人，打造了鑫悦酒店、新外滩、鸿运物业的消防安全联动机制，为业主和来宾营造一个安全舒适的环境。 活动最后，东岳·新外滩项目负责人吕良讲话，他指出，消防安全与企业生存息息相关，开展消防演练对企业发展的重要性和必要性不言而喻。此次演练进一步树立了酒店消防安全主体意识和责任意识，切实提高了消防安全管理水平，增强了实战和处理突发事件的能力。下一步，要按照“标本兼治、重在治本”的指导思想，严格落实消防制度，制定消防预案，定期组织演练。 本次消防演练，使员工明确了鑫悦大酒店发生险情后的逃生路线和逃生方法，加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的'实战技能，增强了员工的消防安全意识，为普及消防安全知识和提高员工自救能力打下了扎实的基础。 消防演练知识总结 篇24为了使我中心员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全。我院于20xx年x月x日下午15时30分，在120急救中心路面旁边空地组织了一次消防安全应急演练。 本次消防演练由执行院长彭学生担任指挥长，保卫科科长王廷辉负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。 当天下午15：30，安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（院内停车场）。 消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。 演练结束后，总指挥彭学生、分项总指挥王廷辉、技术负责人罗柱为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技 巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，总指挥王廷辉对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。 但也存在着许多不足的地方，如一些同志在听到报警后不知道做什么，都在等小组长来下达命令后才采取行动，没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑，希望在下一次演练中得到改进。 通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。 颍上县人民医院综治办 20xx年x月x日 消防演练知识总结 篇25为加强和提高工程施工人员消防安全意识，6月10日下午，我局组织岱山县拷门海塘配套闸站工程各参建单位开展消防安全培训演练。 此次培训演练包括火场逃生、火情处置、伤员营救及消防器材使用等内容。应急演练现场模拟了巡逻过程中发现明火，各小组分工合作实战培训了120急救、119消防报警流程。场景一模拟了消防演习中灭火器的使用，安防巡逻时发现工地冒烟，查看发现明火，第一时间进行灭火处理，控制火情后向项目部汇报情况。现场动作迅速，思维清晰敏捷。场景二模拟了火灾应急处置，施工机械冒出火花，现场施工人员发现后立即向消防指挥部汇报，指挥部立即启动火灾预案，各小组有序分工，有序组织工人撤离，灭火控制火势，救护伤员。 通过这次消防培训演练活动，施工人员基本了解了火灾发生时的应对措施，掌握扑救初期火灾、疏散逃生等方面的知识和技巧，大大增强了安全意识与自护自救技能。 消防演练知识总结 篇2620xx年11月20日，我校在南坝消防队的大力支持下举行了一次（高一、初一新生）的消防演练活动，20xx余名师生参加了演练活动。现将演练活动的情况予以总结。 一、领导重视是搞好本次消防演练的保证 本次消防演练活动向晓星校长亲自指导和策划，安全办公室拟定方案和统筹实施，学校为此多次专门召开了会议研究演练过程和注意事项，并在全校教职工会议上做了动员工作，全校师生要形成共识，行动上要积极支持和参与，学校在物资、后勤方面要给予足够的保障。 二、精心筹备是演练活动顺利实施的条件 整个演练活动从方案拟定到物资供应再到过程组织，都经过了精心思考和准备，考虑到了演练活动所需要的各方面要素，在程序设计和人员安排上做了周密计划。 三、协调配合是演练成功进行的保障 演练活动得到了全校各职能处室全体老师和各年级组、班主任的大力支持与积极参与，不少老师建言献策，积极为演练活动的准备提供方便。多方寻求帮助是演练活动正常进行的'重要条件本次演练活动得到了南坝消防队的大力支持，该队所有成员到场协助和指导消防演练。没有他们的支持，演练活动的效果就会打折扣。 四、演练活动过程及效果分析 本次演练活动分为四个科目，分别是疏散演练、消防报警演练、灭火演练、逃生自救演练。在疏散演练同时设计了逃生自救一环，班主任了解了在疏散中应该注意的事项。通过疏散演练，师生受益匪浅，对组织集体疏散有了更深的认识。 在报警演练环节，两组学生模拟报警的场景不同，通过演练点评，师生懂得了报警要求的几个必备信息要素。 在消防灭火演练中，演示了消防水管的结构和连接、水枪的使用和用水灭火的方法，让学生亲自使用水枪喷射，体验其基本技巧。在使用干粉灭火器灭火时，学生懂得了干粉灭火器的用法并对模拟火点 进行灭火演练，基本掌握了灭火器的使用方法。演练结束后，学生回到班上认真讨论和总结了这次演练活动的情况，绝大部分师生认为，消防演练使他们大开眼界，增长了知识，掌握了一些基本消防技能，因此，本次消防演练达到了预期目的。 五、存在的不足和问题 一是部分师生认识上还存在误区，比如演练中不够严肃，没有达到在真实情况下的效果。二是组织过程还存在一些问题，宣传资料准备不足；工作安排不够细致，责任没有落实到人，在个别环节上还需要做得更细致。我们将总结好经验教训，在以后的工作中再接再厉，更上一层楼，做得更好！。 消防演练知识总结 篇27为进一步强化施工作业人员的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施，同时检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果，我工区施工作业人员在工区防火应急领导小组的带领下，于20xx年9月17日上午9时，在工区1#拌合站，组织开展了一次消防灭火演习。本次消防演练总结报告如下： 一、前期准备情况 1.工区防火应急领导小组高度重视，在安全例会上就布置任务进行消防演习，安质部制定好消防应急演习方案并让物资部准备好消防演习所用到的物资。 2.工区各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合，为了确保这次演练顺利进行，成立了消防应急演练小组，并对每个部门及作业队伍都进行了明确的分工，确保演练顺利进行。 二、消防演练过程 1.