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标题 诗歌朗诵会主持词结尾
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诗歌朗诵会主持词结尾(精选26篇)

诗歌朗诵会主持词结尾 篇1

  甲:让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。

  乙:与经典同行,打好人生底色。

  甲:与博览同行,开拓广阔视野。”

  乙:书籍是人类智慧的结晶。

  甲:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。

  甲:希望同学们积极投身于学校读书活动的开展,以读书增智慧,以读书塑人格。努力营造“多读书,读好书,会读书”的校园文化氛围。

  合:老师们,同学们,益民中学诗歌朗诵会到此结束。再见!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇2

  甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;

  乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!

  甲:多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向.光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!

  乙:诗言志、诗言情、诗意人生;

  甲:高起点、高定位、高风传承。

  乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、诗人王海福题诗《满庭芳·题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。

  甲:感谢大家!再会!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇3

  女:诗歌,让我们陶醉

  男:诗歌,让我们震撼

  合:诗歌,让我们思想升华

  男:诗歌的余韵,在我们心中回荡

  男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力

  女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好

  男:让我们在诗海拾贝

  女:让我们步入诗歌的殿堂

  男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。

  合:谢谢大家!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇4

  甲:我们自豪,我们拥有未来,

  乙:我们骄傲,我们拥有明天;

  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

  合:留下光彩照人的成长足迹!

  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

  学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇5

  甲:又是一年秋风送爽时

  乙:又是一个花好月圆日

  甲:让我们欢聚一堂,诵读诗歌,寄托希望

  乙:让我们欢聚一堂,放声高歌,祈福团圆

  合:20--中秋诗歌朗诵会现在开始!

  甲:年年月月,月月皎洁,固守长空。是在等待?还是在守候?就让我们在歌声中寻找答案,请欣赏带来的歌曲《望月》

  乙:感谢是缘分让我们在这个平台相遇,感恩一路相伴,一起走过的风风雨雨;我们在全民K歌留下了难忘的足迹,我们在全民K歌创作艺术,实现自己的理想;请欣赏带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

  甲:你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,我们相约在四季,我们相逢是在网络,那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…..请听为我们带来的《相逢是首歌》

  乙:月亮,自古就是诗人,歌者争相歌颂的对象,月升月落,月圆月缺,都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》

  甲:红色是中国人非常喜欢的一种颜色,我们在过年过节,婚姻嫁娶的时候,都会用上大红的颜色,因为在我们看来,红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏带来《中国红》

  乙:在你的记忆中也许还藏着很多很多的小故事,他们的主人翁可能只是一些普通人,但他们的举动却让我们感觉惊天动地,温暖心灵,也许只是一个微笑,一个拥抱,但留给我们的却是无尽的感动,让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声:好人一生平安!下面请欣赏带来的《好人一生平安》

  甲:每到中秋,人们对着如玉如银的朗朗明月,借圆圆的月饼来表达思念亲人,思念故乡之情,寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》

  乙:古有夸父逐日为光明,今有彩云追月美心情,请欣赏《彩云追月》

  甲:北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏带来的《敖包相会》

  乙:文字是内敛的,是含蓄的;声音是开放的,是韵律的,当文字遇见声音,会有怎样的奇妙的反应?请欣赏独诵《当文字遇见声音》

  甲:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻,接下来请欣赏带来的《花祭》

  乙:如果上苍让我再选择一次,我会期待与你下一次相遇,如果上苍让我再爱你一次,我会和你牵手不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》

  甲:朝朝暮暮君在何处留,黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》

  乙:金秋的黄昏托起祥和的明月,在这收获的中秋佳节,让我们用诗歌的荡气回肠来一起追忆,一起畅想,一起祝福,一起期盼。请欣赏带来的《献给中秋的诗》

  甲:夜晚,特别是月色朦胧的夜晚,是人们和自己心灵对话的时刻。很多人前需要控制的情感,此时都会悄然而至,那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》

  乙:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

  甲:个人心中都有一个故乡,它或许真实存在,或许虚无缥缈,当年华老去,能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方",请欣赏《念故乡》

  乙:即使难忘今宵,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏带来的《难忘今宵》。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇6

  男:尊敬的各位来宾,

  女:敬爱的各位老师,

  合:大家好!

  男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;

  女:今天,百年老校,群贤毕至,再谱阅读新篇。

  男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。

  女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

  男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

  女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

  男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

  女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。

  男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

  男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

  女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!

  男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

  男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

  女:“富贵不能*,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。

  男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

  女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

  男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

  女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

  合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

  男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。

  女:水乡宝应,风光秀丽,景色宜人。

  男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。

  女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

  男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。

  女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。

  男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”

  女:荷乡是“一色裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”

  男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你.

  男:美丽的荷乡令人向往。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇7

  主持人男:有一段历史刻骨铭心

  主持人女:有一个旋律荡气回肠

  合:二万五千里长征啊,怎能忘记?

  男:难忘历经十一省的险阻与艰苦

  女:难忘红军铁的意志与血的牺牲

  全体合:长征,创造了前无古人的人间奇迹,谱写了惊天动地的壮丽史诗。

  (播放录音歌曲《七律。长征》)

  男:金沙江奔腾咆哮的激流,汇成了红军胜利的歌声

  女:大渡河凌空飞架的铁索,显示出勇士威壮的雄风

  男:从逶迤的五岭到磅礴的乌蒙

  女:从茫茫的草原到岷山的雪峰

  男:每一座山头都记载着先辈的足迹

  女:每一寸土地都目睹过先烈的壮举

  全体合:诵读壮丽豪迈的长征诗篇,做新时代幸福生活的创造者。

  男:红军遇水架桥,渡过了24条大河,波浪滔天当洗澡。

  女:红军逢山开路,翻越了18座高山,峻岭绵延作睡床。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇8

  各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  在这暖意融融的季节里,我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里,我们要展示自己的风采。

  今天,让我们师生一起来把生活溶入诗歌,把诗歌化作声响,用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!

  下面:连丰小学师生朗诵比赛现在开始!

  有请各位评委老师入座,他们是:吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。

  今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学,在这次比赛中,我们将分为高年级组和低年级组,每组将评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

  下面活动正式开始:

  第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。

  首先,让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》,请大家欢迎。

  老师是园丁,用他的爱浇灌着花儿,花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。

  接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》,请大家欢迎!

  五月是鲜花盛开的季节,五月是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》,请大家欢迎!

  五月是色彩斑斓的季节,阳光沐浴着大地,雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》,请大家欢迎!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇9

  甲:尊敬的各位领导,各位老师

  乙:各位诗友,各位同学

  甲:大家

  合:下午好!

  甲:欢迎大家莅临“杨韵(光双龙)毕业诗歌朗诵会”现场,在这里,没有客套和客气,有的只是,诗情和诗意。

  乙;首先,请允许我代表杨韵同学,对到场的各位嘉宾做一个简单的介绍,今天,我们很荣幸的邀请到,著名诗人、天津诗社顾问,原天津市人大秘书长,天津桃李源文化基金会董事长乔富源;著名诗人、天津国土资源局副局级调研员,天津诗社执行理事苗绪法;深记者,《中国青年报》教育版主编、全国职业院校学生记者团秘书长梁国胜;

  甲:诗人、天津青年诗社常务理事、《渤海早报》副刊编辑常英华;天津职业大学党委宣传部部长王丽华;书法家、天津诗社朗诵团副团长张志浦;

  乙:著名诗人、天津诗社常务秘书长路振忠;著名诗人、天津诗网刊总编,《天津诗人》杂志副总编,天津青年诗社社长胡庆军;著名诗人、诗歌评论家孙玉田;著名诗人、天津诗网刊主编,天津诗社理事田放;

  甲:诗人、中国文化义工委员会执行主席、中国大众文学学会会员张中庆;诗人、中国文化义工华北大区执行主席王京涛;

  乙:著名诗人、天津青年诗社副社长王彦明;诗人、桃花堤诗社社长滑盈欣;90后玄幻作家,《钟音诗报》编委娄佳男,诗人、《钟音诗报》编辑冯浩峰、陈学斌;天津职业大学社会管理系学生会主席王伟、郭宇航

  甲:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  众所周知,诗歌的核心精神是自由,自由的核心价值是博爱。既然如此,那就让我们,牵着缪斯女神的衣袖,走进自由,走进博爱,走进青年诗人杨韵;下面有请青年诗人杨韵致答谢词,大家掌声有请。

  甲: 谢谢乔老师的精彩讲话。

  雪花纷飞。天津,枕着鹅毛信入梦。睡着的,是昨夜的喧嚣;醒着的,是杨韵的心。

  乙:千里冰封。职大,以诗歌的名义解冻。有人说寒风萧杀了金秋,杨韵却说,冬雪是春天的被子,再等一会,花就开了,绿意就上来了!

  甲:现在,我宣布:“梦想在这里起飞”之杨韵(光双龙)毕业诗歌朗诵会

  合:现在开始

  甲:杨韵对着千里之外的家乡说:身在远方,心不在,不管走多远,接受我的还是这块肥沃的土地!

  乙:接下来,让我们,一起聆听,一个远离家乡,初来天津的学子发自内心的《呼吸》,朗诵者:周露雨

  甲:诗人发自内心的对家乡的热爱,感染着我们每个人,这犹如,有一天,杨韵问父亲,咱也进城去吧?父亲没有吭声,看了看木匠为他们做的梁!沉思了良久,杨韵说,他从父亲的沉默里,听出了老家的风声。接下来,让我们伴随诗歌《老家的风》走进三晋,走进河东大地!朗诵者:金万方

  乙:诗人是一个怀乡的孩子,无论身处何方,对家乡的思念未曾断过一秒,同时,诗人也是一位孝子,在今年过年回家,看到病床上的母亲,便仍不住热泪盈眶,带着这份孝义,让我们走进杨韵诗歌《母亲的疼(外一首)》。朗诵者:王广飞

  甲:此刻,杨韵的心再也不能平静了,他说他的泪水流在了肚脐眼里。从此,杨韵在诗歌里一醉不醒,他爱上了这种简短的文体,爱上了一个叫海子的人。请欣赏《未名湖,我的亲人》。朗诵者:何 磊

  乙:杨韵在想,海子为什么不跳进未名湖,来证明他的纯真,为什么非要卧轨,难道火车能载着他回家?这种执着,这种真诚,投射到杨韵的每一寸生活。那天,一个人,他生命里那么重要的一个人,竟然和他《失约》,请欣赏诗歌《失约》朗诵者:袁勤文

  甲: 聂鲁达说:“不知道有多少颗风儿的心脏,在我们相爱的寂静里跳动?”杨韵说:“台灯下,我的脑海里全是你的影子,我的笔下全是你的忧伤。”接下来请欣赏杨韵爱情诗歌第一首《把你的忧伤写进我的梦里》。朗诵者:薛延蒙

  乙:河水还在河水中央流淌,一趟又一趟,时间久了,已不记得从这片芦苇丛中经过几次,只是每次的过往,使我留恋的还是没有将你移植到我的左心房。如此痴情的诗句里,到底包含了诗人多少的爱念,请欣赏爱情诗歌第二首《那是草原上的一个梦》。朗诵者:从 浩

  甲:曾有一个美丽的梦,在运城,在杨韵的故乡。三毛说,她可以把所有的爱,给荷西,杨韵说,他曾把最深沉的爱给过一个家乡的女子。请欣赏爱情诗歌第三首《我的幸福在运城》。朗诵者:光双龙

  乙:亦或这是一首诗歌,亦或这是一段独白,亦或这是一封情书,以下这段淳朴的文字里,到底展示了咋样一个杨韵呢,请欣赏爱情诗歌第四首《中午十一点十五分,我在为你写诗》。朗诵者:金万方

  甲:诗人已经把爱人的忧伤写进了梦里,这首作品里,作者却说,不再单纯地想把爱人的忧伤写进梦里,而说,只要得到对方的一个眼神,亦是最快乐的事情。多美纯洁,多么美好的画面。请欣赏爱情诗歌最后一首《幸福的钟音》。朗诵者:郭晓圆

  乙:这一组诗歌里,你将会读到另一个杨韵,一个阳光,自信,充满梦想的年轻人,请欣赏《相邀阳光》。朗诵者:王照清

  甲:杨韵是一个品学兼优的学生,他喜欢读书,珍惜青春的每一寸光阴,在他的诗歌里,第一次出现了对话式的书写,令人眼前一亮。接下来,请欣赏《飞翔·青春·读书》朗诵者:何磊、李丽芳

  乙:杨韵的诗歌很单纯,单纯的让人觉得生活是那么的美好,那么的令人神往,如同以下这首诗歌将会展现出来的,对一个人,对一个画画的人的祝福。请欣赏《想起你》。朗诵者:宋宏叶

  甲:每个人都有一个未来,每一个人也都有无数个未来,在无数的未来里,杨韵心中的那一个唯一的未来是什么样呢,请欣赏杨韵诗歌《未来的我会是什么样》。让我们和杨韵一起畅想未来,一起书写未来。朗诵者:从 浩