上午9时，工区及施工队作业人员在安全体验馆集合，消防总指挥杨帆布置了消防演习现场，并给参加消防演练的人员讲解了基本的消防知识。 2.上午9:10分，大家在安全体验馆灭火器演示体验区集合，消防总指挥杨帆给大家讲解灭火器的使用方法及注意事项，并由参加演练人员亲自体验灭火器的使用办法。 3.上午9:30演习正式开始。1#拌合站发现施工现场起火，立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，立即拔打“119”火警电话，请求消防队支援，并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。消防应急总指挥杨帆亲自带队，提着灭火器、消防锹、消防桶赶赴火灾现场，熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火进行扑灭，通过大家的努力，火源最终扑灭。 4.10:40消防演练结束全体人员在安全体验馆集合，消防总指挥杨帆对本次消防演练进行总结。 三、消防演练小结 通过本次应急预案的.演练，增强了全部员工的救火意识，提高了员工现场救火能力、为避免因火灾造成的人身伤亡和财产安全损失筑起了一道防火“长城”。加深了施工作业人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为工区安全工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了施工作业人员在火灾中应急逃生的方法，同时提高了工区各部门应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。 程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水平。 消防演练知识总结 篇2811月4日，东津新区（经开区）规划建设局联合襄州区消防支队在新区中化六建东津新镇项目（一期）开展工程建设领域消防演练活动。东津新区党工委委员、管委会副主任王锐出席活动。 活动现场播放了消防安全宣传片，消防员围绕消防设施、火灾现场逃生自救常识等进行了宣讲，并演示了各类灭火器的正确使用方法，引导群众代表进行灭火实际操作。 王锐强调，住建领域消防安全工作要强化风险意识，建立和落实“消防安全责任制”，筑牢消防安全基础；要坚持预防为主，将消防安全关口前移，不断增强人防、技防措施，保障安全生产环境；要开展专项整治，彻底排查各类消防安全隐患，建立安全监管台账，关键环节实行定点、定员、定责管理。 消防演练知识总结 篇29消防安全责任重，秋冬时节练兵忙。11月8日，以“防范火灾风险，建设美好家园”为主题的全国消防宣传日暨徐州华润电力有限公司第23届员工消防演练如期开展。 11月8日下午14点整，由公司各部门组成的8个代表队共百余人齐聚一堂，展开一场别开生面、精彩纷呈的比赛。赛前，公司专职消防队进行消防车出水操、破拆工具表演。此次演练设有四个传统项目：佩戴空气呼吸器短距离速度赛（个人）、手提式灭火器灭油桶火（个人）、推车式灭火器灭油桶火（两人）、三人五盘水带连接（集体两男一女）。 比赛场上，选手们个个斗志昂扬，在个人赛中奋力争先、锐意进取，不断挑战自我、超越自我。在团队赛中，各参赛队伍充分发挥团结协作的精神，以娴熟的配合，激情忘我地投入比赛。赛场上选手们龙腾虎跃、你争我赶；赛场下观众们加油助威、喝彩连连。经过激烈的角逐，在佩戴空气呼吸器短距离速度赛比赛中，长维承包商联队的张攀、技术支持部的王慧君获男、女组第一名，孙剑、王永、李娜、李文靖分获二、三名；在灭火器灭油桶火项目中，国能中电的张刚、国能中电的昝玉珍获男、女组第一名，许奇、拾卫峰、薛玉辉、神燕莉分获二、三名；在三人五盘水带连接比赛中，第一名是发电部祁思程、于角江、张甜三人齐心协力夺得，运检公司和办公室员工获得二、三名。在最具观赏性的推车式灭火器灭油桶火比赛中，第一名则被长维承包商联队那战国、张朝杨二人齐心协力夺得，发电部和办公室员工获得二、三名。 为做好消防宣传月活动，11月7日下午，邀请徐州市消防协会陈文其教官，在阶梯教室对公司志愿消防员和消防演练参赛人员进行消防知识培训，详细讲解各类消防器材的使用功能、操作方法以及适用范围、消防自动喷淋系统的使用、火灾疏散逃生的方法等，并现场指导操作灭火器材使用技巧，为参赛选手充分发挥比赛技能打下良好基础。 第23届员工消防演练取得了圆满的成功，充分展现了华润员工良好的精神面貌和竞技风采，也给安稳祥和的厂区增添了一份激情和欢笑。赛事虽已结束，但是消防安全工作依然任重道远，只有努力实现全民参与、全员参训，真正做到上下一心、齐抓共管，才能携手共筑一道坚不可摧的“防火墙”。 消防演练知识总结 篇30多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的'思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下： 一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。 二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。确定重点防火部位。加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养,保证随时可以应急使用。 三、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱. 消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和的发生，学校组织全体教职工，通过对教室等学生集中区域进行实际考察，反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，制订了切实可行的“消防安全紧急预案”，并以文件的形式，下发各处室和班主任处。做到全校一盘棋，“紧急预案”人人熟悉。 四、几项具体措施： 本周我们重新调整了遇到紧急情况安全疏散路线，强调各班熟记线路，遇到紧急情况不慌乱。 开学初，利用周会对学生进行“开学第一课”学习教育。主要学习了：小学生消防安全知识、及时灭火知识、火场逃生知识、火灾逃生自救十法等。使学生对消防安全有充分认识，并有逃生的知识防范于未然。 11月借安全教育月的春风，我们学校邀请我们新安县消防安全大队参谋长马瑞龙到我校给学生做安全消防知识讲座，并指导学生安全疏散。我校四年级参与了安全演练，学生又受到了一次安全教育。 总之，我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的重要位置，不断加强责任性，扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后，我们继续落实隐患险于明火，防范胜于救突，责任重于泰山的重要精神，把学校的安全工作提高到一个新的层次。 