  乙:杨韵很重友谊,他喜欢朋友,他觉得朋友是生命里最珍贵的礼物,他善待每一个朋友,他关爱每一个朋友,当然,天下没有不散的宴席,马上要毕业了,当面对朋友别离,他又会如此感念,请欣赏本次朗诵会的压轴诗歌《再见了,我的同窗》。朗诵者:王广飞、周露雨

  甲:谢谢从浩的精彩朗诵,朋友们,欢乐的时光总是很短暂,杨韵的诗歌承载着亲情、友情、爱情

  乙:是呀,聆听杨韵的诗歌,我们能想到当初创作这些诗句时杨韵的艰辛历程

  甲:听完杨韵的诗歌朗诵会,今天到场的嘉宾肯定有话要说,那么我们掌声请资深记者,《中国青年报》教育版主编、全国职业院校学生记者团秘书长梁国胜

  乙:有请梁老师。

  甲:谢谢梁老师

  乙:谢谢

  甲:之前杨韵给我说,他来天津认识的第一位诗人老师是孙玉田老师,他说认识孙老师之后,孙老师把他介绍给天津诗歌界的其他老师,在诗歌创作道路上也给予他很大的支持和鼓励。下面有请诗人、诗歌评论家孙玉田老师上台讲话、

  乙:大家掌声有请

  甲:谢谢,谢谢孙玉田老师的精彩发言

  乙:谢谢,谢谢两位老师,让我们再一次把掌声送给两位老师

  甲:两位老师讲话都很精彩

  乙:是啊,他们对杨韵、对诗歌期望都很高,让我们把掌声送给两位老师。

  甲:今天,我们在这里相聚,今天,我们在这里聆听,今天我们在这里感受诗歌的真善美

  乙:朋友,你的到来是对一位写诗者的支持,杨韵用个性的语言书写诗意生活;用诗意的生活感受人生乐趣。在他未来的写诗道路上还很漫长,让我们把千言万语化成一句,祝福他,祝福他在未来的写诗道路上写出更加壮丽的篇章。

  甲:朋友们, “梦想在这里起飞”之杨韵(光双龙)毕业诗歌朗诵会

  合:到此结束,朋友们,再见!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇10

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  男:春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧,草绿了,花开了,鸟叫了,百花齐放,万紫千红。 女:党中央向“”进军的号角已经吹响,为了实现“中国梦”,中华儿女的战鼓已经敲响,我们的祖国就像春天一样朝气蓬勃,蒸蒸日上。

  男:同学们,请对春感悟吧!营造浓郁的校园文化氛围,丰富同学们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。

  合:今天我们全体师生在这里举行《赞美春天景色、讴歌祖国山河》诗歌朗诵会,现在开始! 女:春天是万花筒,开出奇思妙想的花朵,春天是小酒窝,小朋友们都咧开了小嘴巴而欢歌,请听101班小朋友们朗诵的《春天》。

  男:春风吹,万花美,蝴蝶翻飞,人儿醉。下面请听201班全体同学朗诵的《春天来了》。

  女:春回大地,万物复苏。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。请听301班全体同学朗诵的《春天在奔跑》。

  男:万物复苏春来到,鸟语花香春意闹,山清水秀春常在,我爱春天甚是好。请听502班全体同学朗诵的《我爱春天》。

  女:一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,多栽一棵树就给人们多一份欢乐。下面请听402班全体同学朗诵的《走,我们去植树》。

  男:温暖席卷大地,春草钻出阳光,一瞬间,绿色遍布四野,蓬勃的朝气欢乐向上。请听501班全体同学朗诵的《春天,我想对你说》。

  女:一句我想你了,勾起了我对你的千丝万缕,那蓝的天,碧绿的草,永远再现。下面请听401班全体同学朗诵的《春天,我想你了》。

  男:雄鸡屹立于东方,注视祖国的风光,一座长城犹如大蛇,两条巨龙腾飞辉煌,五座山岳拔地而起,雄鸡在东方纵情高唱,请听603班全体同学朗诵的《我们爱你啊,中国》。

  女:归时笑捻红杏嗅,春在枝头喜十分,柳树枝头春意闹,太阳在笑,小鸟在叫,春姑娘来到了。请听601班全体同学朗诵的《美好的春天》。

  男:长江,我的母亲河,您给了长江儿女不绵的情怀,您给了华夏子孙永恒的气概。请听602班全体同学朗诵的《长江之歌》。

  女:春天像小姑娘花枝招展地笑着,跳着,尽情地歌唱着。请听704班全体同学朗诵的《春》。 男:鸟语花香肥柳绿,嫩绿抽芽,芬芳吐绿,春天的魅力使万物焕发新的活力,请听702班全体同学朗诵的《初春》。

  女:感谢春风,使我们英气焕发,感谢浪花,使我们逆境重生,感谢所有的一切,使祖国花朵茁壮成长。请听701班全体同学朗诵的《感谢》。

  男:滔滔黄河水,淹不尽浩浩的中华魂,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,再动听的话语也表达不完对您的忠诚,您是中华民族的摇篮。请听703班全体同学朗诵的《黄河颂》。

  女:看今朝,我们的祖国巍然屹立,中华儿女,昂首阔步,在新世纪的征程中,让我们朝着中国梦的目标奋发向上。下面请听803班全体同学朗诵的《歌唱祖国》。

  男:春天是舒展灵魂的季节,也是散播希望的季节,拥有梦想就拥有希望,拥有希望就拥有无穷的力量,下面请听801班全体同学朗诵的《春天和梦想共舞》。

  女:评说秦皇汉武,唐宗宋祖,成吉思汗,又说俱往矣,数风流人物,还看今朝,表现了毛主席坚定的自信和伟大的抱负。下面请听804班全体同学朗诵的《沁园春·雪》。

  男:一代伟人毛泽东,站在时代的最高峰,指点江山,激扬文字,唤起沉睡的雄狮,奋力向前奔跑,下面请听802班全体同学朗诵的《沁园春·长沙》。

  女:春暖花开,莺歌燕舞,柔柳拂堤,小桥流水,花开万朵,美不胜收。我们沉醉在春的诗意中。 男:春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风吹来含苞欲放的花朵,它正把春天的故事评说。 合:走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感言春的温暖,让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天!

  合:同学们,朗诵会到此结束,谢谢!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇11

  甲:尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的各位同学们,

  合:大家好!

  甲:伴随着秋风飒爽后的阳光,我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

  乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的青春时光;

  甲:今天我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;

  乙:今天我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;

  甲:今天我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

  乙:下面,我们首先有请三班的吴平同学为大家带来他的朗诵《国庆六十一》,大家掌声有请。——吴平《国庆六十一》

  甲:听了吴平同学的朗诵,使我们深深地感到祖国这61年来的不断努力和不断进步。

  乙:是啊,我们唯有好好的努力学习,才能报答祖国,才能使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。

  甲:下面有请初二三班的高正阳同学来为我们朗诵诗歌《我的祖国,我可爱的祖国》。掌声有请。——高正阳《我的祖国,我可爱的祖国》

  甲:我们每一个人都是中华的13亿分之一,我们每一个人都是祖国的神奇独特。

  乙:我们都深深爱恋着祖国。下面由郎子霆同学为大家朗诵《永远朝气蓬勃的祖国》,大家有请。——郎子霆《永远朝气蓬勃的祖国》

  甲:我们的祖国永远朝气蓬勃,我爱着我的祖国,下面有请李可心为大家朗诵《我爱着我的祖国》。——李可心《我爱着我的祖国》

  甲:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

  乙:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。

  甲:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。

  乙:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

  甲:本次的诗歌朗诵会到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!

  乙:让我们共同记住这个秋季,记住秋季的这一天……

诗歌朗诵会主持词结尾 篇12

  开场白:

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师、同学们

  合:大家下午好

  男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

  女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  男:又是一年春风送暖时

  女:又是一个艳阳高照日

  男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

  女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

  男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

  女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

  男:现在,我宣布,霞关镇爱国主义诗歌朗诵会

  合:正式开始

  男:首先,有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的朗诵《沁园春·雪》,大家欢迎。

  女:欢迎。

  节目二:《我的祖国》

  女:从陈婉琪等同学的朗诵中,我们看到了祖国山河的壮丽正是因为江山如此多娇,才会有这么多名篇佳作流传千古,现在让我们去听听澄海小学的郭雄候和肖梦星同学心中的祖国是怎么样的,请欣赏诗朗诵 《我的祖国》

  节目三:《党的赞歌》

  男:一首《我的祖国》道出了多少中华儿女的心声,说到祖国今天的繁荣昌盛,我们不得不感谢我们可爱 可敬的中国共产党,请欣赏由霞关小学吴书贵等同学 带来的诗歌朗诵《党的赞歌》,大家欢迎!

  节目四:《祖国啊,我亲爱的祖国》

  女:对祖国,我们平时都喜欢亲切地称之为母亲,因此,对祖国我们总是有续不完的情,现在,让我们听听,霞关中学陈刘新同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》 大家欢迎!

  节目五:《有的人》

  男:有的人,为了革命,献出了宝贵的生命有的人,为了祖国,献出了辉煌的一生这些人,他们的名字将刻入史册,永垂不朽请欣赏由南坪小学林志坤等同学带来的朗诵《有的人》,大家欢迎

  节目六:《我爱我的祖国》

  女:是的,有的人他将永远活在我们的心中因为他们热爱着自己的祖国,

  男:而今天的我们亦是如此,同样热爱着自己的国家, 女:有国才有家,爱国就应该热爱祖国的大好河山

  男:有国才有家,爱家就应该热爱家园的锦绣山河

  女:请欣赏由澄海小学叶晓露和吴乃雄同学为我们带来的朗诵 《我爱我的祖国》

  男:大家欢迎

  节目七:《黄河颂》

  男:黄河如一条巨龙腾跃在中原大地之上黄河流域哺育了多少华夏儿女让我们展开情怀,抒写对黄河的颂歌请欣赏霞关小学李林惠等同学带来的朗诵

  《黄河颂》,大家欢迎。

  节目八:《青春中国》

  女:我们的祖国是强大的,我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳,充满着青春的活力请欣赏霞关中学叶芳芳同学为我们朗诵的《青春中国》,大家欢迎。

  节目九:《娘,大哥回来了》

  男:中国台湾,自古以来就是我们中国的领土台湾同胞身上流淌的是中国热血我们期待祖国统一,我们期待中国台湾回归请欣赏由南坪小学林飞鸿等同学带来的朗诵《娘,大哥回来了》,大家欢迎!

  节目十:《我的“自白书”和囚歌》

  女:文天祥说过“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”其实这不仅仅是文天祥的个人写照也是每个中国共产党员的毕生追求不信,请听听《我的“自白书”和囚歌》掌声有请澄海小学的林淋露、林涵露等同学大家欢迎!

  节目十一:《我的祖国》

  男:我的祖国,高山巍峨,屹立在亚洲的平原

  女:我的祖国,江河奔腾,屹立在世界的东方

  男:我的祖国,历史源远流长

  女:我的祖国,经济繁荣昌盛

  男:请欣赏朗诵《我的祖国》

  女:有请霞关小学李小玉等同学,大家欢迎

  节目十二:《祖国万岁》

  男:60个年头风风雨雨,60个年头历经沧桑60个年头不畏困难,60个年头勇往直前朋友们,让我们一起祝福祖国,高呼祖国万岁吧。请欣赏霞关中学肖吟同学为我们带来的朗诵《祖国万岁》

  结束语:

  男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异

  女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地 男:有一种感觉叫幸福

  女:有一种激情叫前进

  男:走进新时代,我们耕耘,我们播种

  女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬

  男:我们的话语多得可成为一部历史

  女:我们的话语多得可组成一片星河

  男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是

  合:腾飞吧祖国

  合:朋友们,霞关镇爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇13

  甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。

  乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。

  甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——

  甲乙合:下午好!

  甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

  乙:党的提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。

  甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。

  乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

  甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;

  甲乙合:奏响时代主旋!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇14

  各位领导、各位来宾、老师们、同学们,大家好!

  在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。

  首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局,桥墩镇桥墩文化站桥墩学区让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!

  下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!

  现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是—————

  1、5年段《春的组曲》

  春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子

  2、二、2年级演绎《三字经》

  大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!

  3、5、6年级合《手拉手奔流》

  祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

  4、3年级朗诵《校园故事》

  说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?

  5、6年级组诗《词情万丈》

  读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!

  6、4年级双语朗诵《春天来了》

  老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!

  7、5年级组诗《祖国之恋》

  春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。”

  8、1年级(普通话、英语、手语三结合)《母亲,mother》

  同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!

  9、诗歌独诵《爱书吧,少年朋友们!》

  中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》

  10、5年级《三月献给你》

  当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇15

  师:最是书香能致远

  生:腹有诗书气自华

  师:尊敬的各位家长

  生:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

  生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花

  师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。

  生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。

  师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;

  生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;

  生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。

  合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!