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件应变能力，有组织、迅速地引导学生安全疏导，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。 现将本次活动情况总结如下： 1、高度重视，安排周密，准备充分 校长、书记亲自主抓这项工作，在校行政会上商讨本次演练的方案，筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案，强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确，分工细致。 2、指挥得当，反应快捷，行动迅速 警报拉响后，全校800多名师生全部参与了本次演练，包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导，队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后，藤忠跃书记对本次演练进行了小结，本次消防逃生自救演练圆满成功。 3、增强意识，能力加强 演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中，学生的遵守纪律观念经受了考验，体现了同学们互相关爱的友谊之情，个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意，班主任老师妥善安排，同学之间相互帮助，背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域，没有扔下任何一个同学，看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。 4、存在不足、有待改进 个别教职工安全意识还不够强，责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱（出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓（高二2班）等现象）、嬉笑打闹视同游戏，达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象（预初2班1男生、初一4班2女生）。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散，不能死守演练计划安排，要灵活变通，若真是火灾发生，每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的；全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏，并封锁出入口。 5、改进建议 灾难不分时间，残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的，所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变能力，严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。 这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，完善了学校消防设施的布局与操作规程。 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到全校学生和教职工的生命安全。为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件应变能力，有组织、迅速地引导学生安全疏导，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55进行了全校性的消防演练。 现将本次活动情况总结如下： 1、高度重视，安排周密，准备充分 校长、书记亲自主抓这项工作，在校行政会上商讨本次演练的方案，筹备需要的器材。在班主任、年级组长会议上动员、布置和落实演练方案，强调责任意识和疏散安全。做到后勤保障、责任明确，分工细致。 2、指挥得当，反应快捷，行动迅速 警报拉响后，全校800多名师生全部参与了本次演练，包括生病的学生、骨折的学生等。各班学生反应快捷、行动迅速、有序的从安全通道向安全区域疏散。队伍中有班主任老师维持秩序、应急疏导，队后有任课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例。全校800多名师生仅用3分30秒时间就疏散完毕。演练结束后，藤忠跃书记对本次演练进行了小结，本次消防逃生自救演练圆满成功。 3、增强意识，能力加强 演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。全校所有班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处。在演练过程中，学生的遵守纪律观念经受了考验，体现了同学们互相关爱的友谊之情，个别班级的学生因脚伤、腰伤或身体不适等愿意，班主任老师妥善安排，同学之间相互帮助，背着、搀扶着同学紧随队伍疏散到安全区域，没有扔下任何一个同学，看到了在危难时刻能挺身而出、舍己助人的感人画面。班集体的凝聚力、荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了加强。 4、存在不足、有待改进 个别教职工安全意识还不够强，责任心不强。个别班级的班主任组织指挥能力有待提高，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序混乱（出现摔倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无老师照顾行动迟缓（高二2班）等现象）、嬉笑打闹视同游戏，达不到演练的效果。个别班级学生有遗漏现象（预初2班1男生、初一4班2女生）。各楼面、楼道口指挥负责的教师要根据实况疏散，不能死守演练计划安排，要灵活变通，若真是火灾发生，每一秒钟对生命来说都将是极为珍贵的；全体学生疏散后应检查各楼面教室内是否还有人员遗漏，并封锁出入口。 5、改进建议 灾难不分时间，残酷无情。本次模拟演练是在预先的安全安排下进行的，所以非常成功。