  生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。

  有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。

  有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。

  有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。

  。。。。。。。。。。。。。。。。。

  结束语:

  师:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  生:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  师:今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘宋朝的雨,以及千百年前的风声鸟声……

  生:历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的儿童时代开始,伴随我们人生的全过程———

  师:在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

  生:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇16

  第一部分:开场,活动主旨、介绍嘉宾

  甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

  乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。

  甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!

  乙:那熟悉的诗香就是生命之重——

  甲乙合:沃土深情。

  甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——20xx年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

  乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。

  甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

  乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。

  甲:20xx年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

  乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其 “容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。

  甲:今天,天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线,带大家走进天安文化,走进天安人的情感世界……

  乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)

  让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

  甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

  乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

  甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

  第二部分:朗诵,共分三个版块

  第一版块:岁月留痕

  甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

  乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

  (无需主持人报,直接朗诵《小白鸽》)

  甲:刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》,道出了父母之爱乃世间大爱,但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

  甲:下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

  乙:下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

  甲:下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

  乙:如果人生之路是一首长诗,每一段生活、每一段历练就是它的标点,我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来,藏在心底,让它时时成为命运的瑰宝,前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

  第二版块:项目新曲

  甲:诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言,这个外部世界便是生活。

  乙:是的,生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真,没有真情无诗,没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中,用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神,这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

  (无需主持人报,直接朗诵《拓荒者》)

  甲:感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》,道出了企业初创时的艰辛,更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了,兄弟!》。

  乙:建设者,背负人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

  甲:下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

  乙:下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

  甲:辛勤的汗水创造价值,劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,在这个寒冷的冬季,可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

  乙:尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊,但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰,敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

  甲:当强健的体魄输给了累,肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处,这是何等的爱,让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者,天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

  甲:天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词,刘憉杰作曲,王骏演唱的歌曲《工地的雪花》,请欣赏。

  乙:天安人走过的十年,一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷,总会让希望的天梯,钢桩一样深扎人心。

  甲:丈量天安人十指紧握的流金岁月,十三年,打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年,成就了天安人不老的梦想和荣耀。

  乙:这份十三年磨一剑的成就,离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力,离不开天安精神的深深滋养。

  甲:下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》,五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别,是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

  (分别朗诵,注意次序)

  第三版块:生活随想

  乙:生活之树常青,诗人和诗常青。刚才,我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇,确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。

  甲:是的,基层劳动者有生活,其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情,具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

  乙:如果用一句话就是:收获精神成果,提升企业品位,成就美好人生。十多年的发展,他们在取得物质成果的同时,不停步,有更高的追求,积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

  甲:没错,下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

  乙:为大漠铺上绿毯,驻守和润的春天,虽然只是一棵小草,也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

  甲:古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸,连天安公司的青年员工都在品茶论茶,可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

  乙:自古便有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中,龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

  甲:在诗情浓郁的氛围中,让我们以热烈掌声请出席我们今天会议的中国作家协会领导讲话;

  乙:有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

  第三部分:尾声,以歌曲结束

  甲:“十年一瞬间,天安一家人;击缶划桨,驶向彼岸”。天安的诗之根,牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

  乙:“天安境界,满眼光彩,天道酬勤,印证辉煌”。天安的诗之情,长久地流淌在企业文化的血脉中。

  甲:这诗意的沃土,是普通劳动者缔造的神话。

  乙:这情深的家园,是平凡英雄打造的箴言!

  甲:朋友们,让我们徜徉在一首由苗绪法作词,杨林作曲,孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,为“天安诗情·沃土根深”——20xx年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

  乙:感谢大家百忙之中莅临。

  合:敬祝大家新春愉快!阖家幸福!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇17

  主持人:20xx年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国的抗日战争,是中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争。70年过去了,伟大的抗战精神在岁月的冲刷下愈发熠熠生辉。

  我们举行这次诗歌朗诵会,是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示后人。

  (1)1945年的9月3日,是要永远铭记的日子。70年前的9月3日,是日本侵略者正式签署投降书的日子,是中华民族从此赢得抗日战争彻底胜利的日子。今天,我们用诗句来纪念那段刻骨铭心的历史,庆祝那来之不易的属于正义的胜利。现在,请王修经、兰洁老师朗诵《抗战胜利,记住这一天》。

  (2)当东北三省沦陷,成千上万的东北人民流亡关外,无家可归的时候,爱国音乐家张寒晖,被这些景象深深触动,写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》,由徐玲老师演唱,陶彩燕老师配诵。

  (3)当中英文化交流学会会长刘建一、李丹阳夫妇应邀参加20xx年抗战诗歌朗诵会后,转辗反侧,夜不能寐,连夜写出诗歌《1943,那滴血的一天》,由郑舒老师朗诵。

  (4)1937年的寒冬,冰封大地,日寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华大地,在这民族危机空前严重的时刻,诗人艾青悲愤地写下《雪落在中国的土地上》。由陶彩燕老师朗诵。

  (5)1938年,在国土沦丧、民族危亡的危机时刻,诗人艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了诗歌《我爱这土地》,以一只鸟生死眷恋着土地作比喻,形象地抒发了诗人深沉而真挚的爱国情感。高虹老师朗诵。

  (6)1937年8月,诗人胡风饱含深情地写下了《为祖国而歌》,鼓舞人们拿起武器,向敌人讨还血债。张建荣老师朗诵。

  (7)张自忠将军,是八年抗战中牺牲在战场上的国民党最高将领,也是第二次世界大战中五十多个反法西斯同盟国中,牺牲于前线的最高将领。他在抗日战争中屡建奇功, 功昭日月、气壮山河,是中华民族的杰出代表。毛主席曾为其题词“尽忠报国”。请马春荣老师朗诵《民族英雄张自忠赋》。

  (8)著名的抗日英雄吉鸿昌,就义前在刑场上写下激愤豪壮的五言绝句,表达了国破家亡之恨,和壮志未酬身先卒之憾,请高虹老师朗诵这首将千古传唱的《就义诗》。

  (9)铮铮铁骨,光照日月,为缅怀抗日殉国的民族英雄,由王晓玲老师朗诵《沁园春•咏赵登禹》。

  (10)由桂涛声词,冼星海曲,创作于1938年的著名抗日歌曲《在太行山上》,鼓舞着成千上万抗日军民与日寇决一死战。由王修经老师领唱,大家齐唱。

  (11)让我们向抗日战争中为民族大义舍身忘死,英勇捐躯的烈士们致敬。请张建荣老师朗诵《狼牙山抒怀》。

  (12)抗日英雄陈辉,奋勇抗战,顽强拼搏,年仅二十四岁就不幸倒在硝烟血泊之中。他生前写下了长诗《为祖国而歌》。由徐玲老师朗诵。

  (13)1942年在日寇阴暗潮湿的土牢里,诗人戴望舒写下一首情真意切的诗篇《我用残损的手掌》,抒发了对灾难祖国由衷的关切和真挚的爱,也表达了对中国共产党领导下的解放区的向往。由陶彩燕老师朗诵。

  (14)1937年底,诗人田间怀着战斗的激情,写下诗篇《给战斗者》,表达了诗人与日寇血战到底,誓死不当亡国奴的坚强意志。高虹老师朗诵。

  (15)抗战,抗战,抗战!延安是抗战的明灯,延安是民族的希望。老舍先生用热情的笔触,歌颂了延安的新生、延安的不屈和延安的抗战行动。请马春荣老师朗诵老舍先生的《剑北篇》。

  (16)抗战胜利了,人民胜利了,70年来中国人民始终没有忘记70年前的屈辱和苦难。居安思危,敬告子孙,全国人大将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,表明人民反对侵略战争,捍卫人类尊严,维护世界和平的坚定立场。下面请听在国家公祭仪式上中国人民的强烈心声——《和平宣言》,由王修经、兰洁老师朗诵。

  感谢各位的光临,感谢老干处领导和同志们的帮助和支持!让我们在《歌唱祖国》的歌声中,结束这次朗诵会。祝大家午安!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇18

  敬爱的老师、亲爱的同学,大家上午好!

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。嘉禾新都学校小学部“诵读美文,争做‘阳光少年’”朗诵比赛活动现在开始!

  1、首先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请!

  2、我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习,老师们工作顺利,身体健康;我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听401班的参赛作品《我真希望》。

  3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟大的祖国。请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯雨、王夕晨。

  4、听!多么美妙的声音,你听!沙啦啦,沙啦啦„„雨,轻轻悄悄地来了„„下面请听诗朗诵《听雨》,有请503班黄盛祥、林春研等人上场。

  5、我们学生为什么爱新都学校?因为她是追梦的地方。《书香梦、少年梦、中国梦》

  看!505班张怡等14人追梦来了!

  6、尽管山路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰辛。我们却满怀豪情,勇往直前。看,601班黄大柱、苏武子容背起行囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》

  7、不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想, 都甘愿被折掉翅膀。请听301班洪浩彬等人带来的诗朗诵《这也是一切》。

  8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。哦,一年级的小朋友像春天的使者悄悄地来到我们的身边。请欣赏《春晓》

  9、天上皎洁的月亮仿佛在向我们在座的每个人讲述一个动人的传说,403班的林萌、郭霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《月亮宝贝》

  10、我们真幸运,今天能够站在这里听到这么精彩的朗读。我骄傲,因为我是优秀学生代表;我骄傲,我是新都学子;《我骄傲,我是中国人》,有请骄傲的305班学生代表。

  11、让我们穿越历史来到三国时代,一统天下、称霸诸侯的曹操死后,他的儿子曹丕继位、为了争权夺利,曹丕和他的兄弟之间发生了怎样的故事呢?请欣赏603班带来的《七步诗》。

  12、滴水穿石告诉我们要持之以恒;太阳的东升西落告诉我们要珍惜时间。那么《太阳是大家的》这首诗又会告诉你什么呢?302班田璨等同学会告诉你!

  13、我国是一个诗歌的国度,那么,多读唐诗宋词能提高我们的文化素质。请听501班孙博辉等10人带来的《古诗窜诵》。 14、为中华之崛起而读书,这是我们的责任,为中华之崛起而读书.这是我们的理想.为了理想我们拼搏吧!请听602班覃茵、张宇微的诗朗诵《拼搏》。

  15、是谁抱来片片绿,铺在小道旁?是谁偷来层层黄,点缀漫山岗?是谁在朗诵《春天来了》,原来是402班王磊、钟新培等同学。

  16、鱼儿感谢河水的恩情,骏马感谢草原的恩情,小鸟感谢天空的恩情,学生要感谢老师的恩情。请欣赏304班诗朗诵《感恩,师恩》,朗诵者:贺佳琦、罗怡欣。

  17、紫丁花香气四溢,它飘呀飘,飘进新都学校,飘进我们的鼻子里。看,二年级的小朋友不正像紫丁花那么漂亮吗?请听诗朗诵:《一株紫丁香》朗诵者:贺佳、谭琛。

  18、神医华佗是样死的呢?欲知故事详情,请听405班雷阳带来的精彩故事解读。《神医华佗之死》

  19、看,课室那块黑板上, 写下的是真理 ,擦去的是功利;画出的是彩虹, 洒下的是泪滴.请听404班诗朗诵:《长大后,我就成了你》,朗诵者:刘好真、张鑫等人。

  20、今天的活动告诉我:要多积累古诗,其中一个最好的方法就是窜读。下面请听 502班 《古诗窜诵》。朗诵者:黄嘉涛、周俞智等10人

  21、我们要心怀感恩之心,今天,我们要特别感谢参赛的各位选手,感谢各位评委老师,感谢各位为我们辛勤付出的老师和学生学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。最后请欣赏504班的张凡等15人的诗朗诵:《感恩的心》。

  结束语:5月是收获季节,今天领略了学生的风采,更重要的是我们收获了自信,我们收获了勇气和力量。让我们满怀胜利的豪情,乘着“5月文化艺术”的动力向着理想的彼岸前进。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇19

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:诗歌是我国一颗耀眼的明珠

  乙:诗歌是我国文明的精神支柱

  甲:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡,“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

  乙:正是因为有了诗歌,才有了王昌龄“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边的悲壮与忧伤。

  甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,

  甲:首先,请欣赏王珂欣、赵婷婷等同学为大家带来的李白的名篇《将进酒》,大家掌声欢迎。

  表演《将进酒》。

  乙:李白的佳作果真名不虚传,他们的朗诵也为此诗增色不少。接下来,我们再来听听岳飞的《满江红》,表演者高强、潘文豪等人,大家掌声欢迎。

  表演《满江红》。

  甲:一曲悠悠悲壮的《满江红》听得我们热血沸腾。

  乙:是呀!咱们中国真是诗歌的国度呀!我们的祖先为我们留下了无数的优美诗篇,接下来请欣赏杨潇曼、付瑜琳等同学精心准备的古诗串烧《四季诗篇》,大家掌声欢迎。

  表演古诗串烧《四季诗篇》。

  乙:同学们,经典诗歌真是让我们百听不厌,一串诗歌怎么能听过瘾呢,让我们再来欣赏一组古诗诵读,由柴子赫、董建华等人表演的古诗串烧。大家掌声欢迎。

  甲:雪莹,你听说了吗?这次有好些同学都要朗诵李白的《将进酒》呢?