如果火灾发生在上课期间、课间、课外活动期间、就餐期间等时段，所以演练应更着眼中学消防疏散演习总结于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变能力，严明的疏散纪律、责任意识、防患于未然。 这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。 通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，完善了学校消防设施的布局与操作规程。 消防演练知识总结 篇31为进一步加强幼儿园安全工作，增强园所师生的消防安全意识，了解消防安全知识和逃生方法，提高师生遇到突发事件时的应变和自救能力，11月16日，第五幼儿园开展全园消防演练活动。 演练开始前，园长刘淑艳主持召开防火演练部署会议，并针对各班的疏散路线以及火灾逃生要点进行了详细安排，确保演习活动中每个孩子的安全。 消防演练之前，各班教师通过ppt、视频、现场教学等形式，对幼儿进行消防安全知识教育活动，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我保护意识。 各班教师组织幼儿近距离观察消防器械，了解灭火器的`使用方法，认识防火及疏散通道的标志等。 上午10点演练警报响起，全园教师立即停下手中的工作，教师迅速按应急预案的疏散路线带领幼儿拿起湿毛巾、捂住口鼻并弯腰进行安全撤离。 全体师生撤离到应急避难场所，由各班级班组长清点人数，并向总指挥汇报，整个疏散过程用时2分48秒。 本次演练活动，不仅增强了幼儿的消防安全知识和逃生技能，还提升了幼儿的安全意识和自我保护能力。下一步，第五幼儿园将继续加强幼儿园的消防工作，确保每位师生的安全。 消防演练知识总结 篇32我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月“为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上“为主题。我部在20__年11月9日“消防日“举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下： 一、取得的成绩 随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。 消防演练知识总结 篇3320xx。11。9安环部针对全公司员工组织了一次全员范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，全员参与。 一、演练活动组织到位。 项目经理张玉容担任现场指挥员，具体部署演练工作，现场进行指挥，下达演练指令，观察演练情况，全程参与演练活动。 二、筹划缜密，演练方案安全可行，采用先培训、后示范、再实操的演练形势。 根据消防领导小组要求，从公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。为了使演练生动有趣，积极参与，现场还组织了消防安全有奖问答。此次演练效果呈现良好，消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得圆满成功。 在消防演练前培训灭火器的使用方法 a、除掉铅封，拔出保险销，操作者站在火焰上风有效距离2-3米处。 b、左手握着喷管对准火焰根部，右手提着按下压把，干粉即喷出。同时左手左右适当摆动喷管，使气体横扫整个火焰根部，并逐渐向前推移。 c、如遇多处明火，可移动位置点射着火点，直至火焰点完全熄灭，不留明火为止，防止复燃。 d、火灭后，抬起灭火器压把，即停止喷射。 三、将台防火办队长刘万军对本次物业消防演练做总结，并指出不足之处，强调提升空间。 1、参与人员，特别是一线人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 3、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。 通过此次消防演练，增强了员工的消防安全意识，掌握了一般灭火器材的.操作使用步骤及方法，进一步提高了员工应对突发事件的能力。 消防安全涉及千家万户，事关大家的生命财产安全，对每一位瞰都物业人来说，消防安全工作永远是第一位的，此次演练重点考核全员对火情处理的反应速度及相关设备的操作技能，使全体员工在消防演练中得到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使“预防为主、防消结合”的消防方针得到更好的贯彻落实。 消防演练知识总结 篇34一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，都给予了很大的关心、支持和帮助。之前认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，侯行长任演练领导小组组长，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性，积极带头参加演练前的学习和培训；给予了大力支持，对我们的演练工作提出了指导性的意见。筹划缜密，演练方案安全可行，根据消防领导小组要求，从我行安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了消防演练方案。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 二、积极参与，演练效果呈现良好 消防演练于xx年xx月xx日下午16：00进行。首先由安全员和大家一起学习消防基本知识，最后由给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的员工代表亲自体会了如何正确的使用灭火器。 消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。 三、通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强 1、消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。 3、演练前组织的消防基本知识培训，使全体员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，一切行动听指挥，团队凝聚力得到了升华。 5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我行员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保我行安全问题。 |
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