  乙:对呀,刚才已经朗诵了一组了,听说还有两组呢!不知道哪组朗诵的更胜一筹呢!

  甲:对呀,要不我们让他们来pK一下。

  乙:这真是个好主意。那么,就先让我们来欣赏一下由胡英豪、黄润博、王文举三位男生带来的朗诵《将进酒》,大家掌声欢迎。

  表演《将进酒》胡英豪、黄润博、王文举。

  甲:同学们,你们说,他们朗诵得怎么样?是呀,我也觉得不错,不知道另一组准备的怎么样?让我们洗耳恭听吧,接下来,请欣赏顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣带来的《将进酒》,好巧,也是三位男子汉哦!大家掌声欢迎。

  表演《将进酒》顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣。

  甲:两组都朗诵完了,你觉得哪组更胜一筹?

  乙:这还真有点儿难呀,两个小组都挺好的。

  甲:是呀,我也觉得他们的朗诵各有千秋。

  乙:算了,算了,别纠结了。你知道吗?咱们伟大的领袖毛主席,也是一位了不起的诗人呀!

  甲:是呀,是呀,毛主席的诗篇那可是大气恢宏,令人敬佩呀!今天大家有耳福了,接下来,请欣赏付佳音、孙静雯等同学为大家带来的毛主席诗词朗诵《沁园春.雪》,大家掌声欢迎。

  表演《沁园春.雪》。

  乙:欣赏了这么多的古诗词,接下来,咱们再来欣赏欣赏现代诗歌,首先,请欣赏张子怡、黄茜茜为大家带来的诗歌一组,大家掌声欢迎。

  表演《诗歌连串》。

  乙:优美的诗歌令人陶醉,诗歌寄托着诗人深深的情感,下面,请欣赏诗人余光中的名篇《乡愁》,表演者杨钟豪、王腾、薛阳阳、顾定坤,大家掌声欢迎。

  表演《乡愁》。

  甲:他们朗诵得真好,接下来,我们再来听听戴望舒的名篇《雨巷》,表演者蒋逸鸣、翟彤彤、李堉鑫、张福林,大家掌声欢迎。

  表演《雨巷》。

  甲:青春是一首歌,青春是一个梦,青春,多美好的一个词汇,最后,让我们欣赏由张子依、王乐阳等同学为大家带来的集体诗朗诵《青春》,大家掌声欢迎。

  表演《青春》。

  结尾:

  甲:诗歌,让我们陶醉

  乙:诗歌,让我们震撼

  甲:诗歌,让我们思想升华

  乙:诗歌的余韵,在我们心中回荡

  甲:这次诗歌朗诵会,让我们深深感受到了诗歌的魅力

  乙:这次诗歌朗诵会,让我们领悟到了诗歌的美好

  甲:让我们在诗海拾贝

  乙:让我们走进诗歌的殿堂

  甲:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

  乙:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

  合:六一班诗歌朗诵会到此结束,同学们再见!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇20

  男:读千古美文,同经典相伴

  女:诵中华经典,与圣贤同行

  女:上下五千年,文明撒神州

  男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说,中国好地方,中华好声音

  男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音,让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》

  男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的,诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容

  女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情

  男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》

  男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景,小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景

  女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙,让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》

  男:颂千古诗文

  女:品爱国情怀

  男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠,在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗,我们热爱古诗,它们承载了千年的文化

  男:让我们认真颂读这些经典吧

  女:让我们一起体验这份感动吧

  男:让我们领悟诗句中的精神吧

  女:让我们为中华崛起勤奋学习!

  男:让我们为建设祖国励志奋起!

  《识字三》

  女:二(2)班的朗诵结束了!

  和:谢谢大家的倾听。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇21

  女:尊敬的各位领导,

  男:爷爷、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老师、同学们:你们好!

  女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

  男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,

  男:各级领导、

  甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

  乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

  合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

  甲:当我们仰望五星红旗,

  乙:心中就有热血沸腾;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

  合:我们永远跟党走。

  甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

  第三篇章:勤奋学习、自强自立

  甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

  乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

  甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

  乙:疑心的老师总是目光专注。

  甲:放心吧,爸爸、妈妈!

  乙:放心吧,老师!

  合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

  甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

  第四篇章:少先队员的足迹

  甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

  乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

  甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

  乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

  甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

  第五篇章:为成长鼓掌

  甲:我们自豪,我们拥有未来,

  乙:我们骄傲,我们拥有明天;

  甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

  乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

  乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

  合:留下光彩照人的成长足迹!

  甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

  庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇22

  第一部分:介绍活动主旨

  甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。

  乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。

  甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——

  甲乙合:下午好!

  甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

  乙:党的提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。

  甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。

  乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

  甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;

  甲乙合:奏响时代主旋!

  第二部分:介绍嘉宾

  乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——

  (甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)

  第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵

  甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。

  乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。

  (青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)

  第四部分:朗诵环节

  第一章:流金岁月

  甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。

  乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。

  甲:这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中——

  (无需主持人报,直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)

  乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号——接力使命,续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》,掌声欢迎。

  甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。

  乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。

  甲:春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。

  乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。

  甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。

  第二章:血脉情深

  甲:古代文人将“情”注入诗歌,使人由文知理,自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。

  乙:是的,烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。

  甲:当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。

  乙:我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。

  甲:一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。

  乙:有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。

  甲:一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念,道一声:老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。

  乙:有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。

  甲:这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!

  第三章:春日花语

  乙:长待春来沐春光,花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情。

  甲:翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。

  乙:当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎湃的激情便会占山为王。

  甲:下面请欣赏一组 “春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。

  (无需主持人报,直接朗诵《来不及》)

  乙:刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。

  甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。

  乙:感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。

  (无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)

  第五部分:众家寄厚望

  甲:刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。

  乙:今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括:放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。

  甲:这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。

  乙:下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。

  (工作人员展示)

  甲:青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。

  乙:青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。

  (白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)

  甲:有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。

  乙:有请作协党组书记万镜明讲话。

  第六部分:尾声

  甲:捧起一把泥土,这是我们的祖国;掬起一朵浪花,这是我们的祖国;

  乙:翻开渊源的《诗经》与《四库全书》,这是我们的文化;弹一曲壮阔的《高山流水》与《义勇军进行曲》,这是我们的诗情!

  甲:90多年风雨兼程,我们历经沧桑;90多年斗转星移,我们志不改向。光辉的历程波澜跌宕,青春的彩翼临风翱翔!

  乙:诗言志、诗言情、诗意人生;

  甲:高起点、高定位、高风传承。

  乙:亲爱的朋友们,再多的语言亦无法表达我们对当代青年人的热盼、热望与爱,青年诗社顾问、天津市工商局局长、著名诗人王海福题诗《满庭芳·题五四青春诗会》以贺,表达了社会各界对青年诗人的共同希望,有请赵巍带我们一起徜徉在这首曲境幽美的诗词中,为朗诵会圆满落幕。

  甲:感谢大家!再会!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇24

  男:尊敬的各位领导,各位老师,

  女:亲爱的同学们:

  合:大家中午好!

  男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的72华诞。

  女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

  男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;

  女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

  女:让我们把最美的祝福献给祖国。

  (合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!

诗歌朗诵会主持词结尾 篇25

  (开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)

  开场白:

  徐:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。60年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

  孙:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

  王:红旗如画,展现光辉历程。

  朱:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

  今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲61华诞!献上我们一片诚挚的情感。

  孙:《人民英雄纪念礼赞》:

  你是一座丰碑,耸立起的是烈士们不朽的铮铮铁骨;

  你是一座灯塔,召示着的是对中国未来的殷殷期盼。

  请听由钟晶为您朗诵的《人民英雄纪念赞》

  徐:《革命诗联颂》:

  我们在庆祝中华人民共和国成立60年之际,不能不由衷地想起和深深缅怀一大批无产阶级革命家,他们为中国革命争取的胜利,为中国建设发展的顺利,贡献了自己毕生的心血。其中,首要的是毛泽东。今天,我们的5位机关党委委员将分别为我们献上5首毛泽东的诗词,让我们领略一下伟人的另一番风采。

  请听 朗诵的《 》

  请听 朗诵的《 》

  请听 朗诵的《 》

  请听 朗诵的《 》

  请听 朗诵的《 》

  王:《祖国啊,祖国》:

  祖国啊,祖国,我曾经为您的贫穷哭泣过;

  我曾经为您的落后茫然过。

  然而,我更愿为您的进取而振奋,

  为您的未来而欢呼。

  下面由应鄂萍献上配乐诗朗诵《祖国啊,祖国》

  朱:《61年礼赞》:

  攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。

  今天的祖国,脚步更加从容,信念更加坚定,目标更加明确,成就更加斐然。面对挫折不气馁,面对困难更坚强。

  61年,虽是弹指一挥间,

  61年,更是一个新世纪征程的开始

  请欣赏由唐文生、刘晓强、张建华的配乐诗朗诵《60年礼赞》

  王:《乡愁》:

  无论我们走得多远,对家乡的思念总萦绕心头;

  无论我们离得多远,对祖国的惦念总难以忘怀。

  让我们在郭彬彬的《乡愁》中寄托对海峡两岸同胞的思念,共同企盼祖国的早日统一。

  朱:《中秋月》:

  (自拟)

  王:《伟大的构想》:

  一个没有理想的民族是没有希望的民族,

  一个没有创新的民族是没有进步的民族。

  我们的改革开放得益于总设计师的伟大构想,

  轻轻一圈,圈出了中国的希望,圈出了中国的未来,

  也圈圆了中国人的美好梦想。

  请听由 的朗诵《伟大的构想》。

  孙:《奔跑的圣火》:

  建国六十年,有太多的悲壮和感动,有太多的梦想和光荣,它们都铭记在中国人民的心里,写进了共和国的20xx年历史画卷。

  还记得那团圣火吗?

  ----它点亮了13亿中华儿女心中的希望

  它照彻了神州大地共同的心声

  请听周伟、陈琰的《奔跑的圣火》。

  徐:《坍塌的家,屹立的是国》:

  我们曾经遭遇过非典,我们曾经遭遇过洪水,我们也曾遭遇过罕见的冰雪灾害,更遭遇到汶川地震,

  尽管我们的“小家”一个一个地没有了,但是我们的“大家”却始终没有倒塌,甚至比任何时候都坚强。

  下面由请贝晋为你献上配乐诗朗诵《坍塌的家,屹立的是国》。

  王:《大河颂》:

  从炮火中诞生的祖国,一路怆伤,却一路悲壮

  从灾难中走来的祖国,一程艰辛,却一程荣光

  我们的祖国,已经走过了60年的光辉历程

  未来的中国,必将会走得更加坚实,更加美好。

  因为,在我们的心中,涌动着对中华大地的无限眷恋与热爱。

  请徐芳、朱浩强为大家朗诵《大河倾》。

  孙、王:《致长城》:

  孙:长城,你象征着中华民族的脊梁;

  王:长城,你代表着中国的形象;

  孙:长城,你是我们民族的精神;

  王:长城,你是我们祖国承载过去,连接未来的桥梁。

  请听由 为你献上的《致长城》

  徐、朱:《长江情思》:

  徐:长江,我们的母亲河,

  多少回,我赞美你的风光秀丽

  朱:多少回,我赞叹你的顽强气质

  徐:你给了长江儿女不绵的情怀

  朱:你给了华夏子孙永恒的气概

  请欣赏由娄巍立、刘晓强、张建华、陈琰的配乐诗朗诵《长江情思》。

  孙、王:《我骄傲,我是中国人》:

  孙:半个多世纪的风雨,六十载的峥嵘,

  东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度。

  王:我是一个中国人,炎黄子孙,龙的传人;

  孙:我是一个中国人,黄河的儿子,长江的女儿;

  王:因为身后有你坚强的后盾,我无所畏惧,永往向前,

  请欣赏集体诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

  结束语:

  (音乐“我和我的祖国”响起。。。。)

  孙:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

  朱:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

  徐:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

  王:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

  孙:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航

  王:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

  朱:让我们在中国共产党的领导下

  踏着战鼓的节拍

  向着荣光、向着辉煌、奔向远方

  徐:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

  王:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

  合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。

诗歌朗诵会主持词结尾 篇26

  甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——

  甲乙合:下午好!

  乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

  甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

  乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域,赢得了良好的社会口碑。

  甲:他的心声,跳动着细腻丰满的'韵律;他的思想,渗透着对人世间的款款深情;

  乙:他紧紧攥着自己的理想和期待,愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命,铺开诗歌跋涉的长卷,默默奉献、辛勤耕耘。

  甲:诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术,使诗歌更加形象、立体,更具感染力,形成更多人的共识、共鸣,必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。

  乙:正如苗绪法所说:生命是一场没有归期的探险,我愿一路直面挑战,用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索,他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。

  甲:正如苗绪法所说:秋天的向日葵,面对辉煌与枯萎,献出果实后的心,没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜,他已将“奉献”融入了生活。

  乙:今天,就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心,欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。

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更新时间:2025/3/21 21:38:18